校園樂園作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的校園樂園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園樂園作文1

　　我的家有兩個，一個充滿溫馨感的家庭，另一個就是我的學習“樂園”——校園，它是一個美好的地方。

　　在去年暑假，我們學校煥然一新。東西兩邊鋪上了紅顏的地毯，名叫“夢想大道”，意義是我們進入校園像踏上了夢想的第一步。兩大棟教學樓之間用油漆畫上了一條條斑馬線，像走在了大道上。樓梯的白色變成了綠色。后操場除掉了一叢花綠草，校長說：“因為同學們洗手跑去操場對面太浪費時間，所以我決定把花綠草除去一叢，建成多個洗手池供同學們洗手�！睂W校還請來了清潔工幫大家清掃垃圾，所以我們的.校園更加干凈整潔。

　　我在這美好干凈的校園學習也十分開心。我們坐在干凈整潔的教室里早讀，朗朗的讀書聲有時會招引來一群小鳥當“聽眾”。老師們上課時講得很細致，我們聽得也很認真，遇到難題時老師會耐心給我們一一解答，還教我們“安全歌”，讓我們懂得了怎樣保護自身安全。學校的垃圾分類也井井有條：干垃圾、濕垃圾……學校安排一切妥當，我很開心在這里學習。

　　我身邊有許多的美好，不過最大的美好就是可以在這樣的校園里上學，我很開心！

校園樂園作文2

　　我的校園在美麗的內(nèi)蒙古大草原，錫林浩特市實驗二校，這里非�？蓯�，處處都有美麗的景色。春天，我們的校園鳥語花香，到處都充滿春天的活力，花壇里開出紅艷艷的`玫瑰花、紫紅色的玉蘭花、金燦燦的迎春花；小草從草坪里探出腦袋，看見這五顏六色的花朵，便想看得更遠，就使勁把頭往上頂；路旁的一棵棵垂柳像一位位亭亭玉立的舞女一邊為我們舞蹈，一邊為我們歌唱，“沙沙，沙沙�！边@就是我們學習的地方，也是我們玩耍的樂園。

　　看：體育課上，同學們有的丟沙包，有的踢足球，還有的跳跳繩。我們在玩投籃，我和劉濤一組，葛旭和李想一組，我們每人有三次投籃機會，看哪一組投得分數(shù)高。開始我不太適應，一個也沒投進，劉濤為組得了十分，對方已經(jīng)得了十八分了，就在這千鈞一發(fā)的時刻，我的感覺來了，每次都投進三球，我們組從十分升到了二十二分！取得了勝利，我高興得跳起來，和隊友劉濤高興地擁抱著，歡呼著，沉浸在勝利的喜悅中。

　　這就是我們的校園，我們的“樂園”。在這里既能讓我們學到豐富的知識，又能讓我們品嘗到友誼的快樂。如果說：兒童是世上最為艷麗的花朵，那校園就是培育花朵的肥沃土壤。

校園樂園作文3

　　叢林樂園是校園里最吸引人的地方之一，常常聚集了許多的同學。

　　這里比兩間教室還大一點兒，玩樂的項目也多種多樣。我最愛叢林樂園中間的黃桷樹。它的樹干不算粗壯，一個同學就能抱全，但分支卻不計其數(shù)。到樹的頂端，那樹枝多得能蓋住教學樓頂。樹的最高處有幾間人造的鳥屋，顏色鮮艷，為的是吸引鳥兒在這里住下。黃桷樹的葉子有嫩黃的、嫩綠的、青綠的、深綠的，在陽光下，那些重重疊疊的葉片綠得扎眼，樹下卻往往是一片陰涼，烈日的影子都看不見了，是夏天納涼的`好去處。

　　休閑玩樂項目是梅花樁和樹洞。梅花樁一共有15根，設(shè)在比平地低約三十厘米的位置，兩兩相距不過二十厘米。在梅花樁上跳十幾個來回，你就要微微出汗了，這是鍛煉身體的好去處。梅花樁邊上栽了一排蘇鐵，每株都像一只張開的巨爪，把炎熱抓住，把陰涼送來。樹洞擺在梅花樁邊，寬大約兩米。同學們都很喜歡來這里，在樹洞里看書、聊天、休息都是再舒服不過的事情了。

　　滑滑梯就是刺激類的游樂項目了。一共分成三道，左邊一道，右邊二道，滑梯的顏色分別是紅、藍、綠，煞是好看。同學們滑滑梯的姿勢也是千奇百怪的：有的趴著、有的躺著、有的兩人一起、有人頭沖下滑、還有的站著滑，課余時間大家玩得不亦樂乎。

　　校園里的叢林樂園，既是翠綠的叢林，更是同學們的樂園！

校園樂園作文4

　　我的校園坐落在美麗的莒國護城河懷抱里，這里有我的足跡，有我的故事，也有我的成長，校園就是我的樂園。

　　我們的'校園里有四座明亮寬敞的樓房，一個寬闊潔凈的大操場，校園被綠樹環(huán)繞，被鮮花擁抱，十分美麗。

　　春天，春姑娘乘著白云來到我的校園，用柔和的氣息溫暖我們凍僵的臉蛋，用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣，花草樹木都換上了新衣，整個校園充滿了春的氣息，到處生機勃勃。我們在校園里唱啊跳啊，校園便成了我們的樂園，活力無限。

　　吱吱吱吱，夏天的使者蟬來向我們報道了，夏天到了，花更紅了，草更綠了，蝴蝶翩翩飛，好似和同學們嬉戲，從清晨到傍晚，我和同學們在這紅花綠葉的樂園里一起學習，一起進步。

　　不知不覺，校園的山楂樹已是果實累累，秋天來了，銀杏樹葉猶如一把把黃色的小扇子離開了大樹媽媽的懷抱，飄飄灑灑落到地上，真是美麗極了。這時，我們踏步走在上面，便會發(fā)出咯吱咯吱的聲音。還有些同學撿起一片片銀杏葉制作成精美的書簽。啊，金色的秋天，滋潤著我們的心田，我們在金色的樂園里一起歡笑，一起成長。

　　秋天靜悄悄地走了，頑皮的冬弟弟來了，他吹著口哨，撒下漫天大雪，把我們的樂園打扮的晶瑩潔白，我們仿佛進入了銀色的童話世界，我們跑著，跳著，堆雪人，打雪仗，歡聲笑語充滿了整個校園。

　　��！我的校園，你一年四季都是這么美，在這里有我成長的足跡，也有我的歡樂和夢想，你就是我的樂園，我永遠喜歡你！

校園樂園作文5

　　我們的校園——曹妃甸區(qū)第一實驗小學。坐落在唐海的中心，雖說校園不算太大，但它是我們學習的天堂，我愛我們的校園。

　　站在校門口你會看到大理石上雕刻著“曹妃甸區(qū)第一實驗小學”十個金色大字，下午同學們一來就會到粗壯的大柳樹下乘涼。

　　一進校園就會看到高大雄偉的黃色教學樓，樓頂上豎立著八個大字“團結(jié)友愛，相互幫助”，前廳貼著——講普通話，寫規(guī)范字，時刻提醒我們要規(guī)范自己的語言。

　　一進整潔明亮的教學樓里就會看見同學們的美術(shù)作品、書法作品和一些諺語。課間我最喜歡閱讀和欣賞這些內(nèi)容，這簡直就是知識的長廊。

　　二樓最東側(cè)就是我們班了，我們班很大，很漂亮。老師站在東面的講臺上給我們51名同學講課，我們51名同學像51朵小花，老師像辛勤的園丁呵護我們茁壯成長。

　　在一進校門口的東側(cè)，就是我們的操場了。它是圓形的，嫩綠色的，就好似一個大草坪。下課了，同學們就好像一只只剛從籠子里放出來的小鳥在操場上自由自在地飛翔。

　　科技樓位于教學樓的東側(cè)，外觀是白色的，里面有兩個教室都在一樓，分別是音樂教室和微機教室，我們的.微機教室是正方形的，白色的墻面，有55臺電腦供我們使用，老師的電腦和我們的電腦連著網(wǎng)，老師通過網(wǎng)絡傳授我們知識，我們像一條條小魚在知識的海洋里盡情地遨游。

　　校園是我們成長的天地，是我們成長的樂園，我愛我們的校園。

校園樂園作文6

　　我們的校園坐落在開元街大路南邊，李詮莊村的中間。我已經(jīng)在這生活三年多了，校園里的一草一木，角角落落，都是我倍感親切。那天堂般的環(huán)境，更給我留下了難以磨滅的印象。

　　走進校門，映入眼簾的是兩排紅磚青瓦的平房教室。教室寬敞明亮，窗明幾凈，里面?zhèn)鞒隼蠋熀屯瑢W們朗朗的讀書書，清脆的.歌聲。給校園增添了許多生機。

　　教室前后，都有長方形的花池，里面春夏秋三季鮮花盛開，綠樹成蔭。最迷人的是垂榆樹，倒垂下來的枝條，枝繁葉茂，修剪的很整齊，像一位梳著齊耳短發(fā)的少女，美麗動人。夏天同學們在樹下，讀書、做各種各樣的游戲，心曠神怡。

　　進入校門，一條筆直的大路直通一個正方形的，上兩個臺階的平臺。平臺上豎立著一桿幾米高的旗桿，上面鮮紅的紅旗迎風招展。每周星期一，我校全體師生排著整齊的隊伍，伴著優(yōu)美的音樂，唱歌嘹亮的國歌，升國旗，那場面莊嚴神圣，一種愛校愛國之情在我心中油然而生。

　　我們在這美麗的校園里學習生活，健康成長。學校就像一個神奇的殿堂，老師就像金色的鑰匙，開啟我們的心靈的窗戶，把我們引進知識的海洋。啊！李詮莊學校給我的童年帶來幸福和歡樂，她是我成長的樂園。

校園樂園作文7

　　我們的學校是綠色的家園，是知識的天地，學生的天堂。

　　校園四處都有花草樹木！大門前的兩邊各有一棵威武的樹在保衛(wèi)著我的.“母親”，走進大門看到的是旗桿基座，那有黃色的小花包圍著顯得格外壯麗。操場圍滿了綠色的小草，早上上來呼吸一下新鮮空氣對身體有益。哎呀！那里有個調(diào)皮的孩子在那摘嫩綠的樹葉，忽然那棵小冬青向我打招呼，我走了過去。小冬青對我說：“你看看調(diào)皮的孩子傷害了我，你要幫我在老師面前告他一狀�！蔽艺f：“好��！”說著我就做了。

　　我們的學校有四棟樓，我在新教學樓上課。你看我班的前面有個小操場，操場上有乒乓球桌，現(xiàn)在就有同學在打球，“嘣、嘣、嘣”你看他們打的太精彩了！新教學樓旁邊有一棟樓那就是辦公室，一排排多整齊。對面是舊教學樓，破破爛爛的，可是已經(jīng)在改建了。另一旁是行政樓，里面有校長室，有教導處，還有圖書室。圖書室里面有許多書，有科技書，作文書，小學生天地和故事書等等。我們常去借書，可以增長知識，開闊視野，成為高素質(zhì)的建設(shè)人才。

　　校園真是我們的學習樂園！

校園樂園作文8

　　我的學校是一所有近百年歷史的：浣江小學。它是我的知識樂園。

　　走進校園，有一條筆直的路，它有個好聽的名字叫：七彩路旁邊有一排展窗，里面有同學的作品。

　　到教學樓里有好多教室，教室里整齊干凈。桌椅擺放整齊，同學們也能快樂學習。下課了，有的走出教室玩耍，有的在圖書角里安靜地看書，還有的在座位上說說笑笑……有時在上學的路上就能聽到同學們朗朗的讀書聲，整齊、響亮。

　　走出教學樓是一個大操場，這里可是同學最愛的地方。每當體育課的時候，就看到同學有的在三五成群的打籃球，有的同學在慢悠悠跟同學們邁走聊天，有的同學在賽跑，爭先恐后的，真精彩……

　　操場兩邊是小花園，一邊有兩棵櫻花樹，在櫻花怒放的時候非常壯觀，非常漂亮。另一邊種著兩棵石榴樹，一棵結(jié)果但不開花，一棵開花不結(jié)果。當秋天的時候一個個小石榴就憋紅了小臉，仿佛要一下子跳下了。開花了，一朵朵花在枝頭，紅艷艷的.真美麗。有的一枝獨秀，有的三五成群，還有的還是花骨朵兒低著它那害羞的臉……

　　啊，我的校園真美麗，四季如春，教學樓里書生朗朗，操場里到處是歡歌笑語，我愛這里“知識的天堂”！是你給我快樂，是你給我知識，是你讓我感到怎么樣學習能夠快樂！

校園樂園作文9

　　美麗的校園，我的樂園，它就像我們童年的搖籃,讓我們茁壯成長。這兒充滿著我們的歡聲笑語，也記載著我們的喜怒哀樂。

　　走進校園，首先映入眼簾的是那怪石嶙峋的假山噴水池。池里的水如翡翠般，在陽光的沐浴下，顯得波光粼粼。炎炎夏日里,我和同學在池邊嬉水，濺起了層層浪花。同學們沉浸在歡樂之中，不時傳出陣陣銅鈴般的歡笑，那里留下了我們童年的歡笑。

　　來到小花圃，我的眼前一-片新綠。蒼翠欲滴的鐵樹，爭芳斗艷的'百花，密如綠毯的草坪，使我陶醉其中。微風徐徐吹過，飄來陣陣花香，泌入心脾。在這如詩般迷人的環(huán)境下，我和同學們在這兒戲嬉、玩耍，別有-番情趣。

　　瞧，伙伴們個個興趣盎然地玩著捉迷藏的游戲，陣陣歡笑傳出小花圃，在校園上空回蕩。那里留下了我們童年的足跡。

　　校園中央聳立著一棵根深葉茂的大榕樹，遠遠望去，像是一把撐開的綠傘，又像是巨形的蘑菇，美極了!秋天，我們坐在樹下看書，風一吹，樹葉紛紛落了下來，“嘩、嘩、嘩”像下起”樹葉雨”，樹葉在風中翩翩起舞，美不勝收。每當同學們上完體育課，都坐在榕樹下納涼，榕樹便毫不猶豫地用自己的身軀遮擋住烈日,為我們帶來了涼爽。我們對大榕樹感激之情，簡直無法用筆墨來形容!那里留下了我們童年的感激。

　　每天早晨，我們都早早來到班級早讀，朗朗讀書聲給美麗的校園帶來了活潑和生機。

　　啊!美麗的校園，我的樂園。

校園樂園作文10

　　我的樂園就是我的校園，里面有許許多多的花草樹木，春天的時候更是美不勝收。

　　當你走進我的校園，你會看見靠右邊的長廊外有一棵很大的梧桐樹，春天的'時候，梧桐樹上冒出一個個的小嫩芽，就像是一個個的小春筍。過一段時間，“小春筍”一點一點變大變肥，變成巴掌一樣大的小葉子，鮮嫩可愛，無論春夏秋冬，梧桐樹都挺立在校園之中，就像是保鏢，忠實地守衛(wèi)著我們美麗的校園。

　　在梧桐樹的左邊還有一排紅楓，這些紅楓的葉子鮮紅鮮紅的，就像剛用顏料染過一般。它們就像是一個個學生，梧桐樹就像和藹可親的老師，正無私地教導著學生。

　　在梧桐樹的右邊種著一棵海棠樹，滿樹都是含苞待放的花朵，一陣微風吹過，海棠花似乎奏出了叮叮當當美妙的樂曲。在海棠花的旁邊，花壇中種著一排杜鵑花，在熱鬧了一陣的海棠花落幕之后，杜鵑花也就閃亮登場了。五彩的杜鵑花，有紅色的、白色的、黃的……他們就像一個個小喇叭，吹響春天的樂曲。

　　這就是我的樂園，是我學校最美的地方，也是我最喜愛的地方。

校園樂園作文11

　　我們的校園里有很多的樹，很多的花，那里美麗異常、溫馨可愛，是我的樂園！

　　當你走進我們的校園，會發(fā)現(xiàn)大門口左右兩邊有兩棵很大的梧桐樹。春天到了，梧桐樹上冒出了一個個嫩綠的小嫩芽兒，它們不畏懼風雨，光著頭就出了家門。過了一段時間，小嫩芽兒一點點的變大，變肥，最后終于變成一片片小手掌一樣的小葉子了，它們就像一個個嬌嫩可愛的小嬰兒。無論春夏秋冬，梧桐樹都挺立在校園門口，就像一位保鏢一樣，忠誠地守衛(wèi)著我們美麗的校園。在梧桐樹的.右邊種著一排紅楓，這些楓葉鮮紅鮮紅的，就剛剛被紅顏料染過一樣，它站在梧桐木樹下，就像童話故事中的小矮人保護著白雪公主一樣。

　　梧桐樹的旁邊的花壇中種了很多花。春天的時候，花壇里成了花的世界，花的海洋。花壇北面的教室是我們讀書的地方，每天早晨，當你走進校園，你總會聽到從那里傳來的朗朗的讀書聲，學生們的讀書聲里醞釀著希望，校園將是學生們夢想起航的地方。

　　這就是我們的校園一角，是我的樂園。

校園樂園作文12

　　記憶中的校園是一個美麗的地方，她充滿生機，是一個十足的聞名墾區(qū)，5年當中，母校在我心中的地位一直沒有變過，在我心里，校園就是樂園。樹的樂園，一排排樹在風中搖拽，柳樹，松樹……矗立兩邊，為我們遮風擋光，秋天要數(shù)桂花樹了，芳香撲鼻而來，陣陣沁人心脾，花的樂園中，花更讓我們看到了四季，也更芳香迷人，飄逸多姿，這些花圍繞著長青樹競相開放，爭奇斗艷。

　　學的樂園：關(guān)于學，學校很注重一進入校門，有一座雕像，名為燃燒的蠟燭，它象征著辛勤的`園丁燃燒自己，照亮別人的無私奉獻精神，順著丁字形，我們還可以看到一座雕像，兩只長頸天鵝，一只低頭欲語，一只引吭高歌，它象征學校發(fā)展似天鵝，鵬程萬里，前途光輝，花園內(nèi)升旗前印著拼搏二字，證明丁只有拼搏才能向前！早上，鳥兒在枝頭唱歌，我們則在教室里讀書寫字，上課時安安靜靜，朗讀時整整齊齊，同學們個個尊敬師長，舉止文明學習努力！玩的樂園，花園有三個大小不一的磨菇亭，玩著游戲，女孩就是女孩，可女孩瘋起來桿也是一流的哦！瞧我，都忘了介紹中心操場，它是一個人工草坪，有綠紅組成，是一個長方形，四邊圍繞著教學樓，層次分明。

　　我喜歡這個校園，在這里，我們盡情歡暢，快樂學習，開心玩耍，好像有數(shù)不盡的快樂。在這里，我們沒有憂傷，因為這是一個樂園，一個充滿生機與活力的樂園。��！校園，你如同一位慈母，給了我們無限的信心與關(guān)懷！在我心中校園就是樂園。

校園樂園作文13

　　我的學校就是我的樂園，在學校里不僅能獲取知識，而且能收獲快樂。

　　從我家到學校，步行只需要十幾分鐘。進入學校后，干凈整潔的人行道兩旁挺立著許多挺拔的大樹，樹枝上一只只小鳥在放聲歌唱著，它們是在夸獎同學們的勤奮好學？是在贊嘆大自然的美麗風光？還是在謳歌老師的無私奉獻？都有！在這歡暢的歌聲中，我們無比愉快地投入了學習。

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這句話給我?guī)�來了學習的動力，指引著我前進。在靜謐的`校園里，課堂上我專心致志地聽著老師講課，有不懂的就舉手提問，老師的解答讓我感到豁然開朗；課后，還能與同伴們討論各種問題，課本上的、生活上的、校園里的，甚至是校園外的……我喜歡這樣在校園里無憂無慮地學習。

　　此時，窗外傳來了一陣陣的歡聲笑語，那里是我們玩耍的快樂之地——操場。體育課的時候，我會和我的同學們在那里一起跑步??、跳繩……也會變著花樣地體驗新游戲。太陽公公也想來湊熱鬧呢，在高高的天空上向我們微笑，我們玩得熱火朝天、大汗淋漓。這時，微風姑娘來了，她輕輕地撫摸著我們的臉龐，頓時令人神清氣爽，充滿了無窮的力量。

　　這就是我的樂園，它是知識的海洋，是快樂的源泉，在老師的引領(lǐng)下，我們在這里歡暢遨游，健康成長！

校園樂園作文14

　　在這個多姿多彩的大千世界里，有許多吸引人眼球的景色，如：杭州天堂般的西湖、西安壯觀的`秦兵馬俑……而我最喜歡的景色則是我們校園的“銀杏樂園”！走進學校的大門，向左轉(zhuǎn)，看到的便是同學們玩耍的樂園——銀杏樂園！

　　一走進去，便聽見了同學們歡快地說話聲，你一言，我一語，可有趣啦！向里走，來到的便是“交通安全棋盤”，棋盤一共分為100個小格。同學們從起點走到終點，不但快樂地玩耍了，而且還懂得了許多交通小知識，真是一舉兩得！再向里走，來到的便是有著超高人氣的“梅花樁”！到自由活動的時候，同學們就爭先恐后地來到梅花樁，不過一會兒，梅花樁上便站滿了人。遠遠望去，梅花樁就像一條長龍蜿蜒在銀杏樂園里。

　　最后來到的就是“黑白棋盤”了，這黑白棋的玩法有許多種，例如：五子棋，圍棋，還可以當做手機上“別踩白塊”的游戲呢！在我心中，校園的銀杏樂園勝過一切名勝古跡，它雖然不及名勝古跡那樣壯觀、美麗，但它給了我們快樂，陪伴我們成長！

校園樂園作文15

　　樂園,顧名思義就是給人快樂的地方，有的人的樂園是公園，一個陽臺或者……而我的樂園是校園。

　　走進學校大門的時候，左側(cè)小路兩邊有兩排白樺樹映入眼簾，他們仿佛是守衛(wèi)校園的士兵，每天迎接著老師和同學的到來。當然與樹相比，校園中的牡丹花、雞冠花等等也毫不遜色，開的最多的是海棠花，這兒一叢，那兒一簇，給校園增添了繽紛的色彩。

　　學校的風景美，文化特色也不賴。

　　每個班級的圖書角都有許多不同種類的書，讓同學們通過閱讀學習更多的.知識。教室里同學們正在看書，互相討論問題，看著教室里勤奮學習的同學們，我想起了高爾基的一句話，“天才出于勤奮�！蔽蚁耄何覀円矐�該勤奮才會有收獲。

　　操場上上七、八個男生正在打籃球，低年級的同學你追我趕，直到精疲力竭，才相互甘拜下風。

　　在這個充滿生機與活力的校園里，我收獲了無窮的快樂，在這里我和同學們嬉戲玩耍，共同學習、共同進步，一起走過春夏秋冬。我愛這個校園，這是我的樂園。

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