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裁彎取直,彎路變直路作文

時(shí)間:2024-05-08 09:52:42 賽賽 作文 我要投稿
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裁彎取直,彎路變直路作文(通用19篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的裁彎取直,彎路變直路作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

裁彎取直,彎路變直路作文(通用19篇)

  裁彎取直,彎路變直路作文 1

  雖說(shuō)條條道路通羅馬,但要尋找到人生的真諦,難免要走彎路,因?yàn)橹甭凡怀S,所以人生的真諦總要在櫛風(fēng)沐雨中生根,在九死一生的搏斗中抽穗,最終在那一次次的鉆木中閃出收獲的火花。因此,把彎路走直,對(duì)于我們的人生追求成功與否來(lái)說(shuō),顯得舉足輕重。

  我們的人生或許不能像明星、暴發(fā)戶那樣在一夜之間直達(dá)云霄,但我們有探索的精神。我們可以在自己人生道路上求索,正如屈原所說(shuō):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽ㄓ星笏,路才能愈顯清晰。然而,考驗(yàn)我們的是如何把路由彎走成直,這將是一個(gè)永恒的求索課題。

  亞伯拉罕·林肯成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,于其光鮮背后,鋪蓋著彎路條條,令人感嘆。早年的林肯借錢經(jīng)商,兩次破產(chǎn),競(jìng)選議員,三次落選;甚至一度精神崩潰。然而通過(guò)這些失敗,他卻懂得成功之匙,深知人生道路曲徑通幽,彎道異常艱險(xiǎn),要靠自強(qiáng)不息的精神將彎路裁直,用心走好彎路中的每一步,才能將路走直,走遠(yuǎn)。于是,他終究登上人生輝煌的星光大道。

  求索的路上,不僅需要我們用“取直”的自強(qiáng)不息的.精神戰(zhàn)勝?gòu)澋溃腋枰覀兡贸觥爱?dāng)斷即斷”的勇氣,裁彎路而后還自己一條更順暢的道路。

  當(dāng)年宜俠父不屈于蔣介石淫威,憤然離開(kāi)黃埔軍校,留下那句“大璞未完總是玉,精鋼寧折不為鉤”,向我們證明了處于彎道時(shí),我們是可以用勇氣化作刀斧斬?cái)鄰澛,還自己以“置之死地而后生”的痛快。只要我們有勇有謀,裁彎取直,困難再多也不害怕。問(wèn)題往往在于我們?nèi)狈痰つ菢拥膱?jiān)毅:我可以允許失敗,但絕不能容忍放棄。

  誠(chéng)然,要走好彎路是需要智慧與勇氣的。歲月不居,天道酬勤,通往成功需要在彎曲的道路上求索,面對(duì)彎道時(shí),拿出智者的聰慧,取直而通之;面對(duì)彎道時(shí),拿出勇士的勇猛,裁彎而通之。做到遇彎道,裁彎取直,人生之路將越走越寬、越走越綿長(zhǎng)。

  裁彎取直,彎路變直路作文 2

  那件事過(guò)后,我明白了一個(gè)道理:條條道路通羅馬。如果十分頑固地堅(jiān)持己見(jiàn),往往得不到自己的想要的結(jié)果,轉(zhuǎn)個(gè)彎也許會(huì)看到更美的風(fēng)景,這就是生活。

  那天,在外祖父家里,我和弟弟在玩玻璃珠。一不小心,玻璃珠滾走了。恰巧,我倆都沒(méi)看見(jiàn)它滾落在哪兒。于是,我們便尋了起來(lái)。母親說(shuō),不如立個(gè)比賽吧。這比賽就比誰(shuí)最先找著玻璃珠。我們同意了。我倆都以為,在暗處找,定能找到那顆玻璃珠。

  于是,我倆在柜子、沙發(fā)的'底下,爭(zhēng)先恐后地?fù)屨嘉恢谩N沂冀K堅(jiān)信玻璃珠在暗處,死活不肯轉(zhuǎn)彎。眼看這屋子里都要找遍了,仍然無(wú)果。母親拍攝我們的一個(gè)閃光燈給了我啟發(fā)。我打破了原來(lái)的想法,打著手電筒,關(guān)了家里的電燈開(kāi)始尋找玻璃珠。起初不見(jiàn)起色,當(dāng)手電筒照到了一個(gè)角落時(shí),剎那間,我被某個(gè)物體反射出的亮光閃到了眼睛。果然,正是那玻璃珠。我當(dāng)即開(kāi)心得不得了,扔下手電筒,棒起玻璃珠大笑了起來(lái)。弟弟聞聲趕來(lái),看到我手中的玻璃珠,失望極了。換過(guò)角度,就找到了玻璃珠!“真是條條道路通羅馬!"我不由得感嘆道。

  有時(shí)候,當(dāng)我們遇到困難,最初想到的答案未必是對(duì)的,但人生總要邁出第一步,不然你永遠(yuǎn)也不知道走哪一條路。如果你通往成功的道路還在維修,那就換一條吧,說(shuō)不定更快。如果執(zhí)著向前,也許要很久,甚至要拐彎。愿你的每一個(gè)十字路口都不走錯(cuò)路,也希望思想賦予你的是執(zhí)著而不是固執(zhí)。

  裁彎取直,彎路變直路作文 3

  俗話說(shuō):條條大路通羅馬。這句話給了我們動(dòng)力,讓我們懂得了做一件事的方法有許多種,能成功的道路也不止一條。如果我們不喜歡或感覺(jué)一個(gè)目標(biāo)太遙遠(yuǎn),那么我們就要換一種方式去嘗試。不要繼續(xù)留戀以往的目標(biāo),要去另一條沒(méi)有很多阻礙的路,要學(xué)會(huì)懂得變通,這樣才會(huì)成功,比如說(shuō)世界的跳高女王伊辛巴耶娃:

  伊辛巴耶娃之前的'夢(mèng)想并不是當(dāng)一名跳高運(yùn)動(dòng)員,她的夢(mèng)想是當(dāng)一名體操運(yùn)動(dòng)員。結(jié)果因?yàn)樗纳砀,不適合做體操運(yùn)動(dòng)員,她雖然很難過(guò),但是她又選擇了另一條道路:當(dāng)一名跳高運(yùn)動(dòng)員,她之后便苦練撐桿跳,她終于成為了世界上的跳高女王。

  在十九世紀(jì),美國(guó)來(lái)了許多的淘金者,金子變得越來(lái)越少,在當(dāng)時(shí)正值夏天,天氣十分干燥,水源極缺,不少人因缺水而渴死。正在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)小男孩因?yàn)樘圆坏浇,所以他靈機(jī)一動(dòng),放棄了淘金,開(kāi)始賣水,他的行為被別人所訕笑。但是,當(dāng)許多的淘金者空手而歸時(shí),小男孩已經(jīng)靠賣水成為了一個(gè)富翁!

  大文學(xué)家蒲松齡因?yàn)榇未慰荚嚩济鋵O山,所以他便不想再繼續(xù)考試了。于是,他便在家門口擺上桌椅和茶水,讓路人給他講各種各樣的傳說(shuō)故事,過(guò)了幾年,他終于寫成了一本著作《聊齋志異》。

  所以,條條大路通羅馬,我們要在生活上學(xué)會(huì)變通,不能在不可能成功的道路上繼續(xù)堅(jiān)持。

  裁彎取直,彎路變直路作文 4

  當(dāng)你遇到挫折時(shí),你放棄過(guò)嗎?當(dāng)你遇到困難時(shí),你堅(jiān)持過(guò)嗎?當(dāng)你遇到磨難時(shí),你戰(zhàn)勝過(guò)嗎?當(dāng)你苦思一道難題時(shí),你是否想到過(guò)——“條條大路通羅馬”?

  一個(gè)星期六,我正在家中攻克難題,一題又一題,我軍“主將”(也就是我啦)“驍勇善戰(zhàn)”,一路揮軍南下,不想?yún)s被袁崇煥的紅衣大炮所擋——其實(shí)是一道奧數(shù)題,苦思無(wú)計(jì),開(kāi)始了歷史上攻題“長(zhǎng)征二萬(wàn)五”……

  我拿著筆,在紙上草草地列上方程,苦苦思索——無(wú)計(jì),我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地讀題目,這才發(fā)現(xiàn),我讀錯(cuò)題目了:原來(lái)應(yīng)是“兩個(gè)女生搬一把椅子”,卻誤以為是“一個(gè)女生搬一把椅子”了。怪不得!我又信心滿滿地?fù)]筆解題,不想又遇上了“內(nèi)杠”——我的.答案為55人,可標(biāo)準(zhǔn)答案為60人。我急了,一時(shí)無(wú)計(jì),只好敗下陣來(lái)。可骨子中的血卻不許我這么做,我豈能易?我再次重披鎧甲,馳騁疆場(chǎng),認(rèn)真思考,用了老師教的所有方法,卻“濤聲依舊”,會(huì)不會(huì)這些方法不可以用于這種例題,反之方法是自己去想出來(lái)的。我擺脫了枷鎖,仔細(xì)地、一遍又一遍地思考,解題——終于“柳暗花明又一村”,破了“紅衣大炮”,攻克了這一堡壘。

  當(dāng)你遇到挫折、困難、磨難時(shí),要在堅(jiān)持的程度上“更上一層樓”,理解并學(xué)會(huì)運(yùn)用“條條大路通羅馬”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——這很簡(jiǎn)單,成功的路不止一條。

  裁彎取直,彎路變直路作文 5

  此時(shí)此刻我坐在考場(chǎng)中,心里一個(gè)勁地打鼓。要是考砸了怎么辦?要是榜上無(wú)名又怎么辦?但是我不覺(jué)想起一個(gè)人的履歷表,他35歲競(jìng)選參加議員失敗,37歲競(jìng)選再次失敗,39歲競(jìng)選國(guó)會(huì)議員失敗,45歲國(guó)會(huì)議員連任失敗,47歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗,54歲時(shí)卻當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng),他就是亞伯拉罕·林肯。

  林肯從來(lái)沒(méi)有被失敗所打倒,他總是看到希望,跌倒了在爬起來(lái),一往無(wú)前地向目標(biāo)挺進(jìn),最后終于獲得成功。那么我又有什么可緊張的呢?考試失利也不意味著一切都宣告結(jié)束,條條大路通羅馬,失敗不會(huì)總屬于我。

  裁彎取直,彎路變直路作文 6

  小時(shí)候,大人們談心時(shí),我總能聽(tīng)到“條條大路通羅馬”這句話。原來(lái)我并不明白這句話的意思,直到四年級(jí)時(shí),我才明白。

  “條條大路通羅馬”的英文原話是:All Roads Lead to Rome。公元前1世紀(jì),羅馬城成為地跨歐、亞、非三洲的羅馬帝國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心。羅馬帝國(guó)為了加強(qiáng)其統(tǒng)治,修建了以羅馬為中心,通向四面八方的大道。據(jù)說(shuō),當(dāng)時(shí)從意大利半島乃至歐洲的任何一條大道開(kāi)始旅行,只要不停地走,最終都能抵達(dá)羅馬。

  星期六的一天,我正在家做作業(yè),一道題映入眼簾:有一條繩子的2/3是120米,繩子的全長(zhǎng)是多少?

  按照普通解法是這樣做的:120÷2/3=120×3/2=180(米)?墒,我的'想法是這樣的:120÷2×3=180(米)。

  雖然這是一道分?jǐn)?shù)除法題,我知道我這樣的做法不合邏輯,但是,不合邏輯的做法也是一種方法。因?yàn),條條大路通羅馬!

  裁彎取直,彎路變直路作文 7

  生活中有很多事情需要我們?nèi)ニ伎,去換個(gè)角度來(lái)解決這個(gè)困難,而《通往廣場(chǎng)的路不止一條》的作者她開(kāi)了一家服裝店,為了在兩星期內(nèi)交貨,但不行,作者便換了一個(gè)角度,將四十件毛衣做出來(lái)了。

  記得又一次星期五晚上,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),最后一道題就是不會(huì),我把題目看了又看,還是不會(huì),“3個(gè)三角形的底是10,3個(gè)就是3乘以10等于30…”我撓了撓頭,竟又忘了,旁邊的阿姨走過(guò)來(lái),說(shuō)了四個(gè)字:“換個(gè)角度我忽的`一下明白了,把作業(yè)本倒過(guò)來(lái)一看,馬上寫出了答案,因?yàn)榈惯^(guò)來(lái)看,左邊兩個(gè)三角形合成了一個(gè),只要把左邊兩個(gè)算出來(lái),加上右邊那個(gè),答案就擺在眼前。

  是啊!我外婆常對(duì)我說(shuō):“條條大路通羅馬、”“條條大路通四!钡龋灰獝(ài)生活中不斷去換個(gè)角度來(lái)思考,換個(gè)角度去跟別人交流、談判,換個(gè)角度…就能取得成功!

  就像作者那樣,遇到困難不但不灰心,還換個(gè)角度來(lái)取得成功,這證明了“條條大路通羅馬”的道理。

  裁彎取直,彎路變直路作文 8

  在世上,路,交錯(cuò)相通,條條大路通羅馬。在事上,方法多種多樣,各種方法都能成事。當(dāng)一件事面臨一個(gè)極端,沒(méi)有辦法的時(shí)候,我們何不換個(gè)角度去思考。說(shuō)不定,會(huì)有所突破。

  在二戰(zhàn)期間,發(fā)生過(guò)這樣一件事。在日本有著一艘載滿軍運(yùn)物資的貨輪將從日本某港口出發(fā),途徑上海、福州、廣州,在經(jīng)過(guò)馬六甲海峽,駛向泰國(guó),最后去緬甸支持那里的日軍。船上裝滿了從東三省掠奪的大豆當(dāng)中國(guó)的抗日人員偵得此事后,便得到上級(jí)的指示:將此船沉入海底,阻止其支援日軍。特工隊(duì)開(kāi)會(huì)商量起了各種方法:用炸藥、炸彈。請(qǐng)求盟軍支援空投炸彈;派遣小分隊(duì)在馬六甲海峽將其阻擊炸沉;通知伊緬地區(qū)的抗日部隊(duì)在此船再上岸前擊沉……最后有一位同志向大家提議:“既然我們的目的是讓此船沉入海底,我們?yōu)楹尾粨Q個(gè)角度來(lái)考慮一下呢,并非一定要炸。”這句話產(chǎn)生了非同小可的作用。

  最后,我方的特工們圍繞“豆”字做文章。他們偷偷的向日軍裝滿大豆的貨輪內(nèi)注入大量的水。當(dāng)一粒粒大豆被水浸泡后,體積足足膨脹了3倍。貨輪在航行的`過(guò)程中,艙內(nèi)的大豆不斷膨脹,最終造成貨艙炸裂,使得貨輪沉沒(méi)于汪洋大海之中。這個(gè)方法不用一兵一卒,一槍一彈便達(dá)到了目的。由此可見(jiàn),有時(shí)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)變,便是造成了如此之大的差異。有時(shí)換個(gè)角度去思考,一個(gè)死胡同變作寬闊公路。條條大路通羅馬,在生活之中,我們應(yīng)該懂得換個(gè)角度看問(wèn)題。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),還有著許許多多的方法去完成事情,還是有著許許多多條路能通向目標(biāo)。換個(gè)角度去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界,亮了!

  裁彎取直,彎路變直路作文 9

  今天,在我讀完《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》第716期A4版的《我心依舊》這最后一篇數(shù)學(xué)小故事時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)故事反常得沒(méi)有帶到一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,而是講了受到挫折后應(yīng)該怎樣去面對(duì),怎樣調(diào)整心態(tài)。

  “當(dāng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的帷幕徐徐落下的時(shí)候,我多么渴望自己能手捧榮譽(yù)證書,和其他獲獎(jiǎng)選手一同站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,成為人們矚目的“小明星”,同年齡人羨慕我們,我們的老師和家長(zhǎng)也為此自豪!蔽恼轮羞@樣說(shuō)道。是的.,在參加比賽后,誰(shuí)不希望能出成績(jī)呢?誰(shuí)不希望能成為人們注目的第一名呢?幾乎人人都會(huì)有這樣的心態(tài)。然而,第一名只有一個(gè),也就是說(shuō),只有一個(gè)人能如愿以償奪取桂冠。那么,剩下的選手,少則幾十名,多則幾百名、幾千名,難道他們和他們的家長(zhǎng)、老師都該灰心喪氣嗎?不!一次競(jìng)賽,獲獎(jiǎng)的你也許是優(yōu)秀的,但是,如果你沒(méi)有成功,沒(méi)有獲獎(jiǎng),難道是差勁的嗎?難道是不如別人聰明嗎? 難道能肯定你不如別人努力嗎?不!因?yàn),一張(jiān)嚲淼念}目再多,涵蓋的知識(shí)面再?gòu)V,也不可能是天下學(xué)識(shí)的精華啊。也許,對(duì)于你來(lái)說(shuō),題目沒(méi)有撞在“槍口”上。但是,這并不是說(shuō)明你的知識(shí)面狹窄。通過(guò)這次競(jìng)賽,你就更清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的弱點(diǎn),這難道不是收獲嗎?

  古人云:失敗乃成功之母。的確,沒(méi)有失敗,哪有成功?失敗只是一個(gè)表象,這個(gè)表象讓明智的人選擇繼續(xù),選擇拼搏,選擇勝利;讓糊涂的人選擇退縮,選擇迷茫,選擇繼續(xù)失敗。所以說(shuō),“失敗”就是通向成功的通行證。

  多一點(diǎn)自信吧,相信這次失敗的你和我依舊是優(yōu)秀的,只要努力,就沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐。讓我們依靠自己的勤奮努力,勇敢地迎接明天勝利的曙光!

  裁彎取直,彎路變直路作文 10

  人生路漫漫,不論是對(duì)是錯(cuò),它總是路,始終堅(jiān)信“條條大路通羅馬”。

  ——題記

  路上有挫折,有艱辛,有苦痛,有淚水,當(dāng)然最重要的還有歡笑。一路上我們并不是要拼命的向前沖,人生路上,我們需要耕耘,讓走過(guò)的路上,一路煥發(fā)光彩,對(duì)!即使走錯(cuò),它也是路,我們既然踏上了,就應(yīng)該努力地拼搏,塌實(shí)地戰(zhàn)斗。

  七月,桅子花未開(kāi),但芳香早已漫延開(kāi)來(lái),這是為什么呢?大家快看回首走過(guò)的人生之路,桅子花早已開(kāi)得那樣迷人,那樣純潔,散發(fā)的芳香令人陶醉,常記得父母跟我說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:在里約熱內(nèi)廬的貧民窟里,一個(gè)小男孩異常熱愛(ài)踢足球,但因家里貧困,沒(méi)有錢買足球,所以他就踢塑料瓶,踢石頭,甚至是從垃圾筒里撿出來(lái)的椰子殼,他在所有能找到的空地里踢,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。他相信自己的路雖然不平坦,但只要努力,它一定是通向羅馬,通向成功的。

  就是這個(gè)男孩,有一天正在一個(gè)干涸的水塘中猛踏一只豬膀胱時(shí),被一位路過(guò)的足球教練看到,教練看他踢得好,便送了一只足球給他,這樣,小男孩更加勤奮了,不久,他能輕松的將球踢到任意擺放的水桶里。后來(lái),在世界杯上,一個(gè)十七歲的男孩為巴西獨(dú)進(jìn)二十一球,一個(gè)原來(lái)默默無(wú)名的.名字,現(xiàn)在成了焦點(diǎn),他為巴西第一次捧得金杯,這個(gè)人就是球王——貝利。

  他的故事深深影響著我,對(duì),“條條大路通羅馬”,他的路雖然坎坷,但他做到了,他在一路上播撒了種子,現(xiàn)在枝繁葉茂,一片生機(jī);蛟S我們的人生之路比他的平坦,但不論貴賤,不論地位,不論長(zhǎng)相,我們始終相信,只要努力,我們終會(huì)走到羅馬,走到那成功的彼岸。那時(shí),回首我們自己的人生之路,會(huì)有別樣的風(fēng)景,別樣的體會(huì)。

  “條條大路通羅馬”,走,不論對(duì)錯(cuò),讓我們?yōu)t瀟灑灑的在人生路上走一回,播下種子,充實(shí)走過(guò)的路,奔向羅馬,奔向成功!

  裁彎取直,彎路變直路作文 11

  蠢笨的人只會(huì)在一棵樹上吊死,聰明的人就不會(huì)這樣,一條路行不通就換另一條路試試,畢竟通往成功的路不止一條。我們要時(shí)刻知道變通。

  期末考試前,一道難纏的數(shù)學(xué)題困擾著我,無(wú)論我如何絞盡腦汁就是找不出題的解法。困惑中我去找了老師,在老師的指點(diǎn)下,不大的功夫我就明白了,而老師呢,只不過(guò)是在思考問(wèn)題時(shí)換了幾個(gè)角度想了想而已,當(dāng)時(shí)我并不是十分在意這件事,只是覺(jué)得自己功夫尚淺,火候不到而已。現(xiàn)在看來(lái)當(dāng)時(shí)我是愚蠢的,沿著一條路向上爬,妄想著成功,但是堅(jiān)持的路就一定對(duì)嗎?也許你堅(jiān)持的路并不適合你自己,與其辛苦而盲目地去成功,不如另找出路。相比之下,聰明的人在屢試屢敗的情況下,找找其它出路,如果找到適合自己的路,必定會(huì)事半功倍的。所以,正所謂“條條大路通羅馬”通往成功的路必定有一條屬于你。變通變通,變,則通。如果只是一味按照老舊的`方法去做事,就很難成功,反之一處不行就換另一處接著干,用不了多久,成功的大門就會(huì)為你敞開(kāi),方法總是有的,關(guān)鍵你是否是一根筋,只會(huì)在一棵樹上吊死。畢竟人是聰明的,換條路試試你就會(huì)有欣喜的發(fā)現(xiàn)……

  裁彎取直,彎路變直路作文 12

  燈火昏黃,傍晚將至。

  我手上提著一個(gè)黑色垃圾袋,垃圾袋下滴的湯水,滴在地上,總覺(jué)得有嘶~嘶的腐蝕聲。散發(fā)著一股惡臭,垃圾袋周圍都有蚊蟲飛舞,我一路小跑,到垃圾桶邊立馬就扔了下去,嗯惡心死了,趕緊回家洗手。

  此時(shí),一個(gè)拾荒者出現(xiàn)了,歲月的殺豬刀在他的臉上劃來(lái)劃去,留下道溝壑,手掌間有厚厚的老繭,指甲蓋下堆下一層厚厚的泥垢,另一只手提著一個(gè)大編織袋,里面裝著瓶瓶罐罐,頭上戴個(gè)草帽,他解開(kāi)我丟的垃圾袋子,仔細(xì)撥開(kāi)手上沾滿了油水。不一會(huì)兒,就站了起來(lái),失望在空中四散開(kāi)來(lái),應(yīng)該是收獲很少,眉間都擠出了一個(gè)川字,甩甩手上的水,就走了一股濃重的酸意,噴發(fā),暈染在我的心頭。

  我跑過(guò)去,老人家,我家有很多瓶子,你要嗎?

  拾荒者有一絲怒色,沙啞的說(shuō):不用!不用!

  我不明白為什么?為什么,給她反而不要?是我的不對(duì)嗎?不是吧,我停留在原地。落日的昏黃照在他的身上,一股微風(fēng)吹過(guò),只聽(tīng)見(jiàn)幾聲瓶子滾過(guò)的聲響。

  隔天,那位拾荒老人再次來(lái)到,想著,既然它不接受我的贈(zèng)與,我默默做起垃圾分類,不讓那位老人忍受惡臭,也讓自己為大自然出一份力吧,拿著那幾個(gè)大垃圾袋,再也沒(méi)有昨日的惡心和嫌棄,身上再也不是那沉重的累贅和負(fù)擔(dān),倒是走出了國(guó)際時(shí)裝周的自豪,到垃圾桶前,把那個(gè)滿是瓶子的'袋子放在頂層靜靜等候。

  來(lái)了,我凝望著它,把一個(gè)個(gè)瓶子收走,我急忙跑回家抽兩張紙,到走到垃圾桶了,啊噗擦擦鼻子,丟了進(jìn)去,回身轉(zhuǎn)頭一瞬,瞄了他一眼,就漫步離開(kāi)朝家的方向,想到剛才那一瞬老人的一絲喜色,那種喜色溢于言表,以后老人好像也沒(méi)有再來(lái)過(guò),但是會(huì)有更多的人像我這樣不給他嗟來(lái)之食,像我一樣換作方式。

  時(shí)代的巨輪永遠(yuǎn)在向前,任何人都無(wú)法阻擋,但是,對(duì)舊時(shí)代的人,我們不可以無(wú)能為力,應(yīng)該要做到力所能及,他們有那個(gè)時(shí)代的一種倔強(qiáng),自尊,我們要換一種方式,換一種態(tài)度,給他們應(yīng)有的尊重。

  裁彎取直,彎路變直路作文 13

  先簡(jiǎn)寫三個(gè)大家熟悉的體壇人物換個(gè)方式取得成功的事例。

  當(dāng)一種方式行不通時(shí),何妨在人生路上華麗轉(zhuǎn)身,奔向一條也許是康莊大道的路。俄羅斯“撐桿跳女王”伊辛巴耶娃,曾是一名練習(xí)體操的運(yùn)動(dòng)員。然而,身高突增的她不得不告別體操時(shí),她傷心慟哭,不知道這是命運(yùn)在灑下機(jī)會(huì)的種子。于是,她牢牢地抓住機(jī)會(huì),刻苦地練習(xí)撐桿跳,最終在各項(xiàng)賽事上多次打破紀(jì)錄,在撐桿跳的歷史上鐫刻了一個(gè)她的名字。她驕傲地宣稱:“女子撐桿跳是屬于我的時(shí)代!”由體操向撐桿跳的轉(zhuǎn)變,讓伊辛巴耶娃在另一個(gè)舞臺(tái)上享受了成功的洗禮。

  再寫俄羅斯“撐桿跳女王”伊辛巴耶娃的事例,有詳有略。

  當(dāng)你選擇換種方式來(lái)前進(jìn),或許你更容易取得成功,因?yàn)槟憧赡懿恢挥X(jué)踏上了一條最適合你的道路。原本是一名芭蕾舞演員的奧黛麗·赫本,因?yàn)樯眢w條件而被迫放棄舞蹈。然而,毫無(wú)疑問(wèn),銀幕才是最適合她綻放光芒的舞臺(tái)——天生清雅脫俗的氣質(zhì),天使般純潔的容顏,加上后天練芭蕾舞給她帶來(lái)的`的優(yōu)雅氣息,她在銀幕上演繹了一代代傳奇。無(wú)論是《羅馬假日》中純潔自由的安公主,還是《蒂芙尼早餐》中的霍麗,都是無(wú)可復(fù)制的經(jīng)典。赫本在人生路上的轉(zhuǎn)身,淋漓盡致地發(fā)揮了她生命的潛能。

  當(dāng)一個(gè)地方?jīng)]有人賞識(shí)你的才能時(shí),不妨換個(gè)地方,去實(shí)現(xiàn)你人生的夢(mèng)想。乒乓球選手馮天薇,因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)優(yōu)秀選手太多得不到機(jī)會(huì),遠(yuǎn)赴新加坡,在奧運(yùn)會(huì)上大放異彩。華裔作家高行健,因其作品在國(guó)內(nèi)得不到賞識(shí),遠(yuǎn)赴法國(guó),在法國(guó)政府資助下寫作,并最終登上世界文學(xué)的最高殿堂。他們的才華在一個(gè)地方被局限時(shí),他們并不氣餒,而是選擇離開(kāi),到機(jī)會(huì)更多的地方,去實(shí)現(xiàn)他們堅(jiān)持多年的目標(biāo)和夢(mèng)想。遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的他們,在另一方天地,書寫了人生的輝煌。

  事例豐富,內(nèi)容充實(shí)。

  正如西方的一句諺語(yǔ)所言:“條條大路通羅馬!毕胍晒Φ奈覀,何必拘泥于一條狹窄的道路呢?不妨將眼界放寬,天下之大,總有一條路適合我們;有時(shí)候換個(gè)方式,我們?nèi)松姆材艿诌_(dá)勝利的彼岸。

  結(jié)尾點(diǎn)題,總結(jié)全文。

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  “條條大路通羅馬”是一句著名的格言,也就是說(shuō)可以采取多種方法或途徑來(lái)達(dá)到自己的目的,生活也是這樣。

  這讓我想起了幾天前發(fā)生的一件事:那天中午作業(yè)特別多。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)都有作業(yè)。剛好那天又是我管值日,我大約估計(jì)了一下,整個(gè)中午都用來(lái)寫作業(yè),時(shí)間也不夠!怎么樣既能在12:30之前完成作業(yè),又可以在午讀鈴響之前玩一會(huì):跑步、跳繩……突然,我靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)好主意在我腦海中閃現(xiàn)。為什么我就不能靜下來(lái)好好分配一下,讓它們各歸其主呢?

  對(duì)呀!這真是個(gè)好主意。說(shuō)做就做,放學(xué)鈴一響,我分配好他們各自的工作,看了一下表說(shuō):“現(xiàn)在是10:55,過(guò)15分鐘,11:10掃地結(jié)束,開(kāi)始!边@時(shí),我便先抓緊把數(shù)學(xué)、科學(xué)作業(yè)本寫好。還有一兩分鐘,快速把英語(yǔ)抄寫寫好。然后快速跑家吃好飯又跑回教室,到11:20時(shí)我就在寫語(yǔ)文課堂作業(yè)本了,不懂得就問(wèn),過(guò)了30分鐘左右,只有兩樣作業(yè)了,我打算讀書筆記在午讀時(shí)完成,那樣既可以讀課外書,又能做筆記,真是兩全其美。我便專心致志地讀英語(yǔ),努力爭(zhēng)取把它背了。12:10分時(shí)我會(huì)背了,便約小伙伴去做運(yùn)動(dòng)了。

  我只是變換了一下完成作業(yè)的.順序,充分利用以前忽略的時(shí)間,卻得到意想不到的結(jié)果,真是“條條大路通羅馬”!

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  古代的羅馬,路又多又復(fù)雜,能算得上是星羅棋布。按照他們的規(guī)劃設(shè)計(jì),都能通向城市廣場(chǎng)。正如課文里所說(shuō):“通往廣場(chǎng)的路不止一條。”也就是平常人們說(shuō)的“條條大路通羅馬!绷_馬如此,生活也是如此。

  有時(shí),我們?cè)谧鰯?shù)學(xué)題時(shí),正向思維想不出來(lái),就要用側(cè)向思維,甚至是反向思維去想,不能那么死板,在一棵樹上吊死。那樣永遠(yuǎn)也做不出來(lái)。

  這次學(xué)校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式,為了讓我們班的方陣隊(duì)與眾不同,班主任李老師費(fèi)盡了心思。道具終于想好了,是“太陽(yáng)花、白手套、白帽子”。太陽(yáng)花由李老師來(lái)找,手套和帽子就由我們自己掏錢買。幾天后,全班共捐出了自己的.零用錢一百五十多元。參加方陣隊(duì)的有31個(gè)同學(xué),要是在超市買肯定是又貴又不好看,不要說(shuō)其它的,就平常的太陽(yáng)帽就要五元錢一頂。于是聰明的李老師想到了網(wǎng)上購(gòu)物,結(jié)果,手套最便宜才八毛錢一雙,帽子才一元八,總共才花了一百三十幾元。剩下的錢還可以用來(lái)買禮物,我們都高興極了。

  這不是生活中的“條條大路通羅馬”,你們懂了嗎?

  裁彎取直,彎路變直路作文 16

  生活上的路不止一條,假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達(dá)目的地的話,你可以走另一條路試試。

  很多人是靠讀書這條路過(guò)上好日子的`。不過(guò),不是所有人都能夠靠讀書成功。如果讀書這條路行不通,我們就可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),通過(guò)努力也能成功。如有音樂(lè)天賦的可以通過(guò)努力成為音樂(lè)家,有舞蹈才能的通過(guò)訓(xùn)練可以成為舞蹈家,有美術(shù)特長(zhǎng)的通過(guò)努力可以成為畫家……總之只要自己努力,不要放棄自己,朝著自己明確的目標(biāo)努力走下去,成功就會(huì)屬于我們。

  你們看,社會(huì)上很多有名的企業(yè)家,知名人士,他們當(dāng)中有些是從收廢紙發(fā)家的,有的是從擦皮鞋發(fā)家的,還有的是從街頭賣唱走紅的……這些就證明了只要自己肯努力肯吃苦,就有很多條路通向成功。

  生活的路有千萬(wàn)條,如果這條路走不通,我們可以換條路走走。比如:你一直不能考上好的大學(xué),你可以根據(jù)自己的特長(zhǎng),勤奮努力,成為生活的強(qiáng)者。如:歌唱家、舞蹈家、畫家……只要對(duì)自己有信心就能通往成功之路。

  生活,我們只要記住一句話:條條道路通羅馬!

  當(dāng)生活中,學(xué)習(xí)上遇到困難挫折時(shí),謹(jǐn)記:條條大路通羅馬!你將一生受用!

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  已經(jīng)忘了是什么時(shí)候第一次聽(tīng)到這句話了。

  某日的一天,在外地回家的路途中,媽媽安慰一旁迷路的爸爸:“沒(méi)關(guān)系的,只要一直向西走,方向不會(huì)錯(cuò),就一定能回到家的。條條大路通羅馬嘛!”我猛然收回正在看窗外風(fēng)景的視線,內(nèi)心怦然一震!是啊,這不是我今年小升初經(jīng)歷的最好解釋嗎?

  兩個(gè)月前,我在小升初這片汪洋大海中拼命尋找一個(gè)島一一一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的島。無(wú)奈補(bǔ)習(xí)班沒(méi)有普通孩子報(bào)的時(shí)間長(zhǎng),寄宿制的學(xué)校阻礙了我了解學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈,在這場(chǎng)好似殊死拼搏的斗爭(zhēng)中,我一次一次被別的孩子用幾乎提前我三年課程的.知識(shí)的力量無(wú)情打敗,一次又一次地被高等學(xué)府冷漠地拒之門外。在這兩個(gè)月的時(shí)間中,我像超市貨架上的商品,被各個(gè)學(xué)校挑來(lái)挑去,卻無(wú)一例外地被剩下。看到父母每次滿懷期待丶不辭辛苦地送我去一場(chǎng)場(chǎng)結(jié)局已經(jīng)注定的考試,但鳥無(wú)音信后他們疲憊又受傷的身體,心里難受極了?粗車S多校內(nèi)成績(jī)沒(méi)我好的同齡人收到了我夢(mèng)想的中學(xué)的錄取通知書然后耀武揚(yáng)威,我忿忿不平地想:“我究竟哪里不如他了?哪里比不上了?是不是不報(bào)補(bǔ)習(xí)班就注定與重點(diǎn)無(wú)緣?”

  但是面對(duì)這種殘酷地競(jìng)爭(zhēng),任何吶喊都如白紙一般蒼白無(wú)力。同學(xué)地冷嘲熱諷,家人地不停斥責(zé),蠶絲般地向我涌來(lái),漸漸我被包裹在蠶繭中,失去了斗志,封閉了自己。忽然一天,我從網(wǎng)上看到了鄭州三育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的招生信息。我只是被學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境和良好地硬件設(shè)施吸引,抱著最后一搏的心態(tài)參加了考試。

  這次我沒(méi)有了以往激昂的心情,只剩下平靜答題的心態(tài)。也許是山無(wú)絕人之路,我收到了錄取通知。不知怎的,聽(tīng)到消息后我沒(méi)有興奮激動(dòng),只有一抹會(huì)心的微笑在我嘴角。原來(lái),在短短的兩個(gè)月中,我竟變得沉穩(wěn)起來(lái)。

  也許,這所學(xué)校沒(méi)有外語(yǔ)一中的超高升學(xué)率;一八聯(lián)合國(guó)際化的管理;楓楊鼎鼎的大名?墒撬o了我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,讓我證明我不比他們差!三年后的中考見(jiàn)分曉!

  條條大路通羅馬,羅馬,每條大路都是通的。

  裁彎取直,彎路變直路作文 18

  我媽媽常常告訴我:“條條大路通羅馬,當(dāng)一種方法做不出的時(shí)候,還可以換一種方法,換一種思路?傆幸粭l路是對(duì)的!蔽乙恢卑堰@句話銘記在心。

  一天,我做奧數(shù)題時(shí),一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。唉!不會(huì)啊,不會(huì)。這時(shí),我想起了媽媽的.話,立即搜索記憶庫(kù)里所有能算題的方法,搜了“C盤”搜“D盤”。把兩根火柴棍移動(dòng)后,將兩個(gè)正方形變?yōu)橐粋(gè)正方形,這道題真難啊!咦?等一下,這樣的話,那也不對(duì)呀?不是啊!等等,會(huì)不會(huì)有陷阱。對(duì),一定有陷阱。我們老師一向會(huì)留點(diǎn)整人的思考題,我要不要用我那“歪腦筋”回答?好吧,就這樣:挪動(dòng)兩根火柴棍,把原來(lái)的兩個(gè)正方形的圖形改成漢字“一個(gè)”和一個(gè)正方形圖形。沒(méi)想到,我竟然對(duì)了,太神奇了!看來(lái),我的想法沒(méi)錯(cuò),一道題有多種解法,哈哈!看來(lái)“條條大路通羅馬”這句話果然是對(duì)的,總有一條道路會(huì)通往成功的。

  還有一次,我自己出去買東西,到了一個(gè)小賣部,我看了看,沒(méi)什么東西可以買,就轉(zhuǎn)頭往出走?墒,想不到那個(gè)老板搶先一步,一把堵住門口,惡狠狠地說(shuō):“小毛孩,來(lái)我的店就得消費(fèi),不然,就別出去!”我嚇得立馬摔倒在地,正要拿東西扔他,等一下,我要扔了他,那不就惹了他嗎,那別說(shuō)這一百元,恐怕我的小命也沒(méi)了。怎么辦呢?對(duì),奧數(shù)第一章——假設(shè)!我面不改色心不跳,毫不客氣地回敬道:“想打劫是吧?有本事來(lái)啊!我正愁沒(méi)什么事呢。來(lái)吧,我媽在不到100米處,來(lái)啊!”那位老板大吃一驚,說(shuō):“叔叔鬧著玩,你別當(dāng)真啊!

  條條大路通羅馬,真準(zhǔn)啊!

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  俗話說(shuō)得好,條條大路通羅馬,在這件事之前,我還不明白它的意思。

  事情是這樣的。那天,我正坐在 “辦公桌”上奇思妙想,畫著我的首幅以紫色為題的油畫作品。正當(dāng)靈感涌上心頭的時(shí)候,意想不到的事發(fā)生了——紫色顏料“全軍覆沒(méi)”了!斑@該怎么辦才好?畫吧,沒(méi)顏料了;不畫吧,那之前畫的就浪費(fèi)了;下次再畫吧,那靈感就不一樣了;去買顏料吧,肯定也不現(xiàn)實(shí)!蔽业哪X子里就像有四個(gè)精靈,在為各種辦法爭(zhēng)吵。

  沒(méi)有辦法的我,只好去找媽媽。媽媽聽(tīng)了我的問(wèn)題之后,笑道:“傻孩子,條條大路通羅馬,你沒(méi)有紫色,不能拿其它顏色調(diào)嗎?這樣鉆牛角尖,是不會(huì)有辦法的!蔽乙宦(tīng),愣住了!皩(duì)啊,顏色沒(méi)了可以調(diào)啊,小時(shí)候背得滾瓜爛熟的口訣不就是嗎——紅加藍(lán)等于紫,就這么辦!”

  我飛快地跑向“辦公桌”,正準(zhǔn)備調(diào)顏色的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)又給了我重重一擊——三原色之一的`藍(lán)色也沒(méi)有了。要知道,三原色是調(diào)不出來(lái)的,“沒(méi)有藍(lán)色就沒(méi)有紫色,沒(méi)有紫色就不能畫畫。真是該死,這藍(lán)色什么時(shí)候沒(méi)有不好,偏偏這時(shí)候沒(méi)有!蔽疫呄胫叡г埂

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我煩躁的心也平靜下來(lái)了。我坐在椅子上,想著還有什么補(bǔ)救的辦法。這時(shí),我想到了媽媽的話“條條大路通羅馬”,辦法不只有一種啊,那紫色也不是只有紅色、藍(lán)色才能調(diào)。我努力想著以往的調(diào)色經(jīng)驗(yàn)和水彩畫視頻,突然,靈光乍現(xiàn),我想到了一個(gè)絕妙的辦法。

  我翻箱倒柜,找到了一支“幾百年”都不用的顏料——小黑。記得有個(gè)學(xué)油畫的哥哥告訴過(guò)我“紅色和黑色也能調(diào)成紫色”,我趕忙試試。把小紅和小黑以2∶1的比例,成功調(diào)成了一份完美的紫色。

  有了紫色的我,有如神助,靈感蹭蹭往上冒,畫了一幅最高水準(zhǔn)的以紫色為主的畫——薰衣草的花海。

  條條大路通羅馬。凡事都不只有一個(gè)辦法,只要靜下心來(lái)好好想,就一定可以找到另一個(gè)辦法。

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