有關(guān)初中的美麗作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的初中的美麗作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的美麗作文 篇1
有的人喜歡挺拔的大山，有的人喜歡清澈的小河，而我卻喜歡寬廣的大海。
從遠(yuǎn)處看大海是綠色的，像一塊綠色的寶石；走近了其實(shí)是藍(lán)色的，像一條藍(lán)色的綢子。走近大海，沙灘是軟軟的，好像踩到了黃色的花朵。正沉浸在這柔軟中，突然什么東西硌了我一下，我抬起腳來，原來是一個貝殼。貝殼的顏色可多了！有紅的，像一顆顆紅寶石；有白的，像一塊塊糖果；有黃的，像一個個小餅干；五顏六色的！正欣賞貝殼呢，好像有一個東西咬了我一下，我疼得直冒汗，我低下頭看見一個小螃蟹正在我的腳上爬來爬去，好像在說：“你能不能抱抱我？”我放下貝殼，認(rèn)真地看著它，它的大夾子又大又壯，好像一把剪刀，可是后面的腿非常弱小。它靜靜地趴在我的手上，我想它該回家了。我輕輕地把它放到沙灘上，它就橫著一直走到海里去了。
我慢慢地走進(jìn)海里，海水涼涼的，我不禁打了一個冷戰(zhàn)。但是不過一會兒，我就適應(yīng)了，海水變得熱熱的。海里的小魚正在聚會，我剛想接近它們，它們就飛快地游走了，好像在跟我玩“老鷹捉小雞”一樣。
夕陽西下，晚霞調(diào)皮地露出了臉，我已踏上歸途，只有海浪還在跳躍，好像與我道別。美麗的大海，你也來體驗(yàn)一次吧！
初中的美麗作文 篇2
“哇。聽其他同學(xué)說你的數(shù)學(xué)考試得了九十八耶�！甭詭еS刺，懷疑的這樣的語氣今天她已經(jīng)聽過不計(jì)其數(shù)了。
我也是剛剛才轉(zhuǎn)到這個學(xué)校一個多月的，我也聽到、了解到她的或多或少。她是從初一上學(xué)期以來就在這兒任讀，她的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好也不是很差，她偏科英語很好，數(shù)學(xué)一般者不過七十分，他們說她的數(shù)學(xué)從來沒有得到過七十五分呢！如果是她英語得了九十多分，同學(xué)們永遠(yuǎn)不會去懷疑一下她，但這次考試，她竟考了……，在同學(xué)們眼中這個九十多分對于她來說簡直是一個天文數(shù)字。
我和她不太熟，但我知道此事后，我真的很想走進(jìn)她的心靈深處。于是，一次次是我主動，然而成了她總是被動，時間在流著，我和她在聆聽，聆聽那流行的歌曲，聆聽那潺潺的水聲，聆聽在內(nèi)心深處的吶喊。
我向她曾提過數(shù)學(xué)考試的事，她一口回絕道：“信則信，不信也罷�！焙唵蔚钠邆�字讓我再也不想去提關(guān)于數(shù)學(xué)考試九十八分的事了，很快，我們整個級都有了她的.傳聞，輕重不一，因?yàn)槠渌嗟耐瑢W(xué)是道聽途說，就變了樣，有的說她是有了數(shù)學(xué)答案，才故意錯兩個小題的，有的說她考試時，把旁邊一位數(shù)學(xué)成績很好的試卷照抄，有的說她考試的時候，卷子上的題她資料書上也有，所以翻書的。
……
人們看到她，都會向她拋去一個憐憫而討厭的眼神。在整件事情的過程中，最安靜的是她。她沒有一句任何的怨言，上課還是津津有味地聽課；下課預(yù)習(xí)，晚上看一會兒書，聊一會兒其它的話題，她就安靜的入睡了。我似乎明白了她的心，她隨人們怎么說，只要堅(jiān)持走自己的路。后來，由于同學(xué)的反應(yīng)激烈，老師把她叫進(jìn)了辦公室，但老師沒有說一些諷刺、安慰之類的話，只問了她一句：“你能行嗎？”她嚴(yán)肅地說：“我能行�！鄙险n鈴響了。她回到了教室，隨后老師來了，便對大家說：“現(xiàn)在我們來證明×××同學(xué)的成績是否真實(shí)�！彼贸鲆粡埳噪y度的數(shù)學(xué)試卷給她一個人做，其他同學(xué)自習(xí)看書。這期間，教室里沒有安靜過，老師干涉過無數(shù)次的紀(jì)律，仍不能熄滅他們心中的火，我看見她拿著筆不停地在草稿紙上算著，我真為她捏了一把汗，時間終于到了，我也終于熬過了這九十分鐘，老師興致勃勃地走向辦公室閱卷。
分?jǐn)?shù)出來了，有很多人去看，老師都不給他們看，但她最終沒有去看這真實(shí)的分?jǐn)?shù)——九十二分。
后來，才了解到因?yàn)樗约簲?shù)學(xué)差，所以數(shù)學(xué)課上都非常認(rèn)真地聽，晚上還要鞏固老師所講的內(nèi)容，就這樣提高了成績。
美麗的九十八分！
初中的美麗作文 篇3
在人生這短暫而漫長的征途中，或許學(xué)習(xí)，能夠讓我充實(shí)；或許運(yùn)動，能夠讓我健康，但更有些事讓我明白了人生的某些道理。記得有一次，我在家里做題，遇見一道題，做了很長時間也沒左楚拉。媽媽看見了說：“你先出去走走，散散心，回來看你能不能把這道題做出來。”
回來后，靜下心來，冥思苦想地繼續(xù)做那一道題。又過了許久，媽媽過來說：“孩子，你應(yīng)該考慮換一種思維方法去思考這道題�；蛟S它就能成功呢?"我聽了媽媽的話，很快就有了解題思路，順利地把那道題做了出來，有滿滿的成就感。
還有一次，家里人一起去爬山。那座山就像《醉翁亭記》中所說的：“其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚藍(lán)而深秀�！蔽覀儽贿@美麗的景象所吸引，決心一定要爬上這座壯麗、雄奇的山峰。
接著，我們就從山腳開始，一步一步地爬著。我們沿途也欣賞了許多美麗的風(fēng)景，耐人尋味......爬到半山腰事，我走不動了，于是就開始“撒潑打滾”。爸媽見我如此，就安慰我說：“快了，快到了，都能看到山頂了，難道你不想看看山頂上的風(fēng)景嗎？你想半途而廢嗎？”經(jīng)過幾番勸解之后，我終于拖著自己，爬上了頂峰。頓時，我覺得一切的辛苦都是值得的，在山頂，居高臨下，看山腳下的人們細(xì)如螞蟻；抬頭仰望，山峰、云霧、藍(lán)天，交織在一起，若隱若現(xiàn)......
經(jīng)歷過這件事，讓我更加確信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹。并且，風(fēng)雨過后的彩虹會更加的炫彩奪目。
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