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生活中的美作文

時(shí)間:2024-08-13 02:41:49 生活作文 我要投稿

【精】生活中的美作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的生活中的美作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】生活中的美作文

生活中的美作文1

  美,無(wú)處不在。只要你細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn)。

  你看那天上的白云,飛翔的小鳥;你看那綠樹和紅花;你再看那滿含生機(jī)的小草。這一切不都是美的象征嗎?

  你看那閃著銀光的湖面,長(zhǎng)出嫩芽的柳條。古人說得好:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!笔前。l柳,萬(wàn)條柳,條條都垂到了湖面上方。你看那五彩斑斕的彩虹和螢火蟲。你再看那繡上星星的夜空。這景象怎能不叫人著迷?

  我敬仰“最美鄉(xiāng)村教師”和“最美女孩”,也敬佩為救治鄉(xiāng)村老農(nóng),不惜翻山越嶺的`“最美醫(yī)生”,他們的美是心靈的美,美得高尚,美得值得我們學(xué)習(xí)。

  你看那優(yōu)美的詩(shī)句和語(yǔ)句;你看那郁郁蔥蔥的森林;你看那在清澈見底的小溪里自由自在游動(dòng)的魚群和蝦群……這一切都美得叫人移不開眼球。

  你看那五顏六色的毛巾;你看那各式各樣的衣服和褲子;你看那花花綠綠的被子……這些美都出自于能工巧匠之手。

  離我最近的美要數(shù)我家的兩只小鸚鵡了,它們唱起歌來(lái)“嘰嘰喳喳”,背上的羽毛五彩繽紛……美啊!真美!

  生活中的美無(wú)處不在,讓這些美深深地印在我們的記憶里。

生活中的美作文2

  在我們的生活中,處處都充滿了美,這些美雖然微不足道,卻足以震撼人心.

  一個(gè)明朗的下午,我走在北環(huán)路上.看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正低頭清理著行人丟的垃圾.我走近了一步,環(huán)衛(wèi)工人的頭上布滿了豆大的汗珠,還時(shí)不時(shí)的抬頭捶捶腰.

  這時(shí)一個(gè)小女孩跑來(lái)了,把手里的食品袋扔進(jìn)身旁的垃圾箱中,然后彎腰幫環(huán)衛(wèi)工人拾垃圾.那名環(huán)衛(wèi)工人對(duì)小女孩說:“孩子,我自己來(lái)吧,街上的垃圾這么多,還這么臟,你回家吧!“小女孩去說:“沒事,一會(huì)兒我回家洗手.“說完她跑進(jìn)了路邊的店鋪.環(huán)衛(wèi)工人會(huì)心地笑了,還喃喃自語(yǔ)地說:“這孩子,真懂事.“

  其實(shí),只要人與人之間多一份關(guān)懷,少一份冷漠;多伸出援手,少一點(diǎn)袖手旁觀;用愛心演繹真情,用善良溫暖人心,幸福和美好就會(huì)永駐人間.也許,生活中的'美就在你彎腰拾起垃圾的那一瞬間.

生活中的美作文3

  生活中并不缺少美,只要你去認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就會(huì)找到生活中的每一處美。

  我捕捉到:天空上的云彩好美!

  你看!天空中有許多美麗的地方,潔白的云,是一處美麗的地方。那一團(tuán)團(tuán)棉花糖似的白云變成了一位楚楚動(dòng)人的仙女,揮舞著魔法棒,好像要來(lái)到我的身邊,給我?guī)?lái)好運(yùn)似的。一會(huì)云彩變的紅彤彤的,宛如一團(tuán)火在空中燃燒。

  我捕捉到:夜晚的星空好美!

  在天空上有許多向我眨眼的小星星,而月亮姐姐呢?在咧開嘴沖我笑呢!你看小星星在向我指路呢!七位“仙女”在告訴我們,這是北邊!你看!旁邊的幾個(gè)小星星在跳舞,它們排成一只高貴、優(yōu)雅的天鵝,又排成一只兇猛而殘暴的獅子,又排成一頭勤勞又樸實(shí)的老牛……

  我捕捉到:大海,好美!

  “嘩嘩嘩”一聲聲海浪的巨響,從我耳邊經(jīng)過,前面是一片遼闊的大海,碧藍(lán)的'海水,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出奪目的亮光。那波濤洶涌的海水是那么的美麗,那么的耀眼。人要像大海一樣,擁有廣闊的胸懷。

  美,是無(wú)處不在的,在生活中要去發(fā)現(xiàn)美,體會(huì)美,才會(huì)明白生活是用美來(lái)增添色彩的。

生活中的美作文4

  上帝給我們一雙眼睛是讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,而美就像是蒲公英一樣只要輕輕一吹就分散到各個(gè)角落。美就在我們的身邊只要去細(xì)心的觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。

  一次,我和爸爸出去玩,看見一個(gè)老奶奶坐在地上哭身旁還坐著一個(gè)城管,很多人看了都會(huì)認(rèn)為是城管要把老奶奶趕走吧!于是爸爸就跑過去看熱鬧了,過了一會(huì)兒爸爸跑回來(lái)了我好奇地問爸爸怎么了,爸爸說那個(gè)老奶奶收了一張一百元假鈔。那個(gè)女城管就用了自己的'錢去換老奶奶的假錢。聽到這,我發(fā)覺自己發(fā)現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)了生活中的美。

  你有沒有過坐公交車忘記帶零錢的經(jīng)歷呢?記得一天中午,爸爸和媽媽有事情讓我自己去爸爸的廠里,我只好答應(yīng)他們了。等我上了公交車之后才發(fā)現(xiàn)我沒有帶零錢。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,一個(gè)阿姨看見了就主動(dòng)幫我投了硬幣。我連忙跟阿姨道謝,阿姨卻說:“沒有關(guān)系,舉手之勞而已!边@段小小的經(jīng)歷又讓我感受到了生活中的美。

  美,需要我們來(lái)創(chuàng)造。美,是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的。我們要去發(fā)現(xiàn)美,欣賞美。

生活中的美作文5

  生活是美好的,因?yàn)槲覀兛梢钥吹剿{(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵、青翠的小草,我們也可以和許多可愛的小朋友快樂的學(xué)習(xí)、生活。

  每個(gè)孩子,每時(shí)每刻都可以感受到生活的美好。

  你在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽在家里洗衣做飯,等待著你;課堂上,老師耐心地教給我們知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,幫我們解決問題;課余,老師又輔導(dǎo)我們完成作業(yè),給我們講故事,教給我們做人的道理。

  學(xué)習(xí)和生活中,是同學(xué)和朋友與我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,讓我們感受到珍貴的友誼。

  生活讓你感到了甜,甜是媽媽的一聲呼喚;生活讓你感到了酸,酸是做錯(cuò)一件事的后悔。不管生活中你遇到了什么,只要樂觀向上,你的生活就會(huì)是美好的!

  生活是美好的,因?yàn)槲覠釔凵睿簧钍敲篮玫,因(yàn)槲易鹁磶熼L(zhǎng);生活是美好的`,因?yàn)槲艺鋹塾H友;生活是美好的,因?yàn)槲覍?duì)生活充滿了希望!

  讓我們用心感受身邊的親情和友情,感受生活的美好吧!

生活中的美作文6

  法國(guó)羅丹曾經(jīng)說:“美無(wú)處不在,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔茄,只要我們細(xì)心觀察,總會(huì)發(fā)現(xiàn)美的存在。

  “叮鈴鈴”,吃午飯的時(shí)間到了,同學(xué)們排成了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍等著依次打飯。老師走了進(jìn)來(lái),看得出她已經(jīng)有些疲憊了。羅子易看到這一幕,急忙迎上去說:“老師,您去吃飯吧,我來(lái)打飯!闭f完,他接過老師手中的飯勺,細(xì)心地打起飯來(lái)。老師站在一旁,看著其樂融融的這一幕,欣慰的笑了。

  吃過飯后,同學(xué)們各自找樂子:有的打卡,有的玩溜溜球,當(dāng)然,也有的在打打鬧鬧——-而郭欣艷和吳尚宇卻拿起掃把認(rèn)認(rèn)真真地掃地,他們那么細(xì)心,不放過任何一個(gè)角落。一片口香糖粘到了地下,王淑敏直接伸出手來(lái)?yè)福貌蝗菀讚傅艉蠓胚M(jìn)垃圾箱里。在他們的共同努力下,教室里終于變得干干凈凈了。

  再看看李欣甜,她在窗臺(tái)邊找到了一塊抹布,在講臺(tái)上抹來(lái)抹去,不一會(huì)兒,桌上的飯菜、殘?jiān)枷У脽o(wú)影無(wú)蹤。擦完第一遍后,她又在抹布上滴了幾滴洗潔精,再在講臺(tái)上重新抹了一遍,沒過多久,講臺(tái)上便變得干干凈凈了。

  短短的`20分鐘,這樣“美麗”的場(chǎng)景一個(gè)又一個(gè),只要你細(xì)細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無(wú)處不在。

生活中的美作文7

  我被羅丹的話語(yǔ)深深打動(dòng),其實(shí)無(wú)處不在的美國(guó),它可能是躲在暗處,悄悄回事之間你不經(jīng)意的流動(dòng)。

  在我家鄉(xiāng)的后面是一座山。我經(jīng)常跟著我奶奶上山。

  清晨,透過厚厚的樹葉在陽(yáng)光,灑在山路上。小動(dòng)物都醒了,新的一天高興地打開。飛鳥展翅,站在樹枝上唱歌,他們清脆明亮的聲音的話說:“開始新的一天的朋友們,多么溫暖陽(yáng)光下做到這一點(diǎn),”在這樣一個(gè)森林音樂會(huì)拉開了序幕。昨夜的露水滴落下來(lái)的尖端,就像散落在綠盤這么多珍珠晶瑩。

  中午時(shí)分,太陽(yáng)發(fā)出的輻射光溫暖大地,草很高興能吸收太陽(yáng),太陽(yáng)的.花露出了燦爛的笑容。昆蟲在草地上彈跳活躍,具有特殊的語(yǔ)言來(lái)商量來(lái)商量。

  到了晚上,一輪彎月掛天空,小鳥回家累了,在舒緩的月光下睡著了。昆蟲不叫動(dòng)物回巢,一切都被恢復(fù)了平靜,只有濃密的影子和風(fēng)向標(biāo)孩子還在跳舞的公司。

  你不覺得這些小動(dòng)物和植物很漂亮嗎?生活中有多少這種美等待著被發(fā)現(xiàn)?一定沒有多少答案。所以我們要學(xué)會(huì)觀察,體驗(yàn),要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

生活中的美作文8

  生活豐富多彩,人們往往是生活中亮麗的風(fēng)景線。人與人之間的真情,家庭中的溫馨,社會(huì)中的奉獻(xiàn),更是一道道多彩多姿的`美景。

  我在幸福街小學(xué)五年級(jí)四班讀書。每天早晨,每當(dāng)我走到學(xué)校門口,瑯瑯的讀書聲總會(huì)傳進(jìn)我的耳朵。伴著讀書聲走進(jìn)教室,拿出一些經(jīng)典誦讀的書,加入讀書的行列。老師在講臺(tái)前,指導(dǎo)著我們,并不時(shí)提醒我們注一下音,就這樣一直讀下去,直到第一節(jié)課的上課鈴響起......

  下課了,孩子們涌出教室,跑向走廊,奔向操場(chǎng)。同學(xué)們追著、跑著、叫著,各種聲音混成一片,組成了一首校園交響曲。

  中午過去了,迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的下午。來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們不約而同的掏出書本,盡情汲取書中的養(yǎng)分,每個(gè)同學(xué)都如癡如醉,仿佛置身書中奇妙的世界。

  下午最后一節(jié)課是古詩(shī)詞誦讀,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下放聲齊誦,那聲音,忽高忽低,忽揚(yáng)忽抑,忽急忽緩,美妙至極。那雄渾磅礴的聲音,如萬(wàn)馬齊鳴,如天仙奏樂。

  放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)向老師告別。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們歡笑著奔向遠(yuǎn)方。

  這難道不是一種生活中的美嗎?

生活中的美作文9

  羅丹的一句話使我深有感觸,其實(shí)美無(wú)處不在,它可能躲在暗處,在你不經(jīng)意間悄然流去。

  我的老家后邊是一座山,我常跟隨外婆上山來(lái)。

  清早,陽(yáng)光透過密密的樹葉,撒在山間小路上。小動(dòng)物們都醒了過來(lái),愉快地開啟了新的一天。鳥兒展開翅膀,站在樹枝上放聲歌唱,它們清脆明亮的歌聲像在說:“新的一天開始啦,陽(yáng)光多么溫暖啦!本瓦@樣一場(chǎng)森林音樂會(huì)拉開了序章。昨夜的露珠順著葉尖滴落,像一顆顆晶瑩的`珍珠散落在碧綠盤上。

  中午,太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)丈光芒溫暖大地,草兒興奮地吸收著陽(yáng)光,花兒則對(duì)太陽(yáng)露出了燦爛的笑臉。蟲兒蹦跳活躍在草叢中,用特殊的語(yǔ)言來(lái)談天說話。

  傍晚,一輪新月掛上天空,鳥兒疲憊地回到家中,在月光的安撫下睡著了。蟲兒不叫了,動(dòng)物回巢了,一切又回歸了平靜,只有密密的樹陰和還在風(fēng)中舞動(dòng)的葉片兒做伴。

  你看這些小動(dòng)物、植物難道不美嗎?在生活中有多少這樣的美等著被我們發(fā)現(xiàn)?答案一定數(shù)都數(shù)不清。所以我們要學(xué)會(huì)觀察、體會(huì),要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

生活中的美作文10

  這個(gè)星期什么寫一篇文章——每個(gè)星期,我都會(huì)被一個(gè)問題所困擾?從星期一我想周六往往是還沒有準(zhǔn)備好。

  今天,當(dāng)我再次絞盡腦汁想出一篇完美的作文時(shí),媽媽推門進(jìn)來(lái)說:“今天天氣真好。你要整天坐在屋里嗎?”我覺得出去會(huì)幫我發(fā)現(xiàn)問題,帶一支筆和一本書出去。

  “鄰里之間總是充斥著無(wú)聊的觀點(diǎn)。”我想是的。

  吹來(lái)的陣風(fēng),吹葉。我抬頭一看:嘿,這里的`樹是什么如此密集的很長(zhǎng)一段時(shí)間?陰影是很厚,而且風(fēng)徐徐吹來(lái),我把我只是不耐煩。

  我拿出本子,提筆寫到:“……知了聲伴著風(fēng)拂過梧桐葉的沙沙聲,與細(xì)細(xì)的風(fēng)和在一起……”突然,我感覺行人少了,心也靜了幾分。

  前面是一片草地,還是有風(fēng),讓茂密的草地在陽(yáng)光下展現(xiàn)出絲滑柔軟的質(zhì)感。

  “這不是一件壞事!蔽蚁,拿出這本書,“在陽(yáng)光下和下風(fēng)芳草萋萋?lián)崦,顯示為絲綢質(zhì)地柔軟!

  小區(qū)正門有一池金魚。我已經(jīng)受到啟發(fā),立刻寫道:“金魚在池子里快樂地游著,做了一個(gè)金魚的夢(mèng)……”

  現(xiàn)在,我明白了,心里覺得,到處都有美。作文后我知道寫什么,至少,下次我會(huì)寫我們是處處美麗的社區(qū)!

生活中的美作文11

  美,無(wú)處不在,有看不見的心靈美,也有看得見的具體美,F(xiàn)在就讓我們一起尋找生活中的美吧!

  星期天,我和媽媽一起去逛大超市。我在大超市里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,找到了賣文具的地方,于是我就把媽媽拉了過來(lái),我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想要這支粉紅色的鋼筆!笨墒菋寢尣唤o我買,于是我就跟媽媽鬧了起來(lái),好像是媽媽聽我鬧得不耐煩了,就答應(yīng)給我買了,我非常高興能夠得到這支粉紅色的鋼筆。可是不幸的事情又發(fā)生了:這只粉紅色的鋼筆,在貨架的最上面,我拿不到它。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備放棄買這支粉紅色的鋼筆的時(shí)候,一個(gè)阿姨走了過來(lái),她溫柔的對(duì)我說:“孩子,你想要什么呀?”“我想要那只粉紅色的`鋼筆,他太高了,我拿不到它!庇谑悄莻(gè)阿姨幫我把筆拿了下來(lái)。我抬頭看著她。一雙炯炯有神的大眼,還編著一條麻花辮。麻花辮耷拉在肩膀上,美極了。阿姨說:“再見了!”說完那個(gè)阿姨就走了,我看著那個(gè)阿姨的背影,突然想起來(lái)了,我好像忘記了什么?想了一會(huì)兒,我又想起來(lái)了,我忘記對(duì)那個(gè)阿姨說謝謝了,于是我朝著那個(gè)阿姨的背影說了聲:“謝謝阿姨!”那個(gè)阿姨好像跟聽到了似的,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是美。一個(gè)只需付出,不求回報(bào)的美。

生活中的美作文12

  在我幼小無(wú)知時(shí),不知道什么是生活中的美與丑。如果有人問我是明星美還是清潔工美,我會(huì)毫不猶豫地回答:“明星美!明星美!”每次聽了我的回答,媽媽總是搖搖頭說:“晨曦還沒長(zhǎng)大。”我問媽媽為什么,她只是笑一笑。

  今年春節(jié),媽媽帶我去魯南書城買書,我非常高興?墒且坏綍情T口,一切興致都消失了,除了人以外,只見書城門口到處是垃圾:香蕉皮、食品袋、紙盒等,五花八門地灑滿一地。讓人不解的是,一個(gè)完整無(wú)缺的垃圾桶就在旁邊?吹竭@些垃圾,就像看到了扔垃圾的那些人的一張張丑陋的臉、一個(gè)個(gè)丑陋的心靈。無(wú)疑這就是生活中的.丑。正當(dāng)我沉思的時(shí)侯,有種聲音把我喚醒了---是清潔工在打掃衛(wèi)生。多神奇的一剎那,清潔工阿姨拿著一把大掃帚,輕輕一掃,骯臟的地面就像變了魔術(shù)似的,垃圾一掃而光,地面露出了它久違的清潔的笑臉。清潔工用自己的辛勤勞動(dòng)為大家換來(lái)了干凈舒適的環(huán)境,不怕臟、不怕累、默默無(wú)聞,這不是生活中的美嗎?

  噢,我明白了,明白了什么是真正的美,知道了什么是生活中的美與丑,現(xiàn)在如果再有人問我這個(gè)問題,我的回答一定會(huì)讓媽媽感到欣慰的。

生活中的美作文13

  生活中有很多很美麗的事物,美的地方都不同,就算是普通的一個(gè)字,也存在著藝術(shù),人家說;”自然就是美”,生活中的美已經(jīng)在自然不過了!

  下 雨過后,總會(huì)看到一顆顆大小不一的露珠在路邊的小草上,點(diǎn)綴著鮮綠的小葉子,太陽(yáng)明亮的光線,照著照著,路上的人也熱的發(fā)慌,只有小草挺立的站在炙熱的大 太陽(yáng)下,靠著露珠的水分,讓自己涼快些,這種努力的模樣,實(shí)在是值得稱贊,也是大馬路中一個(gè)不起眼,但還是一個(gè)很美麗的事物。

  我覺得啊, 熱得時(shí)候吹的電風(fēng)扇實(shí)在是太......美了!當(dāng)它的.扇子開始轉(zhuǎn)動(dòng),因?yàn)殡娛顾乃俣葘?shí)在是太快了〈事實(shí)上比我跑步的速度還快上幾千倍〉就算眼力再好,也 看不出到底轉(zhuǎn)到哪兒去了!眼前眼花撩亂,清楚一看,那根本就是透明的就像果凍一樣,透明的但有一點(diǎn)淡淡的顏色,我真的是覺得超級(jí)美的啦,有時(shí)后看,會(huì)想把 手伸進(jìn)去,但是太恐怖了,真的是跟玫瑰一樣呢!

  還有很多很多不勝枚舉美的事物,根本數(shù)都數(shù)不清,生活中的小小事雖然是很不起眼的,但是,他們的美也是美不勝收的,只要以不一樣的角度去看,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的!

生活中的美作文14

  生活中的美是不可計(jì)數(shù)的,但我覺得,城市里的孩子可能感受不到。

  在小廣場(chǎng)上,我嘗試過光著腳在草叢里蹦跳,草可真軟,好像是一種天然形成的地毯,專門給我們跳來(lái)跳去用的,如果俯下身去摸一摸,還有可能摸到蘑菇呢!初夏是有蘑菇的,它們都隱藏在草叢中,總是三個(gè)兩個(gè)并在一起,有的桿兒粗,有的傘兒細(xì),它們都軟軟的,非常可愛。

  樹是不可缺少的,有的樹甚至可以爬,我最愛爬樹了,樹枝剛好坐,而且搖搖晃晃的,真有趣。樹葉也很好,當(dāng)我們跑熱了時(shí),可以摘一片葉子來(lái)退熱,因?yàn)闃淙~比退熱貼還要清涼,比發(fā)燒藥要管用,我經(jīng)常用它。

  雨天也有快樂,在家里,可以看一看,雨會(huì)游動(dòng)在透明的`玻璃上,像透明的小蝌蚪!聽一聽,雨聲嘩嘩,比交響樂還要好聽,如果到外面去走走,你可不要打傘,讓一顆顆快樂的雨滴落在你頭上,保證讓你清醒上千倍,還可以看看在水池里,雨滴落進(jìn)去,會(huì)有小水花濺起來(lái),像是噴泉一樣,多么好看。

  小鳥也很有趣,它們會(huì)唱歌,那小小的歌喉可靈了!可以唱出千變?nèi)f化的音符,可愛極了,它們每天都有幾場(chǎng)小小音樂會(huì),如果有空閑,不妨可以聽一聽。

  大自然中美是不缺的,我們也要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美。

生活中的美作文15

  生活中的美數(shù)不勝數(shù),但我每天見到的是我們校門前十字路口的幾位警察,他們穿戴整齊,動(dòng)作很有規(guī)律。他們?yōu)榱宋覀兊慕煌ò踩,每天天剛蒙蒙亮,?dāng)人們還躲在暖和的被窩里,警察們?cè)缫褱?zhǔn)備好紅綠燈,筆直地站在馬路上,等待著小朋友們高興的來(lái)上學(xué)。

  夏天來(lái)了,烈日當(dāng)頭,火辣辣的太陽(yáng)發(fā)出強(qiáng)大而熱的光,照在人身上熱烘烘的,難受極了?墒牵覅s看到警察叔叔筆直的站在川流不息的馬路中間,顧不上擦去臉上的汗珠,一會(huì)兒轉(zhuǎn)身,一會(huì)兒吹哨,一絲不茍的指揮交通,有幾位同學(xué)因?yàn)橛X得外面太熱,想在最后一秒快步跑進(jìn)涼爽的`教室時(shí),在他們的勸導(dǎo)下,也不敢再多搶一秒了。也許是被他們殊死拼搏的精神感動(dòng)了,有時(shí),天空會(huì)下起傾盆大雨,盡管他們被淋成了落湯雞,但他們還是站在那里指揮交通,在他們的指揮下,馬路通暢了,交通安全了,家長(zhǎng)放心了!

  冬天,雪花飛舞,刺骨的寒風(fēng)像刀割一樣,可警察叔叔好像一點(diǎn)兒也沒有感覺到,仍在揮舞著手臂,頑強(qiáng)的指揮著。

  警察叔叔,我敬佩你,你就是我們校門口一道最亮麗的風(fēng)景線!

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