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綠色校園作文

時(shí)間:2024-09-19 01:43:07 校園作文 我要投稿

綠色校園作文(集錦15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的綠色校園作文,希望能夠幫助到大家。

綠色校園作文(集錦15篇)

綠色校園作文1

  綠色,是代表美的,綠色它在我們美麗的校園里。

  從校門進(jìn)去,綠色的起點(diǎn)??左右兩邊的草坪。那兒是綠色的開(kāi)始,也是我們學(xué)習(xí)的開(kāi)始。其次的綠色在我們的兩個(gè)“7”字教學(xué)樓中間??那一棵棵龐大的雪松,那棵棵雪松仿佛是我們學(xué)校的使者,亭亭玉立于兩幢樓前,對(duì)進(jìn)校的同學(xué)們表示著它們熱烈的.歡迎。他們的旁邊有一簇簇嗄敬裕袷且蝗喝菏勘N雷盼頤牽夢(mèng)頤遣皇芑頁(yè)炯白賢庀叩納撕Α

  從小操場(chǎng)的右面進(jìn)入大操場(chǎng),那是我們升旗和做廣播操的地方。大操場(chǎng)的一邊是草坪,另一邊排著五六個(gè)乒乓球臺(tái)。乒乓球臺(tái)靠著圍墻,我們?cè)谏象w育課的時(shí)候,經(jīng)常帶著乒乓球拍和乒乓球到那里玩一下。大操場(chǎng)的右邊是我們平時(shí)用餐的地方??食堂。食堂的旁邊是微機(jī)室,一到上計(jì)算機(jī)課的時(shí)候我們就興致勃勃的跑過(guò)去。微機(jī)室的右邊是一棟居民樓,居民樓下面有一個(gè)小小的花園。這是一處綠色和紅色的交界點(diǎn)。(因?yàn)榫用駱堑膲Ρ谑羌t色的)

  草坪的后面便是我們最最……大的綠色聚集點(diǎn)??大草坪。那個(gè)大草坪大約有1700平方米那么大,站在里面感覺(jué)真是一眼望不到邊,像置身于一個(gè)綠色的大草原那么舒服,暢快。可惜的是我們沒(méi)有那個(gè)福分經(jīng)常去享受那份綠色的,那是2-4年級(jí)的同學(xué)們玩耍的天堂。為啥?因?yàn)槲覀円呀?jīng)六年級(jí)了,我們的功課要緊,我們做作業(yè)都來(lái)不及,哪還有時(shí)間下去?只有眼睜睜地看著他們玩耍而羨慕不已。大草坪的左邊,是我們學(xué)校的驕傲??一幢新修的非常漂亮的“逸夫樓”。我最討厭“逸夫樓”了,因?yàn)檠劭粗覀冞有最后一年就畢業(yè)了,卻不讓我們?nèi)ヒ莘驑巧险n。我只有從我們這兒透過(guò)樹(shù)縫望那幢我所向往的房子,綠樹(shù)掩映間真是越看越漂亮!

  ……

  !我們綠色的漂亮而美麗的校園!我喜歡你!

綠色校園作文2

  和平小學(xué)是一所用綠色裝飾起來(lái)的小學(xué)。和平小學(xué)的“綠”數(shù)不勝數(shù),我現(xiàn)在就帶你參觀參觀吧!

  進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是門兩旁的小花園,花園小巧精致,石凳旁邊立著青綠色的小草、淡黃色的雛菊,欄桿上爬著許多薔薇,一堆挨著一堆,花朵是青紫的,在綠葉叢中玩捉迷藏,若有若無(wú)的,很是調(diào)皮。偶爾起一陣風(fēng),小小的花骨朵兒便晃來(lái)晃去,可愛(ài)極了。

  走過(guò)小花園,再去操場(chǎng)上看一看。瞧,那也是薔薇,只不過(guò)更密了些?爝^(guò)來(lái),這里的榆錢樹(shù)又高又大,有點(diǎn)像魚(yú)兒的綠葉,密密麻麻的在樹(shù)枝上開(kāi)滿了,很遮陽(yáng)光呀!真不知道,如果把榆錢樹(shù)搖啊搖,會(huì)不會(huì)真掉下來(lái)錢或鋼板來(lái)?

  穿過(guò)操場(chǎng),再來(lái)看看花壇。那是竹子,挺拔而又翠綠的青竹,一個(gè)個(gè)矗立在泥土中,又直又細(xì)的,上面長(zhǎng)了些小葉子,青青的`,我又不懂了,大熊貓是怎樣吃下又苦又難吃的竹子的呢?

  咦,那是什么?哦,原來(lái)是碧綠的爬山虎。爬山虎在墻上留下了紅紅的葉子和靛青的葉子。它幾乎把整面墻都爬滿了葉子,很壯觀呢!我看著爬山虎,它似乎在說(shuō):“我爬,我爬,我一定要爬滿整個(gè)校園!”

  樓下參觀完了,該到三樓的小花壇去看看了。這是金黃的連翹花,正在微風(fēng)中翩翩起舞著,連翹花開(kāi)的不多,有一部分花兒已經(jīng)“上西天”了,可剩下的頑強(qiáng)的花兒還在堅(jiān)持,“我一定要讓人類更多地看到我的美麗!”我撥開(kāi)綠葉,終于找到一個(gè)快要謝的、已經(jīng)失去光澤的小花兒?墒悄沁叺囊欢浠,已被頑童折了,真是的!要愛(ài)護(hù)任何一個(gè)小生靈!

  還有還有......在這里我就不一一介紹了。你們?nèi)绻敫畹伢w會(huì)到“和平小學(xué)是用綠色裝飾起來(lái)的小學(xué)”的話,就趕快來(lái)參觀吧!我們隨時(shí)歡迎你!

綠色校園作文3

  綠色是活力的象征;綠色是和諧的代表;綠色更是健康的向往。

  我希望的校園是綠色,但不僅僅是綠顏色,更是生機(jī)、和諧、無(wú)煙的校園。

  當(dāng)你踏進(jìn)校門時(shí)的那一刻,首先映入眼簾的是綠油的野菊。他們整整齊齊的挨著,就像平鋪著的巨大綠毯。葉綠得發(fā)光,綠得發(fā)亮,綠得發(fā)炫,黃色的小花均勻地點(diǎn)綴著綠葉間,成群的蝴蝶花葉上翩翩起舞;小蜜蜂也不甘示弱,在綠葉間振翼;來(lái)回穿梭,變成了蝴蝶嬉戲的綠園,也成了小蜜蜂玩樂(lè)的城堡;花兒飄香,地上的小草向你招手,繽紛的花兒邀你舞蹈,這時(shí)你會(huì)覺(jué)得空氣是多么清香,天空是多么蔚藍(lán),校園是那么的美麗。一切都如詩(shī)如畫(huà)。

  美麗的校園更有美麗的.人,老師們的臉上掛著燦爛的微笑、

  和藹可親、像親愛(ài)的媽媽一樣呵護(hù)養(yǎng)育著我們。學(xué)生們一個(gè)個(gè)充滿陽(yáng)光、又樂(lè)觀向上,像幼小的樹(shù)苗一樣汲取著知識(shí)的養(yǎng)分。沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)或說(shuō)臟話的人,這就是校美人更美!

  綠色的校園還有“綠色”環(huán)保的建筑。我們的教室冬暖夏涼

  還不用空調(diào),節(jié)約能源;房子的顏色會(huì)隨著四季而變化;老師綠的辦公室不用同學(xué)打掃,是因?yàn)榍谟诖驋摺⒁?jiàn)垃圾就主動(dòng)撿起,久而久之、我們的校園就會(huì)更加綠。

  這綠為校園披上了綠紗;

  這綠為校園帶來(lái)了健康的氣息;

  這綠為校園添上美的色彩;

  綠色校園,我美麗的家!

綠色校園作文4

  走進(jìn)校園,綠色帶給你的感受一定是不一樣的,它在校園里穿梭、嬉戲,給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)、美好。那么,我們用綠色裝扮校園,一定會(huì)收獲到很好的效果。

  校門是學(xué)校必不可少的,它有風(fēng)格,學(xué)校就有風(fēng)格。所以,在校門口種上兩棵松樹(shù),左右各一棵,它可以像士兵一樣站崗,保護(hù)著學(xué)校。

  教學(xué)樓是學(xué)習(xí)的地方,需要一個(gè)安靜的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),種植一些減少噪音的植物是個(gè)好點(diǎn)子,比如珊瑚樹(shù)、楊樹(shù)、桂花樹(shù)。它們可以降低噪音5-7分貝。

  運(yùn)動(dòng)區(qū)產(chǎn)生的塵土較多,會(huì)影響到學(xué)校環(huán)境,沒(méi)關(guān)系!吸塵植物來(lái)幫忙了!被譽(yù)為“綠色吸塵器”的夾竹桃就是理想的樹(shù)種,“粉塵過(guò)濾器”榆樹(shù)也不例外。除此之外,泡桐也是很不錯(cuò)的'選擇。好好利用這些吸塵植物吧,綠化我們的校園!

  中心區(qū)需要美觀,四季均有花卉是很棒的事情,種些觀賞植物也是可以的。比如:春:杜鵑;夏:梔子花;秋:桂花;冬:臘梅。當(dāng)然,喬木也可以考慮考慮,畢竟它能營(yíng)造冬暖夏涼的環(huán)境。如果有一個(gè)小湖泊更好,能在旁邊種植垂柳,還可以在湖里栽些荷花,這樣夏天可美啦!

  學(xué)校外圍也應(yīng)該種一些植物,要選擇蔭濃、生長(zhǎng)迅速、耐修剪、抗煙塵、抗病蟲(chóng)的樹(shù)種。懸鈴木、合歡、槐樹(shù)、喜樹(shù)、檜柏等樹(shù)很適合。高大喬木也不賴,可以擋外面的風(fēng)。好好選擇,讓學(xué)校的外圍也充滿綠色吧!讓植物們發(fā)揮各自的作用吧!

  生活區(qū)非常重要,應(yīng)該有一個(gè)清新、舒適的環(huán)境,讓學(xué)生充滿活力。建議種植灌木叢,以及帶有清香的桂花樹(shù)、臘梅、茉莉花等植物。盡量搭配合理,給學(xué)生帶來(lái)一個(gè)完美的環(huán)境。

  看,綠化后的校園是不是更加美麗呢?如果你也想有一個(gè)這樣的校園,那就趕快開(kāi)始綠化吧!

綠色校園作文5

  同學(xué)們,當(dāng)你流連于風(fēng)光秀美的西子湖畔,當(dāng)你沉醉于桂香襲人的滿隴桂雨,當(dāng)你漫步于芳草遍地的環(huán)城公路,當(dāng)你徜徉于氣象宏偉的城隍閣中,你為你是一個(gè)杭州人而感到自豪嗎?我們生活在杭州,我們生活在天堂!

  同學(xué)們,當(dāng)你沉浸在做為天堂人的驕傲和自豪中時(shí),你是否想過(guò)由于許多人為的因素,我們美麗的家園正遭受著越來(lái)越多嚴(yán)重的破壞。這些破壞,直接影響著我們的生存。

  為了保護(hù)環(huán)境,使杭州成為“世紀(jì)綠色家園”,市政府發(fā)起了創(chuàng)建“環(huán)保模范城市”的號(hào)召。我們慶春門二小的少先隊(duì)員已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。大家正在為建設(shè)“綠色校園”而不斷努力著。

  植樹(shù)節(jié)前夕,我校和雙菱小區(qū)簽訂了一份綠色共建的責(zé)任書(shū)。學(xué)校少先隊(duì)組織成立了三支綠色衛(wèi)士少兒城管隊(duì),大家踴躍報(bào)名,做起了社區(qū)綠色監(jiān)督員,時(shí)刻提醒人們要愛(ài)護(hù)綠化、保護(hù)環(huán)境。大家的行動(dòng)受到了社區(qū)居民的.一致好評(píng)。

  大家看,最近我校的花壇是否變漂亮了?至從我校實(shí)行綠地分配制度后,每個(gè)中隊(duì)都分到了一塊綠地。同學(xué)們的積極性可高了,大家紛紛利用課余時(shí)間在責(zé)任綠地內(nèi)種花種草。現(xiàn)在,校園的花壇里種滿了我們親手栽下的小樹(shù)、小花。

  再看,學(xué)校四周的圍墻也發(fā)生了變化。一幅幅綠色環(huán)保畫(huà)在小畫(huà)家們的辛勤創(chuàng)作下展現(xiàn)在了我們面前。使大家在欣賞這些畫(huà)的同時(shí)也懂得了環(huán)保對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。

  同學(xué)們,保護(hù)家園就是保護(hù)自己,熱愛(ài)家園就是熱愛(ài)自己的生命,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊的每一件小事做起,不隨意踩踏綠地,不亂扔果殼紙屑,認(rèn)真管理好班里的責(zé)任綠地。讓我們以主人翁的態(tài)度投入到創(chuàng)建“綠色校園”的行動(dòng)中去。讓我們的校園永遠(yuǎn)健康、美麗。

綠色校園作文6

  我們這個(gè)學(xué)校,不論是春夏還是秋冬,它總是綠的。它給你的第一個(gè)感覺(jué)也就是美!

  春天,校園里是一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。懸鈴木樹(shù)杈上那鼓圓的芽苞,也慢慢地伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)淡紫色的小喇叭。花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩起舞。

  夏天,校園是一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了直射的太陽(yáng),整個(gè)校園,綠蔭蔭的。陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片,變成了一片青霧。微風(fēng)一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽。

  如果說(shuō),春、夏的校園綠得新鮮、嫵媚,那么,秋、冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),雖然楊葉落了,但樹(shù)仍是綠的。它抖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,沒(méi)有枯黃,像一只只綠舟一樣,在空中蕩來(lái)蕩去,直到靜靜地躺下,還要遮住遍地的枯草,為校園鋪上最后一張綠毯。

  當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨,楊樹(shù)、懸鈴木和小草都無(wú)可挽回地凋零之后,整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹(shù)和越長(zhǎng)越綠的冬青樹(shù)上。操場(chǎng)邊的冬青樹(shù),伸展著綠得發(fā)亮的'葉子,仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。難道你不覺(jué)得,盡管冰封雪壓,它那青春的血液照樣在流動(dòng),生命的力量照樣是不可抗拒的嗎?

  我們的校園是綠的。呵!好一個(gè)綠色的世界啊!

綠色校園作文7

  “建綠色校園 迎綠色奧運(yùn)”主題作文 我們的首都北京取得了2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán),把綠色奧運(yùn)作為主題之一, 老師說(shuō)“綠色奧運(yùn)”不光是一個(gè)口號(hào),更是一種責(zé)任。北京綠色奧運(yùn)的宗旨是:為奧運(yùn)會(huì)提供一座具有空氣清新、水質(zhì)潔凈、環(huán)境優(yōu)美、節(jié)約能源和資源、市民具有良好環(huán)境道德意識(shí)的世界一流的生態(tài)城市。 作為一名中國(guó)小公民,應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力量。針對(duì)泛濫的白色污染,從我做起,不使用一次性塑料餐盒、一次性筷子。媽媽曾經(jīng)帶我參觀過(guò)一個(gè)環(huán)境保護(hù)展覽,我看到用一片樹(shù)林所生產(chǎn)出來(lái)的一次性筷子只夠十家中小餐館使用一天的,而北京有一萬(wàn)多家餐館(還不包括特別小的),那么讓我們算一算北京一天就要?dú)У舳嗌倨瑯?shù)林呀!而北京又有多少樹(shù)林禁得起我們這么毀呢?我要利用所學(xué)的`知識(shí)做義務(wù)宣傳員,在校園里,在同學(xué)間宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。 春天應(yīng)該是百花齊放,天藍(lán)水綠的好時(shí)節(jié),但是北京的春天總是被肆虐的沙塵包裹著。電視上說(shuō):是因?yàn)閮?nèi)蒙古、新疆等地的草原沙化造成的。記得我住在南方的表弟曾說(shuō):在他們那里刮臺(tái)風(fēng)都比北京刮的春風(fēng)干凈。當(dāng)時(shí)我還跟他爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),我告訴他我們已經(jīng)開(kāi)始治理風(fēng)沙了,我每年跟爸爸、媽媽一起植樹(shù),還為“還北京一片藍(lán)天”活動(dòng)捐款,讓園林工人們盡早治理好風(fēng)沙。 我想,我們從現(xiàn)在開(kāi)始,就要從我做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)我們的校園,美化我們的環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們北京的一草一木,讓我們的城市和校園美化得像個(gè)花園一樣,讓外賓來(lái)到北京,感覺(jué)到我們北京空氣好、環(huán)境好、人禮貌,讓他們來(lái)到北京就像回到他們自己的家里一樣。這就是我作為北京的中學(xué)生,一名中國(guó)公民為2008年奧運(yùn)會(huì)所做的貢獻(xiàn)

綠色校園作文8

  綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色帶給我們生機(jī),帶給我們活力。綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁人心脾的花香;有了綠色,便有了美麗的校園。

  今天我向各位隆重推出一所我設(shè)計(jì)的學(xué)校。首先把目光轉(zhuǎn)向大操場(chǎng),乍一看,操場(chǎng)好似一片綠色草坪,可仔細(xì)一看,操場(chǎng)的活動(dòng)場(chǎng)地則是用軟的綠色橡膠鋪成,這樣同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)和跑步時(shí)既輕松又安全。操場(chǎng)的地下我把它設(shè)計(jì)成一個(gè)多功能車庫(kù),這里可以用來(lái)停泊汽車,方便學(xué)校老師上班和家長(zhǎng)接送孩子。

  現(xiàn)在,展現(xiàn)在面前的是教學(xué)樓。教學(xué)樓共八層,乘著自動(dòng)扶手電梯走進(jìn)教學(xué)樓,每一間教室面積50平方米,四周都是透明玻璃;地板顏色是七彩的,仿佛魔幻方塊,美麗極了。我們的課桌和椅子都是用上等的材料做的,可以調(diào)節(jié)高低。教室里冬暖夏涼,因?yàn)槲蓓斏系奶?yáng)能、風(fēng)能等先進(jìn)設(shè)備所產(chǎn)生的能量足夠供每個(gè)教室的.空調(diào)使用。

  在教學(xué)樓正南面是升旗臺(tái)和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);東南面是一個(gè)百花園,里面有各種奇花異草;西南面是一個(gè)游泳館,讓學(xué)生們來(lái)這里鍛煉身體。我還把音樂(lè)室、繪畫(huà)室、舞蹈、體操室和大型多功能會(huì)議室設(shè)計(jì)在二樓。

  在校園里,到處都可以看見(jiàn)綠色。教學(xué)樓 前后、大門前,都有花壇裝飾,花壇里種的是墨綠色的云杉,樹(shù)下有翠綠的小草和五顏六色的鮮花。就連跑道旁都長(zhǎng)滿了許多碧綠的小草。

  夜幕降臨,紅、藍(lán)、黃三色霓虹燈烘托校園建筑物輪廓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似有童話故事般的神秘。

  綠色讓我們生機(jī)勃勃,綠色讓我們充滿活力,綠色讓我們茁壯成長(zhǎng)!我愛(ài)我設(shè)計(jì)的綠色校園!

綠色校園作文9

  如果你來(lái)我校參觀的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我們學(xué)校不論是春夏還是秋冬,它總是綠的,它給你的第一印象就是:好綠。

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。懸鈴木樹(shù)杈上那鼓圓了的芽胞,也慢慢地伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)淡紫色的小喇叭;▔,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手示意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春天,翩翩起舞。

  夏天,校園里一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了直射的陽(yáng)光,整個(gè)校園綠陰陰的。抬頭向上看,仿佛進(jìn)入了神話世界:陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片,漏出斑斑星點(diǎn),微風(fēng)一拂面,令人神清氣爽,飄然欲飛。

  如果說(shuō)春夏的校園綠得新鮮、嫵媚,那么秋冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),雖然樹(shù)葉落下,但樹(shù)仍是綠的`,它抖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,似乎不愿脫去身上的綠裝。懸鈴木的闊葉一片片地離開(kāi)樹(shù)枝,但它們卻沒(méi)有枯黃,像一只只綠舟一樣,在空中蕩漾,直到靜靜地躺下,還要遮住遍地的枯草,為校園鋪上最后一張綠毯。

  隆冬,校園深綠,水泥道旁有兩個(gè)三角形花壇,雖然大雪紛飛,但是一行行的樹(shù)把校園裝點(diǎn)得很綠,仿佛是畫(huà)家在雪地留下的美妙絕筆。

  啊!我們的校園真綠!

綠色校園作文10

  “鈴鈴鈴鈴鈴”隨著上課鈴的響聲,我們學(xué)校舉行了“首屆校園綠色大巴扎”。我們來(lái)到大操場(chǎng),擺上了我們從家里帶來(lái)的貨物。

  剛過(guò)不久就有一位同學(xué)過(guò)來(lái)看并買了一個(gè)小飾品。這倒激起了同學(xué)的自信心,大聲叫賣起來(lái)。“大甩賣,大甩賣。即便宜又漂亮,快來(lái)買呀!”叫賣聲震耳欲聾。但我管不了這么多,先和朱婷婷看看別的班有什么好東東。果然不出我所料,好東東多著呢!忽然,我被人拉了一下,“大甩賣,很便宜的,買一些吧!”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),朱婷婷就急忙把我拉走了。

  我出來(lái)這么久都沒(méi)回我們班的“店鋪”看看。不看不知道,一看嚇一跳,周圍圍攏著這么多人,但沒(méi)有一個(gè)是買東西,全都是貪新鮮,隨便看看的。我一回到“店鋪”,就有人跟我講價(jià),買了一本書(shū),捏著自己辛苦賺來(lái)的錢,心里美滋滋的!

  正在我講價(jià)講得熱火朝天的`時(shí)候,有人拍了一下我的肩膀,原來(lái)是我那四年級(jí)的表妹。一見(jiàn)到我,就對(duì)我說(shuō)“麗姐姐,我要去看看其他班的攤子”我只好帶她去其他地方看看,“麗姐姐,我要這個(gè)!薄髞(lái),我要回去講價(jià)了。只好給5塊錢表妹,讓她自己買去。

  “鈴鈴鈴鈴”,下課鈴響了,“大巴扎”也要結(jié)束了。收起了“攤”,數(shù)了數(shù)錢,我賺了3元。雖然不是很多,但我也很高興!

綠色校園作文11

  郁郁蔥蔥的森林美,欣欣向榮的小草美,但我心中的綠色校園更美!我的思緒隨著裊裊炊煙飄到了夢(mèng)想世界……

  那兒一定是一個(gè)無(wú)煙校園。綠樹(shù)高聳入云,爬山虎繞滿墻面,地上沒(méi)有一片垃圾,空氣中彌漫著清香,教室里,一排排桌椅整整齊齊,地面上干干凈凈,黑板上一塵不染,后黑板上寫著朗朗上口的好句。一進(jìn)校園,你會(huì)不禁贊嘆:“啊,太美了!”

  同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),到處都是文明的語(yǔ)句。"早!"“謝謝”時(shí)刻掛在嘴邊。老師們互幫互助,到處都是謙虛的微笑。

  我們的教室就掩映在綠色叢林中,每個(gè)班級(jí)都是綠色環(huán)保班,寬敞明亮的教室里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,老師的具體講述聲和同學(xué)們積極熱情的發(fā)言聲。課堂上,沒(méi)有說(shuō)小話,沒(méi)有小動(dòng)作。我們?cè)诰G色的環(huán)境中,老師的關(guān)愛(ài)下學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)金色的未來(lái)。下課了,有的在靜靜讀書(shū),有的在遠(yuǎn)眺窗外,有的`在和同學(xué)說(shuō)悄悄話,有的在趴在桌子上默默休息。還有的跳皮筋兒、砸沙包兒、踢毽子……在這里,沒(méi)有校霸,沒(méi)有臟話,沒(méi)有喧嘩。有的只是健康的行為。

  從此啊,再也沒(méi)有你爭(zhēng)我搶,沒(méi)有打架斗毆,沒(méi)有你推我搡。操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人們矯健的身影,小賣部前同學(xué)們自覺(jué)排隊(duì)。

綠色校園作文12

  生態(tài)校園,顧名思義是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)的基本原理與方法規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理及運(yùn)行的人與自然關(guān)系和諧,各物種布局,結(jié)構(gòu)合理;自然環(huán)境優(yōu)良,物質(zhì)、能力、信息等高效利用且對(duì)環(huán)境友好的集學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng),休閑功能于一體的人工生態(tài)系統(tǒng)。想到生態(tài)校園,我就不禁想到,祖國(guó)的迅速發(fā)展會(huì)在不久的將來(lái),我們的小學(xué)也會(huì)成為人人向往的那樣:綠色生態(tài)校園。

  綠色生態(tài)校園,自然少不了多種多樣的植被。這樣,我們可以將空余或荒廢的土地上種植出令人賞心悅目的花朵,讓學(xué)生們目睹花兒從含苞待放到悄然綻開(kāi)的奇妙過(guò)程。到現(xiàn)在,樹(shù)幾乎成了“綠色”的代名詞,在綠色生態(tài)校園里,成片的樹(shù)是不能少的,春夏秋冬,樹(shù)木都會(huì)給我們帶來(lái)不同的感受。這些富有生機(jī)的植物,不僅美化了環(huán)境,凈化了空氣,還鍛煉了學(xué)生的觀察力,滿足了大家對(duì)大自然的好奇心,何樂(lè)而不為?

  僅僅有植被點(diǎn)綴的綠色生態(tài)校園還是不夠完美的,我們不妨在種植花朵的花盆上做一些巧妙地設(shè)計(jì),將花盆底部設(shè)計(jì)一個(gè)收集太陽(yáng)能的零件,用科學(xué)技術(shù)將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能貯存,傳送至學(xué)校的'總集電箱。這樣,一個(gè)花盆多種作用,不僅培育了爭(zhēng)奇斗艷的花朵,還為節(jié)學(xué)校增加了電能資源。

  我相信在不久的將來(lái),通過(guò)我們共同努力,科技創(chuàng)新,我們的綠色生態(tài)校園很快會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!我們未來(lái)能在這樣一個(gè)美好的綠色生態(tài)校園中學(xué)習(xí),是一件多么快樂(lè)的事情!

綠色校園作文13

  天藍(lán)白云伴,風(fēng)輕陽(yáng)光暖。白的葉,綠的草,專屬于美好的綠色校園。當(dāng)我們正做著自己的事的時(shí)候,是否曾設(shè)想有一天我們將失去這個(gè)美麗的校園?

  “課間,當(dāng)你與同學(xué)們?cè)谧呃壬,操?chǎng)上聊天,嬉戲時(shí),看到紙屑,不要怕丑,彎腰拾起,沒(méi)有人會(huì)笑你多管閑事。我環(huán)保,我美麗!當(dāng)你看到有人在墻上信筆提書(shū),大練畫(huà)技時(shí),應(yīng)當(dāng)制止。因?yàn)槟阋h(huán)保。校園,是如此令人神往,因?yàn)樗钋楣噍斨行耘c理性交織的思想,讓年輕的心從幼稚走向成熟。校園,是如此令人留戀,因?yàn)樗o予每位學(xué)子回憶憧憬的廣闊空間,令多少顆失落的心在風(fēng)雨晨昏中找回自我。青青校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才會(huì)春意常在。所以,我們要保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建美好校園。

  綠色校園是美麗的。但她給我們的`,更多的是心靈的啟迪,思想的陶冶,內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。當(dāng)春天悄然而至,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然的生機(jī)彌漫在樹(shù)梢。一天的課程結(jié)束之后,校園變成我們快樂(lè)的游樂(lè)園。羽毛球,籃球,乒乓球…。。各個(gè)角落空地上都有同學(xué)們的嬉笑聲……

  “學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學(xué)校環(huán)保工作中的地位。學(xué)校綠色需要你,需要我,需要我們大家共同努力!

綠色校園作文14

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,只要你走進(jìn)校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿了綠色,學(xué)校每個(gè)角落都綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香[注: 鳥(niǎo)叫得好聽(tīng),花開(kāi)得噴香。形容春天的美好景象。]。

  學(xué)校門口的花壇里,長(zhǎng)著一棵生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力,或社會(huì)生活活躍。]的鐵樹(shù),它的枝葉像一把巨大的梳子,只不過(guò)它很淘氣,用它梳頭,肯定會(huì)把頭梳得頭破血流[注: 頭打破了,血流滿面。多用來(lái)形容慘敗。]。

  我們教室的前后也都是綠色的樹(shù)木。有高大的.梧桐樹(shù),有葉子厚厚的,開(kāi)起花來(lái)像燈炮一樣玉蘭樹(shù);有一年四季散發(fā)著香味的樟樹(shù),有挺拔的俊秀的翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉、竹葉就在窗戶外顫動(dòng),發(fā)出沙沙的響生,仿佛在向老師和同學(xué)們問(wèn)好。下課后同學(xué)們有的在樹(shù)下盡情玩耍,有的在樹(shù)下不聲不響的休息、看書(shū)。大家呼吸著新鮮空氣,精神飽滿,幸福極了。我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長(zhǎng)廊上的迎春花,操場(chǎng)邊的太陽(yáng)花,就連排練廳的墻上,也長(zhǎng)滿綠色的爬山虎。它們有的高,有的矮,形狀各異,五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多,非常好看。]。雖然有一些我叫不出它們的名字,但是它們都很可愛(ài),是它們給同學(xué)們帶來(lái)了新鮮的空氣,是它們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽(yáng)光、風(fēng)雨,使我們愉快地學(xué)習(xí)。

  這就是我們的校園,處處充滿了綠色,我們要好好地愛(ài)護(hù)它,讓這綠色永不退卻。

綠色校園作文15

  花兒草兒昂首挺胸,參天大樹(shù)就像一把把綠色的大傘,點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙里紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。早晨,呼吸著清新的空氣,聽(tīng)著同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲……這就是我理想中的綠色校園。

  可是,從養(yǎng)根樓放眼望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一家苑、蘭亭苑中常常會(huì)有一些塑料垃圾帶、廢紙……草坪上有許多枯萎的落葉,甚至還有:“殘疾”的樹(shù)枝,“生病”的花朵有氣無(wú)力地躺在地上;大樹(shù)爺爺?shù)纳砩狭糁涌油萃莸男獭靶@是我家,清潔靠大家!毙@如同我們的第二個(gè)家,只有鳥(niǎo)語(yǔ)花香、溫馨的.校園,才能讓我們感受到“家”的味道。保護(hù)美麗的校園是我們每個(gè)學(xué)生共同不可推辭的責(zé)任。

  最近,我們學(xué)校正在爭(zhēng)創(chuàng)“常州市綠色校園”。同學(xué)們看到了地上的紙屑,都紛紛挪動(dòng)腳步,彎下腰,把垃圾送回了家。有的同學(xué)還把家里的小盆栽帶來(lái)學(xué)校,放在班級(jí)后的柜子上,讓他們給我們帶來(lái)新鮮的空氣。有許多“不自覺(jué)人士”也都改頭換面,參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。這“不自覺(jué)人士”中,當(dāng)然少不了我的同桌——咪咪。

  這不,今天我剛踏進(jìn)校門,見(jiàn)學(xué)校大道上有個(gè)包裝袋。我正想撿起來(lái),竟被咪咪搶先了。我說(shuō):“今天你這是怎么啦?”她沖我笑了笑,什么話也沒(méi)說(shuō)。全校師生都參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)了。只要我們堅(jiān)持努力,從身邊的小事做起,“常州市綠色校園”會(huì)創(chuàng)建成功的。

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