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讓世界充滿愛(ài)作文

時(shí)間:2024-07-05 04:22:50 愛(ài)的作文 我要投稿

【精華】讓世界充滿愛(ài)作文匯總八篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的【精華】讓世界充滿愛(ài)作文匯總八篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】讓世界充滿愛(ài)作文匯總八篇

【精華】讓世界充滿愛(ài)作文匯總八篇1

  “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單。”

  聽(tīng)著群星唱這首《讓世界充滿愛(ài)》,我想到今天剛看那集《鏗鏘玫瑰》里的一段情節(jié):一個(gè)身系幾大重案的的犯罪嫌疑人,不管刑警怎么用法律威嚇?biāo),他就是鐵嘴鋼牙,死不開(kāi)口。后來(lái)幾位女干警找到了他失蹤了十幾年的外婆--從小唯一愛(ài)他,關(guān)心他的人,他與外婆擁抱的那一剎那,淚流滿面,也說(shuō)出全部的犯罪經(jīng)過(guò)。讓犯罪分子感化的東西,叫親情。

  “我們同歡樂(lè),我們同忍受,我們懷著同樣的期待!

  記得《名揚(yáng)四!防,那六個(gè)小時(shí)侯玩在一起的朋友,長(zhǎng)大后在大都市中相遇了。他們一起哭,一起笑。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,他們像小時(shí)侯一樣互相幫助,互相扶持,為朋友的成就而高興。最后,他們遵守小時(shí)侯的`約定:在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候回到他們一起成長(zhǎng)的地方。讓他們不放棄理想與約定的東西,叫友情。

  “我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛(ài)!

  曾及何時(shí),有個(gè)小湯山醫(yī)院,那是非典最危險(xiǎn)的前線。從全國(guó)各地來(lái)的醫(yī)生,護(hù)士們,整日穿著厚厚的衣服在里面忙碌著。他們不顧家人和孩子,不顧自己的生命,終日在與非典戰(zhàn)斗著,在他們眼里,只能讀到一種堅(jiān)定的信念--我們一定會(huì)勝利!在他們的共同努力下,中國(guó)走過(guò)了那場(chǎng)災(zāi)難。讓中國(guó)走過(guò)災(zāi)難的東西,叫愛(ài)。

  “深深地凝望你的眼,不需要的語(yǔ)言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變!

  愛(ài)是人類最沒(méi)的感情,韋唯唱著:“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),世界將變成美好的人間。”是啊,手牽手吧,我的朋友,愛(ài)永遠(yuǎn)在你左右,牽著我的手,看明天的彩虹。

  讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!~

  后記:“無(wú)論你我可曾相識(shí),無(wú)論在眼前在天邊,真心地為你祝愿,祝愿你幸福平安!

【精華】讓世界充滿愛(ài)作文匯總八篇2

  凝望著那絢爛的晚霞在被染色的天空中慢慢飄動(dòng),我心潮澎湃,心中的那份暈紅色的愛(ài)什么時(shí)候歸還……愛(ài),它是一個(gè)奇跡的字,它讓孤獨(dú)的老人從此歡樂(lè);它讓自卑的孩子從此開(kāi)朗;它能讓世界上的一切東西變得溫暖,變得五彩,變得生機(jī)勃勃!

  我看過(guò)這樣一個(gè)故事:夜晚,一個(gè)小偷爬進(jìn)一戶陌生人的窗口,悄悄地取走了放在茶幾上的翡翠手鐲,然后翻窗逃走,結(jié)果被值班保安當(dāng)場(chǎng)逮住。這時(shí),翡翠的女主人下樓了,她本想讓保安把小偷送進(jìn)派出所,可當(dāng)她走近后,她發(fā)現(xiàn)這竟是一位未滿18歲的少年。這個(gè)打擊太大了,女主人猶豫片刻后留下了少年,并對(duì)保安說(shuō)那個(gè)手鐲是她送給少年的。等保安走后,少年跪在地上,眼淚悄無(wú)聲息地落下:“阿姨!你為什么救我?”女主人說(shuō):“因?yàn)閻?ài)!當(dāng)你在偷東西時(shí),我還沒(méi)睡著,我本想大叫,可我想起了我的女兒,她在我旁邊的房間,我怕她受到傷害,所以裝作熟睡,這是因?yàn)閻?ài)!等你走后,我才下樓,看見(jiàn)你還是個(gè)少年,我可不能因?yàn)檫@樣‘毀掉’你的前途!所以,我打算重新教你做人!”從此,那個(gè)少年改邪歸正,好好做人了。

  看完這個(gè)故事,我久久不能平靜。我想,我的心中也裝著多愛(ài),我為什么不能奉獻(xiàn)出去呢!生活中,父母給我愛(ài),老師給我愛(ài),同學(xué)們、朋友們給我愛(ài),可是,我奉獻(xiàn)的愛(ài)太少了,看著那些貧困山區(qū)兒童的視頻和那些無(wú)經(jīng)濟(jì)條件上學(xué)的兒童,他們的'日子苦得很,說(shuō)不定愛(ài)是什么樣的他們也從來(lái)沒(méi)體會(huì)過(guò)。世界上不能缺少愛(ài),不能缺少一個(gè)擁有愛(ài)并且會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)的人!所以,我們一家決定與其他幾個(gè)朋友的家長(zhǎng)們一起去結(jié)對(duì)子,幫助一位上不了學(xué)的兒童,讓他(她)生活在一個(gè)擁有愛(ài)和快樂(lè)的世界里,跟我們一樣,可以讀書,可以認(rèn)識(shí)更多知識(shí),可以把愛(ài)傳達(dá)的更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)!

  只要你播下一顆愛(ài)的種子,就可以豐收一棵幸福的大樹(shù);只要你獻(xiàn)出一點(diǎn)普普通通的愛(ài),你將會(huì)得到滿滿一籮筐的祝福!讓我們一起來(lái)讓世界充滿愛(ài)吧!

【精華】讓世界充滿愛(ài)作文匯總八篇3

  在這個(gè)世界上,無(wú)處不充滿了愛(ài)。只要你相信,愛(ài)時(shí)刻伴隨著你。只要你閉上眼睛,用自己的心去看世界,用心去感受愛(ài)。此時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)時(shí)刻縈繞在我們的身邊。愛(ài)也有許多種。媽媽給你的愛(ài),爸爸給你的愛(ài),老師給你的愛(ài)讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)媽媽給我們的愛(ài)吧。媽媽猶如一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨。媽媽猶如一個(gè)港灣,時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著我們。媽媽猶如太陽(yáng),溫暖著我們的心扉。媽媽給我們的愛(ài)是無(wú)法代替的。媽媽給我們的愛(ài)是最無(wú)私的?荚嚥盍耍瑡寢尳o你鼓勵(lì)。記得有一天,天陰沉沉的,中間有夾雜著毛毛細(xì)雨。隨著時(shí)間的漫漫推移,雨越下越大。我心里想著,哎,回不去啦!突然我看到了一個(gè)熟悉而有陌生的身影,那個(gè)身影越來(lái)越大。啊,是媽媽。只見(jiàn)媽媽的褲腳上步滿泥土。見(jiàn)到了我,便叫我和她一起回家。在回家的路上,媽媽的傘完全將我籠罩了起來(lái)而媽媽自己卻只走在雨中,看到著一景象,我情不自經(jīng)的留下了眼淚。好不容易到了家里,我身上一點(diǎn)也沒(méi)有濕而媽媽早以被雨淋成了落湯雞,我有再次留下了眼淚......

  讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸給我們的愛(ài)吧。那一次我考試考砸了,我放學(xué)后,我一個(gè)人做在陽(yáng)臺(tái)上。一個(gè)被老師說(shuō)成好學(xué)生的人,竟然考的這沒(méi)差。此時(shí),我連想死的心都有啦。突然,一雙手搭在我的肩膀上。對(duì)我說(shuō),沒(méi)有關(guān)系,只要你汲取這次的'教訓(xùn),下一次一定能考好。我終于破涕為笑,我在我心里說(shuō),對(duì)下次我一定會(huì)考好。

  最后讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)老師給我的愛(ài)吧。俗話說(shuō)。一日為師,終身為父。老師不辭辛勞,將知識(shí)傳授給我們,到了晚上,我們的燈早以關(guān)了,只有老師房間的燈還亮著。

  愛(ài)是港灣,給予我們家的溫暖。

  愛(ài)是雨傘,給我們遮風(fēng)擋雨。

  愛(ài)是太陽(yáng),時(shí)刻溫暖著我們的心。

  讓我們好好享受身活,好好享受這個(gè)充滿愛(ài)的世界吧!

【精華】讓世界充滿愛(ài)作文匯總八篇4

  “生命因愛(ài)而生,世界因愛(ài)而美。”每一個(gè)人的心里都有一個(gè)角落置放著愛(ài)只不過(guò)有些人沒(méi)能早點(diǎn)開(kāi)啟它。愛(ài)的力量足以震動(dòng)天地,氣吞山河。

  當(dāng)我還是一個(gè)不懂世事的小姑娘時(shí),老師就教導(dǎo)我要懷這一顆愛(ài)心對(duì)待他人?晌也⒉幻靼讗(ài)究竟是什么。直到今天我才知道愛(ài)的意義。

  初中以來(lái),我的`朋友很多。但認(rèn)真待我的卻沒(méi)有幾個(gè)。我的付出,收獲的只有相識(shí)一場(chǎng)。我不甘心。為什么我待他比別人都好,但他待我比別人都差。因?yàn)槲矣脗z只眼睛看人,因?yàn)槲覐牟辉诤跛说母惺埽瑥牟欢脫Q位思考,這就是原因吧!朋友與朋友之間的性格差異導(dǎo)致我不得不認(rèn)真地看清他們。

  有一天,我和朋友在班上討論問(wèn)題,一個(gè)同學(xué)插了進(jìn)來(lái),向我請(qǐng)教問(wèn)題。還未等我開(kāi)口,他們便大聲說(shuō)“不知道,像你這種人說(shuō)你也聽(tīng)不懂”。我想挽留,但他已經(jīng)離開(kāi)了?赡切┧^的朋友卻如此對(duì)待他人,我確實(shí)看不下去。我知道這樣下去我也會(huì)和他們一樣,于是我離開(kāi)了他們找到了另一個(gè)朋友。我認(rèn)真地對(duì)待他,并且滿懷善意地對(duì)待他。最后,我們成為了好朋友。

  我明白了,只要我真心對(duì)人,友好的對(duì)人。對(duì)任何人都一視同仁,不分高下,低賤,我就能得到許多。當(dāng)我和別人的意見(jiàn)產(chǎn)生了分歧,而且產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)時(shí)。他們一定要說(shuō)自己是對(duì)的,我無(wú)可奈何,只好沉默。但他們變本加厲,故意檔我的路,故意挑釁,故意藏我的東西,我忍住了。后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)這一切對(duì)我一點(diǎn)作用都沒(méi)有。便停止了與我的作對(duì),我也微笑著和他們打招呼。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),他們覺(jué)得不好意識(shí)地還禮。

  佛教宣揚(yáng)“眾生平等”是對(duì)的。在佛的眼里人人平等,不分善惡。是的,只要人人多一份善心,多一份愛(ài)心來(lái)對(duì)待他人。世界將變得更加美好,世界將變得更加和諧,集體將更加溫馨! 讓世界的每個(gè)角落都充滿愛(ài)吧!

【精華】讓世界充滿愛(ài)作文匯總八篇5

  今天,我看了《十二個(gè)月》這個(gè)音樂(lè)劇,懂得了我們要懂得去關(guān)心別人,幫助別人。

  《十二個(gè)月》主要講了一個(gè)善良的小姑娘在惡毒的繼母和妹妹的逼迫下,在大雪紛飛的冬天去森林里采雪花蓮。天冷極了,她碰到了十二個(gè)月,請(qǐng)求他們讓她烤烤火。十二個(gè)月同意了。十二個(gè)月很好奇,為什么小姑娘會(huì)在這么冷的冬天來(lái)找雪花蓮。小姑娘把繼母和妹妹為了得到金子而逼迫她采雪花蓮的事情告訴了十二個(gè)月。四月弟弟非常同情她,他請(qǐng)求一月大哥給他一小時(shí)的時(shí)間,讓這個(gè)地方長(zhǎng)出雪花蓮,好讓小姑娘采好后帶回去。一月大哥同意了。一轉(zhuǎn)眼,這里變成了春天,陽(yáng)光燦爛,到處長(zhǎng)滿了雪花蓮。小姑娘采了滿滿一籃子,高高興興地回家了。十二個(gè)月他們是多么善良啊,如果沒(méi)有他們的幫助,也許小姑娘會(huì)被凍死,也有可能遭到繼母的打罵,也有可能從此露宿街頭。

  看了這部話劇,我被深深地感動(dòng)了,我們的現(xiàn)實(shí)生活中,就有許多善良的人,愿意付出愛(ài)心的人!逗萃韴(bào)》上“一周一心愿”欄目,就有許多人默默地關(guān)心幫助貧困的、需要幫助的人,幫助他們完成一個(gè)個(gè)心愿,正因?yàn)檫@樣的行動(dòng),贏得了社會(huì)的贊譽(yù),讓這些人感受到社會(huì)大家庭的溫暖。還記得去年五月,四川省汶川發(fā)生了特大地震,剎那之間,房屋倒塌,許多家庭失去了親人!疤鞛(zāi)無(wú)情人有情”。汶川牽動(dòng)了全世界人民的心。我們的解放軍叔叔、志愿者冒著不斷發(fā)生余震的危險(xiǎn)趕赴災(zāi)區(qū)第一線,救助受災(zāi)群眾。社會(huì)各界人士紛紛捐款捐物,幫助災(zāi)區(qū)群眾度過(guò)難關(guān)。在湖州的街頭,隨處可看到捐款箱,隨處可看到人人慷慨解囊。我們?nèi)熒策M(jìn)行了捐款活動(dòng)。我從儲(chǔ)蓄罐中拿出自己的.零用錢,捐給災(zāi)區(qū)。雖然這點(diǎn)錢很少,是那樣的微不足道,可那是我的一份愛(ài)心啊!如今的汶川,在全社會(huì)的共同努力下,生活秩序井然,群眾生活穩(wěn)定,讓我充分體會(huì)到了“愛(ài)的力量!

  生活中所有人都需要愛(ài)。我們要大膽地伸出我們的手,奉獻(xiàn)一顆愛(ài)心,那么整個(gè)社會(huì)會(huì)越來(lái)越和諧美好,這世界將更加美麗可愛(ài)。

【精華】讓世界充滿愛(ài)作文匯總八篇6

  人們現(xiàn)在的理念是這個(gè)世界上,現(xiàn)在擁有愛(ài)心的人越來(lái)越少了。我對(duì)這種觀念是不認(rèn)同的。我想經(jīng)過(guò)5月12日那一場(chǎng)重大地震后,人們的觀念也改了。

  5與人12日的一天是每個(gè)中國(guó)人都感到震驚,感到痛心的一件事。地震發(fā)生后,整個(gè)中國(guó)、乃至整個(gè)世界都動(dòng)起來(lái)了。中國(guó)的汶川發(fā)生了8級(jí)地震,造成房屋倒塌,房屋下埋著我們多少同胞啊!

  中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)者便組織人員去搶救汶川人民,時(shí)間就是生命,生命高于一切。我國(guó)的人民子弟兵,冒著危險(xiǎn)去搶救在房屋下被埋的老人、孩子。

  人民子弟兵們寧愿自己不吃不喝不睡,也要就埋在廢墟下的人民。住在公路旁,坐在地上吃飯,用最短的時(shí)間把飯吃完,繼續(xù)搶救埋在廢墟下的人們。每當(dāng)就出一個(gè)身患這是,人民子弟兵們比得到什么都高興。

  在人民子弟兵的搶救人的時(shí)候。那些無(wú)法去現(xiàn)場(chǎng)幫助人民子弟兵搶救人的群眾們也組織起來(lái)捐款,為四川人們捐物,捐錢,自己家有困難的人也紛紛伸出了援助之手。雖然捐的不多但這也是群眾們的一份愛(ài)心。

  得到汶川地震的消息后,教育局也組織學(xué)校捐款,也為四川人們見(jiàn)了一份有價(jià)值的保險(xiǎn)。多一分錢便多了一份可以救災(zāi)民的藥品,多十元錢便可為災(zāi)民多見(jiàn)一個(gè)溫暖的暫住的活動(dòng)板房。

  在汶川大地震時(shí),有學(xué)校塌了,所有的人都被埋在了里面,只有一個(gè)班級(jí)的人在外上體育課才躲了過(guò)去。在地震的前一刻有一個(gè)教師里的老師將學(xué)生有序的送出了教師逃了出來(lái),而自己卻為救一位學(xué)生自己夾死在了門框中。

  有一位老師用自己那寬大的雙臂死死護(hù)住了四位同學(xué)。那四位同學(xué)被救出時(shí)老師的身體仍然是護(hù)著孩子的那一個(gè)美麗的姿勢(shì)。

  有一位學(xué)生自己為了救自己的同學(xué)在這地震中失去了他那陽(yáng)光般的生命,雖然他失去了生命,但他的那種愛(ài)心,卻永遠(yuǎn)保留著呢?讓每個(gè)像他那樣大的學(xué)生也懂得了舍己為人,所以他死的是有價(jià)值的`,那幾位英勇的老師也是好樣的。

  地震發(fā)生五天內(nèi),全國(guó)便捐款捐了好幾十億人名民幣,就出了許多被困的人,那日夜奮斗的人民子弟兵仍然在奮斗的搶救人員。人民子弟兵雖然就出了那么多的人但是仍有許多人困時(shí)間長(zhǎng)而死了。

  各地的醫(yī)院也派去了醫(yī)生和醫(yī)學(xué)設(shè)備。還有醫(yī)藥公司業(yè)務(wù)線絹送醫(yī)藥,使藥物充足。

  這些令人感激的人們,他們有權(quán)接受我們的贊譽(yù)。讓世界充滿愛(ài),這已不是夢(mèng)想了。

【精華】讓世界充滿愛(ài)作文匯總八篇7

  我降臨在一個(gè)幸福美好的家庭,整個(gè)家庭其樂(lè)融融。不曾去幻想,在十萬(wàn)英尺的天邊,是否有一個(gè)和自己態(tài)若兩然的家庭,他們是不是連溫飽都是一大難題?當(dāng)我長(zhǎng)大后,才知道,他們,是遺落在后的—?dú)埣踩恕?/p>

  在一些人的眼里,殘疾人簡(jiǎn)直是可笑低賤的人,只會(huì)向別人伸手要錢,沒(méi)有尊嚴(yán),沒(méi)有人格品質(zhì)。當(dāng)我再一個(gè)街口,看見(jiàn)一個(gè)殘疾人姐姐,趴在街道上。兩只手,好像飽經(jīng)風(fēng)霜,凍得發(fā)紅。但是,她寫出的字,真的讓人為之嘆服。這個(gè)字真的好像正正方方的楷字,簡(jiǎn)直是打印出來(lái)的字。圍觀的人都贊不絕口,紛紛說(shuō)這個(gè)姐姐聰明伶俐,可是,命運(yùn)的不公平,讓她失去了雙腳。我鼻子一酸,給了她5元錢。圍觀的`人越來(lái)越少,但沒(méi)有人肯伸出援助之手,現(xiàn)在才慢慢體會(huì)到,人情的冷漠。

  像張海迪,那樣刻苦學(xué)習(xí)。吳運(yùn)鐸,身為殘疾但一直為軍工事業(yè)奮斗。鄒麗華,是聾啞人,但表演出了美麗的千手觀音……這些殘疾人多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!像霍金大師,雖然殘疾了,但還是為科學(xué)做貢獻(xiàn)。海倫凱勒曾說(shuō)過(guò):“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會(huì)的。雖然殘疾人的身體上有缺陷,但可以用心靈去體會(huì)。

  記得有一次,以為婦女看到一位長(zhǎng)的非常矮的殘疾人,就指著這位殘疾人叫道:“啊,怎么會(huì)有這么矮的的人,真好笑,你們看那!边@時(shí),殘疾人過(guò)身,眼神中流露不憤。是啊,同樣都是人類,為什么有些人連尊嚴(yán)都沒(méi)有?如果換做是任何一個(gè)人,誰(shuí)又愿意去背負(fù)“殘疾人”的名號(hào)。誰(shuí)都不愿意,又何必嘲笑。世界是屬于每個(gè)人的,是每個(gè)人組成了世界,每個(gè)人之間都要互相關(guān)心,互相照顧,有何必把人分成一類有一類。他們需要關(guān)愛(ài)。

  殘疾人和我們一樣都是人,不過(guò),他們只是自身有一分缺陷,但他們需要我的援助之手,關(guān)愛(ài)之心。讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)殘疾人,讓世界充滿愛(ài)!

【精華】讓世界充滿愛(ài)作文匯總八篇8

  一個(gè)春日的傍晚,路燈散發(fā)著微弱的燈光,柳樹(shù)也把她那又長(zhǎng)又綠的頭發(fā)甩動(dòng)著,一陣微風(fēng)吹過(guò),把花池里的花香帶到每一個(gè)角落,一切都顯的那么柔和。

  正當(dāng)我沉浸在這美景中時(shí),突然,一陣議論引起了我的注意。

  “唉,這個(gè)孩子這么小就出來(lái)賣花,真可憐呀!币晃焕蠣敔斨糁照,慢吞吞地說(shuō)。

  “怎么哪里都是賣花的`,真麻煩!币晃淮┲凵弦碌哪贻p女子細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)。

  我不禁停住了腳步,打量起了這個(gè)小男孩。他不高不低,瘦瘦的身材,留著齊耳的短發(fā),穿著有幾處布丁的衣服,黝黑的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,嘴唇咧開(kāi)了口子,看起來(lái)一副可憐兮兮的樣子。

  小男孩一手拿著幾束花,另一只手把花籃挎在胳膊上,穿梭在人群中,眼睛不停地搜索著。他看見(jiàn)了一對(duì)情侶,就快步走上去。他輕輕地拽了一下男青年的衣服,抬起頭,雙眼直直地望著男青年,他的臉紅紅的,害羞地說(shuō):“叔叔,買支花吧。”男青年微笑地看著他,掏錢買了一支。

  “給我也來(lái)一支吧。”我快步走上去,拍了拍他的肩,我小聲地說(shuō)道。

  他迅速地從籃子里拿出一朵花,將花遞給我,他的臉上像涂了一層胭脂。“為什么不去上學(xué)呢?”他沉默了許久后,把頭慢慢低下去了,他眉頭緊皺,傷心地告訴我:“由于家境貧困才被爸爸逼到這里來(lái)賣花,賣不完花就不準(zhǔn)吃飯,我很想上學(xué)……”

  “賣完花了么?”正當(dāng)我們聊得起勁時(shí),一個(gè)身材魁梧的中年男子走了過(guò)來(lái),一手叉腰,一手指著小男孩,眼睛像一把利箭一樣射入我的心房,大聲地吼道。

  小男孩的眼眶慢慢地紅了,臉微微發(fā)紫,不情愿地跟著中年男人走了。

  天漸漸黑了,一盞盞路燈也即將熄滅,夕陽(yáng)已經(jīng)落下山了,花池里的花也悄悄合攏了。

  我望著小男孩隨著中年男子離去的背影,想到這世上還有這苦命的孩子,我卻身在福中不知福,心里久久不能平靜。

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