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向“愛(ài)”致敬-六年級(jí)
為什么要向“愛(ài)”致敬？這一定是一個(gè)“大眾化”的問(wèn)題，當(dāng)然，這也確實(shí)是一個(gè)很有價(jià)值的問(wèn)題。
——題記
“愛(ài)”，一個(gè)普通的字眼，在平凡的崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn)，我依稀記女得《苦澀巧克力》里的主角——艾芳的模樣：
暗金色的頭發(fā)，劉海兒拳亮而亮麗，一張很不錯(cuò)的臉，但是她卻有著一副雍腫的，走了樣的身材！
這是一副多么可怕的身材啊，但是在艾芳因身材而自卑時(shí)，她得到了愛(ài)，一個(gè)叫米契的男孩的愛(ài)這讓她學(xué)會(huì)了與別人溝通，可以說(shuō)，是愛(ài)改變了艾芳的心理，讓她重新改變了對(duì)生活的看法，正像書(shū)中的一句話：“她在剎那間化成了那個(gè)艾芳，那個(gè)真正的艾芳！”
艾芳那十足的饑餓感，讓我想起了我的一個(gè)朋友——安妮。安妮同艾芳一樣，有著非常強(qiáng)的食欲，好象總也添不飽，而且，她吸收也非常好，我認(rèn)為，她要比其他人多吸收上“3倍”！由于這個(gè)原因，她很胖，才9歲，就有85斤了！
不同的是，本會(huì)自卑的她，卻很樂(lè)觀，為什么？因?yàn)樗兄鴤�(gè)愛(ài)她的好外婆，告訴她為什么會(huì)胖，讓她正確的認(rèn)識(shí)胖，擺脫胖的煩惱！
我還記得我看到的一則感人的新聞：5月12日的四川大地震，一個(gè)28歲的女教師，在地震之時(shí)疏散班上的學(xué)生，全體學(xué)生一窩蜂涌了出去，但有兩個(gè)學(xué)生落在了后頭，女教師立即返回，一手一個(gè)拖著跑，忽然，教學(xué)樓坍塌了，女教師在最后一刻用身體擋住了壓下來(lái)的大梁，救了兩個(gè)學(xué)生，但是自己卻犧牲了……
感人的新聞，似乎有些遙遠(yuǎn)，那就讓我們來(lái)看看一個(gè)真實(shí)的故事吧：那天中午，我到“集集小鎮(zhèn)”吃午飯。吃了一半時(shí)，玻璃窗前突然出現(xiàn)了一位老乞丐，他衣衫襤褸，身上背著個(gè)大大的塑料袋，臟兮兮的手上拿著個(gè)破破爛爛的塑料碗，碗里裝著幾個(gè)一角、五角的硬幣。
他的眼睛渾濁不堪，但卻直勾勾地看著里面的飯菜，眼里充滿了渴望、饑餓與深深的無(wú)奈，他在外面站了許久，我也呆了許久，一種出自良心的譴責(zé)哽住了我的喉頭：他多可憐呀！可能一輩子都不能進(jìn)飯店舒舒服服地吃上一頓飯。
我重新拿起勺子，但卻吃不下，反而有種想吐的感覺(jué)，仿佛這些東西不是我的，而是別人的。我又抬頭看那個(gè)老乞丐，他邁開(kāi)腳剛走了一步，又停了下來(lái)，望著里面的食物……
我突然想把自己的飯給那個(gè)老乞丐吃，但又沒(méi)這個(gè)膽量，正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，隔壁桌的一位警察突然要求小姐打包飯菜，我竟被嚇了一跳。
不一會(huì)兒，小姐就把打包好的飯送上來(lái)了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就追上了那個(gè)正在遠(yuǎn)去的老乞丐，把飯遞了給他。
接連的四個(gè)故事，無(wú)一不歌頌了“愛(ài)”的偉大，大愛(ài)無(wú)疆，是一個(gè)流傳了很久的詞語(yǔ)，在今天，我們是不是也該向這“無(wú)疆”的“愛(ài)”致敬了？這真的需要考慮，向“愛(ài)”致敬，我覺(jué)得會(huì)比“歌頌愛(ài)”更好，更深一層。
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