關(guān)于比賽的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于比賽的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于比賽的作文1
今天下午一上課，程老師就告訴我們舉行掰手腕比賽。規(guī)則是：兩人一組，雙方把手握在一起，胳膊肘放在桌子上，用力掰倒對方的手，就算贏了。
第一組是一位男生和一位女生比賽，那位女生看起來身強力壯，而那位男生骨瘦如柴。我想那位女生贏定了，果然不出我所料，那位女生用力地掰著對方，而那位男生也咬緊牙關(guān)，雖然用了九牛二虎之力，可是最后還是沒有堅持住，被打敗了。
又過了幾場，終于該我上場了。我的手和對方的手握緊，一開始我覺得對方看起來文文弱弱的，好像不是我的對手，所以并沒有用多少力。此時，對方臉漲的通紅，眼睛死死地盯著我，頭上都好像冒青煙了，我的手也漸漸地往下倒去，我覺得他的力量不斷增加。我趕緊使盡全力向?qū)Ψ疥�，也許是我最后的一個爆發(fā)力，“耶!”我真的贏了!
接下來老師又讓我和幾個同學比賽，我都輕而易舉地掰過對方，同學們都叫我“大力士”。最后，老師讓我和之前那位贏了的女生比，由于我接連比了幾場，胳膊都有點酸了。盡管我用了九牛二虎之力，可是那位女生的.力量實在太大了，慢慢地我實在不行了，勉強堅持了一會，可還是輸了。
通過這次激烈的掰手腕比賽，讓我深深地感悟到：對女生也不要小瞧哦，她們的勁有時候也很大!
關(guān)于比賽的作文2
學校舉辦期末班際體育競賽，老師宣布：“三年級比賽的項目是跳繩�！比嗤瑢W聽了都很興奮，但是我卻開始緊張了，因為我不會跳繩。
一到下課，好多同學都拿著跳繩往操場里沖，我也跟著大家一起練習，這才發(fā)覺好多人都是深藏不露的跳繩高手，我最佩服的是我們班的一個小女生，她會前后交叉跳，還會各種跳繩特技，技巧出神入化。我鼓起勇氣去請她教我跳繩，她同意了，我好高興。
首先是調(diào)整繩子的長度，太短會打到腳，太長會估錯跳起來的時間。再來練習雙手甩繩的力量要平均，速度要適當，一開始不可以太快。知道技巧后我就開始練習，最困難的是拿捏跳起來的時間，和甩繩的`速度配合不好的話，繩子會打到腳。經(jīng)過一段時間的練習后，我進步明顯，真是“皇天不負苦心人”。
到了比賽那一天，學校廣播傳來一陣讓人緊張的聲音：請三年級各班帶隊到操場集合，準備跳繩比賽。我們急急忙忙的排好隊伍，帶隊到操場，我是第一組。
才剛站定，突然“嗶”一聲，哨音響起，大家開始跳了，我也使出“急速狂飆技”，一下、兩下、三下……“嗶！”尖銳的哨音一響，每個同學都停了下來。我趕快去看成績——八十三下，我高興得不得了，這是我跳繩以來最好的成績。比賽結(jié)束后的第二天，我在中廊看到公布的成績，我們班是第一名！大家開心的回到教室報告這個好消息，我也很開心，苦練的成果終于展現(xiàn)出來，令人好欣慰。
這次的跳繩比賽對我來說是很重要的經(jīng)驗，我親身體會到：凡事努力的練習，會讓人表現(xiàn)更好。
關(guān)于比賽的作文3
今天下午，我和媽媽開展了一次有趣的“吃西瓜比賽”。比賽開始了，每人三塊西瓜，誰先吃完誰獲勝。
西瓜切好了，一共六塊，平均放在兩個盤子里。我和媽媽同時伸出手，抓起一塊瓜，放到嘴上大口咬起來。為了得這個勝利者，我有時一口咬去一大塊西瓜，把嘴鼓得滿滿的;有時把眼珠子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)往前看看媽媽吃得怎樣了;有時為了吃快點，一口西瓜沒咬幾口就咽下去了。媽媽也很認真的'吃著，一直都在埋著頭吃，目不轉(zhuǎn)睛的，沒有半點分神。
盡管我倆都在認真地吃，但還是有一段差距：我發(fā)現(xiàn)我吃了一口時媽媽已經(jīng)吃了兩口了，我吃一半時媽媽已經(jīng)吃了一塊了。雖然如此，我還是安慰自己：別著急，會趕上媽媽的。
媽媽很快就吃完了第二塊。忽然媽媽抬起頭，對我說：“陽帆，媽媽有點飽了，先休息一下�！笨伤齾s一直等到我把第二塊西瓜吃完了都還沒吃。我一下子明白了媽媽是想讓我贏，所以才假裝休息的呀。我便指了指媽媽面前的盤子，表示我要他繼續(xù)吃，不要給我不真實的成績。她仿佛知道了我的意思，朝我點了點頭，便又開始吃起來。
吃著吃著，當?shù)谌龎K西瓜我吃到一半時，突然感到臉上涼絲絲的，我抬頭一看，媽媽正用西瓜皮擦著我的臉，她已經(jīng)吃完三塊西瓜了，她贏了。媽媽微笑著向我眨了眨眼睛，又瞇著眼睛對我笑了笑，我也以一個笑容祝賀了她。
“你去看看自己吧!”她指著鏡子說。我對著鏡子一看，臉成了“大花臉”，黃一塊紅一塊的，衣服也成了“花衣服”，紅彤彤一塊白花花一塊的，我自己都忍不住笑起自己來。
雖然這次我輸，但輸有時也會給我?guī)砜鞓贰?/p>
關(guān)于比賽的作文4
今天下午，我們學校舉辦了一個有趣的活動——跳長繩比賽。大家都興奮極了，一同來到操場排起了長隊。
操場上熱鬧非凡，三到六年級的同學都有。參加跳長繩比賽的同學，有的在操場后頭練習長繩，有的跟著老師去了解比賽場地。不參加比賽的也是興沖沖，一齊鼓勵：“加油��！斷了繩一定要恢復得快！”老師們更是忙里忙外，一會兒走到這里討論一下，一會兒又跑到那里去警告一下。
這時，余老師走來，帶著正在練習的'葛佳璐他們來到了綠色場地，就是他們比賽的地方了。這時候，徐老師“噓——”一聲吹起口哨。比賽開始了！四（一）班跳的最快，而我們也毫不相讓。蘇藝涵站在最中間，她和甩繩的任慕青、姚軼熊一起喊著有規(guī)律的節(jié)奏“一——二——三”他們齊心協(xié)力腳尖往上一提，兩只手輕松地擺動著，誰也不敢出錯�？墒�，不知誰絆了了腳，斷了繩。不過沒什么關(guān)系，他們調(diào)整好了自己的位置繼續(xù)跳�！皣u——”啊！比賽結(jié)束了！
跳長繩的同學左顧右盼，回到了隊伍里。過了一會兒，徐老師拿起話筒向我們匯報成績：“四年級段四（一）班、四（三）班并列第一，３８下！”“哦耶！”同學們一下子聚攏在一起，拍著手，大聲歡呼著。
我們齊心協(xié)力，團結(jié)合作，每個人都發(fā)奮圖強。努力總有回報，我們四（三）班得了第一名。
關(guān)于比賽的作文5
公園附近有一塊踢球的好場地。這天下午放學后，同學們不約而同來到這里，他們放下書包，迅速分成兩組，接著，比賽開始了。
守門員是一個金發(fā)碧眼的小男孩，盡管腿摔破了，也毫不在意。他戴著一副皮手套，身穿牛仔褲，腳踏運動鞋，上身傾斜，雙腿分開，手支著腿，眼睛警惕地注視著前方。在守門員后面的是一個身穿紅色衣服，腆著肚子的男孩，他是個候補隊員，不停的做著熱身，好像一心想著趕快上場。
比賽越來越激烈，觀眾也越來越多。坐在最邊上的是一個哥哥，他抱著他的小弟弟被這足球賽吸引，來看球賽。那個戴著紅蝴蝶結(jié)的小姑娘生怕落看一個環(huán)節(jié)，甚至有時都這起來觀看比賽。有個跟守門員一樣有著一頭金發(fā)的`小男孩伸著脖子全神貫注的盯著球場。戴著紅帽子的男孩，身體向前傾斜，雙手握在一起，仿佛在想些什么。手里拿著洋娃娃的女孩，身體挺得筆直，聚精會神的注視著球場。這個戴風雪帽的男孩，表情十分嚴肅，好像被這激烈的賽場所震驚。賽場上最為激動的就屬這位戴禮帽的叔叔了，他臉上露出了笑容，嘴上還念念有詞，時不時的鼓掌歡呼。不知誰家的小狗好像被這球賽迷住似的，趴在地上一動不動觀看著球賽。
夕陽已落下了山，球賽也已經(jīng)結(jié)束了，不論是觀眾還是球員，臉上都面帶微笑，走出球場。
關(guān)于比賽的作文6
今天，學校廣播里響起了清脆的聲音：“‘校園十大歌手’的海選活動就快要開始了，有意的同學快來參加……”聽到這個消息，我和姐姐都興奮不已，抱著試一下的心態(tài)一起去報了名。
沒想到，沒有大賽經(jīng)驗的我們，居然沖出重圍，通過海選，通過初賽，進入了復賽！也就是與*選手們爭奪“校園十大歌手”稱號的時刻！我興奮了好久才能入睡呢！
終于到了比賽開始的時候，我和姐姐都非常緊張，不停地練習著自我介紹、唱歌、動作……每當主持人報完選手的號后，我的`心就“撲通撲通”地跳個不停，好像快要跳出來似的。當準備出場的時候，我深呼一口氣，為自己鼓著勁：一年級的小朋友都不害怕，又何況我們六年級呢？一定會比他們唱的更好！鼓完勁后，我成竹在胸，感覺不那么緊張了。主持人小雪還滑稽地說：“我看好你們喲！”我們開心地點了點頭，然后從從容容地上場了。
突然，班里爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，我驚喜極了，心里也踏實了許多。音樂開始了，我站在姐姐后面，當唱到“彎彎……”的時候，我便站了出來。這部分是我自己一個人唱，只有自己的聲音回蕩在校園里，我不禁感到害怕，聲音有點顫抖，但是想起剛才同學們的鼓勵，很快又恢復過來。我一直都在看著評委老師們，她們好像都很嚴肅，我緊張起來，聲音比以前小得多，但仔細一看，老師們的表情漸漸變得柔和，還對我們笑呢！我的心感覺暖暖的，又有了自信，我輕輕的做著動作：抬手、擺手……慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己比剛剛唱的剛好聽了�！霸鹿狻币磺K了，同學們又再次拍紅了手掌。我高興極了，像吃了蜜一樣甜。
最后，雖然我得不到“十大歌手”的稱號，但這畢竟是第一次嘛，況且，我們可是得到了“最高榮譽”———同學們肯定的掌聲！
關(guān)于比賽的作文7
我的學習成績雖然不怎么好，但我一向羨慕那些電視上的演講家，我也想當演講家。今天，經(jīng)過我的爭取，我終于也可以站在講臺上當一回演講家。
我是比賽進行到一半的時候由主持人出面申請才加入到演講隊伍中來的，我想我一定要講好，因此在別人演講時，我一直在座位上做準備。
等到我前面的那一位同學演講快結(jié)束的時候，我趕緊再次束好褲子，準備大步上臺，為的是像電視里的演講家那樣瀟灑。
"下面有請華文俊同學上場演講。"聽了主持人的話，教室里立即響起了熱烈的'掌聲。我一步一步地走上來，好像走了很久才走到講臺前教室里的觀眾仍然向我鼓掌，好像在對我說："不要害怕，好好地講，一定要講出水平為自己。為班級體爭氣！"我等掌聲少了一些了，便開始演講了。"我讀過許許多多的書，但令我印象最深刻的是《熱愛生命——達爾文的故事》。"我認真地讀著，說來也怪，講著講著那種害怕。緊張的心情不翼而飛了，所有的情緒都投入到了故事之中。
終于，在熱烈的掌聲中，我的演講也圓滿到結(jié)束了。我又重新回到現(xiàn)實中，迎著老師那贊許的目光和同學們熱情的笑臉回到了座位上......
最后，經(jīng)過老師和同學們的千挑萬選，由我代表五（4）班在學校里演講。我真激動��！這可是我第二次代表整個班在學校里參加演講，我并不笨，用老師的話說，不管什么事，只要勇敢面對，只要用心去做，就一定會成功！
關(guān)于比賽的作文8
“喝彩”，多么熟悉的一個詞呀！可是，你有為自己喝彩的時候嗎？聽到這，我會自豪地說：“我有過！”
那一次，我們?nèi)⒓游璧副荣�，當我站在舞臺中央時，當我跳起優(yōu)美的舞姿時，當我不再認為自己是最差的時候，那一刻，全場的觀眾都為我們歡呼、喝彩。我剛一下臺，就情不自禁地為自己鼓起掌來，回味站在舞臺上的情景，仿佛自己從丑小鴨變成了白天鵝。那一幕，便永遠地留在了我的心中，成為了我最寶貴的瞬間。
我要為自己喝彩，永遠自信面對每一場比賽。
記得前段時間，我參加了托管組織的一次長跑比賽，剛開始的時候，我手心有點兒發(fā)汗。這時只見程老師用期待的眼神忘著我，那眼神里似乎想對我說很多很多的話。這時，我的力量傳遍了身體的每個角落，我在心里為自己喝彩：楊甜奕菲，你很棒的'，你會勝出的。聽到心底的聲音，呼喚了我潛藏的自信，我相信我是可以的。于是，我緊緊跟著第一名，一邊保存體力，一邊勻速前進。就這樣，我逐漸占據(jù)了優(yōu)勢，快了，最后10米、5米……我在心里慢慢盤算著，最后一秒鐘，�。∥页^了前面的同學，沖到了第一名。全場的人都為我喝彩，我也情不自禁地為自己喝彩。
我為自己那努力后的結(jié)果而喝彩，為自己成功超越了別人而喝彩。這就是老師常說的“一份耕耘一份收獲”。我今后一定要更加努力，突破自我，成為一顆閃耀的星星。
為自己喝彩！
關(guān)于比賽的作文9
今天，學校舉行廣播操比賽。前幾天，全校同學都在認真地訓練。我們班也不例外，利用所有的課余時間認真地訓練，同學們從不叫苦叫累，就連我們班最調(diào)皮的男生也練得有板有眼的。
下午1時30分，廣播操比賽終于拉開了序幕。操場上，人山人海。25個班級排著整齊的方隊站入了指定位置。校長和領(lǐng)導們早就站在了前面的升旗臺上，觀看我們的.表現(xiàn)。
首先出場的六年級，六年級的哥哥姐姐著裝整齊，精神抖擻，動作整齊劃一�！巴�，他們做得真好。不過，我相信我們班做得肯定比他們還要好！”我暗暗地想。
不一會兒就輪到我們四年級出場了。哈哈，我們四（4）班大展身手的時刻到了！我們班如整裝待發(fā)的士兵迅速地排好隊�！芭懿健撸 蔽�?guī)е�、喊著口號，帶領(lǐng)同學們邁著整齊的步伐向場地跑去。立正靜等音樂響起的時候，我的耳畔一片寂靜。靜得都能聽見我“撲通、撲通”的心跳聲。音樂終于響起來了，踢腿、彎腰、伸臂……每一個動作我都盡量做到位。千萬不要做錯，千萬不要做錯！面對評委老師嚴肅的面孔，我的精神繃得更緊了。
緊張的十分鐘終于過來了。退場后，我長長地吁了一口氣，但我有擔心起來，不知道比賽結(jié)果怎么樣？
一下課，同學們都七嘴八舌問郭老師比賽結(jié)果，郭老師微笑著回答：“比賽結(jié)果還不清楚，但你們今天的表現(xiàn)都很出色，無論結(jié)果怎樣，老師都為你們感到驕傲！感到自豪！你們是最棒的！”是呀，只要我們齊心協(xié)力、團結(jié)一致，我們四（4）班肯定是最棒的！
關(guān)于比賽的作文10
“加油！加油！”在我們班熱烈的吶喊聲中，一年一度的三球比賽中的籃球總決賽正如火如荼的進行中。
我們班派出了一位位“精兵強將”一個個“籃球高手”。
正是這樣，我們在預賽中一路遙遙領(lǐng)先，闖進總決賽。在決賽中，我們將和五（1）班爭奪冠亞軍。五（1）班的隊員可強著呢！他們都是高個子，力量大，還不知我們班能不能打贏他們。我心里低估著。只聽一聲“嘟”裁判的一聲吹哨，上半場開始了！先是我們搶到球，高雋運球，傳給了楊凱程，楊凱程投籃，可惜沒進，但是高雋馬上接住球，再投，球進了！
頓時我們班的`拉拉隊一片沸騰，沒想到這么快就進球了。接下來對方也進了幾個球，可是我們還是保持著連續(xù)進攻的狀態(tài)，且看楊凱程和韓費隆的配合，先楊凱程運球，韓費隆跑到底線，楊凱程趁對方都來守他，馬上傳給了韓費隆，韓費隆把握機會投籃，球又進了！一會工夫，上半場便比完了。我們班的比分一直領(lǐng)先他們。
下半場開始了，隊員們更是生龍活虎了，一個個如猛虎下山，接連不斷的搶球、傳球、進球。就在下半場剛開始，楊凱程一次遠投，球又進了。我們的進球使一班非常著急，他們也一個個搶籃板、投籃�？墒俏覀冴牻z毫不給他們機會，再加上拉拉隊的吶喊助威，使我們班場上一直占據(jù)著主動，對方在攻擊方面沒有占上半點優(yōu)勢。眨眼之間，下半場已經(jīng)快過完了，雙方的力氣都用了差不多了，可是我們的拉拉隊一直在給隊友吶喊：加油、鼓勵他們，使他們有用不完的勁，終于裁判吹響了終場的哨聲，比賽結(jié)束了，經(jīng)過我們班隊員團結(jié)一致，頑強拼搏，終于得到了冠軍。
這是我們?nèi)嗟臉s譽，也是我們?nèi)嗟尿湴粒?/p>
關(guān)于比賽的作文11
這次又到了星期三，要上社會實踐課了，主題是：歌詠比賽。
張園長宣布：“今天是我們幼兒園第一次歌詠比賽，中大班的小朋友都來了，那我們就開始！”我心里感覺到很快樂！
第一個上場的是中四班，他們手里拿著拉花，隨著音樂舞動。
我們班是第三個出場了。曲目是《校園的早晨》，張恒嘉指揮。我們男孩子上穿白襯衫，小船牛仔褲；女孩上穿白襯衫，下穿純紅絲短裙。排成了三排。前奏響起，張恒嘉拿棒的手已經(jīng)揮舞起來了，代表下一步就要唱了。我們心里數(shù)著“1、2、3…。14”，我們第一個字就唱出來了：“沿著校園熟悉的小路……”我對著評委微笑，一邊大聲歌唱。間奏后，我們開始唱第二段，唱著唱著到了結(jié)尾。我們的'聲音越來越低。臺下的小朋友都為我們鼓掌。我們班就走下了舞臺。
又有幾個班小朋友演唱了。然后到了我們班的第二個節(jié)目《唱山歌》。我也代表全班上場了。這是男女生對唱，我們班派出了五男五女。我們開始唱了，而且前奏時我們跳舞上場。我們一個個轉(zhuǎn)著圈走到自己的位置上，開始演唱�！鞍�，唱山歌哎，這邊唱來那邊和……”到了最后我們又擺出一些動作。三前兩后，前面的蹲著，后面的站著，唱出了最后一句�！安慌聻╇U彎又多�！�
最后謝園長宣布：“歌詠比賽結(jié)束，下星期頒獎�！�
我想：我們班肯定會得第一的！
關(guān)于比賽的作文12
星期二，宋老師告訴我們一個"不幸"的消息；本周星期五舉行跳短繩比賽。聽到這個消息，同學們驚慌失措，因為我們都練長繩去了，沒有練習短繩。
體育課時，玩乒乓球的不玩了，扔沙包的也不扔了，有短繩的在練繩，無繩的只好從舒老師那里借來短繩，大家都聚精會神地練習，為跳繩比賽做準備。
"末日"到了。雖說我也練習了，但對本次比賽，我心里也是沒底的。我憂心忡忡，但其他同學卻是熱血沸騰，躍躍欲試，都想為班級爭光！
怎么辦呢？哎，沒辦法，不想?yún)⒓右驳脜⒓�，其實我是想�(yún)⒓拥�，但是，我又擔心：如果我拖了班上的后腿怎么辦？如果我不小心被繩打著了怎么辦？
"預備……開始！"沒等我多想，隨著賓老師一聲令下，所有同學都拿著繩子"嘩嘩"跳了起來。我也不甘示弱，心里數(shù)著數(shù)。累了，我不管；繩打著自己了，也不管；死了繩，也不管……繼續(xù)拼命地跳！
我看到別的同學也在很努力地跳，有的花容失色，有的信心滿滿……一分鐘很快結(jié)束了，最后，我跳了120個！超過了我平時的記錄！跳完后，我氣喘吁吁地回到了教室。我不知道比賽結(jié)果怎么樣，但我們都很努力的`付出了，我感到很高興！
一年一度的跳繩比賽結(jié)束了，我期待下一次的跳繩比賽的到來！
關(guān)于比賽的作文13
今天，陽光明媚，萬里無云，鳥兒在天上高歌，大樹在冬風中高高挺立，花兒和小草在冬風中盡情舞蹈，大家的心情也是異常開朗，就如同今天的天氣一樣明媚。一年一度的學校冬運會正在操場上熱火朝天地進行著。
張老師說第四節(jié)課可以去看比賽，雖然沒有我們班的同學參加，但大家心里依然十分開心，終于可以一睹運動員奮力拼搏的風采了。來到操場上，男子1500米比賽恰好要開始了，于是，我們快速坐到觀眾席上，眼睛一眨也不眨地盯著跑道上的運動員。
起點處發(fā)令槍“啪”的一聲響，場上的十名運動員一躍而起，沖出起跑線，大家卯足了勁想爭第一，你追我趕，都怕掉隊。其中有一名隊員因超越同學時被絆了一下摔倒了，但他毫不猶豫地爬起來，堅持向前跑去。還有一位隊員一開始就遙遙領(lǐng)先，只見他像一支離弦的箭般狂奔而去，又如一匹脫韁的野馬勇往直前，兩圈過去，他的體力耗費不少，漸漸慢下來，眼看后面的選手要超越他了，便咬緊牙關(guān)，使出吃奶的勁向前沖，終于成功地甩掉了緊隨其后的對手，奪得第一名。此時的他因為力氣用盡累得氣喘吁吁，臉紅得像塊布一樣，汗水浸透了衣衫，臉上卻洋溢著勝利者的喜悅。最令人感動的是最后一位選手，雖然跑得很慢，和前邊的選手相差很遠，但他毫不氣餒，依然堅持跑到了終點，同樣得到了大家熱烈的'掌聲，真是讓我敬佩不已。
雖然這次比賽只有短短的幾分鐘，但卻讓我收獲了許許多多的大道理：人生就如同跑道沒有盡頭，只有努力跑，才能不斷向前;人生的路途上不可能一帆風順，只要堅持不懈，永不放棄，就會戰(zhàn)勝困難，取得成功……
關(guān)于比賽的作文14
“喲喲切克鬧”聽到這一聲音就知道是誰，一定是最狡猾最帥氣最最愛開玩笑的同桌小凡，這人的性格外向、開朗，在學習方面我們互相幫助，也喜歡幫助其他人。
記得有一次，小李有一道數(shù)學題不會做，就在這時我的同桌小凡就去幫她解答。小凡這人不喜歡和別人打架，他與同學們和諧相處。他最喜歡打籃球，也很喜歡和我打，他說我和他與別人對打時很有默契。所以他今天百分百是來找我打籃球的，我當時想都沒想，就立即撒腿跑了出去�！靶》�，打籃球還是去干嘛？”“小子，又被你猜對了，作業(yè)寫完沒，一起去打球不？”“好！”幾分鐘過去后，我們到了球場，我們兩人進行PK。剛開始我發(fā)球，小凡防住了我，不讓我投球，可惜我一個華麗的.轉(zhuǎn)身。嘭！中了第一個球。第二次有是我發(fā)球，我想了一會就開始了，首先我以飛快的速度進入三分線內(nèi)，再以假投的方式把小凡引開，而球的方向還是向我這邊，最后一個投球，我便得了三分。
第一輪就這樣結(jié)束了，總的來說是五比零，我暫時領(lǐng)先，我們休息了一會便又開始了，這次如果我這次在贏，那整場就是我勝。
第二場開始了，小凡發(fā)球，他處處想甩開我，他漸漸靠近籃板下了，他一個反身投球，結(jié)果被我蓋了，我出來三分線外，根據(jù)所要用的力度一投，中了一個三分球。到我發(fā)球了，如果這一次我再投中一個球，我便獲勝。我自發(fā)一個球，走到籃板處不遠，就是在二分線內(nèi)，可惜走不近籃板底。于是我先耍了一下，然后在他不注意時投中了一個二分球，結(jié)果中了！一個完美而又精準中框，還是一個穿針。我獲勝就和小凡打散球，玩了一會我們就回家了。
關(guān)于比賽的作文15
“丁零零，丁零零……”上課鈴響了，老師踏著輕快的腳步，伴著清脆的鈴聲走進了教室。“同學們，今天我們來舉行一次掰手腕的比賽，勝的'選手將是我們班的‘大力士’�！崩蠋焺傉f完，全班同學都興奮不已。在同學的推薦下，老師選定了：胡瑞、李煊、顧豪健、孫益民，做為掰手腕比賽的選手。
初賽開始了。四個人做著熱身，為“大力士”的榮譽而奮斗，“加油!
加油!
”同學們在一旁助威，李煊鼓著腮，瞪著眼，使出全身力氣，滿臉脹得通紅。他眼看就要將胡瑞壓下去，不禁松了一口氣，誰知就在這個時候，胡瑞來了個反擊，但還是沒有比過眼疾手快的李煊。再看看顧豪健那一方，因為孫益民趁對方不備，一下就把顧豪健的手壓了下去。比賽結(jié)果是：李煊和孫益民將在下一輪中再次競爭。
決賽開始了。李煊和孫益民爭了起來，“加油!
加油!
”同學們的喊聲如雷，為他們倆助威。同學們伸長脖子，彎著腰，一邊觀看，一邊吶喊。眼看李煊就要占了上風，孫益民卻毫不氣餒，使勁壓著，李煊看不對勁，就使出看家本領(lǐng)吼了一聲，為自己加勁。他們大約爭了兩分鐘，終于在關(guān)鍵時候，李煊打敗了孫益民，同學們歡送著“大力士”——李煊下了場。
今天我非常高興，因為每個同學的臉上都洋溢著開心的笑容。
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