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【精品】初中的美麗作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的初中的美麗作文8篇，歡迎大家分享。
初中的美麗作文 篇1
夏日的夜晚總是姍姍來(lái)遲。飯后，貧困清涼的我便躲到外婆家的陽(yáng)臺(tái)上去了。這里四周開闊，又因?yàn)闆](méi)有裝防盜窗，景物更是一覽無(wú)遺。望了望那個(gè)空落已久的水泥臺(tái)，我心中萌發(fā)了一個(gè)想法……
走在那旁邊，背對(duì)著靠近板邊，雙腳在一使勁，我就坐到了泥土板上了。雙腳雙腿再往上抬，屈起，再往外看時(shí)，平視的角度已經(jīng)失去了障礙，就連底下的公園都清晰地呈現(xiàn)在眼前。�。『靡粋�(gè)美麗而悠然的'場(chǎng)景！
如同邂逅一般，天空仿佛不同于往常。斑駁的云只淡淡地遮住一小片，那純凈的蔚藍(lán)依舊從空隙中折射而出，好似大海的顏色！一陣清涼勁風(fēng)掠過(guò)，云霧波濤涌著小浪，在海中翻騰，翻騰……幾只小鳥翩翩而去，成了那活潑的魚兒在海中暢游，暢游……無(wú)所畏懼，也帶去了我心中的無(wú)限遐想。
轉(zhuǎn)眼平視，三棵廣玉蘭樹經(jīng)過(guò)冬日的洗禮，顯得更加蒼翠，蔥郁。大瓣新葉煥發(fā)著無(wú)盡的活力與生機(jī)。幾朵大白玉蘭不知何時(shí)已悄然綻放，它不似野花嬌小而妖嬈，也不似牡丹雍榮而華貴。潔凈的白色賦予它純靈的魂。大瓣的花葉給予它樂(lè)觀，自信的心。不躲藏，只在自己的位置展現(xiàn)最美的自己。造物主何其巧妙，讓我坐在這高高的水泥臺(tái)上，與它邂逅……底下的公園傳來(lái)銀鈴的笑聲，定神細(xì)視，約是幾個(gè)做好作業(yè)不去玩的孩童吧。他們拿著跳繩，似乎正在比賽。數(shù)數(shù)的聲音曲下傳上，彌漫蕩漾在這美麗的景致中了，倒添一份童真之心，讓我想起那無(wú)憂無(wú)慮，心懷純真的孩提時(shí)代了。
夜晚終于派出了火紅的信俠，預(yù)告著即將來(lái)到。信俠提著日光下班，卻不經(jīng)意地將身邊的紅顏色遺落在了附近的云旁。這樣，蔚藍(lán)的“海水”染了一層金紅。波浪翻滾，倒更顯得極致蘊(yùn)味了。金紅不斷漫散開，連地面都沾上點(diǎn)。上下呼應(yīng)，信使怕也沒(méi)想到自己的紅色竟使成了這樣一番美景吧。
在夜晚來(lái)臨之即，我用手拭水，在水泥板上寫下了：美麗，我與你在此邂逅。不期而遇，它給我心靈的喜悅。偶然相見，一個(gè)舉動(dòng)掃走心中一切煩惱。美麗隨處可見，美麗，只在不經(jīng)意間與你邂逅……
初中的美麗作文 篇2
由于環(huán)境所迫，我們不得不離開原來(lái)美麗的的家園，搬到了森林邊，一條可愛的小河繞在房子旁，這讓我們?nèi)叶假p心悅目，可是，卻有一個(gè)令人毛骨悚然的鄰居與我們共享這醉人的美景----李梅太太。
她是一個(gè)年過(guò)六旬的老人，頭發(fā)被歲月熏陶成了銀白色，臉上爬滿了恐怖的魚尾紋和黑痣，整日穿著一件暗淡的灰衣服，嘴里絮絮叨叨的，好像有說(shuō)不完的'話，我十分懼怕她，一遇見她，我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。自然，她的屋子也成了陰森恐怖的“鬼屋”
然而，越是我不想接觸的，又越會(huì)來(lái)到我身邊。一天放學(xué)，我興高采烈地踏出校門，心想：“終于又可以看“天天向上”了！”這時(shí)，那個(gè)李老太婆突然出現(xiàn)，好像在張望著誰(shuí)，他平常不接近人��！我不經(jīng)冒了一身冷汗�！澳皇莵�(lái)接我的吧？”一想到這，我就將這個(gè)想法扼殺在了籃子里，這時(shí)，他似乎發(fā)現(xiàn)了我，邊招手邊喊：“金哲凱，快過(guò)來(lái)，你媽媽媽讓我來(lái)接你！“我簡(jiǎn)直要昏厥了，只好硬著頭皮過(guò)去，她似乎津津樂(lè)道。坐在她家的豪華跑車上，她的問(wèn)題想炮珠一樣向我襲來(lái)，我既氣憤，有悲哀，一句話也沒(méi)回答，只是默默地看著窗外。到家了，她又盛情的邀請(qǐng)我去她家玩，我剛要婉言謝絕，就被他連拉帶扯的拖進(jìn)了大門，里面并不是什么陰冷的“地獄”，相反，還散發(fā)著一陣古樸氣息，令人沉醉其中。我發(fā)現(xiàn)，有許多年輕女子和孩子的照片，便忍不住好奇詢問(wèn)她，她聽了，傷感的坐下，說(shuō)：“這是我女兒和孫子，他們一個(gè)總要上班，一個(gè)總要上學(xué)，兒子是老板，他總會(huì)每月寄許多錢過(guò)來(lái)，這車和房子也是他送的。這些錢，除了生活費(fèi)外，其它我都捐給了孤兒院，孩子，我好孤單啊……”我聽了，對(duì)她的仇恨煙消云散，信誓旦旦的說(shuō)：“奶奶，我回來(lái)陪你的�！�
從此，我每次放學(xué)就去看奶奶，我漸漸發(fā)現(xiàn)，她雖然可怕，卻有一顆熱愛生活的心。她雖丑陋，卻有一顆美好的心靈！
初中的美麗作文 篇3
“啦啦啦，我是一只快樂(lè)的小鳥，自由的飛翔在空中……”兔快樂(lè)的唱著歌，因?yàn)檫@幾個(gè)月來(lái)，她一直都和龍快樂(lè)的談著戀愛，但是好景不長(zhǎng)，龍又變卦了，這次，他看上了兔的死對(duì)頭——天。
這些天以來(lái)，兔每天早上都會(huì)和龍6：20相見在學(xué)校，兩個(gè)人天天談天說(shuō)地，甚是快樂(lè)。然而有幾天，龍卻不來(lái)了，兔每天早上只好一個(gè)人呆呆的坐在教室里，焦急的.等待著龍的到來(lái)，但是，龍卻辜負(fù)了她的希望，很遲的才來(lái)，并且每天都是和天一起進(jìn)來(lái)的。
“不會(huì)吧！龍不會(huì)再次辜負(fù)我的，他答應(yīng)過(guò)我，不會(huì)再次騙我，這都是他說(shuō)的呀！”兔心里不安的想著，寫字的手都有些發(fā)抖。
“兔，你沒(méi)事吧？兔？兔？”兔的同座位小揚(yáng)問(wèn)著。
“哦！沒(méi)事！”兔心不在焉的答著。兔寫了一張紙條，讓龍的好朋友傳給了龍，上面寫著“有什么事說(shuō)清楚，別憋在心里，多難受，明早老時(shí)間，OK？”龍回了一張紙條，上面只有兩個(gè)英文字母“OK”。第七章
愛在西元前第二天早上，龍如約來(lái)到教室，兔也走了進(jìn)去。兔平靜地對(duì)龍說(shuō)：“是不是又有了新歡？”龍很奇怪她的平靜，實(shí)在是想不起來(lái)當(dāng)年那個(gè)甩了他一巴掌的潑辣的小妹妹了。龍低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，因?yàn)樘焖龑?shí)在是太可愛了，我無(wú)法抗拒她的愛，對(duì)不起�！� “為什么要跟我說(shuō)對(duì)不起？你有什么對(duì)不起我的？是因?yàn)槟阋淮未蔚陌盐宜Φ�？因�(yàn)檫@樣你就對(duì)不起我？”
“兔，不要這樣，我們還是好朋友。”“誰(shuí)跟你是好朋友？有你這樣的朋友我都感到可恥��！”兔摔門走了出去。沒(méi)過(guò)幾天，兔就公然和龍的好朋友進(jìn)進(jìn)出出，大家都在議論，龍是有史以來(lái)第一次感到心痛，他很奇怪為什么以前都沒(méi)有感到這樣，或許……龍不敢再這樣想下去，因?yàn)樗率钦嬲膼凵贤昧恕?可惜。龍感覺(jué)到已經(jīng)晚了，因?yàn)橹灰钦Ｈ硕疾粫?huì)被別人這樣呼之則來(lái)，揮之則去的，兔已經(jīng)忍受了一次，她不會(huì)再回頭了。
自從龍和天交往以來(lái)，龍就感覺(jué)到了天的自以為是，一天到晚在男生面前走來(lái)走去，龍實(shí)在是受不了了，所以向天提出了分手，天不屑一顧，“分手就分手，有什么大不了的�！闭f(shuō)完便走了。
兔很快就聽到了這個(gè)消息，她很吃驚，她以為她的偽裝可以讓龍過(guò)的幸福，沒(méi)想到……
初中的美麗作文 篇4
從“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”到“烏鴉反哺”再到“羔羊跪乳”，感恩都是人間真情的一種表白。從古至今，感恩被世人傳頌，感恩之花是世間最美的一枝。
三國(guó)時(shí)期，劉備三顧茅廬，請(qǐng)諸葛亮出山。諸葛亮為報(bào)這知遇之恩，替劉備設(shè)計(jì)了奪取中原土地的妙計(jì)。劉備死后，諸葛亮又輔佐劉禪，鞠躬盡瘁，死而后已。
李密一篇《陳情表》感動(dòng)了多少炎黃子孫？李密為報(bào)祖母的養(yǎng)育之恩，放棄官位，毅然決然地守候在祖母的病床前端水送藥�！俺紵o(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年”。多么真摯的表白！
父母給了我們黑色的眼睛，我們用它去尋找光明。生活，可以貧困，但不能潦倒，我們要用父母賦予我們的黑色眼睛去尋找心中的.光明。打開心靈的窗戶，感受風(fēng)的自在與清涼，眺望原野的生機(jī)與開闊。再回頭看看，身后有我們的父母在默默地守護(hù)和支持著我們，他們給了我們生命、幸福和快樂(lè)，我們能給他們什么呢？我們應(yīng)該用我們的雙手，用我們的行動(dòng)去回報(bào)他們。即使憂愁如山，煩惱如海，我們也應(yīng)該不懈奮斗。父母的心思很簡(jiǎn)單，但很赤誠(chéng)。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，父母給了我們生命和關(guān)愛，社會(huì)給了我們舞臺(tái)，老師給了我們知識(shí)，朋友給了我們友誼和支持。世界萬(wàn)物都是上天的恩賜，感恩之花應(yīng)該在人間綻放，這枝花將開得更鮮艷，更絢爛！
初中的美麗作文 篇5
“上有天堂，下有蘇杭�！闭缇渲兴f(shuō)，杭州非常的美麗，而它的美麗，是那舉世聞名的西湖打扮成的。你去過(guò)美麗的西湖嗎？如果你沒(méi)去過(guò)，我能做你的導(dǎo)游。
西湖的早晨是迷人的。輕紗籠罩的湖水溫柔、清澈。朝霞不等輕紗散盡，就把霞光傾注到湖面，此時(shí)，水綠得像碧玉，霞紅的像胭脂。漸漸地，火紅的太陽(yáng)在霧中露出了笑臉。湖邊的花兒開得格外艷麗，一片片花瓣上沾滿了晶瑩的露珠。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌來(lái)，火紅的太陽(yáng)不知道什么時(shí)候已經(jīng)這樣紅了。休息了一夜的人類三五成群地來(lái)到湖邊散步、打太極拳、跳舞等多種運(yùn)動(dòng)。這樣既欣賞了風(fēng)景，又鍛煉了身體，真是一舉兩得。還有許多人在放風(fēng)箏，看，空中的風(fēng)箏五彩繽紛，樣子更是令人驚嘆不已。瞧，空中的風(fēng)箏有的像蝴蝶；有的像長(zhǎng)龍；有的像展開的花朵；最引人注目的是展翅翱翔的老鷹，——應(yīng)有盡有，美麗極了。
西湖的中午充滿了生機(jī)�；鸺t的太陽(yáng)把萬(wàn)道光芒灑向湖面，湖面波光粼粼——忽然，一群白鵝飛向湖面，立刻，湖面出現(xiàn)了一圈圈彩色漣漪。湖水中有許多亭亭玉立的荷花。荷葉又大又圓，就像一把遮陽(yáng)傘。魚兒在遮陽(yáng)傘下乘涼；蜻蜓落在荷花上，讓人不禁想起楊萬(wàn)里的名句，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。正在這時(shí)，遠(yuǎn)處駛來(lái)一艘小船，人類在船上一邊唱歌一邊欣賞風(fēng)景，瞧，柳樹正在梳理她的長(zhǎng)發(fā)；花兒爭(zhēng)先恐后地露出了笑臉；小草從地下探出頭來(lái)；魚兒在水里快活地游來(lái)游去——多像一幅美麗的圖畫呀！還有的人來(lái)到湖邊的涼亭下下棋、喝茶、打撲克——盡情享受生活的樂(lè)趣。
西湖的.傍晚令人陶醉。清新的空氣配上淡淡的花香，漫步在西湖邊，使你身心愉悅、心曠神怡。月亮公公悄悄地露出了笑臉；星星在天空中朝我們眨眼睛。皎潔的月光照在平靜的湖面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛西湖與天融合在一起。五光十色的彩燈把西湖打扮得十分美麗——西湖邊的飯店里，燈光四射，時(shí)不時(shí)飄出濃濃的香味，各種食品樣樣都有，味道鮮美，真正做到了“物美價(jià)廉”。
啊，西湖，你令人向往，令人贊美，更令人流連往返，我愛你——美麗的西湖。
初中的美麗作文 篇6
暑假，爸爸帶我去安溪蘭田水電站。在哪里有一條孤單的小山溝。雖然，它是那么小，但是小山溝的溪流卻歡樂(lè)地流淌著。在我眼中，它永遠(yuǎn)是最美麗的。
小山溝的后面有幾座大山，他們緊緊地“站”在小山溝后面，像幾個(gè)威武的戰(zhàn)士緊緊地保護(hù)著小山溝。
小山溝的旁邊是一片茂密的樹林，還有一個(gè)大山洞，它就像小山溝的家一樣，溪水就從那里流淌出來(lái)。溪水清澈見底，可以看到小魚、沙子、小石頭。水里有一塊塊奇形怪狀的小石頭，有的像兔子，有的'像小烏龜，有的像猴子······每一塊都讓人覺(jué)得很可愛。水里還有一只只小田螺，它們?cè)诼掏痰嘏佬校嗝从崎e自在！
我和爸爸卷起褲腳，脫下鞋子，光著腳下水捉田螺了。這一只只小田螺可真難對(duì)付啊，它們都躲到神秘的地方，水底有一點(diǎn)點(diǎn)滑。雖難，我好幾次滑到，把褲子都弄濕了，爸爸幫我擰干后，要帶我回家，可我還是不舍得回去，捉田螺多么有趣呀。
最后我還是捉到了半個(gè)礦泉水瓶的田螺，我高興極了。太陽(yáng)快落山了，我才戀戀難舍的回家。
再見了，可愛的小田螺，美麗的小山溝，我明年一定會(huì)再回來(lái)看你！
初中的美麗作文 篇7
秋天來(lái)臨了，天氣漸漸的變涼了，一年四季里我最喜歡秋天了。
因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)涼爽的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。小朋友們脫下美麗的下裝，穿上了厚厚的毛衣，有的來(lái)到操場(chǎng)上玩游戲，有的來(lái)到廣場(chǎng)上玩健身器材，還有的來(lái)到植物園里參觀風(fēng)景，他（她）們一定玩得很高興，許多金黃色的樹葉都飄到了樹媽媽的腳下，踏上去又香又脆，秋風(fēng)掃起金黃的落葉，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在林中穿梭，到邊上的穿紅火紅火紅的，非常鮮艷，非常漂亮，蘋果紅的鮮艷，散發(fā)著誘人的清香，黃澄澄的鴨梨，水靈靈的`，一串串葡萄像瑪瑙珍珠似的晶瑩透明，石榴張開了大嘴，露出了潔白的牙齒，好像在朝我們微笑呢！菜園里的茄子像紫色的小燈籠，蘿卜青青的，露出了紅紅的小腦袋，燕子在天空上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)；“秋天來(lái)了，我該走了，再見，再見！”秋雨來(lái)了，細(xì)細(xì)的，斜斜的，輕輕的飄落下來(lái)，給人們帶來(lái)了清涼的氣息，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅，秋月輕盈地升起，像一位披著輕紗的仙女，在幾朵云絮里，飄飄悠悠的穿來(lái)穿去。
�。∏锾焓嵌嗝吹呢S富多彩呀，我愛著美麗的秋天。
初中的美麗作文 篇8
風(fēng)揚(yáng)起如花的流年，將時(shí)光定格在這一剎那。此刻，我不愿奔跑向前，只愿在時(shí)光里享受這美的瞬間。
——題記
“疏雨漏梧桐，春水洗杏花。劍門斜雨細(xì)，古城滌塵輕�！蔽译S著漫天的雨來(lái)到這個(gè)古城中�？磿r(shí)光匆匆，卻停留下了這座千年未變的古城。一場(chǎng)春雨，洗盡古城，將古城的面紗慢慢揭開。雨歇息時(shí)，我撐一紙傘，慢慢行走在古城的街道里。春雨洗去了古城那神秘的氣氛。我只看見古色的城墻上熠熠閃著微光。城巷里柳低萬(wàn)行，水動(dòng)千波。
我走進(jìn)禪院里，體會(huì)著“萬(wàn)籟此俱寂，只余鐘磬音”的雅靜。因?yàn)槭怯晏�，進(jìn)寺里的人很少。我就靜靜地捧著香，獻(xiàn)給菩薩以后，在禪寺里的.一小處?kù)o心歇養(yǎng)。許是處于鬧市里太久了，我迫切需要這一刻的寧?kù)o。
是時(shí)間的靜止嗎？不是。這是心靈的凈化。
一會(huì)兒，微雨又飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑了下來(lái)。似是夾著青草的香氣卻又沾了些落花的味道。輕輕地侵入我的鼻孔，洋溢了我的身心。我看見桐花在微雨譜寫的旋律中飛揚(yáng)，化作粉蝶，停在秋千青春的藤上，驚擾了橫斜的迷迭。我輕輕吟誦著“落花萋萋遍南城，落花作塵，雨未歇。袞袞幾刻光陰，惜流景，人未靜�！�
“袞袞幾刻光陰，惜流景，人未靜�！笔前�，在如此的境界之中。光陰卻在不知不覺(jué)中流逝了，而我們卻只是一群珍惜眼前流逝之景而心里尋求寧?kù)o之人。眼下的幸福便是眼下的景，眼下的景便是這座被春雨洗過(guò)一番的古城。這雖然沒(méi)有柳三變“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”的豪爽，但卻增添了幾分“隔江人在雨聲中，晚風(fēng)孤葉生愁怨”的別致情緒。
俞想此情此景，便只覺(jué)這寺廟里的雨滴穩(wěn)穩(wěn)的下落，一滴一滴點(diǎn)在心上，抬頭望望天空，更是多年來(lái)在尋找的那一抹藍(lán)。伴隨著冷蒙蒙的氣溫襲人心尖。
我在這禪寺里尋找了靜，好像在那桐花落下的一剎那，只覺(jué)得記憶中許多溫暖的事情翻涌而來(lái)。也就是那一剎那，我體會(huì)到美的瞬間。美的瞬間不是刻意的，而是在隨意間輕輕泛起在回憶里。如一只小舟，在腦海里翻涌起伏。
美。不缺少。美的瞬間，洋洋灑灑。需要我們自己去走進(jìn)自己內(nèi)心那座“古城”。自己去感悟美的瞬間！
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