天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文(通用30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文,歡迎大家分享。
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇1
朋友,你去過(guò)天鵝湖嗎?趁星期天,我跟著爸爸和媽媽到天鵝湖去玩,一路上,我心里愉快極了,不知不覺(jué)就來(lái)到了天鵝湖的大門(mén)前。
大門(mén)由許多盆景簇?fù)碇T(mén)上寫(xiě)著五個(gè)紅色的大字“天鵝湖公園”。門(mén)的旁邊用大石頭刻的古文,兩根大柱子,像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著天鵝湖的大門(mén)。
進(jìn)了大門(mén),走下階梯,是一片空曠的場(chǎng)地。場(chǎng)地上,有許多民俗群雕:有一個(gè)大男孩正在小心地點(diǎn)鞭炮,兩個(gè)小男孩則側(cè)捂著耳朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著,那神情跟我玩鞭炮時(shí)一模一樣。還有擦鞋的,補(bǔ)鞋的,做豆腐的……應(yīng)有盡有,簡(jiǎn)直就是一個(gè)熱鬧的集市。
逛完“集市”,我們來(lái)到了湖邊。那湖蕩漾著碧波,閃著粼光的湖水,多美呀!湖水清澈,透明,像一塊放著綠光寶石一樣引人注目。湖中不時(shí)游過(guò)一群群小魚(yú)兒,調(diào)皮地吐出了幾個(gè)氣泡,還有一群一群機(jī)靈的小蝦呢。湖面上不知什么時(shí)候多了幾只天鵝,用尾巴點(diǎn)著平靜的湖面,岸上的涼亭中有不少人在說(shuō)笑,聊天。更有愛(ài)好垂釣者這聚精會(huì)神的釣著魚(yú)呢。
抬眼望去,只見(jiàn)岸那邊的垂柳,隨著微風(fēng)搖擺著自己的長(zhǎng)辮子,像在展示自己的美發(fā)。還有一些奇花異草,在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)芳吐艷,千姿百態(tài)。那盛開(kāi)的菊花,萬(wàn)紫千紅,五彩繽紛。朋友,你說(shuō)天鵝湖美嗎?如果美的話,你也去看一看呀!
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇2
在河南省三門(mén)峽市風(fēng)景區(qū),有一個(gè)美麗的湖——“天鵝湖”。
湖的東南是連綿起伏的遠(yuǎn)山,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,山的前面是一大片綠油油的樹(shù)林。天鵝湖平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡,在陽(yáng)光的照耀下閃閃爍爍,湛藍(lán)的湖水晃動(dòng)著青山、綠樹(shù)、藍(lán)天和白云的倒影,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。在這如畫(huà)的天鵝湖邊走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢?
而月光下的天鵝湖則又是一番景象。夜幕初垂,明月升起,清風(fēng)徐來(lái),湖水蕩漾。岸邊閃耀的燈光映入湖中,宛如無(wú)數(shù)條銀蛇在水里游動(dòng)。
天鵝湖原來(lái)叫雙龍湖,并沒(méi)有天鵝,后來(lái),這兒的環(huán)境越來(lái)越美,空氣也越來(lái)越清新,一到冬天,大群的天鵝就從西伯利亞飛了過(guò)來(lái),這兒也就成了天鵝的第二個(gè)家,所以改名為“天鵝湖”。在2004年和2005年的時(shí)候,已經(jīng)有數(shù)千只白天鵝在這里越冬,但是后來(lái),越冬的白天鵝卻越來(lái)越少。這是為什么呢?一是釣魚(yú)的人多,天鵝就沒(méi)有吃的了;二是附近建了煤廠;三是好幾個(gè)天鵝棲息地改作了渡口;四是噪聲太大,污水、煙塵太多,這些直接破壞了天鵝的生存環(huán)境。天鵝湖面臨著“名不副實(shí)”的困境。
天鵝湖是美麗的,天鵝湖是漂亮的,天鵝湖是一位年輕的媽媽?zhuān)覀円Wo(hù)它,讓更多的天鵝把這里當(dāng)成家。
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇3
天鵝湖在禹州城市廣場(chǎng)的西南方向,那里景色秀麗神奇,尤其是那些黑天鵝,有趣極了,天鵝湖也因此而得名。
天鵝湖的樹(shù)可真多呀!那一排排參天大樹(shù)真像一把綠色的大傘,時(shí)刻保護(hù)著天鵝湖。
看,榕樹(shù)爺爺正伸長(zhǎng)他那粗壯的手臂,在歡迎到公園來(lái)的游客呢!柳樹(shù)姑娘正在湖邊梳洗她那被風(fēng)吹亂的長(zhǎng)發(fā)呢!棕樹(shù)伯伯也舉起他的大扇子給人們送去涼爽呢!
聽(tīng),風(fēng)兒在樹(shù)葉間散步,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,好像在唱著清脆的歌兒,唱醒了小魚(yú)躍出水面,唱醒了天鵝直撲翅膀,唱醒了花草翩翩起舞,他們仿佛在合奏一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),聽(tīng)得湖水漾起了波紋般的笑臉。
最有趣的是湖里的天鵝了!他們有的排列整齊地在運(yùn)動(dòng),有的結(jié)伴去尋找食物,還有的三五個(gè)在悠閑地散步……我跟他們打招呼,他們也會(huì)有禮貌地跟我打招呼;我跟他們說(shuō)再見(jiàn),他們也會(huì)依依不舍地跟我告別。啊,這真是一群可愛(ài)的天鵝!
啊,天鵝湖,你真是一幅百聞不如一見(jiàn)的風(fēng)景畫(huà)呀!
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇4
今天,我和爸爸媽媽?zhuān)有外公、外婆一起來(lái)到美麗的五緣灣的天鵝湖。
天鵝湖的岸邊長(zhǎng)滿了翠綠的小草和茂盛的小樹(shù),旁邊還有幾只黑天鵝呢!構(gòu)成了美麗的景色。湖中,微風(fēng)吹來(lái)水面蕩漾著波紋,仔細(xì)看的話還可以看到小魚(yú)哩,我仔細(xì)觀察,呦!他在吃天鵝留下的殘?jiān)!湖水像塊大明鏡,湖邊的景色倒映在水面上和水里面的小魚(yú)組成美麗的風(fēng)景。湖中還有一塊空地像小島一樣,上面住著天鵝,有的伸展著翅膀,有的在你追我趕,好像玩得可高興呢,真可愛(ài)!
美麗的天鵝湖吸引了許許多多的游客趕過(guò)來(lái)參觀,他們有的在和可愛(ài)的天鵝合照,有的拿著青菜和玉米粒喂天鵝,人們手里拿著食物,吸引天鵝過(guò)來(lái)?yè)屖澄,看,它們搶得可歡了呢,我也拿著餅干學(xué)著學(xué)著他們的樣子把餅干拋到兩只天鵝中間,這時(shí)好戲上場(chǎng)了,兩只天鵝你爭(zhēng)我搶?zhuān)幸恢惶禊Z殺手锏了它在啄另一只天鵝的羽毛,那一只天鵝也不甘示弱也琢了他兩下,最后那只被啄的天鵝就逃之夭夭了,那只被打敗天鵝朝我叫了兩下仿佛想讓我們給他一塊餅干,我也心軟了,就忍不住給它一塊,它三下五除二的把它吃完了,它又叫了幾聲,仿佛在想我致謝,然后就快活的又走了。游客們用食物吸引著美麗的天鵝,在水中快活地游泳,為游客們帶來(lái)而不少歡樂(lè)。天鵝湖中雪白的天鵝實(shí)在很美麗,我應(yīng)該多次走向這美麗的天鵝湖觀看這些天鵝的活動(dòng)和這天鵝湖的迷人景色。
時(shí)間總是飛快的,轉(zhuǎn)眼間就到了尾聲了,不過(guò)我也很開(kāi)心于是我和爸爸媽媽還有外公外婆一起高高興興的回家了。
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇5
我最喜歡的景物是天鵝湖,天鵝湖里最顯眼的景物當(dāng)然是天鵝湖里的天鵝和一望無(wú)際的大海。
天鵝湖是和大海相接的,平靜的大海上飄著高貴的白天鵝,它們有一身雪白的羽毛,一只黃上加紅的扁嘴巴,一對(duì)潔白的大翅膀,還有一雙烏黑的腳。
天鵝吃起東西來(lái)可高貴了,我們喂它們食物,它們還警覺(jué)的嗅一嗅,確定了食物沒(méi)有壞,就不緊不慢的吃起來(lái),只要誰(shuí)和它們搶食物,它們就毫不客氣的大斗一場(chǎng),直到把對(duì)方打倒下為止。海面上還飄著幾只小海鷗,只要天鵝們沒(méi)有警覺(jué)的時(shí)候,它們就沖上去,搶到食物就一下子飛走了,天鵝們每次都因?yàn)檫@個(gè)氣的嘎嘎大叫。
海面上的景色更是奇特,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)洶涌澎湃,平靜時(shí),有許多歡快的小魚(yú)在海面上游來(lái)游去;洶涌時(shí),有許多白色浪花像千萬(wàn)匹駿馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩的飛奔而來(lái)。一直到下午,我才戀戀不舍的離開(kāi),在我眼中,天鵝湖一直都是最美的地方。
這就是美麗的天鵝湖,一個(gè)充滿童話色彩的美麗地方,同學(xué)們,你們喜不喜歡天鵝湖呢?
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇6
天鵝湖乃是一座美麗的公園,他的景色非常的迷人。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,爸爸和媽媽帶我去天鵝湖公園看風(fēng)景。我和爸爸媽媽走在公園的石板小路上,路邊的花草里聞到了一陣陣清香。我們一直走到公園的正中央,那里有一座非常漂亮的涼亭吸引著我們走去,我們?cè)跊鐾だ锟匆?jiàn)許多柳樹(shù)在水平如鏡的天鵝湖面上照鏡子呢!突然,我們看見(jiàn)一條銀白色的小魚(yú)從水里跳了出來(lái),我一眨眼那條小魚(yú)就從水里“嘭”的一聲不見(jiàn)了!斑@條小魚(yú)肯定在跟我們表演”,我心里想到。
媽媽高興地說(shuō):“我們?nèi)ツ沁叺牟萜荷铣詵|西吧!"忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)奇怪的聲音,我觀察四周沒(méi)有什么可疑然后,爸爸摸了摸頭說(shuō):“是我發(fā)出的怪聲音!蔽液蛬寢尪脊笮α似饋(lái)說(shuō):“原來(lái)是爸爸的肚子餓了!眿寢屨f(shuō):“我們?nèi)コ詵|西吧,以免你們兩個(gè)在受餓!蔽覀円贿呄硎苤禊Z湖公園的美景,和媽媽做的美食!這時(shí)天色已晚,爸爸和媽媽催促我快點(diǎn)回家,我依依不舍地離開(kāi)了美麗的天鵝湖公園。
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇7
如果有人問(wèn)我,你們學(xué)校既美麗又神奇的地方在哪兒,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)——天鵝湖。
清風(fēng)陪伴,薄霧籠罩著學(xué)校。走在小路上,你會(huì)見(jiàn)到一個(gè)傳說(shuō)中充滿魔力的湖。這個(gè)湖,名叫“天鵝湖”。為什么天鵝為名呢?傳說(shuō)這個(gè)湖充滿魔力。如果拂曉的時(shí)候走到天鵝湖畔,會(huì)隱隱約約見(jiàn)到遠(yuǎn)方有幾只天鵝在嬉戲,如同仙境般的湖。于是,當(dāng)?shù)氐娜怂徒o她一個(gè)夢(mèng)幻般的名字——天鵝湖。
站在湖邊享受微風(fēng)輕柔的撫摸,鳥(niǎo)兒深情的歌唱。初陽(yáng)蒸融了薄霧,溫暖的陽(yáng)光灑在臉上。湖綠得像一塊翡翠,鳥(niǎo)兒借助湖水的倒影給自己梳妝。它們似乎很滿意自己的造型,在湖上愉快地哼起了小曲,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
中午到了,甲蟲(chóng)們開(kāi)了一場(chǎng)大型的演唱會(huì)。多少小精靈沉浸在他們的歌聲里無(wú)法自拔。小草在大地的滋養(yǎng)下享受著陽(yáng)光的淋浴。花兒的身姿不比鳥(niǎo)兒差,她像高傲的女王展示著妖嬈多姿的身材和天使般的臉蛋。這些萬(wàn)物,就像蠟筆一樣,與天鵝湖一同組成了無(wú)比絢爛的畫(huà)面。
太陽(yáng)從東邊到了西邊,轉(zhuǎn)眼間到了傍晚。有的魚(yú)兒,無(wú)法控制自己,與伙伴沒(méi)完沒(méi)了地追逐;還有的魚(yú)兒,仰望著天上的云朵,似乎想沖上去與云朵游戲?伤鼈兊木嚯x是那么近,又那么遠(yuǎn)。只見(jiàn)那些魚(yú)兒不停地吹著泡泡。我想,它們一定是渴望泡泡可以飛上天,讓風(fēng)兒捎上去,送給云朵。夕陽(yáng)就像一位魔法使者,揮一揮魔法棒,波光粼粼的湖面被渲染得金光閃閃。
夜深了,一切都開(kāi)始沉寂。湖旁沒(méi)有一絲風(fēng)聲,整個(gè)湖面平靜得像一面鏡子,倒映著皎皎明月。月的光是那樣的柔和。不知為什么,感覺(jué)這光就像母親唱的搖籃曲,溫暖、柔和、安寧……
天鵝湖是如此神奇而美麗!她為我們的校園添加了無(wú)限生機(jī)與美好。如果你有空,就到天鵝湖畔走走吧。
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇8
當(dāng)天鵝們的第一縷白毛浮到綠水上,沉睡在睡夢(mèng)中的我,不自覺(jué)的醒了。
顛簸的路段使汽車(chē)隱隱作響,暈車(chē)的我差點(diǎn)被這條路折磨到死。耳畔的聊天聲從我睡著到睡醒似乎都沒(méi)有停下過(guò),我揉了揉眼睛,想要接著伸個(gè)懶腰,但汽車(chē)狹窄的空間使我怎么伸都感覺(jué)不到舒服。
隨著困意漸漸的消失,我的意識(shí)也漸漸的清醒了過(guò)來(lái),我輕頭探向窗外,一座座高山如同被染綠的長(zhǎng)河,連綿不斷地在我眼前一一浮過(guò)。突然,我的大腦像觸電了一樣想起了些什么,向車(chē)?yán)锏娜藛?wèn)道:“我們這是去哪?”
在三門(mén)峽處理家事的我,原本以為這是回往鄭州的路程,但路上的奇麗風(fēng)景實(shí)在是讓我感到疑惑,在得到答案之后,我內(nèi)心開(kāi)始興奮,激動(dòng)了起來(lái),對(duì)將要到來(lái)的喜悅而感到喜悅,我想這就是未知的美好吧。
到達(dá)天鵝湖之后,首先映入我眼簾的就是這片美麗的湖泊,讓我不禁地想起《望洞庭》的那句“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)光鏡未磨”。被湖泊的美景深深吸引住的我,完全沉浸在其中,一時(shí)半會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
其次使我嘆為觀止的就是這片湖泊上的天鵝了,如果將湖泊比作銀河,那么這群天鵝就是銀河中的星辰,點(diǎn)綴這片湖泊,成為妙錦添花的一筆。
天鵝湖的圍欄邊站滿了人,每個(gè)人都為此美景露出了笑容,我也不例外,當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí),幾只天鵝在空中盤(pán)旋了起來(lái)。翅膀的揮舞使得他們的羽毛在空中飄蕩,一直到浮在綠水上。
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇9
湘鄉(xiāng)市碧州公園有兩個(gè)湖,左邊的湖天鵝湖,右邊的湖還沒(méi)名字呢?它們中間有一條小路,把它們分開(kāi)子,小路的底下有一個(gè)大洞是湖水流過(guò)的地方。
天鵝湖為什么叫天鵝湖呢?因?yàn)楹凶≈利、高貴的天鵝。沿著碧洲公園的小路走就到了,天鵝湖的四周?chē)恋臋跅U,地上長(zhǎng)滿了百合、薔薇和許多不知名的野花。它們挨挨擠擠爭(zhēng)相斗艷。
湖里的碧綠碧綠清澈透底,清得能看見(jiàn)水底的石頭。湖中央有一個(gè)蓮花石像,石像四周有許多水管,水管?chē)姵龅乃褚话鸦▊愫孟裨跒樘禊Z遮擋太陽(yáng)。還有許多冒白色水霧的管子。它們散發(fā)著白色的水霧,整個(gè)天鵝湖像仙境一般。湖面上游著一群天鵝。天鵝潔白的羽毛像紗衣披在天鵝身上,有的天鵝脖子上有一圈黑色羽毛像戴上項(xiàng)鏈;有的天鵝噢、噢的在唱歌;還有的天鵝把頭躲進(jìn)羽毛里睡懶覺(jué)。湖的左邊有一個(gè)刷了淺黃色油漆的房子,那是天鵝的家吧……
天鵝湖真美!它令我流連忘返。
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇10
去年夏天的一個(gè)星期天,我和爸爸去天鵝湖游玩。天鵝湖主要是因每年冬天天鵝來(lái)居住而出名。
我們主要是來(lái)觀賞這的美景和天鵝。
走過(guò)了鐵克其橋,首先看到的是幾棵巨大的胡楊樹(shù),看:“他在給我們招手呢”!胡楊樹(shù)的生命力頑強(qiáng),活而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽。在胡楊樹(shù)的周邊還有饅頭柳,因?yàn)闃?shù)冠長(zhǎng)得像饅頭,所以叫饅頭柳。
在天鵝湖邊,鮮花盛開(kāi),五顏六色;有紅色的玫瑰、黃色的菊花……有些叫不上名字,顏色各異、形態(tài)萬(wàn)千。
在幾棵胡楊樹(shù)下,長(zhǎng)了一些無(wú)名草,葉子像柳葉,長(zhǎng)約20厘米,葉片上有鋸齒,我不小心摸了一下,很鋒利,手指都出血了。
饅頭柳的枝芽上長(zhǎng)著一些小紅果,路過(guò)的一個(gè)老爺爺說(shuō):“這樹(shù)的果子可以吃”,我很好奇是什么味道,于是我嘗了一個(gè),色色的,而且很酸。邊走邊玩,時(shí)間過(guò)得太快了;天色已晚,爸爸提醒我:“該回家了”。
今天,是讓我難忘的一天,美麗的天鵝湖在我心中久久不能忘懷!
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇11
在我的家鄉(xiāng)奉節(jié),有一個(gè)風(fēng)景秀美,氣候宜人的天鵝湖。
來(lái)到天鵝湖,首先映入眼簾的便是那碧清水。天鵝湖的水是平靜的,它靜的既像一塊玻璃,又似一面明鏡,小船在湖面上慢慢滑過(guò)竟沒(méi)有一絲微波?伤质浅錆M生機(jī)與活力的,一尾尾小魚(yú)兒在水中自由嬉戲,不時(shí)躍出水面,貪婪地欣賞著湖面的景色;一群群小蝌蚪在淺灘上休息,只要稍微有一點(diǎn)兒動(dòng)靜它們就四處逃離。站在河岸上欣賞著這迷人的景色給人一種動(dòng)中有靜靜中有動(dòng)的奇妙美感!
天鵝湖的前方是一片片松樹(shù)林。一棵棵高大的松樹(shù)像一把把具傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小溪的水撞擊在巖石上發(fā)出銀鈴搖動(dòng)般的脆響,“丁冬、丁冬……”大自然奏出的優(yōu)美旋律在幽靜的山谷里回旋飄蕩。走在小路上呼吸著清新空氣,傾聽(tīng)著溪水旋律那真是人生一大享受。
這樣的樹(shù)圍繞著這樣的山,這樣的水倒影著這樣的樹(shù),再加上空中藍(lán)天白云,山澗綠樹(shù)紅花,湖面碧波蕩漾,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了人間仙境。
真是奇異鳳光天鵝湖,湖中泛舟仙境游。
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇12
天鵝湖是大佛寺的一處景點(diǎn),我特別喜歡那里。坐在天鵝湖邊上的板凳上,頭頂上就是一塵不染的、瓦藍(lán)的天空;藍(lán)天下就是天鵝湖。陽(yáng)光灑在湖面上,閃著縷縷金光,從中又透著一絲淡淡的碧綠,一種我無(wú)法形容的美麗。天鵝湖里的湖水千奇百怪,它有一種奇特的本領(lǐng)——變色。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn):原來(lái)春天變成亮藍(lán)色,那是藍(lán)天的倒影,也許這是藍(lán)天在照美吧;夏天變成碧綠色,那是樹(shù)木的倒影。要是這時(shí)你捧起湖水,向太陽(yáng)直射的地方灑去,不僅能感受到一絲絲涼意,更有趣的是,在灑過(guò)的地方還會(huì)出現(xiàn)一道小彩虹,像是給天空戴了一個(gè)美麗的“七彩環(huán)”;到了秋天,它又變成了金黃色,那是果實(shí)與落葉的倒影;調(diào)皮的“雪精靈”來(lái)了,天鵝湖就變成了銀白色……美麗的天鵝湖上,最有趣的要數(shù)天鵝了!一身潔白無(wú)瑕的羽毛一張又尖又紅的嘴巴,加上一根又細(xì)又長(zhǎng)的脖子,湊成了活潑可愛(ài)的天鵝。它們?cè)诤墟覒蛑,有的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,好像在覓食;有的你追我趕,玩的不亦樂(lè)乎。
還有的用紅色的腳掌劃著清清的水波,雪白的羽毛漂浮在碧綠的湖面上?吹搅诉@樣的場(chǎng)景,我陶醉在詩(shī)句中了:“白毛浮綠水,紅掌撥清波。”這就是美麗的天鵝湖,我真為新昌感到驕傲。
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇13
天鵝湖位于合肥市政務(wù)文化新區(qū)內(nèi),因湖的形狀像天鵝而得名,在咱們“霸都”那可是鼎鼎有名。這里風(fēng)景優(yōu)美,是人們游玩踏青的好地方。
早晨,天鵝湖時(shí)常霧氣朦朦,若隱若現(xiàn),像披上了一件薄紗,仿佛置身于仙境一般。湖面靜悄悄的,偶爾有幾條小魚(yú)兒自由歡快地打鬧,膽大的游到岸邊,似乎在和人們打招呼呢。中午,天鵝湖在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像灑了無(wú)數(shù)的金色亮片。湖水清澈透明,十分溫柔恬靜。湖面上空,幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,好像被這湖水吸引了,更增添了不少生氣。站在湖邊,深吸一口氣,頓時(shí)讓我精神飽滿。
天鵝湖其實(shí)并不引人注目,也沒(méi)有與眾不同之處,可能是因?yàn)殡[匿在城市中,有了這么一塊自然的棲息地,所以總讓人流連忘返,意猶未盡。到了晚上,皎潔的月光照在水面上,那么純潔,那么寧?kù)o,似乎此景只應(yīng)天上有。我站在臺(tái)階上,放眼眺望,湖水比白天安靜了許多。四周五顏六色的燈光映襯著湖面,令天鵝湖格外神秘莫測(cè)!微風(fēng)拂來(lái),湖邊的垂柳也婆姿起舞,炫耀那優(yōu)美的英姿。
天鵝湖的周?chē),有一片茂密的?shù)林,我漫步其中,就好像離開(kāi)了城市的喧囂,進(jìn)入到了另一個(gè)世界。兩旁的花香撲鼻而來(lái),讓人陶醉其中。春夏之際,總看到有粉粉浪漫的桃花,有紅色爛漫的月季花,還有熱情似火的玫瑰花……一朵朵花綻開(kāi)了笑臉,在微風(fēng)中舞動(dòng)著婀娜的身姿。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像唱著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。蝴蝶在林間飛來(lái)飛去,就像自然的天使,又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈。到了秋冬,雖然已沒(méi)有了春夏的朝氣蓬勃,但樹(shù)林中數(shù)不清的菊花和梅花卻在那傲霜斗寒,別有一番風(fēng)味。走在林中,枯黃的落葉鋪成的小路,更令人心曠神怡。
我愛(ài)這美麗迷人的天鵝湖。它的獨(dú)特,它的寧?kù)o,總給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)與暇想。
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇14
今天上午,天空一直霧蒙蒙的,但這并沒(méi)有影響我們出去玩的心情。我們一家三口抓住假期的“尾巴”,乘車(chē)來(lái)到了泰山天鵝湖公園。
進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是一個(gè)指路牌。我略加思索,便去了小動(dòng)物園。那里真是“麻雀雖小,五臟俱全”。有敏捷的松鼠、高大的鴯鹋與鴕鳥(niǎo)、美麗的孔雀、憨態(tài)可掬的羊駝等多種動(dòng)物。其中,最有趣的要數(shù)羊駝了。我只要把帶著葉子的樹(shù)枝伸到它面前,它不管三七二十一,張嘴就吃,那模樣真是可愛(ài)極了。
我們繼續(xù)游覽,穿過(guò)刺激的冒險(xiǎn)樂(lè)園,走過(guò)搖搖晃晃的的吊橋。在蒙蒙細(xì)雨中,眼前突然呈現(xiàn)出一片湖泊,我又驚又喜,沿著湖岸一路小跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)了一座浮橋,橋旁還有幾個(gè)黑影在舞動(dòng)。啊,是天鵝!我三步并作兩步?jīng)_上了浮橋。走近一看,是婀娜的黑天鵝,它全身烏黑發(fā)亮,只有嘴巴是鮮紅鮮紅的,尾巴比較短,不過(guò),我覺(jué)得還是白天鵝更加美麗,白天鵝分兩種:大天鵝和疣鼻天鵝。大天鵝只有一只,有著金黃的嘴巴,其余的則是有著橙色嘴巴的疣鼻天鵝,不過(guò),它們都有潔白的羽毛、修長(zhǎng)的脖子以及寬大的翅膀。不只是天鵝,鴻雁、灰雁等許多鳥(niǎo)兒,以及水中色彩斑斕的錦鯉,也都生活在這片湖中,構(gòu)成了一道絢麗的風(fēng)景,當(dāng)我扔一把飼料下去,水鳥(niǎo)們爭(zhēng)先恐后地啄食,魚(yú)兒們也不示弱,擠著過(guò)來(lái)吞食。整個(gè)場(chǎng)面十分壯觀,我也從中獲得了不少樂(lè)趣。
天鵝湖,無(wú)論是美麗如畫(huà)的景色,還是有趣的游樂(lè)設(shè)施,都讓我流連忘返,天鵝湖,實(shí)在是個(gè)游玩的好去處。
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇15
早就聽(tīng)說(shuō)我們嘉興有個(gè)新景點(diǎn)叫“天鵝湖”。這個(gè)地方可以乘坐小火車(chē)穿梭銀杏林,環(huán)游天鵝湖,與野生動(dòng)物親密接觸。我一直很想去看一看,今天媽媽終于有時(shí)間帶我和小伙伴一起去了。
一大早,我們就來(lái)到了景區(qū)大門(mén)口。我們第一件事就是看地圖找小火車(chē)的出發(fā)站。當(dāng)我們來(lái)到出發(fā)站看到期待已久的小火車(chē)時(shí),我和小伙伴們激動(dòng)地抱在了一起。小火車(chē)看上去就像一只黃色的毛毛蟲(chóng),可愛(ài)極了。我們爭(zhēng)先恐后地登上小火車(chē),它載著我們慢慢地前行。我們先經(jīng)過(guò)一大片銀杏林,透過(guò)明亮的玻璃看到一片片黃綠色的銀杏葉就像一把把小扇子,美麗極了。我正看得入神,突然聽(tīng)到小伙伴興奮地說(shuō):“看,那邊的湖面上有許多天鵝!蔽翼樦』锇閭冎傅姆较蚩催^(guò)去,真的看見(jiàn)有許多黑天鵝在波光粼粼的湖面上愉快地玩耍。火車(chē)?yán)^續(xù)在行駛,不知不覺(jué)我們來(lái)到了最后一站—“梅花鹿的家”。一只只梅花鹿活潑又可愛(ài),看見(jiàn)我們時(shí),把頭抬得高高的,像是要和我們打招呼。
這是一次有趣的秋游。我們依依不舍地離開(kāi)了。
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇16
相逢,寄托了情感,留下了回憶,勾起了思念。我最難忘的一次相逢,是遇天鵝湖。
那一天,我走進(jìn)了杭州大劇院的音東廳。門(mén)口人來(lái)人往,在天鵝湖的背景墻前穿梭。形形色色的人,來(lái)自各地,都只為來(lái)聽(tīng)天鵝湖。微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐,沙沙地吟誦著。門(mén)前的噴泉池,水緩緩流動(dòng),大劇院里燈火通明,顯得格外熱鬧。我的心怦怦直跳,攢著票走進(jìn)了音樂(lè)廳。
里面很安靜,很多人閉目沉思,等待天鵝。舞臺(tái)的燈漸漸亮了,樂(lè)團(tuán)已經(jīng)坐在了上面。第一樂(lè)章進(jìn)入的音很輕柔,馬上把我領(lǐng)入了那個(gè)天鵝湖岸。隨時(shí)間的推移,聲部變得豐富了,好像有一群天鵝游到了岸邊。聲部不斷變化,我看到每只天鵝都被賦予了一個(gè)動(dòng)作。他們有的在撫摸自己潔白的羽毛,有的在互相戲嬉,有的在平靜的湖面上欣賞自己純潔的倒影。他們是那么美,美得圣潔。賽得過(guò)湖邊開(kāi)得爛漫的鮮花,賽得過(guò)遠(yuǎn)處迷人的云霞,賽得過(guò)森林的蒼翠欲滴。
在明媚的陽(yáng)光下,天鵝終于跳起了舞步。在中提琴短促的伴奏和長(zhǎng)笛的裝飾音下,一只天鵝輕盈地抖了抖羽毛,向我走來(lái)。她拍打拍打翅膀,準(zhǔn)備向我展示她優(yōu)美的舞姿。她舞著,如此翩翩。我快樂(lè)的欣賞著,對(duì)她頻頻點(diǎn)頭。她濕潤(rùn)的羽毛在陽(yáng)光下反射出光澤,好不耀眼。舞蹈停了,她又回到湖里,害羞地躲進(jìn)蘆葦叢,對(duì)我眨眨眼。樂(lè)章悄然結(jié)束,我還沉浸在音樂(lè)的世界里,享受與音樂(lè)相逢的酣暢淋漓。
在此之后,有出現(xiàn)小提琴分聲部演奏,好似多只天鵝在舞蹈;也有木管樂(lè)器獨(dú)奏,體現(xiàn)黑天鵝的出場(chǎng);更有合奏預(yù)示著美好的結(jié)局。我隨著音樂(lè)聯(lián)想一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,每個(gè)樂(lè)器背后都有一段美的故事。相逢天鵝湖讓我沉醉。我似乎也融入了天鵝的群體,成為一只天鵝。
我走出大劇院,在門(mén)口駐足良久。我想到了剛才的畫(huà)面:柔和的陽(yáng)光,淺淺的湖水,粼粼的波光,圣潔的天鵝……!天鵝湖!我愛(ài)你有來(lái)自大自然的芳香,你使我與音樂(lè)相逢。
!天鵝湖!我與你的相逢,是與音樂(lè)最天美的懈逅。
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇17
一個(gè)雙休日,陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去天鵝湖游玩,那兒可美了。
天鵝湖座落在湖南株洲汽車(chē)城的左側(cè)。一到這里,呈現(xiàn)在我眼前的是一塊經(jīng)過(guò)打磨了的長(zhǎng)方形的石頭,上面寫(xiě)著很醒目的幾個(gè)大字——“天鵝湖”。
我們拾級(jí)而下,只見(jiàn)一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,一直伸向湖中心。我很好奇,拽著媽媽的手,邊走邊欣賞湖里的美景。湖里有幾座拱形的小橋,我站在其中的一座橋上,放眼望去,廣闊的湖面在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼。湖面平的象一面鏡子;清得可以看見(jiàn)湖底;綠得像一塊翡翠。水里的魚(yú)兒還不時(shí)的蹦出水面,好奇的看著我們,好像在說(shuō):歡迎你們來(lái)這里游玩。
最引人注目的是湖中心有石膏雕刻的兩只天鵝。它們頭靠著頭,好像很親密的樣子。好笑的是,在不遠(yuǎn)處蹲著一只十分丑陋的癩蛤蟆,它瞪著大眼睛望著天鵝,好像癩蛤蟆想吃天鵝肉呢。
湖邊還有一些美麗的花草。有的開(kāi)得十分嬌艷;有的才開(kāi)了幾片花瓣;有的很害羞,還沒(méi)有打開(kāi)花骨朵。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)該回家了,我們依依不舍的離開(kāi)了天鵝湖。我想天鵝湖的自然景色實(shí)在太美了,它讓人流連忘返。
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇18
森林小學(xué)每年元旦那天,上午看表演,下午運(yùn)動(dòng)會(huì),晚上放煙花。
今年,校長(zhǎng)要求每個(gè)年級(jí)都準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目表演。四年級(jí)的全體女生準(zhǔn)備合演“自創(chuàng)天鵝湖”。因?yàn)槿藬?shù)太多,她們想了一個(gè)好辦法。
當(dāng)輪到四年級(jí)全體女生表演自創(chuàng)天鵝湖時(shí),掌聲接連不斷,為什么呢?原來(lái),她們的方法是:在中間,人踩人,搭成一個(gè)圓錐形,圓錐尖頭上再站一個(gè)人,讓圓錐的位置更突出,外面圍成一個(gè)圓圈,也有三層。她們開(kāi)始一直不停地轉(zhuǎn)圈,然后突然停住,圓圈打開(kāi),變成一條直線,圓錐也往前了。這時(shí),排成直線的跳起了天鵝湖,排成圓錐的跳起了芭蕾舞。突然,最突出的女孩跳了下來(lái),跳起迪斯科,其他女孩也紛紛跳下,讓人感覺(jué)像雪花飛舞。音樂(lè)聲變了,從高到低,從優(yōu)美到瘋狂,女孩們紛紛疊起來(lái),她們?nèi)康搅朔宽斏!她們撐開(kāi)一把把不知怎么變出來(lái)的雪白的傘,當(dāng)音樂(lè)里出現(xiàn)一次敲鼓的聲音,她們一跳,就像一個(gè)個(gè)純潔、無(wú)瑕的雪精靈飛下來(lái),美麗極了。她們排成四排向大家謝幕,然后下臺(tái)。
校長(zhǎng)看到同學(xué)們對(duì)這個(gè)節(jié)目非常感興趣,就宣布:“明天寫(xiě)一篇關(guān)于天鵝湖的作文,后天上交。”
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇19
今天,母親領(lǐng)著我和哥哥、姐姐去榮成天鵝湖。據(jù)說(shuō),那里的天鵝是從遙遠(yuǎn)的西伯利亞飛來(lái)過(guò)冬的。
到了榮成,導(dǎo)游先領(lǐng)我們參觀了天鵝湖所在的村莊,那兒房子都很矮,沒(méi)有高樓大廈。這個(gè)村子的很多房子屋頂上鋪了好厚一層海草,這樣就能冬暖夏涼,這種屋子大家都叫它海草房。
天鵝湖的水比我想象的還要美,從水很深的地方都可以清晰地看到湖底下,湖被青山環(huán)繞著,岸邊有許多碧綠的礁石,湖里有成百上千只潔白的天鵝,好像在畫(huà)里一樣。從遠(yuǎn)處看,還像巨大的銀色鏡子邊鑲嵌著很多綠色的寶石,鏡子上面點(diǎn)綴著一大片一大片白色的花朵。
這里的天鵝渾身都是白色的,腳是黑色的,眼睛也是烏黑烏黑的,就像一對(duì)亮晶晶的黑寶石,嘴是黃色和橘紅色組成的。天鵝起飛的時(shí)候是最漂亮的了,它們高昂著頭,就像一個(gè)個(gè)高稚的雕像。有一群天鵝突然飛了起來(lái),在天空中盤(pán)旋,它們把腳和脖子伸得筆直,來(lái)減少阻力,有時(shí)候排列成整齊的一字形,有時(shí)候排列成漂亮的人字形,我趕緊用手機(jī)拍下了這難得的照片。
我還看到了天鵝睡覺(jué)、潛水和洗澡的模樣。天鵝睡覺(jué)的時(shí)候,翅膀就像是棉被,它把頭伸到翅膀底下。天鵝潛水的時(shí)候,脖子往下輕料,伸得直直的,腳用力一蹬就潛到了水里,然后突然從另外一個(gè)地方冒了出來(lái),速度非常快,就像變魔術(shù)一樣。
我給天鵝喂了幾塊饅頭,它們都游過(guò)來(lái)?yè)屩。要上?chē)了,我戀戀不舍地離開(kāi)了天鵝湖。這次天鵝湖之行我的收獲很大,不但拍了許多精美的照片,還懂得了許多關(guān)于天鵝的知識(shí)。
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇20
秋季的早上,我漫步到自家附近的湖邊,看見(jiàn)四只鵝正準(zhǔn)備下水游泳。其中,一只紅嘴的黑天鵝已迫不及待的跳下水,在湖中悠游著。一只白中帶點(diǎn)深褐色的鵝,則是低著頭觀看湖面,像是在思索著到底要不要下水去游玩。另一只和它顏色相似的鵝,和站在較遠(yuǎn)處、全身由咖啡色和白色所組成的鵝,則像是成熟穩(wěn)重的老年人,抬著頭觀賞著遠(yuǎn)方,彷佛在思考它們一生的大小事物。
我把視線移到鵝群腳下的湖水,面水已有幾片因換季而掉落的黃色葉片,葉片下面還有倒映于水中的藍(lán)色天空。湖水隨著黑天鵝的滑動(dòng),產(chǎn)生出了一層層的波紋,替這天然的圖畫(huà)追加一項(xiàng)特效。
我拿起手邊的相機(jī),拍下這奇妙的景象,打算將它與眾人分享!
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇21
今天傍晚,爸媽帶我去游玩天鵝湖。我很高興。
到了天鵝湖,已經(jīng)是人山人海,水泄不通了。有許多人都在游泳,我也按捺不住自己激動(dòng)的心情,二話沒(méi)說(shuō)就一頭扎進(jìn)了水了,可是我不會(huì)游泳,所以就在水了喝了幾口水,我看了看其他的小朋友都帶著游泳圈,有一個(gè)小弟弟雖然帶著游泳圈,但還是一不小心倒在水里喝了很多水,我捧腹大笑。誰(shuí)知道我老爸也下了水,所以把我按進(jìn)了水里,我很是氣憤,使勁的.潑水。我跑到了另一個(gè)地方,我漂在水上眺望這遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方的燈光不停的閃爍,好似連綿起伏的山巒,十分美麗。
就在湖中央,還有一個(gè)小島嶼,島嶼上還有一架鋼琴,邊上還有一顆楊柳,一陣微風(fēng)吹過(guò),柳條微微一動(dòng),風(fēng)兒拂過(guò)我的臉龐,十分涼爽。在燈光的照映下,我看見(jiàn)那湖面十分平靜,猶如一面明鏡,突然,一陣狂風(fēng)吹過(guò),湖面蕩起了一圈一圈的漣漪。天鵝湖雖然好玩和美麗,但他還有另一面,被人們稱(chēng)為“傷心湖”,因?yàn)橛性S多人因?yàn)樵谶@兒游泳而不幸溺水,所以人么稱(chēng)它為“傷心湖”。
天鵝湖的美景和好玩給我留下了深刻的印象。
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇22
纜車(chē)緩緩地開(kāi)到了湖的上空。
密而綠的樹(shù)林從四面八方包圍了這兩片綠如翡翠,深不見(jiàn)底的湖。在湖的一旁,赫然題著“天鵝湖”三個(gè)大字。
說(shuō)這片湖是“天鵝湖”,果真名副其實(shí)。在湖面這塊奇異的碧玉上,點(diǎn)綴著數(shù)十個(gè)潔白的天鵝。這種陣勢(shì)不禁讓人想起被一朵朵“云”——綿羊點(diǎn)綴的草原。兩者都同樣令人難以釋?xiě)选?/p>
即使高高地坐在纜車(chē)上,湖面上的一切也能盡收眼底。湖中的天鵝或形單影只,或成群結(jié)隊(duì),將頭高高昂起,挺起略胖的身子,紳士般地在湖面上游來(lái)游去,這兒瞅瞅,那兒看看。它們一路留下的波紋,為湖面這塊碧玉雕上自然又美麗的花紋。這些波紋仿佛隨了那些天鵝的性子,悠閑地向兩邊散去,直散到人的心里。
這些天鵝是十分悠閑而又懶散的。它們也有屬于自己的休閑時(shí)刻。在平靜的湖心,停著一只簡(jiǎn)易的竹筏,總是有幾只天鵝靜靜地站在上面,審視這眼前的一切。乍一看,它們好像也要效仿古人游船作詩(shī)。遺憾的是沒(méi)人能夠聽(tīng)懂它們的所作之“詩(shī)”。
這群天鵝儼然構(gòu)成了一個(gè)嚴(yán)肅、安靜的社會(huì)。然而,總是有幾只淘氣的天鵝無(wú)法忍耐下去了,猛地?fù)潋v了幾下早就忍不住的翅膀,在水面上拍出一圈一圈的漣漪,打亂其他天鵝的正常平穩(wěn)的節(jié)奏。就像有一塊鋒利的石頭,劃破了原有的寧?kù)o。但其他的天鵝并不會(huì)因此受到驚嚇,仍然走著各自的路。誰(shuí)都知道,這個(gè)缺口終會(huì)被時(shí)間這把針線給縫起來(lái)。
天鵝湖的靜謐籠罩著我,使我想起小區(qū)的公園里也有過(guò)一個(gè)養(yǎng)天鵝的水塘,然而后來(lái)不知為何不養(yǎng)天鵝,改養(yǎng)了魚(yú)。雖然魚(yú)同樣受人歡迎,我們還是很遺憾……,難得再看到一次天鵝了。
如今,我又見(jiàn)到天鵝,比起印象中的更加美麗,更加淡定,更加高貴。不禁讓我感慨!生活中難免會(huì)有一些變故,與其煩躁不安、憔悴難過(guò),還不如像天鵝那樣泰然沉穩(wěn)、優(yōu)雅淡定地應(yīng)對(duì),也正是這種泰然沉穩(wěn)的態(tài)度,讓我們自如地面對(duì)變故,感受到生活的美好。
天鵝湖早已遠(yuǎn)去,但我仍在回頭眺望。
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇23
我的家在察哈爾右翼后旗,那里有許多美麗的景物,不過(guò)我最喜歡的還是天鵝湖。天鵝湖一年四季景色宜人,不信,我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天到了,天氣轉(zhuǎn)暖,天鵝湖上的冰雪還沒(méi)有融化,湖上一片是冰,一片是水,直到春末夏初,冰雪才完全融化。這時(shí),天鵝湖已變成淡綠色的了,旁邊的小草也探出頭來(lái),它們就這樣互映互襯。
春姑娘來(lái)了,天鵝嗅到了它的氣息,于是成群結(jié)隊(duì)地飛回來(lái)了,路上還不停地叫著,估計(jì)是在為回到家鄉(xiāng)而高興吧!
夏姑娘一夜之間降臨到了天鵝湖,這不,天鵝都?xì)g喜得找不著北了,特別是游人們一來(lái),天鵝們頓時(shí)精神抖擻,都想把自己最美的一面展示出來(lái)。有的抬頭挺胸,目視前方,擺出一副中世紀(jì)貴族的樣子;有的在湖面上飛來(lái)飛去;有的在戲水嬉戲。
天鵝湖的兩岸,小草長(zhǎng)得非常健壯,樹(shù)木非常茂盛,把天鵝湖映得碧綠碧綠的。當(dāng)然少不了萬(wàn)綠叢中“幾點(diǎn)彩”,各色的野花和可愛(ài)的天鵝,把天鵝湖裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。
秋天到了,天氣轉(zhuǎn)涼,天鵝們又成群結(jié)隊(duì)地飛走了,還不時(shí)回頭看看,嘴里發(fā)出一聲聲“悲嘆”,看來(lái)它們非常舍不得離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)。
冬天,天鵝湖又換了一番景象,她脫下翠綠的衣裳,換上了雪白的棉襖。天氣寒冷,但還是有小朋友和家人一起來(lái)堆雪人、溜冰。
天鵝們愛(ài)它們的樂(lè)園,我愛(ài)天鵝湖,更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇24
我去過(guò)很多地方游玩,那些美麗的風(fēng)景,不一樣的風(fēng)土人情,有趣的一幕幕,常常在我的腦;匦。其中,我最難忘的就是哈爾濱太陽(yáng)島上的天湖鵝。讓我們一起走進(jìn)我的回憶吧——
我和家人正走在太陽(yáng)島的路上。高高的大樹(shù)挺立在兩旁,路邊花叢中散發(fā)著幽幽的清香,我們開(kāi)心地朝前走著,享受著大自然帶來(lái)的愜意。突然,遠(yuǎn)處一面小湖映入了我的眼簾,湖中還隱約看到幾個(gè)小黑點(diǎn)和小白點(diǎn),那是什么?我著急地往前跑去。哈哈,是天鵝,我們到達(dá)天鵝湖了!
天鵝湖里的天鵝可真不少,白天鵝一群,黑天鵝也有一群,它們時(shí)而高昂著脖子,時(shí)而低下高貴的脖頸喝喝水、啄啄羽毛,在湖面上優(yōu)雅地游來(lái)游去。這時(shí),三五個(gè)游客靠攏過(guò)來(lái),手里拿著面包,這群機(jī)靈的天鵝竟然快速游過(guò)來(lái),不停地向他們討食呢。一個(gè)游客把一小塊面包扔入湖中,像好多只老鼠瘋搶一粒大米似的,它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩l(shuí)也不讓誰(shuí),只見(jiàn)水花四濺,鵝毛亂飛。當(dāng)那只最高的“黑老大”搶到時(shí),別只還不服氣地拍打著水面,引起了游客們一陣哄笑。原來(lái),天鵝的優(yōu)雅是裝出來(lái)的,不過(guò)也對(duì),“人為財(cái)死鳥(niǎo)為食亡”嘛。
我也打開(kāi)我的小背包,拿出了一塊面包,天鵝們見(jiàn)狀馬上向我游來(lái),我大聲對(duì)它們說(shuō):“先等等,不急,我把面包分成小塊,到時(shí)候大家都能吃到!”天鵝們好像聽(tīng)懂了我的話,就在一旁的水面上靜靜地等待著,它們大大的眼睛溜溜地轉(zhuǎn)著,似乎在對(duì)我說(shuō):“小朋友,你別急,我們安靜地等待就是了!闭媸锹斆靼!我加快了速度,不一會(huì)兒,終于掰成了二三十塊的小面包!皝(lái)啦來(lái)啦,每只都有,別搶啊。”我趕緊把面包扔下,這些聰明的機(jī)靈鬼并沒(méi)有搶?zhuān)歉髯跃徒鹆艘粔K,游到一邊津津有味地享用。吃完后,又快速地聚攏,我又掰,它們又吃,直到我手里只剩下一塊很小很小的面包。
我慢慢跟它們商量著:“最后這一小塊,就給最小的這只小白吧!蔽抑钢贿h(yuǎn)處的一只瘦小的白天鵝,隨后馬上把最后的面包拋出去。誰(shuí)知,剛才還一派和諧的天鵝群,又開(kāi)始搶了起來(lái),小的被老的推到了一邊,體弱的又被強(qiáng)壯的擠到了另一邊。最后,一只個(gè)高又強(qiáng)壯的天鵝搶到了,它得意地把這戰(zhàn)利品快速地吃進(jìn)了嘴里。
有趣的天鵝,難忘的天鵝湖。
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇25
天鵝湖是個(gè)美麗的地方。
有一天,爸爸、媽媽帶我去天鵝湖散步。那里的人非常多,湖邊還有用木頭做的平臺(tái),好多人在那里釣魚(yú)。
我正在轉(zhuǎn)悠的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了湖面上有幾片很大的荷葉,離湖邊也很近,于是就找了一根很長(zhǎng)的樹(shù)枝,用樹(shù)枝把那幾片荷葉給撈了上來(lái)。
后來(lái),我看到湖中心有人在劃船,我也想去坐小船,爸媽欣然同意了。
買(mǎi)過(guò)票,我們來(lái)到了船上。我用手拍打湖面上的水,水濺起了高高的水花,那水花落在臉上,涼涼的。我一次次拍打,一次次大笑,開(kāi)心極了。
下船之后,我看見(jiàn)旁邊還有游樂(lè)場(chǎng),那里邊的人也很多,里邊有好多好玩的,有滑滑梯,有蹦蹦床,下邊還有許許多多的小球......
可就在這時(shí),天空突然響起幾聲打雷的聲音,接著就下起了雨,我們沒(méi)帶雨傘,就趕快向車(chē)邊跑去,我猛然想起了自己采的那幾片大荷葉,就拿著它當(dāng)成了雨傘擋雨。
我們拿著荷葉開(kāi)開(kāi)心心的奔跑在路上,笑聲飄了出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇26
狂天,天氣變暖了,媽媽帶著我和妹妹去了天鵝湖游玩。湖邊柳樹(shù)冒出嫩綠的新芽,云朵倒映在清澈的湖水中,美麗極了。沙灘上,有許多小朋友在玩沙子。
我和妹妹迫不及待地沖到沙灘上,開(kāi)始玩起來(lái)。我先用鏟子挖地洞,把沙子鏟到旁邊,不一會(huì)兒就挖了一個(gè)深深地大坑,我在大坑的深處又做了一個(gè)地道,我的地洞挖好了,我小心翼翼地藏在里面,妹妹見(jiàn)了,也跑到我的地洞里。我發(fā)現(xiàn)沙子里有許多形狀各異的小石子,我和妹妹把它們一個(gè)一個(gè)擺成樓梯,哇,我們的地洞還有臺(tái)階呢!媽媽看到我的作品,夸我做得很有創(chuàng)意。
我和妹妹從地洞里出來(lái),不停的踩沙子,腳下感覺(jué)軟軟的,偶爾遇到一個(gè)小石子就疼得嗷嗷直叫,我們倆還撿了一些水藻、貝殼,螺絲和一些不知名的小生物。
玩得好開(kāi)心呀,雖然我鞋子濕了,但內(nèi)心卻是快樂(lè)的,我希望我的地洞不要被別人毀掉。晚霞紅了,我們依依不舍地離開(kāi)了天鵝湖。
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇27
我去過(guò)很多地方:北京的頤和園,新疆的天山,安徽的黃山,但我最懷念的還是合肥家鄉(xiāng)的天鵝湖了。
從南門(mén)進(jìn)入,首先映入眼簾的是一個(gè)很大很大的湖,湖面上搭了一座小小的橋,這個(gè)湖就是天鵝湖。湖面波光粼粼,幾只白鵝在湖中心最引人注目,它們無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的。當(dāng)白鵝在湖面上挺直身子扇動(dòng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)有力的翅膀時(shí),湖面上泛起了層層漣漪,岸邊的水草也隨著湖面漂動(dòng)起來(lái)。
過(guò)了小橋往西走,就來(lái)到了芍藥園;▓@里開(kāi)滿了白色的芍藥,有的花含苞欲放,特別嬌嫩;有的花早已綻透,配合著勤勞的小蜜蜂一起工作。一股淡淡的清香撲面而來(lái),晶瑩剔透的小水珠躺在花瓣上,眨著亮晶晶的眼睛。我情不自禁地用手撫摸著這嬌艷的花瓣,柔柔的,軟軟的,滑滑的……
不知不覺(jué)間我們就走出了芍藥園,繞過(guò)左邊的森林往東走,就是紀(jì)念館了。紀(jì)念館里陳列著很多偉人塑像,如包青天,李鴻章,還有很多勇敢的八路軍戰(zhàn)士……除了這些偉大的人物,還有一些名人生前的證書(shū)和獎(jiǎng)?wù)拢┯稳擞^賞。
沿著這條小路繼續(xù)向前走,可以看到一個(gè)小亭子,這就是望湖亭。望湖亭上有很多人,因?yàn)閺哪抢锟梢钥吹秸麄(gè)天鵝湖,景色可美了!
天鵝湖里到處有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇28
我的好奇引領(lǐng)我走入人間仙境——天鵝湖。風(fēng)柔水清,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。天鵝湖畔的恬靜美麗夾雜著醉人的芬芳,令人陶醉。
云彩揭開(kāi)它們的面紗,蔓延開(kāi)去成為潔白的煙霧,散落成一團(tuán)團(tuán)輕盈的泡沫,或者在天空中形成絮狀的長(zhǎng)灘,看上去是那么輕盈、那么柔和而富有彈性,仿佛觸手可及。灘邊那一片森林憩息著,早已淡忘了忙碌。三只翠鳥(niǎo)從窩中飛起,留下兩三個(gè)白乎乎的蛋。窩旁,一叢深谷幽蘭散發(fā)著迷人的芳香。
一陣急促的跑步聲朝小溪奔來(lái),兩頭小鹿甜甜地喝著溪水,美味地吃著享用不盡的青草。一串果藤?gòu)臉?shù)上攀下,掛滿了顆顆晶瑩剔透的野葡萄。一只傘蜴耷拉著頸蹼,從藤上慢悠悠地爬下。一顆成熟的野葡萄沉甸甸地從葡萄藤上墜落下來(lái),掉入了草叢中。傘蜴立刻警惕地望著四周,猛地張開(kāi)了頸蹼,并發(fā)出了一聲怪叫,驚悚地逃走了。一群天堂鳥(niǎo)從林中驚起,天藍(lán)的身子后拖兩條艷麗的長(zhǎng)帶,迅速而不失高貴地飛到了森林邊緣,只留下幾片亮麗的藍(lán)毛與一道美麗的彩虹。
湖中,幾條秋葉魚(yú)歡快地游著,時(shí)而躍出水面,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,時(shí)而游入湖底,探尋湖的秘密。一群鵝氣宇軒昂地游蕩在湖面,一頭扎進(jìn)水里,叼起滿滿一嘴的魚(yú)蝦,高亢著咽下肚去。優(yōu)美的姿勢(shì)如同一位華麗的貴族在享用繽紛的晚宴。一頓飽餐之后,便如雪衣仙子般飛落湖心。
孤獨(dú)的星辰冉冉升起,最后一絲鳥(niǎo)鳴湮滅在森林之中,皎潔的月光冷清地照著寂靜的大地,只有那草叢中的蟋蟀,仍在黑暗中繼續(xù)高鳴祝愿。
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇29
今天,爸爸開(kāi)著車(chē),帶著我和媽媽到天鵝湖去玩。
進(jìn)了天鵝湖公園大門(mén)后,我先看見(jiàn)的是一個(gè)湖里的碧水,它把我深深地給吸引住了,于是我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@里的水,為什么這么深呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)閺V南的水庫(kù)是全國(guó)最大的人工平原水庫(kù),總面積為63平方公里。庫(kù)區(qū)人文景觀獨(dú)特,庫(kù)中有一座山、三個(gè)島,湖光山色的自然風(fēng)光非常迷人。居全國(guó)十大名泉之首的溫泉就在這里!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“您的知識(shí)真豐富!
我們首先攀登日月山。日月山又高又陡,是用一塊一塊大石頭壘成,可是看起像一座天然大山,石縫長(zhǎng)出了青青的小草。
我們沿著山路上的邰介,爬上了“日月山”頂再走過(guò)一條崎嶇的羊腸小道,便來(lái)到了“長(zhǎng)城”腳下!伴L(zhǎng)城的石階直上直下,我就像奮勇殺敵一樣,來(lái)到一個(gè)大山洞前。
鉆過(guò)山洞,就到了觀海亭,觀海亭高高聳立在“日月山”東邊,像一只有力的“大手”。還在這“大手”上合影呢。但是現(xiàn)在是冬天,要不然天鵝湖會(huì)更美麗。
天鵝湖風(fēng)光的景色描寫(xiě)作文 篇30
天鵝湖是一個(gè)美麗的地方,湖邊綠樹(shù)成蔭,湖面像一面明鏡。昨天,媽媽帶著我和王奕暉來(lái)到了這里。
我看到天鵝湖的水里生活著很多小魚(yú),于是我們?cè)诤厯炝藥赘鶚?shù)枝,然后把樹(shù)枝垂到湖里學(xué)姜太公開(kāi)始釣魚(yú)。可是我們釣了半天仍然一無(wú)所獲,看來(lái)我們的運(yùn)氣沒(méi)有姜太公好啊。這時(shí),我看到了遠(yuǎn)處有一處噴泉,那噴泉噴出的水柱有幾十米高,就像是一條巨龍從天鵝湖里飛出。
既然釣不到魚(yú),我又開(kāi)始了別的玩法。我把樹(shù)枝當(dāng)作“混天綾”,又撿了一個(gè)柳條編的帽子當(dāng)作“乾坤圈”,把自己變成了一個(gè)“小哪吒”,開(kāi)始和王弈暉“決一死戰(zhàn)”。我們戰(zhàn)斗了好幾個(gè)回合,最終,他大敗而歸。
我們玩累了,就坐在湖邊休息。這時(shí),我看到遠(yuǎn)處有個(gè)人在游泳,他雙手吃力地劃著水,雙腿用力地蹬著,頭不時(shí)伸出來(lái)?yè)Q口氣。等到他游到近處我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他還是位老爺爺,他游到我們前面的湖邊才停下,然后休息了一分鐘又接著往回游。我真佩服這個(gè)老爺爺勇往直前的精神,但是,在天鵝湖里游泳十分危險(xiǎn),而且岸邊還有“禁止游泳”的標(biāo)志,我希望大家以后不要在天鵝湖里游泳了。
我們?cè)诤呉恢蓖娴教旌诓呕丶,雖然這個(gè)地方我經(jīng)常來(lái)玩,但是每一次我都會(huì)有不同的玩法,天鵝湖真是一個(gè)奇妙的地方!
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