華山之旅五年級(jí)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的華山之旅五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

華山之旅五年級(jí)作文1

　　暑假期間，我和媽媽一起去了風(fēng)景優(yōu)美的華山游玩。華山是五岳中的西岳，它是由東、南、西、北、中峰組成，側(cè)著看華山象一朵盛開(kāi)的蓮花，華山非常壯觀，非常險(xiǎn)峻。它的'顏色是白的，象一朵朵棉花一樣，所以又叫做為棉花山。

　　自古華山一條路，那些路特別陡峭、特別窄，要想爬上去，那可不容易。

　　登山路的臺(tái)階一個(gè)接一個(gè)，兩邊設(shè)有鐵索扶手，我們拉著扶手，手腳并用，一步步往上爬，走走歇歇，經(jīng)過(guò)了3個(gè)小時(shí)我們終于到達(dá)了中峰，我和媽媽非常開(kāi)心，但也很辛苦，為了趕時(shí)間，我們連中午飯也沒(méi)吃。下山的時(shí)候，手腳都發(fā)軟。

　　這次旅游雖然很辛苦，但我也很高興，因?yàn)槲覉?jiān)持到最后，登上了華山最高峰，以后做什么事情都要堅(jiān)持，不能放棄，這樣才能取得最后的成功。

華山之旅五年級(jí)作文2

　　假日里，爸爸媽媽帶我爬華山。我站在華山腳下抬頭望，發(fā)現(xiàn)華山大多數(shù)地方巖石，樹(shù)木只有一點(diǎn)點(diǎn)像一位老人的頭發(fā)只剩下幾根一樣。我坐纜車(chē)上山時(shí)，看見(jiàn)有一條小路的左右兩邊都是懸崖，真想不走這些路。到了目的'地，我看見(jiàn)前面的路彎彎曲曲，好像走不完一樣，真想馬上坐纜車(chē)下山，可是媽媽不同意，我只好繼續(xù)上山，到了北峰，我看見(jiàn)兩座山之間有一條小路，那條小路就是蒼龍嶺，左右兩邊都是萬(wàn)丈深淵，看了之后，我不想過(guò)去，這時(shí)，一位老人上去了，這時(shí)，我心想：“老人都能上去，我怎么上不去，”不久，我到了西峰，前面是這條小路有兩個(gè)懸崖，只有一個(gè)扶手，這時(shí)，我不想再走了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你走過(guò)蒼龍嶺，為什么不走了？”我聽(tīng)了這句話(huà)，不一會(huì)就爬到了西峰。

　　華山雖然很危險(xiǎn)，但是有勇氣就可以爬上來(lái)。

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