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難忘母校作文

時(shí)間:2025-11-14 18:30:20 詩(shī)琳 作文 我要投稿

有關(guān)難忘母校作文(精選30篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)難忘母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)難忘母校作文(精選30篇)

  難忘母校作文 1

  紫羅蘭色與白色相間的教學(xué)樓,裝飾得五彩繽紛。操場(chǎng)上有同學(xué)正在活動(dòng),他們不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。而我沒有心思去玩,因?yàn)槲揖鸵W(xué)畢業(yè)了,心中有許多不舍。

  “所有老師、同學(xué)請(qǐng)注意,明天是六一兒童節(jié),請(qǐng)大家布置好教室!蓖蝗唬瑢W(xué)校廣播了一條通知。六一,多么熟悉而又歡快的節(jié)日。∵@讓我想起了那一年學(xué)校組織的六一義賣活動(dòng)。

  那次義賣,學(xué)校告訴我們是為了雅安地震受災(zāi)的小朋友而開展的。所以每位同學(xué)要拿出自己一至兩件物品義賣。我拿出了自己珍藏的書籍。

  義賣開始了。我為辛苦操勞的媽媽挑了條漂亮的手鏈;為早出晚歸的爸爸買了盒牛奶;為外公選了個(gè)實(shí)用的`眼鏡盒;為外婆淘到了個(gè)獨(dú)特的錢包……很快就買好了要的東西閑著沒事干。對(duì)了!要不去幫著自己班的義賣吆喝,賣東西吧!說干就干,我加入了老師與家長(zhǎng)的隊(duì)伍。“瞧一瞧,看一看!精致的直升機(jī)模型原價(jià)18元現(xiàn)價(jià)12元了,機(jī)會(huì)難得莫要錯(cuò)過!”我叫得十分響亮,好多同學(xué)都被我吸引過來爭(zhēng)先恐后地?fù)屩I!拔乙箍耍晃乙@本書;我要那個(gè)鉛筆盒……”不一會(huì)兒物品賣完了,看著錢箱里少少的錢,我急了覺得這些錢還不足以為雅安小朋友提供更好的資源。于是我拿出了剛才為自己買的一些學(xué)習(xí)用品、書、玩具……剛才還空空的桌子,現(xiàn)在又豐富起來了。過了一會(huì)兒東西又差不多賣完了,義賣也圓滿結(jié)束了。

  我拿著沉甸甸的錢箱,耳邊不時(shí)傳來老師、家長(zhǎng)的贊聲,夸我能干、大方,我開心極了,覺得這次六一義賣活動(dòng)特別的有意義。

  漫步在校園,我努力記住這為我付出的一切。希望以后再來時(shí),母校的紫羅蘭色依然那么鮮艷明亮……

  難忘母校作文 2

  高高的梧桐樹,綠草如茵的大操場(chǎng),一座座嶄新的教學(xué)樓,那就是我們學(xué)校!傍P鳴啊鳳鳴,在老師的辛勤教育下,我們茁壯成長(zhǎng)……”每當(dāng)我唱起這首校歌時(shí),就會(huì)想起母校對(duì)我們這五年來的栽培。

  感謝您,母校!想當(dāng)初,剛踏進(jìn)小學(xué)校門的時(shí)候,我還是個(gè)懵懂的女孩。是老師那生動(dòng)的語(yǔ)言、微妙的神情,在我幼小的心靈上播下了文學(xué)的種子。漸漸地,這顆種子開始發(fā)芽,原來讓我感到枯燥乏味的《西游記》《三國(guó)演義》等文學(xué)巨著,此時(shí)就像一塊磁鐵般深深地吸引著我。后來我參加了作文班,在幾次現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中,分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。

  感謝您,母校!記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí),還是媽媽牽著我那冰冷冰冷的小手走進(jìn)教室的。年幼的我膽小怕生,從來不敢參加任何比賽。是您,給了我一次又一次比賽的機(jī)會(huì),給了我一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),一張張榮譽(yù)證書就是最好的.見證。如今,我已是一個(gè)活潑開朗的女孩,年年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。

  感謝您,母校!因?yàn)槲倚膹?qiáng)好勝的性格,讓我永遠(yuǎn)不愿意看見失敗,害怕面對(duì)失敗。雖然我在競(jìng)選班干部前千百遍地對(duì)自己說:“假如落選,千萬不能哭!”但得知我竟然真的落選了時(shí),我的眼淚還是像斷了線的珍珠,不爭(zhēng)氣地流了下來!叭艘(jīng)得起挫折。吃一塹,長(zhǎng)一智,人生的道路總是坎坷不平的,最重要的是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),克服困難!”是您的這句話點(diǎn)醒了我。

  感謝您,母校!是您讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是您讓我懂得了做人的道理。我深深地明白,作文、漫畫、獲獎(jiǎng),這每一點(diǎn)成績(jī)都離不開您對(duì)我的辛勤培育。彈指一揮間,五年時(shí)間過去了,在我即將畢業(yè)踏進(jìn)初中校門之際,我心潮起伏,千言萬語(yǔ)匯成一句話:“感謝您,母校!”

  難忘母校作文 3

  轉(zhuǎn)眼間,我已在母校度過了六年。五年級(jí)時(shí),我感覺一切都很平淡,直到現(xiàn)在快小學(xué)畢業(yè)時(shí),我才感到我的母校這么美。我感到惋惜,感到凄涼,感到不舍。

  當(dāng)我再看到老師時(shí),我會(huì)深情地說“老師您好!”、“老師再見!”因?yàn)槲抑溃蠋熞埠苄量,老師也很不容易,為了教育我們這些懵懂的.孩子,付出了太多的心血。

  當(dāng)我再犯錯(cuò)誤時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我為什么要打他?就因?yàn)樗R了我?guī)拙?現(xiàn)在我明白了老師的教誨,我寧記于心。

  當(dāng)我再看到母校美麗的風(fēng)景時(shí),我想起,我以前為什么要摘小花,踩小草?因?yàn)槔蠋煾嬖V我植物也也有生命。

  當(dāng)我再看到一張張課桌時(shí),我想起了我以前為什么要踢桌子,是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),現(xiàn)在我絕不會(huì)踢它,因?yàn)槔蠋煾嬖V我,你坐過還要有別的孩子需要坐的,還會(huì)一年一年地循環(huán)。

  難忘母校作文 4

  藍(lán)白相間的校服,大抵是最初最初的模樣,呵呵,不知而不覺,這樣難看的校服,都沉重得穿不動(dòng)了,時(shí)光荏苒,好像又回到那天。

  “……黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲……你們現(xiàn)在呀……將來呀……”在校長(zhǎng)的一篇演講之后,我們畢業(yè)了。

  如此簡(jiǎn)單便揮手小學(xué)了?

  沉重壓抑的心情驅(qū)之不散,當(dāng)天考試完,隨即就離開了,好難受呀!

  風(fēng)吹樹梢,吹動(dòng)了樹梢,也吹走了我們,這時(shí),我們穿著藍(lán)白相間的校服,淡淡的'雅香,是學(xué)校,不,也許是母校的味道同學(xué)們?cè)诜艑W(xué)后聚集到了一起,大家脫下珍貴的校服,互相在衣服上簽字,大家都留下了彼此的名字,有的人還說笑著:“別忘了,我叫什么長(zhǎng)什么樣呀!”

  于是校服多了黑色的標(biāo)志。

  藍(lán)白相間的校服,大抵是最初最初的模樣,呵,不知而不覺,這樣難看的校服,都沉重得穿不動(dòng)了,時(shí)光荏苒,永遠(yuǎn)回不到那天。

  難忘母校作文 5

  藍(lán)白相間的校服,大抵是最初最初的模樣,呵呵,不知而不覺,這樣難看的校服,都沉重得穿不動(dòng)了,時(shí)光荏苒,好像又回到那天。

  “。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。你們現(xiàn)在呀。將來呀。”在校長(zhǎng)的一篇演講之后,我們畢業(yè)了。

  如此簡(jiǎn)單便揮手小學(xué)了?

  沉重壓抑的.心情驅(qū)之不散,當(dāng)天考試完,隨即就離開了,好難受呀!

  風(fēng)吹樹梢,吹動(dòng)了樹梢,也吹走了我們,這時(shí),我們穿著藍(lán)白相間的校服,淡淡的雅香,是學(xué)校,不,也許是母校的味道同學(xué)們?cè)诜艑W(xué)后聚集到了一起,大家脫下珍貴的校服,互相在衣服上簽字,大家都留下了彼此的名字,有的人還說笑著:“別忘了,我叫什么長(zhǎng)什么樣呀!”

  于是校服多了黑色的標(biāo)志。

  藍(lán)白相間的校服,大抵是最初最初的模樣,呵,不知而不覺,這樣難看的校服,都沉重得穿不動(dòng)了,時(shí)光荏苒,永遠(yuǎn)回不到那天。

  難忘母校作文 6

  考試的場(chǎng)景歷歷在目,母校的樣子也印在腦海里。人們說這是情感。畢業(yè)典禮后,我將離開澆灌我們知識(shí)的母親。豆莢破殼后,我就要跳出老家扎根了。

  當(dāng)我走出校園,一步一步回頭,我會(huì)回來看你。我對(duì)自己說,我真的不想離開母校。但是,老師曾經(jīng)說過,人總是要成長(zhǎng)的,要不斷的學(xué)習(xí)知識(shí),要換不同的校園。我深吸一口氣,又掃視了一遍校園,生怕忘了。

  也許,幾年后,這里會(huì)有變化。再過幾年,這里會(huì)有翻天覆地的變化。不記得了。但是我能怎么辦呢?老師說我們是國(guó)家的`棟梁,以后要好好學(xué)習(xí),建設(shè)祖國(guó),建設(shè)邊疆。我想也許我可以為母校換一個(gè)新的面貌。

  我在母校學(xué)到了很多,她像親生母親一樣教育我們,為我們的偉大工程奠定了基礎(chǔ)。她默默地等待著我們勝利歸來,沒有期待任何回報(bào)。我們獲獎(jiǎng)了,她笑了。

  不知不覺,母校又出現(xiàn)在我眼前。

  難忘母校作文 7

  隨著歲月的流逝,我已經(jīng)六年級(jí)了,即將要離開親愛的母校了,離開美麗的班級(jí)了,離開敬愛的老師了,離開親愛的`同學(xué)們。走進(jìn)新的學(xué)校,走進(jìn)新的班級(jí),見到新的老師,見到新的同學(xué)。

  但是,我還忘不了在母校發(fā)生的一件件令我難忘的事。

  記得那一次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來我們班選幾個(gè)跳舞的好苗子,舞蹈老師選上了我,我欣喜若狂,差一點(diǎn)點(diǎn)就要喊道:太好了!太好了!差一點(diǎn)點(diǎn)就要一蹦三尺高了。因?yàn)槲易類厶枇耍墒前职謰寢尣蛔屛以谕饷鎴?bào)興趣班。聽到這個(gè)消息,我當(dāng)然十分高興了。

  練習(xí)舞蹈的時(shí)候,我非常認(rèn)真,很快就學(xué)會(huì)了,老師還夸獎(jiǎng)我。

  日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間我都能參加比賽了,我倍加練習(xí)。在比賽那天取得了冠軍。

  這一件件事都是那么好,那么令人難忘,可惜我即將告別母校了,我十分舍不得。

  難忘母校作文 8

  還有幾天,我就要和您告別!我難忘的母校,我是多么的不舍。那六年的時(shí)光,仿佛一卷錄像帶在眼前播放,我又怎能忘懷?這六年來,是您看著我從一個(gè)又哭又鬧的孩童長(zhǎng)成了一個(gè)活潑好動(dòng)的少年,我又怎能將您忘卻?我多想讓時(shí)間停在這一刻,就這么安靜地躺在您的懷里,安靜的睡著。

  還記得六年前,我在父母的陪伴下站在您面前?催@一個(gè)個(gè)穿著校服,佩戴著紅領(lǐng)巾的.大哥哥、大姐姐走過時(shí),我是多么的羨慕啊!我下定決心:自己也要像大哥哥大姐姐一樣成為少先隊(duì)員!

  在我跨入校門,投入到你的懷抱中的那一刻,我感到了從所未有的溫暖和榮譽(yù)感——我也是一名小學(xué)生了!是您,在這六年來不斷地磨練著我的性子,讓我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!你對(duì)我恩重如山,我又怎能將您忘記?

  。∥夷请y忘的母校。我經(jīng)歷的六年就像昨天所發(fā)生的事情一樣,仍記憶猶新!您,我一定會(huì)銘記于心!

  難忘母校作文 9

  我要向你揮手告別。我怎么能這樣離開?我要用我的筆和我的心寫下這個(gè)家——我的母校。

  藍(lán)天似乎到處都一樣,只是校園的天空更藍(lán),更美,更亮。就在這個(gè)美麗的母校,我有可愛的`同學(xué),善良的老師和…

  春天的校園最美,綠草如茵,落葉點(diǎn)綴著寬闊的操場(chǎng);清晰的哨聲帶給我們一種期待,一種前進(jìn)的力量。面對(duì)友誼的喜悅和陽(yáng)光,我的耳朵想起了早上讀書的明亮聲音。想起老師說的“松樹永遠(yuǎn)在春天,我們要學(xué)習(xí)這種精神,天天向上!笨赡墚(dāng)時(shí)的原因太深了,年輕的時(shí)候不懂,但是好奇心極大的刺激了我,所以每天都觀察這些松樹。在他身上找黃葉,在他下面找枯枝!漸漸地,我明白了“宋慶的價(jià)值不在于它四季常青,而在于它不向風(fēng)雪低頭的性格!

  母校!今天,我要離開,離開你的懷抱,高飛。我不會(huì)忘記你的付出和付出!總有一天,我會(huì)回來,給你的人生交一個(gè)滿意的答案!

  海南儋州,六年級(jí),大二,雪莉

  難忘母校作文 10

  當(dāng)我踏上母校的小道,心中不知有多少個(gè)牽牽掛掛,不知有多少個(gè)思念,我們離開了母校,離開了親愛的老師與同學(xué),但我們一顆心卻永遠(yuǎn)留在這里,不管走到哪里,飛也飛不走,我們是多么的舍不得,但老師說:“學(xué)習(xí)跟多的.知識(shí),就得走出母校,邁向新的學(xué)校!奔词剐闹袔浊兹f個(gè)舍不得也得擦干眼淚,揮手離別。曾級(jí)的一切留在心中,放在腦海里永遠(yuǎn)回憶。這里的一草一木都是你我的心血,是我們親手載下它,慢慢地,它長(zhǎng)壯了長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一棵高大的樹,為老師同學(xué)遮陽(yáng)光。雨兒,這是能造福的大樹。我們從一個(gè)懵懂無知的孩子變成了一個(gè)懂事乖巧的孩子,這難道不是老師的辛苦培育嗎?今天我們走了,以后我們回來了,“您”將更美,更迷人。輕輕我走了,但一個(gè)顆懷念的心卻永遠(yuǎn)飛不走。

  母校,我成長(zhǎng)的搖籃,是你用那心血撫育我們長(zhǎng)大。是你給了我們一個(gè)大樂園,給我們一個(gè)美麗的童年,“您”說我們?cè)跄軐⒛阃鼞眩?/p>

  母校!母校!我心中永遠(yuǎn)的搖籃。

  難忘母校作文 11

  六年了,我們就要畢業(yè)了,一切都?jí)m埃落定,也許輕如鴻毛、也許重如泰山。難忘六年前的我們還是懵懂無知的孩童,如今已成為了勤奮好學(xué)的有志少年。難忘六年充滿回憶的小學(xué)生活。

  大大的操場(chǎng)、高聳的教學(xué)樓、莊重的主席臺(tái)無不凝聚著我們六年來珍貴的回憶。高大的白楊樹像一把墨綠色的'大傘為我們遮下了一片陰涼,我們?cè)谀窍旅婵磿、下棋、談心……平靜的湖隨著落葉泛起了層層漣漪,里面魚兒歡騰、荷花展枝、蜻蜓點(diǎn)水……

  難忘為我們辛苦付出的老師:生病時(shí),您噓寒問暖的關(guān)懷;犯錯(cuò)時(shí),您語(yǔ)重心長(zhǎng)的規(guī)勸;談心時(shí),您親切和藹的笑臉;寫作業(yè)時(shí),您一絲不茍的指點(diǎn)!

  難忘陪伴我的同學(xué):曾經(jīng)為了一個(gè)問題爭(zhēng)執(zhí)不休,曾經(jīng)因?yàn)楸舜说恼`解而針鋒相對(duì),難忘我成功時(shí),你們真心的喝彩,難忘我失敗時(shí),你們熱情的幫助……

  忘不了,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,忘不了,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。謝謝您母校,再見了……

  難忘母校作文 12

  藍(lán)白相間的校服,大抵是最初最初的模樣,呵呵,不知而不覺,這樣難看的校服,都沉重得穿不動(dòng)了,時(shí)光荏苒,似乎又回到那天。

  “……黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲……你們現(xiàn)在呀……將來呀……”在校長(zhǎng)的一篇演講之后,我們畢業(yè)了。

  如此簡(jiǎn)樸便揮手小學(xué)了?

  沉重壓抑的心情驅(qū)之不散,當(dāng)天考試完,隨即就離開了,好難受呀!

  風(fēng)吹樹梢,吹動(dòng)了樹梢,也吹走了我們,這時(shí),我們穿著藍(lán)白相間的校服,淡淡的雅香,是學(xué)校,不,也許是母校的味道同學(xué)們?cè)诜艑W(xué)后聚集到了一起,大家脫下貴重的校服,互相在衣服上簽字,大家都留下了彼此的名字,有的'人還說笑著:“別忘了,我叫什么長(zhǎng)什么樣呀!”

  于是校服多了黑色的標(biāo)志。

  藍(lán)白相間的校服,大抵是最初最初的模樣,呵,不知而不覺,這樣難看的校服,都沉重得穿不動(dòng)了,時(shí)光荏苒,永遠(yuǎn)回不到那天。

  難忘母校作文 13

  光陰似箭,時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝,歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里,我的心就如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。

  仿佛昨天,校園里還有我們嬉戲的身影;昨天,我們還在討論這作業(yè)題;昨天,我們還手拉手,結(jié)伴而行……一切的一切,在眼前閃現(xiàn)。在校園的每一個(gè)角落里,我們都留下過難忘的回憶。往事還歷歷在目,記憶猶新。

  曾經(jīng),我是多么厭煩老師地叮囑,但在那一刻,當(dāng)我意識(shí)到永遠(yuǎn)也無法再聽到那關(guān)心的問候時(shí),我只求您多說點(diǎn),讓我不要忘記您的聲音,讓我不要留著淚與您告別。

  在這六年里,就是我們成長(zhǎng)中的一首歌,雖然會(huì)結(jié)束,但是,每一個(gè)同學(xué)的'名字,每一張?zhí)煺娴男δ槪紩?huì)珍藏在我的心里。雖然就要離開,可是,我不會(huì)忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過我的每一位老師……

  難忘母校作文 14

  就要對(duì)你揮手告別,我怎么舍得就這樣離去!我要用我的筆、我的心記下這個(gè)家——我的母校。

  藍(lán)藍(lán)的天似乎哪兒都一樣,只有校園的天更藍(lán)、更美、更亮。只是在這個(gè)美麗的母校里,我有可愛的同學(xué),慈祥的老師們,有……

  春天的校園是最美的,青青的小草,飄落的葉子點(diǎn)綴著寬闊的操場(chǎng);清亮的哨聲帶給我們的是一種期望,一種前進(jìn)的力量。迎著友誼的歡樂聲,迎著陽(yáng)光灑向大地,清晨,我的耳邊想起了,早晨朗朗的讀書聲。想起老師說的“松樹四季常春,我們要學(xué)習(xí)這種精神,天天向上”也許當(dāng)時(shí)道理太深,年幼的.我還未能理解,但好奇心大大激發(fā)了我,于是,我每天都要觀察這些松樹。找他身上的黃葉,尋找身下的枯枝!漸漸地我懂了“青松的可貴不在于它一年四季常綠,而在于它不向風(fēng)雪低頭的性格。”

  母校!今天我就要走了,要離開你的懷抱,展翅高飛,我不會(huì)忘記您的給予和付出!終有一天,我會(huì)回來,向您交上一份滿意的人生答卷!

  難忘母校作文 15

  在逝去如飛的日子里,在大千世界里的我,即將離開伴我六年的母校。

  在這個(gè)時(shí)候,我忘不了與我相識(shí)六年的同學(xué)和敬愛的老師,更忘不了我的母校。

  我的母校是一個(gè)不太出名的學(xué)校,但是即使如此,“她”在我的心中仍然有著崇高的地位。

  即將離別母校,我舍不得曾經(jīng)深厚的友情,舍不得他們無憂無慮的笑容,也舍不得悉心教導(dǎo)我們六年的老師,舍不得曾經(jīng)游戲的校園,舍不得教學(xué)樓旁的芭蕉樹,舍不得響過幾萬次的上課鈴聲。我也舍不得教學(xué)樓后面的大操場(chǎng),仿佛那兒還有我們奔跑過的身影,舍不得伴我們六年的教室,舍不得曾經(jīng)的.一切。

  走進(jìn)這片翠綠的竹林,回味小時(shí)候在這游戲、拔竹筍、做竹哨,仿佛那竹哨發(fā)出的聲音依舊在我的耳邊回蕩,仿佛與伙伴們哈哈大笑的聲音依舊停留在這片竹林之中。

  再見了,同學(xué)們;再見了,敬愛的老師;再見了,我的校園。

  再見了,我的母校,不管我將來會(huì)經(jīng)歷什么,我也不會(huì)忘了您的。再見了,母校。

  難忘母校作文 16

  我的母校不大,但卻給了我們優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;我的母校不大,卻教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍晃业哪感2淮,卻是我們感受到了集體的溫暖,我時(shí)常會(huì)親切的稱它為“我的家”。

  五年的朝夕相處使我對(duì)這親親的校園里的一草一木、一桌一凳都產(chǎn)生了感情。

  今天,我們我們就要離開這朝夕相處的地方了;叵胍幌,這溫暖的“鳥巢”留給我們多少美麗的回憶啊!就是這溫暖的'鳥巢孕育了我們童年的幻想,也是這溫暖的鳥巢把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。在這兒,我們?nèi)〉眠^成功,也經(jīng)歷過失。蝗〉眠^榮譽(yù),也接受過批評(píng)?梢哉f,我們童年難忘的時(shí)刻,就是在這里度過的。

  盡管我們就要離開,盡管我們難分難舍,但我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)可愛的地方,忘不了這個(gè)和我們朝夕相處五年的母校。

  可愛的母校,你的影子永遠(yuǎn)留在我記憶的最深處!

  難忘母校作文 17

  走過校園的大門,一眼便望見了紅磚瓦房上的時(shí)鐘“滴答,滴答。”多么清脆而又熟悉的聲音啊。碧綠的操場(chǎng)上傳來無憂無慮的`笑聲,我似乎又嘗到了我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍嬉戲的喜悅。今天,我又回到了這溫暖的母校。

  操場(chǎng)的跑道是塑膠跑道,茁壯的綠苗,高大的樹木,鮮花環(huán)繞著操場(chǎng),襯托著它。

  我走進(jìn)上課的教室,凝視著孩子們展示風(fēng)采的黑板報(bào),撫摸著講臺(tái),欣賞著植物角上的花草。窗明幾凈的窗戶,還是那么干凈,還是那么光滑。

  下課鈴響了,同學(xué)們來到操場(chǎng)上舉行跑步比賽,看著他們奮力奔跑的樣子,我頓時(shí)想起了那次比賽——接力跑。我們到了操場(chǎng)上,都做了運(yùn)動(dòng),腳腕和手腕是必不可少的。槍聲一響,我們“嗖”的一聲“飛”了出去。同學(xué)們都扯著嗓子喊加油加油。我們跑的汗流浹背,但為了班級(jí)榮譽(yù),我們?nèi)詩(shī)^不顧身。正當(dāng)五3班要超越我們的一剎那,我們班最先沖到了終點(diǎn),大家都?xì)g呼起來。

  。嘏哪感,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

  難忘母校作文 18

  歲月像小溪似的飛逝而時(shí)光一去不復(fù)返。我們的小學(xué)生活即將結(jié)束,即將于我們的母校說再見,心中有許多的不舍。但我們感激我們親愛的母校!

  尊敬的教師,你不僅僅傳授我許多知識(shí),還教給我許多做人的道理。你不僅僅是我的教師,還是我的知心朋友。是你將一個(gè)個(gè)頑童變成一個(gè)更成熟的學(xué)生。親愛的母校我最舍不得還是你我們?cè)谀抢锷盍肆,學(xué)習(xí)了六年,我們即將畢業(yè)像出了港的小船,開始新的航程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆。母校,你是我們成長(zhǎng)的搖藍(lán)!

  是誰,給頑童一個(gè)學(xué)習(xí)的地方?是誰,給我們這些小鳥一個(gè)家?是誰,培育著我們這些花朵?是你,親愛的`母校!等我們這些花朵成長(zhǎng)以后,必須會(huì)再來。在這,我深深的說一聲:“再見了,我的母校!再見了,我的教師!再見了,我的同學(xué)!

  難忘母校作文 19

  猛然間,我突然間意識(shí)到時(shí)間的飛快!

  昨日,我還是一個(gè)牽著媽媽的手,哭哭啼啼步入校園的淘氣包!今日卻成了一個(gè)畢業(yè)生!校園門前的小樹,轉(zhuǎn)眼間也長(zhǎng)得比我還要高!花兒開了又謝,謝了又開,過了多少個(gè)春秋冬夏!

  再過兩個(gè)月,我就要和校園告別了!

  哦,與我相伴了六年的校園,你是如此的'親切,像春風(fēng)扶過我的臉頰!哦,與我相伴了六年的校園,你是如此的知識(shí)淵博,給予了我多少知識(shí),教會(huì)我做人的道理!清晨,我在你的懷抱里學(xué)習(xí),朗朗書聲縈繞在你的耳畔!正午我在你的懷抱里游戲,歡聲笑語(yǔ)同你共舞!夜晚,我在你的懷抱里安然入睡,酣甜的呼吸與你相伴!

  哦,母校!與我相伴六年的同窗好友,再見了!是你為我打開了通往學(xué)之高峰的大門,你是我生命的起點(diǎn),我永遠(yuǎn)不會(huì)把你忘懷!哦,好友!愿你一路順風(fēng)!再見了!

  難忘母校作文 20

  告別母校

  童年是多彩的世界。童年就像無邊的大海,大海里發(fā)生了很多有趣的事。童年是最美妙的音符,每個(gè)音符都代表了不同的意思。童年就是一場(chǎng)夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的.微笑。

  眨眼間,僬僥告別母校了。在這里,我懂了做人的道理,也學(xué)到了很多知識(shí)。在這里,我嘗到了不同的味道,比如悲傷。開心等等。在這里,我們和來時(shí)和諧相處。我們不懂的地方,老師慢慢地講給我們聽。

  母校發(fā)生了很多的事情。例如一次快要下課的時(shí)候,我不小心摔倒了。我們班的很多同學(xué)看到我行動(dòng)不方便,就跑過來,二話不說扶著我,一步一步地走進(jìn)教室。這讓我心里感到十分溫暖。母校讓我嘗到了這人世間的喜怒哀樂。

  母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給了我知識(shí)的海洋;母校,您是我成長(zhǎng)的晴空!母校,您給了我許多東西。我在這個(gè)時(shí)間,打心底想對(duì)您說一句謝謝。

  再見了,我親愛的母校。

  難忘母校作文 21

  此時(shí)此刻的我已經(jīng)23歲了,想起童年那顆天真可愛的心,心里有點(diǎn)不由自主的羨慕。還記得小時(shí)候,總是向往長(zhǎng)大生活,總覺得長(zhǎng)大了,可以自己掙錢,自己買衣服穿,會(huì)有滿滿的自豪感?墒堑搅爽F(xiàn)在,又向往童年的生活。

  我回到了當(dāng)初的母!(zhèn)西小學(xué)去看望了一下:曾經(jīng)教我們班的`英語(yǔ)老師鄧?yán)蠋煬F(xiàn)在已是50多歲的人了,但還依然在教五年級(jí)的學(xué)生,曾經(jīng),他教五年級(jí)的體育,可是現(xiàn)在再也看不到他曾經(jīng)打籃球?yàn)t灑的樣子了,再走進(jìn)教室,看見同學(xué)們嘻嘻哈哈的在玩,我的眼眶不由自主的濕潤(rùn)了。

  曾經(jīng),我們趁數(shù)學(xué)老師在黑板上寫字時(shí),用粉筆頭去砸他。每節(jié)課下課,我們都會(huì)到英語(yǔ)老師面前撒撒嬌,談?wù)剦?mèng)想?涩F(xiàn)在,這種情景再也看不到了,或許,這就是人的命運(yùn),我們不能一直活在夢(mèng)里,人遲早會(huì)長(zhǎng)大的,早點(diǎn)從夢(mèng)中醒來才是我們?cè)撟龅模?/p>

  難忘母校作文 22

  短短的六年時(shí)光,這六年里的時(shí)光說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,八張?jiān)嚲砭涂梢圆鹕⑽覀兺傲甑耐瑢W(xué)們,但永遠(yuǎn)拆不散我們的.友誼。

  在一、二年級(jí)時(shí),我總想著能快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以想干什么就干什么。可到了現(xiàn)在,想起馬上就要與同學(xué)們分別了,我又想時(shí)間過得慢一點(diǎn)。

  在前幾個(gè)月還像正常一樣的過著每一天,可到最后一個(gè)月,我才感到心寒月不舍。拍畢業(yè)照感覺就像正常拍照一樣,可到發(fā)相冊(cè)時(shí)才知道這是最后的紀(jì)念。

  從以前的砂石跑道到現(xiàn)在的塑膠跑道;從以前的下雨都要打著傘才能上的廁所到現(xiàn)在的有頂廁所;從以前的幾棵樹到現(xiàn)在的幾步一棵……我在這個(gè)學(xué)校六年了,這里發(fā)生的許多事都讓我對(duì)這里不舍。

  馬上就要離開這座學(xué)校了,馬上就要和同學(xué)們分別了,不知以后是否還能夠跟同學(xué)們相遇?不知以后是否還能回到母校?

  難忘母校作文 23

  人生就像一張專輯,里面全是自己的事情,有悲歡離合,有苦有甜,也正是因?yàn)橛辛诉@些歡笑和淚水,生活才變得多姿多彩,有味道。

  今年畢業(yè)。

  輕輕走進(jìn)校園,看著校園里的一切?粗覀兒沽鳑驯车牟賵(chǎng),想著我們最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),仿佛就在昨天,它清晰地印在我的腦海里,每個(gè)熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)員在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的鼓舞下快速向前沖去。他們奮斗著,幸福著。當(dāng)時(shí)我就明白了,人生的意義在于努力。

  來到教室,看到了我們學(xué)習(xí)的地方。在課堂上,我積極與老師互動(dòng),課后與同學(xué)玩耍。老師講的'每一個(gè)問題都是積極考慮的,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都記在腦子里,每個(gè)人都很認(rèn)真。很久沒有看到這種認(rèn)真了,在一起學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越少。那時(shí)候我才知道,生命的意義在于珍惜。

  生活中有很多開心或不開心的事情,也正是因?yàn)檫@些事情,我們?cè)谏钪辛粝铝穗y忘的歲月和美好的瞬間。

  難忘母校作文 24

  三年級(jí)詹語(yǔ)茜。二十年后,我來到了我的母校,眼前的一切真讓我驚訝!

  當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門前,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)機(jī)器人站在大門的門口看門。我還發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的頭上有很多按鈕,有紅色的、黃色的、綠色的和橙色的。只要按紅色的按鈕,學(xué)校的大門就會(huì)打開的;只要按黃色的按鈕,教室的'門就會(huì)打開;只要按綠色的按鈕,教室的燈就會(huì)打開;再按一次綠色的按鈕,教室的燈就會(huì)關(guān)上……要是你想去操場(chǎng)的話,就按一下橙色的按鈕,你的面前就會(huì)出現(xiàn)一片美麗的草地,那就是操場(chǎng)。

  我走進(jìn)操場(chǎng)的中間,發(fā)現(xiàn)小草又熱又燙,心里想:怎樣才能讓大樹給小草遮住太陽(yáng)呢?于是就隨口喊道:“大樹啊大樹,快來為我遮住太陽(yáng)!”果然掛著秋千的大樹向我走來過來。我又坐上了秋千,在上面喊道:“秋千啊秋千,你搖起來吧!”秋千聽了我的指令就搖了起來……

  我戀戀不舍地離開了這所神奇的母校,當(dāng)然,這只是我夢(mèng)想的學(xué)校,二十年后,如果我們都努力學(xué)習(xí),會(huì)有這樣的學(xué)校的!

  難忘母校作文 25

  小學(xué)是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的波斯菊是否依舊開放;蒼翠的松樹是否依舊挺拔;美麗的草坪是否依舊青翠……不想離開,我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。但是時(shí)光不會(huì)倒流,只有大膽地向前走。告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個(gè)開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽地向前走!

  親愛的老師,我們分別了,謝謝六年來對(duì)我的呵護(hù)讓我茁壯地成長(zhǎng),我們分別了,但我們永遠(yuǎn)在一起,我們分別了那只是暫時(shí)的.分別,有一天我們將學(xué)成歸來,我想那個(gè)時(shí)候才是最開心最驕傲的時(shí)刻,為此我們共同期盼、共同等待……

  在這離別之際,我們別情依依,走一回校園的小路,踏一回教室的樓梯,心中蕩漾起甜蜜的回憶。再見吧同學(xué)!再見啊再見!親愛的同學(xué)再見,盼望你早回成功的消息。

  在這離別之際,我們有千言萬語(yǔ),看一眼先生的白發(fā),摸一把老師的座椅。腮邊掛滿滾燙的淚滴,再見吧老師!再見啊再見!請(qǐng)接受我們深情的敬禮。

  難忘母校作文 26

  時(shí)光飛逝,日月如梭,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,看著校園嶄新的面孔,我不禁心間泛起絲絲不舍同學(xué)們的一聲聲問候,更加讓我不舍,六年的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短,卻對(duì)我意義深刻。 ――題記

  初進(jìn)校園時(shí),看著一個(gè)個(gè)臉上掛滿稚氣的笑臉、同齡的小朋友,我心里暖暖的,這就是友誼的力量嗎?走進(jìn)班級(jí),后面的板報(bào)掛滿了一張張畫,雖然字不太漂亮,但是卻充滿了小朋友們對(duì)學(xué)習(xí)的向往,對(duì)往后日子的期待,上課了,老師在黑板上寫了自己的大名,與我們一起學(xué)習(xí),一起探討。

  一個(gè)個(gè)奇妙的數(shù)字,展現(xiàn)她們的.風(fēng)姿,一個(gè)個(gè)拼音,充滿旋律的音樂,一個(gè)個(gè)字母,奇形怪狀,是老師把這些奇妙又好玩的’朋友’介紹給我們的,讓它們與我一起學(xué)習(xí),與我玩耍,我最喜歡我的筆與本合作出來的作業(yè),那一個(gè)個(gè)漂亮的字體,看得我眼花繚亂,這些小不點(diǎn),時(shí)而讓我瘋,時(shí)而讓我狂,真是又樂又喜……..

  回憶起以前的種種,呵呵現(xiàn)在如果離開,會(huì)不會(huì)淚流滿臉呢?

  難忘母校作文 27

  經(jīng)過寒假的20多天的快樂生活,我,周一辰,又回到了水心二小5(4)班的懷抱,當(dāng)然,我們的學(xué)校不再叫“水心二小”,而是被評(píng)為現(xiàn)代化學(xué)校后而改名的“水心現(xiàn)代化學(xué)!保慨(dāng)我聽到這耳熟能詳?shù)拿,我都為我們母校的輝煌成績(jī)而感到驕傲,也讓我們這些祖國(guó)的`花朵增光!

  當(dāng)然,新的學(xué)期也要有新的表現(xiàn),第1當(dāng)然是要糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在這里,我謝謝中國(guó)的老師們,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期,我剛用上了中國(guó),學(xué)習(xí)態(tài)度好了不少。

  第二:作業(yè)要再做快點(diǎn),但是要把字寫好。我的字一向都不怎么好,作業(yè)的速度也很慢,所以,我想讓我自己把字寫的更好,把寫作業(yè)的速度再提升,而且,我要更多的在中國(guó)里面寫作,也要多看書,就像老舍先生說的那樣:多讀,可以提高我們的寫作技能。

  新的學(xué)期,當(dāng)然要有新的氣象,讓我們這些花朵,隨著“園丁”的澆灌,快快的成長(zhǎng)起來,未來成為祖國(guó)的中流砥柱!

  難忘母校作文 28

  母校實(shí)際上是我們的第二個(gè)家。這句話絕對(duì)正確。母校就像我們成長(zhǎng)的搖籃,而母校的老師就像我們的第二任父母。

  這是我們的母校,給了我們一個(gè)除了家以外的地方。它是我們的母校,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境,F(xiàn)在,這可能是我在母校的最后一年,也可能不是,但無論如何,我感謝我的母校。

  起初,當(dāng)我第一次來到母校時(shí),我看著校園里陌生的環(huán)境和教室里陌生的面孔。我感到無助和害怕。后來,在與老師和同學(xué)相處了一段時(shí)間后,這種感覺逐漸消失了。熱情、活潑、友好的學(xué)生有自己的'個(gè)性。善良的老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,給我們傳授知識(shí)。我感謝我的同學(xué)和老師們的陪伴。

  今年是我們母校成立70周年。周年紀(jì)念在12月中旬舉行。老師告訴我,我們的母校歷史悠久,人才濟(jì)濟(jì)。從我們學(xué)校,已經(jīng)有許多來自各行各業(yè)的杰出人士。因此,科學(xué)家熊繼光為母校的成就感到驕傲。

  難忘母校作文 29

  立春不久,天氣漸漸開始變暖了,蔚藍(lán)的天空中鑲嵌著幾朵白云,我獨(dú)自一人走在學(xué)校的花園里。

  微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀,輕輕地吹過樹梢,一顆晶瑩的露珠滾落到地上,我慢慢地蹲下來,我第一次感覺葉子上的露珠如此純潔,就像一顆小小的水晶在葉梢上搖擺,“啪!”又滴到了花瓣兒上,花朵們貪婪地吮吸著清晨的露水,開得格外燦爛,老師們那一張張慈祥的'面龐又在我眼前浮現(xiàn),那笑容,那稱贊,那指點(diǎn)與教誨,我忘不了,那濃濃師生情……

  忽然天空又下起雨來,我剛想往回走,一株小小的茉莉花因經(jīng)不起雨水而歪一點(diǎn),我輕輕地扶起它,如老師輕輕地扶起我經(jīng)不起雨打的心靈,而我看見一片片的小草仍然挺立,又好像是老師那能把所有一切都埋沒的心……

  一會(huì)兒雨停了,亭子旁的大樟樹好像在對(duì)低下的小海棠說:“要對(duì)自己有信心,看,已經(jīng)過了,雨停了,空氣清新了。”我想著想著不由流下了眼淚。

  我永遠(yuǎn)忘不了,我人生的春天——海桐。

  難忘母校作文 30

  9月28日,我們學(xué)校將迎來建校十周年的生日,同時(shí),我祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)10歲生日快樂!

  在實(shí)驗(yàn)小學(xué),我總是以為時(shí)間會(huì)一直停留在那年,可是歲月匆匆。這幾年來,我和同學(xué)們?cè)诮淌依锪粜┻^多少瑯瑯書聲,又在操場(chǎng)上留下過多少歡聲笑語(yǔ)……這些喜怒哀樂都會(huì)成為我在人生中最美好的童年記憶。謝謝你,我們的敬愛的母校,是您給了我們知識(shí);是您給了我們未來人生;是您給了我們惠風(fēng)和暢的師長(zhǎng),引領(lǐng)我振翅翱翔;還是您給為我關(guān)注世界關(guān)愛生命、兼容并蓄自我超越的志向。

  校園有惠風(fēng)和暢的師長(zhǎng),引領(lǐng)我振翅翱翔;校園有百舸爭(zhēng)流的江海,任憑我乘風(fēng)破浪;校園有辛勤的`園丁,每次澆灌都傾注著無限衷腸;校園有耀眼的紅燭,每次燃燒都伴隨著汗水的流淌。實(shí)驗(yàn)小學(xué),知識(shí)的海洋。兼容并蓄自我超越,是我們不變的志向,實(shí)驗(yàn)小學(xué),夢(mèng)想的地方,我們明天的輝煌就是從這里起航……

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)生日快樂!我在這人給你敬禮……

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