我們的校園作文(通用63篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我們的校園作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文 篇1
春天來到了我們的校園,草綠了,花開了,露出了無限生機,我們在這兒度過快樂的童年,度過了快樂的時光。
開學了,我走進校門,脖子上的紅領巾仿佛更紅了,抬頭一看,鮮艷的國旗在空中高高飄揚,好像在對我招手。
學校里最美的地方就是花壇了;▔車鷩h笆,籬笆上別具一格地寫著古詩;▔械挠裉m花開了,有粉的,有白的,有的還是花骨朵,千姿百態(tài),像仙女一樣在陽光下扭動著柳腰,閃著迷人的光芒。往左看就是講臺,記得第一次升國旗時,我們目視著鮮艷的國旗升向藍天,激動的心情久久不能平靜,我們教學樓的墻壁上寫著很多有關讀書的名言,“腹有詩書氣自華”,“讀萬卷書,行萬里路”,沉靜中透著典雅!沉浸在此起彼伏的朗朗讀書聲讀書聲中,真是一種享受。
再走就到了后院,后院真是書香撲鼻,左右兩邊都有長廊,長廊都是用木頭做的,廊上雕刻著“書香園”三個字。我喜歡拿一本書,靜靜地坐在里面,愜意地看書。后面的教學樓上鐫刻著各種各樣名人讀書的故事,
美麗的校園已經(jīng)伴我成長了四年,充滿勃勃生機的校園里,到處洋溢著花香,書香。真不愧為“書香校園”呀!
我們的校園作文 篇2
我們的校園就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。
一走進校園,首先映入你眼簾的是“咸寧市實驗外國語學校”幾個大字,右邊還有四位守護神——“小紅帽”,他們保護著我們的校園,使校園每天變得整潔而干凈。走進去,兩旁栽滿了許多的銀杏樹,那金黃的葉子就像一把把金光閃閃的小扇子。微風吹過,銀杏樹翩翩起舞,好像在對我們說:“新的一天,要好好學習!”
再向前走,右邊有一顆百年古樹,枝上又生根,綠樹成蔭,周圍鋪滿了綠油油的小草,守護著這棵古樹。中間就是我們的升旗臺,上面飄揚著用鮮血染紅的五星紅旗。每逢周一的時候,我們會穿著整齊的校服,戴上紅領巾,參加升旗儀式,那場面是那么的壯觀,那么的莊重。
再向左走,就到了我們的教室。教師墻壁上貼滿了作文,只有優(yōu)秀的作文才能上榜哦!我上榜了好幾篇呢!一打開我們“流泉班”的門,就可以看到“浪花朵朵”,上面有許多優(yōu)秀學生的照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發(fā)的隊伍,在老師的指導下我們一起學習,共同成長!
校園既是我們學習知識的海洋,又是我們成長的搖籃,我愛這美麗的校園!
我們的校園作文 篇3
小朋友們,你們知道我的校園是什么樣的嗎?讓我來給你們介紹一下吧!
當我們背著新書包,穿著新校服走進校園的那一刻,我的心里有一種說不出的喜悅。從校門往前走是寬闊的操場,再往左走可以看到教學樓和乒乓臺……
春天到了,花兒已經(jīng)開了不少了,小草也都發(fā)芽了。小花們隨著微風翩翩起舞。從遠處看,一朵朵花兒像一個個穿著彩色衣服的亭亭玉立的少女在風中舞蹈。我覺得自己仿佛就是一朵花,穿著五彩繽紛的衣裳,在風中舞蹈,小蝴蝶飛來告訴我清早和小蜜蜂一起采蜜快樂的心情;小螞蟻從我腳下爬過跟我說它早晨跑步的高興。
夏天,太陽像一個無情的大火球火辣辣地照在人們身上,花草樹木蔥蔥蘢蘢,同學們一個個都穿著漂亮的花衣裳,梳著小辮子快活地在校園里奔跑……
秋天,校園里的一棵棵樹木更加挺拔壯實了,樹上的葉子都黃了,像穿上了一件金色的衣裳。一陣風吹來,樹葉都落在地上,落下來的時候像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,落在地上被小螞蟻當做了運動場。
冬天,雪花像鵝毛一樣飄落下來,樹上積滿了白雪,數(shù)木像穿上了一件厚厚的銀白色的衣裳。教學樓和教室的屋頂上也積滿了白雪,像戴上了一頂白帽子。雪花使整個學校都變成了銀白色的世界,真美呀!
。∥覀兊男@,我愛你!
我們的校園作文 篇4
一來到校園,呈現(xiàn)在眼前的是我們學校的校門,校門上方寫著“水頭中心小學”六個金燦燦的大字,耀眼奪目。一走進校園,我就聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,還看見了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現(xiàn)在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔,象征和平。我還聽到同學們瑯瑯的讀書聲,是那樣的動聽。校門口的右邊是我們學校的光榮榜,上面都是好學生的名字,他們是我的榜樣,也是我們的驕傲。
校園的中央是操場,每當下課鈴聲響起,同學們就像百米賽跑一樣地跑到操場,頓時,操場上就成了一片熱鬧的海洋。一群群男生在打著籃球,女生們有的在玩著游戲,有的在轉呼啦圈,他們一跑一鬧的,笑聲傳遍了整個校園。
來到了操場旁邊的花壇,那里有兩棵又高又壯的大樹,好像是兩位威武的哨兵一直保護著我們美麗的校園;那牽;ǖ幕ǘ渖势G麗,每一朵都只有五片花瓣,靠近花蕊的部位是乳白色的,花瓣外沿是深紫色的,上面還有一只只蝴蝶正在翩翩起舞,幾只勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。
瞧,我們的校園,多么干凈整潔,多么美麗。在這里我們快樂地學習,盡情地玩耍。
我們的校園作文 篇5
來到學校大門,就看見一塊長五十米,寬兩米左右的石碑,上面刻著“西昌天立國際學!边@八個大字,石碑的左上角還有我們學校的Logo,象征著在蒼穹中自由飛翔的大雁和在草地中無拘無束奔跑的我們。
進入學校的大門,就來到我們學校的網(wǎng)紅打卡點——水池,水池清澈見底,加上陽光和微風的點綴變得波光粼粼,水池兩旁有細長的大樹,也有弱不禁風的小樹,美麗極了!
再往里走,就來到了驕子樓,驕子樓的一樓是美輪美奐的演播廳,其余三樓就是課外科目的教室,在驕子樓旁是學生們的“天堂”——操場,操場上人山人海,有的在打籃球、有的在打羽毛球、有的在跑步、還有的在玩游戲,大家都高興極了!但一定要注意安全,文明禮讓,謹防隔壁地獄的怪東西出來。
從操場再往前走,就成了瞌睡蟲的世界,一天都有打呼聲,真是吵鬧無比!
我們的學校還有許多美麗的地方,期待大家和我一起游覽,一起感受環(huán)境優(yōu)雅、書聲瑯瑯、熱鬧非凡的校園。
我愛我的學校,我一定好好學習,長大報效祖國。
我們的校園作文 篇6
我的校園叫瑞安市新紀元小學,它坐落在萬松山的腳下,是一個遠近聞名的小學。
走進大門,首先映入眼簾的是行政樓,行政樓的兩旁有許許多多的小草,綠油油的,草叢里有一株株群芳吐艷的康乃馨,走進行政樓就可以看,內(nèi)容豐富飽滿的文化墻,有幸福的思維導圖,有成長的樹上長滿一本有趣的書,有周恩來爺爺?shù)囊痪渑e世聞名的話:“為中華之崛起而讀書!辈⑶疫有名人名言。
不只是有這些,還有更美的景色。有紅紅火火的杜鵑花,有紫瑩瑩的喇叭花,有怒花齊放的桃花?炜!那被修剪的是那樣整齊,是那樣美觀的紅葉女貞,應該是春天到來的消息。最好玩的就是肥皂樹了!那一串串的肥皂像一顆顆桂圓似的。是不是很好玩!
同學們上課認真是買不來的。上課時,同學書聲朗朗的讀書聲,把蝴蝶、小蜜蜂和其他昆蟲,都引出來了。同學們上課時,十分安靜。安靜的連“滴滴嗒嗒”的下雨聲也聽得見。
還有宿舍。
你們看這就是我們美麗的校園!“這么美麗的校園,難道不想來參觀參觀嗎?”
我們的校園作文 篇7
早晨,一走進校門就能聽見從教室里傳來的朗朗的讀書聲,仔細一聽,那聲音清脆而動聽——擁有這么多素質優(yōu)良的學生的學校,只能是百年實。
同學,也還是原來的同學,老師,還是原來的老師,學校,當然也還是原來的那個百年實小。但是,一個暑假過去了,校園里卻發(fā)生了變化,那么它變成什么樣了呢?
教室發(fā)生了的翻天覆地的變化:燈每一盞都是好的,沒有一盞是壞的,一閃一閃的;多媒體是獨立的,是寬大的;黑板不是死板地立在那里,而是有“生命力”的,它可以在多媒體前面來來回回地跑動;窗戶古色古香的,就像以前學堂的窗戶;投影機掛墻上,顯的十分小巧玲瓏,若不親自到近處清楚看一看,便會覺得她特別像音箱……
雨在平時是一種困擾,卻在這座變化中的校園里成了一種美景——她將葉子當做蹦蹦床,跳上,跳下,跳上跳下,不一會兒就累了,便滾到樹枝里,讓小樹茁壯成長;把小花當做搖籃,搖啊搖,搖啊搖,不過一小會兒,她就困了,便跳到花蕊中,給小花補充體力……
變化中的校園,我愛你,期待你的新面貌。
我們的校園作文 篇8
我的學校不僅十分美麗,還是知識的海洋。
我的學校叫民族東小學,坐進學校的大門,看到的是長長的成功大道。大道旁的櫥窗里有許多畫,一幅幅畫栩栩如生,有的是風景畫,有的是水彩畫……櫥窗里還有許多照片,一張張照片留下了老師和同學們的回憶,十分珍貴。櫥窗旁邊還有一面栩栩如生的浮雕,浮雕上雕刻著許多可愛的孩子。大道上還種著一排紫荊花,紫荊花是我們的;,看它那淡紫的花瓣和綠油油的葉子,真實美麗極了。
走到成功大道的盡頭,就會看到一個種滿五顏六色的鮮花的小花園,喇叭花、茉莉花、一葉紅……一朵朵花兒爭奇斗艷,散發(fā)出一陣陣的幽香,吸引了一群群同學,有的在花壇邊的涼亭里看書,有的在津津有味的賞花。
走出小花園就來到了寬闊的操場,操場上有的同學在跳繩,有的同學在做游戲,還有的同學在足球場上踢足球……同學們的歡呼聲、吶喊聲一浪高于一浪,成了歡樂的海洋。
在操場上向后看就是我們的教學樓,每當上課的時候,教室里就傳來一陣陣朗朗的讀書聲,同學們在教室里認認真真地聽老師講課,在知識的海洋里遨游。
我們的校園既美麗又整潔,我愛我們的校園。
我們的校園作文 篇9
我們的校園是一座美麗的大花園,藝術長廊是這個大花園里一大亮色,十分迷人。
藝術長廊在陽光的照耀下安靜而又詳和地躺在操場上。長廊口,有個巨大的方形魚缸呈現(xiàn)在眼前,魚缸里的魚兒穿著五顏六色的衣服,歡快地游來游去。
長廊頂上布滿了三角梅和藤蘿,每當四五月時沐浴在陽光里的三角梅花有的含苞待放,有的露出笑臉,紅的似火,粉的如霞,鮮艷耀眼,分外妖嬈。三角梅花掛在藤蘿上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶散發(fā)出生命的活力,整個長廊仿佛熊熊燃燒著,充滿了生氣。
站在長廊中央舉目四望,正前方是兩棟整潔的教學樓和一排排整齊小葉榕,微風拂過樹葉沙沙沙地奏起美妙樂曲。不遠處就是大方整潔的校門,與校門相連的是一座由紅、黃、綠三種色彩的小石子組成的彩虹橋,彩虹橋的盡頭是文化石。藝術長廊就從這里延伸開去,將寧靜的校園一分為二。
這里四季繁花盛開。放了學,若你有閑情逸致,手持一卷書徜徉于美麗的藝術長廊,在繁花簇擁下享受一瓣書香,對我來說,是一種極佳的享受。如果說我們校園是圓形玉盤,長廊就是玉盤里的一條錦繡的彩帶,為整潔大方的校園增添了濃墨重彩的一筆。
長廊下的左右兩側是供我們休息的條形石凳,同學們可以在這里看看書,嬉戲打鬧,還可以觀看操場上的比賽,真愜意啊!
這就是迷人的藝術長廊,充滿生機的藝術長廊。
我們的校園作文 篇10
我們的校園可美了,特別是后花園,每一季都有不同的景象,真無愧于我給它的美譽“散步花園”。
走進校園,走進后花園,映入眼簾的就是有許多畫裝飾的櫥窗。那些畫令人浮想聯(lián)翩:一只小畫眉鳥站在樹枝上,微微張開嘴巴,正準備發(fā)出那美妙動聽的歌聲,我仿佛聽見了,真好聽!大家的贊揚聲讓“它”更“神氣十足”了。在扇子畫面上,有一簇桃花真是迷人得可愛,再近距離“聞一聞”,真香啊,這香味淡淡的,讓人一“聞”就神清氣爽,以后我可要多來“享受”啊。
在畫廊旁有兩株紫藤,紫藤盤繞著畫廊的柱子,形成一個天然的涼棚,枝葉纏繞在一起,像麻花一樣。微風吹來它就隨風舞動,好看極了。夏天,它開出紫色的小花,發(fā)出淡淡的香味,讓人情不自禁想摘它。秋天,它的種子像豆莢一樣,好似一串串風鈴。風一吹,它就發(fā)出“鈴鈴”的響聲,好聽極了。冬天,下雪了,種子一粒一粒地往下落:哈!沒想到雪也有黑的。春天,它又抽出了嫩綠的新芽。
最有趣的要數(shù)龍爪槐了,它就像一把綠傘。龍爪槐下邊有株小龍爪槐。大龍爪槐的枝葉瘋狂地向小龍爪槐那邊長去,大概是母親想為孩子遮風擋雨吧!
我愛美麗的校園。
我們的校園作文 篇11
我們校園里梅花,紅胡似火,白的像霞,五彩繽紛,美不勝收。
我喜歡我們校園里的梅花了。瞧瞧,梅花的枝條很長,它們有的向上伸張,有的向下低垂,枝間密綴著金鐘似的小花,在寒風中競相開放,分外耀眼。千枝繁花,真是婀娜多姿。
在草坪的東邊,有一株宋梅,四周用石欄圍著,這株古梅,飽經(jīng)風霜,樹皮已成了鐵胡黑色,樹枝蒼硬彎曲,但枯枝已經(jīng)不少,枝頭稀稀落落地開著一些梅花。看來梅花并不顯老,像要展開出自己生命不惜的頑強意志。
我們校園的松樹,清秀挺拔,就像一名哨兵,一夜守衛(wèi)著學校,松樹的葉子像細長胡針,所以叫松針,不仔細看,松樹好像不落葉,不變色,四季一模一樣,其實松樹一年要換兩次新裝和顏色呢,四季不同春天嫩綠,初夏翠綠秋季轉深綠,嚴冬則是蒼綠了。無論什么季節(jié),松針都像涂著一層油閃閃發(fā)光。如果說荷葉是翡翠,荷花是白玉,那么荷葉和花瓣上滾動的水珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。
。⌒@里的植物多么美麗,我愛校園里的植物。
我們的校園作文 篇12
我的學校是遼河油田渤海第二小學,位于遼河油田興隆臺采油廠北部。
一進大門,首先映入眼簾的是寬闊的操場。每一天早上,都有同學來到操場上跳繩,踢毽子,跑步。下課的時候,有的在操場上玩沙子,有的在跳皮筋,有的在跑步,可熱鬧了。
站在操場上向左看,能看見一條甬路,每間到放學,上學的時候,我們都從那里走。小路的旁邊有幾棵高大的柳樹。柳樹的枝條就像小姑娘那長長的辮子,很漂亮。再往前走,就能看見教學樓,教學樓是紅色的,墻上寫關“整潔優(yōu)美,文明遵紀,勤奮進取,開拓求實。”
教學樓的前面,有幾個大花壇。里面有玫瑰花,牡丹花,月季花等等。其中,我最喜歡的是月季花,因為它的色彩很鮮艷,有紅的,有粉的……夏天,每朵花都爭妍斗艷,美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在花叢中翩翩起舞,很美麗。
站在教學樓前,可以看見一個籃球場。上體育課的時候,打籃球的同學都在那里集合。
叮鈴鈴…… 叮鈴鈴……上課了,學校的教室里傳來了的讀書聲。
我喜歡這美麗的校園——渤海二小。
我們的校園作文 篇13
我們的校園,美麗的校園;ú莘曳,柳樹吐芽。
剛走進校園,一片綠茸茸的草坪出現(xiàn)在你眼前,真是:“野草燒不盡,春風吹又生!
飄舞的國旗,紅艷艷的,把你的注意力吸引了過去。主席臺上干干凈凈,一點兒垃圾也沒有,有的只是一些被風吹落的樹葉。主席臺前的花壇更是美了,花兒五彩繽紛,有紅的,黃的,紫的……各種各樣,奇花異草。
然后,我又被一陣朗朗的讀書聲吸引了過去:人們都說“桂林山水甲天下”我覺得我們學校不比桂林差!微風輕輕地吹,靜靜地聽,難道風兒也喜歡我們喜歡這個美麗的校園,喜歡聆聽同學們朗朗的讀書聲。柳樹點點頭,好像在夸贊我們這個充滿快樂的校園。
“加油!加油!”原來是同學們在早上比賽跑步啊!大家踏在紅色的塑膠跑道上,盡情地跑,不感到絲毫地勞累。
這邊更是激烈了,幾名同學在打籃球,大家在球場上你爭我奪,可在班級里可是好伙伴呢!
瞧!這就是我們的學!蚕訚龑嶒炐W。一個充滿歡樂的校園。
我們的校園作文 篇14
我們的學校坐落在馬杭街的中心地段,它是我們學習的家園。校園里環(huán)境優(yōu)美,到處充滿著濃郁的文化氣息。
由南向北進入校門,首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列著十幾棵香樟樹,他們巍然屹立著,像綠色的巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園。幸福大道的盡頭有一個紅色的牌坊,鮮艷奪目,像翅膀一樣。在它的身后就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的乒乓運動員每天都在里面刻苦訓練,他們?yōu)槲覀儗W校取得了無數(shù)榮譽。
幸福大道的東邊坐落著三幢教學大樓,分別是尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。它們的命名還有一番來歷呢?馬杭是惲南田先生的故里,南田先生精通詩書畫,被稱為“南田三絕”。所以取名為尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。其實學校處處有南田的身影,就像我們的綜合樓叫南田樓;小河邊有南田老人雕像……大道的西邊就是南田樓。它的五樓的南面陳列著很多書畫作品,大都和南田先生有關,訴說著南田的人品。北面是校史展覽館,像畫卷一樣展示著學校的歷史。三樓就是圖書館,里面藏書非常豐富。每到借書的日子,我就特別開心,查找我喜愛的書籍。然后找一個安靜的地方,靜下心來讀書,那是最美的享受了。
校園內(nèi)的建筑錯落有致,綠樹掩映,文明小徑、《弟子規(guī)》等星羅棋布,點綴著我們的校園,你說我能不愛我們的校園嗎?
我們的校園作文 篇15
我們的學校是一個好地方,推薦你一定來看一看。它四季輪回,美景不斷:春天,春暖花開,草長鶯飛,桃紅柳綠;夏天,烈日炎炎,鳥語蟬鳴,枝繁葉茂;秋天,秋高氣爽,秋雨綿綿,落葉繽紛;冬天,銀裝素裹,粉妝玉砌,雪花飛舞。
春天,校園里充滿了生機,嫩綠的小草都偷偷地探出頭來迎接我們,花兒們也在向我們招手,桃花也羞紅了臉。下課時,我們會聞聞花香,捉捉蜜蜂,蜜蜂嗡嗡的叫聲,好像在贊美桃花的美麗。
夏天校園里一片綠油油的景象,樹葉綠得像綠寶石,校園的花園也散發(fā)出怡人的香味兒。火辣辣的太陽照耀著整個大地。下課時,我們尋著知了的叫聲去抓知了,每個人都是大汗淋漓。
秋天,秋姑姑給大地穿上了金黃色的大衣,桂花也散發(fā)出一種迷人的香味,小巧的桂花如同金色的碎金。每當微風吹過桂花樹時,一些桂花便會從樹上緩緩落下,看上去像是給大地鋪了一層金色的地毯。金色的地毯踩上去就會沙沙作響,好似在給我們奏樂,這聲音真是美妙極了!冬天,冬爺爺給時尚的大地媽媽穿上了一件白色的衣裳,映眼的雪讓我們置身在精靈之國。操場上一片白茫茫,這也是我們的樂園。一下課,我們就會來到我們的樂園和同學一塊兒打雪仗、堆雪人。雪人屹立在操場上,我們圍著它跳啊,蹦啊,唱啊!真是熱鬧極了。
這就是我們的校園,四季美景輪回。它在我心中,永遠是一個好地方。
我們的校園作文 篇16
在即將畢業(yè)之時,再看我們的校園,校園里的一切都是那么的可愛。那些樹是可愛的,那些花朵是可愛的,就連過去抓我們紀律的教導處老師也是可愛的了。
我們的校園,在我們剛入校時,也都是這么可愛的。聳立在校園里像是一個個哨兵的樹木,它們是可愛的;綻放在校園里像是一個個淑女的花朵,它們是可愛的;校園里的雕塑是可愛的,校園里的老師是可愛的,校園里的我們也是可愛的。后來隨著時間的流逝,我們開始了對校園的煩厭,現(xiàn)在看來,那都是我們對學習的煩厭,是想要學好又不知道如何學好,最后筋疲力盡的煩厭。如今,這些煩厭又被風給吹散了,這股風是我們的畢業(yè)之風,吹了一會兒,校園就又可愛起來了。
我們再一次手拉手走在我們的校園里,在校園里這個角落講講我們的過去,在校園里那個角落回憶回憶我們的歡聲與笑語,校園的一切就又得復原了。那些樹木,還是一個個在為我們站崗的哨兵,那些花朵,還是一個個為我們綻放的淑女,他們用他們的英姿和美貌為我們的校園增添了風采,也為我們的回憶增添了許多色彩。教導處的老師還在忙活著,不過這一次他已經(jīng)不再是為了我們而忙碌,他又開始圍著我們的學弟學妹們忙碌了,現(xiàn)在不再對我們的紀律作要求的他,漸漸又恢復了他本身的和藹,而那些對我們嚴厲的形象倒是快要隨風而逝了。
我們的校園,在這離別之際,它又恢復了最初的美好模樣,一切都是可愛的,在我們的心上又留下美好的念想了。我們的校園,我們走了以后,也還會回來看你的,看你曾經(jīng)可愛了我們的歲月,看你現(xiàn)在與未來要去可愛他們的歲月。
我們的校園作文 篇17
我們的校園,只是固守在我們村子的一角,他經(jīng)受住了每年風霜雨雪,陪伴著我們一年年長大。我們的校園有時就像爸爸一樣,為我們遮風擋雨,保護我們度過每一個春夏秋冬;有時就像媽媽一樣,給予我們愛的鼓勵,陪伴我們闖過一個個難題;有時就像老師一樣,教導我們學習知識,豐富我們的眼界。
我們的校園鐵門兩側各有兩只小石獅子,就去就可以看到大大的操場和花園,操場前面就是我們的主席臺,上邊飄揚著紅色的五星紅旗,大門左邊就是我們的食堂,右前方是教室宿舍樓,里面就有我們的教學樓啦。
校園里有很多的植物,花園里種植著各種各樣的花草樹木,有月季花,桂花樹,木槿花還有很多種不認識的花朵,但是春天一到,校園里到處充滿了花香和鳥鳴,熱鬧極了。不同的季節(jié),校園里總會開著不一樣的花朵。然后就是我們校園的教學樓了,我們的校園一共有兩棟教學樓,一棟教學樓還有一棟教室教師宿舍樓,還有一個大食堂,我們的教學樓雖然不高,但是每天清晨的讀書聲,卻可以傳遍整個村子,就像鳥兒歌唱一樣。雖然老師的宿舍樓有點破舊,但是卻很溫馨。每次老師補習作業(yè)的時候,我都能感覺家的溫馨和飯菜的香氣味。那就不得不說,我們校園的食堂了,我們學校食堂就在一樓,每次中午的時候,還沒下課就聞到了飯菜的香味,勾的我們肚子總是咕咕叫。吃飯的時候我們都是搶著奔跑進食堂的,就像螞蟻大遷徙一樣。
這就是我們的校園,雖然不大,但是卻包含了我們這么多的回憶,老師的教導,同學們的友誼。都能夠讓我回味無窮,永遠也不會忘記這座小小的校園。
我們的校園作文 篇18
一年四季景色迷人,是個美麗的地方。
春天,幾個大花壇里的花爭奇斗艷。美麗的杜鵑花搖擺者柔美的身體,在風中翩翩起舞,吸引了許多蝴蝶和蜜蜂。紅如火的石榴綻開了笑臉,仿佛在跟杜鵑花一爭高下。粉如霞的無名小花也悄然開放。從遠處看,操場中間那棵高大的雪松就像一把撐開的天然綠傘。它非常高,足有我們的四層教學樓那么高。聽說它已經(jīng)有上百年的歷史了。走進看,它的枝干很粗,要兩三個小朋友張開手臂和起來才能抱住。它枝繁葉茂,常有可愛的小鳥停在樹上唧唧喳喳地唱歌,也時有美麗的蝴蝶和蜜蜂在樹旁扭著自己華麗的身子,仿佛把我們瑯瑯的讀書聲當成了自己優(yōu)美舞蹈的伴奏帶。
夏天,芭蕉葉熱得垂下了頭,要是在它的巨葉下躲一會兒,一定會忘了夏日的酷暑。隨著下課鈴的響起,同學們推推擠擠地涌出教室,直奔操場而去。因為雪松越來越茂盛,正是大家玩耍和乘涼的最佳場地。操場旁邊花壇里的花花草草熱得把葉子蜷縮起來,而桂花樹卻長得更加郁郁蔥蔥,像一粑粑遮陽傘,同學們?nèi)宄扇旱刈跇湎碌氖噬铣藳、聊天?/p>
秋天,桂花樹開花了,芬芳撲鼻的桂花藏在綠葉叢中,仿佛跟我們捉迷藏呢。過了些日子,桂花開得越來越多,這兒一叢,那兒一簇。一陣風輕輕吹過,桂花姑娘就帶著清香隨風飄落,給大家表演了一段優(yōu)美的舞蹈。撿起落在地上的桂花,捧起來聞一聞,清香就撲鼻而來,讓人心曠神怡。
冬天,操場上白雪一片。每當下課,同學們就在操場上盡情地玩耍。堆雪人、打雪仗都是大家在雪中常玩的游戲。雖然刺骨的寒風吹著,可同學們?nèi)匀煌娴貌灰鄻泛酢?/p>
我喜歡我們的校園,我喜歡這里的每一個季節(jié)。
我們的校園作文 篇19
“湘江小學是我家,我們努力美化它!边@是我們學校的禮儀歌,每個同學都會吟唱。我們的學校——廉州中心校,坐落在縣城中心。這里四季如春,綠樹成蔭,環(huán)境十分優(yōu)美,是一個既可愛又美麗的地方,是我們成長的搖籃。她面積不大卻很溫馨;她并不漂亮卻比花園還要美麗;她并不出名,卻培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才。一走進大門,首先映眼的是校道兩旁的高大龍眼樹,它們是我們學校的守護神。就像士兵站崗。校道左邊是學校的文化大廳,是同學們的光榮榜,那里粘貼著學校的三好學生、語文之星、數(shù)學之星…當你來到校園東北角的花壇時,一股清香撲鼻而來,沁人心脾,令人陶醉,令人心曠神怡。看那月季,開得多么鮮艷,多么繽紛,嬌滴滴的,粉瑩瑩的,被那綠葉一襯,更顯得婀娜多姿,鮮艷無比。還有那夾竹桃,花開的密密層層的,有的潔白如玉,有的粉紅似霞…成了一個大花球。
繞過花壇,穿過走廊,就來到了美麗的小花園。下課了,同學們在那里做游戲。桃花妹妹笑紅了臉;柳樹姐姐梳著自己的長辮子;小草弟弟在唱春天之歌;小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著;大樹哥哥在鍛煉身體。這是一派多么迷人的景象!
離開了小花園,順著步伐就來到了我們的教室。只見一排排的桌椅整整齊齊地擺放著。還有先進的多媒體設備,充滿了文化氣息。多媒體設備為學習增添了無限的樂趣。在悅耳的音樂聲中,在美麗的畫面中,在精彩的課件中,同學們像花草一樣源源不斷地汲取著知識營養(yǎng),茁壯成長。
下樓,再往西走,就是我們的操場了。體育課上,我們像猴子一樣雀躍,像小鹿一樣奔跑。
我愛我們的學校。
我們的校園作文 篇20
我們的學校在美麗的周公山上,秀麗的青衣江畔,繁忙的川藏線上。還沒有進校門,青綠的墻上鑲嵌著六個閃閃發(fā)光的金色的大字:“雅安實驗小學”。
走進校門,映入眼簾的是林蔭小道。小道兩旁,有幾顆蒼天大樹,像校園的哨兵,時時刻刻保護著我們的學校。小道兩旁還有兩個大大的草坪,每顆草都是那么鮮艷,遠遠望去,就像一床碧綠的地毯。一陣微風拂過,小草好像在向我們點頭問好。在草坪的中間,有幾顆鐵樹,那幾顆鐵樹像草坪的守護神。
走過林蔭小道,就來到了大操場,在操場的中間,有一棵柚子樹,一陣風吹過,大叔在沙沙作響。鈴鈴鈴,下課了,同學們像憋急了的小鳥似的,飛奔向操場,操場上頓時人聲鼎沸。此時,操場成了同學們的快樂天堂,同學們有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的幾人在一起玩游戲,有的在捉迷藏,有一些愛讀書的同學在大樹底下讀書。
在操場的左邊有幾個花壇;▔,有各種各樣的花。春天,白玉蘭開了,像下了一場雪。夏天,大樹的葉子露出了一張張可愛的笑臉,葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,是同學們乘涼的好去出。
站在操場上,抬頭望去,就能看見旗臺,在旗臺的中間,有一個旗桿,在旗桿頂雄,有一面五星紅旗迎風飄揚。每當看見五星紅旗時,我就想起了每周星期一,我們穿著整齊的校服,唱著響亮的國歌舉行升旗儀式。在旗桿的后面,刻著八個閃閃發(fā)光的大字:“好好學習,天天向上”。每當看到這句話,我又想起了我要好好學習,長大報效祖國。
旗臺兩側,是兩棟教學樓,這里是我們學習的地方。上課了,教學樓里不時傳出朗朗的讀書聲。這是,蝴蝶不飛了,鳥兒不叫了。好像在聽同學們讀書。那聲音真好聽。
這就是我們美麗的校園。
我們的校園作文 篇21
我們的學校坐落于太行山東邊淇巽汲三縣交界處,石奶廟東頭兒,校園的前面是一條寬闊而平坦的馬路,這里交通便利,環(huán)境優(yōu)美,這就是我們風景秀麗的學校。
早晨金色的陽光普照大地,給校園披上萬道金光。走到校門口,正前方是寬而高大銀白色的大門,校門兩旁的圍墻上,醒目地寫著:“勤奮深思,創(chuàng)新超越”八個大字。站在門口首先看到了通向教學樓的筆直馬路,路兩旁的路邊石整齊而規(guī)則地排列著,一直伸向校門口,到了校門口呈八字展開,好像在歡迎上級領導到我校參觀指導工作,走進校門口,一眼就看到了路兩旁剛修建的4個大花壇,它們一一對稱,讓人耳目一新,花壇里還有一些奇花異草,更讓人欣喜的是路兩旁4棵松樹,它們傲然挺立,不怕嚴寒,像勇敢的士兵站在那里,保護我校師生的安全。
再往前走,看到了路兩旁挺立的報欄,報欄里有我們校老師的照片,有代表我們學校興趣小組的學生照片,環(huán)視四周,看到了潔白的墻壁鑲上了一道亮麗的藍邊,猶如漂亮的少女臉上又長了一道柳葉眉。
再看正前方,主體教學樓又展現(xiàn)在我們面前,教學樓讓人感到雄偉壯觀,教學樓前面醒目地寫著:文明和諧,勤奮創(chuàng)新八個大字,樓上樓下教師前或辦公室前面還有偉人像,這些偉人每天陪伴我們學習,做操,做游戲,使我們生活得更開心,更自信。
教學樓前面有銀白色的旗桿,旗桿上有鮮艷的五星紅旗,五星紅旗在空中隨風飄揚,每周同學們都在紅旗下,升國旗,唱國歌,每天在紅旗下做操做游戲,也讓我懂得了,我們要熱愛自己的祖國。
這就是我們的校園。它不僅風景優(yōu)美,交通方便,而且是我們學習的好場所。
我們的校園作文 篇22
我愛我們的校園。她在每個季節(jié)都有不同的顏色,多姿多彩,永遠是那么美麗。
春天里,校園花兒競相綻放、婀娜多姿,讓人陶醉;夏天里,校園枝繁葉茂綠樹成蔭,給我們課間提供了清涼之所;秋天里,天空高遠,黃葉飛舞,讓人沉思感慨收獲;冬天里,飄雪的校園白雪皚皚、銀裝素裹,給我們盡情歡快的機會。讓我們一起走進美麗的校園,觀賞這美麗的風景吧!
春天,校園里的鮮花盛開,有紅,有黃,有藍,有粉,還有紫。這些花兒就像穿著花裙子的小公主,嬌艷欲滴。楊樹吐出了嫩芽,小草也剛剛探出頭。微風陣陣,陽光明媚,這是大自然賜給我們最好的學習時間。我的耳邊回響著充滿墨香的讀書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲,多好聽啊!
夏天,楊樹媽媽盡情展示她那美麗的綠衣裳,讓我們在她的樹蔭下乘涼,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱,好像在說學校真美麗;▋罕M情的吐露芬芳,我們在大自然的懷抱中自由的奔跑。
秋天,葉子像飛舞的蝴蝶一般,飄落到我們的身邊。看那邊,一群勤勞的“小蜜蜂”正在辛苦的打掃衛(wèi)生。黃葉飛舞雖然很美,但是校園的環(huán)境衛(wèi)生更為重要啊。
冬天,樹木光禿禿的。每個人都包裹的像個大絨球一般,外面紛紛揚揚的下起了大雪,樹上,地上到處一片白。大課間活動開始了,同學們飛奔到操場,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在鏟雪,每個人都玩得不亦樂乎。
這就是我們的校園,雖然看起來不那么華麗,但是在我的心中,它是獨一無二的。我們的母校是最完美的,我愛我的母校,她是我們可愛的家園,是我們歡樂的源泉。
我們的校園作文 篇23
我們的校園名叫瑞安市萬松實驗學校。她位于瑞安的東大門,坐落在萬松山腳下,是一所空氣清新,風景優(yōu)美的校園。
我們學校的大門非常有氣勢。校門約有20米寬。校門的頂端聳立著我校的校徽和九個鮮紅的打字———瑞安市萬松實驗學校。校門右邊的墻壁上有四塊木板,木板雕刻著“校訓”、“校風”、“教風”、“學風”等內(nèi)容。往里看,映入眼簾是一座天然的假山。往右一看是一二年級的教學樓,西面的墻下有個櫥窗,名稱為“校園之窗”。
走進校門,向左拐去,是去年新建的精致的氣象園。園子中央是個巨大的地球儀模型,模型底座的大理石上刻著二十四節(jié)氣和節(jié)氣時間。園子里最引人注目的是兩個氣象學家的塑像。一個是北宋的沈括,另一個是竺可楨,他們都是我們浙江的。
走去氣象園,向山上的教學樓走去。學校的兩座教學樓雄偉壯麗,山上的像哥哥,山下的像弟弟。山上的教學樓是元寶形。到了秋天,教學樓前面的丹桂開花了,大家沉浸在濃濃的丹桂香味里。下課了,同學們跑到丹桂樹下。有的在打桂花仗、有的在撿丹桂、還有的在摘丹桂……山下的“弟弟”比“哥哥”高,山下教學樓有五層,而山上的教學樓只有四層。山下的教學樓前是學校的內(nèi)操場。站在這里,上課時能聽到朗朗的讀書聲,下課時能看到小朋友在玩耍嬉戲的熱鬧情景,還時時傳來歡樂的笑聲。
在兩座教學樓之間,順著山勢而建的是兩個大花壇,茂盛的樹葉一年四季都是密密層層的。旁邊還有15棵棕櫚樹,像威武的戰(zhàn)士一樣昂首挺胸守衛(wèi)這我們的校園。
我愛我校美麗的景色,更愛我的校園!
我們的校園作文 篇24
清晨,剛走出了家門就與秋風姐姐撞了個滿懷,咧!風中夾雜著毛毛細雨和路邊野菊花淡淡的清香,啊!初秋的早晨,好清涼。
不騎自行車,也不邀請同學,也沒有帶雨傘,只帶著對我對母學的思念和曾經(jīng)的記憶,走在公路旁的人行道上,不知不覺來到了我的母校。
首先,印入眼簾是我們雄偉壯觀的教學樓,左側就是我要訪問的第一個老朋友——老楊樹,呀!老楊樹,您猶如一位資深的老人,見證著濮陽市油田第一小學的成長和發(fā)展。您看看,您注視著多少同學在校園里學習、生活、成長。光陰似箭,日月如梭。轉眼間,您送走了一批又一批優(yōu)秀的學生,迎來里一批又一批無知的小朋友。您又像一把撐開的巨大的傘,雨天為我們遮風擋雨,夏天又為我們遮陽避暑。歲月悠悠,花開花落,日復一日,年復一年。唯有您依然屹立在那里,默默的為我們奉獻著您的一切,也見證了我們曾經(jīng)在這里成長的歷程。
穿過辦公樓前的小樹林,突然聽到了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。呵呵,原來是喜鵲在枝頭為我唱歌,能聽到喜鵲的歌聲,真是可遇不可求。
這個校園里的一切都是我的好朋友,我和它們一一的打招呼:“嗨,隨風飄揚的五星紅旗啊,你那鮮艷的顏色飄蕩在校園的上空,金黃色的五星格外的閃爍;嗨,寬廣而平整的操場!你讓同學們在你的懷抱中快樂的玩耍著、飛奔著,讓校園里充滿著活力和快樂;嗨!綠油油草坪!你翠綠而平整,美化和凈化著校園的空氣,讓我可愛的校園生機勃勃。
太陽漸漸落山了,我也該回家了,帶著滿懷的好心情,依依不舍的離開了我可愛的母校。
我們的校園作文 篇25
我們的學校叫西街小學,坐落在環(huán)城路的西側,與鄉(xiāng)寧一中鄉(xiāng)鄰。學校門前有一條小溪緩緩地流過。
走進學校的電動大門,一座精美的雕像就展現(xiàn)在我的眼前。雕像上一個女孩手里拿著一本書,一個男孩拿著一架飛機,他們的手都指向藍天。雕像下面還有八個金燦燦的大字“鑄魂立志,建體育美”,這是我們的校訓,時刻鼓勵我們要好好學習,長大后為祖國做貢獻。
繞過雕像,就看到正前方紅綠相間的橢圓形塑膠操場,課間活動的時候,塑膠操場就是我們的樂園,想怎么玩就怎么玩兒。塑膠操場的正前方是一個方形的國旗臺,上面高高飄揚著鮮艷的五星紅旗,每個星期一我們都在國旗臺前舉行升旗儀式,每當唱著國歌看著冉冉升起的五星紅旗時,我就更加堅定了自己要努力學習的決心。
國旗臺兩側是學校的圍墻,墻上有八幅美麗的圖畫,畫上還配有相應的格言,“鳥兒因翅膀而自由,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而進步”這是我最喜歡的那句格言,給予我許多人生啟示。圍墻下面的花池里栽這綠色的小樹苗,像衛(wèi)兵一樣站在校園的兩側,給校園增添了勃勃生機。
國旗臺的正前方聳立著高大雄偉的教學樓,抬頭看去鮮艷的橙色和明麗的黃色分外奪目。教學樓的東西大廳里擺放著安全防范知識,三字經(jīng)等版面,樓梯的拐角處的墻壁上貼著英語格言,樓道兩邊雪白的墻壁上掛著優(yōu)美的古詩圖畫,豐富了我們的課外生活。教學樓的一到三層都是我們的教室,我們每天都在教室了學習知識,學習做人的道理。教學樓的六樓是大會議室,可容納下全體師生,每逢學校在里面舉行活動的時候,我們就能夠在這里欣賞到精彩的節(jié)目。
我們的學校還在不斷的整修,也在不斷地變得更美麗。我永遠愛我們的西街小學。
我們的校園作文 篇26
我們的學校位于滎陽市富民路與汜河路交叉口,那里有一個美麗的校園。
剛進校門就可以清楚的看到粉紅色大理石上的幾個大字“滎陽市第八小學”,大理石旁是用不銹剛制作的伸縮門。
進入校園,首先映入眼簾的是黃色的綜合樓,樓有四層,兩旁的教學樓和綜合樓正好可以組成一個‘工’字。
進入綜合樓大廳,就可以看見金黃色的“時代擔當”這四個大字。左邊墻上掛的是我們學校走過的光榮歷程,關懷篇上畫著各位領導來學校視察的溫馨畫面。向里走,墻上還有個作品欣賞欄,上面展示著許許多多優(yōu)秀學生的作品。右邊墻上掛滿了教師的照片,那照片上一個個和藹可親的笑容溫暖了我們一生。大廳里還有兩架優(yōu)雅的鋼琴,看到它,我想到了我們老師的話:她說,她曾經(jīng)的夢想就是當一名鋼琴家。
綜合樓后的花園是一個美麗的地方。一股股野草和野花的清香沁人心脾,花園里開滿了鮮花,一朵朵爭奇斗艷的花兒低垂著頭,像一個個小姑娘羞紅了她那吹彈可破的俏臉。綠茵茵的草兒也不比鮮花差,那嬌嫩的小草長在地上,看起來弱不禁風,可別小看這些小草哦,因為‘野草燒不盡,春風吹又生’嘛。
花園后面是學校的后操場,寬闊的操場是用人工草坪和橡膠跑道組成的。每當下課了,同學們便在操場上玩耍,有人在草坪上踢足球;有人在草坪上追逐;有人躺在草坪上小憩;有的同學在草坪上追逐。草坪旁就是升旗臺了,每當星期一,全校師生就集體來到后操場舉行升旗,紅旗隨著國歌的節(jié)奏冉冉升起,看著那高高掛在旗桿上飄逸的五星紅旗,我不禁想起了那些光榮的烈士……
啊,我愛我的校園,它是記錄我們成長的地方,它是我們溫暖的家園!
我們的校園作文 篇27
每一個校園都有獨一無二的美麗,但我心中的最美只有它——我們的“鳳凰校園”。
在校園里有這樣一條小路,連著靜謐的教學樓和熱鬧的操場,這條路充滿是魔力的。春天到了,路旁的樹木抽出了新芽,換上了新裝,玉蘭的枝頭冒出了花朵。瞧,滿樹的花兒婀娜多姿,把春天的小路點綴得猶如一幅活的畫。夏天,在綠茵茵的樹下乘涼是件多么愜意的事。跑完步,頂著滿頭大汗,扎進樹蔭下,耀眼的陽光透過綠色的巨傘,也變得清涼無比,在樹下大口大口地喘氣比吃冰淇淋還爽呢!秋風起,走在小路上那陣陣花香撲面而來,原來是一簇簇調(diào)皮的桂花藏著葉叢中和你捉迷藏,它們用花香勾住了同學們的腳步。冬日,小路依然充滿生機,高大的香泡樹上還掛滿金燦燦的果實,分外耀眼,似乎為我們驅趕著嚴寒。
沿著小路一直往前,眼前豁然開朗,在這里又是一番生機勃勃的景象。正前方是紅色的操場和跑道,四周環(huán)繞著草地和綠植,這里是所有同學最愛的地方。操場中間,球賽已經(jīng)到了白熱化的程度;跑道上,幾位同學你追我趕,在為即將到來的運動會訓練。而操場旁邊,一樹一樹的桃花、梨花,盛放著笑臉,仿佛在為大家助威加油!
在操場的一角,和教學樓連接的地方有一個秘密花園。這里的花真多呀,有高貴的郁金香,有紅似火的杜鵑,有典雅的菊花……其中,小小的蝴蝶蘭最惹人喜愛。在微風的吹拂下,就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶在招呼大家,同它們一起加入春天的懷抱。
這時,朗朗的讀書聲喚醒了正沉醉在花海中的我。一年之計在于春,我要趁著春天的好時光,在美麗的鳳凰校園中學會更多的新本領。
我們的校園作文 篇28
我在美麗的夏衍小學讀書,這兒可棒啦!到處都有好看的景觀,今天,我主要給大家講講一樓的大操場。
春天的操場充滿了活力,一些不知名的樹盛開著雪白的花,春風呼呼一吹,雪花似的花瓣便輕輕地落在地上,大地就被披上了一層輕柔的花瓣衣。那姿態(tài),猶如天女下凡,見到的人都和我一樣深深地陶醉其中……野花野草也趕著春天的步伐,來到我們的校園。一朵一朵的小黃花盛開在草叢中,小草也頂破泥土,探出小腦袋來觀賞這美好的世界。小花們有了綠油油的青草作為襯托,顯得更為漂亮;▋好餍钦幸齺砹艘蝗骸盎浴薄鄯浜秃。小蜜蜂在花叢間辛勤地采蜜,小蝴蝶在花叢間,飛上飛下,忙得不亦樂乎!
我們的操場原本泥濘不堪,風一吹,哎喲,灰塵都吹進眼睛里了!要是你再不小心摔了一跤,那后果真是不堪設想:泥粘到褲子上,沙土粘在臉上……不過還好,現(xiàn)在操場被套上了假的草皮外套,不僅不再臟兮兮的,而且摔跤了也不怎么會疼。這個新操場,你還可以在上面使勁打滾,衣服什么的呀,一點兒都不會臟。
除了那些“雪花樹”(我自己給它取的名字),我們的操場邊還有可愛的柚子樹呢。上次有一位強健的體育老師憑借高高的`身子摘下來了一個柚子,是綠色沒有熟的,體育老師竟然把它當成足球踢了!他還笑著說:“嗯,腳感不錯!倍旱梦覀児笮Α
我們每年一度的體育測試就在操場舉行。那天,每個同學都非常認真努力,想在體育成績表上留下輝煌神圣的一筆。操場上,曾經(jīng)滴過同學們無數(shù)的汗水和淚水,多么有意義的操場呀!
操場,一個夾雜著辛酸與甜蜜的地方,真是讓人回味與留戀啊!我愛操場,也更愛我們美麗的校園!
我們的校園作文 篇29
春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,充滿詩意;冬天的校園,別有情趣。
踏進校門,首先映入我們眼簾的便是兩個長長的涼亭,它是我們的樂園。每年夏天天氣炎熱,教室里會很悶熱,這時我們便會到?jīng)鐾だ镦覒蛲嫠、看書讀報并解悶熱之苦,所以我想對涼亭說:“謝謝你,雖然你不能和我們玩,但你在為我們無私奉獻著!
涼亭的背面就是教學樓了,一共有三層,我們的教室在二樓,每天都會有值日生把教室打掃得干干凈凈,讓我們舒服的坐在里面聽課。在教室的后面還有許多植物和黑板報,各種類型的植物來凈化空氣,黑板報上面貼著學生們的小創(chuàng)作和班級榮譽,每當我們轉過去頭去,都會感到很愜意。
教學樓的右側是令人喜歡的地方——大操場,那里有不同的體育場所,比如足球場,籃球場,還有乒乓球場地,每天中午下午,全校學生都會在那活動,很熱鬧!
在操場的一角有一棵廣玉蘭,它的花朵是白色的,盛開后仿佛雪一般純潔,每年六七月份盛開,廣玉蘭的葉子正面是深綠色的,背面是褐色的。夏天,是它們把校園裝扮得格外美!
現(xiàn)在正值秋季,我們的校園也煥然一新,我最喜歡的地方就是校園里的花壇了,里面栽了各種各樣的植物,其中我最喜歡的就是桂花樹了,每年的開學季,桂花開放,別看它的花瓣那么小,但是站在十里之外的地方都能聞見它的清香,那香味令人陶醉!
我愛能帶給我們清涼的涼亭,我愛栽滿植物的花壇,我愛能讓我們活動的操場,我愛能讓我們學習的教室,但我更愛整個校園!
我們的校園作文 篇30
我現(xiàn)在就讀的學校是油田第二小學,這兒是一個美麗的校園,它坐落在任丘路西段,我在這里已經(jīng)度過了美好的小學三年。
進入校門,首先映入眼簾的就是新教學樓。新教學樓的外墻是紫紅色的,還鑲嵌著白色的條紋,這使教學?雌饋硎值臍馀,還顯得朝氣蓬勃。新教學校一共有四層,每層有大約有十來個教室,可以容納數(shù)千名學生在這里學習。我的班級在三樓樓梯口右數(shù)第二個教室,我每天都早早地來到這里,和同學們一起認真地學習,開心地玩耍。
教學樓前面是一棵已經(jīng)生長了多年的大柳樹,它可是我們學校的“鎮(zhèn)校之寶”,它挺直著身軀一動不動地屹立在那兒,見證了多少小學生在這里成長,從這里畢業(yè)。這次,修新教學校,順便也給大柳樹理了理長發(fā),這樣讓它看起來更精神了。
正對著大柳樹的就是莊嚴的升旗臺,每個星期一的早上,隨著莊嚴肅穆的國歌響起,我們?nèi)5膸熒紩奂谏炫_前,行著隊禮,唱著國歌,目視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,新的一周就又開始了。
教學樓的左邊,是一塊還沒有完全硬化的地面,將來這塊兒會是一個塑膠籃球場,但現(xiàn)在這里松軟的土地上,布滿了零零碎碎的小石子和泥土、沙子,為了我們的安全,學校把這兒列為禁區(qū),在沒有全部整修完成前,不允許我們在上面玩耍,可我們都很期待籃球場能夠早日修成,我們可以在上面開心地打籃球。
雖然我們的校園目前還沒有綠草如陰的草地,沒有鳥語花香的大花壇,但我相信,那一天已經(jīng)不遠,我們的校園將來會越來越漂亮。!
我們的校園作文 篇31
我們的校園坐落在環(huán)境優(yōu)美的鷹山腳下,是個美麗的校園。而且歷史悠久。
進了校園的大門,抬頭望去,學校的圓形大花壇映入我的眼簾,化痰周圍種了各種紅的,綠的花花草草。大花壇中間矗立著三根高大的旗桿,每當?shù)谝还?jié)課下時,五星紅旗就會冉冉升起。
走著走著,就來到了升旗臺兩旁的開心農(nóng)場,火紅的高粱彎著腰,似乎在找東西,一些朝天椒好像受氣了,有的氣得滿臉通紅,有的氣得臉色發(fā)紫。最引人注目的就屬絲瓜了,他把身體產(chǎn)在枝上,擺著手,似乎在向我問好呢!
繞過古色古香的大水缸,就來到了校史大廳,“蔚斗小學”四個蒼勁有力的大字展現(xiàn)在眼前。向上看去蔚斗小學的歷史呈現(xiàn)在你眼前,學校建于一九二七年,創(chuàng)建人是唐愛陸先生。那些陳列窗里還擺放著老師們的印章。向西南角走去,哪里就是豆豆舞臺,每個星期二和星期四就能看見大家的才藝表演了。最受歡迎的就是架子鼓表演了,每當這時,大家就圍在架子鼓旁邊,包德里三層,外三層的。
從大廳西側的后門出去首先看到的就是兩條走廊,走累了,可以坐在上面休息。穿過走廊,就來到了蔚蔚果園,橘子樹上結滿了又大又黃的橘子就像一個個小燈籠,枇杷樹上的小枇杷多在綠葉后,似乎想和我們玩捉迷藏呢!蘋果樹上,蘋果們好像有點害羞,臉變得紅彤彤的了。果園中間有個亭子,要是下雨了,可以在里面避雨,夏天的時候太熱,可以在里面乘涼。
往北走,就是我們的大操場,大操場中間鋪著一條綠油油的大地毯,大操場可以讓我們踢足球,散步。
我們的校園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會來細細游賞。
我們的校園作文 篇32
我們的校園是一首快樂的歌,是一個美麗的童話。
當春風吹進我們的校園,樟樹就發(fā)芽了,不久芽兒張開了粉嫩的笑臉,過了幾天,嫩葉變綠了,老葉子變紅了。一陣溫暖的春風吹過,老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來,只過了一夜,地上就覆蓋了一層厚厚的落葉,走在上面沙沙地響。
這時候,院墻邊的蒲公英也開了,這兒一朵那兒一朵,像天上的星星。這里有幾個乒乓球臺,是男孩子的天地,一下課便熱鬧起來。誰跑得快,誰就搶到了球臺,兩個對手你推我擋,你扣我殺,互不相讓,難分難解,精彩極了。球臺旁站滿了觀眾,有的揮動手臂大聲吶喊,有的一邊鼓掌一邊歡呼。
夏天一到,玉蘭樹就開花了,像鴿子,像荷花,像寶蓮燈,像小碗……形態(tài)各異,婀娜多姿。蝴蝶飛來,在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發(fā)亮,如一把把精致的小扇子。
校園的東面有一條大河。夏天的早晨,我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的河水。太陽升起來了,霧散了,河面上波光粼粼,像撒滿了金子。幾只漁船輕快地劃來劃去,岸邊樹蔭下坐著幾位老人,正悠然地垂釣。
操場上有一塊草坪,是我們女孩子的樂園。秋天到了,小草變黃了,像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們在草地上看書玩耍做游戲,開心極了。
冬天下雪后,我們的校園更美了。樟樹上開出了梨花,玉蘭樹上綴滿了棉花,升旗臺變成了大蛋糕,操場蓋上了厚棉被,整個校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界……
我們的校園是一幅優(yōu)美的畫,是一首動人的詩,是我們成長的搖籃,給我們的童年留下了美好的回憶。
我們的校園作文 篇33
早晨,空氣清新,我?guī)еr艷的紅領巾走進了校園,我第一眼看到的是映入眼簾的一塊大石頭,上面刻出兩個鮮紅的字,叫“求真”兩個字。
從左邊走了幾十步,就能看到校園的花草樹木,看到櫻花,一團團櫻花可漂亮了,像小孩粉紅的臉蛋可柔嫩了,像小嬰兒粉紅的小嘴,一團團櫻花掛在高大的樹上可美麗了。
從右邊走了幾十步,就是我們的塑膠球場,那是我們游樂的天地,抬頭一看,就是我們校園的五星紅旗,有的同學像奔跑的小馬在塑膠球場上跑來跑去。
我們的教室又明亮又漂亮,每次一進校園就能聽到同學們響亮的朗讀聲,我們的教室可干凈了,墻壁被勤勞的同學們擦得光亮,玻璃擦得潔白無瑕,地板拖得光亮起來,還有我們學習的電子白板。
每次鈴聲一響,同學們都從教室里擁擠出去,都跑到了塑膠球場上了,塑膠球場可熱鬧了,每一次下課,我都會去下面看一看風景。
塑膠球場邊上的大樹高高的,綠綠的,好像一個巨人站在那里,欄桿邊上翠綠的竹子,可好看了!一陣微風,把竹子吹彎了,校園的小草,有陽光時,照射在小草上,顯得更加翠綠了,每次校園里都會開一些黃黃的桂花,可香了!
我從塑膠球場一直走過去,是我們健身的地方,那里的小草一大排的連在了一起,從遠處看,好像一排排綠綠的翡翠,當出太陽時,照耀在櫻花上,顯得格外有精神。
一到秋天,樹上的葉子全部變黃了,一片片金黃的葉子好像一只只金黃的小蝴蝶飄落下來,美麗極了!
我覺得我的校園既可以觀賞美景,也可以好好學習,這真是一個美麗的校園,我非常非常喜歡,永遠不想離開我的校園。
這真是美麗的校園。
我們的校園作文 篇34
我們的校園可漂亮了,讓我?guī)銈儊韰⒂^一下吧!
走進校園,沿著門口的小路向北走,映入眼簾的是一片翠綠的小樹林。這里的竹子真綠啊,綠得猶如一塊碧綠的翡翠;這里的竹子真高啊,高得好像高聳入云的山峰,一眼望不到頭;這里的竹子真多啊,多得就像夜空中閃爍的明星。在我的旁邊有一顆大樹,那滿樹的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩,一陣風吹來,大樹舒展著它那四季常綠的枝葉,隨風微微搖動著,在陽光下閃著綠光。這里的石頭有的像在做游戲的孩子,有點像坐在一起的雙胞胎,還有的像可愛的小兔子,一陣風吹過,又給竹林帶來了一線生機。
跨過操場,我們來到同學們的“最愛,”那就是美麗的太陽亭。在太陽亭里,有一張木頭做的小桌子,旁邊還有四個固定住的木椅。它的附近還有五顏六色的小柵欄,讓大家盡情享受下課時光。這里的花也很美,尤其是那朵紫色的花,那花瓣一簇的湊在一起,又一列列地按順序排開,真像一群不時變換舞蹈列隊的小姑娘。旁邊的小草探出了小腦袋,來欣賞春天的美麗風景。下課鈴聲打響了,同學們來到了太陽亭,有的坐在椅子上看書,有的在亭子里跳繩,還有的在亭子里下棋,是多么美好的景象!
穿過南教學樓,一陣花香撲鼻而來,這就是美麗的長廊。這里的石頭更有特色,有的堆在一起,成了房子,有的圍城一圈,視乎在聽故事,還有的排成一行,好像在排隊呢!這里的花可多了,有紫荊花、杜鵑花、月季花,可我還是更喜歡月季花,月季花紅艷艷的花兒在枝頭怒放,顏色那么濃,從遠處看就像一團小小的火焰,可美了!
你是不是覺得我的校園很美呢?
我們的校園作文 篇35
我們的校園,是我成長的搖籃,心靈的故土。今天,就讓我?guī)阕呓タ匆豢次覀兠利惖男@吧!
走到校園門口,首先映入眼簾的是校園里的“哨兵”——兩排挺拔的松樹。它們高大挺拔讓人畏懼。也許正是因為有了“哨兵”吧!所以同學們不懼危險。
但是還有比這“哨兵”更引人注目的景物,它就是——六角亭。紅漆的柱子,黃色的琉璃瓦格外引人注目。對于同學們來說它不僅僅只是個六角亭,還是同學們快樂的“玩伴”。一下課,這里便人來人往熱鬧非凡。
站在六角亭里,抬頭就看見凵型的教學樓。紅黃相間的外衣讓人感到生機勃勃。凵型教學樓共有三層,中間每一層都有一個年級五個教室,三間老師辦公室和一個衛(wèi)生間。凵型教學樓的左右兩側還有各種多功能教室,多的我都數(shù)不過來。對了,凵型教學樓的中間還有一層地下室。地下室有美術活動室、舞蹈練功房等。總之,它是一座功能強大的教學樓。
看完凵型教學樓,就來到了“笑臉墻”。它的兩面墻上貼滿了一張張純真的笑臉,每當我走過這里都會駐足觀望。
沿著笑臉墻徑直走到后院,一眼就會望到寬闊的操場。那里有紅色的環(huán)形跑道和綠色的籃球場、羽毛球場。操場經(jīng)過重新修建后變得分外漂亮。下課后,同學們在操場上跳繩、踢毽子、打籃球、玩游戲、甚至奔跑。這里簡直就成了歡樂的海洋。
沿著操場直行,你又會看到一幢L型教學樓,它雖然穿上了新衣裳,但還是顯得那么蒼老。它已經(jīng)幾十歲了,就像我們的老媽媽一樣操勞不止。扭過頭來,你還會發(fā)現(xiàn)一排小平房整齊地排在操場的左側。
我們的校園雖然沒有華麗的外表,但我認為這里的一景一物都是最美的。我愛我的學校,因為這里為我插上知識的翅膀,讓我展翅高飛。
我們的校園作文 篇36
每天清晨,當我一邁進學校的大門,就會聞到一股食物的香味飄進我們的鼻孔,原來是從學校食堂里飄出來的,我們學校很注重學生的食品安全,保障我們老師學生的身體健康,前不久學校飯?zhí)眠通過省級"A級"飯?zhí)抿炇铡?/p>
學校正門往右手邊走,就是我們的體育館,也是平常我們上體育課的地方。里面的設施比較齊全,例如籃球、足球、排球等;設施有籃球架,單雙杠等。上體育課,老師會適當安排我們打打籃球,練練足球。跟你們分享個秘密,我最喜歡體育課了,我經(jīng)常在這里練習,不達目的絕不罷休。
經(jīng)過體育館,再往右手邊走,就到了我們學校的大操場,操場盡頭的邊上種植著一排大樹。到了秋天,金黃色的樹葉翩翩飄落,樹枝上,僅剩幾片葉子孤零零地吊在枝干上,被風吹得瑟瑟發(fā)抖,似乎也要馬上脫落了。這么美麗的景色搭配上我們寬廣美麗的大操場,多好看呀!
在操場的另一邊上,還有我們的植物園,植物園里養(yǎng)殖著我最熟悉的一只小白兔和一只小黑兔。這兩只兔子可愛得猶如嬰兒,但是它倆打斗起來,也挺有意思。
走出植物園,在正前方,你會看到一幢高大的建筑物,那就是我們的教學樓了。沿著右手邊的樓梯直上三樓,那便是我們的四年級,再往里一點就是我們四年二班。走進課室,你會看到兩頭有對著的兩面大黑板,一面是教師的講臺,一面是我們學生的學習園地。這兩塊地方作用可大呢,既是我們老師的"好幫手",也是我們同學互相學習的"好老師"。從課室往外看,一半的校園盡收眼底,甭說美極了。
你們喜歡我的學校嗎?
我們的校園作文 篇37
我所在的學校是一所美麗的綠色校園,那就是東方希望小學。校園有美麗的小花園,巨大的雕塑,寬闊的操場……然而,最美的就要數(shù)校門口了。
在校門口的兩旁有一排排每天遵守時間站崗的士兵——“柳樹哥哥”。柳樹哥哥們一年四季都陪伴著我們。萬物復蘇的春天,它們隨著迎面撲來的微風翩翩起舞,別提有多美了。在炎熱的夏天,柳樹哥哥為我們遮住了非常炎熱的太陽……不管是下雨天,還是下雪天,柳樹哥哥們都每天遵守時間來站崗,保護我們。柳樹哥哥,我們愛你。在柳樹哥哥的旁邊豎立著一塊紅色的大理石,你們可不要小瞧這塊紅色的大理石哦,這塊紅色的大理石上面雕刻著幾個在太陽公公的照耀下閃閃發(fā)光的大字——東方希望小學,這就是我們學校的校名。
走進校門,在我的左手邊是一個新建的籠式足球場和一個籃球場,在我的右手邊是一個用紅墻藍瓦建筑的教學樓,每當上課時,老師們認真地講解,同學們認真地聽著,或者是飛快地計算,或者是有感情地朗讀課文,那朗朗的讀書聲,別提有多好聽了。
繼續(xù)往前走,就是我們寬闊的操場,每當課間操的時候,同學們就像出了籠的小鳥,從教學樓里爭先恐后地走出來,頓時,操場上熱鬧極了。
繼續(xù)往前走,映入眼簾的就是那美麗的小花園,花園里有許多美麗的花朵;▋簜兊淖藨B(tài)可多了,有的花朵低著頭,像是犯了錯誤的孩子們被老師批評了一樣;有的花朵三個一群,五個一伙,像是一個個溫馨的小家庭;還有的花朵還是花骨朵呢,飽脹得馬上就要破裂似的……真是千姿百態(tài)呀!
這就是我們的校園,在這里,我們可以認真地學習,開心地玩耍,還可以交許多知心的好朋友……
我喜歡我的學!獤|方希望小學。
我們的校園作文 篇38
我們的校園可美了,四季如畫,春天生機勃勃,夏日綠樹成蔭,秋天果蔬飄香,冬天時有雪花紛飛,它可真是我們學習的樂園。
春天來了,校園的花草樹木吐出嫩芽,生機勃勃,春風拂過,嫩葉微微翕動著,好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場邊的那一排婀娜多姿的柳樹,微風輕拂,遠遠望去,就像十幾位少女彎著腰在梳妝打扮,每天微笑著迎我們上學,送我們放學。
夏日炎炎,樹木枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,綠樹成蔭。最吸引我們的是操場邊上的那幾棵大樟樹,就像撐起了一把把大傘。下課時同學們在樹蔭下你追我趕,有的在玩跑跑抓,有的在比踢健子,有的在丟手絹……,整個校園充滿了同學們的歡聲笑語。
秋風瑟瑟,花草樹木的樹葉變黃了,小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落,地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風吹過,送來了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學校的小農(nóng)場迎來了豐收的季節(jié),有綠油油的小白菜,紅彤彤的西紅柿,胖乎乎的葫蘆瓜,惹人喜愛的小花生……,校園散發(fā)著果蔬清香,老師、同學們的臉上寫滿了收獲的喜悅。
最令我難忘的是那年冬天下雪的校園,寒風冷冽,冬爺爺帶著它無數(shù)的子子孫孫——飛舞的小雪花,悄然降臨我們的校園,它們就像一個個可愛的小精靈,幫忙花草樹木穿上白色的衣裳,地上鋪上一層厚厚的棉被,把整個校園裝點得銀裝素裹。同學們放學時盡情的玩堆雪人,滾雪球,打雪仗……,可愛的小臉上凍得紅撲撲的,唯有校園角落的梅花傲然挺立,可真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!卑!
我愛我們的校園,更愛它的芬芳四季,它處處留下我的足跡,老師的教誨,同學們的歡聲笑語。是我和同學們共同成長的樂園。
我們的校園作文 篇39
學校,是我們的第二個家,為什么呢?因為在學校里,我們快樂學習,快樂成長。
從學校大門進去后就是院士墻,院士就是來自全國各地的有名人物來到我們學校,給我們做講座,和我們一起印手模。院士墻中間有一顆“智慧樹”,它需要三四個人張開雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊,有一個魔方墻,上面寫著”逐夢科學“四個大字。是由老師和同學們拼出來的。右手邊,有一大堆地毯,我們在上面上形體課,聽講座等等……
走過大廳,就到了樓道。樓道里,有一排舒適的椅子,里面放著書,這就是我們學校的“小型圖書館”啦!“小型圖書館”里有很多課外書,讓我們在學習之余,在書的海洋里徜徉。書柜上擺著虎皮蘭,蝴蝶蘭等植物,一年四季,花開不斷,它們和我們一起成長。
繞過樓道,便到了教室,我們在這里學習,在這里玩耍。你看,一排排桌椅擺在眼前,后面的磁鐵墻上,掛著同學們畫的畫,做的小報,寫的作文,既可以交流知識,又展示同學們的學習成果。
繞過樓道,多功能廳就在眼前啦。小朋友,你知道什么是多功能廳嗎?多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們在多功能廳里干什么嗎?我們在這里吃飯,玩游戲,聽講座,誦古詩,演話劇……
出了后門,就是學校的操場,我們可以在操場上奔跑啦!在綠草地上,丁香的香味引入眼簾。操場上,有的同學在跳繩,有的同學在做操,有的同學在玩老鷹捉小雞,可熱鬧了!小朋友們,你,最喜歡什么運動呢?
這就是我們的校園,也是我們的第二個家,我們在這樣的環(huán)境里學習、成長,無比幸福!
我們的校園作文 篇40
我們的校園四季都非常漂亮。
剛入校門,一座高大的米黃色高樓立在眼前,那是群賢樓,樓房的左側刻著幾個亮眼的大字——鰲江第一小學。六個大字被涂成智慧的藍色,由書法家林劍丹書寫,在陽光的照耀下,六個大字顯得更加明亮,更加耀眼。
在群賢樓的右邊,是一顆香樟樹,樟樹真高,高得和六層樓房比肩;樟樹真壯啊,壯得像山東漢子一樣敦實。尤其是夏天,體育課跑步練習結束后,我們滿頭大汗,坐在大樟樹下,涼爽的風迎面吹來,炎熱的酷暑一下子就被清涼的風給解除了。
繞過又高又壯的樟樹,來到了我們學校的大操場,充滿生氣勃勃的跑道,中間是活力的綠色中心區(qū)。每當課間我們就在這盡情玩耍;每當體育課我們就在這快樂的訓練;每當運動會我們就在努力比拼。如果有太陽的話,中飯吃晚飯還可以曬太陽。
操場北邊的“小花圃”到了春天是最美的時候。艷麗的鳳仙花欣然怒放,讓人一眼就看到它;柔弱的滿天星一簇堆在另一簇上,讓人十分欣喜;粉紅的杜鵑從灌木叢里探出頭來,十分引人注目。
花兒的旁邊還有一顆臘樹,冬天到來時,它的葉子落了一地,經(jīng)過兩個月雨水的沖洗,用手摸一摸光禿禿的枝干,那感覺比經(jīng)過無數(shù)次沖洗的鵝卵石還有光滑。
沿著綠漆的欄桿,就來到了小籃球場,籃球場的兩邊種著桂花樹,秋天到,整個校園都浸潤在桂花的香里,過了幾天,桂花落了滿地的花,時常會引起我們的注意去撿掉落的桂花。
一排排的桂花后面,是訪賢樓,那是一棟實踐大樓,我們在這里畫畫、唱歌、做手工……
我們的校園雖然小,但大樟樹,小花圃……讓我更愛自己的學校。
我們的校園作文 篇41
我們的學校是個既美麗又干凈的大家庭。一走進學校大門,就是嶄新的操場。操場是由一塊塊白色和粉紅色的正方形瓷磚交錯鋪成,非常光滑,也非常顯眼。校園不大,但非常引人注目。
操場的東邊,是我們的綜合教學樓。在教學樓的一樓和二樓之間伸出的半圓形花壇里種植了許多迎春花,迎春花的藤條一順兒朝下生長。春天,迎春花開了,一層層、一簇簇的迎春花遠看就像一只只金色的蝴蝶。微風吹來,金色的蝴蝶就翩翩起舞。近看,迎春花只有五、六片花瓣,卻散發(fā)出淡淡的清香,使人百聞不厭。春天過后,花兒謝了,藤條顯得更加翠綠,像一條綠腰帶。無論春夏秋冬,迎春花都給校園增添了許多生機。
操場的西面,有一座圍墻,圍墻旁邊整齊的擺放著幾個嶄新的乒乓球臺。一下課,愛好打乒乓球的同學們一擁而上,占領著自己的位置,揮舞著球拍,開始了活動。圍墻的外面種植著許許多多不知名的小花。它們也不甘示弱的探出頭來,好像要和我們一起做游戲呢!
操場的左右兩邊就是我們的教學樓。那里是同學們學習的地方和老師工作的地方。
校園里最引人注目的是還不太高大的桂花樹。它們分別被種植在兩個教學樓的前排。它們是去年才到我們校園入住的新成員。它們剛安家時,我們都制作了“愛護小樹”的牌子掛在它們的身上,希望能夠保護它們快樂成長。秋天,桂花樹開了,一進校園大門就能聞到濃郁的香味。課間休息的時候,我們在桂花樹下嬉戲,仿佛就變成了一朵朵桂花,隨風起舞。桂花樹不僅帶給我們快樂,而且?guī)Ыo我們涼爽。
我真愛這美麗的校園,愛這熱鬧的大家庭。
我們的校園作文 篇42
我們的校園非常美麗,讓我來給你介紹介紹吧。
一進大門,我們首先會看到體育老師在校園大門口教同學們跳繩,還會看到一個大大的建筑物,它的最前方寫著“泰達一小”這四個大字,多醒目的四個大字!介紹到這里,相信大家都知道我們校園了。對,就是“泰達一小”,一個充滿溫馨與活力的校園。
再繼續(xù)西北方向走幾步,我們就會看到一個小建筑物,在他的下面,刻著“光陰”二字,告訴我們要珍惜時間,不能虛度。下面帶你參觀的這一處,如果是在夏天,你就會忽然感到很涼快、舒適,這就是我們校園獨一無二最涼快的林蔭小路林蔭小路的旁邊,還有許多的小花、小草、小數(shù)的好多植物,它們像擺設似的立在林蔭小路的旁邊,為它遮陽、添彩。
再順著小路往前走,我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來,那里就是食堂,阿姨們正忙著給我們做飯菜呢!今天中午有沒有我最喜歡吃的紅燒丸子呢?
看,鳥瞰我們校園的全貌,像不像一個被推開大門的四合院?四合院里面還有一個大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地,我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園,又像有著圓形舞臺的巨大的歌劇院。聽,歌曲院里正在表演“茶花女”呢!
來到操場,我們看到有一位女體育老師一邊喊著一二一,一邊帶領同學們跑步呢!還有一位男老師正吹著他的“小黃”讓操場上玩游戲的同學們集合,看那些同學們多聽話呀,6秒鐘就已經(jīng)長好了。
咱們再進教學樓看看吧,一樓有英語的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區(qū)、臉譜展示區(qū)、名畫展示區(qū)、名人智慧展示區(qū)等等。其中我參加的合唱團教室也在樓上呢!
這就是我的校園,我喜歡在我的校園里學習、玩耍,因為這里有我喜愛的老師和同學們,我愛我那美麗的校園!
我們的校園作文 篇43
在中國大家一定知道江南是個很美的地方,我們的學校坐落于江南一個風景優(yōu)美的城市---杭州市錢塘江的南岸,她的名字叫“江南實驗學!,同樣也是一個風景如畫的地方,下面我就帶領大家一起來欣賞我們的校園。
走到學校門口,首先看到的是一座微微拱起的小橋,小橋下面是清澈見底的流水,不禁讓人想起一句詩句:“小橋流水人家!彼镉形孱伭聂~兒歡快的游來游去,岸邊的垂柳是報春的使者,每年冬去春來,萬物尚未萌動,柳樹便綻綠吐蕊,用婀娜的枝條舞動春風,把溫暖的氣息帶給人間。真是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
進入校園,首先映入眼簾的是一排排整齊的教學樓,我們教室是2號教學樓,順著樓梯上到二樓的第三個教室便是我們的班級,我們班級門口經(jīng)常掛著流動紅旗,那便是我們班級同學一個禮拜良好表現(xiàn)的象征。
學校的最東面是平整寬闊的操場,操場用新型塑膠材料做成,既平整美觀,又干凈實用,我們每天在這里做早操,跑步、踢足球、做游戲,在這里我們可以盡情的玩耍,鍛煉身體。
學校更是學習的地方,同學們平時空閑時間最愛去的就是學校的“快樂書吧”了,在這里你可以閱讀到你想看的各種書目,里面非常的安靜,快樂書吧布置的整齊漂亮,讓我在這里呆個三天三夜都愿意。
如果你讀書累的話,可以去旁邊的小竹林約上三五好友來散步,旁邊有可以讓人休息的凳子,一排排竹子像一位位站崗的哨兵,時刻保衛(wèi)者我們的安全。
這就是我的校園,每天我和同學們在這里共同學習一起玩耍,開心極了。我愛我們的校園。
我們的校園作文 篇44
我們的校園座落于繁華的五一路口東面,是一座四季如春的百年老校,也是當今在省內(nèi)享有較高聲譽的省級示范學校。
每天,走在校園。最先映入眼前的就是小操場正中央的一棵大榕樹,它有100多年的年齡了,像一位盡職的哨兵,日夜守衛(wèi)著我們的校園。一陣風吹過,大榕樹的枝葉“嘩啦啦”地作響,仿佛在唱著動聽的歌曲。也好像在說:歡迎同學們的到來。
圍著小操場的是我們的教學樓,它有7層樓,造型美觀,像個中國漢字中的“凹”字。這里有電腦室、美術室、音樂室、科技室,還有老師們的辦公室……我們的教室位于三樓的正中央,這里視野開闊,可以看見整個大操場。站在教室講臺前,你可以看到四排嶄新、整齊的課座椅。每天,學校里的師生迎著微風的愛撫,迎著一縷縷陽光的照射,陸陸續(xù)續(xù)地來到了學校,槵樀淖x書聲也伴著腳步聲慢慢地傳進了我的耳朵。到了上課時間,老師和學生一起遨游在知識的海洋,同學們變得更加聰明、更加懂事;下課了,大部分同學都走出教室,到外面活動活動,但還有不少同學還在教學樓里呆著,沒有上操場,而是在走廊里走動或在教室信息……這是教學樓最熱鬧的時候。
教學樓的后面是大操場,操場兩旁種植著榕樹、芒果樹,它們像勇猛的戰(zhàn)士站在旁邊。中央高高立著一根旗桿,旗桿上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。操場的東西是學校的廚房和攀巖墻,攀巖墻是非常受低年級的小朋友喜愛的;西面是高年級大哥哥大姐姐們鐘愛的乒乓球場。當下課鈴響時,歡快的同學們有的在玩攀巖,有的在丟沙包,還有的在你追我趕,到處洋溢著同學們歡樂的笑聲。
我愛我們的校園,是它給了我一個快樂的學習園地,是它教會了我知識。
我們的校園作文 篇45
沿著車站對門的一條舒心的小路,來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上,也照著身旁美麗的花、碧綠的樹,它們在太陽下閃閃發(fā)亮。啊!我第一次發(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美!
這時,首先映入我眼睛里的像兩個衛(wèi)士的門柱,門柱上面橫著寫的是“長陽土家族自治縣實驗小學”的字樣。進了門就可以看見漂亮的教學大樓,一共四幢,最前面一幢是剛落成的科技教學大樓,它高大雄偉,聳立在半天云。第二幢是一、二年級的教學樓。第三幢是三、四年級的教學樓。第四幢是五、六年級的教學樓。第四幢的后面有一個大操場,操場臺上有一桿桿旗桿,最高的旗桿上面飄揚著鮮艷的五星紅旗,顯得那么耀眼。它是我們偉大祖國的象征,也象征著中華民族的繁榮昌盛,我們愛國旗。國旗兩旁還有班級旗桿,由于我班同學努力,和其它五個班升起了班旗,它們多么象好兄弟,在國旗的招換下,乎啦啦地飄揚著,把我們的心也帶上了藍天,我們好高興。
樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花,菊花張開笑臉,月季花搖動花瓣,引來一群群蝴蝶翩翩起舞。
我們學校的體育器材可真不少,有單杠,同學們在單杠上翻跟斗。有繩子過橋、有爬桿、有登天梯。每到下課,那兒總是擠滿了人,那歡樂的笑聲隨著風兒飄得很遠很遠,也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它怎么會飛起又落在樹梢上傾聽呢?我們坐在秋千上,把它蕩悠得飛快,不時發(fā)出格格的笑聲。風兒拂拭著我們的面龐,多開心呀!這時我們會感覺到我們是世界上最快樂的人了。
學校墻外,幾株揚樹探進來,張望著我們可愛的校園。它們仿佛也要把自己融進這愉快的校園之中。
我們的校園作文 篇46
我們的校園是一個美麗的校園。
走進校門,一座潔白的雕像映入眼簾。雕像刻的是一個男孩和一個女孩,男孩腳下踩著足球,充滿了陽光和朝氣;女孩手里抱著一本書,看上去十分文靜。他們一起追逐著一把鑰匙,那是打開知識和成功的大門鑰匙!
繞開美麗的雕像,一片平坦而又寬闊的場地出現(xiàn)在眼前,這就是我們的操場。遠遠望去,一片綠色的草坪,草坪上畫著起跑線,還有籃球場、足球場和羽毛球場。如果你一不小心摔了一跤,就會被輕輕地彈起,并不會感覺很疼。原來,這片操場的綠草坪是用綠色的塑膠做的,塑膠有很好的保護性,所以運動時摔倒了也能有一些保障。下課了,同學們來到了操場:有的踢毽子,有的丟沙包,有的打籃球,有的踢足球,還有的打乒乓球。操場里熱鬧起來,笑聲回蕩在整個校園。操場里還有升旗臺,鮮艷的五星紅旗高高地飄揚在蔚藍的天空,像一位挺拔的哨兵一樣保護著我們。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,就像一座美麗的大花園。學校的花圃里,種了許多迎春花。春天,春姑娘就會用她那支神奇的畫筆為這些充滿生機的小生靈點綴出一朵朵黃色的小花,把潔白的校園渲染得更加明亮。秋天,桂花開了,整個校園都沉浸在一種芳香之中。同學們一走進校園,心里就會感到一絲甜蜜。再看教學樓,朗朗讀書聲從教室里傳了出來。同學們聚精會神地朗讀著課文,那聲音鏗鏘有力,就像一首熱情的進行曲。教學樓上還刻了八個大字,這八個大字是:“立君子品,求智慧學,做儒雅人。”啊,立君子品,求智慧學,做儒雅人,給同學們帶來了學習的動力!
這就是我們那美麗的校園。怎么樣,你喜歡我們的校園嗎?
我們的校園作文 篇47
我們的校園,不僅有美麗的生態(tài)園,還有很多的美麗的景點,F(xiàn)在就由我來向大家介紹一下吧!
說到美,當然是我們學校的后花園啦!
學校的后花園那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞?墒牵乐胁蛔愕氖,那里要老師帶我們才可以去,因為老師怕大家踩壞花朵,老師卻又很少帶我們?nèi)。因此,我們只能偷偷跑去玩。現(xiàn)在,有老師在那里看管,我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。
記得有一次,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的那五光十色、爭奇斗艷的花朵驚呆了。我們趕緊趁這個機會,問問老師這里有什么花,老師耐心地回答了我們的問題。我們現(xiàn)在才知道,這里有許許多多的花已評為泰安大八景。有玫瑰吐艷啦、玉蘭飄香啦,很多很多。
后花園里就引人注目當然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦!那玫瑰吐艷很香,使人聞一下就終生難忘。我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。
那些花朵真奇啊!像雪那么潔白,像高空的彩虹那么絢爛,像霞光那么引人注目。真是美啊!
那里還有一條無名小溪,那溪流時而寬;時而窄;時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。那溪流的水真清澈。∠骼镉性S許多多可愛的小魚,小魚不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛,還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛!有些淘氣的小學生,他們很貪玩,故意抓那些小魚,小魚就用它那可愛的小尾巴打那些小學生的臉,趁他不注意,就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
。∥覀兊男@真美。∵@么美的校園能評上綠色學校,真是名副其實啊!我們有這樣的學校感到自豪!
我們的校園作文 篇48
驅車來到我們學校,停好車,奪人眼球的是學校大門,門庭很高,給人一種很氣派的感覺。
進入校門,映入眼簾的是“堅持到底”四個大字,后面是一座巨大的花壇,幾個鋪滿綠色草坪的小山包,一堵藝術墻,上面有我們學校活動的照片。花壇里樹木拔地而起,綠油油的。春天草翠花開,草地煥然一新;夏天青蛙小鳥在池中,在樹林間活躍;秋天,樹木脫光了翠綠的“衣服”,金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結冰,像一面鏡子。繞過了花壇,到了噴水池,噴出的水像劍一樣灌滿了水池。
走過一條長滿葡萄的長過道就是教學樓,共三幢,有五層,很高,像是把一列火車的所有車廂都疊起來一樣高。爬上樓梯,走過空中過道,到了教學區(qū)。下課了,老師準備好紅筆開始等待同學來交作業(yè);過道上,有的同學在奔跑,有的在接水,還有的急匆匆地跑向衛(wèi)生間;科學老師拿著雷電探測儀跑去另一個教室;校工大伯來維護校舍,身后追著一大幫充滿好奇心的同學……
教學樓的禮堂是會議中心,有黑色地板、長長的會議桌和高清顯示器。校長在這里開會,輕松管理學校,小到點名批評誰在抄答案!
下樓就是體育中心,是正方形的,有巨大的太陽能板來發(fā)電。一樓的游泳池有高高的跳水板,經(jīng)常舉行游泳比賽。二樓籃球場的地板是用白樺木板鋪成的,天花板很高,內(nèi)部有主席臺和機房。
我最愛去圖書館,那里有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的沙發(fā)、安靜的環(huán)境和便利的一體化自動借書服務,我對此贊不絕口。如果找不到要看的書,只要問一臺機器人電腦,就保證能到手。
我愛我的校園,它是一個巨大的現(xiàn)代化知識寶庫。
我們的校園作文 篇49
我們的校園是一個美麗而又豐富的知識海洋,更是一個快樂而又溫馨的大家庭。我們的校園十分美麗,每一個地方,每一處角落,都充滿了生機。我愛我們的校園!
我們的校園不是很大,但十分賞心悅目:一進校門,左邊是一間保安室,那里面坐著和藹可親的保安爺爺,我們大家都喜歡親切地叫他——楊嗲嗲。往前走就是我們每天早上強身健體的大操場,操場后端的左右兩側分別是宣傳欄與升旗臺,升旗臺的右側,也就是操場的右下角,有兩個堅著擺放的乒乓球臺,宣傳欄的前面也有一個乒乓球臺。操場的左右兩邊有散發(fā)著芳香的長條形花壇。操場的正對面的左右末端有兩棵傲然挺立的玉蘭樹,玉蘭樹的的旁邊則是兩棵枝繁葉茂的桂花樹。秋季,它們兩棵種樹開的花都香氣撲鼻,那時,迷人的花香會散布在校園的每一個角落。一座綠色的臺階坐落在一樓樓梯間的正后方。教學樓共有三層,每層有兩間教室,每間教室就是一個年級。第一層和第二層的左邊都是洗手間,但不同的是:第一層的洗手間是學生專用;而第二層的洗手間是教師專用。第三層的左邊可不是洗手間,而是科學器材室。每一層的右邊都是教師辦公室,中間才是我們的教室。教學樓通往食堂的路旁有兩臺飲水機。食堂前面有一張大桌子,桌子左邊是盛菜的菜盆,右邊則是盛飯的飯鍋,給我們打飯的通常是食堂阿姨和楊嗲嗲。食堂共有兩間:一間是食堂阿姨的“戰(zhàn)場”,另一問則是老師們“用膳”的“御膳房”。對了,大桌上面還架了一個藍色的大蓬子,不然同學們和飯菜會被淋濕的!食掌后面還有我們的多媒體教室:多媒體教室第一間是美術兼音樂教室,第二間是書法教室,第三間是體育器材室,第四間是大隊會議室。
我們的校園真美麗,我愛我們的校園。
我們的校園作文 篇50
許多的同學都愛說自己的校園美若仙境,其實我們黃河路二小的校園也不比你們的校園差。我們那美麗的校園里有許許多多的花花草草,每年春天到來的時候,就像是春姑娘降臨到我們學校一樣,顯得更加的多姿多彩。
每天我一走進學校,就有一股清風撲面而來,緊跟著又是一陣陣花兒的香氣撲鼻而來。進到校園里邊后,就看到了高大的五星紅旗迎風飄揚,顯得十分壯觀。五星紅旗下的臺階旁邊是一簇簇鮮花。五星紅旗的外圍是一圈o字型的塑膠跑道,跑道上一共有五個圈可以同時讓五個人一起跑。跑道的里邊是一個圓形的操場,操場上有四個籃球筐。每一次放學或者是上體育課的時候,我都會叫上我的同學們一起去打籃球。
校園里的綠化非常到位!有許多的樹和花草,槐花樹、柳樹、月季花,等等……
校園里的設施非常齊全!一共有兩個教學樓,分別在校園的南邊和北邊。南邊的教學樓上是一二三四年級上課的地方,北教學樓是五六年級上課的地方,北教學樓的下邊是主席臺,每一次校園里有活動的時候老師和教學主任們就會在主席臺上給我們講話。校園的西邊是廁所,一共有一個男廁所和兩個女廁所。校園的東邊是體育長廊,我們上體育課就在那里,那里有許多的體育器材。
校園里的生活多姿多彩!每天一走到教室,就會聽到同學們那爽朗的讀書聲。一上課,我們就喊起了“老師,您好!”上課后,同學們都挺直了腰板,生怕聽錯了老師講的每一個細節(jié),連回答問題都抬頭挺胸,十分認真,生怕說錯了一個字。下課以后,我們聽到了優(yōu)美的下課鈴。我們飛快的跑出了教室,來到了我們校園。有的人打籃球,有的人跑步。校園里不時發(fā)出歡快的笑聲。
怎么樣,我們的校園美若仙境吧!還是你們自己抽時間自己來看看吧!
我們的校園作文 篇51
早晨,從寬大的馬路上走來了許多學生,他們來自不同的地方。
海亮教育園有一座非常高大的鐘樓,感覺都快要碰到天了,每當上課鐘聲響起,同學們就飛快地奔向教室,準備上課;當下課鐘聲響起,同學們又奔出教室,向操場跑去。
操場的中間是一個綠茵場,上面有幾個籃球架和一條條白色的線,綠茵場的周圍是紅白相交的跑道。瞧,那里有幾位同學正在玩撕名牌呢。小獵豹張津豪一個箭步,就躍到了小獅子王嘉梁的身后,趁王嘉梁不注意,張津豪一把扯住王嘉梁的名牌,眼看就要扯下了,可是王嘉梁眼疾手快,躲過了一擊,接著王嘉梁用力把手一甩,一只手護住自己的名牌,另一只手把張津豪的名牌抓住,用力一撕,只聽“嘶”一聲,張津豪的名牌就被撕下來了。
我們的教學樓又高又寬廣,走到第一個教室,他們正在上科學課呢,科學老師帶領著他們在做各種各樣的實驗,走到第二個教室,外教老師正在給他們上英語課,再到第三個教室,語文老師正在教同學們讀古詩。語文老師讀了一遍:“絕句,唐,杜甫。兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西鄰千秋雪,門泊東吳萬里船!蓖瑢W們聽完,都陶醉在了詩中。
再看看高高聳立在山上的云峰塔,就像是一位戰(zhàn)士站在山頂。晚上,云峰塔發(fā)出一閃一閃的光。雨天,云峰塔發(fā)出的燈光若隱若現(xiàn),美麗極了,天晴的時候,云峰塔格外奪目,就像要沖破天。山下是荷花池。夏天,荷花開得格外美麗,有的已經(jīng)完全開了,有的只開了幾片花瓣,還有的還是花骨朵呢
我們的校園真美麗!
我們的校園作文 篇52
我們的學校上高外國語學校,是一所美麗的學校。它東臨五馬村,西接朱橋村,南望錦江河,北依怡景花園。
我們從北門進去,呈現(xiàn)在你眼前的是七個醒目的大字“上高外國語學!。他們在陽光的照射下,閃爍著紅色的光芒,仿佛在熱情地招待我們,又像在和我們打招呼。中間有一個不大不小的空地是用來方便老師、家長和學生停車的。
走進寬闊的大廣場,一個十分奇異的景象出現(xiàn)在我們的眼前:七棟樓連在一起,像一條巨龍穿行在大地,曲折蜿蜒,又猶如七個小朋友正手牽著手在做有趣的游戲呢!每兩棟樓之間都有一個小花壇,小花壇里面有一棵棵綠樹,高大挺拔、四季蔥綠,它們夏天為我們乘涼,冬天為我們遮風擋雨;樹的周圍是一塊塊綠色的大地毯,大地毯上長著芳香襲人的花朵,它們散發(fā)著幽幽的芳香;還有動聽的鳥鳴聲嘿,真醉人!一眼望去,綠樹成蔭,鳥語花香,讓人賞心悅目。穿過寬闊的廣場,來到國旗下,有三個正方形花壇,上面用綠葉描繪出四個大字“文學博學”,周圍用紫色的葉子點綴著,中間勾畫出一朵花,十分漂亮。我想:這一定是在激勵著我們要好好學習、天天向上,做一個知識淵博的人,一個對社會有用的人!再往前走,就是操場了,那兒有一些體育器材,我們秋季運動會就是在那里舉行的。
我愛校園,因為它奇妙而溫存;我愛校園,因為它美麗而動人;我愛校園,因為它靈動而含蓄!這里是一天的開始,這里是人生的起步,這里是童年的幻想,這里是未來的呼喚,我們怎能不用心中火熱的愛去歌頌你、贊美你!
我們的校園作文 篇53
它,讓我們的童年變成一首歌,旋律中跳動著快樂的音符;它,讓我們的童年變成一幅畫,畫卷中描繪著多彩的生活;它,讓我們的童年變成一首詩,字里行間充滿了夢想和堅持它就是我們的校園,一個美麗的校園。
走進學校大門,首先映入眼簾的是那雄偉壯觀的大理石雕像,還有雕像旁用木料雕刻得重重疊疊的木書。這些木書就像一個個精美的花盆,上面種著各式各樣的花朵,美極了!我們每天上下學,都要經(jīng)過這座雕像,它時刻提醒著同學們在學習中要不畏艱難,在知識的海洋里展翅翱翔,飛向未來,去探索宇宙的奧秘。
我們的教學樓矗立在雕像的兩側。清晨,一縷陽光透過窗戶爬進教室,校園里到處充滿著瑯瑯的讀書聲。窗外的小鳥聽到了,也嘰嘰喳喳地叫個不停,仿佛在說:真好聽,真好聽!課間,校園里一片歡聲笑語。
繞過教學樓,展現(xiàn)在我們眼前的就是充滿生機的開心農(nóng)場了。春天來了,我們的開心農(nóng)場可真熱鬧非凡。∏,有的同學拿著小鋤頭在賣力地松土,有的同學正給小菜苗們準備舒舒服服的家呢,還有的在一位老爺爺?shù)闹笇拢纸o菜苗們安家落戶呢!大家干得熱火朝天,不亦樂乎!
在不遠處的小樹林里,棵棵樹木蔥郁挺拔。樹底下,小草偷偷地探出頭來,嫩嫩的,綠綠的。各色各樣的野花蘇醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地想看看外面精彩的世界呢!花朵上,成群結隊的蜜蜂,煽動著翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶也正翩翩起舞著。好一派生機勃勃的樹林!
校園,帶給我無窮的知識;校園,帶給我無限的樂趣。我愛你美麗的校園。
我們的校園作文 篇54
我的校園十分美麗,在各所學校中也是數(shù)一數(shù)二的。
實驗小學變座落在林蔭路內(nèi),走進校園的自動門,抬頭可以看見柱子上寫著“實驗小學”的幾個橙黃色的大字,柱子頂上有一個很大的鐵球。走到校園中央,就是操場了。我們的操場跑道上,看市場閃條白色的跑線,情不自禁的聽到了啦啦隊的吶喊聲,想到了運動會上,緊張的比賽。操場的中央是個橢圓形狀的綠色草坪,足球場是課間同學們最開心的一角,瞧!那位小同學來了一個“倒掛金鉤”,球被守門員撲住了,這位大哥哥踢了一個“抽球”球進了,傳來一陣陣的叫好聲。同學們玩累了就在草坪上懶洋洋的躺著。西面是排球場,體育經(jīng)常在這里打排球。排球場上方就是藍球了,那四個綠色的藍球好像四位老爺爺彎著腰似的,笑瞇瞇地等待同學們?nèi)ネ端{。藍球場旁邊還有一些乒乓球臺常常三逐步形成一群,五個一伙,熱火朝天的在打乒乓球,不時的傳來叫好聲和嘆息聲。操場南面是健身器材,同學們有的在玩翹翹板,有的在翻雙杠……在健身器材的堵特殊的圍墻,上面畫著學校的五個卡通人物,分別是愛畫畫的奇奇、愛思考的大智、喜歡勞動的小賢,喜歡幫助別人的小荷,愛運動的健健,他們常常提醒我們要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生。操場東面是一個雕塑,它激勵我們好好學習,奮進,拼搏。操場北面是一排清秀挺拔的垂榆,它們像一個個戰(zhàn)士,守衛(wèi)著美麗的校園。
我的校園真美!我能在這“愛的天堂”里求學感到無比驕傲和自豪!我愛操場更愛美麗的實驗小學。
我們的校園作文 篇55
我們的校園是一個生機勃勃,環(huán)境幽雅的大花園。這里有迷人的四季,奮發(fā)向上的同學。是個可愛的地方。
春天,萬物從睡夢中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩綠的小芽。迎春花早早地把這個消息告訴了同學們,一簇簇,一叢叢金黃色的細小的花朵,從那茂密得像一團團綠云似的枝葉里探出頭來,散發(fā)出濃濃的帶有一股甜絲絲的味道的幽香。白玉蘭知道這個消息也迎著春風開了一樹潔白的花朵,像雪、像玉、像云、像飛濺的浪花。同學們走在芳香四溢的校園里,開始了一天的學習。
夏天,學校體藝館旁邊的梧桐樹長得蔥蔥蘢蘢,密密層層。深綠色的葉子大大的,像巴掌,一層層,一串串,像一頂頂巨大的綠絨大傘。蓮花池里的蓮花已經(jīng)開了,蓮葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白蓮花、粉蓮花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒、有的花瓣已經(jīng)全部展開,露出嫩黃的小蓮蓬。每當下課鈴一響,同學們都喜歡在梧桐樹下嬉戲,在蓮花池邊欣賞蓮花的曼妙身姿。
秋天的校園就更美了,梧桐樹的葉子變黃了,一陣秋風吹過,梧桐葉隨風飄落,猶如一只只翩翩飛舞的蝴蝶。楓葉看見了,也來湊熱鬧,瞧!那楓葉火紅火紅,在秋風吹拂下一個勁地飄舞,在人們的稱贊中一個勁地展示自己柔美的身姿,望著火紅的楓樹,讓人不禁想起“霜葉紅于二月花!
冬天的校園是如詩如畫的,潔白的雪花跳著天鵝舞,從天上紛紛飄落下來,蓮花池邊上的垂柳垂下條條銀鏈,在陽光下閃著亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩的寶石。一下課,同學們紛紛跑出教室,和雪混成一片,到處充滿了歡聲笑語。
校園的四季五彩繽紛,迷人可愛,我愛我的校園!
我們的校園作文 篇56
我們的學校叫郭守敬小學,她坐落在冶金北路的東側,又與守敬北小區(qū)相鄰,是一所市級文明學校。
走進校門,出現(xiàn)在你眼前的是一條筆直的校道,校道兩旁種滿了法桐樹,它們像一個個衛(wèi)士似的,站在一旁守衛(wèi)著我們的校園。進校道約走五步往右轉就到了小花園,里面種有玫瑰、月季等,還有許多我叫不出名字的花兒。在花園的中央有一個郭守敬石像,他是我國元代有名的科學家,上面刻有許多關于他的知識。邢臺是郭守敬的故鄉(xiāng),我們后來人為了紀念他,就把我們學校起名為郭守敬小學。
直向前走約三十步再往右看就是我們的教學樓,他高大雄偉,共有四層。我們每天都在老師的指引下,學習知識,學習做人的道理。我們的教學樓中間是天井,如今它已變成美麗壯觀的多功能廳了,它設有數(shù)百個座位,數(shù)十個小桌子,還有一個非常大的舞臺。多功能廳設計得很科學,它周圍的墻都貼上了帶有小圓洞約一寸厚的木板,你可不要小看它,它有吸音功能,在用話筒說話時就不會有回音了。每當節(jié)日來臨,我們都能在這里欣賞到精彩的文藝節(jié)目。
校道的左邊,也就是小花園和教學樓的對面就是我們的操場了,它周長大約有二百米,上面有環(huán)形跑道,中間是兩個籃球場和一個足球場。球場的北邊有個大講臺,前面有座升旗臺,我們每個星期一早上,在這里舉行升旗儀式。每當升國旗的時候,我仿佛看到革命前輩激烈戰(zhàn)斗的場面和體育健兒奮力拼搏的情景。操場的南邊有雙杠和爬梯等,地下鋪滿細沙,小朋友在玩沙子,大哥哥、大姐姐們都在玩雙杠,從小鍛煉好身體。
我們的學,F(xiàn)在還在不斷的擴建,也在不斷的變得更美。我永遠愛我們的校園。
我們的校園作文 篇57
我們的校園,好似一幅畫,畫里有大家彈跳的影子;我們的校園,如同一首歌,演唱的是大家校園內(nèi)里快樂成長。
我們的校園寬闊,干凈整潔,綠草如茵,風兒輕輕吹輕輕地一吹,花香撲鼻,空氣中散發(fā)出花草植物的氣場,簡直別有一番風韻。
一走進校園,盡收眼底的是一座碑石,碑石上寫著“聿懷初中附屬小學”這好多個金光燦燦的粗字,在太陽的映照下看起來十分奪目。走入學校門,就是一個橢圓形環(huán)狀塑膠跑道,是紅色,正中間是一個翠綠色的籃球場地。在這兒,常常能夠見到同學們龍騰虎躍的影子。有的慢跑,有的打籃球,也有的跳蠅……操場留有同學們成長的足跡。就像籃球場地口的一條橫幅標語寫的“太陽底下歡樂主題活動,在同一片藍天快樂成長!
體育場一邊是一排齊整,繁茂的榕樹,他們像一位位忠實的兵士一樣日夜守護著大家美麗的校園。榕樹的冠徑較長,那淡淡地氣根垂掛,輕輕地拂著同學們的面頰,仿佛慈愛的老大爺?shù)暮訐崮χO孫的臉一樣,總令人覺得親近與舒適。側耳傾聽,到底是誰在歡樂地演唱?原來是小鳥兒,他們謝謝榕樹們給了他們一個舒服的家,那細細長長氣根如同小鳥的搖藍。繁茂的榕樹為同學們擋風遮雨,尤其是夏季,同學們都會榕樹下主題活動、去看書、納涼。
順著榕樹往前走,便是大家的教學大樓,一共有兩幢,分成A、B幢,A幢有五層,而B幢僅有2樓高。墻體都貼有白藍兩色的馬塞克,看起來整潔,大氣。課室寬闊、光亮,學生課桌椅放置齊整,里邊時常傳出同學們瑯瑯的讀書聲。每樓高都是有4個課室和兩個公司辦公室。
我喜歡我的母!矐迅綄傩W。謝謝你給了我一個溫暖而幸福的學習環(huán)境,你是大家發(fā)展的搖藍,學習培訓的樂園。
我們的校園作文 篇58
我們的校園坐落于仁川鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府旁邊,這里青山環(huán)繞,綠水相間,是一個美麗的好地方。
我要先向你們介紹一下我們校園的概況。仁川鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)辦于1933年,位于甌江源頭好溪之畔,學校占地3567平方米,校舍建筑面積3567平方米,現(xiàn)有12個教學班,學生600余人,教職工36人。我們的校園里有一座四知堂,這里有一個故事是關于楊氏的祖先楊震的。有一次,楊震去昌邑縣,被王密看到了。當天夜里,王密就拿著黃金十斤去拜見楊震,楊震謝絕了,王密為打消他的顧慮,就說:“暮夜無知,仰公受之”,楊震斥責道:“天知‘地知、你知、我知何謂無知!蓖趺苄呃㈦x去。我還要告訴你們一個秘密,據(jù)說,四知堂有500多年的歷史了,卻從不結蛛網(wǎng),如不相信的話,就前來觀看一下吧!
我們學校的四周都粘著二十四孝的故事,讓我該你們講一個吧!陸毅,三國時期吳國吳縣華亭(今上海松江人);科學家,六歲時,隨父親,陸毅到九江渴見袁術,袁術拿出橘子招待,陸毅往懷里藏了幾個橘子。臨行時,橘子滾落到地上,袁術嘲笑道:“陸毅來我家做客,走時,還要懷藏主人的橘子嗎?”陸毅回答道:“母親喜歡吃橘子,我想拿回去給母親嘗嘗。”袁術見他小小年紀就懂得孝順父母,十分驚奇。陸毅成年后,博學知識,通曉天文,曾作《渾天圓》、《易經(jīng)》。這就是懷橘遺親的故事,這樣的故事還有很多。這一個個故事生動、形象。它教會我們?nèi)绾巫鋈、如何學習。
我們的校園還有許多許多的東西可以學習呢!我愛我們的校園。校園是我們成長的搖籃,校園是我們學習的天地,校園是我們溫暖的家。
我們的校園作文 篇59
冬日里的陽光,雖不像春天那樣溫暖照人,也不像秋日一樣歡慶豐收,更不像酷暑一樣驕陽似火。卻也十分柔和,十分耀眼。
我心情愉悅地踏著灑在路上的陽光來到校園。一進校門,先是身戴紅色值日條幅的八個小門衛(wèi),他們筆直地站在校門兩側,檢查魚貫而入的同學們是否按要求佩戴紅領巾。再走幾步,映入眼簾的是花壇中間的升旗臺。旗桿上已升起一面五星紅旗,隨風飄搖,像在微風中的細絲,又像是大樹上一片嫩葉。
升旗臺后面是飽經(jīng)風霜的教學樓,它已經(jīng)有約百年的歷史啦,有數(shù)不勝數(shù)的學生坐在里面學習過。它又經(jīng)歷了多少風雨?它可是一個元老級的功臣啊,我們可要好好愛護它!
升旗臺左側的文化墻邊有一棵老梧桐,也與教學樓“同生共死”,早就成為親密的“兄弟”了。這棵梧桐雖算不上很粗,但也要2個人才能將它抱住。它的葉子不計其數(shù),在風中,仿佛是一只只在鼓掌的大手,甚是有趣。
升旗臺前面是幾年前才修建的“棋廊”,那兒有刻好的石頭棋桌和固定在四周的四個小石凳,地下是光滑的石”磚。頂上是藤陰棚,到了夏天,有很多綠色植物排滿棚頂,人坐在石凳上下棋,可涼快了。
“叮鈴……”早讀鈴打響了,剛才還在校園里談笑風生的同學們,一下子全部像奔騰的快馬,飛快地奔向教室,腳步聲“啪啪”響,書包里的文具、書本發(fā)出如炒豆子的聲音,還不時伴有同學們互相催促“快點兒,要遲到啦”的呼喊聲。
看著校園里這番欣欣向榮的景象,我覺得眼前更廣闊了。我想,學校給我們提供這樣好的學習條件,我們應該感到幸福才對。這比劉紹棠上的學校不知要好多少倍呢。想到這兒,我不禁加快了腳步……
我們的校園作文 篇60
在巍然聳立的虎頭山下,有一座擁有著百年歷史的學校,那就是我的學!獎趧有W。她是紅色的搖籃。
走進校園,首先映入眼簾的是寬闊的操場,體育課時,同學們都會沖出教室,在操場上盡情地玩樂,嬉鬧再往前走,一根高高的旗桿立在紅色的大理石上,旗桿的上方飄揚著五星紅旗。
繼續(xù)往前,古色古香的中樓便展現(xiàn)出來,在陽光下閃耀著光芒。在校慶的時候,中樓經(jīng)過了油漆的“洗禮”,變得更加美麗了。在中樓里,在許多的花草樹木。春天,小草伸出了嫩綠的頭,好奇的望著周圍世界,樹木也抽出了嶄新的枝丫。夏天,樹木的葉子綠的發(fā)亮,而樹木也變得越來越茂盛了。秋天,枯黃的樹葉落了下來,宛如一只只枯蝶在翩翩起舞。冬天,雖然樹葉與小草都枯萎了,卻依然富有生機和活力。
中樓左邊是教學樓,這座教學樓十分特別,是三棟樓一起連著的。教學樓共有五層,每層有六間教室。早讀的時候,這里就會傳來朗朗的讀書聲。
從中樓拐了一個彎,就是綜合樓。綜合樓分別涂著綠色和粉紅色的油漆,讓人覺得耳目一新。
來到校園的東北角,會驚奇的發(fā)現(xiàn),這兒有一顆長得十分茂盛的大榕樹,他比五層的綜合樓還高出幾米。聽說這株大榕樹在建校之前就已經(jīng)存在,到現(xiàn)在已經(jīng)有了一百多年的歷史了,她是多么古老滄桑。¢艠渖线吺区B的天堂。靜下來聽一聽,從樹間發(fā)出幾聲清脆的鳥叫,令人心曠神怡。榕樹不僅是鳥的天堂,下方還是我們的樂園,炎炎夏日,大榕樹像一把綠色的大傘,為我們遮住陽光,使我們可以像往日一樣盡情歡樂。
我們的校園多么美呀!我愛我們景色怡人的校園
我們的校園作文 篇61
我們的學校位于平原路東段,牌坊街旁邊。是一所美麗的學校。
來到我們的學校。進了學校的大門,就會看到左右兩邊各有一個花壇,花壇里長滿了花,隱隱約約可以聞到花的香味。向前走幾步,就來到了走廊上。走廊兩邊的墻上有三十多張獎狀。走在干凈美麗的走廊上,看著這三十多張奪目的獎狀,心中不由涌起一種莊嚴、自豪的感覺。
走盡走廊,就來到了操場上,首先看到的是綠色的塑膠跑道,猶如一片大草原,讓你賞心悅目。踩上去就會有一種輕松自在的感覺。向前看去,是一面用大里瓦鋪成的文化墻,整整齊齊的就像一支軍隊一樣。向西看去,就會看到健身器材和許多乒乓球臺。別看上課時它們冷冷清清,一旦下課,這里就成了孩子們的自由天地!玩健身器材的越來越多,打乒乓球的都要排隊啦!
向東望去,首先看到的是那根高高的旗桿,旗桿上的五星紅旗迎風招展。它是那樣的火紅,那樣的絢爛,那樣的光彩奪目。風停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好像是屹立的紅櫻槍,又像是一支高聳的火炬。走完操場,就來到了我們現(xiàn)在學習的教學樓。走上教學樓,從上往下望,校園的景色大半收在眼底。整齊的文化墻,上面有各種各樣的圖案和密密麻麻的小字。最引人注目的是一片綠色的塑膠地面,籃球架、沙坑、幾棟白色的樓房,在陽光的照耀下,組成了一幅色彩絢麗的圖景。
!你這可愛的校園,讓我如何來評價你呢?漂亮、恬靜、熱烈、奔放,不,這都還不夠,你靜,靜的溫柔;你動,動得灑脫。這動與靜的結合,構成了一首生動感人的回旋曲。我愛你,美麗而寄托我夢想的校園!
我們的校園作文 篇62
我們的校園,整潔美麗。
走進學校的大門,就來到了天井,有20多米長,10多米寬,天井前的雕塑十分醒目,上面印著七個閃閃金光的大字“為了學生的未來”。
天井前就是大通道,大通道的一面墻上掛著每個班的校園新星,對面有個音樂小舞臺,供同學們表演用,小舞臺上有顆大榕樹,大約有三臂長,像真的一樣,大榕樹上掛著同學們的心愿卡片。
從大通道過來就是一年級的教室,教室前種著各種花花草草,有小青菜,有小野花,上面掛著一顆顆晶瑩的小“珍珠”。
教學樓前排著一排竟然有序的女兒墻,里面展示著同學們優(yōu)秀的作品,女兒墻后還有一顆銀杏樹,好像在那兒給同學們講著學校的歷史。
繞過天井,便來到了惹人喜愛的科技小天地,小天地里有兩間實驗室,我們的那兒上科學課,里面擺放著各種科學工具、燒杯、鐵架臺、各種各樣,供師生做實驗用。實驗室前有個小池塘,各種金魚在里面歡快地游來游去。
從科技小天地出來,有一片小竹林,竹子、常青藤都種在那兒,還有一個書的形狀,是我們捉蝸牛的好地方,小竹林連接著大通道,共分成4間。
走完大通道,就來到操場,操場左側就是學校的小花園,最引人注目的就是那顆大松樹了,那顆大松樹有三米多高,像一個巨人守衛(wèi)著我們的校園。
大松樹下有個小涼亭,我們可以在那里看書、休息。走完操場,又回到了我們最熟悉的校門,每天放學,門前的桂花樹飄來陣陣花香。
這就是我們的校園,如果你喜歡的話,就趕緊來我們學?纯窗!
我們的校園作文 篇63
我的學校叫“太倉市實驗小學”,位于縣府街8號。這是一所文明的學校,有著近百年的歷史呢!
一走進校園,“希望之光”映入眼簾,這可是我們學校的標志性建筑呢。它樣子像一個太陽,下面有紅黃藍三種顏色的鐵環(huán),象征著我們是祖國的未來。在陽光的照耀下,那“太陽”忽閃忽閃的,可漂亮了!沿著主通道向北走,一側花壇,里面的花都凋謝了,只剩下碧綠碧綠的草在迎風飄動。從草上往上看,只有秋天才開的桂花散發(fā)出一股股清香?諝庵卸紡浡@種味道。撿起一朵桂花,你會發(fā)現(xiàn)樣子像漢字“十”,中間有兩個小點,想一個可愛的娃娃在笑。桂花樣子不僅好看,顏色也很鮮艷,是金黃金黃的,像陽光的顏色。
主通道的東邊由南往北依次是平等院、博愛院、文明院和自主院。文明院一樓是我們教室的所在地,這是3、4年級的天堂,我們就在這兒安安靜靜地學習。別忘了剛才提到的自主院,它是我們后面的一幢房子。每當下雨時,不能在操場上體育課,我們就會到自主院二樓的風雨操場上體育課,無論多大的風雨都奈何不了我們。底樓是安靜明亮的食堂,每當?shù)谌?jié)課下課鈴一響,我們就排著整齊的隊伍去這里吃飯。
主通道的南面是塑膠操場。第一節(jié)課一下課,我們就要進行大課間活動。同學們在操場上嬉戲、玩耍。瞧!有的在跳繩,有的在拍皮球大家一起比賽,一起交流,可開心了。
主通道的盡頭是育才院,這里和我們的其他三樓不一樣,是4層樓,這里有5、6年級的大哥哥大姐姐也有一年級的小弟弟小妹妹。我們還可以在這上科學課,一起研究,一起發(fā)現(xiàn),好不熱鬧。
聽了我的介紹,你對我們的學校有了一點了解吧,有機會來太倉的話的話,別忘了來參觀我們實驗小學喲!
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