校園之秋作文通用15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的校園之秋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園之秋作文1
時令已經(jīng)是秋天了，校園的秋是從升旗臺上的兩棵柳樹開始顯現(xiàn)的。這兩顆樹生長在大理石的兩邊，葉子也如同那美麗的大理石一樣堅韌，越到秋天，顯得越黃了；而那粗壯的樹干，正在由棕變黑，漸漸的突顯出來，就在這時候，它們開始散發(fā)出一種獨特的魅力，使校園的秋充滿著美麗又閃著“光芒”的秋天的氣息。
早晨，透明的露水閃耀著，微風吹過人們的臉兒，好像高高的柳樹梢要做個“站下腰”，可愛而清新，太陽出來了，露珠如雨滴般輕輕落下，校園內(nèi)又是一片秋天的明麗。
中午，孩子們跳躍著。微風吹過紅色瓦蓋，孩子們也變得歡快了，奔跑著、叫喊著。在操場上一會兒跑過去，一會兒又跑回來。于是，整個校園笑聲回蕩，校園又充滿了熱烈的秋天的氣息。
下午，太陽還沒落山，校園里就又充滿了歡聲笑語，這使得學校的人走得特別晚。于是在美麗的校園中，周圍的樹木仿佛也圍了過來，使得操場似乎小了一些，此時的校園歡快而又可愛。
夜，終于來了，旁邊的路燈漸漸亮了，操場的人群，接二連三的多了起來，有孩子、青年人和老人，音樂也接連響起，伴隨著路邊駛過汽車的喇叭聲，路上呈現(xiàn)出一道長長的光條，在馬路上若隱若現(xiàn)。
也許是這里空氣好，場地也偏大，人們久久不散，直到九點，操場上才鴉雀無聲，只有幾只小鳥從上空飛過。天空如墨一般黑，仿佛一塊兒大黑布，而月亮，從圍欄上照下來，一直射到校園里。
這就是我們校園的秋！
校園之秋作文2
秋天再一次來了，它仿佛與這個世界上已經(jīng)過去的千千萬萬個秋相仿。而對于我來說，相比已經(jīng)過去的14個秋天對這個秋更深刻，我在這個秋又對它有了更深的認識。因為這個秋，我是在已經(jīng)逐漸熟悉的校園中度過的。
秋天在校園里與她校園外是大相徑庭的。在校園外，她大方地展示自己，在路邊的一排排大樹上留下她的影子，在樹葉上留下屬于她的涂鴉，在每一朵花上留下他的親吻……但在校園里，她又安靜了下來，她靜悄悄地穿過樹梢，只會發(fā)出細小的“沙沙”聲，她的手輕輕撫摸著草坪，在悄無聲息中將小草涂黃，她默默地搓揉著校園里每一棵小樹，讓它們又添一份成熟，并小聲提醒著自己的到來。所以，漸漸地，緩緩地，樹葉都落了下來。
而后知后覺的同學們，只有在一切變化過后才發(fā)現(xiàn)她的蹤影。他們歡笑著，在秋日的余暉中奔跑，把這些當做他們對她的歡迎，她只是靜靜地笑著，做著她應當做的事：帶來金色，帶來豐收與凋謝，帶來歡笑與清涼。她不像春天帶來無限生機，不像夏天帶來酷熱濃烈，也不像冬天帶來沉睡死寂。但她與其他三個季節(jié)一樣，都是大自然中必不可少的。
在整個秋季，同學們都在校園里聆聽秋的靜寂之聲，感受秋的靜謐之舉。對秋的感悟以及對秋的回憶，同學們所想到的大都是校園里的秋色吧！盡管她在校園中無比安靜，但她在悄無聲息中把該帶來的東西都帶到了校園中。
校園之秋作文3
時令已經(jīng)是秋天了，校園的秋色，是從那一片片枯黃的落葉顯現(xiàn)出的，這些落葉，從樹枝上悠悠地飄落下來，像一只只黃蝶漫天飛舞，一些小孩跳著去抓那“黃蝶”，讓我不禁想起了一首詩：兒童急走追黃，飛入菜花無處尋……
早晨，白霧籠罩，像給大地披上了一件輕紗，那一顆顆晶瑩的露珠在花草上閃動著，再慢慢地滾下來，秋雨如細絲一般飄落下來，被風吹的斜斜的，打在臉上，如媽媽的手輕輕的撫摸著我臉，伴著那細雨，伴著那露珠，伴著那秋風，走在林蔭小道上，踩在那一片片落葉，聽著那秋日的私語，我聞到了秋的香氣。
中午，太陽已經(jīng)出來了，露珠已經(jīng)消逝，白霧已經(jīng)淡去，細雨也已停止，那烈日當空高高地掛著，陽光透過那樹蔭散下來，把地照得一邊紅，一邊灰，不時吹來一陣陣微風，給火熱的中午帶來一絲涼意，躺在床上，聽著那鋼琴曲《秋日私語》慢慢入睡……
下午，太陽已經(jīng)要落山了，校園又充滿了一層青色的薄霧，同學們積極開展各種體育活動，校園里又充滿了歡聲笑語，不一會兒，太陽已經(jīng)落山了，夕陽的余暉撒進教室，把整個教室照得通紅通紅的，望著天邊，整個天紅紅火火的，露出了一點點魚肚白，這時，吹起了一陣大風，把地上的落葉吹得老遠，老遠……
夜，已悄悄地來臨了，一輪圓月高高地升起了，今晚的月亮是那么的圓，那么的高，皎潔的月光撒在水面上，使水面顯得波光粼粼，皎潔的月光撒地樹上，讓樹像抹一層潔白濃霜，皎潔的月光撒向大地，讓大地顯得格外明亮，我凝視著那月亮，不禁想起嫦娥奔月的故事，唉！早知今日何必當安，誰叫他要貪吃那兩顆仙藥……
我不禁吟誦起了蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天……”。
校園之秋作文4
陽西下，金燦燦的余暉鋪滿了校園每個角落，秋蟲在這金光中淺唱低吟，往日爭奇斗艷的花朵和碧綠的芳草地，也蓋上了金色的且溫暖的被子，老師帶著我們漫步在校園中，尋找秋天的足跡。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。不信你看！那高高的柿子樹上，已經(jīng)熱熱鬧鬧得掛起了小小的紅燈籠，遠遠望去紅紅火火，漂亮極了。冬青樹上也開始結(jié)起了小果子，這綠色的果實，小小的，圓圓的，為一年四季的冬青，增添了一份色彩。那一串串紫色的橢圓的果實是葡萄嗎？當我走過去一看，這哪里是葡萄，是大家都叫不上名字的藤蔓植物的果實。
啊！校園之秋，豐收之秋……
“欲窮千里目更上一層樓”。努力攀爬了一整個春天，翠綠了一整個夏天的爬山虎，此時又為美麗的校園換上了新顏，在金色的余暉中，比往日更加嬌艷。它爬到松樹桿上，為滄桑的松樹穿上了一件華麗的外衣。秋風吹起紅紅的葉子，開始手舞足蹈歡快地歌唱，仿佛在迎接秋的到來，在歡欣雀躍自己“更上一層紅”。
啊！校園之秋，奇幻之秋。
花兒們比往日開得更加爭奇斗艷，穿著紅禮服，像秋火在燃燒，像舞裙在枝頭綻放，一切都如一場盛宴，她們仿佛都拼盡了全部力量，用浩大的氣場為秋日增光。
啊！校園之秋，絢爛之秋。
暮色降臨，沒收了太陽的最后一絲余暉。燈光亮起來，重新溫暖了整個校園。這個秋天的傍晚使我流連忘返，為我的校園生過更添一份瑰麗的色彩！
校園之秋作文5
我想把這種香味保留到明年秋天。
秋風蕭瑟，留不住的是綠園。我清楚地記得學校運動會的日子就在上周。跑到側(cè)墻的時候還是綠色的，還有淡黃色和橙色。今天，墻壁上滿是深紅色或黃色，點綴著一點點淺綠色。風涼爽地吹過墻壁，墻上多了一點綠色。原來秋天在樹葉后面只藏了一點點綠色。秋風把墻放在霞里。秋風吹來，樹葉在墻上翻涌，像波浪一樣，到達墻的盡頭。玩樹葉和風的節(jié)奏給了這種孤獨一些安慰。
仔細看滿墻的樹葉，幾乎沒有一片只是單一的顏色。我覺得就算是全世界的畫師也調(diào)不出那種顏色。而且葉子兩邊的顏色也不一樣，前面是紅色，后面是黃色。有些地方的葉子已經(jīng)脫落，地上好像鋪了一層柔軟的紅地毯。也許這就是秋天的本色。
河邊操場上的那棵樹，葉子是綠色的，已經(jīng)掉了一地。他們是不是也覺得很孤獨，不想再待下去了？這棵樹下的葉子剛被同學清理干凈，那棵樹下又多了幾片葉子，像冬天的雪花，永遠掉不下來。
早期，天空覆蓋著一層灰燼，看不到鳥。云懶得填天，不動，灰灰的。遠處的群山似乎也籠罩在灰色之中，很像畫家們寫的淡水墨畫。
下課后，趕回家的同學們都穿上厚厚的棉襖，雙手插在口袋里，縮著脖子，并排牽手。但也有少數(shù)男生不怕冷，不怕優(yōu)雅。他們只穿自己認為受歡迎的薄衣服，校服在手中。他們似乎都走得一樣快，走得太匆忙，以至于他們似乎都不愿意呆在這片孤獨的天空下。
一個角落里，只有幾株桂花還在散發(fā)香味。我覺得這是秋天校園里唯一的生活。它賦予這種孤獨的魅力一種不可觸摸的顏色。
這種獨特的香味，我想保留到明年秋天。
校園之秋作文6
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼又到了金秋十月。一陣接著一陣的秋風向校園刮來，來得是那般猛烈。秋風漫卷著的枯葉，時而飄起，時而落下。一葉便知秋，秋天終于來來啦！漸漸的，校園彌漫起秋天的氣息。
在校園大門兩側(cè)的圍墻內(nèi)，種著幾排芒果樹，每當一陣秋風吹過，樹上的枯葉便會抖抖身子，準備離開大樹母親的懷抱，獨自到外面的世界旅行。體驗那五彩繽紛的人生。他們用會自己的力量，演繹生命中最華麗的樂章！
校園內(nèi)住著一群大樹母親。每逢秋姑娘經(jīng)過，她們那些換了裝的孩子們便猶如一群美麗蝴蝶在半空中翩翩起舞。她們那原來強壯的身軀雖然愈加消瘦了，但是它們?nèi)噪S著那秋風，搖曳著自己的身姿，仿佛是敞開了寬闊的胸懷在迎接擁抱飄落的樹葉。落葉回到大地母親的懷里，甜蜜的和泥土一起熟睡，化作大地母親的一方沃土……正如古人所云；"樹高千丈，葉落歸根"不過也是這番景象吧！
不過，最令我向往的還是教學樓后面的那條夢幻的小道。在那兒，枯黃的樹葉接連從大樹上落下，有的有點像老鷹一般展翅翱翔，有的卻像箭似的往下沖，好像是迫不及待想擁抱和親吻大地似的。慢慢的，地上便灑滿了落葉，整條路金黃金黃的，好似一條金光大道！
早晨，陽光從樹隙透入進來，時有時無，別是一番景觀呢！有人說，這秋天的落葉是無味的，無用的。我卻不以為然，"落紅不是無情物，化作春泥護花。"我堅信：在秋天離開的它們，到了來年的春天，一定化身為一株新的綠芽，重新綻放屬于它們的美！
我愛秋天，我更愛校園的秋天！
校園之秋作文7
有人說，秋天是金色的，是因為那金色的桂花；有人說，秋天是紅色的，是因為那火紅的楓葉；還有人說，秋天是黃色的，是因為那沉甸甸的稻穗。
秋風吹紅了樹葉，吹醒了莊稼，吹香了我們學校的千年金桂。清早，我漫步在校園里，遠遠望去，在陽光的映照下，那棵千年金桂枝繁葉茂，顯得格外豐滿�！巴ねr下桂，歲晚獨芬芳，葉密千層綠，花開萬點黃”。春天的桂花樹就像一棵普通的樹，筆直地站在校園里；而秋天的桂花樹則別有風味，綻放的花朵如活潑的小星星簇擁在一起，一陣陣微風吹來，花香味兒時而濃、時而淡，我置身其中，仿佛把所有的煩惱都忘記了，只沉浸在桂花的綿綿幽香之中。風不僅吹來了花香，還搖下了一片片桂花雨，霎時間，被風搖下來的花兒像美麗的蝴蝶在空中飛舞，一會兒紛紛落到了泥土上，變成了一塊金色的地毯。
我們學校不僅有蒼勁的千年金桂，還有火紅的楓樹！它們在桂花樹的旁邊，紛紛脫下“綠舊衣”，換上了“紅外套”，也讓人沉醉其中，正如杜牧所描繪的那樣：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”�；鸺t的楓葉有的像美麗的五角星，有的像張開的小手掌，它們聚集在一起，映襯著早晨的朝陽，顯得十分壯觀。
我們學校真是個美麗的大花園，我要在這里迎著朝陽、伴著花香，努力學習，健康成長。
校園之秋作文8
如果說春天是百花齊放的日子，那么秋天就是百果相送的日子;如果說春天是綠色的，那么秋天就是金色的;如果說春天是播種，那么秋天是收獲。春天是眾多人寵的“寶貝”，而我卻最喜愛金色般的秋天。
校園的早晨，一片片秋葉像蝴蝶般輕飄飄地落下來，松樹揮著手臂向小草問好，珍珠般透明的露珠，“咚”的一聲，自然而優(yōu)雅。水仿佛在空氣中彌漫著，秋風中帶著一股涼意�；▋簭乃瘔糁行褋恚炝松鞈醒�，睜開那朦朧的睡眼，同學們也陸陸續(xù)續(xù)地走進了校門，開始了一天新的旅程。校園的秋天是清新的。
校園的中午，太陽如同夏日，驕陽似火。同學們站在太陽底下都是一種煎熬，個個汗流浹背，同學們不喜歡追逐打鬧了。樹葉如同雪一般飄下，地上的枯葉數(shù)不勝數(shù)，好像曾下過一場秋葉雨，遠遠望去一片金黃金黃的土地閃閃發(fā)光，路過的同學踩在上面發(fā)出“喀吱，喀吱”的聲音很是清脆，就像一支交響樂，校園的秋天是金色的。
校園的下午，同學們抬頭望著秋天的天空，看見一群大雁往南飛，天空是那樣的蔚藍，這種景像不禁讓同學們想起了一個成語“秋高氣爽”，沒有夏日的炎熱，也沒有冬日的寒冷，只享受秋天的獨特。不時會吹來一陣陣涼風，一切都是那么美好。校園的秋天是最美的。
這就是我們校園的秋天，我愿意永遠把它留在我心里。
校園之秋作文9
時令已經(jīng)是秋天了。校園的秋色，是從校園里的小竹林開始顯現(xiàn)的。這些樹生長在植物園里，葉子很青綠，你們堅硬、挺直。你們四季常青，對我們奉獻一切，卻對我們的要求那么少。一陣雨露，一絲陽光，你就能發(fā)芽、生長。就在這時候，你們散發(fā)出一種秋色，使校園充滿了成熟的秋天氣息。
早晨，透明的露水閃耀著，小鳥似乎知道了，就飛過去操場的草地上，在那上面嘰嘰喳喳地叫著、唱著，連蝴蝶也飛了過來，仿佛滿地的小草上都撒上了一層潔白的霜，新鮮而明凈；太陽出來了，露水消逝，小草閃爍著陽光，校園里又是一片秋天的明麗。
中午，花朵們睡醒了過來，精神飽滿地隨著風搖曳起來，時不時彎個腰，伸個手，微個笑，仿佛是在歡迎秋姑娘給它們披上一層氣氛。于是，整個校園又充滿了秋天的熱烈氣氛。
下午，太陽還沒落，校園里就升起了一層淡淡的霧。這使得校園里的黃昏來得特別早，而去得特別遲。在青色的透明的黃昏中，請悄悄的，兩岸綠樹的倒影，一齊擁向湖心，湖平靜而輕緩地流著，仿佛像一面平靜的鏡子。
夜終于來了。岸邊的燈光，接二連三地亮起來，連同它們在水面映出的紅色光暈，使河面像是眨著眼睛，沉沉欲睡。
也許由于這里的云擋住了，起初只能感覺到它朦朧的青光，和黃昏連在一起；也不知在什么時候，它忽然出現(xiàn)在天空上，就像從天空上生出來的一樣，是天空上的一部分，宛若一塊巨大的磨平發(fā)亮的云母石。月亮掛在天空上，順著碧綠的植物，把它那清冽的光輝，一直瀉到海面，就像一匹匹素錦從天空上掛下來。
這一天，正是初秋。
校園之秋作文10
時令已經(jīng)是秋天了，校園的秋天，是從那一片片枯黃的落葉開始顯現(xiàn)的。樹葉從樹枝上悠悠的飄落下來，像一只只翩翩起舞的黃碟，一二年級的弟弟妹妹們爭先恐后地去追逐“黃碟”，讓我情不自禁地想起一首詩“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋……”
早晨，一顆顆晶瑩剔透的純潔美麗的露水在花草上閃動著，又徐徐地滾下來。秋雨來了，秋雨如細絲一般飄落下來，被頑皮的風兒吹得斜斜的，飄在我臉上，“滴答滴答”就像在我臉上跳一場優(yōu)美的華爾茲。伴著那露水，伴著那秋雨，伴著那風兒，走在那校園中，踩著一片片枯葉，聽著秋天的私語，我聞到了秋天的味道……
中午，太陽已經(jīng)出來了，露水消逝，細雨也停止了，太陽烈日當空照耀著大地，陽光透過樹蔭散下來，把地面照得一面紅一面灰，不時吹來一陣陣風，給火熱的中午帶來一絲涼意……
下午，太陽要落山了，校園又充滿了涼意，校園充滿了歡聲笑語，不一會兒，太要落山了，夕陽的余暉灑進教室，把整個教室照的通紅，望向天邊，整個天空“紅光滿面”，露出魚肚白，這是吹起一陣風把滿地的落葉吹向遠方……
夜，悄悄來臨了，一輪圓月高高升起，那么圓，那么高，那么美。皎潔的月光灑在水面上，使水面變得波光粼粼。皎潔的月光灑在樹上，像抹了一層潔白的霜。皎潔的月光灑向大地，讓大地閑的格外明亮。那天，正是中秋……
我想起了一首詩“明月幾時有，把酒問青天”……
校園之秋作文11
我想把這種香味保留到明年秋天。
秋風蕭瑟，留不住的是綠園。我清楚地記得學校運動會的日子就在上周。跑到側(cè)墻的時候還是綠色的，還有淡黃色和橙色。今天，墻壁上滿是深紅色或黃色，點綴著一點點淺綠色。風涼爽地吹過墻壁，墻上多了一點綠色。原來秋天在樹葉后面只藏了一點點綠色。秋風把墻放在霞里。秋風吹來，樹葉在墻上翻涌，像波浪一樣，到達墻的`盡頭。玩樹葉和風的節(jié)奏給了這種孤獨一些安慰。
仔細看滿墻的樹葉，幾乎沒有一片只是單一的顏色。我覺得就算是全世界的畫師也調(diào)不出那種顏色。而且葉子兩邊的顏色也不一樣，前面是紅色，后面是黃色。有些地方的葉子已經(jīng)脫落，地上好像鋪了一層柔軟的紅地毯。也許這就是秋天的本色。
河邊操場上的那棵樹，葉子是綠色的，已經(jīng)掉了一地。他們是不是也覺得很孤獨，不想再待下去了？這棵樹下的葉子剛被同學清理干凈，那棵樹下又多了幾片葉子，像冬天的雪花，永遠掉不下來。
早期，天空覆蓋著一層灰燼，看不到鳥。云懶得填天，不動，灰灰的。遠處的群山似乎也籠罩在灰色之中，很像畫家們寫的淡水墨畫。
下課后，趕回家的同學們都穿上厚厚的棉襖，雙手插在口袋里，縮著脖子，并排牽手。但也有少數(shù)男生不怕冷，不怕優(yōu)雅。他們只穿自己認為受歡迎的薄衣服，校服在手中。他們似乎都走得一樣快，走得太匆忙，以至于他們似乎都不愿意呆在這片孤獨的天空下。
一個角落里，只有幾株桂花還在散發(fā)香味。我覺得這是秋天校園里唯一的生活。它賦予這種孤獨的魅力一種不可觸摸的顏色。
這種獨特的香味，我想保留到明年秋天。
校園之秋作文12
炎熱的夏天走了，而金色的秋天已經(jīng)悄無聲息地來到了我們的校園，讓校園換上了誘人的秋裝。
早晨我一走進校園，就有一股沁人心脾的桂花香迎面撲來，我便循著花香來到了校門旁的大花臺前�！巴邸睒渖弦黄瘘S，星星點點的看著令人賞心悅目。一陣花香從樹上襲了下來，令人精神煥發(fā)，精神抖擻。
“叮叮�！痹缱x上課了，同學們飛快跑進教室，一雙雙渴求的眼睛望著老師，像一群群小蜜蜂在花叢中采集著蜜。這時，一陣風吹來，一朵一朵的桂花伴著朗朗的讀書聲水分飄揚。一朵桂花飄到了鄧小平爺爺?shù)你~像前，告訴爺爺，教師節(jié)到了，同學們勤奮學習，要報答老師，成為國家的棟梁之才；一朵桂花飄到了鄉(xiāng)村去了，教那些沒有錢讀書的孩子讀書；還有一朵桂花載著美好的希望，飄到了西藏去了，告訴遠方的親人，中秋節(jié)到了……
下課了，同學們像剛出籠的小鳥，在天空中自由的飛翔。校園的北墻邊幼兒園的小朋友在老師的帶領下玩兒老鷹捉小雞的游戲。你瞧，他們蹦呀，跳呀玩兒的多開心呀！校園的后操場上，有幾張乒乓球臺。球臺的四周圍滿了同學，不時傳來喝彩聲和歡呼聲。乒乓小將們打得真是認真，你退我擋，一顆球有時還會打到十幾個回合，真是精彩……
放學了，同學們歸心似箭，蹦蹦跳跳的走出校園。而那桂花樹仍然散發(fā)出誘人的芳香。
校園之秋作文13
秋天來了，涼爽的秋風吹過，夾雜著樹味的秋風吹過我的臉，涼爽舒適。
早晨，在陽光下，楓葉像一團熊熊的火，在樹上燃燒。往遠處看，它像一棵高聳的火烈鳥樹。秋風一吹，火花飛舞而下，像一對紅蝴蝶在嬉戲。
這時，一聲清脆的鈴聲打斷了貪玩的學生，大家爭先恐后地回到教室，生怕遲到受到懲罰。
而此時，操場迎來了一片寧靜，只有秋風還在那里掃落葉�！岸 毕抡n鈴響了，被同學們的笑聲打破了。操場又一次熱鬧起來，足球場被一股涼爽的秋風掃過，讓踢足球的人感覺很舒服。
我看著教學樓走廊里擁擠而略窄的足球場。我突然覺得心里像開了一扇窗。沒錯，炎熱的夏天，在太陽猙獰的笑容下，足球場變成了一個大火爐，讓在足球場上無聊的學生汗流浹背，皮膚長出了小火包。
現(xiàn)在，涼爽的秋風趕走了悶熱，取而代之的是涼爽。在這種涼意中，還有樹的味道。天空中，太陽看上去不再炙熱，而是微笑著，放射出金色的暖光。在這個溫暖涼爽的日子里，我們可以再次在操場上盡情玩耍。
然后午睡時間，溫柔的秋風一掃人們心中的煩躁。在樹葉、秋風、白云、青草編織的搖籃曲中，學生們安詳?shù)厮�，做著一個美麗的夢。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間學校就要結(jié)束了。金色的黃昏里吹著秋風，把學生送出校園。
晚上，大家睡得很香，只有涼爽的秋風還在吹…
校園之秋作文14
夏姑娘熱情似火之后，她依依不舍的離去，秋姑娘接過重擔，靜靜地走來。
校園的早晨是安靜的，秋光淡淡的打下來，投成一片陰影。柔柔的，暖暖的，舒服極了！時間在流逝，瞧，安靜的校園瞬時熱鬧非凡，學生們?nèi)齼蓛�、陸陸續(xù)續(xù)的邁入學校，校園里生機勃勃的一天開始了。
聽，同學們朗朗的讀書聲，回蕩著校園里的每個角落。恰逢周一，學生們都會站在鮮紅的五星國旗下，莊嚴的歌唱，那是濃濃的愛國情。學校內(nèi)有一片銀杏樹，早已從青碧褪成了藤黃，像女孩經(jīng)歷磨難褪去了稚嫩，轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒旆�(wěn)重的女人。在秋日的照映下，銀杏葉薄薄的、小小的像芭蕉扇，將黃昏的日光晶瑩剔透，別有一番獨特的魅力。
校園的傍晚總是寂靜的，朦朧的日光將校園映成橘黃，一片一片微黃的葉子落下，無不在說秋的凄涼。同學們像春日的樹苗，在一天的日光中吐納芳香，在園丁的剪刀和水壺中吸收養(yǎng)分，茁壯長成參天大樹。
老師總是一天忙碌，在課堂上綻放自我，為同學們備課、授課，改作業(yè)、批試卷……忙的不亦樂乎。秋日的夜晚，銀杏林輕輕擺動，雖然沒有了秋日的照耀，但也要天天向上，即使秋天過后是冬天，但也別忘了冬天過后便是春日，那時，萬物復蘇，又一派辛辛向榮。
秋日似美人遲暮，英雄落幕，但在秋日，多少文人子弟在刻苦奮斗，為了迎接明日。校園之秋，行在林間小道。
校園之秋作文15
秋天，是個如詩如夢的季節(jié)，我愛秋天，更愛秋天的校園。
漫步在校園中，濃濃的秋意撲面而來---我看見那一棵棵高大的柳樹，好像失去了往日的鮮綠，葉子都垂落了下來，變成了黃色，微風一吹，葉子輕輕落下。仿佛一片片金色的羽毛迎風飛舞，又宛若一只只金色的蝴蝶在風中跳躍。
清晨，透明的露水閃耀著，秋風有些涼意，仿佛校園被一層白霜籠罩著，美麗而寧靜，進入教室，趴在窗前，蔚藍的天空中飄著輕紗似的朵朵白云，不時，還會有幾只可愛的鳥兒飛來飛去，唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌兒，好像在對我們說：“早安！”我舉目四望，只見美麗的校園中呈現(xiàn)出一曲美妙的歌……
中午，太陽出來了，整個校園被燦爛的陽光照射著，美麗而溫馨，有了太陽的包圍，我們的校園仿佛又多了一道迷人的色彩，陽光照射在人身上，暖暖的，舒服極了！
下午，太陽落山了，校園里刮起了陣陣秋風，那些美麗的“羽毛”隨風飄揚，仿佛像下起了一場金色的小雨，淅淅瀝瀝，清涼而舒暢。突然，我看了花園中的那些“幸運草”它們也都低下了頭，我想，它們應該是累了吧！它們每天都會為我們帶來幸運，也許，他們是時候該休息休息了。幸運草啊，幸運草，你就安心的睡吧，等你醒來后再繼續(xù)帶給我們幸運，我們期待著……
夜，悄悄的降臨了。
夜晚的校園顯得格外寂靜，皎潔的月光灑滿了校園的每一個角落，清爽而明亮，不時還會傳來“咕咕”的響聲，這給夜晚的校園又帶來了一份神秘……
這就是我們秋天的校園，時而寂靜，時而溫馨，時而清爽，時而明亮�！兓脽o窮，多姿多彩，因此，我愛美麗的秋天，我更愛這美麗可愛的秋天的校園！
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