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坐公交車_1200字
我喜歡坐著公交車,穿梭于城市的喧囂,品味真實(shí)的生活。擁擠的時(shí)候,我就默默的站在狹小的的人縫中,靜靜的看著上上下下的人與人;人少的時(shí)候,我會坐在靠窗的座位上,看著窗外來來往往的人與人。
有時(shí)候,我會特意在“上班高峰期”乘車,跟著上班族一起進(jìn)行這一項(xiàng)各種武藝(散打、柔道、平衡木等)于一身的大型體育運(yùn)動。途中,可以聽見一場來自生活的交響樂——剎車的時(shí)候,誰踩臟誰的鞋、誰又?jǐn)D皺了誰的西裝的抱怨聲;堵車的時(shí)候,一陣陣尖銳的鳴笛聲和急躁的咒罵聲;聊起同事八卦的笑聲……偶爾,會有手機(jī)響起的聲音,隨后——“是,主任,我馬上到,我已經(jīng)在公司門口了!”緊接著的是一聲長嘆和一陣嘟囔——“領(lǐng)導(dǎo)打電話,上廁所也得說是在路上呀,這有什么辦法呢……”下了車之后,我會去書店坐上兩、三個(gè)小時(shí),再跟著一群從興趣班下課的小朋友一起坐車回家。
通常,在坐了兩個(gè)站之后,會有六七個(gè)背著畫板的小學(xué)生上車,她們的年齡大概在七歲左右。有時(shí)候,她們戴著統(tǒng)一的紅色帽子,帽子上面印著“xx畫室”的字樣,手里還提著一只小桶,里面裝著各色的顏料,大大小小的畫筆和五彩的調(diào)色盤。每當(dāng)我起身讓座,都會換得一句甜甜的“謝謝姐姐”。到了下一站,總會上來兩個(gè)一臉倦容的高中生,每次都背著鼓鼓的書包,有時(shí)我會聽見他們的談話——“這課補(bǔ)得我累死了!薄袄垡驳醚a(bǔ)呀,一定要考上重本!”“是啊。我爸媽說了,考上好的大學(xué),才能有好的工作,過上等人的生活;只上普通大學(xué),就只能辛苦一些過中等人的生活;那些考不上大學(xué)的,只能又苦又累的過下等人的生活……”聽到這些的時(shí)候,我只能無奈的搖頭,那樣的價(jià)值觀腐蝕著年輕的我們,同時(shí)腐蝕了這個(gè)社會。每個(gè)人對于這個(gè)社會都是重要的,在這個(gè)社會中理應(yīng)是平等的。高樓大廈門前的清潔工每天辛辛苦苦的打掃,沒有她們,高樓大廈也不過是一堆垃圾,他們做的是最臟最累的工作,吃的是卻是最簡單盒飯,而坐在干凈整潔的辦公室里的人,享受著比她們好十倍的工作環(huán)境,得到的是比她們多十倍的薪水。在這個(gè)付出的勞動和得到的報(bào)酬不成正比的社會中,我們能用金錢、學(xué)歷、官職來衡量人與人嗎?我們的生活應(yīng)該少一點(diǎn)追名逐利,多一點(diǎn)歡笑和關(guān)懷。
接著,一位頭發(fā)花白、偏胖的老奶奶帶著她的小孫子上車了,那小男孩緊緊地跟在老奶奶身后,始終沉默著,我總覺得他少了那個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的活潑好動。透過老奶奶手里的塑料袋,我看到了一本厚厚的《鋼琴教程》!皢眩跄棠,您孫子學(xué)鋼琴呀?”看來,細(xì)心的售票員也發(fā)現(xiàn)了!笆前。∥覀兠臍q就開始學(xué)鋼琴了。他爸媽說了,不能讓毛毛輸在起跑線上!”“呀,毛毛真能干!”“那可不,毛毛今年才六歲,鋼琴都過三級了!”“這孩子真聰明!以后啊,肯定大有出息!”“呵呵……”小男孩始終默默的坐在一邊,或許此時(shí)他想的不是在金色的舞臺上演奏,而是何時(shí)可以和同齡的孩子一起玩一會兒彈珠。家長們總是希望自己的孩子在方方面面都勝過別人,把這種“人上人”的攀比思想強(qiáng)加在孩子們身上,試圖用孩子們歡樂的童年來換取功成名就的未來。在中國很多貧窮、偏遠(yuǎn)的地區(qū),那里的小孩子沒有條件上興趣班,沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那他們就低人一等嗎?他們用辛勤的雙手創(chuàng)造出的未來,照樣是美好的!生活中計(jì)較太多,惦記太多,往往會使我們身心疲憊。
汽車還在前進(jìn),我們的生活仍在繼續(xù)。在這個(gè)充斥著誘惑的不平等的社會中,我們只有擺正自己的心態(tài),不為誘惑所動,清楚自己該在哪個(gè)站上車,哪個(gè)站下車,我們的生活才不會迷失方向。
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