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描寫校園話題作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫校園話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫校園話題作文1
校園的石榴樹在我們四季如春的校園里，有著各種各樣的植物和花卉。操場旁邊還有幾棵石榴樹呢！
春天，石榴樹在陽光的照耀下，盡情地享受著溫暖的陽光。沒過多久，它們就開出了火紅的小花，就像一簇簇的火焰。
夏天，石榴樹吸收著雨水，為秋天做準備。慢慢地，石榴樹結出了嫩嫩的小果實，剛開始的果實還是淡綠色的，大小就像個圓圓的乒乓球。過了幾天，它們又變大了，有點象我們小朋友的拳頭那么大。慢慢地，果實變成深綠色的了。漸漸地，變得有點黃又有點紅。那時，它們就快要成熟啦！
過完暑假回到校園，石榴真的'熟了。你看，它們正朝著我們笑呢！石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒，在太陽光的照射下閃閃發(fā)光，就像顆顆美麗的紅寶石。我們的學校有了這幾棵石榴的裝扮，就顯得更加美麗啦。
描寫校園話題作文2
又來到校園，準備從校園中找到我童年中的記憶、快樂。我先到了小游園。看到了一株株的迎春花正在開放，黃黃的小花是多么美呀！在轉過身一看，那個水池還在這里，可是里面的`小蝌蚪已經變成青蛙啦。它們一蹦一跳的，跳累了就在荷葉上休息。我怕驚動了它們，便悄悄地離開了水池。我朝著走廊里走去，就看見七里香正開著花。嗯，真不愧是名字叫七里香，我便坐在石凳子上面，一邊聞七里香那襲人的香氣，一邊休息。休息完畢，便又踏上了尋找童年中的記憶、快樂的路。
出了小游園，我又來到了大操場。風吹著龍爪槐，使它們搖動枝條，好像在叫我過去呢。我便走了進去，發(fā)現(xiàn)操場邊的一種不知名的小花，就是那種像小菊花一樣的花，都還站在那里。微風拂過，它們就像哈叭狗一樣，在那兒傻傻地點著頭。我走在操場上，舒適極了。走累了，就在樹蔭下坐著，看著一只只蝴蝶和蜜蜂辛苦地飛來飛去采花蜜，我覺得一只只蝴蝶和蜜蜂都是為了自己和兒女才這樣的，它們多像我們的爸爸、媽媽一樣為自己的兒女日夜操心呀！
啊，校園是多么的美麗呀！
描寫校園話題作文3
四季交替，校園變得多姿多彩，使我們陶醉其中！
春天，小草偷偷從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。校園里的柳樹吐出嫩芽，在春風中梳理著美麗的長辮子�；▔飲赡鄣挠夯ㄗ钕染`開笑臉，美麗極了！
炎熱的夏天讓同學們換上了涼快的夏裝。悶熱深深壓下來，連綿不斷的汗珠從人們的臉上滾下來。同學們望著天上的白云，白云緩緩地飄著，不停地變換著衣裳，云姑娘是天上最愛美的，連樹上的知了也在歌唱云兒的美麗。
楓葉被曬的紅彤彤的，于是秋風來解圍，風一吹，楓葉就像蝴蝶一般在空中飛舞著。銀杏葉也忍不住換上黃裙，變成一只只飛舞的'蝴蝶，在秋風中盡情賣弄他們迷人的舞姿，悄悄落在同學們的課本上。
冬天，窗外飄起白色的蝴蝶，落在樹上、房屋上，落在我們仰起的小臉上。把世界變成了白色的奶油蛋糕。下課了，同學們像潮水一般涌出教室，到操場上看雪景、打雪仗。校園變成了歡樂的海洋。
一年四季把校園打扮的分外妖嬈，我愛四季的校園！
描寫校園話題作文4
我們的校園位于遂昌縣妙高鎮(zhèn)小學路6號，這兒可美了！
春天，在鳥語花香的校園里，春姐姐輕輕地、悄悄地來到校園里撫摸著我們。我們在操場上你追我趕地嬉戲著，玩耍著。春姐姐豎起耳朵，聽著我們優(yōu)美動聽的歌聲，聽著我們整齊響亮的讀書聲。
在烈日炎炎的夏天里，同學們剛上完體育課，各個滿頭大汗。大家趕緊跑到樹陰下，取出了開水，咕嚕嚕的喝個不停。耳邊傳來陣陣響聲：“熱死了，熱死了！”哦，原來是知了聽在樹上叫��！草地上，花花草草都羞紅了臉，低下了頭。
秋高氣爽的秋天可不一樣，校園里的萬物開始了比美大賽：那楓葉紅如似火，菊花開著它那五顏六色的花瓣，有紅的、白的、黃的.、粉紅的……八月的桂花開著美麗、馥郁的花瓣，芳香撲鼻而來。
在寒風刺骨的冬天里，外面，大雪紛飛，狂風怒吼。同學們穿著厚厚的棉襖，背上沉甸甸的書包，走進了溫暖的校園，開始了新的一天的學習。
我愛我們這美麗、溫暖的校園，更愛四季分明的校園！
描寫校園話題作文5
我的校園在科技一村，它的名字叫科技小學。
一到學校，首先看到一個電動伸縮門，一開門同學們就爭先恐后的跑進去，門上還時不時地閃出“出入平安”四個字。
進了大門，先看到升旗臺，每到星期一，我們就會穿著校服奏國歌、升國旗。
國旗臺的正前方還有一座高樓，那可是我們的“總基地”——教學樓。教學樓是我們學習知識的地方，我們在那里學習科學文化知識，不斷充實自己。
國旗臺的左邊是綜合樓，綜合樓里面設有音樂教室、探究教室，在這里，我們能夠學到許多課堂上學不到的知識，另外，還有一些班級的.教室也在綜合樓里。
綜合樓緊挨著車棚，車棚里放著各種各樣的車子，要是哪個同學家離這里很遠，他就把車子放在車棚里，因為那里很安全。
國旗臺的右邊是風雨操場，那里是我們上體育課的地方，里面還有幾個乒乓球臺，每次我們上體育課都能看見有人在打乒乓球。風雨操場的右邊還有一個操場，操場里面有一個足球場，那些高年級的哥哥們非常喜歡到這里來踢球。
在這樣美麗的校園里我們每天都有收獲，所以我很喜歡我的學校。
描寫校園話題作文6
我的學校坐落在美麗的新安江畔，清澈的江水從校園旁邊緩緩流過。
校園整潔寬敞，西墻下面種上了小金橘和牡丹花，給白白的墻加上了一點色彩，教學樓下面的櫥窗布置的井井有條，有科普知識、獲獎宣傳，還有老師的照片和業(yè)績以及學校活動的安排。
當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。朝霞下的教學樓，顯得格外精神。
上課了，從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，仿佛是和諧動聽的樂曲，那是一天的開始。下課鈴一響，操場頓時熱鬧起來，歡笑聲、吵鬧聲彌漫著整個校園，那是歡樂愉悅的`見證。當同學們迎著朝霞，排隊做操的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽揮手告別的時候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛可敬的老師，當我遇到困難無法解決時，老師就成了我的引路人；當我心里有話卻無處訴說時，老師就成了我的傾聽者；當我擁有喜悅與快樂時，老師就成了我的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈�？次业男@：校園生活時時充滿色彩，處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”
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