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好人劉仕娥-六年級-記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么你有了解過記敘文嗎?下面是小編精心整理的好人劉仕娥-六年級-記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
節(jié)后第一天去上班,還沉靜在巽寮灣碧水白沙的遐想中。劉仕娥老師陽光燦爛般的身影讓人精神為之一振。
從新平大道與營盤路交叉口左,上五十米大道,就到了學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,早教部的劉仕娥老師一襲長裙,笑容可掬的迎接小朋友上學(xué)。
看見這位早教部的美女負(fù)責(zé)人,耳邊常?M繞歌唱家譚晶那沁人心脾的歌聲,“好人就在身邊,也許是老張小李;好人就在身邊,也許是大叔阿姨;好人就在身邊,也許是同事鄰里
我這同事,也算是國企的下崗職工,早年的某月某天,突然的,非主觀原因的就失業(yè)。她曾經(jīng)告訴我們,她就沒多大牢騷,更沒哭哭鬧鬧,幾年下來,她還找到了自己的位置,自己的自信,自己的事業(yè)。現(xiàn)在,她是一名出色的幼教老師,還管理十幾號人,同事、家長、學(xué)生們可喜歡她了。
前不久,我老家的村里辦個活動,給我來一請?zhí),要我出點錢。和家人商量,他們對這事有諸多質(zhì)疑,不愿出這錢,我怎么也解釋不通,急的團(tuán)團(tuán)。劉老師不知怎么知道這事了,悄悄塞我一千塊錢,“你不有一千塊嗎,我借你一千,夠了吧……真窩囊,到時我跟伍姐說說!彼菍捄、善良的眼神,哎呀呀,真像觀世音大菩薩。
開學(xué)的時候,早教部的課程安排遇到點困難,好象是大家都不太喜歡帶托班的課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說了:“以你分配為準(zhǔn),都要服從統(tǒng)一安排。”最后呢,我們的劉師自己去了托班。她說,“托班,是難一點,哭哭啼啼的,還要常常換尿不濕,這老師呀,大都是女孩子……我也不放心。”
上次放小長假,劉老師把早教部的老師全請到她家高興高興,我有幸去喝了一杯。十多個美女在她家打打唱唱,大鬧天空;一會又燒炒烹飪,各顯神通。酒席上,她還來了番即席演講:“親,大家盡興啊,平時太辛苦,有什么別扭呀委屈呀,今天就唱出來,喝出來,跳出來……不過上班,還請你們一如既往……我們要把學(xué)校辦的更好,讓家長更放心。”“耶耶,耶教師節(jié)前夕,劉老師被評為優(yōu)秀教師,還得了份獎金,她把紅包高高舉起:“同志們,有錢了,今晚去凱樂迪,凱樂迪,凱----樂----迪”。
我想提出申請,也參加----那氣氛真好。再則,我反復(fù)練唱了一首歌,想去露一把。這首歌叫《好人就在身邊》。
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