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進(jìn)步的喜悅作文650字（通用33篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的進(jìn)步的喜悅作文650字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
進(jìn)步的喜悅作文 1
這個(gè)學(xué)期，有時(shí)候啊，我真的覺得我有了很大的進(jìn)步了！這幾次的考試成績就像股票一樣暴漲！全都反彈、上升到九十點(diǎn)，沒有一次下跌的，并且，還超過了瑞楠股，真是牛市��！我心里都樂開了花，恨不得，馬上跳上天去！真是喜不自勝！我舉一個(gè)例子，就是這次的四、五、六的數(shù)學(xué)單元測(cè)試。
星期五的上午的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，是數(shù)學(xué)考試，（被我們班命為世界末日）考試卷一發(fā)下來，我就立刻攤開來，左看右看，翻來覆去地瀏覽一遍，我看了看，天��！比以前的難多了！我心里特別緊張，我寫的每一個(gè)數(shù)字都很謹(jǐn)慎，自己很工整，大豆般的汗珠從我的腦袋上滾下來，癢！每一滴汗珠都滴到了試卷上，當(dāng)老師說，還剩十五分鐘時(shí)，我不管字跡工不工整，就飛速地寫完了。寫完了！我摸了摸額頭的汗，認(rèn)認(rèn)真真地檢查起來。
“時(shí)間到，試卷收！”數(shù)學(xué)老師叫到�？粗嚲肀唤M長收起來，我嘆了一口氣，搖搖頭，想到：“唉！我的九十分不能保持了！看來這次試卷，我最多只能考個(gè)七十多分來樣，唉！“想那么多也沒用，只好等著成績的到來！
到了下午，我真想遲一點(diǎn)去上學(xué)，生怕看到我那差勁的'成績，我每走一步，都會(huì)有不詳?shù)念A(yù)感！來到學(xué)�；氐桨嗉�(jí)，坐在自己的坐位上，可就是坐不定，站起來，看看老師來了沒有。果然不出我所料，他，決定命運(yùn)的使者來了！抱著一大打試卷，我想：老師不可能一下子批完試卷，看來……是批試卷！當(dāng)我想完，老師突然點(diǎn)到我的名字，我呆了，難道我考的很好？來到了老師的身旁，我看到我竟然考了九十二分，我和饒心源同時(shí)呆了，因?yàn)槲覀儌z都沒想到會(huì)考那么好！我們滿足了！我問戴“博士”：“你考了幾分？”“九十四”我又問瑞腩：“你呢？”“九十一”呵呵！我笑了，裝摸著胡子，曰：“看來最高分是九十四分，九十分的不多��！”
這次的“股市”明顯有了很大的返彈力，我彈……彈到了瑞楠股的頭上了！不過，我這“股票”雖彈的厲害，但不能驕傲哦！
進(jìn)步的喜悅作文 2
我有許多進(jìn)步，其中最鮮明的還是那一次......
數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷發(fā)下來了，那扎眼的68分刺痛了我的心，怎么會(huì)這樣?為什么成績這么差呀?那一天，我再也高興不起來啦。帶著懊悔不已的心情，拖著沉重的步伐，回家的.路上我邊走邊想：我怎么給爸爸媽媽交代呀?!
回到家，不出我所料，爸爸看了我的卷子，大發(fā)雷霆，拿起尺子在頭上揮舞，“啪!啪!啪!”我挨打了，就連平時(shí)很少生氣的媽媽也板著臉，狠狠地責(zé)備我。我流下了后悔的淚水，淚珠順著臉頰“卟噠，卟噠”地落下來。過了好一會(huì)，爸爸媽媽冷靜了下來，幫我找出了考差的原因，歸納出三點(diǎn)“病根”：一.讀題不仔細(xì);二.做題馬虎;三.做完后不檢查。
從此，爸爸每天讓我多做一些練習(xí)題，做完以后檢查一遍，不能有錯(cuò)誤，錯(cuò)一罰十。結(jié)果我每天晚上犧牲了看書.看電視的時(shí)間。每當(dāng)看見妹妹舒舒服服地看電視時(shí)，我的心也癢癢起來，可一直在心里默念：想要學(xué)習(xí)好，就一定要加油啊!想著想著，便克制住了自己的欲望，埋頭繼續(xù)學(xué)習(xí)了。
終于，下一次考試來了，我有一種想快點(diǎn)拿到試卷做題以驗(yàn)證我努力學(xué)習(xí)效果的沖動(dòng)。教室里靜靜的，我寫完卷子便開始仔細(xì)地檢查起來，檢查到了兩道錯(cuò)題，便在草稿本上認(rèn)認(rèn)真真地又計(jì)算了一次，然后工工整整地把正確答案寫在卷子上。收卷時(shí)間到了，我滿懷信心交了卷。
成績出來了，我得了100分的好成績，這一天我都樂呵呵的。放學(xué)后迫不及待地跑回家，讓爸爸媽媽看一看我努力的成果，真是“功夫不負(fù)有心人”啊!
有喜有憂，有笑有淚，這就是成長。在成長的過程中，我進(jìn)步，我快樂!
進(jìn)步的喜悅作文 3
今天上午，當(dāng)老師再一次在群里公布聽寫成績的時(shí)候，其實(shí)自己心里是有些擔(dān)心的，就是擔(dān)心小臭肯定沒有全學(xué)會(huì)，因?yàn)樽罱氐郊揖褪亲鲎鳂I(yè)的時(shí)候，他總是比較磨蹭！而且有一部分字也并不是特別的熟練！
可是當(dāng)自己看到最后的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小臭竟然屬于滿分里面的那一部分人！然后自己也就在想，這大概就是孩子進(jìn)步吧！
記得剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，每次老師聽寫的時(shí)候，錯(cuò)一倆個(gè)的總有他，后來慢慢的不知道從什么時(shí)候開始，他每次都能在滿分的名單里面，這真的算得上是孩子的一種進(jìn)步了吧？
雖然就是現(xiàn)在后面學(xué)的知識(shí)越來越難了，但是想一下，只要孩子能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，那么他就應(yīng)該會(huì)取得不錯(cuò)的成績！
好多人都會(huì)說，現(xiàn)在的家長把分?jǐn)?shù)看的.太重要了，一次的考試都能感覺影響自己好幾天的心情，可是如果當(dāng)一個(gè)人把所有的精力和希望全部寄托在自己的一個(gè)孩子身上的時(shí)候，你就會(huì)真正的感受到，或許并不是家長把分?jǐn)?shù)看重要了，而是這分?jǐn)?shù)里面承載著家長對(duì)孩子太多的希望！
這兩次小臭回來以后也就再說，數(shù)學(xué)老師有夸她做的又對(duì)又快，語文就是每一次聽寫的時(shí)候也能夠全部都寫對(duì)，現(xiàn)在就是好多家長都只看重孩子的成績，而忽略了孩子進(jìn)步！這大概是最最不可采取的吧！
所以每當(dāng)小臭回來說他聽寫又得了100分的事。自己還是還特別真誠地表揚(yáng)他，就是感覺孩子懂得了學(xué)習(xí)是一件特別值得驕傲的事情，雖然就是現(xiàn)在他還是一個(gè)孩子，好多時(shí)候自律能力并不是特別的強(qiáng)，還是需要家長時(shí)刻敲打著點(diǎn)！
在電視劇士兵突擊里面，史今說過這樣的一句話，只要今天過的比昨天好，就是希望，這句話其實(shí)在學(xué)習(xí)中也同樣重要，只要小春現(xiàn)在懂得了學(xué)習(xí)，那么這就是進(jìn)步和希望！
希望小家伙可以越來越棒！
進(jìn)步的喜悅作文 4
語文試卷發(fā)下來了，放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在回家的路上。這次考試才考了89分，回家去該怎么向爸爸媽媽交代呢？試卷放在書包里，書包背在肩上就像山那樣重，壓得我喘不過氣來。
“垂頭喪氣”“壓得我喘不過氣來”“書包背在肩上就像山一樣重”等突出地寫出了“我”沮喪的心理。
“試卷拿回家，要讓家長簽字�！崩蠋煹脑捰衷谖业亩呏貜�(fù)著，爸爸的脾氣那么暴躁，見我考得這么差一定會(huì)生氣的，媽媽脾氣好點(diǎn)，我還是給媽媽簽吧。我在心里想著，眼前出現(xiàn)了爸爸嚴(yán)厲的表情。
心理活動(dòng)描寫，真實(shí)地再現(xiàn)了“我”的內(nèi)心感受。
回到家，我輕手輕腳地來走到自己的房間，放下書包，認(rèn)真地看書。媽媽知道我回來了，來到我房間，看見我在認(rèn)真地看書就夸獎(jiǎng)我說：“兒子，你真愛學(xué)習(xí)�！眿寢尩目洫�(jiǎng)并沒有讓我高興，我吞吞吐吐地對(duì)媽媽說：“媽媽，我試卷要給你簽字�！闭f著我把書包里的試卷拿了出來遞給媽媽。媽媽看了試卷嘆了口氣，就拿起筆簽下了名，對(duì)我說：“下次要努力�！薄班�，下次我一定會(huì)努力的�！蔽蚁驄寢尡ＷC。
“輕手輕腳”寫出了“我”的小心翼翼；“嘆了口氣”寫出了媽媽的失望。
這以后，我每天早上都起得很早，在看書。下午的時(shí)候，放學(xué)的'第一件事就是復(fù)習(xí)當(dāng)天講的課文，然后再寫作業(yè)，看書。時(shí)間一天天地過去了，我的努力沒有白費(fèi)，在一次數(shù)學(xué)考試中，我得了100分。
這里可以更加的詳細(xì)的敘寫，作為全文的重點(diǎn)來寫
當(dāng)我把100分的試卷給媽媽簽名時(shí)，媽媽豎起大拇指對(duì)我說：“小杰真棒，你進(jìn)步了。”媽媽笑得合不攏嘴，我也笑了
進(jìn)步的喜悅作文 5
時(shí)間過得真快，冬去春來、光陰似箭，不知不覺我已經(jīng)快完成4年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)，回顧這一個(gè)年頭的學(xué)習(xí)生活，我覺得還取得了一些進(jìn)步。
3年級(jí)的我是一個(gè)聰明卻極不安份的調(diào)皮孩子，那語文學(xué)習(xí)來說吧，字寫得像“甲骨文”，自己都看不懂寫的是什么。最頭痛的是作文，剛開了個(gè)頭寫了幾句話就匆匆結(jié)尾。數(shù)學(xué)計(jì)算是粗心大意，再加上寫字潦草，“0”能抄成“6”，“5”能抄成“3”或“8”，外語課上不認(rèn)真學(xué)，不認(rèn)真記單詞，每次英語考試肯定是倒數(shù)幾名。
我的老師多次地幫助我，放學(xué)后經(jīng)常留我下來，督促我完成作業(yè)，特別令我感動(dòng)地是三年級(jí)那年冬天，經(jīng)常下午5點(diǎn)半了，別的老師早已下班回家了，教室外已經(jīng)全黑了，我們的教室里的`燈亮著，班主任吳老師還在耐心地幫我補(bǔ)課，盯著我完成作業(yè)。她出校門時(shí)，天上下著鵝毛大雪，吳老師騎上車一歪一滑地出校門，那次我的心震動(dòng)了，她回家會(huì)摔倒嗎?她的孩子會(huì)餓嗎?我真該改正習(xí)慣了。
四年級(jí)我轉(zhuǎn)入了考棚小學(xué)，班主任王老師也為我費(fèi)盡了心血。對(duì)我要求很嚴(yán)格，也是放棄自己的休息時(shí)間幫助我，中午吃飯后，下午放學(xué)后，督促我克服心理的懶惰與放任，所以我在這學(xué)期有了很大進(jìn)步。
在語文方面，我的字比以前認(rèn)真多了，作文經(jīng)常得優(yōu)，以前語文家庭作業(yè)總會(huì)少一點(diǎn)，丟一點(diǎn)，引老師生氣，現(xiàn)在好多了，數(shù)學(xué)計(jì)算準(zhǔn)確性提高了，期中考試排全班第7名，進(jìn)步最快得是英語，躍到全班第5名。
我從心里感謝老師對(duì)我的幫助和關(guān)愛，我要說老師，你們辛苦了，我一定不辜負(fù)你們的期望。
進(jìn)步的喜悅作文 6
今天一早起來，打開窗戶，空氣是那么的清新。上學(xué)的路上每個(gè)人都笑得那么的美�；丶页詪寢屪龅奈顼垼杏X特別香，吃起來比蜜都還要甜……這都是因?yàn)槲疫M(jìn)步了！
我進(jìn)步了。以前我的寫作水平很差，但自從這個(gè)學(xué)期我參加了我們學(xué)校少年宮的習(xí)作班以后，在輔導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我的寫作水平在不斷提高。寫作水平的提高使我的學(xué)習(xí)成績也在不斷的上升。記得五年級(jí)上學(xué)期期中考試，語文試卷的習(xí)作總分是25分，而我只拿了16分，這使得我的語文成績很低，總分排在了我校一百多名，我很難過！
這學(xué)期開學(xué)，我參加少年宮習(xí)作班后，老師說要使寫作水平提高就必須在語文課上認(rèn)真聽講，課后多讀書，多積累好詞好句，多練寫。經(jīng)過我不斷的堅(jiān)持和努力，這學(xué)期期中考試讓我意想不到的是我居然從原來的100多名進(jìn)入了學(xué)校前50名，你們看我是不是進(jìn)步很大？班里好多同學(xué)都對(duì)我翹起了大拇指。還有不少同學(xué)問我，為什么進(jìn)步那么快。我很自豪的說這還得感謝我的習(xí)作老師，因?yàn)榱?xí)作老師的.耐心指導(dǎo)使我的習(xí)作分從16分到了24分。習(xí)作老師經(jīng)常告訴我們語文要拿高分必須要從習(xí)作開始，而習(xí)作水平的提高就……
拿著學(xué)校頻發(fā)的成績優(yōu)秀獎(jiǎng)狀，我陶醉了，不僅老師同學(xué)和爸爸媽媽說我進(jìn)步了，就連我自己也覺得自己進(jìn)步了！這樣的進(jìn)步使我很開心，看到什么都是那么的美，但是我也不敢驕傲，因?yàn)椤膀湴潦谷寺浜�，謙虛使人進(jìn)步！”所以我不敢有一丁點(diǎn)兒的驕傲，我還要繼續(xù)努力。我要認(rèn)真，認(rèn)真，再認(rèn)真！進(jìn)步，進(jìn)步，再進(jìn)步！
功夫不負(fù)有心人，這次的進(jìn)步是我認(rèn)真努力換來的，相信只要我繼續(xù)努力，我一定會(huì)再進(jìn)步，再超越！
進(jìn)步的喜悅作文 7
隨著時(shí)間的腳步，中國的科技也在不斷發(fā)展。以前要看一處風(fēng)景必須得走遙遠(yuǎn)的路程，現(xiàn)在只需在VR太空艙里，想看哪里的景色都可以。以前害怕恐高的人都到世界高樓上克服恐高，現(xiàn)在只需進(jìn)入魔鏡城堡中，往下看便可以克服恐高。
星期六上午，茂名市方興小學(xué)五2班的同學(xué)們，浩浩蕩蕩地來到了茂名市科學(xué)技術(shù)局，成為了第一批科普展館的觀眾。一進(jìn)到科普展館，映入眼簾的是VR自行車、VR太空艙、魔鏡城堡、自己拉自己、機(jī)械魚等，一共有二十九個(gè)展品。我在心里不停地驚嘆道：這么多的科技展品，要花費(fèi)多少心血啊！這時(shí)一位大姐姐走了過來，對(duì)我們說：“同學(xué)們好！我是今天的講解員，我將要給大家介紹各種各樣新奇的科技展品。”
在講解員姐姐的介紹中，我最喜歡是VR太空艙和人造閃電。VR太空艙整體設(shè)計(jì)充滿科技感，是一款針對(duì)游戲或刺激的電影為主題的科普VR產(chǎn)品。自從體驗(yàn)了VR太空艙后，我的見識(shí)和膽量又提高了。在宇宙中我看見了地球、火星、金星和許多小隕石。我坐上了過山車，一會(huì)來個(gè)急轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)眼就是刺激的俯沖，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。
讓我大開眼界的是人造閃電，它是通過人造閃電器“特斯拉線圈”變壓器的'高頻共振原理運(yùn)作而制造出各式各樣令人眩目的放電現(xiàn)象。以前我只見過人工降雨，今天卻很榮幸地見到了人造閃電，讓我和閃電近距離地接觸。
科普展館就是一個(gè)博學(xué)天地。參觀完后，不但豐富了我的科學(xué)知識(shí)庫，還知道了科技的力量是無窮無盡的。只有自己細(xì)心地觀察和探索，才能揭開科學(xué)奧秘的面紗。
進(jìn)步的喜悅作文 8
我進(jìn)步了，在這個(gè)假期里，因?yàn)槲易杂X的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，等到寒假即將結(jié)束的時(shí)候，父母又為我弄了一套測(cè)試題，這一道考試卷做完后，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。
幫我批閱試卷的是我的父母，當(dāng)他們批閱完后，拿著試卷走到我面前，看向我的眼睛里都是止不住的驚喜。最先是母親開口了，母親說：“沒想到你一個(gè)寒假進(jìn)步了這么多，很不錯(cuò)�！苯又赣H拿過父親手上的試卷，然后攤開放在我的書桌上。說實(shí)話，當(dāng)我看著試卷上面布滿的紅勾時(shí)，心里一陣高興。
要知道在這次寒假之前，父母也為我測(cè)試過一次，那次的測(cè)試成績簡直極差，與現(xiàn)在這次相比，我的進(jìn)步很明顯。假期之前的'那次考試就連距離及格都還差了十幾分，沒想到這次我居然上了80分了，這對(duì)我而言，進(jìn)步已經(jīng)是極大了。
我想著寒假結(jié)束，接著就是新學(xué)期了。想到這里，我心里別提有多么雀躍了，在這個(gè)新學(xué)期里，我一定要在學(xué)習(xí)上有一個(gè)更大的進(jìn)步。我希望看到學(xué)校的朋友還有老師都對(duì)我刮目相看。之前我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)成績并不能算很好，在班級(jí)里的成績排名一直都是排尾的。之前，每次學(xué)校里組織了一次考試后，我的心里都有些膽怯，我不敢去看我在班級(jí)里的排名，因?yàn)槲抑雷约嚎嫉煤懿睢?/p>
兒現(xiàn)在，經(jīng)過了一個(gè)假期的努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我有了明顯的進(jìn)步。我對(duì)自己也都充滿著底氣，我一定爭取在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步。我不會(huì)浪費(fèi)每天里的時(shí)間，會(huì)好好珍惜每一秒，將自己更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。從這個(gè)假期里，我找到了自己之前學(xué)習(xí)成績不好的原因，因?yàn)椴粓?jiān)持努力，不懂得節(jié)約時(shí)間。
但是，新學(xué)期，我一定要改變自己！
進(jìn)步的喜悅作文 9
俗話說：“謙虛使入進(jìn)步，驕傲使人落后”。有真才實(shí)學(xué)的人往往虛懷若谷，十分謙虛而不學(xué)無術(shù)之人卻往往驕傲自大，好為人師最終惹人譏笑。謙虛是一種難得的重要美德，是進(jìn)取和成功的必要前提。
美國之父富蘭克林在談起成功之道時(shí)就說了謙虛的重要性。年輕時(shí)他被一位前輩請(qǐng)到一個(gè)小茅屋內(nèi)見面，當(dāng)時(shí)他心高氣傲，挺著胸膛，大步流星地進(jìn)門中時(shí)“砰”的一聲，他因?yàn)轭^昂得太高而一下撞在了門框上，他的額頭起了一個(gè)大包讓，他疼哭笑不得。那位前輩笑著看著富蘭克林，并告訴他“這是你今天最大的收獲，一個(gè)人要想洞察世事，練達(dá)人情就必須時(shí)刻記住低頭。”富蘭克林將這次拜訪當(dāng)成一次悟道，他牢記住了謙虛這一人生道理并最終取得了成功。
富蘭克林的例子體現(xiàn)出了謙虛使人進(jìn)步的重要，我國將軍劉伯承的事跡也表現(xiàn)了他身上謙虛的品質(zhì)，1947年在安陽召開的功臣大會(huì)上，冀南人民獻(xiàn)給劉伯承將軍一面常勝將軍的牌子，劉伯承卻謙虛地說：說我“常勝將軍”我不會(huì)是常勝，做到多數(shù)打仗勝利就已經(jīng)不錯(cuò)了，我的'成果是黨的功勞，人民的功勞，我不能都包在自己身上，我只是人民的一個(gè)勤務(wù)員，沒有人民的支持就不能打勝仗。正劉伯承的謙虛，使他打了一次又一次的勝仗。
謙虛是一種態(tài)度，學(xué)習(xí)中的謙虛是三人行必有我?guī)�。有了這樣的態(tài)度，孔子才能不斷進(jìn)取，不斷吸收，也才有了韋編三絕的佳話。當(dāng)自己站在高處，也應(yīng)該向的風(fēng)景致敬。只有懷著顆謙虛的心才能看到最美的風(fēng)景，謙虛不僅是一種退讓，還是給自己一次機(jī)會(huì)，讓自己得到幸福，我們應(yīng)該牢記：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
進(jìn)步的喜悅作文 10
輕輕展開世界地圖，一只面朝東方、昂首高唱的雄雞佇立在眼前。她英姿颯爽，用嘹亮的歌聲迎接祖國70華誕。在這70年里，中國從“站起來”到“富起來”再到“強(qiáng)起來”，發(fā)生了翻天覆地的變化。而我們家的“三代”電子產(chǎn)品，卻一一見證著中國的發(fā)展歷程。
爺爺說他小的時(shí)候，一個(gè)家庭如果能有一臺(tái)收音機(jī)，那是很了不得的一件事。而我們家里當(dāng)時(shí)最貴重的物件便是一臺(tái)“牡丹牌”收音機(jī)。為此，家里老老少少經(jīng)常都圍坐在一起，收聽國家大事以及生活中的奇聞?shì)W事，雖然現(xiàn)在這個(gè)老物件已經(jīng)不存在了，但卻也見證了新中國“站起來”到改革開放的艱辛歷程。
一次，我在家里幫媽媽整理房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)了書柜的.角落有一個(gè)黑色的“怪東西”，是我從來沒見過的。它身體不大，但是身上有很多按鈕，我十分好奇，于是跑去問媽媽，媽媽看了看笑著說：“這個(gè)叫‘隨身聽’!”于是，媽媽給我講起“隨身聽”的故事。原來這是媽媽讀書時(shí)姥姥送給她的生日禮物，還是進(jìn)口的(日本“索尼”牌)。在媽媽看來，沒有改革開放，就沒有那么多的外國商品進(jìn)入中國市場，“索尼”隨身聽，見證了中國改革開放“富起來”的光輝歷程。
再看看爸爸用的華為筆記本電腦，還有爸爸、媽媽、爺爺用的華為手機(jī)，爸爸也答應(yīng)我，如果這次期末考試考得好的話，便會(huì)給我買一個(gè)華為最新款的平板。聯(lián)系到前段新聞里面一直播放的“華為反擊戰(zhàn)”以及“5G”時(shí)代的到來，我越發(fā)感受到祖國的強(qiáng)大，中國正昂首邁入新時(shí)代，在“強(qiáng)起來”的道路上不斷前行。
“三代”電子產(chǎn)品，見證了中國輝煌的發(fā)展歷程。中國奮發(fā)圖強(qiáng)，積極進(jìn)取，正用她的實(shí)力征服全世界。我為祖國的每一次進(jìn)步感到驕傲，也為祖國的每一次強(qiáng)大而感到自豪，愿祖國繁榮昌盛!
進(jìn)步的喜悅作文 11
我進(jìn)步了一個(gè)人只有會(huì)拼搏，才會(huì)有成功。當(dāng)你還是一只蠶繭時(shí)，你在里面是那么的孤獨(dú)、寂寞，當(dāng)你真正成為一只美麗的蝴蝶時(shí)，你一定會(huì)閃耀出最迷人的光彩。
記得在四年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我在作文班學(xué)習(xí)。作文常常因?yàn)閷懙煤芏�，次要的�?nèi)容用很多，而很晚回家。我真的很傷心、孤獨(dú)�？匆娮魑暮玫耐瑢W(xué)，就會(huì)難過的回避一下，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己真的.好差，好差，和他們根本不是一類人，覺得自己好孤獨(dú)無助。
后來，媽媽告訴我：‘其實(shí)，你并不是笨孩子，只是缺少努力，只要通過奮斗、拼搏，就一定會(huì)進(jìn)步，也會(huì)和他們一樣優(yōu)秀�！皨寢尩倪@番話，使我找回了自信和勇氣！
于是，我便開始奮起直追，不浪費(fèi)每一分每一秒，周末在家里看課外書，積累好詞佳句，沒有半點(diǎn)時(shí)間出去玩，因?yàn)椋抑溃涸谖彝娴臅r(shí)候，別人在學(xué)習(xí)，這樣我不是有落下了？不行，我不甘心，我要奮斗！我要拼搏！所以，我堅(jiān)持每天寫一篇日記，寫寫今天發(fā)生了哪些開心的、煩惱的、有趣的事情，雖然還是不怎么好，但是我并沒有氣餒，默默的承受著、努力著。雖然很有壓力，但我壓力為動(dòng)力，想超越自己，因此，我穿起我的’戰(zhàn)袍‘，奮斗著……
經(jīng)過半年的努力，我發(fā)現(xiàn)我的作文進(jìn)步了許多！這期間有篇作文還被西子姐姐，評(píng)論過呢，我已經(jīng)不是以前愛自卑的女孩了，正如媽媽所說的：只要奮斗，就一定會(huì)獲取成功！
我們都是一只又一只的毛毛蟲，我們沒有與生俱來的美麗，我們是需要努力的！當(dāng)你真正成為一只蝴蝶時(shí)，在回憶你曾經(jīng)走過的路程，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要努力就會(huì)有真正的進(jìn)步！
進(jìn)步的喜悅作文 12
我一直是一個(gè)成績不高不低的學(xué)生，一直在中間起伏不定。很多時(shí)候想要進(jìn)步往前跑，但是我知道不是想一想就可以進(jìn)步的，所以我在追尋一個(gè)進(jìn)步，渴望超越他人。
有時(shí)候我想，自己成長道路上最悲哀的，莫過于我多次下定決心好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真制定計(jì)劃，調(diào)整生活習(xí)慣，還寫日記記錄自己每天的努力和懈怠，但是，總由于自己不自覺，那樣的習(xí)慣就堅(jiān)持不到幾天。沒有有找到學(xué)習(xí)的`動(dòng)力，那種想學(xué)學(xué)不進(jìn)去和一兩天努力的狀態(tài)一直在我身邊環(huán)繞著。
我不但要追尋學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活獨(dú)立的進(jìn)步也是一個(gè)問題。在上學(xué)期間的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己的努力是有用的，并且進(jìn)步了，即使進(jìn)步不大只是超越了一兩個(gè)人。但那樣的消息讓我很興奮，我仿佛找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因此在現(xiàn)在，將來我都會(huì)追尋進(jìn)步。
生活獨(dú)立的進(jìn)步。小學(xué)我一個(gè)人和奶奶在家，三年，我一個(gè)人睡，父母打工賺錢。我有時(shí)一個(gè)人在被窩里想到父母和姐姐上學(xué)，就會(huì)莫名的感到孤單，沒有陪伴沒有快樂，但時(shí)常鼓勵(lì)自己已經(jīng)長大了，懂事了，不要那么脆弱。如今習(xí)慣了那樣的生活，但父母回家自然也會(huì)非常開心。
生活的獨(dú)立是一個(gè)過程，每個(gè)人都會(huì)有個(gè)人努力的時(shí)候，要習(xí)慣沒有父母的日子。之前，第一次放學(xué)坐在班車回家時(shí)心里慌張，擔(dān)心自己不懂地方會(huì)尷尬，下車給司機(jī)叔叔說“下車”，都要在心中默念很多次，但是現(xiàn)在不會(huì)了，隨口就說了出來。
這也是我曾經(jīng)的進(jìn)步，我希望每個(gè)人都有自己追尋的進(jìn)步，那些都能通過自己的努力克服困難取得的進(jìn)步，進(jìn)步，需要信心拼搏和堅(jiān)持，讓我們一起追尋進(jìn)步吧。
進(jìn)步的喜悅作文 13
他，生活儉樸，幽默風(fēng)趣；他成績中下，卻自信樂觀。憑他的成績和表現(xiàn)，左右換作別人，照理會(huì)整天愁眉不開，郁郁寡歡�？烧�?yàn)樽孕砰_朗，他才得到陽光朗照，他就是陳志烽同學(xué)——一個(gè)快樂自在的陽光男孩。
上個(gè)學(xué)期里，他對(duì)學(xué)習(xí)全然不顧，一直拖班上后腿。這個(gè)學(xué)期開學(xué)以來，他在老師的開導(dǎo)下，變得明顯不一樣了，進(jìn)步了許多。上課認(rèn)真聽講了，做筆記了，很少胡鬧了，作業(yè)也很少缺交，平時(shí)無所事事的他，終于定下期末考試上二百五十分的目標(biāo)了。最令我驚訝的是他今天下午的課前演講。記得上學(xué)期前一次演講，他毫無準(zhǔn)備，材料還是老師幫他找的，可講的時(shí)候，嘀嘀咕咕，像是蚊子在叫似的，讓大家聽了半天不知所支。今天這次，他表現(xiàn)完全不同。大家見他把把自己找好的演講材料拿在手里，大大方方的走上講臺(tái)，上臺(tái)時(shí)還招了招手：“大家好�。 �
看他認(rèn)真又頑皮的樣子，大家都忍不住“哈哈”大笑。他講的是根據(jù)“孟母三遷”改編的'故事《逃學(xué)的孩子》，這個(gè)材料不錯(cuò)喲，既有豐富的情節(jié)又有深刻的教育意義。他挺立地站在講臺(tái)上，十分認(rèn)真的講，偶爾他停頓時(shí)，在座的所有同學(xué)都沒有一絲抱怨，大家都向他投去信任鼓勵(lì)的眼神，教室時(shí)異常的靜寂，每一個(gè)人聽得都非常認(rèn)真。到最后，他禮貌的説：“講完了，謝謝！”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌。他的進(jìn)步讓大家都感到高興！上次三點(diǎn)四分的他，憑著努力自信和出色的表現(xiàn)，這次演講上得到了八分的佳績，這個(gè)進(jìn)步可不小啊！希望所有同學(xué)們從志鋒的進(jìn)步中能得到啟示，樹立信心，人人都來力爭做最好的自己；希望志烽同學(xué)能改掉壞毛病，不驕不躁，再接再厲，提高成績，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。加油! 烽哥。
進(jìn)步的喜悅作文 14
現(xiàn)在的科學(xué)在不斷地進(jìn)步，越來越多的事情可以在網(wǎng)絡(luò)上完成。查詢各種信息也變得越來越方便。世界因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)而變得越來越快捷和方便。人們的生活水平也變得越來越先進(jìn)。世界的`變化越來越大。
例如：曾經(jīng)兩個(gè)住的距離很遠(yuǎn)的人想要傳遞重要的信息需要花很長一段時(shí)間才能傳遞，現(xiàn)在無論兩個(gè)人距離多遠(yuǎn)，只要發(fā)一個(gè)短信或微信只要幾秒鐘就可以傳遞重要的信息了；曾經(jīng)的閱讀方式僅限于書籍，現(xiàn)在卻可以在各種電子設(shè)備上閱讀；曾經(jīng)只能盲目地等待公交車，現(xiàn)在可以使用“上海公交app”來查詢公交車還有多少時(shí)間進(jìn)站；以前所有的東西都需要人們出門到商店去購買，而現(xiàn)在我們可以在淘寶等網(wǎng)店上購買，變得越來越方便；以前的交通很不方便，坐火車到任何地方都需要十幾個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在有了高鐵，無論去哪都非�？欤曳浅１憬�。一切事物都在慢慢地改變，和曾經(jīng)所使用的截然不同�，F(xiàn)在有了“掃地機(jī)器人”、“擦窗機(jī)器人”等等以后我們的可能都會(huì)由機(jī)器人來服務(wù)。一切變得便捷而快速。每一天，世界都在變化，無所不變。每天所有人做的事情都會(huì)有改變，世界變得便捷，若是使用機(jī)器人會(huì)使人變得懶惰，變得對(duì)生活充滿厭煩和感到枯燥。世界不能成為機(jī)器人的主宰它本是人們的天地，讓我們行動(dòng)起來，使自己變得勤奮，對(duì)生活充滿激情和感到有趣。世界的主宰者是人類，我們不能拱手相讓。
如今的世界科學(xué)越來越進(jìn)步，我們的生活水平在逐漸提升，也變得越來越方便，但我們不能完全依靠網(wǎng)絡(luò)，需要靠自己。讓我們繼續(xù)努力，天天向上。
進(jìn)步的喜悅作文 15
經(jīng)過那么長的學(xué)期，我們值日?qǐng)F(tuán)隊(duì)又進(jìn)步啦！特別是值日哦。
先來說一說，我們以前是怎么值日的吧。一開始就不分工，我們?cè)谥等盏臅r(shí)候，特別愛講閑話，你一句我一句，掃地就不認(rèn)真了。而且四個(gè)角落，就是不喜歡掃。走廊好像不是我們班的，有垃圾不管我們的事。書柜地下垃圾成片，就是不掃。每次都被張之韻主管批評(píng)，可就是記不住。
突然有一天，我們值日?qǐng)F(tuán)隊(duì)下定決心要改正我們的不足—掃地�！岸ｂ忊彙毕抡n了，我們先馬上分工好，誰掃第幾組，誰擺桌椅。然后掃地的，馬上拿掃把，認(rèn)真打掃起來。擺桌椅的，也迅速擺起來。恩，不錯(cuò)，有一個(gè)好的開始。
我掃完第一組了，我用手托著下巴，總覺得像忘記了什么事情。呀！角落！我馬上“騎”著掃把，來到角落—灰塵的王國。掃啊掃，有一個(gè)東西老是有一個(gè)滅火器為做保護(hù)盾，讓我掃不到它，真是可惡。我用上齒咬著嘴唇，我就不行搞不定你。我一把把灰塵的'保護(hù)盾給提了出去，我把灰塵一舉殲滅。
之后我又去走廊，李偉康他掃完第二組了，就過來幫我。我特別認(rèn)真，連邊上看不到的灰塵都被我掃出來了�；覊m掃出來后，就被李偉康掃到垃圾鏟里了，哈哈，我現(xiàn)在很是覺得星期二就是灰塵的世界末日啊！。
不一會(huì)，張弛又叫我過去。張弛是擺桌椅的，她更是精益求精。她站在第一組，用他那雙小眼睛一看，哪張桌子歪了，就叫我去擺正，真是太認(rèn)真了。
差不多十五分鐘，整個(gè)班級(jí)被打掃地干干凈凈。我竟然沒有發(fā)出我的絕招—河?xùn)|獅吼�。≌媸怯悬c(diǎn)不可思議。我們團(tuán)隊(duì)掃地真是進(jìn)步了。
我好開心啊！我們值日?qǐng)F(tuán)隊(duì)又進(jìn)步啦！
進(jìn)步的喜悅作文 16
說到我童年最喜歡的玩具，那絕對(duì)是樂高無疑了。相信許多人也玩過樂高，可有多少人知道樂高真正有趣的地方在哪里——那就是創(chuàng)新。
很多人玩樂高只會(huì)一味地按照?qǐng)D紙來拼，循規(guī)蹈矩、按部就班，這樣只會(huì)導(dǎo)致思維機(jī)械化。假如我們懂得創(chuàng)新，平常只有幾百個(gè)零件的樂高，就能拼出有幾千種幾萬種不一樣的造型。一個(gè)國家，假如不創(chuàng)新，就好比案板上的凍魚，任人宰割。清朝末年就是一個(gè)典型的例子：清政府認(rèn)為自己非常強(qiáng)大，不需要和外國合作，于是閉關(guān)鎖國，不再創(chuàng)新。結(jié)果被外國列強(qiáng)欺凌，毫無還手之力。
一個(gè)國家最重要的就是科技創(chuàng)新的人才。假如沒有愛迪生、馬丁·庫帕、萊特兄弟等人的創(chuàng)新，那就沒有現(xiàn)在的`電燈、手機(jī)、飛機(jī)。沒有創(chuàng)新，人類就沒有進(jìn)步，也許還停留在石器時(shí)代，可能連火都沒有，如此可見創(chuàng)新的重要性。要想現(xiàn)在的科技更發(fā)達(dá)，那就要不斷地創(chuàng)新，才會(huì)取得進(jìn)步。
但是，也不能在創(chuàng)新的時(shí)候，把所有舊的東西都拋棄掉。宋朝熙寧變法，王安石只想把所有舊法改掉，全部換成新法，最終導(dǎo)致變法失敗。而守舊派也只是想一直用舊法，沒有一點(diǎn)改革，也不行。那應(yīng)該怎樣做呢？大文豪蘇軾主張保留舊法的精華，把不好的地方改革、創(chuàng)新，這樣才能使國家進(jìn)步。但是，他的看法終究還是沒能起作用。因?yàn)樗@樣說既得罪了新派，也得罪了舊派，他遭到了兩派人的排擠，終遭貶謫。他的下場，不禁讓人反思：怎樣讓人們接受創(chuàng)新和改革也是一個(gè)難題。
每一個(gè)國家，每一個(gè)人，都要有像拼樂高一樣的精神：有創(chuàng)新，而不死板，這樣我們?nèi)祟惖目萍肌⑽拿鞑艜?huì)有進(jìn)步，國家才會(huì)更繁榮昌盛。
進(jìn)步的喜悅作文 17
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍苁谷藦囊靶U走向文明。在我認(rèn)為，挫折和失敗同樣是進(jìn)步的階梯，它們是生活中不可或缺的，也同樣通往成功。
沒有夜晚的黑暗，怎能襯托出日出的明亮？沒有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，怎能看見雨過天晴一塵不染的天空？沒有遇到挫折時(shí)的苦悶，怎么能感受到成功時(shí)的喜悅？就好比蘇軾，他若不是經(jīng)歷挫折，怎能會(huì)有那首千古傳誦的《念奴嬌。赤壁懷古》？即使蘇軾游覽長江大川后，也能做詞一首，可若少了這些挫折，怎么會(huì)有這首詞驚心動(dòng)魄的美麗？若不是這場大難，又如何會(huì)有那千古不朽的“三赤”名篇呢？挫折把蘇軾造就成可敬可贊的東坡居士，引來無數(shù)后人敬仰。從他身上，我們要學(xué)會(huì)的是面對(duì)挫折的樂觀豁達(dá)！
有這樣一個(gè)收藏名畫的人專門收藏次畫，用低廉的價(jià)格從畫家手中買下他們的敗筆。開始人們對(duì)此非常不解，直到后來他開展了一次敗筆作品展覽會(huì)，取得了驚人的成功。每個(gè)參觀了展覽會(huì)的人都說從中看到了自己的影子，使自己受益匪淺，看到了那些“錯(cuò)誤”，從中汲取了教訓(xùn)，成功就在不遠(yuǎn)處。
愛迪生說：“失敗也是我需要的，它與成功對(duì)我一樣有價(jià)值�！比穗y免遇到失敗和挫折，真正需要的是我們?nèi)绾慰创@些人生道路上的`“跌倒”。有的人跌倒了，就干脆任性地趴在地上，一蹶不振。也有的人，跌倒了，知道從中汲取生活的閱歷和教訓(xùn)，爬起來后面還有很長的路要走，不比起人生路漫漫，這一次跌倒算的了什么？與其把那些失敗挫折看成人生的絆腳石，不如將它們搭成促使你進(jìn)步的階梯。
總而言之，正是失敗和挫折，讓我們從中獲取經(jīng)驗(yàn)和營養(yǎng)，用它們鋪就我們成功的階梯，一級(jí)一級(jí)地墊高，讓我們離成功更進(jìn)一步。
進(jìn)步的喜悅作文 18
有一天，老師在班上說，為了提高同學(xué)們的文學(xué)素質(zhì)，學(xué)校決定成立文學(xué)社。
過了些日子，我發(fā)現(xiàn)班里有許多人參加了文學(xué)社，還發(fā)了講義和作文本。翻開他們的作文本一看，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)寫了好幾篇作文了，上面還有老師的批語。再一打聽才知道，老師經(jīng)常給文學(xué)社的同學(xué)開講座，還將寫得好的作文刊登在我們學(xué)校的《鶴棲報(bào)》上。怪不得我們班有幾個(gè)同學(xué)，成績并不好，作文卻登載在上面。
我有點(diǎn)后悔，決定也參加文學(xué)社，雖然晚了點(diǎn)，但是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”。我趕緊找到老師，老師說：“歡迎你加入文學(xué)社。你能加入進(jìn)來，就是一大進(jìn)步，希望你能堅(jiān)持下去。”聽了老師的話，我增加了一些信心。
參加文學(xué)社不久，老師就帶我們參觀校園。不知怎么的，平常非常熟悉的校園，經(jīng)過老師一指點(diǎn)，一講解，就覺得格外的新鮮，親切，可愛�；氐桨嗬�，我趕緊寫了一篇作文，交給了老師。沒想到，過了不久，我的作文真的登在了《鶴棲報(bào)》上。我仔細(xì)一看，里面有好幾個(gè)地方被老師修改了，還增加了一些內(nèi)容�？粗鴪�(bào)紙上我的名字，我心里美滋滋的。
從那以后，我天天寫作文，天天送給老師改。老師有時(shí)候?qū)懸恍┕膭?lì)的.話，有時(shí)候提一些修改意見。我覺得我的作文越寫越好。每次《鶴棲報(bào)》發(fā)下來，我都在上面找我的大名，可每次都讓我失望。漸漸地，我有點(diǎn)失去信心了。
有一天，老師突然問我：“作文怎么越寫越少了？”我有些支支吾吾。老師說：“做什么事都貴在堅(jiān)持，就像雛鷹一樣，只有天天練飛，才能翱翔藍(lán)天。”
聽了老師的話，我的腦海里仿佛有一只雛鷹倏地飛過，我知道那就是我，雖然現(xiàn)在飛起來很吃力，但總有一天會(huì)飛上藍(lán)天的。
進(jìn)步的喜悅作文 19
媽媽經(jīng)常說：“孩子，要想學(xué)習(xí)好，就差沒幾步。”我聽了，心想，我上課回答問題要認(rèn)真思考。
在特色班里，老師光說，我們堅(jiān)持不了，老師就說：“你們誰堅(jiān)持的時(shí)間最長，就獎(jiǎng)勵(lì)一塊糖。我們聽了，馬上就有勁了。我們都堅(jiān)持了一會(huì)，有的同學(xué)實(shí)在堅(jiān)持不住了，就放棄了，而我依然堅(jiān)持著。一會(huì)老師給我們還在堅(jiān)持的人發(fā)了一塊糖，我們拿著糖，非常得意。
在班里，我們小組合作，老師的問題是：們文中從哪幾個(gè)方面寫出了作者很喜歡她的家鄉(xiāng)。那時(shí)候正在學(xué)《小橋流水人家》。當(dāng)時(shí)，時(shí)間太短，我還沒說我找到的內(nèi)容呢。老師開始就開始說了，一會(huì)兒，點(diǎn)到我們組說了，左萬鑫還沒說讓誰當(dāng)匯報(bào)員呢。他就指我，我沒想到匯報(bào)員會(huì)是我，當(dāng)時(shí)，我沒有多想，站起來仔細(xì)地看了看，然后說了下來，我以為我的.答案是不對(duì)的，可是誰知道，我竟然說對(duì)了，老師表揚(yáng)了我，還說我這大周有進(jìn)步了。之后，就給我們小組一人加2分，我聽到這話，心里非常高興，左萬鑫沖著我舉起了大拇指。
第二次小組合作的時(shí)候，老師讓在一段里分部分，我們小組的組長左萬鑫，他先說了他是怎么分的，然后，我看見我分的部分跟他分的部分不一樣，我說了我的意見，他們都說我分的部分合理，左萬鑫也同意了。老師讓了我們這一小組回答問題，左萬鑫站了起來，很流利的說了下來，老師說我們這一小組分的部分是正確的，我們小組高興的不得了，老師問我們?cè)趺捶值模笕f鑫說了他原先分的部分，然后又說了我給他的糾正的錯(cuò)誤。最后說了他是怎么分部分的。老師聽了，就說我們小組說的好，就加了1分。
我心想：媽媽說的話真對(duì)呀！
進(jìn)步的喜悅作文 20
隨著科技的發(fā)達(dá)，時(shí)代的變遷，人們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前，人們的生活十分困難，用一個(gè)詞來形容就是“一貧如洗”。他們從小就得奮力地干活，每天天還沒亮，他們就得強(qiáng)忍著睡意，背上竹簍，提著斧頭，翻過崇山峻嶺，涉過一條條河流，砍柴，采野果，撿牛糞。到了傍晚，再原路返回，以此來勉強(qiáng)維持生計(jì)。到了晚飯時(shí)間，一家老小圍著一張木桌子，桌上放著一盆飯和一堆碗筷，盆里的'“飯”就是一盆鹽水和幾粒米，每人舀一勺，就是晚飯了。如果有人舀到幾粒米，那就會(huì)樂得一蹦三尺高。晚上睡覺的時(shí)候，四個(gè)人擠在一張小木床上，蓋著單薄的被子，夏天要忍受蚊子的“騷擾”，冬天，一上床就會(huì)凍得瑟瑟發(fā)抖，只能幾個(gè)人擠在一起取暖。最麻煩的要數(shù)出門了，路就是坑坑洼洼的泥濘小道，出門得坐三輪車。晴天還好，可是一到下雨天，路就會(huì)變得更加泥濘，出門一趟都得提心吊膽，時(shí)刻擔(dān)心會(huì)不會(huì)滑倒。那是一個(gè)衣不蔽體、食不果腹的年代。
而現(xiàn)在，一座座高樓大廈拔地而起，街上車水馬龍，老人個(gè)個(gè)衣著光鮮，孩子們玩著五花八門的新奇的玩具。不僅吃得飽，穿得暖，吃的還要講究營養(yǎng)、合理、健康，穿的講究時(shí)尚、光鮮、有個(gè)性。如果要出門一趟，也有飛機(jī)，火車，動(dòng)車，高鐵為我們代步。餓了，只要打一通電話，發(fā)一個(gè)微信，即使足不出戶也能吃到美味的食物。有了手機(jī)、電腦，就可以隨時(shí)隨地地知道發(fā)生在各種地方的各種各樣的事。逢年過節(jié)，就有琳瑯滿目的衣服讓我們隨意挑選，飯桌擺著大魚大肉，全是以前想都不敢想的珍饈，這一切都在宣布:時(shí)代進(jìn)步了!
科技在進(jìn)步，人類也在進(jìn)步，在這個(gè)嶄新的時(shí)代，讓我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，以自己的努力，來報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國吧!
進(jìn)步的喜悅作文 21
某所小學(xué)中，一名心理學(xué)家做了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)，他隨機(jī)選出一份學(xué)生的名單，當(dāng)做是有潛力的學(xué)生名單交給老師，老師當(dāng)真后，便給以名單上“有潛力”的學(xué)生更多的鼓勵(lì)。幾個(gè)月后，他們居然真的在短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)了進(jìn)步。借此實(shí)驗(yàn)，我們似乎得出了鼓勵(lì)能夠給予人潛力的結(jié)論。
其實(shí)不難理解，是名單上的學(xué)生在得到鼓勵(lì)后，激發(fā)了學(xué)習(xí)的沖勁。也許其中真的有人是擁有大量潛力的天才，但絕大多數(shù)人的天賦不算優(yōu)秀，還有人可以說是有一點(diǎn)蠢笨。由此看來，不是鼓勵(lì)把人變成了學(xué)習(xí)天才，而是鼓勵(lì)影響了他們的學(xué)習(xí)，或是說，他們本身的學(xué)習(xí)缺少了鼓勵(lì)。
舉個(gè)例子，現(xiàn)在許多大學(xué)里流行創(chuàng)建自己的夸夸群。什么是夸夸群?夸夸群是指在某一指定的QQ群內(nèi)，不管說自己做了什么事(可以是升職加薪，也可以是考試零分，總之不分好壞)都會(huì)受到群友的夸獎(jiǎng)。一些人在夸夸群中找到了前進(jìn)的動(dòng)力，一些人則是找到了站起來的勇氣。更有專家說，這會(huì)使人喪失基本的是非觀等等在我看來，夸夸群就是人們受鼓勵(lì)影響的'一個(gè)有力證據(jù)它證明，鼓勵(lì)可以給予人前進(jìn)的力量。
鼓勵(lì)驅(qū)使人們產(chǎn)生競爭力力，還有很多，比如:
馬云在自己親人與妻子的鼓勵(lì)下，創(chuàng)立了阿里巴巴，從一個(gè)草根青年成長成億萬富翁。
海倫凱勒在自己老師的鼓勵(lì)下，創(chuàng)作出《假如給我三天光明》這部傳世名著。
哥倫布外穿越大西洋，精心策劃18年。在每日對(duì)自己的激勵(lì)下，終于開始遠(yuǎn)航。
類似的例子多如繁星，數(shù)不勝數(shù)，看完這些例子，我不僅感嘆鼓勵(lì)的力量之強(qiáng)大。不禁想對(duì)鄰居說“你們的孩子真斯文，好像你了”對(duì)好友說“今天的衣服和你的氣質(zhì)很配，真帥”對(duì)父母說“爸媽今天看起來又年輕了呢”最后對(duì)自己說“加油你能行”
進(jìn)步的喜悅作文 22
現(xiàn)在做作業(yè)我已經(jīng)很快了，有很多時(shí)間空下來可以復(fù)習(xí)或玩游戲。
“這是因?yàn)槭裁茨�？什么？什么呀！你做作業(yè)不再磨蹭，這是不可能的！你做作業(yè)不磨蹭的話那你是不是亂寫？你不休息？你會(huì)不會(huì)很累的？”大家都會(huì)問吧？因?yàn)槲以趯W(xué)校把大部分的抄寫作業(yè)完成了。大家又會(huì)問：“什么時(shí)候完成？難道下課？真的是下課？難道是打預(yù)備鈴的時(shí)候?qū)懸粫?huì)兒？不會(huì)在下課寫吧？人家出去玩，你也會(huì)出去玩的！如果你不出去玩，人家叫你怎么辦？你也會(huì)跟著去的！如果你不跟著人家去，人家拉著你去怎么辦？如果你不跟著他去，他打你怎么辦？如果他不打你，他去叫別人打你怎么辦？如果他撕爛你的本子怎么辦？如果他叫人撕爛你的本子怎么辦？如果他把你打的`頭破血流怎么辦？”告訴你們吧，我就是下課的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)的。下課的時(shí)候，我玩一會(huì)兒就去寫作業(yè)，這樣我就有時(shí)間玩游戲了。
如果做作業(yè)很慢的話，像烏龜爬那么慢的話，恐怕！恐怕！恐怕就玩不了電腦或者復(fù)習(xí)了。如果真的是這樣的話，真的很麻煩的，又出不去玩，整天待在家里心會(huì)很悶很悶。因?yàn)榇牟荒蜔┝�，就�?huì)想出要沖出家門的念頭。如果很快做完作業(yè)，就可以在家里玩電腦或者出去玩，還有出去吃飯（吃壽司）。
這周因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)很快，改正了磨磨蹭蹭的壞習(xí)慣，也在學(xué)校做了一部分抄寫作業(yè)，我得了很多的益處。因?yàn)楹芸熳鐾曜鳂I(yè)，就可以玩電腦（賽爾號(hào)）、出去玩（荔香公園、大沙河公園，松山湖公園之中心公園）或出去吃飯（吃壽司）、野餐。
這周很快做完作業(yè)，真開心！
進(jìn)步的喜悅作文 23
時(shí)間過得真快，一眨眼，一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了。開學(xué)至今，學(xué)校共舉行了第三次月考，我有了不少的收獲。
最大的收獲是數(shù)學(xué)。曾經(jīng)是我最頭疼的學(xué)科，現(xiàn)在變成了我最想挑戰(zhàn)的學(xué)科。
記得第一次月考我得了68分，那深深的挫敗感讓我覺得十分難受。但是老師不斷地鼓勵(lì)我，有不明白的地方，老師非常耐心的指導(dǎo)我，一遍、兩遍……直到我學(xué)會(huì)了為止。
為了讓我們能學(xué)得更好，老師把他的全部時(shí)間都用在了我和同學(xué)們身上。
第二次月考，我取得了78分的成績，雖然分?jǐn)?shù)并不高，但是我的心里像吃了蜜一樣甜。一下子進(jìn)步了10分，這跟老師的.辛勤付出是分不開的，我心里暗暗告訴自己，一定要繼續(xù)努力。
接下來，在老師的指導(dǎo)下，我們的數(shù)學(xué)課開始了小組合作自主學(xué)習(xí)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高，連平時(shí)上課開小差的同學(xué)們，也都積極的參與進(jìn)來一起討論學(xué)習(xí)了，每堂課的知識(shí)點(diǎn)我們都能當(dāng)堂過關(guān)，有些同學(xué)還有不懂的地方，我們每個(gè)小組通過互幫互助的方式，加上老師的指導(dǎo)，很快能得到解決。
每一次的過關(guān)，都極大地增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)積極性，我甚至都開始有點(diǎn)期待上數(shù)學(xué)課了。
第三次月考，我們班數(shù)學(xué)成績年級(jí)排名第一!獲得了“優(yōu)勝班級(jí)”的榮譽(yù)。我個(gè)人也取得了88分的成績，雖然離我的目標(biāo)還有點(diǎn)距離，但是我相信，我的下一次考試，一定會(huì)更出色，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣，很多的難題，同學(xué)們通過共同討論，自己得到可以解決，而老師有時(shí)的適時(shí)點(diǎn)撥，讓我們有種“柳暗花明又一村”的感覺，原來數(shù)學(xué)還可以這么有趣。
進(jìn)步的感覺真好!
我會(huì)繼續(xù)努力，爭取再創(chuàng)佳績!
進(jìn)步的喜悅作文 24
人生往往會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終于孕育絕美的珍珠；頑鐵忍受了烈火的赤煉，堅(jiān)持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍。成功源自堅(jiān)持，惟有堅(jiān)持的信念才是踏向成功的基石。所以說堅(jiān)持是進(jìn)步的階梯。
其實(shí)這就像是龜兔賽跑，兔子跑得比烏龜快得多，照理應(yīng)該會(huì)獲勝，可是最后烏龜卻贏得了比賽。正是因?yàn)橥米記]有堅(jiān)持到底，在中途睡覺，然而烏龜卻和兔子恰恰相反，明知自己跑的慢，但他鍥而不舍的堅(jiān)持到最后。這才贏得了比賽。烏龜正是靠堅(jiān)持取得了進(jìn)步，贏了兔子。烏龜明知道自己跑不過兔子，但是它卻沒有放棄，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)地爬向終點(diǎn)。有時(shí)候我們明自己不如別人的時(shí)候，我們不要放棄，我們要有堅(jiān)持不懈的精神，這樣我們才可能超越別人取得進(jìn)步。
每人都懂得“水滴石穿”這個(gè)道理。一滴水本身沒事么力量，然而許多滴水不停的打擊石頭，就形成了一股力量，這股力量最后把石頭滴穿。一滴水的力量很小，不足以滴穿石頭，但是如果那么不停地打擊石頭，日復(fù)一日，那么不管是什么石頭都會(huì)被水的.這種力量所打穿。
《史記》的作者司馬遷，在遭受了服刑之后，發(fā)奮繼續(xù)寫《史記》，最終他完成了這部偉大的著作。就是靠著他那堅(jiān)持不懈的精神才得以完成這本巨著。所以他的成功，進(jìn)步是依靠著堅(jiān)持。當(dāng)在做一件事的時(shí)候，我們不要中途放棄，既然選擇要做了，那么就不要放棄，要堅(jiān)持不懈的把這件事完成，只有這樣我們才能取得進(jìn)步，成功。
只要你能克服困難，加上自己堅(jiān)持不懈的努力，那么你就會(huì)進(jìn)步，成功。我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才是通向進(jìn)步的階梯，通往成功的大門。
進(jìn)步的喜悅作文 25
前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼囊馑际钦f：讀書是非常重要的。我喜歡這句名言，因?yàn)樗刮疑钌畹孛陨狭俗x書。
記得在我小學(xué)三年級(jí)的暑假里，爸爸從書店給我買回來一大堆書，有《白雪公主》、《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……讓我在暑假期間看。沒想到，我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看，我就被書中的動(dòng)人故事迷住了，其中：一只老鷹抓了一只羊，被一只烏鴉看到了，烏鴉想學(xué)老鷹抓羊，由于能力不夠，結(jié)果被牧羊人抓到了，我覺得烏鴉可笑又可愛，給我留下了深刻印象。
后來，二零零六年的高考結(jié)束，爸爸問我：“你知道今年考大學(xué)的作文是什么？”我回答說：“不知道”爸爸告訴我：“是烏鴉老鷹的故事，根據(jù)故事自擬作文題�！苯又�，爸爸給我講這個(gè)故事，爸爸還沒有講完，我就說：“最后牧羊人把烏鴉抓住了”。爸爸吃了一驚，問我：“你是怎么知道的？”我說：“我早就看過，是烏鴉不自量力”。我一邊說一邊去取書，給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱贊，說我愛讀書，將來一定能成才。從那以后，我更愛看書了�？磿嗔�，我的語言表達(dá)能力和作文水平都有了明顯地提高，這使我嘗到了讀書的甜頭，體會(huì)到了讀書的樂趣。
書籍，可以講述許多有趣的故事，給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活；書籍，可以打開燦爛多姿的知識(shí)寶庫，引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書籍是智慧的`礦藏，給我們強(qiáng)壯的營養(yǎng)，讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。我愛讀書，它是我永遠(yuǎn)的老師，是我最快樂的天使……
讓我們好好的去讀書吧，讀書會(huì)讓我們進(jìn)步。
進(jìn)步的喜悅作文 26
上學(xué)期書法課的時(shí)候，我一直來來回回地在練一個(gè)字——“河”。
突然，我寫出了一個(gè)很工整，很漂亮的“河”，在我左邊和右邊的同學(xué)都說這個(gè)“河”字特別好看，我自己也驕傲極了！想著顯擺顯擺，可在寫再幾個(gè)的時(shí)候，又丑了。左右兩邊的同學(xué)一看，輕蔑地發(fā)出“切”的'聲音，隨后不理我了。
我又開始練這個(gè)字，終于又寫出了幾個(gè)好看的，我開始左顧右盼，希望博得同學(xué)們的關(guān)注，可等他們眼光瞥過來的時(shí)候，我寫出來的字又難看了，他們看了哈哈大笑，因?yàn)槲野选昂印钡囊粰M寫的很粗，豎折鉤看上去很細(xì)，“三點(diǎn)水”的三個(gè)的點(diǎn)，不是大了，就是小了，看到這樣的字，我自己也不好意思地笑了。
再提筆，我有點(diǎn)灰心喪氣，心想“我明明能寫出好看的字，為什么又變差了呢？”這個(gè)問題在我心里徘徊著，我一直都想不明白。終于我想明白了，肯定是驕傲搞的鬼，之后我開始好好練習(xí)，寫出了好的字，即使被左右的同學(xué)夸獎(jiǎng)，稱贊也沒有驕傲，而是謙虛的練，又寫出了好字被旁邊的文字稱贊，聽到這些稱贊，我的心里美滋滋的，仿佛吃了一顆糖似的。
因?yàn)檫�沒有下課，所以我又開始練了起來，我有時(shí)工筆細(xì)描，把這個(gè)字難的地方寫出來，有時(shí)揮筆速寫，把剩余的筆畫寫出來。
這件事情告訴我做任何事情都要謙虛，不能驕傲，不然往往都沒有好結(jié)果，而且要多練，因?yàn)槿绻鲆患虑闆]有練，自己就不熟悉，不會(huì)做。所以也需要多練習(xí)，這樣才會(huì)有一個(gè)好結(jié)果。
這就是我的啟示，你在生活中有什么啟示嗎？快來說一說吧。
進(jìn)步的喜悅作文 27
人們?cè)诤陀讶说绖e時(shí)，經(jīng)常會(huì)說祝你一帆風(fēng)順，祝你一切順利等話語。順利當(dāng)然美好，但是，相比于順境，苦難會(huì)更有利于成長。
苦難是財(cái)富，它激勵(lì)著人前進(jìn)，孟子曾說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笔前。巳绻胍兴删�，就必須要經(jīng)歷苦難。
明代的史學(xué)家談遷是我們都熟悉的。他是我十分敬佩的一個(gè)人，他用自己的二十多年的'奮斗，六次修改，直到他50歲時(shí)，才完成了一部400萬字的明朝編年史——《國榷》�？墒呛髞�，書稿被小偷給偷走了，下落不明。這不，傾盡無數(shù)心血的作品被盜，可以說是遇到了巨大的苦難，可是他很快就從痛苦中掙脫出來，坐回桌前，重新撰寫。經(jīng)過了幾年的堅(jiān)持，一部名垂青史的巨著終于誕生了。
史蒂夫�；艚鸬囊簧梢苑Q得上傳奇。但是他的命運(yùn)也是十分悲哀的。他擁有極高的智商，加上他的勤奮，在他年輕時(shí)就嶄露頭角�？赡苁翘於视⒉牛谒�21歲那年，他患上了導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。后來他又失去了說話功能。周圍的人都對(duì)他不抱有希望了，可是他并沒有放棄自己，這些折磨沒能打垮他。他不斷求索，不斷奮斗，終于，他成為了我們熟知的宇宙之王。
像這樣的人，太多太多了。他們經(jīng)過磨難，成為了真正意義上的強(qiáng)者。
人生百年，沒有人能夠一直一帆風(fēng)順。人生路上，總是有種種障礙，讓我們?nèi)ソ?jīng)歷種種磨難。當(dāng)我們走過一段路，再回首這些時(shí)光，便會(huì)發(fā)現(xiàn)苦難是人生的一筆財(cái)富，閃耀著光芒。
人生就應(yīng)該勇敢面對(duì)苦難，這是一個(gè)升華的機(jī)會(huì)�！坝癫蛔�，不成器�！比绻銘�(zhàn)勝了苦難，你也會(huì)成為一塊美玉。
進(jìn)步的喜悅作文 28
書信是中國古代最重要的交流手段，涵蓋了中國古代的友誼、親情和軍事政治。過去，寄信的主要方式是飛鴿傳書，傳遞信件，做生意。古往今來，一封信占據(jù)了主要的通信�，F(xiàn)在移動(dòng)設(shè)備的出現(xiàn)已經(jīng)逐漸取代了字母，但我還是堅(jiān)持用字母和遠(yuǎn)方的朋友交流�，F(xiàn)在很多人都不會(huì)寫字母，甚至忘了基本的字母格式。我來說說字母的格式。
信是一種特殊的實(shí)用文體，長期以來形成了自己獨(dú)特的格式。它由地址、文本和結(jié)束日期組成。
信的第一行用來寫收信人的`地址或姓名，在地址前加適當(dāng)?shù)木凑Z以示對(duì)收信人的尊重，后面是冒號(hào)。注意這里沒有引號(hào)。引用相當(dāng)于收件人寫給你的東西。
現(xiàn)在來看正文，寫完標(biāo)題后，前面有兩個(gè)空格的新行就相當(dāng)于正文了。一般你會(huì)先介紹自己的名字，然后寫一個(gè)問候�？梢詥为�(dú)放在一個(gè)段落里，表達(dá)對(duì)收件人的親切問候和收件人回復(fù)的目的。然后把你想說的話寫給收件人或者讓收件人去做。這里要說的是，如果有很多事情要說或者要做，就用幾個(gè)大段落寫，一次一件。在每一段的開頭，應(yīng)該有兩個(gè)空格，要么在段落中間有一個(gè)空行，要么沒有。
正文寫完就是結(jié)尾，一般表示對(duì)收件人的尊重和禮貌。根據(jù)不同的人，寫不同的敬語，比如“祝你身體健康”“玩得開心”。一般采用這種格式:祝你身體健康，期待你的回復(fù)。這個(gè)筆記常用，一般寫在結(jié)尾之后。
下一步是寫日期。在末尾右下角，根據(jù)空白的兩行，寫下姓名和日期。名字必須寫在日期上。也可以根據(jù)與收件人的關(guān)系，在名字前添加一些標(biāo)題。如與受助者、老同學(xué)等的直接關(guān)系。
這是字母的書寫格式。你學(xué)會(huì)了嗎？
進(jìn)步的喜悅作文 29
自從看了這篇文章后，給了我很大的啟發(fā)——《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽起來沒有沖天的氣魄，沒有轟動(dòng)聲勢(shì)但仔細(xì)琢磨一下，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那簡直是在默默的創(chuàng)造一個(gè)意想不到的奇跡，在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。
110米跨欄飛人劉翔的速度是0.01秒、0.01秒加快的，撐桿跳高王子布勃卡的速度是1cm、1cm升高的。一個(gè)驕人的成績來自于一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，有賴于一步一步的積累。
每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，看起來微不足道，但天天都有目標(biāo)，時(shí)時(shí)都能努力，人人都可為之。反此而言，以彌足珍貴，人與人之間的差別最初也只許一點(diǎn)點(diǎn)，隨著時(shí)間的推移，便產(chǎn)生了天壤之別，原因就在于每天進(jìn)步積累的多與寡。雖然每天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，但每天都超越了昨天，如此日有所變，月有所進(jìn)。用心寫好每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的加號(hào)，不論鉆研什么學(xué)問，從事什么工作最后都能享受勝利的喜悅，達(dá)到理想的高峰。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，“貴在每天，難在每天”�！澳嫠兄塾昧�，一篙松勁退千尋”。要想每天進(jìn)步，就要耐得住寂寞，不因收獲不大而心浮氣躁，不因目標(biāo)尚遠(yuǎn)而情移心搖，而應(yīng)有持之以恒的韌勁；還要頂?shù)米毫�，不因面臨障礙而畏懼退縮，不因遇到挫折而垂頭喪氣，而應(yīng)具有攻堅(jiān)克難的勇氣；還要抗的.住干擾，不因冷嘲熱諷而猶豫停頓，不因燈紅酒綠而分心走神，而應(yīng)有專心致志的定力。
做到這些并不容易，因?yàn)槿魏谓z毫的進(jìn)步都不會(huì)從天而降，所以我要堅(jiān)持，我要進(jìn)步，這將成為我奮斗的目標(biāo)，我要想著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我要是我的每天都過得開心，充實(shí)。相信自己我最棒！
進(jìn)步的喜悅作文 30
不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹呢?是啊，我走上這條華美路，僅僅一個(gè)半學(xué)期。但在這段時(shí)間，卻令我感到艱辛。所付出的努力，流出來的汗水，好累好累。
剛走進(jìn)華美，開學(xué)考就給我沉重的打擊。作為一個(gè)新生，我總是想：我應(yīng)該怎么度過呢？第一次考試，科科都不及格。這可怎么辦？我這樣的成績配在2班嗎？當(dāng)時(shí)，我馬上就否決了這個(gè)想法。是的.，我不應(yīng)該這樣去想的。想要留在2班，就應(yīng)該付出努力。相信自己“我能行”。
不久，我為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)每一科都要加強(qiáng)訓(xùn)練，特別是英語和數(shù)學(xué)。我在精英班，大多都是老生，英語水平都比我高，我意識(shí)到我該努力了。每天TV課，5班和六班都有補(bǔ)英語，所以龍老師便安排我們英語較差的去上課，我也去了。之后，晚自習(xí)有剩余時(shí)間，我就記單詞，讀課文，背語法。我用別人休息時(shí)間來學(xué)習(xí)，努力。我們學(xué)的是劍橋，可考的是另一本英語書“A”。最先，劍橋里我沒幾個(gè)單詞看得懂，上課也不知道老師在說什么。曾幾何時(shí)，我快哭了。因?yàn)閴毫?shí)在太大了。很累很累。
而數(shù)學(xué)，我的基礎(chǔ)還好，可遇到擴(kuò)展訓(xùn)練就總是不知所措。后來，我買練習(xí)書回來練習(xí)，每一道題爭取通過自己的努力寫出來。我還是相信“我能行”。
終于，在我堅(jiān)持不懈的努力下，我的成績進(jìn)步了不少，這些讓我感到欣慰。
進(jìn)步，是汗水換來的，成績，是努力換來的。我相信，只要相信自己，堅(jiān)持不懈，再困難也可以成功。這次期中考，我數(shù)學(xué)考了144分，語文考了128分，英語考了109分。對(duì)我來說，這次考得還可以。但我知道這成績，背后便是努力的付出。
進(jìn)步的喜悅作文 31
在以前，我在班上甚至整個(gè)學(xué)�？墒呛蘸沼忻能娖甯呤�，為此，我感到非常驕傲，但是驕傲也是我吃了不少的苦頭，這不，事例進(jìn)來了
一天，我聽見十五班有一個(gè)象棋高手，名聲不在我之下，我非常著急，生怕他搶了我的名聲，就打算在放學(xué)后給他來個(gè)下馬威，讓他嘗嘗我的厲害。
終于放學(xué)了，我走進(jìn)一十五班的教室，看見那個(gè)象棋高手曹厚天正要走，我便三步并作兩步的趕上他，對(duì)他說：“先別走，我聽說你下棋很厲害，我們來比較一下怎樣樣？”“好哇”他毫不猶豫地回答了我�！安芎裉炷苴A嗎？對(duì)手可是赫赫有名的段子強(qiáng)呀？”大家異口同聲竊竊私語的說，一場“戰(zhàn)爭”就這樣爆發(fā)了……
戰(zhàn)爭開始了，我取得先機(jī)，先用團(tuán)長去試他的棋，但是剛吃了一個(gè)連長就被殺掉了，我以為這個(gè)棋是大棋，就用炸彈去炸，但是卻中了他的調(diào)虎離山之計(jì)，和他的排長同歸于盡，我頓時(shí)慌了手腳，竟然調(diào)司令去大吃，后果當(dāng)然是可曉而知。被他的炸彈給炸上了天。但我畢竟也是下棋的老手，心頓時(shí)就平靜了下來，然后用軍長去搗他的老窩，終于在這時(shí)，我吃掉了他的兩個(gè)師長和一個(gè)旅長，但不巧的是正好碰上了他的炸彈，所以我的軍長也壯烈“犧牲”了。此時(shí)我的營中只是一些老弱殘兵了，他當(dāng)然也知到，之后調(diào)司令和軍長來我的.營中，把我的營里鬧得雞犬不寧。但此時(shí)的我已經(jīng)手無縛雞之力，無法抵擋，大勢(shì)已去的我只好等死了。
戰(zhàn)爭結(jié)束了，我輸了，大家都驚的目瞪口呆，我也呆若木雞似的，不爭氣的淚水像斷了線的珠子一樣掉了下來……
這件事使我明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的真諦。
進(jìn)步的喜悅作文 32
俗話說得好：金無足赤，人無完人。世上畢竟沒有十全十美的人，但我們要爭取進(jìn)步，把更多缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)椋M(jìn)步能讓人更追求上進(jìn)；進(jìn)步能讓人心里如吃了蜜一樣。
以前，我畫畫都是草草了事。就拿畫人來說吧，不是火柴人，就是豬頭或者丑八怪。畫夠也是，畫出來的狗既不像狗，也不像豬，簡直就是四不像�？傊�，畫任何東西，就像一團(tuán)面粉一樣散散的、亂亂的，馬馬虎虎。
慢慢的，時(shí)間久了，每次看著自己的畫，都會(huì)覺得有點(diǎn)不好意思了。于是，我決定上課的'時(shí)候認(rèn)真聽講，改掉這個(gè)不足。
現(xiàn)在，我畫畫的技術(shù)急速上升，一點(diǎn)一點(diǎn)地把細(xì)節(jié)勾畫出來。畫花時(shí)，畫蝴蝶時(shí)，總是先慢慢地把整個(gè)輪廓用珍珠點(diǎn)勾一圈，再慢慢把中心到邊線畫上絢麗的花紋，使整個(gè)畫面充滿靈動(dòng)。畫人時(shí)，輕輕地用筆把頭發(fā)的輪廓勾出來，再若有若無地畫上一些頭發(fā)絲。把人的全身仔細(xì)地畫，最后在衣服上添加少許紋路嗎，點(diǎn)綴上小飾品。五官呢，發(fā)揮自己漫畫的功底畫出美麗的樣貌。
一次，我參加畫畫比賽，雖然有些緊張，但還是構(gòu)思出來一個(gè)新穎的畫面：一個(gè)古裝少女在典雅的花的襯托下欣賞著魚缸里幾條四處游動(dòng)的金魚。比賽開始了，我緊張地吸了一口氣，開始了這一幅畫的創(chuàng)作。先把花莖和葉畫出來。我完成了這個(gè)步驟之后，喝了口水才發(fā)現(xiàn)自己手心已經(jīng)出現(xiàn)了汗水，接著，我把花朵綻放的樣子惟妙惟肖地畫了下來，然后，照剛才畫人的方法，一絲不茍地把古裝少女給畫下來。最后，再把幾條可愛的小金魚“請(qǐng)”到畫上，就完成了！看著完成的作品，我高興地笑了。
進(jìn)步的喜悅作文 33
世界上雖然沒有十全十美的人，但我們照樣可以努力完善自我。即使不能完美，也可以盡量做到最好。人生就像海潮一樣，在進(jìn)進(jìn)退退中往返。進(jìn)是一種拼搏進(jìn)取，退也是一種涵養(yǎng)。做人切不可鋒芒畢露，否則只會(huì)自傷其身，變得狼狽不堪。面對(duì)不如意之事，退一步想也許會(huì)打開另一個(gè)世界。
記得，爸爸那時(shí)因?yàn)槲业膶W(xué)校太遠(yuǎn)，怕我走路太慢，脫了時(shí)間，所以買了一輛自行車。剛買的時(shí)候我可真謂興致勃勃啊，于是吵嚷著讓爸爸教我騎自行車。爸爸先將騎自行車的騎車方法講一遍：“先扶穩(wěn)車頭，右腳用力一瞪，然后……”未等爸爸說完，我便打斷了，因?yàn)槠綍r(shí)看那些哥哥姐姐輕而易舉的就飛馳起來了，所以我認(rèn)為不會(huì)太難。我騎上了自行車，但還未騎穩(wěn)，就四腳朝天的'摔下來了。我生氣極了，大喊著：“這是什么自行車��？我不學(xué)了！”爸爸耐心的說：“你看？你做事就是那么不耐心，總是想著一步登天。
看吧，剛剛我還沒講完自行車要領(lǐng)呢，就不耐煩的騎起來了。我覺得自己做事確實(shí)太著急了，不耐心學(xué)習(xí)，總是不耐煩的打斷別人的話語。于是，我用懇求的語氣說：“爸爸，我一定沒有下一次了！你就在教我一次吧！”爸爸只好說：“好，好。最后一次‘’我興奮的說：“恩恩”“首先要扶穩(wěn)車頭，右腳用力一瞪左腳飛速上去，掌握好方向注意安全�！�
等爸爸耐心的講完了。我認(rèn)真的做了，騎了很久都沒有摔跤，于是我高興的喊：“耶！我學(xué)會(huì)了，我終于學(xué)會(huì)了！”爸爸也贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“不錯(cuò)，進(jìn)步了很多哦！”
在這個(gè)假期我確實(shí)進(jìn)步了，進(jìn)步的不僅僅是騎車的技術(shù)，還有做事的態(tài)度。我明白做事一點(diǎn)要有耐心，別不耐煩大人所教要領(lǐng)時(shí)的話語。
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