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初中植物作文

時間:2024-09-27 23:05:07 初中作文 我要投稿
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初中植物作文集合6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的初中植物作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中植物作文集合6篇

初中植物作文 篇1

  今天,老師帶我們?nèi)W(xué)校植物園參觀。

  我們走進(jìn)了寬大的植物園。植物園門口旁邊有一個柵欄,里面種著一些新生的竹子,我希望他們快點(diǎn)長大。

  過了植物園門口,就是一條比較寬闊的長廊,長廊很大,旁邊種著一些植物,長廊的上面吊著一些像藤條一樣的綠色植物。 穿過長廊,就是一個寬大的`魚池,魚池里面放著一些假石山,好像一條美人魚在高聲歌唱著。魚池里面也有一些綠色的水生植物,水生植物下面藏著許多活潑的小魚:有黃色的;紅白相間的 還有黑色的。這些小魚常常都躲在水生植物下面玩游戲,我都看得眼花了。魚池旁邊有一個小池,小池的水清澈見底,能看見水底的石磚。小池里雖然沒有活潑可愛的小魚,但是,也有一些水生植物,小池里的水生植物i魚池里的水生植物綠得多,綠得想一塊塊無暇的翡翠。小池也有裝水生植物一處。

  繞過魚池,就是一片蔬菜果園,蔬菜果園里面種著水果和蔬菜,水果有香蕉樹,蔬菜種了大白菜、胡蘿卜、白蘿卜等。不過蔬菜果園的樹大大的,那些樹像先天一樣茂密,就好像是一把把撐開的大傘,幫我們乘涼。

  學(xué)校的植物園真綠呀!綠得像一條清澈見底的小河。我多么喜歡學(xué)校的植物園!

初中植物作文 篇2

  今天,我和媽媽去植物園,那里風(fēng)景優(yōu)美,有很多植物。我最喜歡湖中央的楓樹和水杉樹。

  我和媽媽先來到湖中央的小島上。那里長著一棵龐大的楓樹。那棵楓樹五彩繽紛,有紅的.、綠的、橙的、黃的,甚至在陽光的照射下呈現(xiàn)出藍(lán)色和白色。忽然,我感到有一陣秋風(fēng)拂過我的臉頰。頓時,落葉紛飛,落葉在空中跳了一圈舞,緩緩地落入湖中,給自己的生命畫上了一個完美的句號。我看到這樣的景象,不禁有感而發(fā):“真是霜葉紅于二月花啊!”

  我和媽媽又來到水杉樹林,那里的水杉樹像一排排穿著棕衣,戴著黃帽的士兵,等待著國王的檢閱。突然,我發(fā)現(xiàn),陽光從樹葉的縫隙透過來,像千萬縷絨絨的金線灑落人間。真漂亮!

  在離開時,我依依不舍地想:再見植物園希望你將來更加美麗!我會經(jīng)常來看你的。

初中植物作文 篇3

  我們大院有許多公寓,其中49棟的第一單元四層樓都種滿了植物。他們像一個個人,歡迎人們的到來。

  第一層種了茉莉花,不過還很小,含苞欲放,但很白,潔白如玉。一叢從綠葉襯托出茉莉花的美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條地毯上鑲嵌了幾顆珍珠。茉莉花的旁邊還有朵花陪襯著,顯得十分美麗、動人。

  第二層的植物最多。有一棵矮樹彎了彎腰,樹上掛了一只鳥巢,里面曾經(jīng)飛進(jìn)過幾只鳥,但后來逃走了。還有幾株花,只有一個小小的花苞。一棵紅葉樹探出頭來,好像在向外人招手問好哩!五朵螺旋形的花排排擺在紅葉樹下面,好似樹下面的五個小孩在玩耍。在兩個花盆里,一個花盆種了一株又高又茁壯的.植物,它分了幾個岔,有五堆雪花形的葉子。下雨時,它直立在雨中,葉子呈傘形撐開為小動物們遮雨;遇到強(qiáng)烈的暴曬,葉子又耷拉下來,這不愧是個鮮明的對比!另一盆花濃濃郁郁的,長得很茂盛,花零零碎碎地散在每一片葉子的角落。顏色淡粉,但香味濃郁,吸引了蜜蜂前來采蜜,蝴蝶傳粉!

  第三層,也就是我家擁有三種植物。日本海棠花已有七百多天的歷史,開花、采蜜、凋謝對我來說早已是千篇一律的事情了。每當(dāng)那日本海棠花的香氣撲鼻而來,我就好像步入了仙境一般。一種不名小花經(jīng)過九九八十一天的磨練,五朵這樣的花變得只是剩下了兩朵,而這兩朵花變得剛強(qiáng)有力了。不論風(fēng)吹雨打,還是太陽暴曬,都頑強(qiáng)地挺過了這些魔鬼般的訓(xùn)練,讓我似乎看到了困難的成功,風(fēng)雨后的彩虹!還有一種植物,既像蕃薯葉,又像牽;。因我們不在意它,給它自由,結(jié)果這株植物緾來繞去,我們就把它掛在衣架上,它長來長去,就像裝飾門框用的植物,美麗極了!

  四層有一棵矮樹和一盆仙人球。矮約有80厘米,幾乎懸在空中,綠葉、枝條都向外面伸展,像在偵察什么;仙人球小小的,圓圓的,和野薔薇一樣長滿了刺。二樓有一株仙人掌在攀爬,為植物加了裝飾。

  我們這四層樓不但是音樂樓,而且還是植物樓。真的好奇特!

初中植物作文 篇4

  我最喜歡的植物是仙人掌。

  仙人掌的外形十分特別。看,它滾圓滾圓的,全身碧綠,還長著一根根鋒利的刺,活像一只蜷著身子的小刺猬,可愛極了。這些刺一定是它在成長的過程中為了保護(hù)自己而長得吧,它真是與眾不同啊,懂得堅強(qiáng)地保護(hù)自己。到了春天,陽光明媚、鳥語花香,仙人掌也開出了一朵朵粉紅色的小花,和它渾身的`小刺相映成輝,有一份剛硬,也有一份嫵媚。

  我喜歡仙人掌,不僅因?yàn)樗L相奇特,還因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力。

  我家里養(yǎng)了一盆仙人掌。一開始,我每天都給它澆水、除草,細(xì)心地照顧它。功夫不負(fù)有心人,在我的照料下,它長得生機(jī)勃勃。暑假到了,我忙著上各種培訓(xùn)班,漸漸忽略了對它的照顧。有一天,我驚訝地發(fā)現(xiàn),花盆里雜草叢生,仙人掌的小刺變軟了,渾身變黃了,一副病懨懨的樣子。我十分自責(zé),心想它一定活不成了,又舍不得丟棄它,只好把它搬到陽臺上,讓它自生自滅了。過了幾天,我再去看它時,讓我倍感意外的是,它竟然重新恢復(fù)了生機(jī)。我一下明白了,只要有陽光,有新鮮的空氣,哪怕水分不足,它也能茁壯地成長。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。

  仙人掌,我喜歡你,喜歡你的小刺、你的花朵,更喜歡你的頑強(qiáng)和不屈。

初中植物作文 篇5

  夏天的時候不經(jīng)意間看到了一棵小草,它長在我同事家三樓窗臺的邊角上,以后每天我路過的時候,都要抬頭向它望上幾眼,它怎么會長在這里呢?是風(fēng)把種子卷到這里來得?還是鳥兒把種子銜到這里的呢?

  它一天一天的生長著,竟然在那星星點(diǎn)點(diǎn)地微土中,開出了幾朵白色纖弱的小花,顫顫微微的在風(fēng)中搖動,它本該生長在大地上的,是什么改變了它的命運(yùn)?生長在這里是它的幸運(yùn)還是它的不幸?它來年的命運(yùn)又會如何?它的種子飄落后在水泥的道路上能夠生長嗎?

  它的子裔們是不是還要子承父業(yè),在水泥道路的邊角頑強(qiáng)地生長呢?它能夠找到生存的土壤嗎?它們會慢慢地適應(yīng)城市的環(huán)境嗎?

  習(xí)習(xí)秋風(fēng)中,它已日漸枯萎,它有什么打算呢?

  如果它生長在原野,本該在來年生長成一片萋萋芳草的呀!可它卻生長在城市一角的一個窗臺上,寒冷的秋風(fēng)中它是在瑟瑟發(fā)抖還是在無奈的嘆息?是感到驕傲還是感到可悲呢?

  花生

  花生的葉子和花兒都很漂亮。春天時節(jié),我播撒花種的時候,順便也挑選了數(shù)棵花生的種子,種植在兩個花盆里。

  可所有的花種都發(fā)芽了,唯獨(dú)不見花生的種子萌芽,我耐著性子等了一段日子,還不見它的動靜,就掘開土層刨開來看,種子已霉?fàn)。

  來年再種,我換上純沙的土質(zhì),又換了一種結(jié)果,它的種子以干癟告終。

  第三年我種下它后,更加細(xì)心的照料這個高傲的公主,它慢吞吞的拱出了幾個小芽芽后,就再也不肯上進(jìn)了,不知它是思念它的故鄉(xiāng)了,還是不滿意我把它拘泥于花盆之中,它竟然憤憤地絕塵而去了。

  我對著它的殘骸沉思良久,好像有點(diǎn)明白了它,這小玩意!它是在和我慪氣呢,責(zé)怪我怎能把它種在小小的花盆里。它是屬于大地的,屬于原野的,寧死也不肯做我花盆里的擺設(shè),它惹不起我,躲不過我,就剛烈的死給我看。

  它是不愛顯擺,不事張揚(yáng)的的植物,它鄙視華而不實(shí)的做作,又怎會容忍我在一個小小的花盆里擺弄它呢?

  是茍且偷生還是壯烈赴死?它在痛苦中抉擇了,它只愿踏在堅實(shí)的土壤上!!

  睡蓮

  你在一池碧綠的湖水中睡了五千年,五千年的時光你做了些什么夢?是快樂還是憂傷?是期盼還是等待?是寂寞還是無聊?

  你碧綠的裙裾上灑滿了晶瑩的水珠,我不知道是你的汗水還是你的淚珠?

  蓓蕾千年的花兒正含苞待放,一絲微風(fēng)掠過原野,帶來了一朵流浪的云,你搖曳著粉紅色的.夢笑了,一朵白蓮含羞開放,這時風(fēng)撇下云悄悄的溜走了。

  你睜開迷茫的眼睛,天空遼闊,大地?zé)o垠,云對你招了招手,池畔靜寂的只聽到自己的心跳,驚醒你夢的人跑到哪里去了?

  你是想告訴他一些秘密?還是要告訴他光怪離奇的夢幻?

  雨從天上來,帶走了云。白蓮撩起自己薄薄的裙裾,遮擋密集的雨,周身濕透的白蓮呀,哪里是你可以躲避的港灣?哪里是你可以停靠的肩胛?

  我看到了你昂頭佇立在湖水中,淚在眼角彌漫,小溪般的滑落,結(jié)成無數(shù)晶瑩的水珠,悄然的滾在裙裾上。雨水中你低下沉重頭。剎那,我知道你又要睡去了,你只是在午夜的夢中醒來,天還未放亮,這池湖水呀,是你永遠(yuǎn)的家園嗎?

  你一朵睡蓮無法背棄自己最初的方向,偶爾的回眸,卻彈響了訣別的琴弦,冷風(fēng)割碎了斑駁的記憶,夢中你為誰盛開出一朵潔白燦爛的蓮?

  悠悠天地間,茫茫人海中,是否有等你從夢中醒來的人?

  茄子

  在植物中我其貌不揚(yáng),成為了人們逗笑的資源,其實(shí)最為可笑的不是我,而是你們?nèi)祟愖约海?/p>

  我順應(yīng)天時,就長了個這般模樣,你們?nèi)祟惸,敢順?yīng)自己真實(shí)的內(nèi)心嗎?你們敢在歹徒的刀子前助弱者以援手嗎?你們敢在不法老板面前和他叫板嗎?你們敢和違規(guī)的領(lǐng)導(dǎo)公開較量嗎?

  哈哈……不是我說大話,沒有幾個人能做到這些吧。

  也許你們大多數(shù)人在心里有想這樣做的沖動,衡權(quán)利弊后,你們就違背了自己的內(nèi)心退縮了,得過且過,當(dāng)和尚撞鐘就算是不錯的了。

  我很丑,但我活的坦然,活得輕松自在。我不溜須拍馬,我不獻(xiàn)媚取寵。你們?nèi)祟惸?能見人說人話,見鬼說鬼話,能當(dāng)面一套,背后一套。你們把遮羞布蒙在臉上,個個都是正人君子。你們怎能活的不累??還有……許多,許多……唉,不說了,不說了。

  人類呀,人類!我都有點(diǎn)被你們同化了。

  善惡美丑就留給后人定論把。

初中植物作文 篇6

  都說人生的道路需要勇氣,植物也不例外。

  單元大門縫中的那株剛剛露出一點(diǎn)點(diǎn)綠意的苗兒,經(jīng)歷淘氣小孩的種種“折磨”,經(jīng)歷昨日的風(fēng)雨、潮濕的空氣覆蓋了它,后一天又迎來強(qiáng)烈曝曬;狂風(fēng)暴雨傷害著它。但它依然站了起來,努力吸收營養(yǎng)和水分,即使天氣極度惡劣。它明明可以放棄長出來,它明明可以躲在冬暖夏涼的墻縫中靜靜等待,等待一個陽光明媚、溫暖的時候再長出來。可它并沒有。為什么?它為什么要這樣?因?yàn),它擁有了勇氣,因(yàn),它有自己的勇氣,那份勇氣,可謂是堅持,也可謂是堅強(qiáng)。沒錯,在這樣又沒土、又沒陽光、陰暗的角落,誰還會想著鉆出外殼,再出來看一看大地呢?可是,它經(jīng)過努力的成長,它的`確做到了,站立在風(fēng)雨中,告訴世界:我不再害怕了,不再躲避了!盡管,只活了不到一個星期。

  曾經(jīng),在小區(qū)的花壇里,種著一簇花,同時享受保潔阿姨的照顧,同樣擁有著屬于自己的天地。一年,突如其來又不肯離去的暴雨降臨杭州,沙沙沙,轟隆隆,暴雨來襲,那幾棵高大粗壯的樹都被吹得搖來晃去,更何況那幾朵嬌弱的花了。終于,太陽露出了腦袋。那些花兒,它們還好嗎?路過那的時候,我簡直不敢相信自己的眼睛:五彩斑斕的顏色沖到眼前,橄欖綠、火紅、淡紫、靛青、金黃……那些花兒驕傲地挺直身,綻放出屬于自己的色彩。不因?yàn)槭裁矗灰蛩齻儞碛兄H穗y以做到的那種經(jīng)歷挫折而又繼續(xù)努力的心。

  小苗、小花都有挑戰(zhàn)風(fēng)雨、不懼艱難的心。那人生呢?是的,人生的道路不會一帆風(fēng)順,成長的腳步充滿坎坷,困難一個接著一個,巨大的打擊和挫折經(jīng)常令人再獲得自信和希望,我知道我也明白,挫折總會來臨,只有跌倒后再次爬起,只有悲痛后再次自信,也只有,當(dāng)失望來臨時勇敢面對繼而重燃希望,這才叫成長;我要在人生的路線上走出自己的勇氣,做到最好的自己,哪怕曾經(jīng)歷風(fēng)霜,哪怕前方的道路迷茫;誰也不愿藏躲在避風(fēng)的港口,而是在風(fēng)雨中堅強(qiáng)地佇立起來,不畏縮,勇往直前,創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界。

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