紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。
紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)作文1
時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)五年的生活就這么從我的眼間溜走了，可是有一段時(shí)間卻是永遠(yuǎn)都是為我而停留的，那就是一位高年級(jí)大姐姐為我戴紅領(lǐng)巾的那一瞬間。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我才知道原來(lái)紅領(lǐng)巾是五星紅旗上的一角，戴上了紅領(lǐng)巾，就像是把國(guó)旗扛在了肩上，永遠(yuǎn)都放不下它，自然而然，我們的肩上也就多了一份責(zé)任。
你們知道嗎，紅領(lǐng)巾曾經(jīng)帶給我過(guò)一份希望，它讓我走出了一個(gè)陰影，我也不怕你們笑話，今天我就把它告訴你們吧。
有一次的三科模擬競(jìng)賽，數(shù)學(xué)的'總分是75分，而我卻只得了25分，我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)不禁大吃一驚，回到家后痛哭流涕，可就是無(wú)法把心中的痛苦哭完，此時(shí)此刻，我的心里只有那29分，只有考卷上的那些紅叉叉，我失落極了，可是盡管爸爸媽媽怎么勸我，都沒有用，我知道再這世界上，只有上不去的天，沒有過(guò)不去的河，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)是錯(cuò)的所以那段時(shí)間我的學(xué)習(xí)成績(jī)就像是玩滑滑梯一樣，火箭似的直線下滑。當(dāng)有一天我放學(xué)回家時(shí)，我突然看見了飄揚(yáng)在我胸前的紅領(lǐng)巾，我突然之間恍然大悟，我看到了我身上的那一份責(zé)任。
紅領(lǐng)巾，我相信你一定回]會(huì)魔法，不然你怎么能夠讓我聞到花兒的芳香，讓我見到五顏六色的彩虹呢？
紅領(lǐng)巾，謝謝你伴我成長(zhǎng)！
紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)作文2
紅領(lǐng)巾啊，不知不覺中，我已經(jīng)和你共同相處了5年了，這5年中的喜怒哀樂，你可曾記得？
記得1年級(jí)時(shí)，我是多么渴望得到你！我努力著，奮斗著，盼著有一天能戴著你，精神飽滿地來(lái)到學(xué)校。
我盼呀盼呀，總算把你盼回了家，記得那天晚上，我一直掛著你，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
打那天以后，你便與我形影不離，不論是上午、中午還是傍晚，你一直陪伴著我。
你是無(wú)聲的，但我為什么時(shí)時(shí)刻刻都能聽到你在提醒我：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”呢？
在我不懂事的時(shí)候，你經(jīng)常跟我玩“捉迷藏”。
那是一天早上，我吃完了早餐，正準(zhǔn)備去上學(xué)，剛跨出家門，我警覺地大量了我一番，卻突然發(fā)現(xiàn)你不見了，這可急壞了我。我不管三七二十一，沖進(jìn)房間，把屋子找得天翻地覆，可我就是找不到你，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，不爭(zhēng)氣的'眼淚掉了下來(lái)，也許是你心疼了，自己跑了出來(lái)，看到了你，我欣喜若狂，擦干了眼淚，戴上你高高興興地上學(xué)去了。
從那以后，你再也沒跟我玩過(guò)捉迷藏。
如今，我長(zhǎng)大了！在你的陪伴下，我變得更懂事了，在你的陪伴下，我變得更聰明了；在你的陪伴下，我變得更仔細(xì)了；在你的陪伴下，我改正了許多缺點(diǎn)；在你的陪伴下，我養(yǎng)成了更多的好習(xí)慣！
紅領(lǐng)巾��！我希望你可以一直與我形影永不離！
紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)作文3
每當(dāng)五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候，我們少先隊(duì)員佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，行隊(duì)禮、注目禮，這個(gè)活動(dòng)對(duì)于我們少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)，是再熟悉不過(guò)了�？赡阒绬�，那些沒有入隊(duì)的一年級(jí)學(xué)弟、學(xué)妹們，有多羨慕我們的'紅領(lǐng)巾呀！
今天我們迎來(lái)了一項(xiàng)莊重而又嚴(yán)肅的任務(wù)——為一年級(jí)學(xué)弟、學(xué)妹們舉行入隊(duì)儀式，佩戴紅領(lǐng)巾。
幾天前，老師就告訴了這個(gè)入隊(duì)儀式的消息，我心里十分興奮，放學(xué)回到家，就不厭其煩地練習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾的一個(gè)個(gè)步驟和動(dòng)作，還親手在姥姥、姥爺脖子上做“操練”。
終于輪到我了，我雙手捧著疊好的紅領(lǐng)巾，既興奮又緊張，感覺手心里全是汗。我面帶微笑，強(qiáng)按心中的激動(dòng)與緊張，小心翼翼地給學(xué)弟戴起來(lái)，第一步、第二步、第三步……終于戴好了，然后把自己精心制做的賀卡交到他手里。”接著我們帶領(lǐng)學(xué)弟、學(xué)妹們對(duì)著五星紅旗行注目禮，并宣誓：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)力量�！�
雖然佩戴紅領(lǐng)巾的過(guò)程只有幾分鐘，但我覺得意義重大，經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng)，使他了解了紅領(lǐng)巾的來(lái)歷和意義，也意味著這名同學(xué)和我們一樣，成為一名少先隊(duì)員了�？吹剿麄�，我不僅想起我在一年級(jí)時(shí)入隊(duì)的情景，五年級(jí)的大哥哥給我佩戴上了紅領(lǐng)巾，并送我一張立志賀卡，至今我還好好保存著呢……
我希望我的賀卡時(shí)刻鼓勵(lì)著他們、祝福著他們，我給他們佩戴的紅領(lǐng)巾伴隨著他們、激勵(lì)著他們。
紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)作文4
紅領(lǐng)巾，是我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志。對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是那樣的神圣。
我在幼兒園的時(shí)候，看見小學(xué)的哥哥、姐姐帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我崇拜并渴望著哪一天也能戴上紅領(lǐng)巾呢？因此，我像只餓狼一樣很想快點(diǎn)上小學(xué)，希望真的有那樣的一天……
這神圣的.一天終于來(lái)到了！那些戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥和大姐姐給我戴上了神圣的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。從那一天起，我覺得我和他們一樣神氣。從那時(shí)候起，就因?yàn)樾厍帮h著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我才覺得無(wú)比光榮。
一個(gè)百無(wú)聊賴的下午，我在回家的路上走，突然，我前面的一位老婆婆在我面前摔倒了，我正在思考著幫不幫助她，就在這時(shí)，后面沖出一個(gè)大姐姐，一下子扶起那位老婆婆，并幫她撿東西。我仔細(xì)地望了那位姐姐一眼，她脖子上圍著神圣的紅領(lǐng)巾！我的臉紅了！我動(dòng)作為什么這么慢？在別人需要幫助時(shí)我在想什么？我就覺得很慚愧，一直把這件事埋在我心里的最深處。我終于明白它的神圣了！就在于它提醒我們樂于助人！
到了現(xiàn)在，我覺得我更神氣了。每當(dāng)有人需要幫助的時(shí)候，我總會(huì)挺身而出！那位姐姐幫助老婆婆的動(dòng)人情景讓我記憶猶新。
紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)作文5
我是紅領(lǐng)巾中的一員，每個(gè)星期一，我們都仰望那冉冉升起的五星紅旗，心里都會(huì)涌上自豪的情感，因?yàn)檫@面五星紅旗是無(wú)數(shù)先烈用鮮血染成的。
每年的六一兒童節(jié)，我們都會(huì)戴上紅領(lǐng)巾，穿上鮮艷的衣服，來(lái)到學(xué)校慶祝屬于我們的節(jié)日。記得去年的.這一天，我們?nèi)＝M織了有趣的拍賣會(huì)，小朋友們各自帶著小商品來(lái)到學(xué)校，這些東西顏色各異、形狀多樣、價(jià)格不一，大家在教室里自由自在地購(gòu)物，甚至別的班的同學(xué)也會(huì)到我們班來(lái)，好不熱鬧。這個(gè)活動(dòng)既調(diào)劑了同學(xué)間的玩具，也增強(qiáng)了我們的經(jīng)商意識(shí)。
今年的六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了一次別開生面的小游戲活動(dòng)。王老師發(fā)我們一個(gè)小紙條，上面印著許多小游戲的項(xiàng)目，項(xiàng)目有盲人敲鼓、點(diǎn)鼻子、青蛙跳水等小游戲。我們開始分散活動(dòng)。我先選了盲人敲鼓，同學(xué)把我的眼睛蒙上，并給我一根棍子，敲打裝有水的瓶子，打中的得一分，打不中的不得分，我得了一分，心里很高興。接著我去玩了點(diǎn)鼻子的游戲，同學(xué)也用毛巾把我的眼睛蒙上，并給了一塊吸鐵石，讓我去吸畫在黑板上的男孩或女孩鼻子。我選的對(duì)象是男孩，最終讓我吸到了一部份，也得了一分，心里美滋滋的。時(shí)間過(guò)得很快，半天的活動(dòng)很快就結(jié)束了，這些活動(dòng)挺有趣味的，為兒童節(jié)增加了節(jié)日的氣氛。
我與紅領(lǐng)巾為伍，紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)，我將會(huì)在它的鼓勵(lì)下健康的成長(zhǎng)。
紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)作文6
開學(xué)了，我拿來(lái)出我的紅領(lǐng)巾，這條已經(jīng)伴我快五年的紅領(lǐng)巾。她的顏色已經(jīng)由鮮紅變?yōu)榘导t，也破舊了不少。是她，讓我想起了一年級(jí)時(shí)那難忘的一天……
那天是一年級(jí)新生的入隊(duì)儀式。當(dāng)一位五年級(jí)的大哥哥將嶄新的'紅領(lǐng)巾掛在我的胸前時(shí)，我不禁感嘆：“這是我的紅領(lǐng)巾��！你那么鮮，那么紅��！”
從此以后，我就成為一個(gè)光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了。每個(gè)星期一，我站在國(guó)旗下，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)。舉起右手，響亮地宣誓：“為我們偉大的祖國(guó)，學(xué)好本領(lǐng)為祖國(guó)服務(wù)，祖國(guó)萬(wàn)歲！”“準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義社會(huì)而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著！”當(dāng)我每次高唱少先隊(duì)隊(duì)歌時(shí)，我都感到十分自豪！
我非常愛惜我的紅領(lǐng)巾，也從不拿她來(lái)擦汗水和當(dāng)作抹布。因?yàn)槲抑浪俏逍羌t旗的一角，是無(wú)數(shù)個(gè)革命先烈用鮮血染成的，我會(huì)用我的愛心來(lái)呵護(hù)她的，可無(wú)情的時(shí)間奪走了她的鮮紅。雖然我有許多買來(lái)的紅領(lǐng)巾，可我覺得她才是真正意義上的“紅領(lǐng)巾”。
我?guī)纤�，感覺她又如從前般紅。我今后一定努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)服務(wù)。不辜負(fù)紅領(lǐng)巾對(duì)我的希望！
紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)作文7
每次,當(dāng)我要佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾的時(shí)候，每次,當(dāng)我抬頭瞻仰著五星紅旗徐徐上升的時(shí)候,一種激動(dòng),一種感慨,在我的心中油然而生。
剛剛踏進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，我一直很羨慕那些大哥哥、大姐姐胸前佩帶著紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾在隨風(fēng)飄揚(yáng)，多神氣呀！我第二批也光榮地掛上了紅領(lǐng)巾。從此，紅領(lǐng)巾成了我形影不離的好伙伴。
記得5.12汶川大地震期間，四川同胞死的死，傷的傷，全國(guó)人民都沉浸在悲痛之中。無(wú)憂無(wú)慮、正在度過(guò)金色童年的我，也被大人們的情緒感染了，我默默地看著這一切。通過(guò)媽媽的嘴中我得知一個(gè)感人肺腑的故事：在2008年5月14日，當(dāng)人群走到一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他來(lái)到一個(gè)女人的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有個(gè)孩子 ，還活著”。 經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著一個(gè)孩子，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的.時(shí)候，他還安靜的睡著。
在社區(qū)組織的捐款儀式上，我把自己的所有零花錢都捐出去了，當(dāng)叔叔阿姨問(wèn)我的姓名時(shí)，我不假思索地說(shuō)：“我叫紅領(lǐng)巾�！痹趫�(chǎng)的叔叔阿姨聽了以后，響起了熱烈的掌聲，此時(shí)，我看看自己胸前的紅領(lǐng)巾，不好意思得低下了頭。
在回家的路上，我大聲的說(shuō)：“我愛紅領(lǐng)巾！”
紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)作文8
在幼兒園的時(shí)候，我看見大哥哥和大姐姐們胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾時(shí)，我很羨慕。媽媽告訴我：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的，那是光榮的象征。于是，我就找了一條紅絲帶讓媽媽幫我戴上，從那以后，我把那條紅絲帶當(dāng)作了寶，我時(shí)刻告誡自己：要努力！爭(zhēng)取早日戴上真正的紅領(lǐng)巾。
20xx年4月的`一天，那激動(dòng)又光榮的時(shí)刻終于來(lái)了。我站在革命紀(jì)念碑前，舉起握緊拳頭的右手莊嚴(yán)地宣誓著：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民……為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！接著，五年級(jí)的一位哥哥給我戴上了我那夢(mèng)寐以求的鮮紅的紅領(lǐng)巾。我撫摸著她：紅領(lǐng)巾，我會(huì)好好的愛護(hù)著你的，你是我的光榮。在這三年以來(lái)，她時(shí)刻激勵(lì)著我。
上一年級(jí)時(shí)，我成為老師的好助手，同學(xué)們公認(rèn)的好班長(zhǎng)，那是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。
上二年級(jí)時(shí)，我參加了上城區(qū)和市的飛繩大賽，取得了優(yōu)異成績(jī)，還拿到了獎(jiǎng)金并接受記者的采訪。參加區(qū)七色花藝術(shù)節(jié)的朗讀比賽，在同學(xué)們的共同努力下獲得了二等獎(jiǎng)，那是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。
上三年級(jí)時(shí)，我在舞蹈隊(duì)表現(xiàn)出色，老師推薦我為隊(duì)長(zhǎng)，并能在世博會(huì)的杭州峰會(huì)場(chǎng)上表演節(jié)目，而且上了中央臺(tái)而感到光榮�，F(xiàn)在正為能成為正式的杭州網(wǎng)小記者而努力著。那是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。
我能積極地參加第二課堂和實(shí)踐活動(dòng)，那也是因?yàn)榧t領(lǐng)巾激勵(lì)著我。
紅領(lǐng)巾，你是我的好朋友，你激勵(lì)著我，伴我成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)愛護(hù)著你！
紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)作文9
自從一年級(jí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾便伴著我成長(zhǎng)，每天我都要佩戴它，走向?qū)W校，走向操場(chǎng)，參加壯嚴(yán)的升旗儀式。晨風(fēng)吹拂這胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我便想起了2年級(jí)時(shí)的事。
記得在我2年級(jí)時(shí)，下午的陽(yáng)光照進(jìn)了我們的課堂，似乎把整個(gè)教室都變得金燦燦的。“放學(xué)咯”，我大呼這跑出教室，以飛快的速度向?qū)W校門口跑去，突然，我停住了腳步平常都有人送我回家，而今天，門口一個(gè)家人也沒有。一條大馬路擋住了我回家的路，汽車來(lái)來(lái)往往，想一匹匹脫韁的野馬傳流不息，看見別的孩子看見家長(zhǎng)來(lái)接，有說(shuō)有笑。高高興興地往自己的家走，而我，一個(gè)人，孤零零的站在校門口，等著爸爸媽媽。就在我左右為難的時(shí)候，一位少先隊(duì)員姐姐站在了我的面前，蹲下來(lái)，溫和地說(shuō)：“小弟弟，你是不是要過(guò)馬路啊，來(lái)姐姐帶你去！”我聽了，高興地說(shuō)：“謝謝姐姐，謝謝姐姐�！蹦俏淮蠼憬阈α诵Γf(shuō)：“你的`家在銀海苑吧，我家在后河小區(qū)，我送你回去。這條馬路在我眼前突然變成了七彩橋，鋪向我家。
如今轉(zhuǎn)眼4年過(guò)去了，紅領(lǐng)巾也伴我成長(zhǎng)了4年，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，是紅領(lǐng)巾指導(dǎo)我尊老愛幼，我多次向那位姐姐一樣，去幫助弱小的，要幫助的人，紅領(lǐng)巾始終激勵(lì)著我。
紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)作文10
學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)，紅領(lǐng)巾無(wú)處伴成長(zhǎng)。
紅領(lǐng)巾讓我堅(jiān)強(qiáng)。我三年級(jí)時(shí)，感冒了，要打吊水。我開始有點(diǎn)害怕，，當(dāng)我看見那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，她正沖笑，又在說(shuō)：“不用怕�！蔽夜钠鹆擞職�，閉上了眼睛，那細(xì)細(xì)的針頭扎進(jìn)皮膚里時(shí)，給是螞蟻咬我，但我咬緊牙關(guān)。，我再也不怕打吊水了。 紅領(lǐng)巾讓我孝順。工作忙，我經(jīng)常和一起吃飯。是從苦日子里熬的'，嘮叨，而我大小姐卻很看不慣。我和，有小吵架，這天，又一點(diǎn)小事吵了，氣哭了，賭著氣一上午回家，肚子開始咕嚕咕嚕的再叫換。，風(fēng)吹來(lái)，紅領(lǐng)巾一下子貼在小臉上，在嘲笑我：不尊敬，惹生氣可個(gè)乖孩子。心情頓時(shí)，心里想一錯(cuò)再錯(cuò)了，便回到家向道了歉。，我和再也不愉快了。
紅領(lǐng)巾讓我誠(chéng)實(shí)。學(xué)習(xí)中，考試中，我曾經(jīng)遇到不少難題，就在我想瞄一眼同桌試卷時(shí)，紅領(lǐng)巾便提醒我：誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)。，我重新靜下心，反復(fù)思考。嗨。難題終于投降了。紅領(lǐng)巾在說(shuō)：“行，憶蘇，你真棒！”
紅領(lǐng)巾普普通通，但情深意重。在紅領(lǐng)巾的陪伴下，我能走向人生！
紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)作文11
望著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我心中無(wú)比的自豪，因?yàn)閹狭思t領(lǐng)巾就象征著，我從此就是少先隊(duì)員了......紅領(lǐng)巾——她是革命戰(zhàn)士的鮮血染成，她是革命的見證......
每一次當(dāng)我摔到，底下頭望見胸前的紅領(lǐng)巾，便馬上爬起因?yàn)椤沂巧傧汝?duì)員；每一次當(dāng)我遇到挫則，底下頭望見胸前的紅領(lǐng)巾，便重新鼓起勇氣戰(zhàn)勝挫則因?yàn)椤沂巧傧汝?duì)員了。
記的有一次，我語(yǔ)文考了100分心中比吃了蜜還甜想；哈哈，這會(huì)回去媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。腦海里出現(xiàn)了許多的美好幻想，我的嘴角往上翹起，像個(gè)月亮，兩眼瞇成縫。�！险n了老師叫我們拿出試卷講解，在講解的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)，要扣六分這可是個(gè)不小的數(shù)，此時(shí)我的心七上八下的想；要不要告訴老師當(dāng)然不告訴一個(gè)魔鬼說(shuō)當(dāng)然要告訴一個(gè)天使說(shuō)你想想要是告訴老師了6分可就沒了，你不告訴老師，也沒人知道，神不知鬼不覺的魔鬼說(shuō)你別忘了你是少先隊(duì)員啊天使說(shuō)。我底下頭看了看鮮艷的.紅領(lǐng)巾。下定了決心，我慢慢走到老師面前，伸出手指把錯(cuò)處點(diǎn)了出來(lái)，老師見了向我投來(lái)了贊賞的眼光好像在說(shuō)；好樣的。我把94分的卷子拿到了座位上，頓時(shí)心中的一塊石頭落了下來(lái)......
同學(xué)們讓我們一起把少先隊(duì)員的精神發(fā)揚(yáng)光大。
紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)作文12
我是一名少先隊(duì)員，我天天把紅領(lǐng)巾戴在脖子上，它是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小伙伴。
一天，我背著書包又蹦又跳地走在上學(xué)的路上。到了大橋的`時(shí)候，突然，我看見了一個(gè)桃子。我就大聲喊：“誰(shuí)掉桃子了？誰(shuí)掉桃子了？”我前看看，后看看。后來(lái)，我看見前方有一個(gè)農(nóng)民伯伯正在吃力地拉著一車桃子往前走。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我找到桃子的主人了�！蔽胰讲⒆鲀刹节s上前去把桃子放在車上，正要轉(zhuǎn)身走的時(shí)候，我看到了臉上有黃豆大的汗珠、衣服濕透了的農(nóng)民伯伯，就想：農(nóng)民伯伯多辛苦呀，我來(lái)幫他推車吧！于是，我就大聲地說(shuō)：“伯伯，我來(lái)幫您推車好嗎？”農(nóng)民伯伯轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，又急又笑地說(shuō)：“你的心意我領(lǐng)了，不用你幫忙了，小朋友。”我又說(shuō)：“一定要的�！辈f(shuō)：“好吧�！苯又揖蛷澲�，用力地推著車，和農(nóng)民伯伯一同往前走去。過(guò)了一會(huì)兒，農(nóng)民伯伯把車子推過(guò)了橋，高興地說(shuō)：“真是太謝謝你了，小朋友�！蔽乙埠荛_心地說(shuō)：“不用謝，農(nóng)民伯伯，我是少先隊(duì)員嘛！”這時(shí)，我一看表，7點(diǎn)鐘了，我飛快的向?qū)W校跑去。
啊！當(dāng)一名少先隊(duì)員真快樂。
紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)作文13
自從我上了小學(xué)一年級(jí)，老師就教我們戴紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾，這是一個(gè)神圣的名字。它是我們中華民族光榮的象征。我戴上它，感覺十分的光榮，因?yàn)檫@是我們中華民族的光榮象征。戴上它，我感覺自己慢慢的成了一為少先隊(duì)員。
雖然我沒有像其他人一樣，到哪里去戴上它，可是我覺得，只要戴上了它，你就無(wú)比的光榮。記得有一次，我和姐姐一起去捕捉知了。我們到了樹林，看見滿樹的.知了在樹上不停地叫著，好像在叫：“熱死啦，熱死啦！”看到這些知了，我充滿信心，因?yàn)槲抑�，現(xiàn)在有這么多的知了，我一定能抓到幾個(gè)。開始抓了。我和姐姐拿起網(wǎng)，二話不說(shuō)立馬抓起來(lái)�！肮易サ揭恢粐D！”我開心地叫起來(lái)，我把知了抓出來(lái)，放進(jìn)桶里，蓋上蓋子，繼續(xù)抓。姐姐也不干示弱，也抓到了一只……我們抓了一個(gè)下午，收獲了好多知了。正當(dāng)我要把它們戴回家時(shí)，我突然看到掛在胸前的紅領(lǐng)巾，想起我已經(jīng)是一位少先隊(duì)員了，不能這樣捕捉小動(dòng)物。
我和姐姐說(shuō)：“我們把它們放了吧！我是少先隊(duì)員，我必須這么做！”我意志堅(jiān)定，姐姐聽了我的話，想了想，只好又把它們給放了。在回家的路上，我想起這個(gè)事情，就覺得我更加想以為少先隊(duì)員了！
紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)作文14
小時(shí)候，常�？匆姶蟾绺绱蠼憬阈厍帮h揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，覺得十分的漂亮，渴望能夠得到紅領(lǐng)巾。終于，在那陽(yáng)光明媚的早上，少先隊(duì)隊(duì)旗飄揚(yáng)，少先隊(duì)隊(duì)歌嘹亮，我高高地舉起拳頭宣誓……從此鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)，那一刻，我很感到幸福。
我成了一名少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾伴我上課，伴我放學(xué)。漸漸地，我開始把紅領(lǐng)巾到處亂丟，并把紅領(lǐng)巾弄得臟兮兮的。這天，老師對(duì)我們說(shuō)：：“紅領(lǐng)巾是我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的.標(biāo)志，紅領(lǐng)巾的鮮艷是用烈士的鮮血染紅的，象征著新中國(guó)的成立與烈士們所付出的代價(jià)，她是祖國(guó)國(guó)旗五星紅旗的一角，祖國(guó)把她那最有希望的一角系在我們的胸前�！蔽也唤樇t了，還明白了：“原來(lái)，紅領(lǐng)巾不僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我們生活在祖國(guó)母親的溫暖懷抱，我們的和平幸福來(lái)之不易，我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)。我要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩”。從那時(shí)起，我更加愛護(hù)她！
愛護(hù)紅領(lǐng)巾就等于愛國(guó)，是一種堅(jiān)定的民族精神，是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)。讓我們一起向著“心系祖國(guó)，健康成長(zhǎng)”的目標(biāo)前進(jìn)吧！
紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)作文15
在我心中，紅領(lǐng)巾是神圣的，透露著一種不可侵犯的威嚴(yán)。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是無(wú)數(shù)拋頭顱、撒熱血的革命烈士用鮮血染紅的。
記得我上幼兒園時(shí)，瑩瑩姐姐戴著紅領(lǐng)巾神氣的在我面前走來(lái)走去，當(dāng)時(shí)我就決定了，上小學(xué)后我一定要成為一名光榮的少先隊(duì)員，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在我已是一名少先隊(duì)員了�？墒怯幸患聟s使我感到十分羞愧：那是我上四年級(jí)時(shí)，一天中午，我們閑著沒事干，不知誰(shuí)說(shuō)了一句，我們玩“兩人三腳”吧！大伙兒一聽，頓時(shí)來(lái)了精神。我和幾個(gè)女生來(lái)到走廊上，可是沒繩子綁腳，不知又是誰(shuí)說(shuō)了一句，“用紅領(lǐng)巾綁”。當(dāng)時(shí)，我們年少無(wú)知，稀里糊涂的把紅領(lǐng)巾從頭頸上取下來(lái)，綁在了腳上。隨著年齡的增長(zhǎng)，當(dāng)回想起這件事時(shí)，我的.臉由于羞愧一下子漲得通紅。
紅領(lǐng)巾激勵(lì)著我，只要我看一眼紅領(lǐng)巾，我就知道，我是少先隊(duì)員，有責(zé)任、有義務(wù)做好事情。看到垃圾，撿起來(lái)；遇見老師，問(wèn)聲好……
是誰(shuí)，天天陪伴著我們？是誰(shuí)，在我們遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我們？是誰(shuí)，在我取得榮譽(yù)時(shí)，投給我一個(gè)甜甜的微笑？是紅領(lǐng)巾，偉大的紅領(lǐng)巾，是她給了我信心；是她給了我榮譽(yù)；也是她鼓勵(lì)著我……
紅領(lǐng)巾唱著她那世上獨(dú)一無(wú)二，無(wú)語(yǔ)倫比的曲調(diào)，陪伴我們成長(zhǎng)。
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