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給生活加點糖初三作文

時間:2024-06-24 06:52:21 生活作文 我要投稿
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給生活加點糖初三作文15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的給生活加點糖初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給生活加點糖初三作文15篇

給生活加點糖初三作文1

  生活如咖啡一樣,只要細細品味,總能嘗到那一抹余香!}記

  在我們?nèi)松猛镜纳钪校瑒e忘了,給生活加點糖——自信、堅持、分享。

  自信·糖

  那年六年級,我被老師選為班代表去參加演講。聽說家長們都會來,我便懷著緊張又激動的心情等待著演講的到來。終于到我上場了我緊張得屏住呼吸走上臺,看著下面密密麻麻的人群,心臟不由自主地強烈跳動。不經(jīng)意間,眼睛被人群中兩個熟悉的身影所吸引——那是我的母親與父親。隱約間,我似乎看到了他們朝我的方向在點頭,瞬間,我整個人充滿了信心。演講的最后,我贏得了大家的掌聲。那一刻,我明白了,不管結(jié)果是什么,最重要的是過程的享受。

  給生活加點糖——自信,使我的生活更加美好。

  堅持·糖

  時光飛快,歲月無痕。一眨眼,就到了艱苦的初三。

  還記得那一晚煩躁的揉著頭發(fā)的我,看著桌面上亂糟糟的書和紙,無奈的嘆一口氣,果然,還是做不出來!就在我準備放棄的時候,父親踏入了我的書房,走到我身邊語重心長地告訴我,“你看這道數(shù)學題,你一直在用同樣的方式計算,怎么可能會得到不一樣的結(jié)果?而且做任何事都要有始有終,只有堅持,才能去做好一件事。”父親的話,一語驚醒夢中人。我換了種恩路重新計算,終于算出了結(jié)果。

  那天后,父親的話讓我知道,只有堅持去做一件事,才可能獲得成功。

  給生活加點糖——堅持,我的生活變得更美好。

  分享·糖

  那天是周末。炎熱的天氣讓我感覺口干舌燥的。在經(jīng)歷了幾分鐘的'心靈的斗爭后,我決定出門買雪糕。在商店的門口,我看見了一個臉上臟兮兮的女孩,她正眼饞地看著我手里的雪糕,那可憐的小眼神觸碰到了我內(nèi)心的柔軟。我走過去蹲下來望著她,“你想吃嗎?”女孩似乎是有點害羞,緊張地朝我點頭。我輕笑,把雪糕放到她手上,正欲走,女孩拉了拉我的衣角,小聲說:“謝謝,可是我不能要這么多,姐姐我們一起吃吧!”“好!

  分享其實很簡單。你把東西分享給別人,別人開心,你也會開心。

  給生活加點糖——分享,讓我心里美滋滋的。

  加了糖的生活,就像黑夜的一點星光;就像沙漠里的指路標。別忘了,給生活加點糖——自信,堅持,分享,讓生活充滿幸福的味道。

給生活加點糖初三作文2

  在緊張學習之余來場家庭燒烤,就像給原本枯燥乏味的生活加點糖,美味而又快樂!

  終于迎來一個周末,終于可以不用刷一張張卷子,背一篇篇長課文和詞組,趁早貪黑披星戴月了,終于強以稍加輕松了。

  陽光正好,微風不燥,我跳出作業(yè)的苦海,興高采烈地決定來一次家庭燒烤。

  說做就動,我搬出那郵到的嶄新的烤爐,邀爸媽和姐姐一起串食物,不一會兒,一切準備就緒。

  我把串好的烤物一一擺開在烤爐上,先預熱,待看到有些膨脹或觸到有一絲溫度,就開始涂油,正面,反面,左側(cè),側(cè)都得涂均勻,之后經(jīng)過燒烤的`油發(fā)出“滋滋”的響聲。我聽著,甜在嘴里,美到心里。于是我再給它們“補上幾刀”,撒上孜然粉,鹽和其它作料,反復翻轉(zhuǎn)幾次就能入味了。一切都是順利進行的,心底的小自然油然而生。不一會兒,來自燒烤的一陣陣香氣撲面而來,立即鉆進我的鼻子里。我突然好想抓住這香味,深深地吸一口氣,嘿!好香的哩!

  我迫不及待地拿起豆干,撒些蔥花在上面,咬下一大口。“咦?怎么這么咸呢?”想象中的美味,突然一場撲空,我不相信,就再嘗了一口,但的確是咸。我直截了當?shù)匕堰@塊豆干丟到垃圾箱,又馬上放一塊到烤架上,這次我更加仔細了。

  我把鹽罐調(diào)成小出孔,輕輕地搖晃,看著鹽一撮一撮的落到豆干上,慢慢地溶解在油里!斑@次應該會好吃吧!”我在心里偷偷地想著,這次依舊是那么香,香得迷人,香得陶醉……

  我小心翼翼地咬下一口,“嗯,不錯不錯,這味道才算對了嘛!”我樂著跑進屋要給媽媽嘗一口,她笑呵呵地夸我說:“不錯呀,多少錢一串呀?”我激動的連話都沒回就又投入到燒烤中,眼睛笑得喲,都瞇成一條線了。什么作業(yè)啊,背書啊,全都拋之腦后,現(xiàn)在只顧得上烤串了!

  伴著落日的余暉,香氣又一次撲面而來,彌漫了整座房子,一家人其樂融融的坐在道場上,快樂的品嘗著我的作品,愜意而又幸福著……

  面對即將告別的美好,不禁覺得在結(jié)束一周辛苦的學習后,來場家族燒烤是多么輕松,生活就像加了糖一樣,不再是枯燥和乏味,而是充滿美味和快樂!

給生活加點糖初三作文3

  說到糖想必大家都很喜歡,至少也不是太排斥。一聽糖這詞兒,一見著糖這字兒,不少嗜糖甜的人這唾液腺就分泌。

  這有人說,糖有什么好的?甜牙,粘牙,痛牙。

  我就要說了,甜牙是因為你吃的都是甜味兒的糖,這現(xiàn)今,糖也跟菜色佳肴似的,酸、甜、苦、辣都備齊全了,甚至還有不少吃不出味兒的。但是不可否認的是,無論是什么口味的糖,帶給生活的可不就是甜么?

  我一聽到糖啊,一看到糖啊,一吃到糖果兒啊。咂咂嘴,整個世界都被治愈了。而有些人的幸福,都是無形的`糖。散發(fā)的淡香讓人迷醉向往,盡數(shù)感染了周邊失意的人們。

  這,大概就是發(fā)糖了。

  在自己的生活中吃糖,在他人的生活中發(fā)糖。這樣,這就是,一個世界上,一個充滿糖果兒味的世界,每個人過著不同卻又相似的生活。

  我又說了,糖有很多種口味兒。酸甜苦辣齊全了,還有不少吃不出味兒的。

  有那么些人吃糖可厲害了,甜過頭了澀澀苦味,苦過頭了又舔舔甜味,酸過頭了嘗嘗清爽冰涼的果子,辣過頭了轉(zhuǎn)而淡淡舌尖,再者再懷念一下甜味。生活有滋有味兒。

  突然看著結(jié)束的句號想圓潤飽滿的糖果。芳香久久不散,遷回百轉(zhuǎn),治愈這受了創(chuàng)傷的世界,不管是大世界小世界,又或是大心室小心房。

  我最后說了。

  給自己的飯菜里加點糖,給自己的生活加點糖,再順便給他人發(fā)點糖,飄轉(zhuǎn)穿梭于世界之中的——是家味。

給生活加點糖初三作文4

  生活原本是美好的,當我們覺得生活苦悶時,不妨嘗試著給生活加點糖,讓生活從此變得甜蜜起來。

  九年級就是作業(yè)與壓力的代名詞,學校也好,家庭也罷,都只是奮筆疾書和苦戰(zhàn)題海而已,面對著那一疊疊枯燥費神的作業(yè),翻開那一張張密密麻麻的試卷,我無奈的搖晃著手中的筆,用先苦后甜的`思想支撐自己,疲憊前行。

  時間一點點從筆尖和指縫中溜走,提筆的力量也漸漸耗盡,連支撐自己繼續(xù)奮筆疾書的向往也消逝殆盡。

  抬頭望望天空,藍天白云,陽光明媚!

  既然苦中沒有樂,我何不自己給生活加點調(diào)料呢?終于,內(nèi)心的煩燥與難熬如同突如其來的火山爆發(fā)一樣,沒有預約和先兆地爆發(fā)了。我丟下了筆,向外跑去,沿著熟悉但又陌生的路走去,一種熟悉的氣息頓時撲面而來,那冬日的暖陽溫和地灑滿了一地,灑在山上,灑在田野里。

  走進大自然,整個人頓時清爽了許多,心里已沒有了諸多的煩惱事,有的只是心靈的享受與愜意。走到那個拐角處,眼前突然一亮,那不是一大塊碧玉么,它綠得那樣通透和徹底,陽光灑在這塊碧玉上,泛起點點的波光,毛色清翠的鳥兒也來感受一下這塊與它毛色相襯的碧玉,輕輕地一點,便騰空而去,只留下一圈圈漣漪,獨自蕩漾。索性坐在水邊,看鳥兒們自由嬉戲,賞湖面波光鱗鱗!這一刻,我的心也如這湖水一樣被陽光照亮了。先前學習的不快樂早已煙消云散。就這樣坐著,任時常流走,讓快樂泛濫!

  原來,我的生活不只有枯燥乏味,題海無涯。有時候,我們需要自己學會給生活加點糖,讓生活從此變得甜蜜!

給生活加點糖初三作文5

  生活本是一張白色的宣紙,你若用畫筆去渲染不同的顏色,這張畫就是五彩繽紛且充滿活力的。生活本是一杯平淡無味的白開水你若給里面稍微調(diào)點糖,就是另一份甜蜜和美好。

  “咚咚咚”我拖著沉重的步伐跨入家門,肩膀被書包壓的酸痛,緩緩地脫下鞋子,把沉重的書包抬上書桌,倒在床上?荚嚽懊刻斓娜蝿斩际欠敝氐米屓似v不堪,我連聲抱怨;“好累啊,如果沒有考試該多好!甭曇麸@的低沉,臉上寫滿了哀怨!澳闶遣皇亲鳂I(yè)太多?反正今天是周末,要不你和我一起畫畫吧。可有意思呢!”妹妹邊安慰邊欣喜地說。

  “好啊好。 蔽业脑捯魟偮,她沖我淺淺的笑了。那張櫻桃小嘴像是半開的花,美麗而甜蜜著我的心。她急忙從她的抽屜里拿出泡泡泥,卡紙,橡皮泥,貼畫,那個抽屜就像是一個魔法盒,變出許多有意思的東西,總是讓人眼前一亮。我有些欣喜,迫不及待的拿出兩個小凳子放在桌子下面。

  首先我們從里面取出幾支水彩筆各自在一張卡紙上畫一個女孩,臉上掛著快樂的笑臉像是朵朵向陽的向日葵,她們背著書包拉著手一起去上學。然后把用泡泡泥做的大樹和學校貼在上面,路上有用貼畫代表的綠油油的`草叢,這些上學路上的一切都是我們奮斗的見證。這有倆所學校一所初中、一所高中,一個是你心愿的高中,你要認真學習才能去那里上學。這是我們老師告訴我們的,我也會認真學習的!彼龤g快而又肯定的說,我點點頭漸漸綻開了笑容,心像是嘗了一小口甜甜的蜂蜜水一樣,溫暖心窩。“謝謝你!”我甜蜜地說。

  生活學習中總有些讓人感到苦澀的事情,我們要客觀的看待,同時也要學會給生活加點糖,讓生活變的沒有那么乏味無聊,只有用樂觀積極的心態(tài)工作,懂得調(diào)節(jié)生活,這樣你才會快樂。

  給生活加點糖,善于用不同的顏色繪畫,生活才會多一絲甜蜜與美好。

給生活加點糖初三作文6

  當我將要被學習的壓力打敗時,公園里那兩只可愛的鳥兒吸引了我,讓我感到生活是那么的美好。

  九年級下學期的生活還沒開始,如山的作業(yè)就提前的飛到了我的身邊,任憑我怎么做都無法將之擺脫。

  剛過完了春節(jié)沒幾天,父母便買來了一大堆的作業(yè)套餐,說是面臨中考沒幾個月了,讓我好好的學習,然后沖擊中考。我沒辦法只好抱著一堆的作業(yè)上樓奮斗。接下來的幾天里,我如同在地獄中走了一趟,這一段時間讓我坐立不安,心情煩躁,感覺生活總是那么枯燥無味,我開始厭煩了學習。

  這一天早晨,我依舊趴在桌子像機器一樣的做作業(yè),突然我聽見了小鳥的歌聲,那歌聲是多么的動聽啊!它們仿佛在呼喚我。我終究是沒有忍住,下樓來到了公園。

  公園的空氣真新鮮,我仿佛脫籠的鳥兒,感到一陣的輕松自由。我把一切學習任務都拋在了腦后,我全身心的'享受著這一段快樂的時光。小鳥的歌聲又響起,我跟著小鳥歌聲的節(jié)拍從干凈的小道上走去,來到一棵高大的楊樹旁時,這歌聲已是非常的清楚,我抬頭向上望,我看到了一只鳥正站在樹梢上,用它那動人的聲音,唱出那些美妙的音樂,這如同天籟之音。

  突然又飛來了一只灰中帶藍的小鳥,它正伴著歌跳起,它那有少許藍色的羽毛仿佛是一件美麗的衣服,再加上微風拂過樹葉的聲音讓這個畫面又多了幾道美麗的色彩。

  這樣美妙和諧的場景讓我不愿離去,我在這站了許久許久。也不知何時,我的心竟也如同公園上空的天空一樣明凈了。

  看了一下表快中午了,我?guī)е@份從公園中獲取的快樂又重新回到學習之中。這時我不再感到煩燥,心中洋溢著快樂和幸福,這學習就如同加了糖的水越喝越甜。

  在后來的學習中,每當我感到疲倦時,我便到公園里走走,雖然鳥兒不在,但快樂依然還在!

給生活加點糖初三作文7

  生活中,常有這樣那樣的人抱怨道,“生活無情啊!”是啊!它就像是一杯苦苦的咖啡,平凡人在它的面前,沒有快樂,只有苦悶;沒有開心,只有悲傷;沒有希望,只有失望。那我們該怎么辦呢? 請為生活加點“糖”吧! 來到商店,各色各樣的“糖”擺在櫥窗中,展現(xiàn)在你的面前,快去挑選一下吧! 關(guān)愛糖 深夜,我早已入睡,媽媽還在洗著一大堆的.衣服,在不斷的重復著一樣的動作:加水——加洗衣粉——搓——放水……不一會兒,媽媽拿著衣服輕輕的推開了我的房間門,躡手躡腳的走了進來,一切動作都是那么靜,唯恐把我吵醒。她將衣服輕輕地搭在了晾衣架上,將要離去,看到了正在熟睡的我,笑了。她又緩緩的走了過來,替我蓋上被子,原來我又踢被子了。之后,她走了出去,一切動作又是那么靜。 朋友,在生活中要學會關(guān)愛他人,那樣你才能被關(guān)愛,關(guān)愛之后的感覺,是甜甜的味道,那就是關(guān)愛糖的味道吧! 幽默糖 放學路,對于別人似乎是乏味,難以打發(fā)的,然而對于我們幾個朋友來說,快樂總圍繞在我們身邊。因為一路上,我們都有幽默相伴。無聊了,講幾個笑話,接連不斷的笑話總會讓我們笑的前仰后合;失望了,傻笑幾下,可以得到些許的安慰?傊,幽默總會讓我們開開心心。 朋友,別再沉浸在生活的悲傷之中了,多想幾個童年的小笑話,給他人講出來,不僅會釋放自己的悲傷,也會給他人帶來歡笑。假如笑得肚子痛了,也不要忍住,那是幽默糖神奇的功效呢! 這里還有“忘記糖”,“童真糖”,“愛心糖”……種類繁多,令你眼花繚亂了吧!還不快去帶一個你喜歡的糖,加入你的“苦咖啡”,中和一下你的煩惱吧!

給生活加點糖初三作文8

  初三的生活好似一杯苦咖啡,雖然入口極苦,但細細回味,唇齒間總會留有咖啡獨特的香醇。

  初三的生活好似一杯香茗,雖入口微苦,但細細品味,鼻腔中總會充盈著茶葉獨特的馨香。

  初三的生活雖然很枯躁,很苦澀,但只要我們能在生中加點糖,原本枯躁苦澀的生活也會在日會回想起時變得甜蜜有趣。

  課間的爭辯

  上了初三的我們,學業(yè)逐漸繁重,每當下課鈴一響,未等老師離開教室,有的同學就一頭栽倒在課桌上,呼呼大睡,直到上課鈴響起后,才緩緩抬起仿佛有十斤重的腦袋,半夢半醒地聽課,少了許多青春活力與激情,自從我們加入了學校開辦的化學興趣小組后,每到課間我們五個人便聚在一起,對我們的方案不斷進行完善、調(diào)整,有時為了一個小小的分歧,我們都會爭得面紅耳赤,雖然我們每個人臉上都有倦色,但這小小的困意并沒有阻礙我們的討論。

  在一次次的討論中,我們的友情在一點點加深,像一顆方糖,清淡中不乏甜蜜,在一次次的爭辯中,初三生活的枯躁、繁重在一點點消失,平淡微苦的生活也泛起絲絲甜蜜。

  書中的動力

  那天,我無意間看到了八年級的語文書,帶著一絲懷舊的心情翻開了書頁,映入眼簾的便是那篇熟悉的《醉翁亭記》在本次閱讀中,我注意到了之前從未注意到的一句話“至于負者歌于途……”當這句話從唇齒間跳躍而出時,我的思緒也因此而亂……負者為什么要唱歌呢?是有什么開心的'事嗎?還是為美景所癡迷而唱出的贊歌?總之,他是快樂的,使他在背負著沉重的行囊時也能放聲歌唱,也能笑對人生。就像我們所熟知的司馬遷,他的內(nèi)心是快樂的,因為他心中有目標,他要為中華民族記錄歷史。追尋真相的樂趣使他忘卻了身體上的痛苦。

  原來,人生就是這樣,心中有了目標,一切困難都是浮云,生活也會為目標奮斗而感到充實變得生動,有趣……想到這兒,我合上了課本,并將它小心的放回原處,因為就在剛才,那一會兒的時光,他已經(jīng)教給我能使初三生活變得甜蜜,有趣的方法——心中有目標,這會讓我苦澀的初三生活變得多彩,變得甜蜜有趣。

  給生活加點糖吧,我相信這能使你在日后回想起初三生活時也能面帶微笑,心感甜蜜。

給生活加點糖初三作文9

  給生活加點糖,會讓你進入另一個世界,發(fā)現(xiàn)另一種神奇的快樂。

  星期五,放學后我回到家,感到身子十分沉重,書包仿佛重了許多,一個星期的學習,令我身心俱疲,放下書包走到床邊,我的手臂畫了兩個圓,伸了個大大的懶腰,骨頭一陣噼啪的舒爽,身子卻不由自主的倒在了床上。

  望著白花花的天花板,我的腦子也一片白花花?萁叩木窳α钗业乃季S變得十分遲緩。

  這時,一陣歡鬧的鳥兒的啼鳴聲從窗外飄進來,我頓時被這輕快的聲音吸引了。抬起頭,我看見兩只鳥兒嬉鬧著停在窗外那棵挺拔的杉樹上。明媚的`陽光透過纖薄新生的綠葉籠罩下來,照在小鳥的身上,給它們披上一層金輝,輕盈的樹枝在風中搖曳,柔軟的新綠蕩起的微波似蕩進我的心中,讓我對那個世界充滿了向往。

  忽然,小鳥又嬉鬧著飛走了。眼睛被小鳥牽走了,心也被帶走了。于是,我沖出門,朝著鳥兒的方向奔去。

  山中春天的世界五彩斑斕。一簇簇紅的,黃的,地上的,樹上的花兒接連映入眼簾;樹梢上有鳥兒在談論著什么,它們似乎在用新奇的目光打量著我這個外來者。

  翻過一個山頭,我進入到一片桃花林,遠處的農(nóng)田中,油菜花在閃著金黃色,紅黃相間的顏色不斷刺激著我,讓我有一種“誤入藕花深處”的驚喜。

  靜下心來,樹葉上那彎曲的脈絡(luò),花朵中央,花蕊上“采蜜”的一只螞蟻,或是石頭上睡覺的一只鼠婦,亦或是一粒小小的泥巴,都能帶給我無限的樂趣。

  躺在地上,閉上眼,由陽光暖洋洋的撒在我身上。突然明月:原來,我的生活不僅僅只有學習,只是因為學習而忽略了原本美好的風景。

  在枯燥乏味的日子里,我們一定要學會給生活加點糖,它讓我們進入了一個春天的世界,得到了精神的滿足和愉悅。

給生活加點糖初三作文10

  一次無心的舉動,竟使我的生活從那之后變得歡樂,為單調(diào)無味的生活增加幾分樂趣。

  星期六的一個晚上,我獨自一人,在家里做作業(yè),面對著面前讀都讀不順的英語課文,苦悶的記著。時間很快的流逝,我總是抓不住它那匆忙的步伐,到頭來只記住了一段話。我雙眼呆板的盯著那一個個奇形怪狀的單詞,他們就好像在我面前唱催眠曲,使我昏昏欲睡。突然,家里一片漆黑,仿佛睜眼閉眼什么區(qū)別都沒有,鄰居家也是如此,我才意識到停電了。我打開一個手電筒,在家里翻箱倒柜的找一支蠟燭,但是半截都沒有找到。

  我無奈的摸了摸口袋,掏出手機,時間竟然還是9點半,算了,不做作業(yè)了。我剛坐在沙發(fā)上,無聊地點開一個個應用,就在不經(jīng)意間,我點開了一個從未關(guān)注的應用,然后手機發(fā)出“嗞嗞……”的聲音,之后就有人在說話,恍然大悟,原來是收音機,揚聲器中傳來一陣掌聲。接著就是“相聲演員高曉攀、尤憲超……”原來在放相聲。我靜坐在那里,聽著他們,講相聲。房子里一點光線也沒有,有的只是他們的聲音,就像他們面對面的站在你面前,只是不能看見他們。我聚精會神的聽著,“阿濤啊,我是龍,我是真龍!薄澳膩磉@么一大挎龍啊。”他們二人配合的`演出,一個說話口音怪,捧哏說話也有趣。這使我迷上了他們兩個人的相聲,也愛上了相聲這一門古老的戲劇形式,它打破了傳統(tǒng)的視覺類喜劇,而是全憑聽覺,就憑這一點,我連續(xù)聽了幾段相聲!鞍⒊,我可以實現(xiàn)你三個愿望!倍哼缯f,捧哏接著說,“你能把你這口音改改嗎?”“行。還有兩個愿望”……他們的劇本總是那么有趣。

  漸漸的我有了一個新愛好——聽相聲。這是中文特有的戲劇,它可以使人放松緊張的心情,放松整個身體,去靜靜的聆聽。它使我在繁重的學習任務中脫離出來,帶我欣賞中國傳統(tǒng)故事,讓我了解世界形勢,讓我快樂,讓我能以放松,他就像糖,為我苦悶無趣的學習之余添色,使它更甜,難忘。

  就是那次無心的舉動,為我那天的生活加了糖,為我未來的生活添了愉悅與快樂。

給生活加點糖初三作文11

  陰雨連綿的天氣,空氣潮濕而苦澀。

  趴在桌子上對這題目發(fā)呆,一個字也看不進去。只是沒由來地郁悶,發(fā)呆,什么也不做。

  媽媽推開門,見我這副模樣,說:“我們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,別總在家里坐著。”我搖搖頭說:“我只是困了,休息一會兒就好!眿寢寷]說話,只是遞來了衣服。我有些不情愿,慢慢地換好,牽著媽媽的手出門!耙ツ睦锬兀俊蔽覇!叭ド⑸⒉桨伞!

  回家的路上,我仍是情緒低落。陰云滿布的天空之下,一切都是灰蒙蒙的,沒有一絲生氣。

  雨季就是這樣的,每個人都會有心煩意亂的時候。我勸自己說?蛇是完全沒有精神,做什么都有氣無力的。忽然,瞥見街角有間花店,在周遭一片灰蒙蒙的襯托下,鮮花顯得格外明艷!叭ベI幾枝”媽媽牽著我的手向花店走去。

  店外是潮濕陰冷的,店里卻是另一個世界。橘色的暖光襯在鮮花上,格外柔和;ǖ旰苄,幾乎沒有什么大捧的花束,只有單枝的花按品種歸類,插在花瓶中,擠滿了整個店鋪;ㄏ闼囊,但并不很濃郁,各種香氣糅合在一起,卻很和諧。店主是個中年大叔,正忙著修剪花枝,見有顧客進來,招呼我們先自己挑選。

  挑選鮮花的過程中,我的心情漸漸好了起來,覺得連雨聲也變得可愛起來。鳴笛聲,吵鬧聲,那西恩一切引人煩躁的聲音,全不知哪里去了。只有淅淅瀝瀝的雨聲,規(guī)律的,輕巧地,傳入耳中。很快挑好一束花,并未刻意的搭配顏色,看上去卻很和諧。胭脂一樣的粉色,香檳的黃色,還有綠色的`叫不上名字的團花。在雨中,是一抹格外溫暖的色彩。

  回到家,花了下午余下的所有時間,細心修剪花枝,布置各種花的高低、位置,插在花瓶中。

  因為這一束花,這個陰雨連綿的下午余下的時光,都變得格外溫柔,輕盈,漫長,就像糖一樣甜蜜而溫暖。

  每一天,我們都在為自己的目標而拼搏,奮力前行?v然享受著努力的快樂,卻也在快節(jié)奏的生活中失去了一些輕松和樂趣。那么,如果有一天,我們感到累了,不如先放慢腳步,“浪費”一點時間,送給自己一束花,給枯燥無味的生活加點糖,然后背上背包,在甜蜜的回味中,再次踏上征程。

給生活加點糖初三作文12

  那一枚圓圓的煎蛋,寄托了我對未來圓滿的向往,它是我的生活的調(diào)料,使我的生活變得甜美。

  曾目送過一屆九年級的學生們升入高中,如今我也坐在畢業(yè)班的教室里,拼命學習,為中考一搏。無形的壓力也籠罩在我的心頭。熬過一周的我,拖著疲憊不堪的身子回到了家。

  剛進家門,我便一頭栽在沙發(fā)上,什么也不想干。媽媽見狀,輕聲對我說:“你沒事干,就幫我做飯吧。”我的大海一激靈,我長到九年級,還從未正式地做過一次飯,連忙答應了媽媽。

  走進廚房,五顏六色的瓜果蔬菜靜靜地睡在菜筐里,空氣中彌漫著的綠色蔬菜的自然香氣使我的思想漸漸從學業(yè)的束縛中掙脫。媽媽升起火,熟練地在鍋中添上菜油,拿起一枚小巧的雞蛋,在鍋上輕輕一敲,一小條縫隙裂開。媽媽順勢將蛋扳開,金黃的蛋芯和清透的蛋清從蛋殼中滑進鍋里。

  媽媽遞給我一枚雞蛋,點點頭示意讓我也嘗試一次。我笨手笨腳地捧起雞蛋,往鍋沿上一敲,正當我準備扳開蛋殼時,粘粘的蛋清從小洞中流出,隨即一股清亮的粘稠從指間滑出……我和媽媽相視一笑。

  我又拿起一枚雞蛋,在鍋沿上輕輕敲了兩下,一條小小的縫隙裂開,透過裂開的小口甚至能看清蛋殼內(nèi)的蛋黃!我迫不及等地將雞蛋移至鍋的正上方,拇指輕輕將裂口按下,緩緩地向兩側(cè)扳開。我看見清透的蛋清夾著金黃的蛋芯從蛋殼滑進油鍋,聽見雞蛋在油鍋中的.“嗞嗞”聲響,煎蛋誘人的香氣便鉆進鼻孔,我的五臟六腑像是被熨斗熨過一樣服服帖帖!我不禁感嘆:原來生活處處充滿美好,只是缺少發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。想到這兒,我心頭籠罩著的烏云也散到九霄之外。

  這一枚圓圓的煎蛋是我生活的調(diào)味劑,使我的生活更加甜美。

給生活加點糖初三作文13

  烈日當空,大地熱流涌動,樹葉金光燦燦。蟬,無奈地長鳴。我也被酷暑所折磨,滿頭大汗,腦袋里像是一團纏在一起的毛線,越理越亂。

  使我心煩意亂的便是眼前這道難題。短短的題干,到把我引入了一個死胡同。我真想放棄,可又想到時間的緊迫,心中不免焦急,只好又抓起筆,開始又一場演算。

  一個下午就在鋼筆“唰唰”的聲音中流逝了。太陽逐漸西沉,從廚房中飄出爆炒花菜的香味,可我感覺毫無胃口。匆匆吃過晚飯,我又匆匆坐回桌前。窗外,夕陽擱在樓房頂上,燃燒著,將半邊天空映成了火紅色。

  這時,父親站在我的房門口,說,天氣這么好,下樓去走走吧。我遲疑了一下,還是起身隨他下了樓。

  此時確實宜散步。晚風習習,氣息十分涼爽。太陽褪去了白天的暴烈,轉(zhuǎn)而展現(xiàn)出溫暖而柔和的橘紅色面孔。葉子被輕籠上一層橘黃色薄紗,華麗而安祥。草叢中傳出蟋蟀的促鳴,劃破祥和的暮色。

  通過石板鋪成的小徑,我和父親來到一處池塘邊。池塘水流汨汨,輕波映日,在高聳荷葉間,荷花或是粉紅,或是潔白,一朵朵亭亭玉立。荷花有的'全綻,有的半開,有的則仍是含苞待放,都在晚日夕暉里各展姿態(tài)。水黽們在水面上輕輕劃過。我的心隨著水流漸漸平緩了下來。

  我們在一處石凳上坐下。石凳旁有一處瀑布小景,也使人心情舒暢。父親看著潺潺流水,手搭在我的膝上,說:“出來散散步,多好啊!

  他轉(zhuǎn)身,望向那光芒逐漸減去的落日。那是一種喧囂的結(jié)束,另一種喧囂正悄然發(fā)生。

  父親說道:“孩子,太陽每天落下,也是為了讓花草長出來,和升起一樣!

  父親的話,緩緩地,像是半山傳出的晚鐘聲,在空氣中久久回蕩。太陽沉入了大地。

  回到桌前,將那道題重新審視,竟忽然尋得了突破口。

  荷花需要烈日的照耀,也需要夜晚的安寧。生活需要頑強的博斗,也需要片刻的閑暇與寧靜,才不會因暴曬而枯萎。

  給生活加點兒糖,讓身體感受到舒活的愉悅,給心靈一個喘息的機會,一起發(fā)現(xiàn)生活的平和之美。

  耳邊,又響起那蛐蛐兒的高低和鳴。

給生活加點糖初三作文14

  水,加糖才會甜。

  又是一樣的八月,我如往常一般從公園門口經(jīng)過。

  突然,我的腳步停了下來,定在那兒,嗅了嗅,一陣濃郁的芳香直鉆入鼻子。

  我向公園的方向望去,柵欄邊桂花高高地掛在枝頭,黃黃的,且你挨著我我挨著你緊緊地貼在一塊兒。于是我新奇地向公園走去。

  一進公園,只聽得時高時低的鳥叫聲,越發(fā)襯得園子的寂靜,真真是“鳥鳴園更幽”。我戴上耳機,放起輕快的樂曲,準備在桂花林中好好欣賞一番。

  走入桂花林,身體立刻似乎浸泡在了桂花的迷香中。逐漸深入,鳥叫聲漸漸稀疏渺遠了,桂花則開始多起來了。它們小巧而可愛,金黃的,卻不過分張揚。它們有的三五成瓣,有的單只開放,有的甚至像孩子似的,悄無聲息的躲藏在葉子背后,真頑皮!可能是花開得越來越多,桂花枝不得不垂下自己的手。調(diào)皮的桂花們便從樹上飛下來,在空中舞蹈,旋轉(zhuǎn),飄蕩,最終緩緩落地,靜靜地躺在石板子路上。原本灰白單調(diào)的石板漸漸悄然無聲地變成一片金黃,仿佛天路一般。

  美,真美!

  我不由自主地接住一小串將要落下的`桂花,把它捧在手心,深深地吸了一口氣;ㄏ闳缢,沖散了心中的種種不悅,沖淡了心中的煩惱,更像糖一樣,化解心中的矛盾,甜化心中憂愁。

  我默默撿起一枝芳香四溢的桂花,凝視良久,感到看似平淡無奇、千篇一律的生活有了些許甜意。原來,生活本應多姿多彩,為什么一定要讓它變得那么寡淡甚至苦澀呢?

  生活如平淡的清水,手中的桂花如一塊蜜糖。將糖加入水中,溶解、攪拌,你會發(fā)現(xiàn)一片新的天地。

給生活加點糖初三作文15

  生活對我來說不是柴米油鹽醬醋茶,而是學校與家兩點一線的奔波,倘若能給這平淡無奇如白開水的生活加點糖,那就再好不過了。

  起初,讓我感到這杯水苦澀的便是體育老師的話:“跑步你得多練練了,要不然——及格——無望!”老師的“無望”這兩個字讓我的心墜入深深的谷底,我感到無助又迷惘。“中考的五分,可不是我隨便就能得到的”——我暗自惆悵。

  經(jīng)過一番心理斗爭后,我做出了個重大的決定——跑步去上學。

  起初,這對于我來說是一個艱難而枯燥的任務,可堅持幾天下來,我卻嘗到了它如蜜糖般的甜味。

  天,剛露出魚肚白,好像害羞的女孩子,忸怩著不肯一下子露臉;遠處,煙霧繚繞于山頭,猶如淡青色的薄紗,為山谷增添一份神秘。太陽漸漸升起,為天地播撒一片緋紅。山南由艷綠逐漸變深呈漸變色,好像潑灑的水墨畫,素雅之致;山北反呈矇矇眬眬的墨綠,好像濃墨重彩之筆。此時,我終于了然了“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”。

  一縷清風伴著青草的芳香吹舞著我的發(fā)絲,我踏上了清晨的.小路。鳥兒唱著美妙的歌曲忽而在天空中自由地飛翔著,忽而從一個枝頭輕盈地飛跳到另一枝頭,震落了幾顆珍珠般的露珠。露珠的剔透中折射出孩子們背著書包上學時的笑臉;趕早市的主婦們買到新鮮蔬菜時的心滿意足;晨練時老年人們的紅潤臉色……吆喝聲,歡笑聲此起彼伏,像大型交響樂,又勝似交響樂。讓人輕松,心情愉悅。

  到了學校,我已大汗淋漓,但我卻沒有一絲疲乏,有的是一種吃了薄荷糖的清新,神清氣爽,心曠神怡。

  日復一日,體育及格對于我來說已經(jīng)是輕而易舉了。但我依然沒停止跑步上學,因為這對于我來說早已不是任務,反而成了甜蜜的享受。

  跑步上學改變了我平常的奔波模式,而這改變就好像在我白開水一般的生活中加的那么一點糖,讓我嘗到了生活的一絲甜蜜。

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