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給時(shí)間涂上一抹色彩作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的給時(shí)間涂上一抹色彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給時(shí)間涂上一抹色彩作文1
淚水滑過(guò)臉頰，滲入嘴中，滴在涼涼的心尖，似乎一切又回到了童年的時(shí)光
“淘氣包，躲哪了？出來(lái)！”奶奶常常會(huì)叉著腰，并牽著我的“愛(ài)將”大黃來(lái)“緝拿”我，所以我常常會(huì)被大黃用嘴咬住，從某個(gè)角落里拽出來(lái)。這時(shí)，奶奶會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)大黃一根狗骨頭，然后把我?guī)蝻堊�，并盛上一大碗骨頭湯放在我的面前，在我風(fēng)卷殘?jiān)浦�，又瘋跑出家門(mén)，背后總會(huì)傳來(lái)“慢點(diǎn)，乖孫！”的聲音。
每次坐在門(mén)檻邊玩耍時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)奶奶在打磨著一根短短的、粗粗的木棒。我走上前去，好奇的望著奶奶，說(shuō)：“您這是要做什么�。俊蔽业纱罅搜劬�，疑惑的看著奶奶，奶奶只是對(duì)我笑了笑，又繼續(xù)著手中的活。
“什么也沒(méi)有，也想和我們一起玩？”小伙伴們常常會(huì)抱怨我玩他們的.玩具。于是我只好紅著眼眶跑回了家。這時(shí)，奶奶常常抱起我，讓我坐在她的腿上，然后用那根磨了很久的短短的、粗粗的木棒給我做紙風(fēng)車(chē)。奶奶用一根木棒編織著我童年的夢(mèng)，白色的四葉風(fēng)車(chē)讓我的童年充斥著白色的夢(mèng)影。
一日，我正在門(mén)檻邊玩耍，看見(jiàn)小伙伴們拿著精美的玩具走過(guò)，我想起了我的紙風(fēng)車(chē)。我跑回了家，帶上它來(lái)到了門(mén)前的曠地上。我手拿著風(fēng)車(chē)，可是，此時(shí)無(wú)風(fēng)，風(fēng)車(chē)一動(dòng)不動(dòng)的立著。小伙伴們看見(jiàn)笑了，我卻哭了。奶奶看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，沒(méi)有風(fēng)你可以去找風(fēng)��！”可我卻不知所措，問(wèn)道：“風(fēng)在哪里呢？我怎么看不見(jiàn)�。俊蔽业纱罅艘苫蟮碾p眼。奶奶蹲下來(lái)，拭去我的淚水，慈愛(ài)的說(shuō)：“只要你跑起來(lái)，就會(huì)找到風(fēng)了！”于是，我緊緊的抓住木棒，飛快的跑了起來(lái)，果真，風(fēng)車(chē)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出悠揚(yáng)的“呼呼”聲。
“我找到風(fēng)了！風(fēng)在這兒，就在這兒！”我快活的像個(gè)活神仙的一樣呼喊著。小伙伴們都止住了笑，紛紛要求與我交換玩具，那一刻，我才感受到我是快樂(lè)的。
如今，人生中的風(fēng)又停了，誰(shuí)又為我啟動(dòng)生命的風(fēng)車(chē)。昔人已逝，只留下淡淡的美好的回憶。在我的童年里留下了一抹白色的梭影。四葉風(fēng)車(chē)“吱呀”作響，在我的耳邊縈繞，引起我對(duì)童年時(shí)光的懷念。
時(shí)光荏苒，日月如梭。手中的白色四葉風(fēng)車(chē)陪我走過(guò)了幾度歲月，可風(fēng)車(chē)卻再也沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，淚水沿著眼角無(wú)聲的滑落，那逝去的歲月一去不復(fù)返。
“呼呼”轉(zhuǎn)動(dòng)的白色風(fēng)車(chē)喚起了我對(duì)童年時(shí)光的懷念。奶奶，我的童年因你的風(fēng)車(chē)而美好，你為我涂抹的四葉風(fēng)車(chē)會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
給時(shí)間涂上一抹色彩作文2
時(shí)間是挽不回的水，轉(zhuǎn)眼消失在指尖，你別用力地浪費(fèi)又用力地后悔。
——題記
世上最昂貴的不是金錢(qián)，而是時(shí)間。時(shí)間匆匆忙忙地流過(guò)，麻木的我們還尚未察覺(jué)�？傄詾闀r(shí)間會(huì)隨著我們的步伐推進(jìn)。流過(guò)的時(shí)間里也許我們過(guò)得并不充實(shí)。為了在限量的時(shí)間，我們能學(xué)得更精彩，請(qǐng)給時(shí)間涂上一抹色彩。
希望在時(shí)間流水的滋潤(rùn)下，讓花種開(kāi)出迷人的花；在時(shí)間之風(fēng)的沖動(dòng)下，讓花香飄散到更遠(yuǎn)的地方。希望在時(shí)間長(zhǎng)河兩岸開(kāi)出繁花。別沉浸在逍遙自在中，想想時(shí)間，你的日子又在減少。學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑，讓自己的日子過(guò)得更充實(shí)愉悅。多做些有意義、有價(jià)值的事，把時(shí)間這一徑途點(diǎn)綴得花香彌漫。
學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑。加快你的步伐，做自己喜歡的事，讓清淡的生活變得充實(shí)緊湊。年少的我們正值時(shí)間的最快流速時(shí)期，任憑它如何流逝，抓緊時(shí)間用美好的事物去充補(bǔ)它。不讓它因?yàn)槲覀兊牡÷兊梅ξ秵我�。與時(shí)間賽跑時(shí)，別跑得太過(guò)匆忙，小心腳底下的絆腳石。掌握好平衡，穩(wěn)穩(wěn)地追逐它。
人的一生看似長(zhǎng)，其實(shí)短。兒時(shí)的我們?cè)阪覒蛑卸冗^(guò)，根本不知道時(shí)間的概念。短短的幾十年里不斷地做著減法，算著能真正存在的`時(shí)間還有多久？別急，跟著時(shí)間的步伐去做自己的事。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作了�！焙侠淼匕才艜r(shí)間，讓時(shí)間不隨你的嘆息而流逝。記得讓你的時(shí)間不被浪費(fèi)掉。
世間最寶貴的時(shí)間是“今”，最易喪失的也是"今”。因?yàn)樗钊菀讍适�，所以覺(jué)得它寶貴。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間的速度讓無(wú)法預(yù)料。它不會(huì)有加速度，只是悄無(wú)聲息地做著勻速直線運(yùn)動(dòng)。人們常常以為時(shí)間可以控制，控制它讓它減速，這樣人類(lèi)才會(huì)有更多的時(shí)間去虛度光陰。但是人類(lèi)錯(cuò)了，要想讓自己覺(jué)得時(shí)間更多，只是自己控制自己做事情的速度。陶淵明的“盛年不常來(lái)，一日難再晨�！毙蜗蟮孛枥L出了時(shí)間的寶貴。時(shí)間像燃料，我們應(yīng)加入養(yǎng)料，使它充分燃料，釋放更多的能量。
記憶中的事物都很美好，但它會(huì)隨著時(shí)間的沖洗而變淡。現(xiàn)在的我們喜歡捕捉記憶，但那是無(wú)味的。試著將現(xiàn)在的時(shí)間填充得更盈滿，讓幾十年以后的我們回憶現(xiàn)在，你不會(huì)存在遺憾。當(dāng)每個(gè)日子往后退去，人就長(zhǎng)大成年。成年的我們也會(huì)回憶往事，那時(shí)的記憶就會(huì)覺(jué)得很充實(shí)，很自在。善用自己的時(shí)間去做些有意義的事。
時(shí)間的白板需要我們用充實(shí)的生活的彩筆在上面繪畫(huà)，畫(huà)的好壞就得自己有雙手去決定。畫(huà)的內(nèi)容將由你對(duì)待時(shí)間的態(tài)度決定。生活中讓時(shí)間能被我們掌控，能伸能縮，善待每一分鐘，每一秒。你的人生將會(huì)增添不少的色彩，給時(shí)間也添上一抹色彩
給時(shí)間涂上一抹色彩作文3
時(shí)光荏苒，且億且逝。
時(shí)間如海，記憶如沙灘，海水將一枚枚貝殼送到沙灘上，又收回她那浩渺的胸懷。
時(shí)間如風(fēng)，記憶如巨石，風(fēng)將巨巖刻畫(huà)得千瘡百孔，又用多情的手把那些痕跡撫平。
然而，總有幾枚貝殼，在亙古的海灘上鳴響著歷史的悲風(fēng)，總有幾筆劃痕在訴說(shuō)著記憶的不朽。
曾幾何時(shí)，小時(shí)候的我們天真爛漫，在教室里學(xué)著古人的樣子歪著腦袋朗誦詩(shī)歌。我們聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上知了的聲音，都會(huì)爭(zhēng)先恐后地去捉，那一聲聲歡樂(lè)的叫聲是那么地單純。我們看見(jiàn)盛開(kāi)的花朵，會(huì)情不自禁地摘下來(lái)別在自己的辮子上。像極了童年的歡笑，也記錄了我們成長(zhǎng)的一小步。
曾幾何時(shí)，年少的我們聽(tīng)見(jiàn)老師在講臺(tái)上分析著幾何圖形，像一座古老的.鐘擺在訴說(shuō)著年輪的回憶。我們?cè)诩埳瞎垂串?huà)畫(huà)。演算了一遍又一遍。刻畫(huà)著我們的努力與堅(jiān)持。
曾幾何時(shí)，當(dāng)初我們把樹(shù)葉放在嘴邊，吹出兒時(shí)的夢(mèng)想，吹亮整個(gè)天空。如今，我們長(zhǎng)大了，整天學(xué)著電學(xué)力學(xué)，卻再也點(diǎn)不亮一盞燈。
時(shí)光荏苒，且億且逝。
時(shí)光是時(shí)間的玩伴，它在實(shí)踐的陪伴下演繹了無(wú)窮的喜怒哀樂(lè)，給予了時(shí)間無(wú)盡的歡樂(lè)。其實(shí)，時(shí)間是孤獨(dú)的。它在那里獨(dú)自徘徊，讓月的溫柔之風(fēng)從身邊拂過(guò)，讓八月的金黃從眼前閃過(guò)，讓十二月的大雪從身邊飄過(guò)。它靜靜地看著這一切，無(wú)限悲傷。
但是，那是過(guò)去的了，現(xiàn)在，時(shí)間有時(shí)光的陪伴，它不再孤獨(dú)，默默地記錄著回憶的時(shí)光。它讓時(shí)光有了記憶，而時(shí)光讓它有了色彩。
讓時(shí)間印刻青春的記憶，錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景可以重覽，可時(shí)間呢？合著青春的節(jié)拍，一路高歌而前，青春，我們無(wú)法安放，只有風(fēng)雨兼程。青春這段絢爛的時(shí)光給時(shí)間涂上一抹色彩，是五彩繽紛的，是耀眼奪目的。
給時(shí)間涂上一抹色彩。羽化了的思緒溫柔纏繞，記憶中何曾不是呢？時(shí)間是短暫的，是不會(huì)往回走的，是瞬間的，是不容后悔的。一旦錯(cuò)過(guò)時(shí)間，就等于錯(cuò)過(guò)了生命，也就錯(cuò)過(guò)了一些事物，而往往就在不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)了時(shí)間。時(shí)間就像那水面一樣，打一下，雪白的泛花逐漸擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，最后又平靜下來(lái)，一面完整的畫(huà)面。
時(shí)光總要經(jīng)歷兩個(gè)階段：回憶和消逝。在回憶里會(huì)看見(jiàn)時(shí)間的溜走，在消逝里看見(jiàn)時(shí)間的倒流，只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。青春的回憶與消逝都會(huì)隨著時(shí)間的洗禮被埋藏起來(lái)，在心底的最深處，密密麻麻的，埋藏在心里，就像埋藏一整張演算紙，沒(méi)有一絲空隙，總是那樣的滿……
給時(shí)間涂上一抹色彩，相像極了一種花草——勿忘我：真真的愛(ài)。用愛(ài)圈畫(huà)時(shí)間，為它點(diǎn)綴一道彩虹。
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