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描寫拔河比賽場面的作文

時(shí)間:2024-09-03 04:01:07 作文 我要投稿

描寫拔河比賽場面的作文十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的描寫拔河比賽場面的作文十篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫拔河比賽場面的作文十篇

描寫拔河比賽場面的作文十篇1

  一天下午,剛回到教室,就聽見李老師在廣播里說“下面是體育活動課!蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍!巴饷媾抨(duì)。”同學(xué)們開心地跑出教室排隊(duì),沖向操場。

  操場上,年級各班都已經(jīng)到了。1班和2班的運(yùn)動員已經(jīng)精神抖擻,因?yàn)榈谝粓鍪撬麄兊谋荣。陸老師一聲令下,比賽開始了。1班和2班的運(yùn)動員手都被繩子劃破了,但沒人叫疼,仍然繼續(xù)比賽!凹佑,加油啊”同學(xué)們大聲叫到。過了一會兒,比賽結(jié)束了,只見陸老師把手往2班一揮,我還不明白是什么意思,只聽見2班的同學(xué)歡呼起來:“噢,耶,勝利了!”我才反應(yīng)過來原來是2班贏了。

  下面,輪到3班和4班的.比賽了,運(yùn)動員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備好了上場比賽,過了一會兒,陸老師吹響了開始比賽的口哨,這次我發(fā)現(xiàn)長繩的中間有根紅線,原來紅線往哪邊跑,哪邊就贏了。我們都情不自禁的大叫:“使勁!加油!”可惜,3班落敗了,我無奈地嘆息:“我們怎么就比他們差了?我們班的胖子還比他們多呢!”同學(xué)們聽了都笑了起來,失敗的陰影一下就沒了。

  我們班的比賽結(jié)束后,老師就把我們帶回了教室。雖然這次我沒能看到接下來5班和6班的比賽,有點(diǎn)兒可惜,但是我知道,他們的比賽一定也會很精彩很激動人心的。

描寫拔河比賽場面的作文十篇2

  今天下午,我們五年級四個(gè)班在操場上舉行了一場熱鬧非凡的拔河比賽。

  拔河比賽快開始了,同學(xué)們緊張萬分,都在做做后的準(zhǔn)備。老師哨子一吹,同學(xué)們立刻入場。

  第一輪比賽是由(2)班和(1)班的比賽。王校長一聲喊道:“比賽開始。”同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一起后仰,在一起用力,但過了半天還沒有分出勝負(fù)。終于,(2)班勝利了。他們交換了場地,由于上一輪比賽(2)班體力消耗太多,所以這一小局(2)班失敗了。到了最后一小局,只要那一隊(duì)能勝利那一隊(duì)就能和其他班級繼續(xù)比賽。老師哨子一吹,同學(xué)們就用盡了全身的力氣,(2)班的`楊孝宇同學(xué)連手都被繩子割破了。但他依然堅(jiān)持,最后,(2)班勝利了。

  中場休息,(2)班即將和(3)班進(jìn)行終極對決。由于(3)班實(shí)力十分強(qiáng)大,(2)班力量不夠,最后第一小局失敗了。雖然輸了一小局,但(2)班毫不氣壘,吧吃奶的力氣都用上了,最后終于以2比1的成績戰(zhàn)勝了(3),獲得了五年級拔河比賽的冠軍。

描寫拔河比賽場面的作文十篇3

  激烈的拔河比賽就要開始了。

  我們班對陣2班。比賽開始前,雙方隊(duì)員都雙手緊握繩子,屏氣凝神,火藥味十足地看著對手。比賽雖沒開始,同學(xué)們卻暗自較起勁來。拉拉隊(duì)的同學(xué)們在一旁給上場的隊(duì)員打氣。

  隨著裁判“嘟”一聲的哨音,操場上立刻響起一陣陣此起彼伏的加油聲!凹佑!三班必勝!三班必勝!”“四班加油!加油!加油!”啦啦隊(duì)的同學(xué)們都扯開了嗓子,大聲吶喊。瞧!孫瑤把手拱成喇叭狀,聲嘶力竭地為隊(duì)員們加油;歐霄涵在看臺上手舞足蹈,仿佛在用意念控制紅繩;鐘欣妍在看臺上走來走去,一臉焦急。我也一個(gè)勁兒地?cái)D到看臺前面,努力探出身子,大聲喊著加油……

  拔河的同學(xué)們都在這一刻迸發(fā)出的驚人的力量。在周老師響亮的“一二、一二”口令的指揮下,我們班的同學(xué)動作整齊劃一,大家卯足了勁,使勁把繩子往后拉去。胡震宇的臉上冒出了黃豆大小的汗珠,校服被汗水浸透了;唐詩亮的'臉憋得通紅好像要燒起來了;鮑奕晨的兩只眼睛因?yàn)橛昧D成了兩條縫;張翰辰呲著牙,咧著嘴,雙手青筋暴出……

  紅繩一點(diǎn)點(diǎn)朝著我們班的方向移動。伴隨著裁判的另一聲哨音,我們贏得了比賽。

描寫拔河比賽場面的作文十篇4

  十二月一日,陽光明媚。我們整個(gè)四年紀(jì)要在后操場舉行一次拔河比賽。

  我們到了后操場,那里已是人山人海。選手們已經(jīng)在躍躍欲試、摩拳擦掌,等待著比賽開始。拉拉隊(duì)的同學(xué)有的拿著小旗子,有的拿著氣球,還有的拿著彩帶重復(fù)老師說的拔河要點(diǎn)。老師們有的整理紀(jì)律、有的說拔河要點(diǎn)、有的為選手加油、還有的在整理“戰(zhàn)場”。

  我們班一共比了兩場,第一場和六班比。不到五秒舊被他們拔了過去。第二場和二班比,我們?nèi)w選手都認(rèn)為叫出來可以用出全身力氣。沒想到還真有用,我們都用出了吃奶的'力氣,終于勝了這一盤?墒俏覀儼嗟乃伟茬鲙土艘幌卤粡埨蠋熆吹搅,這一盤真是白費(fèi)力氣了。當(dāng)時(shí)我可快要?dú)馑懒恕:投嗟牡诙P開始了,每一個(gè)選手都含著淚來拔。拉拉隊(duì)的同學(xué)也都含著淚為我們加油。有的班和認(rèn)識我們班同學(xué)的人也都為我們加油,終于勝了第二盤。第三盤開始了,選手們可能是剛才用的力氣太大了,所以這一場我們輸了。第四盤是決定勝負(fù)的一盤了,同學(xué)們用出了渾身的力氣,閉上眼睛來拔,只聽一聲鼓掌聲,我們睜開了眼睛。勝了我們勝了!各個(gè)選手都手舞足蹈。

  雖然我們只得了地五名,可我還是懂得了一個(gè)道理。那就是:團(tuán)結(jié)就是力量。

描寫拔河比賽場面的作文十篇5

  今天是我盼望已久的一天,那就是運(yùn)動會在今天召開,而且運(yùn)動會上有我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目---拔河比賽。每個(gè)人都懷著激動的心情進(jìn)入賽場。

  首先,要走方隊(duì)進(jìn)行檢閱,我看到每一個(gè)班級邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,我們班的`口號是“低調(diào)低調(diào),4班駕到,不要掌聲,只要尖叫。”

  接著,最激動人心的時(shí)刻,到了我們班先和三班比賽,我們贏得了初步的勝利,回到本班繼續(xù)觀戰(zhàn),不一會兒又到我們班了,這次的對手是一班開始,我們用盡全身的力氣拔呀拔,拔呀拔,但是最終還是輸了。

  我們一個(gè)個(gè)失落的走出賽場,回到了班級,每個(gè)人都不禁留下了一滴滴又大又圓的眼淚,但是我們深深的知道流淚沒有任何作用,只有讓自己變得更強(qiáng)大才行,之后我們收起眼淚,找到了一班的同學(xué),剛見到,他們就說:“你們不要難過了,不值得為這點(diǎn)小事而失去信心。”聽到了這些話我們又重拾了信心。

  通過這一件小事讓我明白了,友誼第一,比賽第二,要以認(rèn)真的態(tài)度去對待每一件事,到最后一定會取得好的結(jié)果!

描寫拔河比賽場面的作文十篇6

  拔河是是一種很棒的競賽,但是學(xué)校考慮到學(xué)生的安全,所以只有五、六年級的學(xué)生才可以參加。剛剛升上六年級的我們,今年第二次參加拔河比賽,因此大家都顯得相當(dāng)興奮。

  六年級的拔河競賽在星期三上午舉行,操場上各班的選手們都顯得興致勃勃、躍躍欲試的樣子。比賽一開始,裁判“啪!”的一聲。競賽的雙方便將雙手緊握拔河繩,非常賣力的將繩子向后拉,由于兩方平分秋色,因此雙方陷入膠著狀態(tài),一旁的老師也聲嘶力嵑的為我們加油、經(jīng)過一番苦斗后,比賽終于結(jié)束了。

  比賽總是有輸有贏,雖然沒有得到一、二名,但是因?yàn)橥瑢W(xué)們的`團(tuán)結(jié)我們班還是得到了第三名的成績,也因?yàn)檫@場班際比賽,讓我們從中學(xué)到了許多的東西。

  雖然,在比賽之前體育老師告訴全班同學(xué):“別班很多體格比你們還要壯碩的同學(xué)很多,你們班胖子很少,在比賽時(shí)會比較吃虧!北M管知道自己獲勝的機(jī)率不大。

  但是,只要有一線成功的機(jī)會,同學(xué)們也絕不輕言放棄,這不就是運(yùn)動員所堅(jiān)持的精神嗎!

描寫拔河比賽場面的作文十篇7

  “加油!加油!”

  是誰在操場上大喊大叫?原來是我和好朋友在拔河。

  只見,拉拉隊(duì)在一旁奮力地為我們喊著加油,看樣子比她們自己拔還要著急。

  連拉拉隊(duì)都這賣力了,我們也不能怠慢。∥覀兙o緊抓住麻繩,用勁地咬著嘴唇,把嘴唇咬得發(fā)紫,都沒有吭一聲。

  再看看男生團(tuán)隊(duì)吧!他們一個(gè)個(gè)滿頭大汗,身體傾斜,腳跟著地,攥緊繩子,手都被麻繩刺得發(fā)紅、發(fā)紫。

  夕陽的余暉照在我們每個(gè)人身上,他們身上,好像都鍍了一層金。

  突然,打了放學(xué)的鈴聲,我們女生團(tuán)隊(duì)有幾個(gè)“叛徒”趁機(jī)背起書包回家了,我們女生都向她們做了個(gè)鄙視的鬼臉,還有一些女生覺得我們女生團(tuán)隊(duì)人數(shù)太少,跑到男生團(tuán)隊(duì)去了。

  我氣得跺了跺腳,用氣憤的眼神對著她們,還有的女生氣得漲紅了臉,秀氣的眉毛豎成了一條直線。這些可惡的.男生們趁我們不注意,用全身的力氣猛的一拉。哎,我們輸了。

  但從這次拔河比賽,我明白了:團(tuán)結(jié)的力量大,輸了沒關(guān)系,不要?dú)怵H,反正安全第一;友誼第二;勝負(fù)第三。

描寫拔河比賽場面的作文十篇8

  終于又到了一年一度的拔河比賽了,要參賽的小朋友又激動,又緊張,這次是三(1)班和三(2)班比賽。

  比賽要開始了,只聽見“三、二、一,開始!”小朋友們使出全身的力氣往后拔,他們把一只腳固定在前面,另一只腳拼命往前踢,手也用力往后拔。還有些站在后面的小朋友眼睛睜得大大的,干脆整個(gè)人都往后靠,用全身的重量把繩子拉過去。雖然大家一開始精神抖擻,但到了后面,大家一下子汗流浹背,力氣也快用完了,筋疲力盡。

  但是,還有旁邊的拉拉隊(duì),他們蹦著跳著,用很大的聲音喊:“加油!加油!”雖然他們表面上又蹦又跳,但其實(shí)他們內(nèi)心也是很緊張的,他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己班的隊(duì)員。又過了一段時(shí)間,三(1)班的拉拉隊(duì)看見自己班快要堅(jiān)持不住了,喊得更用力了:“你們一定會贏的!”三(1)班的同學(xué)似乎更加有力了,用眼睛狠狠地盯著對手,拼命往后拔。離成功已經(jīng)很近了,繩子就要拉完了,三(1)班的.同學(xué)們用盡最后的力氣,終于贏了。

  三(1)班的同學(xué)歡呼起來,眉開眼笑,說:“我們班太厲害了!”可是,三(2)班的同學(xué)卻垂頭喪氣,說不出話來。

描寫拔河比賽場面的作文十篇9

  盼星星,盼月亮,我們終于盼來了一年一度的拔河比賽。操場上熱鬧非凡,同學(xué)們興高采烈,精神抖擻,準(zhǔn)備大顯身手。

  首先上場的是我們二(1)班和二(3)班。老師讓我們先站在繩子的'兩側(cè),雙手拿著繩子,腳碰腳。“噓—”隨著開始的哨聲,比賽正式開始。只見我們班的同學(xué)們身子往后仰,腳彎成弓步,雙手死死地攥緊繩子,眼睛瞪得滾圓滾圓,臉兒憋得通紅通紅。再看二(3)班也不甘示弱,他們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。繩子上的紅標(biāo)志時(shí)而左,時(shí)而右。此時(shí)的我,使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。兩只小鳥嘰嘰喳喳叫著,仿佛在說:“加油!加油!”“噓—”隨著結(jié)束的哨聲響起,二(1)班贏了。同學(xué)們立刻歡呼起來。

  操場上久久回蕩著我們的笑聲。

描寫拔河比賽場面的作文十篇10

  “今天下午大課間,有一場全年級的拔河比賽!”老師話一出,全班就沸騰起來了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,對下午的比賽,充滿了激動與期待。

  伴隨著刺耳的哨聲,激動人心的比賽正式開始了。班主任在邊上沉著冷靜地指揮著,這場激烈的“戰(zhàn)斗”,同學(xué)們都死死地咬著牙,緊緊地抓著繩子。班長邊拉邊大吼著,好像細(xì)小的繩子拉不完他滿腔的熱血。體育委員把繩子死死拉住,就連手指也繞在了繩子當(dāng)中,奮力使出他渾身力氣。其余的同學(xué)們,臉都繃得緊緊的,一張張通紅的.臉,全神貫注投入在戰(zhàn)斗中。我們與敵方的實(shí)力不分上下,戰(zhàn)斗越來越激烈,不可開交,一直僵持著。雙方的力氣都快用完了,可還沒有分出勝負(fù),我們的同學(xué)個(gè)個(gè)滿頭大汗,一張張臉漲得如同紅蘋果似的,持久戰(zhàn)把他們都累得快上氣不接下氣了?删驮谶@危機(jī)關(guān)頭,我們班的戰(zhàn)士們再次使出全力,大家一鼓作氣,我們一起一步一步往后退,從未有過的團(tuán)結(jié)讓旗幟終于越過了白線,我們獲勝了!大家歡呼雀躍。

  同學(xué)們流下的汗水,灑落在草地上,在夕陽的照耀下如同天上的繁星在散發(fā)著它的光芒,構(gòu)成了一副美好的畫卷。

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