一片雪花作文600字-五年級作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的一片雪花作文600字-五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮當(dāng)……伴著悅耳的歌聲，冬天的雪照例飛揚。

　　這不，冬天一來，河也結(jié)冰了，結(jié)得毫無縫隙，河上有座橋，此時橋下河面上結(jié)冰的位置，竟飄來了一朵雪花。

　　一只不知名的耐寒蟲住在這里。他跑上冰，急急忙忙地去看那是什么東西。湊近一瞧，它全身雪白，小小的頭縮在身體中心，六只手分別向六個方向延伸，手旁邊又有一些令人驚嘆的小手，整體就像一件完美的工藝品，被造得十分巧妙，看起來一碰那柔美的手臂就會斷一小截。不過蟲子還是不知道它是什么東西，你是誰？小蟲興致勃勃地問，你可是我們今年不，今生橋下的第一位顧客。我是雪花，一朵顏色似雪的脆弱之花。是嗎？蟲子伸手就像碰，看它是不是和自己一樣溫暖。不要！雪花失聲尖叫，盡管聲音只有這么小，好吧。小蟲失望地說。

　　第二天，小蟲又到了橋下。它問：小雪花，你孤獨嗎？你來的時候，我不孤獨。我們能交個朋友嗎？我對此表示極其贊同。雪花故意擺出嚴(yán)肅的樣子，那我們握個手吧。不要！小蟲又失望地回去了。

　　之后的每一天，都是這樣的對話。小蟲對于這個奇怪的握手之謎，百思不得其解。

　　春姑娘就要踏冰而來了。小蟲早已打算好，春姑娘今天就要出現(xiàn)在橋底下了，它并不想錯過最后一次機會。小雪花，我能和你握個手嗎？恐怕不行。它們聽到了遠(yuǎn)處冰碎的聲音。為什么？握個手都不行嗎？真的不行，何況是這一天。明年冬天再解釋吧。雪花嫣然一笑，隨后就消失了。

　　小蟲開始在洞里冬眠，它正微笑著。雪上沒有蟲的腳印，橋下也沒有雪花。鵝毛大雪仍在下。

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