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做元宵小學(xué)作文范文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的做元宵小學(xué)作文范文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做元宵小學(xué)作文范文5篇1
今天中午，老師說：“下午每位同學(xué)都帶一條圍裙，因為我們要到勞技室做元宵。”同學(xué)們興奮極了。
下午，老師帶著我們來到勞技室，“哇!好漂亮啊!”一位同學(xué)說。桌子上面擺放了好多工具。啊!鍋、漏勺、碗還有勺子。薄荷、桂花、枸杞、白糖、紅綠絲瓜還有面。哎呀!眼睛都看花了。
開始做元宵了，鄭玨把水倒在面盆里，陳怡用手來和面。水已經(jīng)足夠了，面團(tuán)也軟了，陳怡把面團(tuán)分給每位組員，陳志豪把麻心握成一個個小球球。每位同學(xué)都搶了3個或4個麻新求，我在一個元宵里做了點手腳，我沒有把麻心放進(jìn)去，放的卻是幾顆枸杞。嘿嘿!這回有好戲看拉!我拿了三個面團(tuán)，已經(jīng)做一個元宵了。接下來，在把兩個面團(tuán)里放什么呢?我有三個麻心球，現(xiàn)在，一個也沒有用，還是用麻心做心吧!元宵做好了，可是，還剩一個麻心，干脆自己吃掉吧!
翁正曙把元宵倒下鍋，過了不久元宵熟了。翁正曙把元宵從鍋里盛上來，每人四顆，兩勺湯，我往碗里倒了一些薄荷、桂花、枸杞和白糖。鄭玨問我們：“是誰在元宵里放了枸杞，害得我好苦�！蔽胰滩蛔⌒α似饋�。
今天的元宵真好吃，這是我第一次做元宵，等到團(tuán)圓節(jié)時，我要給家人做元宵。
做元宵小學(xué)作文范文5篇2
元宵節(jié)那天，我們從萊蕪回來就到了奶奶家。奶奶在家里忙的不亦樂乎，一會搬花盆，一會做菜，一會又抬水。剛忙完這些活，奶奶又從里屋里拿出來一個面盆，我問奶奶：“奶奶，這是要干什么呀?”奶奶說：“做湯圓，自己做的好吃�！币徽f做湯圓，我的腦海中立即浮現(xiàn)出了那潔白的、如雪般的元宵來。
想著外白里黑，咬一口就滿口飄香的湯圓，我的口水就流了下來。奶奶說：“小饞貓，別想了，快來幫忙吧!”于是我抓緊洗了洗手，來到了面盆前，幫奶奶揉起了面團(tuán)，不一會面團(tuán)就揉好了。奶奶用面杖搟好了皮，我就和奶奶包起來。將黑芝麻包在皮中，像捏泥球一樣把面團(tuán)捏成了一個個圓圓的小球，一個、兩個、三個……不一會兒，一大盤湯圓就做好了。這時，媽媽已燒開了水，把湯圓放進(jìn)鍋里煮了起來，一會工夫，湯圓的香味就四散開來，等熟了，我迫不及待的吃了一個，湯圓里的黑芝麻就像開閘的水一樣流了出來，味道好極了。
晚上，我們還放起了許愿燈，買的這個許愿燈很精致，里面點上了蠟燭，許愿燈飛在空中，就像是一顆顆閃閃的'星星。它們帶著每個人的夢想向天空中飛去。之后，我們又來到了大街上，有正在放煙花的，有猜燈謎的，有閑逛街的，熱鬧異常。元宵節(jié)，真好!
做元宵小學(xué)作文范文5篇3
今天早上，我自告奮勇地要為大家做一頓早餐——元宵。
我快步走進(jìn)廚房，把半鍋生水端到了灶臺上。我小心翼翼地擰開了火的“領(lǐng)頭兒”�？墒�，火卻沒有像往常一樣地張牙舞爪地從鍋的下面 “竄”出來。
難道是停氣兒了？我不甘心，便又小心地開起火來。“呼……”一股熱氣傳來，我趕緊往回退，生怕被火燒著，我輕輕地噓了一口氣。
我從冰箱里拿出元宵，準(zhǔn)備向媽媽請教該怎么煮元宵�？蓻]想到的是，媽媽竟然一口拒絕了我，讓我自己動腦筋找老師。我若有所思地想了想，��！對了！我想到了！袋子一定有使用說明！我恍然大悟。
哦！我明白怎樣煮元宵了！咦？水開了沒有？太慢了吧！我雙手叉著腰，撅著嘴想。當(dāng)我走到灶臺前，發(fā)現(xiàn)鍋蓋兒旁的縫隙中，冒著縷縷熱氣。我便迫不及待地掀了起來……
“��！好燙！�。 币宦晳K叫聲傳來。我可憐的手呀，差點就成了“燒豬蹄兒”了！這時，我才想到要把火調(diào)小，這樣拿起鍋蓋才不會燙手。
我把元宵一個一個地放入鍋里，可我是個急性子，這樣放太慢了，于是，我便把一袋子元宵一股腦兒全都倒進(jìn)了沸騰的水里，哇！只聽到鍋里咚咚亂響，水花四濺，我嚇得趕快往后撤。
一會兒便安靜起來了，我好奇地打開鍋蓋，發(fā)現(xiàn)元宵們“靠”著鍋好似一對兒對兒親密無間的朋友，哼！為了讓大家吃上一個個圓圓滾滾、完完整整的元宵，我只好當(dāng)一個“狠心”的.小姑娘，把它們分開！我拿來 “助手”——勺子來幫忙，在鍋里攪啊攪啊…….硬把它們這一對兒對兒形影不離的好朋友給“分”開了。這時，竟然有一個調(diào)皮的小元宵，又和我的勺子結(jié)成了朋友，我真是哭笑不得！沒辦法，我只好用筷子將它“趕”下水去。
一分鐘后，喝足了水的元宵們一個個挺著胖胖的大肚子浮到了水面上，他們好似一個個乒乓球你擠著我、我挨著你在水面上玩耍，哦！元宵熟了！
吃元宵了！吃元宵了！我相信，這次的元宵一定是我吃到的最香吃、最甜的元宵了，在煮元宵的同時，也明白了一個道理：什么事兒都不要依賴父母，開動腦筋自己想辦法，一切困難都能迎刃而解，這樣自己才會越來越聰明！
做元宵小學(xué)作文范文5篇4
“啦啦啦……賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓，一碗湯圓是滿又滿，三毛錢呀買一碗，湯圓湯圓賣湯圓，湯圓一樣可以當(dāng)茶飯，誒嘿呦……”咦？這是誰在唱歌？哈哈！當(dāng)然是我！我們正包湯圓呢！你也來試試吧！
媽媽準(zhǔn)備好了芝麻粉，湯圓粉，白糖，水，面粉等，我們便開始包湯圓了。我挽起袖子，抓了一把面團(tuán)，學(xué)著媽媽的樣子，捏成一個小小的碗型，再用塑料小瓢根舀了一小勺芝麻粉倒在“小碗”里，在做這一步時，我的手不小心抖了一下，結(jié)果，一大半芝麻粉都灑到桌子上了。連試了幾次都是這樣，但我毫不氣餒，把胳膊倚在桌子上，小心翼翼地重新舀了一小勺芝麻糖，倒進(jìn)“小碗”里，這一次，果然成功了！我興高采烈，不經(jīng)意之間，我的目光瞟到了媽媽手上，只見她的動作嫻熟而有序，已經(jīng)包了將近20個了，而我包的數(shù)量與媽媽包的數(shù)量竟有著天壤之別！我連忙加快了包湯圓的速度，飛快地將湯圓封口，可真應(yīng)了那句俗語：“心急吃不了熱豆腐�！卑�，我在封口這方面又遇到了困難：怎么也封不回去了！我又把頭往媽媽那邊探了探，終于知道了我無法封口的原因：因為我加芝麻糖時，填滿了整個“小碗”，而媽媽加芝麻糖時，卻只加小小的一勺。于是，我又用瓢根刮走了一點芝麻糖，再封口時，果然封住了。
有了第一次的經(jīng)驗，我包湯圓時遇到的困難就少多了，速度開始一點一點，一分一分，一秒一秒地加快，到最后，我差不多都能趕上媽媽包湯圓的速度了。我的.意忘形，幾乎忘記了自己手的酸痛，全然不知盛湯圓的鐵盤子正從桌子上一點一點地滑落下來。
“小心！”還是媽媽眼尖，跑過來一把接住鐵盤，雖然大多數(shù)湯圓沒事，但還是有幾個沒有及時“搶救”過來的湯圓還是滾落到了地上，成了“泥牌湯圓”。
包湯圓的活動繼續(xù)進(jìn)行，沒過多久，展現(xiàn)在我們眼前的，是三大盤又白又圓的湯圓。“終于包好了�！蔽议L吁了一口氣，幫助媽媽把湯圓放到鍋里燒，只見一個個可愛的小湯圓宛如一位位小朋友，在水面上漂浮游泳，快樂極了！
湯圓燒好了，媽媽先給我盛了一碗，看著那白白的湯圓，我禁不住輕輕咬了一口，軟化的芝麻糖流入我的舌尖，真是太美味了！
湯圓真好吃，但包湯圓的過程比它更香，更甜，更美……
做元宵小學(xué)作文范文5篇5
媽媽和爸爸一大清早就上班去，只剩下我一個人在家里，都已經(jīng)九點多，我還沒吃早飯，肚子早就餓空。
我來到冰箱前，打開一看，里面有一包我最愛吃的寧波湯圓，今天，我可以一試身手。
拿好湯圓，走進(jìn)廚房，我先把鍋洗干凈，然后倒入清水，再把煤氣灶打開，最后我就坐在旁邊，一邊看故事書，一邊等待水燒開。
沒過一會兒，水開，我把湯圓放入鍋中，一個個冷冰冰、硬邦邦的湯圓爭先恐后地跳入水中，就像跳水運(yùn)動員從臺上跳入水中一樣，水面上濺起無數(shù)的小浪花。當(dāng)湯圓沉入水中，我趕緊用鏟子在鍋底推幾下，小湯圓在水中打轉(zhuǎn)，好像在跳“水中芭蕾舞”一樣，漂亮極。
我把鍋蓋蓋上，燜大約七八分鐘以后，我打開鍋蓋，一個個湯圓不停地在水里舞蹈，仿佛在對我叫嚷：“小主人，我已經(jīng)熟，快把我撈上去，別把我燒糊。”我趕緊用鏟子把他們?nèi)繐频酵肜铩?/p>
涼一會兒，我美美地享用自己親手煮的'湯圓，感覺特別的好吃。煮湯圓的經(jīng)歷讓我體會到“自己動手、豐衣足食”的道理，也體會到父母平時做家務(wù)的辛苦，我決心以后要多做一些力所能及的家務(wù)活，幫父母分擔(dān)。
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