【推薦】讀后感的作文(通用8篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的讀后感的作文8篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文 1
我們每個人都會做錯,誰都會犯不可彌補的錯誤。然而,當我們面對錯誤的后果時,大多數人會選擇逃避,很少有人會承擔責任。《藍鯨的眼睛》就很好的講述了這個道理。下面就來說說《藍鯨的眼睛》讀后感,大家千萬別錯過。
這本書的故事講述藍鯨的眼睛是靈魂之光,能夠讓盲人恢復視力。一個勇敢的男孩,為了讓一個視力弱的女孩能再次重見光明,他拿了藍鯨的一只眼睛,從此藍鯨因為失去了寶貴的眼睛而痛苦,憤怒。
于是,它開始瘋狂地報復漁民。
小女孩得到了那只眼睛后,她的眼睛亮了起來,可以再次看得到光芒,但當女孩知道那是藍鯨珍貴的眼睛時,她選擇放棄這只眼睛,她決定把眼睛還給了藍鯨。于是她一直坐在海邊,等待著藍鯨來找它的眼睛。
為了平息藍鯨的憤怒,男孩獨自坐船出海。他用自己的鮮血和生命撫慰受傷的藍鯨,藍鯨的靈魂得到了升華。它給女孩留下了一只眼睛,但男孩再也不會回來了。
讀了這個感人的童話后,有些人可能會認為這是男孩自己造成的,因為這一開始都是他的錯。但我不這么認為,因為他是為了讓女孩子重見光明而去奪走藍鯨的眼睛的。
但當藍鯨報復漁民時,他本可以走開,但他沒有。他選擇用自己的'生命來撫慰藍鯨受傷的心,用自己的生命來減輕藍鯨對漁民的報復。我認為這種奉獻精神是值得學習的。
我們每個人都會做錯,犯下不可彌補的錯誤。然而,當我們面對錯誤的后果時,大多數人會選擇逃避,很少有人會承擔責任。故事中的男孩是勇敢的,他用自己的生命為自己的錯誤買單,很少有人能做到這一點,所以他值得我們尊敬。
這個故事給我的啟發(fā)是:在我們的生活中,也許有人犯了一個不可原諒的錯誤,但我們不能只是一味的責怪他們,而是試著用我們寬廣的胸懷去包容他們,更要站在他們的立場去思考。同時,做錯也要勇于面對,勇于承擔,及時改正。
讀后感的作文 2
《愛的教育》這本書非常感人,其中我印象最深刻的故事是:《雪球》。這個故事是講述了一個犯了錯勇于承認的一個道理。
在一個寒冷的冬天,外面下著大雪,有幾個孩子在打雪仗。就在他們玩兒得最高興的時候,一個叫卡羅菲的小孩兒用雪球打碎了一位老人的眼鏡,并且眼鏡的碎片扎傷了老人的眼睛,別的小孩兒都飛快地逃跑了,只有卡羅菲和卡羅納沒有跑?_菲很害怕,身體不住的顫抖,這時卡羅納走過來告訴卡羅菲讓她去承認錯誤,或許老人能原諒她,可卡羅菲沒有勇氣,卡羅納只好陪著卡羅菲一起承認錯誤。老人知道后不僅沒有責怪卡羅菲而且還原諒了她,這讓卡羅菲明白了一個道理也讓我明白了一個道理,那就是:做錯事要勇于承認錯誤才是好孩子!
我喜歡卡羅菲是因為:卡羅菲勇于承認錯誤,喜歡卡羅納是因為:卡羅納是一個誠實的'孩子,沒有跟著其他朋友逃跑,喜歡老人是因為:老人即使受了傷,但還會理解卡羅菲,原諒卡羅菲,可見他是一個多么心胸寬廣的人!我要向他們學習!
讀后感的作文 3
《環(huán)游世界80天》是凡爾納寫的一本科幻小說,里面的故事很有趣。
這本書主要講了福格和人打賭能夠做到80天環(huán)游世界,他就帶著他的仆人路路通一起出發(fā),在路上經過重重難關,半路上救了艾達夫人,并在80天內回到了倫敦,結果他們賭贏了。書中的主要人物有:福格先生、路路通、艾達夫人和菲克斯。我覺得福格先生是一個只要用錢能讓他完成任務他可以把所有錢都花掉的人;路路通是一個忠實的仆人,有時聰明有時傻,傻在有時幫助了壞人;艾達夫人是一個美麗善良的人;而菲克斯是一個認真的'警官,但是辦了很多傻事。
我讀了這本書學會了看地球儀找路線,而且知道每個國家的風土人情,里面的知識很多,不妨你也買本書看看。
讀后感的作文 4
我熟悉李白、杜甫,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”能脫口而出;我也了解徐悲鴻、齊白石,神采奕奕的奔馬、栩栩如生的蝦兒讓我著迷;我還知道愛迪生、愛因斯坦,他們在科學領域里舉世矚目的成就令我欽佩……可是,那些足球明星、籃球健將等體壇名人我卻一無所知,我覺得體育運動沒有意義,運動員們也只是跑跑跳跳玩玩而已。
這是我以前的觀點,現在,由于在書本上認識了她,我改變了看法。她用微笑征服了世界,當然也征服了我——她就是我國原國家體操隊隊員、在第四屆世界友好動運會上意外受傷的桑蘭。
認識桑蘭純屬偶然。那天在家,閑著無聊,我就到書房找書看,隨便抽了一本便看了起來,只見封面上寫著——《她用微笑征服世界——桑蘭的故事》,接著是目錄,第一行字映人眼簾:“出現在紐約降燈儀式上的中國少女”——“紐約不是美國的城市嗎?”據我了解,降燈儀式歷來由有聲望者主持,而且每次只有兩個人,這位中國少女桑蘭怎么會有資格主持呢?真是不可思議!我這樣想,懷著強烈的好奇心,仔細地看起了書。桑蘭姐姐的勇敢與樂觀深深地感染了我,我一口氣就看完了全書,覺得桑蘭姐姐完全有資格主持降燈儀式——桑蘭姐姐在比賽中意外受傷后,仍非常勇敢,還安慰病友、家人。她在災難性巨變面前表現出來的勇敢與樂觀,不僅鼓舞了中國人民,也鼓舞了世界人民,更贏得了紐約市民的贊賞。紐約主辦單位特別邀請桑蘭和紐約市長共同主持降燈儀式,以弘揚人類進步和團結的偉大精神,他們還要讓桑蘭成為中美兩國之間的親善大使!=
此時,我感慨萬分——一個運動員的勇敢與樂觀竟有這么大的力量!我為以前自己對體育運動的`不了解、看不起而臉紅;更為以前的自己感到羞愧——記得有一次去上體育課,因為走得太急,我“拾了個金元寶”,腿上只擦破了一點皮,血也沒流,可我當場就哭了,直到哭得變成了“一只大花貓”;還有一次,早上出操時,大家一起搶著下樓,不小心擠了我一下,我的眼眶便立刻盈滿了淚水……
桑蘭姐姐,你的確了不起,不僅讓我對體育運動、對運動員有了全新的認識,也讓我看到了自己的“嬌氣”。你的微笑是那么有力!那么感人!我要讓自己變得像你一樣勇敢堅強,微笑面對一切!
讀后感的作文 5
阿龍納斯先生是一位博物學家,在一次捕捉“海底怪物”的時候,他、他的仆人康塞爾和捕鯨手尼。德蘭一起掉到了這個“深海怪物”——“鸚鵡螺”號水船上面。還好“鸚鵡螺”號的船長尼摩對俘虜很優(yōu)待,帶他們參觀了許多海洋中的奇觀,進行了多次海底散步。在參觀的路上他們也險些喪命,最后回到陸地上把這件事情告訴了大家。
在《海底兩萬里》中,我最喜歡康塞爾。他是阿龍納斯忠心耿耿的仆人,他比較隨和,不太容易生氣,但又過于講究禮節(jié),對教授從來都以第三人稱說話,我最喜歡他的就是他對分類很入迷,他可以把海洋生物從界一直分到種,而且說的井井有條。使我在讀書的同時還可以認識許多海洋生物。
雖然《海底兩萬里》有幾十章,但我最喜歡的還是第十六章和第十七章的前半段。它寫了在海底第一次散步的過程。在海底有廣闊的細沙平原,有美麗的海底森林,還有許多可愛的海洋生物。當我讀到這里時,我恍然身臨其境,那些海里的.魚類就像在我身邊一樣。
讀了這本書,我覺得這個世界真的好神奇,世界上還有很多我們不知道的東西等著我們去發(fā)現,我真想像主人翁那樣有一次奇妙的探險。
讀后感的作文 6
這段時間,我讀完了《查理九世》系列的小說,今天,我就來為大家介紹一下其中的第16冊《不死國的生命樹》。
別看它是一本探險破謎小說,但其中既有細致微妙的人物描寫,也有值得我們去學習的勇敢精神,還有鍛煉讀者思維的思考謎題,其中可以讓我們學習的知識十分廣泛。
這本書的主要內容是:冒險小隊的引導者唐曉翼找到了故友的密信,信中提到了一個他親身經歷的恐怖事件和最后一件秘境珍寶的下落,為了找到秘境珍寶,他們登上了亡靈校車,卻被告知了一個引導者不肯說出的秘密,他們好不容易逃脫了生死等價交換,回到校園,卻發(fā)現每個人的腦后都開出了大花。隊員跟他們來到了生命城,卻遇見了吸食人腦的大樹,最終,引導者為了隊員們的安全和自己的秘密沉入了泉底,隊員們終于化險為夷……
在讀了這本書后,我十分感動。因為我在隊員們的身上看見了真正友誼的偉大,和真正的'純潔心靈,以及他們“不拋棄,不放棄的精神”。在引導者唐曉翼身上,我看見了真正意義上的朋友之間生死與共。
希望大家也來讀一讀這本既有趣又感動人心的書!
讀后感的作文 7
一個槭樹下的家,一個充滿歡聲笑語的家,一個平淡無奇而又幸福美滿的家。
家,溫暖的代名詞。在你累了的時候,給你一片舒適休息的地方,你大可以放下所有的警戒之心,安心的休息;在你傷心的時候給你充滿關心的問候和安慰,宛如冬日的驕陽,驅散所有的寒意;在你悲傷絕望之際,給你重生的希望,就像無邊際黑暗中那顆耀眼的明星;在你遇到困難苦苦思索之時,給予你一份援助之手,直至你渡過難關,重新振作起來。
席慕容筆下的家,溫馨平淡又不失樂趣。一件件平淡無奇的小事,窗外的樹,清晨的鳥,丈夫的關心……在她的文筆下都充斥著濃濃的幸福感,細細如涓水長流,纏綿而婉轉,每個細節(jié)都有溫暖的身影,如一道劃破黑暗的流星,令人追求,令人渴望。
這個故事講述了席慕容在某個夏天的清晨一覺醒來再不過平常的事情。在歐洲留學時,還有對家強烈的回歸欲望,和半晚后院的花草樹木,和天邊那如木槿花般火艷的晚霞……
”我只想回到這個對自己是那樣熟悉和那樣親切的環(huán)境里,在和自己極為相似的人群里停留下來,才能夠安心地去生活,安心地去愛和被愛!边@是槭樹下的家中的一句話,卻讓我受益匪淺。是呀,家,人從小生下來都對家有一種莫名的.依賴。即使你遠在異國他鄉(xiāng),但你想到家的時候,眼中流露出那真切的思念之情,絕不會是虛情假意!家里有什么會牽掛著我們的心?有人會問,也許是個漂泊者,也許是個流浪漢,也許他們曾經也有過家,卻因為什么變故而失去家,他們整天說以五湖四海為家,但誰又知道他們心中是多么渴望一個家,多么渴望有家人關心,問候他們 ,多么希望有一個家為自己遮風擋雨?他們的心在經歷了多少風雨之后,而變得滄桑而粗糙,也許你會否決我,但問問自己的心是否真的累了?多么希望有一個家來呵護?這個家也許不大,不是很富貴,但家溫暖的氣息讓多少在外漂泊的游子牽腸掛肚?
好好珍惜你所擁有的家,這是上帝賜予你最珍貴的禮物!
讀后感的作文 8
我從表姐那兒借來一本湯素蘭寫的小說,名叫《珍珠》,兩天就讀完了。我的心也隨著主人公陽子時而快樂、時而傷感,大部分時間在痛苦中度過。合上書本,我真切地感受到了一種成長的艱難、美麗的疼痛。
書中主要講述一個十二歲的女孩陽子,曾經擁有一個幸福美滿的完整家庭,但是各種不理解、拋棄、離別、鄙視、孤獨一遍遍襲擊著她。爸爸媽媽為了生一個男孩,遠走深圳,陽子因此心生恨意。爺爺每天接送陽子,還給她講了富有哲理的《蚌孩子》的故事,但這個最疼愛她的人突然去世了,陽子非常傷心。奶奶成了陽子唯一的依靠,可又搞什么黃昏戀,陽子的心更加孤獨了。她是一個沒有特長、各方面都很一般的孩子,小學畢業(yè)時雖然被分到了好學校,但是她不想在別人輕視的目光中生活。她心血來潮用田李陽子的名字報名上了省城的一所貴族學校,要離開這個讓人傷痛的環(huán)境,重新開始新的生活。她交了一個好朋友盧莎,可是放假時陽子自己留在學校,卻讓盧莎代她領了回家證明。家里人急壞了,為了找她,奶奶在樓梯上摔壞了腿,媽媽內疚地割脈。返校后,盧莎再不愿與陽子做朋友了。為了友情,陽子為盧莎策劃了生日晚會,一切又變得光明起來,盧莎又成了好朋友,王爺爺的微笑也溫暖慈祥了,自己也第一次主動給媽媽打了電話。
一個十二歲孩子的成長是如此艱難!她不缺吃穿,但她沒有感受到父愛母愛,沒有同學和老師的`愛,就像生活在黑暗中。但是她有一顆向往光明的心,她也像蚌孩子一樣想擁有光輝燦爛的珍珠,她只是不知道珍珠是在痛苦中獲得的。人的成長也像蚌孩子一樣,才能、友情、親情是珍珠,但這些都是在各種“沙子”折磨的痛苦中得到的,疼痛的反應得到經驗和教訓,知識的積累成就人才,這就是人們說的“美麗的疼痛”吧。
我想,我雖然沒有陽子遇到的這些困難,但生活中也有不高興的事、不被理解的事,如果把這些都看成是為獲得珍珠而吸取的沙子,為了讓沙子變成珍珠而必須忍受的痛苦,那這些痛苦是美麗的。
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