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家小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-10 03:24:36 小學(xué)作文 我要投稿

家小學(xué)作文集錦15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的家小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家小學(xué)作文集錦15篇

家小學(xué)作文1

  家,一個(gè)溫暖的名字,既是避風(fēng)港,也是快樂(lè)的港灣。學(xué)校雖然有友好的同學(xué)老師陪伴,但遠(yuǎn)沒(méi)有有家的安全感和幸福感。所以,有家的感覺(jué)真好!

  每當(dāng)我在外面覺(jué)得委屈或者失落想哭的時(shí)候,我就想趕緊回家,跟父母訴苦說(shuō)話(huà),哭出聲來(lái)。每當(dāng)我放學(xué)后感到餓的時(shí)候,我就想回家吃媽媽做的美味食物來(lái)填飽肚子。生病住滿(mǎn)了藥的醫(yī)院的時(shí)候,我一直堅(jiān)持吃藥,堅(jiān)持做康復(fù)。讓我如此強(qiáng)大的動(dòng)力是回家看家人。之后恢復(fù)了,終于可以回家休息幾天了,又可以見(jiàn)到弟弟妹妹了。家往往是我們抱怨和發(fā)泄的地方。也是我出生長(zhǎng)大的“故居”。它是我們生活的支柱。沒(méi)有它的人就像一只孤獨(dú)無(wú)家可歸的'“流浪狗”。有家庭的人內(nèi)心是溫暖的,他們幸福快樂(lè)地生活在一起。雖然有艱辛,有挫折,有淚水,有無(wú)奈,但更多的人還是笑啊笑啊。有家的感覺(jué)真好!”“我想有個(gè)家,一個(gè)不需要太多的地方!懊慨(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我總是想起我的家,這讓我感到溫暖和幸福。

  家里有善良勤勞的媽媽?zhuān)灿猩屏颊J(rèn)真的爸爸。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,他們會(huì)安慰我。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,他們會(huì)和我分享快樂(lè)。生活在這個(gè)家庭里,我感到幸福、溫暖、幸福。有家的感覺(jué)真好!"

家小學(xué)作文2

  我們家有三口人,有老媽、老爸,還有我。

  老媽是干計(jì)算機(jī)的、老爸是干保險(xiǎn)工作的,我是一年級(jí)小學(xué)生。

  老媽很喜歡讀我們小學(xué)生的書(shū),有時(shí)她就把書(shū)上的好詞語(yǔ)記下來(lái)告訴我,讓我把這些好詞用在日記上,還教我一些解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法,她講得非常清楚,我一聽(tīng)就明白了。她每天都帶我去圖書(shū)大廈讀書(shū)。每天回家什么事情都不干,就躺在床上檢查我的作業(yè)。

  老爸喜歡交朋友,一出門(mén)就有好多人跟他打招呼,他很樂(lè)意幫助他人,很受朋友們的喜愛(ài)和尊敬。他也喜歡工作,一回家就坐在床上想心事,有時(shí)叫他吃飯他都不理我們。為了工作有時(shí)候他很晚才回到家里。簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。

  我很喜歡學(xué)習(xí),每天都能自覺(jué)地完成老師及老媽布置的作業(yè)。堅(jiān)持每天聽(tīng)英語(yǔ)、背古詩(shī)。我還很喜歡體育運(yùn)動(dòng),像體育運(yùn)動(dòng)里面的`打羽毛球,乒乓球,游泳,F(xiàn)在,我的羽毛球打得很不錯(cuò)。今年暑假我還參加了游泳訓(xùn)練班,游泳也很棒。我還常常幫老爸老媽干家務(wù)。我也是老爸老媽的開(kāi)心果。

  我們一家人一有空,就一塊打牌、玩跳棋。我們過(guò)得非?鞓(lè)!

家小學(xué)作文3

  說(shuō)到我們這一家,有四位可愛(ài)的成員,有精通書(shū)法和桌球的爸爸;聰明無(wú)比的媽媽;小管家妹妹和忙碌的五年級(jí)生─我。

  爸爸的桌球技巧是他每天努力練習(xí)所得來(lái)的,書(shū)法則是從小練到大,是個(gè)深藏不露的高手,平常除了老師之外,他也是教導(dǎo)我書(shū)法的一大功臣。媽媽則是每分每秒都不鬆懈的人,為了我的功課和成績(jī)付出心力,從她身上我學(xué)到:不依賴(lài)明天,不懷念昨天,我的時(shí)間只有今天,所以我每分每秒都要努力。他們是老師,教導(dǎo)我許多知識(shí),我的超人爸爸跟萬(wàn)能媽媽是獨(dú)一無(wú)二的,使得許多同學(xué)都很羨慕我。

  還有可愛(ài)的管家妹妹,她有著漂亮的外表,但是她有小魔女般的脾氣,在做管家的`工作,管我們的日常生活作息。雖然他生氣起來(lái)比媽媽大發(fā)雷霆還要恐怖十倍,但是有時(shí)看她生氣的模樣還真是十分可愛(ài)。最后是我張誌元,每天辛苦忙碌讀書(shū),就是為了報(bào)答家人對(duì)我的恩情,雖然每天都累得像一頭牛,但是生活過(guò)得很充實(shí)。

  父母親和妹妹也是我的忠實(shí)聽(tīng)眾,當(dāng)我傷心時(shí),可以跟他們苦訴,他們都會(huì)安慰我,使我心情舒暢,也可以說(shuō)是我的垃圾桶。

  我們這一家,是個(gè)幸福的家庭,有媽媽的愛(ài),爸爸的關(guān)心,妹妹的歡笑,讓全家充滿(mǎn)快樂(lè),我愛(ài)我的家。

家小學(xué)作文4

  如果說(shuō)我的家是一塊四巧板,那么爸爸是一塊紅色的,媽媽是一塊綠色的,姐姐是一塊粉紅色的,而我是一塊白色的。

  紅色的爸爸

  爸爸的一塊最大,為什么他是紅色呢?因?yàn)樗钠庀窳一鹨粯,紅紅火火地燃燒。當(dāng)我寫(xiě)字不認(rèn)真的時(shí)候,他的.頭上就突然冒出一團(tuán)熱烘烘的烈火,都快把我的作業(yè)本燒成灰了!

  綠色的媽媽

  媽媽的一塊比爸爸略小一些,為什么她是綠色呢?因?yàn)樗錆M(mǎn)了青春和幸福。每一次爸爸頭上冒著大火要打我時(shí),這時(shí)媽媽就像那貴如油的春雨,立即跳到了爸爸的頭上,“嘩啦啦……”狂下一陣暴雨,把他的怒火撲滅了。

  粉色的姐姐

  姐姐的粉色一塊比我的要大兩倍,為什么她是粉紅呢?因?yàn)樗偸怯凶銐虻呐宋,每次她和同學(xué)約會(huì),總是穿著她認(rèn)為最干凈、最漂亮的衣服,她又很喜歡買(mǎi)粉白色的華麗衣服。每次出門(mén),她還要化妝,把粉色的臉蛋涂得白白的。

  白色的我

  我在家老小是最小的一塊,為什么自己是白色的呢?因?yàn)槲易钋啻,最瀟灑,我還要長(zhǎng)大,把自己變成藍(lán)色、綠色、棕色……一直到最大、最黑的一塊為止,否則我就不會(huì)停下從青春到老年的腳步。

  經(jīng)過(guò)我的介紹后,怎樣?我的家庭四巧板是不是完美無(wú)缺呀?

家小學(xué)作文5

  家,是溫馨的小窩,是快樂(lè)的源泉,是自由的天堂......

  當(dāng)你看到街上那些流離失所的人們時(shí),你會(huì)覺(jué)得,有家是多么辛福!當(dāng)打開(kāi)家門(mén),一股香噴噴的菜香味撲鼻而來(lái)時(shí),你會(huì)覺(jué)得,有家是多么方便。‘(dāng)你的生日來(lái)臨,一家人圍坐在一張桌子上聊天、吃生日蛋糕時(shí),你會(huì)覺(jué)得,能擁有一個(gè)家是多么辛運(yùn)。 周末來(lái)臨,吃罷晚飯,一家人外出散步。走在林蔭小道中,聊一些學(xué)校,生活中發(fā)生的趣事兒,不時(shí)傳出幾聲爽朗的笑聲。有家,不快樂(lè)嗎?節(jié)日到來(lái),一家人呆在家中舉辦一個(gè)小型的文藝晚會(huì),客串一下主持人或表演嘉賓,其樂(lè)融融的度過(guò)一個(gè)夜晚。有家,不快樂(lè)嗎?閑時(shí),一家人到電影院看一部輕松愚人的喜劇片,結(jié)束后,走在回家的路上,興致勃勃的討論電影的劇情。有家,不快樂(lè)嗎? 放學(xué)后,回到家中,書(shū)包一扔,伸一個(gè)大大的懶腰,甚至可以放聲高歌幾句,不用再像在外時(shí)那么拘束。在家,不自由嗎?周末在家,唱片一放,拿著話(huà)筒“瘋狂”的歌唱,即使連走調(diào)也沒(méi)人會(huì)笑話(huà)你。在家,不自由嗎?無(wú)聊時(shí),一個(gè)人對(duì)著鏡子擺各種奇怪的'姿勢(shì),做一些古靈精怪的表情,將在外時(shí)不敢露的表情一次性全做完。在家,不自由嗎?

  要知道,不管我們?cè)谕馐芰耸裁次,家,都?huì)是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。所以,讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的家吧!

家小學(xué)作文6

  攝像頭上的“一個(gè)家”

  每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家,家里有一位慈祥的母親,在一個(gè)地方,也有一個(gè)家庭。

  星期日,我回到我可愛(ài)的.老家。那一草一木,都是那樣熟悉。真巧,家門(mén)口一年只開(kāi)一朵都玫瑰花開(kāi)了,我可以好好地欣賞它都美色了。突然,一只燕子從我面前飛過(guò)。仔細(xì)一看,原來(lái)在攝像頭的頭上有一個(gè)燕子窩,里面住著許多燕子寶寶,燕子?jì)寢岋w到另一邊的果樹(shù)上,用嘴叼著果子把果子送到燕子寶寶的嘴里,才安心地去尋找食物。突然一只燕子張開(kāi)了翅膀,想飛到蔚藍(lán)的天空卻飛不起來(lái)。

  這時(shí),我想到了在我八歲時(shí),我家的屋檐下也有一個(gè)燕子窩。我時(shí)常望著那個(gè)用稻草做的燕子窩,幻想著它們一家快樂(lè)的生活……時(shí)光流逝,年幼無(wú)知的我長(zhǎng)大了,而它們不知在何方。母親讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界,而我卻給了母親什么,我只給了母親負(fù)擔(dān)。在母親節(jié)的時(shí)候媽媽我想把那朵一年只開(kāi)一朵的玫瑰花送過(guò)您!

  晶瑩剔透的露珠從細(xì)長(zhǎng)的草葉滑落下來(lái),燦爛的陽(yáng)光從天邊升起,母親忙碌的一天又開(kāi)始了……

家小學(xué)作文7

  小時(shí)候,我們家住在鹽場(chǎng)醫(yī)院的家屬樓,這是一個(gè)很小很小的小區(qū),可是這里裝著我很多很多的回憶。

  我們家住在6樓,每天要爬著樓梯上去下來(lái)。每次,我爬上爬下,都已經(jīng)氣喘吁吁了,還是不亦樂(lè)乎。家里有個(gè)專(zhuān)屬我的一個(gè)玩具柜和一個(gè)零食柜。每次,我打開(kāi)玩具柜時(shí),玩具就“嘩啦嘩啦”往外掉,我就一個(gè)一個(gè)把它們?nèi)厝,可一不小心,就又掉下?lái)幾個(gè)。最后,整理好柜子,我就選個(gè)飛機(jī)或汽車(chē)玩去了。我小時(shí)候特別喜歡玩拼圖,媽媽說(shuō),我拼圖可快了,我看著過(guò)去的'錄像,嘴角揚(yáng)起一絲笑,錄像播完了,那笑不由地收了,剛才那段回憶就像從我腦袋里“過(guò)”了一下,又瞬間破滅了。破滅了,還回味著。一點(diǎn)一點(diǎn)回味,怕記憶回味太快了,回味完了。

  照片一張一張放,現(xiàn)在偶爾我還會(huì)路過(guò)老家,我卻不敢多看看那里,因?yàn)闃翘萆隙褲M(mǎn)了垃圾,垃圾上飛滿(mǎn)了蚊蠅。門(mén)鎖銹了,墻角多張蜘蛛網(wǎng),一切都很陌生,很陌生。

  照片放完了,沉浸在回憶中的我又看了看現(xiàn)在的家,大大的小區(qū),高高的樓房,電梯代替了樓梯,樓下還有個(gè)地下車(chē)庫(kù)。一切,都變了,都變了。

  回憶破滅了,我,打開(kāi)窗戶(hù),深深地吸了口氣。

  我想再聞聞小時(shí)候家的味道,那個(gè)小小的房間充滿(mǎn)暖暖的溫馨。

家小學(xué)作文8

  當(dāng)新年的爆竹聲響起,廚房飄來(lái)陣陣香味,你還是否記得?團(tuán)聚的時(shí)刻,有家的味道。

  “剁剁剁,剁剁剁”你聽(tīng)到了什么聲音?這是團(tuán)圓前,幸福而又忙碌的聲音;“刺啦”這個(gè)又是什么聲音呢?是綠油油的菜和鮮嫩的肉,在團(tuán)圓前跳開(kāi)場(chǎng)舞,它們時(shí)而翻滾,時(shí)而靜候,它們的顏色變得越來(lái)越深。

  “嗯,好香的味道,大概,是油菜煮熟的`味道,”我感嘆道,“哎呀,好香的甜味。嗯,我知道了,是菠蘿炒木耳的甜味,那可是我最喜歡的一道菜。”

  果不其然,第一到端上來(lái)的菜正是菠蘿炒木耳,我早就想大快朵頤了。我忍住快要流下來(lái)的口水,顫顫巍巍地打了一碗飯。開(kāi)始吃年夜飯了,我先夾了一兩木耳,一聞,真香!菠蘿炒木耳這道菜,是先把木耳炒熟,再把菠蘿炒熟,把菠蘿汁澆在木耳上,再把菠蘿放下去,這道菜特別的美味。緊接著,又上了許許多多的菜,我吃得津津有味,不亦樂(lè)乎。

  爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“你們兩個(gè),今年有什么計(jì)劃?”“當(dāng)然是希望語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科都提高分?jǐn)?shù)啦。然后,冬天時(shí),去泰國(guó)旅游。”我咀嚼著菠蘿,含糊不清地說(shuō)。接著,大家一起舉杯,“新年快樂(lè)!”新年的祝福聲,久久地在空中蕩漾。

  年夜飯,雖然與平常的菜沒(méi)有什么不同,但是,它記載著家的味道。

家小學(xué)作文9

  一個(gè)班級(jí)就好比一個(gè)家,既然是家,就會(huì)有許多溫馨的場(chǎng)面,這個(gè)家中的成員都是互相關(guān)心,互相幫助的。一個(gè)人不小心受傷時(shí),就會(huì)有許多人去幫助止血或送他去醫(yī)務(wù)室。一些人受到老師批評(píng)了,其他人就會(huì)去和他玩,讓他開(kāi)心這樣的小事時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生,但有件事讓我不能忘懷。

  那是4年紀(jì)時(shí)候發(fā)生的事情。數(shù)學(xué)老師發(fā)下了作業(yè)本,非常生氣地說(shuō);“這次作業(yè)又一大部分人全錯(cuò),只有個(gè)別人全對(duì)聽(tīng)了這話(huà),許多人低下了頭。

  下課后,同學(xué)們都坐在教室里為訂正這那無(wú)從下手的作業(yè)而滿(mǎn)頭大汗,身上全濕,但本子卻絲毫沒(méi)動(dòng)全對(duì)的人注意到了這個(gè)情況,慢慢的走近不會(huì)的人的身邊,起先濕低頭觀(guān)看,漸漸地,都伸出了手,指點(diǎn)這茫然的同學(xué),“這里應(yīng)該用除法!

  “這里不是這樣用千克不一會(huì)兒,許多人緊皺的眉頭舒展了開(kāi)來(lái),嘴角浮現(xiàn)出歡快的.色彩,這是,原先教的人也滿(mǎn)頭大汗,他們一邊擦著汗,一邊仔細(xì)的教,那些回了的人又去教別人,很快,笑聲傳遍了整個(gè)教室。

  現(xiàn)在,幫助別人濕一種美好的品德,這種品德應(yīng)該傳遍“家家戶(hù)戶(hù)”。

家小學(xué)作文10

  我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖泊——百家湖。它一年四季都有各種不同的風(fēng)景。

  春天,春光明媚。湖邊的花全開(kāi)了,整的湖泊都浸透在那濃濃的花香里。你看,柳樹(shù)正在梳妝,迎著春花正在怒放;桃花像一個(gè)害羞的小姑娘慢慢地抬起它那粉紅的臉龐……你看,黃鸝放聲高唱,燕子是那么繁忙,大雁排列著“人”字隊(duì)型整齊的飛向北方。一切都顯得那么和諧。壯觀(guān)的`鳳凰臺(tái)上三只火紅的鳳凰翩翩起舞。“忙趁東風(fēng)放紙鳶”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。這高高的鳳凰臺(tái)上風(fēng)很大,我們最喜歡在這里放風(fēng)箏。

  夏天,烈日炎炎。站在那毒辣辣的太陽(yáng)下曬一分鐘,就足以讓人曬脫一層皮。成了個(gè)“非洲小黑人”。而坐在百家湖旁邊的牡丹亭里就用不著受這么大的苦啦!不僅受不到太陽(yáng)的曝曬,連吹來(lái)如火焰似的風(fēng),也變得涼絲絲的。可見(jiàn),夏天坐在牡丹廳里是多么的愜意。每到傍晚,百家湖就變成了孩子們的天地,有游泳的,有劃船的……歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)湖面上回蕩。

  秋天,秋高氣爽。秋葉打著璇兒落在湖面上,蕩起了一圈圈漣漪。劃著小船在湖上,船尾翻卷著雪白的水花。當(dāng)我把小船停下,任它隨風(fēng)飄蕩時(shí),我想起了兒時(shí)的搖籃。

  冬天,天寒地凍。百家湖像一面鏡子,能照人影。下雪時(shí),湖邊一片白茫茫的,孩子們有的打雪仗,有的堆雪人,一片熱鬧的景象。

  春天,百家湖是兒童的天堂;夏天,百家湖是個(gè)清涼的天地;秋天……百家湖無(wú)論是那個(gè)季節(jié)都是那么的美。

家小學(xué)作文11

  跑了一個(gè)小時(shí),車(chē)停在公路上,。〗K于到家了,滿(mǎn)心歡喜,我走在鄉(xiāng)間小路上,兩邊的風(fēng)景依然很美,大叔家的新房也快蓋好了,像巨人一樣站在小山村里。家家戶(hù)戶(hù)架起火爐,坐在門(mén)口,圍成一圈,談笑風(fēng)生,感覺(jué)真的很過(guò)癮!寒風(fēng)凜冽,帶著家鄉(xiāng)特有的土草氣息。雖然冷,但也讓人神清氣爽。

  和幾個(gè)朋友約好了,直接去了村子旁邊的河邊。平靜的河水形成了一層薄冰。冰下的河水似乎忘記了流動(dòng),靜靜地沉睡。人們不愿打破這種沉默。我們靜靜地坐在河對(duì)岸的石頭上,感受著這難得的寧?kù)o之美。溫暖的火爐、涼爽的`微風(fēng)和鄉(xiāng)親們的笑聲一次又一次地出現(xiàn)在我的腦海里,形成了一幅溫暖的畫(huà)面。我們的幾個(gè)朋友成群結(jié)隊(duì)地參觀(guān)了家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落,每一條街道,新年,村子里充滿(mǎn)了笑聲,無(wú)限的快樂(lè)和幸福,我們的心里充滿(mǎn)了溫暖。

  “走在鄉(xiāng)間小路上,黃昏歸來(lái)的老牛是我的同伴,藍(lán)天伴著胸中的夕陽(yáng),彩云是夕陽(yáng)的衣裳……”手牽著手,我們唱著歌走在鄉(xiāng)村的路上,我們頭頂?shù)奶?yáng)羞澀地笑了,我的心再次奔向這片美麗的土地,!回家真好!

家小學(xué)作文12

  一位善良美麗、聰慧善思的媽媽?zhuān)灰晃还ぷ髋、?jīng)驗(yàn)豐富的爸爸;一位平易近人、勤勞賢惠的外婆;一位風(fēng)趣幽默、廚藝高超的外公;一只調(diào)皮可愛(ài),忠心耿耿的小狗;還有我,一個(gè)多才多藝,聰明可愛(ài)的小女孩,這就是我們幸福美滿(mǎn)的大家庭。

  “媽媽?zhuān)鞄臀掖螂娮痈謇!”“哦,看完這篇我就過(guò)來(lái)!薄翱禳c(diǎn)兒,已經(jīng)快八點(diǎn)啦!”“馬上,再等十分鐘……”瞧,媽媽又在看她的書(shū)了。哎!書(shū)就是媽媽的命根子嗎?

  我又耐心地等待了半個(gè)小時(shí),最后實(shí)在忍不住了,健步如飛地來(lái)到書(shū)房,“啪”地一拍桌子,媽媽嚇了一大跳,立刻把書(shū)一合,用一根根修長(zhǎng)纖細(xì)的`手指在鍵盤(pán)上飛速地敲擊著。不一會(huì)兒,她將鍵盤(pán)與鼠標(biāo)往邊上一推,津津有味地看起她的書(shū)來(lái)了。

  然而,爸爸的性子就沒(méi)媽媽那么快了。前幾天的早晨,我瞄一眼時(shí)鐘,竟然已經(jīng)八點(diǎn)十分了,我焦急地大喊:“爸爸,快點(diǎn)!要遲到啦!”“沒(méi)事沒(méi)事,等我慢慢吃完嘛!卑职钟崎e地邊說(shuō)邊啃了一口饅頭。我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。

  說(shuō)到我呀,嘻嘻,那當(dāng)然是最?lèi)?ài)打扮啦!星期日,表弟來(lái)到我家,我看了表弟的著裝,皺著眉頭,不滿(mǎn)地說(shuō):“哎,兮兮,你怎么把紅和綠搭配到一起拉,這太不像話(huà)了。不行,我要給你換裝!边沒(méi)等我表弟同意,我就把他拖到了房間。我哼著小調(diào),從衣柜里挑出一件金黃色的毛衣,對(duì)著鏡子,左看看,右瞧瞧!百赓,喜歡這件嗎?”……“兮兮!”我轉(zhuǎn)身一看,他早已逃得無(wú)影無(wú)蹤啦!

  我愛(ài)我家,這個(gè)溫馨的大家!

家小學(xué)作文13

  我的理想是當(dāng)一個(gè)企業(yè)家,因?yàn)槲矣幸靶,其?shí)野心與志向是沒(méi)有太大區(qū)別的,我掙到錢(qián)以后去幫助貧困山區(qū)的人,為國(guó)家做貢獻(xiàn)、為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心,這都是空想,因?yàn)槿耸鞘紫葟淖约旱睦婵紤]問(wèn)題的,但也有大公無(wú)私者,為實(shí)現(xiàn)上訴一切貢獻(xiàn)的根本是有資本,那么就說(shuō)怎樣實(shí)現(xiàn)人生的規(guī)劃?自己當(dāng)一回設(shè)計(jì)師。

  第一步,就是現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),我是想做房地產(chǎn)和金融貿(mào)易類(lèi)的,所以在課余時(shí)間讀一些關(guān)于這方面的書(shū),考上理想的學(xué)校。

  第二步,在學(xué)校繼續(xù)自覺(jué)學(xué)習(xí),最好是考育才,因?yàn)槲冶容^好考而且曉知地形,所以在育才中學(xué)實(shí)行第二個(gè)計(jì)劃方針。

  第三步,高考考進(jìn)復(fù)旦大學(xué),這是最低要求,最好可以考更好的大學(xué),如果要分系那就主修經(jīng)濟(jì)管理和國(guó)際金融系,大學(xué)畢業(yè)后考研,然后考博。

  完成學(xué)業(yè)后去參加知青創(chuàng)業(yè)或進(jìn)入一家大的公司,等到有了一定經(jīng)驗(yàn)后便跳出來(lái)單干,若真的.順利的話(huà)準(zhǔn)備了年轉(zhuǎn)型5年上市十年進(jìn)入中國(guó)100強(qiáng),當(dāng)然話(huà)可能說(shuō)大了,但我想還是很有希望的。

  我的人生理想是當(dāng)一個(gè)企業(yè)家,以上是我對(duì)實(shí)現(xiàn)人生理想的設(shè)計(jì)藍(lán)圖,可能會(huì)實(shí)現(xiàn),也可能會(huì)失敗,但是我相信敢于嘗試就能成功馬云的經(jīng)歷正告訴了我們這個(gè)道理,創(chuàng)業(yè)并不困難,困難的是能否堅(jiān)持,阿里巴巴網(wǎng)站的成功造就了馬云的成功,我相信嘗試就有希望。

  我要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

家小學(xué)作文14

  哈!再算算今天周六。周六意味著什么,當(dāng)然是回家。想想吧;丶液煤贸燥埡煤盟X(jué)真開(kāi)心!

  今天是最后一節(jié)課,我能想到的只有回家的感覺(jué)。期待,期待。發(fā)出丁當(dāng)聲。下課后,老師還沒(méi)下命令,我就把背包背上,拎起挎包,做好準(zhǔn)備。我再次期待著。老師終于下達(dá)了聽(tīng)這兩個(gè)開(kāi)心詞“下課”的命令。我像飛一樣沖出教室,像飛一樣走進(jìn)車(chē)站,看了看店里的——立成車(chē),一頭扎進(jìn)車(chē)?yán)镎伊藗(gè)空座位。我太高興了,回到家不自覺(jué)地哼著小調(diào)。

  我一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“爸媽?zhuān)一貋?lái)了。你今天給我準(zhǔn)備了什么好吃的?”我高興地說(shuō):“請(qǐng)跟我來(lái)。他帶我去了廚房。”我只是邁出了第一步。啊。一股淡淡的肉味撲面而來(lái)。開(kāi)心的抱起爸爸。媽媽說(shuō):“你只需要好好學(xué)習(xí),提高成績(jī)。我給你買(mǎi)好吃的!蓖砩纤耍瑝(mèng)在腦海里來(lái)回蕩漾。轉(zhuǎn)眼間,功夫就是明天,懶的時(shí)候終于清醒了。媽媽說(shuō):“起來(lái)吃吧。”我忍不住叫了一聲,“好舒服,好爽!”家里的一切都是新鮮的.,但最遺憾的是下午回到學(xué)校。我深吸了一口氣。不情愿地走出了家門(mén)。

  唉!什么都不說(shuō),回家的感覺(jué)就是美。

  回家,回家——我期待回家。

家小學(xué)作文15

  我們是快樂(lè)的個(gè)一家,我們家有三口人,因?yàn)槊總(gè)人的性格不同,所以我們家時(shí)而會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。

  人物一:我——馬虎、活潑。

  為什么說(shuō)我馬虎呢?因?yàn)槊看巫鰯?shù)學(xué)卷子,我都做錯(cuò)了許多題。有一次數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了一場(chǎng)測(cè)試,我考了89分,可是我的應(yīng)用題一道也沒(méi)錯(cuò),都敗給計(jì)算題,但在爸爸媽媽的.皮鞭下我全改對(duì)了。為什么說(shuō)我活潑呢?因?yàn)槲液屯米优艿囊粯涌欤∶看挝液蛬寢屪咴诖蠼稚,媽媽都追不上我,每次媽媽追的滿(mǎn)頭大汗!媽媽說(shuō)我是一只不會(huì)累的小兔子!

  人物二:媽媽——溫柔。

  我媽媽是世界上最溫柔最可愛(ài)的媽媽。記得有一次,我把媽媽最喜歡的花瓶給弄碎了。那是我正瑟瑟發(fā)抖得想被爸爸發(fā)現(xiàn)怎么辦,突然一個(gè)天使般得聲音在我耳邊響起。:“姑娘,沒(méi)傷著吧!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)覜](méi)有傷到,但是我把你得花瓶弄碎了,您罰我吧!”只聽(tīng)媽媽溫柔的說(shuō):“花瓶不重要,你最重要!”每次犯錯(cuò)媽媽總是用她得溫柔感動(dòng)我!

  人物三:爸爸——暴躁

  要說(shuō)起我爸爸得暴躁,那是可以跟火山一拼呀!我爸爸總是點(diǎn)火就著呀!有一次,爸爸剛把地板擦得干干凈凈的,我在一旁玩的高興,踩了一腳。頓時(shí)聽(tīng)見(jiàn)爸爸如洪水一般的響聲,嚇得我立馬坐在地上,半天也不敢動(dòng)彈。然后爸爸看了我半天厲聲說(shuō)道:“去,你把地板擦干凈!蔽蚁裥±鲜笠粯庸怨缘恼兆。

  這就是我的一家人,雖然吵吵鬧鬧,但是我們很幸福!

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