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“升職”記五年級敘事作文

時間:2024-10-11 15:43:20 作文 我要投稿
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“升職”記五年級敘事作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的“升職”記五年級敘事作文,歡迎閱讀與收藏。

“升職”記五年級敘事作文

  自從媽媽懷孕后,我每天都會問媽媽同一個問題——肚子里的寶寶什么時候出生呀?媽媽摸了我的頭,溫柔地對我說:“欣欣,你要慢慢等,等寶寶在媽媽的肚子里待夠了,他自然就會出來啦!到時候你就要‘升職’當姐姐了!”

  于是,我等啊等。終于等來了這一天。

  今天,媽媽住院進行剖宮產(chǎn),而我在學(xué)校讀書。從踏進學(xué)校的大門起,我一直興奮著,緊張著,期待著……上課偶爾會走神,午飯也沒吃多少。我希望媽媽肚子里的小寶寶能平安出生。

  下午做眼保健操時,我正專心致志地做眼保健操。忽然,有個人用手拍了拍我的肩膀。我嚇了一跳,睜開眼睛一看,哦!原來是音樂老師朱老師呀!只見她朝我擺擺手,示意我到走廊上。我當時心里咯噔一下,生怕受批評。

  只見朱老師微笑著問我:“你媽媽什么時候有二毛了,我怎么不知道呀?”我點點頭回答道:“是呀!我媽媽昨天就去住院了。”只見她拿出手機,打開了朋友圈,拿到我面前。我瞪大眼睛,看見媽媽發(fā)的朋友圈——家里的小牛,抓住三月的尾巴來了!母子平安。還有一張可愛寶貝的照片!澳械呐?”我激動地問道!澳缸悠桨,就是弟弟呀!恭喜你當姐姐啦!”

  耶!我終于“升職”當姐姐了!

  我邁著歡快的腳步回到了座位上,還偷偷把這一天大的好消息告訴了小潘同學(xué)。音樂課上,我滿腦子都是弟弟可愛的模樣,真想插上翅膀,馬上飛到他身邊去親親他,抱抱他。下課時,小潘同學(xué)遞給我一個鼓著大肚子的紙團,打開一看上面寫著“恭喜你當姐姐了”,里面包著一顆小小的糖果。

  望著這顆小小的糖,我心里甜甜的,因為今天,我終于“升職”啦!

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