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初中成長作文600字

時間:2024-05-16 00:44:08 初中作文 我要投稿
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【精選】初中成長作文600字集合九篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的初中成長作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】初中成長作文600字集合九篇

初中成長作文600字 篇1

  夢想,伴我成長

  宛如春的漣漪,夢想就那樣暖暖地漾開了……

  ——題記

  年幼,懵懂純真的時光。稚嫩的夢想那時候就萌芽了吧。

  指著天空的點點繁星,仰頭問媽媽:“那是什么。俊

  “星星!

  “我長大會變成它們嗎?”

  摸著我的小腦袋,媽媽笑了,“以后你會懂的!

  那時,我多么夢想的,一定要變成它們吧,閃耀,迷人。

  小時候的夢想,是絢爛的。

  時間在遷移,夢兒的嫩芽也破土滋長了。

  上了學,見到親切善良的老師,有懷有另一份念望。我想,如果以后也當老師,會不會很快樂呢?高尚的職業(yè),又可以和孩子們暢游在知識的海洋……于是,樂呵呵的,更努力學習了。

  那時候的夢想,是美好的。

  不曾想過,當看見那幅唯美的畫兒時,心靈那樣驚喜,如同遇到了知音,動容了。摩挲著帶著淺淺墨香的'畫紙,我忽然很想當畫家——或許自此就堅定地握上筆了吧。

  四處涂鴉,白紙記憶著點滴,手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。

  畫過成蔭的綠林,賜予春天生機;繪下金黃的沙灘,賦予夏日暖融;染出火紅的楓葉,給予秋日私語……畫兒綴出了雙翅,那是夢兒吧……

  這時候的夢想,是喜悅的。

  伴我成長的,是那些純真的夢想。它們,流露著濃濃的詩情畫意,洋溢著清清的美好真誠,散發(fā)著淡淡的清香幽情……心靈最圣潔的源泉,就是那一個個美麗的夢想吧。它們伴著我成長,哪一天,回首望去,它已歷經(jīng)風雨,滋潤雨露,沐浴陽光——長成了堅強的小樹了,承載著幸福與淚水,夢想的光芒永遠在心底閃動……

  夢想,伴我成長。

初中成長作文600字 篇2

  當滔滔江水流向遠方,當北歸的雁群在天空排成“人”字,當花瓣一片片凋零,我的成長歲月也悄然無聲的走過,不留一點痕跡。過去的早已過去,但是美好的記憶卻深深地烙印在我的心中,永遠無法忘記。

  我清楚地記得,在我剛蹭入小學一年級時的情景,對于一個幼小而無知的.我,一切都是那么新奇,當我翻開數(shù)學書,看見那一個形狀各異的阿拉伯數(shù)字時,它們有的像毛毛蟲、有的像棒棒糖、有的像小鴨子,我覺得是那么神奇,認為這一個個數(shù)字是從魔術(shù)師的手里變出來的,是那么的可愛生動,現(xiàn)在回想起來,我還記得當時內(nèi)心說不出的激動。

  時間靜靜流淌,很快我上六年級了,已成長為一名成熟的小學生,那份剛進校門的好奇、激動已蕩然無存,被自信、大方所代替。通過這六年的小學生活,我懂得了在學習上要勤奮努力,來不得半點虛假;生活上,我變得獨立自強,不像小時候什么都依賴父母、依靠老師。我時候銘記著:只有一條路不能選擇——那就是放棄的路,只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

  眨眼間,我已成長為一名初中生,開始了我新的學習生涯,走上了青春之旅,我時常想:青春是什么?當我看見有些把青春沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲,消磨于手機聊天時,我明白了青春不應(yīng)隨意揮霍,青春不應(yīng)任意放縱,應(yīng)該趁著這美好青春、大好時光勤奮學習、努力學習。自從我進入初中,因為學習壓力和緊迫感使我感到力不從心,從今以后,我要更加認真努力,勤奮好學,成為班里的佼佼者,讓自己的青春煥發(fā)光彩。

  成長歲月,青春無悔,讓我們回憶歲月,抓住青春,不要留下遺憾!

初中成長作文600字 篇3

  蝌蚪在水中成長,歷經(jīng)千辛萬苦變?yōu)榍嗤;破繭而出的蝶,顫顫張開翅膀飛向藍天;遭受風吹雨打的小草,在風中仍然挺立;它們都是在歷經(jīng)磨難的洗禮后,收獲長大的快樂,我也如此。

  小時候,以為自己如天上的小鳥一樣自由快樂,對于“磨難”這個詞是一竅不通的。以為自己會永遠在媽媽的陪伴下長大,可是,并非如我所想,這個不希望來臨的日子就在我剛上一年級時發(fā)生了。媽媽因為工作離開我去了外地,把我丟給外婆,我很難過,因為我不明白媽媽為什么不在我身邊,為什么不接送我,我很是不解。在一個下雨天,我在雨地里看著其他小朋友都被接走了,而我卻還在等,恍然覺得自己變成了孤兒,悶悶的雷聲像是在譏諷我。從此我就一直在心里埋怨媽媽,很少再和媽媽溝通。直到有一天我無意間聽到外婆和媽媽交談,媽媽邊說邊流著眼淚,有一句話讓我印象深刻,“讓孩子這么小就要經(jīng)受磨難,我實在是于心不忍……但,不經(jīng)歷磨難,她什么時候才能成長呢?”!澳ルy”這一個我似懂非懂的詞從此印在了我的心中。

  時光飛逝,一晃六年的時光過去了,這期間我一個人走熟了回家的.路,知道了下雨天要拿傘,也能夠獨自面對生活中的一些小問題了。

  那個暑假和好朋友去參加了夏令營,但是因為朋友的好奇心,我們在晚上偷溜了出去,可并沒走多久,就迷路了,而且晚上人特別少,她很害怕,擔心會不會有壞人之類的問題,我跟她相比顯得鎮(zhèn)靜多了,可能是因為自己之前走慣了晚上回家的路。我?guī)е业搅巳硕嗟牡胤剑业搅穗娫捦ご蚪o老師。雖然最后被老師批了一頓,但老師還是表揚了我知道以不變應(yīng)萬變。我忽然想到了媽媽之前說的“磨難”,或許磨難就是讓自己變得獨立自主,面對事情從容鎮(zhèn)定;蛟S磨難才能讓一個人成長!我終于理解了媽媽的良苦用心!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!辈唤(jīng)歷磨難,又怎會成長,風雨過后,才能見彩虹。我終于明白了這個詞的真正含義,我在磨難中成長了。

初中成長作文600字 篇4

  每次回家,會看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時的身高,望著它們,似乎它向我訴說著我的成長。一個小女孩,一陣小跑到墻前,吵著讓爸爸為她在墻上作下記號,再對著那根橫線感嘆道:“我又長高了!”

  記得剛出生時,一張泛黃的照片見證我的快樂:一個胖乎乎的小女孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,不過臉上仍掛著成功的喜悅。

  當然,拎東西,對于走都走不穩(wěn)的我,無非是一個挑戰(zhàn),而如今的困難解決了,能不為自已的成功而欣喜嗎?所以成功對于一兩歲的我,代表著拎起袋子。當然隨著成長,我也不滿足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修課。

  到了五六歲的時候,一個“龐然大物”來到了我家,把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒,但又經(jīng)不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個長方形的白色鍵,一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵,把我嚇了一跳

  于是,電子琴走進了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮地我,按著那鍵,搖著頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。當有一天,捧回十級證書時,對于七、八歲的我,我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,也許是電子琴給我的`啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

  在一次豐盛的生日會上,美麗的大蛋糕印著碩大的十字時,我有些恍然大悟:我已經(jīng)走過了十個春秋了,十年了,要經(jīng)過人生的轉(zhuǎn)折點,我該有一些改變吧!外婆走到我面前,一本印著“十歲生日快樂”六個字的書,映入我的眼簾,書為十歲的我又開辟了一條成功之路,讀一本書,品味它成了我光線快樂。

  我在成長,成長也給我?guī)頍o數(shù)快樂,每一個快樂的分子,都由成功組成。愿我一生充滿快樂

初中成長作文600字 篇5

  跨進初中,我成長了

  世界上跑得最快的,是時間。

  時間,不論什么也無法阻撓它的步伐,它可以使一面墻出現(xiàn)裂紋,甚至倒塌;它可以使一壇米變成美酒;它還可以使一個小學生變成中學生……

  時間猶如白駒過隙。小學的六年,過去了,一條走了六年的路,走到了頭,但是,又一條清晰、沒有腳印的路,出現(xiàn)了。

  兒時的樂園,已經(jīng)不去了;兒時的幼氣,已經(jīng)散盡了。

  到了初中,同學變了,老師變了,環(huán)境也變了。

  到了初中,活動增多了,展現(xiàn)自己的機會,也變多了。

  在初一這個學期,參加了不少活動,不論成敗,但也認識了同學,認識了這個環(huán)境。

  還記得,一次乒乓球賽,雖然沒有正式參加比賽,但也鍛煉了自己。

  還有一次班級拔河,雖然淘汰了,但也認識到團隊合作的重要,增強了團體意識。

  進入初中,學科增多了,科目也增多了,雖然帶來了不小的壓力,但也豐富了我的知識,明白了許多兒時還不明白的道理。

  孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!

  面對這些科目,總是以快樂的心態(tài)去接受,并不為學習的困難而苦惱。

  在學習的路上,總會有一些“攔路虎”阻撓我們前進,而在這個時候,又有了比小學更新鮮的教育方式---小組討論。有了小組討論,就可以幫助他人解答難題,同時還可以受到他人的幫助,共同進步,共同提升成績,解開心中的.種種疑惑。

  現(xiàn)在看來,我的確在精神、心態(tài)、身體方面成長了,但是,初中的路有三年,三年雖短,卻對人的成長有重要作用。

  跨入初中,用勤奮來面對學習,用積極來接受學習,前方的路,不會一直一帆風順,也不會一直陰雨不斷,只要一直有拼搏、奮斗的勇氣,就會迎來那最后的閃耀。

  成功,需要不斷地努力,不斷地成長;笑到最后的人才是最美。

初中成長作文600字 篇6

  別看我整天樂呵呵的,我小小的胸膛中的那顆跳動的心可是正煩著呢!為什么呢,看看我這身高就明白了!

  平時行事向來高調(diào)的我自從上了初中以后就在現(xiàn)在的'同學面前成了名副其實的小不點,連女生都有一大半的身高比我高,我堂堂男子漢像小孩兒一樣站人家面前,那個不好意思呀就別提了!而和男同學走一塊吧,雖不至于說心里難受吧但每一次勾肩搭背而行之時,便是我痛苦之日,每次我都得努力的惦起腳,用力的摟,終于夠著了,再一瞧,他已經(jīng)走下了樓梯了,我還有三節(jié)臺階呢,看得我是苦笑不得。

  為了我的身高,我忍受了好多的苦,先由食補開始,什么土豆啊,紅蘿卜啊,幾乎是大部分的蔬菜我都一一嘗試過了,現(xiàn)在只要一見土豆,我就忍不住回想起了當時為了能充分吸收營養(yǎng)而生吃了它的味道,那一個月下來,我的臉明顯瘦了但是身高卻毫無進展,是誰出這損招,我倒!

  接下來菜我就不吃了,改喝牛奶,話說這牛奶可是能長高的好東西。不過這個牛奶嘛,卻是我生平的一大忌,非到萬不得已之時,我是絕不會喝這有著牛臭味的東西的,為了能和姚明看齊,拼了。一個星期下來,我只要聽到牛奶兩個字就一陣干嘔,聞到牛奶的味道肚子便如萬劫不復,只有狂吐一場,才能得以平息,這主意也不好!那么只有最后的絕殺了,吃增高藥。一片又一片,一瓶又一瓶,吃的我心里發(fā)顫。

  唉!總之,身高成了我少年之時的一大煩惱,沒辦法,我心里又產(chǎn)生了一種阿Q式的平衡心理,來安慰自己幼小的心靈。低又怎么了,哪一天天塌下來,有你們高個子人給頂著呢!哼!

初中成長作文600字 篇7

  古有文人墨客,今有文學作家,都喜愛與植物結(jié)友。欣賞它,贊美它,寫它,畫它。如陶淵明鐘愛的菊,王冕喜愛的梅,周敦頤的蓮,還有無數(shù)隱士的松……

  我喜愛竹,雖然它不及蓮的清,梅的潔,蘭的幽;也沒有松傲,沒有榕的廣,沒有柳柔。但它有它的本性,使蘇軾感慨“可使食無肉,不可居無竹”的.本性。我喜歡竹……

  咬定青山不放松,立根原在破巖中

  庭院、荒山、峰嶺、溝壑,到處都是竹的蹤跡。它剛勁,頑強不屈,無論處于什么環(huán)境都蓬勃向上,連成一片。聽,這是它的聲音:堅硬的巖石嗎?無妨,有冬天冰雪的滋潤,在它初融時,我早已整裝待發(fā)迎接春意。寒風驟雨嗎?無妨,在堅硬土壤下我早已扎下深根,任風吹而不倒。這,就是竹那堅毅不屈的本性。

  我自不開花,免撩蜂與蝶

  竹沒有花,只有樸素五華。它不喜歡張揚,不開花結(jié)果;與牡丹比富貴,和月季引蝶濃香更是不可能。雖然不得多少青睬,但它的風采也絕不是只愛香艷的凡夫俗子們所能體會。唐宋八大家之一的鄭板橋就曾以竹不開花的特點喻示自己保持本色,不專營取寵的氣節(jié),可見,竹又有著不受世俗凡塵侵蝕的本性。

  最是虛心留勁節(jié),久經(jīng)風雨不知寒

  春暖花開已過,又是暑盡寒來,多少風雨中,它仍綠蔭蔥蔥,笑迎風霜雪雨。心無雜念,甘于寂寞,千百年后,便成了萬傾碧波的竹海。輕盈細巧、四季常青的竹,只是虛心留節(jié),孕育春筍。它的一生是奉獻的!有幅對聯(lián)這樣寫道:“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌,器皿雖小戶戶廚中栗斗筲。”竹為人類奉獻了全部。這便是竹,無私奉獻、虛心留節(jié)的本性。

  活著,本該如此。這是生命的韌性與頑強。無論是竹,還是人。

初中成長作文600字 篇8

  快樂加起來的理由千千萬,關(guān)鍵是要時時刻刻給自己加油,鼓勁!~~題記成長的歲月里充滿了快樂,但卻有許多人感受不到快樂,認為成長的歲月了只有心傷。其實不然,或許你換一個心態(tài),換一個角度來思考,將消極轉(zhuǎn)化為積極,你就會覺得,在這個世界上,還是快樂占多數(shù)。

  在大多數(shù)人眼里,快樂是短暫的,悲傷是長久的,只要好好把握,你就會體驗到快樂的美好;只要你將消極轉(zhuǎn)化為積極,或許悲傷也是一種快樂。成長的快樂千千萬,如成功的快樂,只要你相信自己,不斷給自己加油鼓勁,或許成功就在你眼前,快樂任你體驗。

  成長中沒有比快樂更可貴的東西了,更為人們所普遍追求的了。問題是,我們并不知道如何去認識及把握快樂,有時又不知如何從不快樂中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂。從別人的快樂中去證明自己人格的光明與胸懷的坦蕩,是最值得快樂的事。對人從不苛求,自己才會快樂。

  快樂是一種美德,因為它不但表現(xiàn)自己對世界的欣賞與贊美,而且也給周圍的人帶來溫暖與輕快?鞓肪褪切腋,一個人能從日常平凡的`生活中發(fā)現(xiàn)快樂,就會比別人更幸福。有時候,是我們不善于用快樂之水沖淡苦味,面對痛苦和煩惱是才變得短淺和單一。正如普希金所說的“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!

  憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜;相信吧,快樂的日子將會來臨!笔郎嫌性S多事物是快樂的,學習是快樂的,運動是快樂的,成長是快樂的。請大家不要否認快樂,換一種心態(tài),換一個角度,用自己的雙手創(chuàng)造快樂,讓自己更快樂,更要讓周邊的人快樂!

初中成長作文600字 篇9

  麗覺得生物老師就是一個絲,他的衣服從第一節(jié)課到現(xiàn)在也沒有換,是一套灰色的運動裝。已經(jīng)一個月了,而且他已經(jīng)三十多了,還沒有結(jié)婚,更別提女朋友了,方方面面都符合一個絲的特征。

  上他的課和自習沒有什么區(qū)別,甚至是比自習更輕松,自習還不能說話,他的課就可以說話。麗的后桌是迪,而迪的對象是同班的勇,這樣放松的課,勇坐在迪的`身邊,兩個人說著無關(guān)痛癢的話,突然麗覺得褲子一涼,麗啊了一聲,一下子站了起來,麗一模褲子,濕透了,回頭看看迪,迪滿臉歉意,"不好意思啊,麗,勇他沒注意,別生氣好么,讓他跟你道歉" 還沒等麗說話,勇先說了"我又不是故意的," 麗聽勇的話更生氣了,指著勇的鼻子"我打你一下說不是故意的,你生不生氣,你媽沒教過你懂禮貌啊" 勇耍無賴的說"沒教" "那今天我教你了" 麗坐不下只好站著。

  麗討厭極了勇,一個人能夠這么沒禮貌也是真夠可以的課,腦子也笨,語言上占了他的便宜他也聽不出來,不知道迪怎么會看上他,麗其實等的就是勇的一句對不起,只要他說了,麗完全就會原諒勇,麗覺得勇這個人并不怎么樣,敢做不敢當,以后肯定會跟迪分的。麗雖然也不太喜歡迪,但是還是覺得跟勇在一起可惜了。

  下課后,麗來到窗邊希望褲子可以快點干,還好麗穿的是黑色褲子,不那么明顯,迪來到麗身邊"不好意思啊,麗,我寧愿濕的是我的衣服" "沒關(guān)系"麗勉強擠出一個微笑,雖然不開心,聽到迪這么說,還是好受些,比勇強多了。

  后來,老師找兩個人談話,讓勇別打擾迪學習。麗只記得,多年以后,麗看到迪和別的人抱在一起。

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