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一堂漫長(zhǎng)的課-記敘文作文800字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的一堂漫長(zhǎng)的課-記敘文作文800字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校的課就像天地輪回一樣,每周都是一樣的課,可最漫長(zhǎng)的一節(jié)課,便是那英語(yǔ)課。
剛上課老師走進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“孩子們,你們練單詞吧!一會(huì)兒老師要聽寫。”
我們鴉雀無(wú)聲的練著單詞,我現(xiàn)在就在想,“是不是一根針掉在地下的聲音都能聽的到呢?”
這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“可以聽寫嗎?”大家齊聲說(shuō)到:“可以!彪m說(shuō)還沒(méi)準(zhǔn)備好,但應(yīng)該能拿滿分吧!
聽完寫后,我天真的認(rèn)為快要放學(xué)了,可是一看鐘,和上課時(shí)間一對(duì)比,天吶只過(guò)去了兩分鐘,我難過(guò)的低下了頭。
老師現(xiàn)在給我們講課文了,我很認(rèn)真的聽老師講課,可是我突然覺得有些困了,抬頭一看表才發(fā)現(xiàn),沒(méi)想到呀?jīng)]想到,居然只過(guò)了5分鐘,我快要瘋掉了,我可真應(yīng)了那句“一到教室就困,一聽見放學(xué)立馬精神起來(lái)了”呢!
不一會(huì)兒,老師叫我站起來(lái)都讀課文,可我半睡半醒怎么讀呀?還好課文簡(jiǎn)單我順利的讀了下來(lái),再抬頭看一下鐘,真讓我意外雖說(shuō)過(guò)了很久可時(shí)間居然才10點(diǎn)35分!離11點(diǎn)40分還有那么久,這讓我如何是好呀!
老師講完課文,讓我們抄知識(shí)點(diǎn),抄完知識(shí)點(diǎn),我又看了一下點(diǎn),終于快要到11點(diǎn)了可是還有40多分鐘要渡過(guò)呢,
嗚嗚嗚,誰(shuí)來(lái)救救我這個(gè)苦命的孩子呀!
漫長(zhǎng)的課中,我已經(jīng)快睡著了,什么時(shí)候才能放學(xué)呀!
不多時(shí),這堂課中老師講了很多的東西,可是才11點(diǎn)呀!
老師又講起了練習(xí)冊(cè),這回我真的快睡著了,可這時(shí)窗外下起了蒙蒙細(xì)雨,雨中有一處兩處……的光點(diǎn)在閃爍著。
正當(dāng)我沉醉其中時(shí),同桌碰了我一下,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師在抄題的答案,我也跟著抄了起來(lái),寫完答案我再一次抬頭看點(diǎn),我有點(diǎn)變驚到了,居然還有20分鐘,我都不想活了。
老師又讓我們抄知識(shí)點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)老師寫了2大黑板,我很快就抄完了知識(shí)點(diǎn)。
又一次把我的頭抬起,小心的抬起,一看終于快要放學(xué)了,我快開心的跳起來(lái)了。
我激動(dòng)的看著點(diǎn),嘴里說(shuō)著:“11點(diǎn)37,11點(diǎn)38,11點(diǎn)39,11點(diǎn)40!”
呀!放學(xué)了!我非常激動(dòng)的說(shuō)著。
老師打開門,讓我們排隊(duì)出去,此時(shí),我看到人可真多呀!多得像那星空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星;多得像那天空中的毛毛細(xì)雨。
我們走出教室,這堂漫長(zhǎng)的課,終于結(jié)束了。
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