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忘不了她給我的呵護(hù)作文

時(shí)間:2022-11-22 10:20:17 作文 我要投稿

忘不了她給我的呵護(hù)作文700字(通用39篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的忘不了她給我的呵護(hù)作文700字(通用39篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

忘不了她給我的呵護(hù)作文700字(通用39篇)

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇1

  春夏秋冬輪流轉(zhuǎn)換,時(shí)間在一年又一年中流逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)12歲了,卻還忘不了記憶中那位幽雅知性的女老師,面對(duì)她的記憶仍然清晰如絲。

  那年,我懷著激動(dòng)的心踏入校園,走進(jìn)教學(xué)樓,第一眼看見(jiàn)的就是正在值班的她,火紅的長(zhǎng)裙穿在她身上卻并非張揚(yáng)而是溫和,長(zhǎng)發(fā)利索挽成一髻兒。她走過(guò)來(lái),蹲下來(lái)與我齊平:“你是迷路了嗎,孩子?”見(jiàn)我皺著眉不回答,便又問(wèn):“你還記得你是幾班的嗎?”我呆呆地報(bào)了班級(jí)數(shù)目,她便拉起了我的手。這便是第一次,她護(hù)著我進(jìn)了班級(jí)。

  再見(jiàn)面時(shí),我才知道,她原來(lái)是我的班主任老師!我高興地笑了起來(lái):有這樣一個(gè)溫和的老師當(dāng)班主任,以后的校園生活一定很好吧。事實(shí)上也的確如此。幼小的我站在教室的墻壁旁,呆呆地看著手上被瓷磚滑破的傷口,第一次在學(xué)校里的受傷讓我不知所措,只能像一塊石頭豎在原地。“滴答”淚珠與血珠滴在了地上,我正想把手放在口中吸吮時(shí),她來(lái)了。她一下子抓住了我的手,小心翼翼地把血擦干,又趕忙抱起我去了醫(yī)務(wù)室,邊跑還邊安慰我:“不哭了,不哭了啊,咱們小樂(lè)可是最堅(jiān)強(qiáng)了!”那是第二次,她護(hù)著我去了醫(yī)務(wù)室。

  第三次是記憶最深的一次。那一天,一節(jié)體育課,大家都精神飽滿(mǎn)地在跑道上跑步。然而那晴朗的天氣說(shuō)變就變,冷不丁地飄來(lái)幾朵烏云。我抬頭擔(dān)心著天氣,卻忘了腳下的跑道,一個(gè)趔趄,就摔倒在地。膝蓋和手心都蹭破了皮。“嘶”,我緩慢地爬了起來(lái),同學(xué)們也關(guān)心地圍了起來(lái),可不碰巧的是,天上卻飄起了小雨!同學(xué)們有些亂了套,老師有序地命令讓所有人安了心。同學(xué)們迅速地排成一隊(duì)向教學(xué)樓跑去,我卻因?yàn)槭芰藗湓谧詈。忽然間,我又看到了她!她舉著雨傘,快速地朝我走來(lái),“這是怎么了?以后要小心點(diǎn)!彼窒裆洗文菢幼o(hù)送我去了醫(yī)務(wù)室。

  到了現(xiàn)在,我已經(jīng)升上初中了,與她見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也逐漸少了,但是她就像一束光,永遠(yuǎn)留在我的心中,時(shí)刻照亮著我的學(xué)習(xí)和生活的道路。

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇2

  在我的老師里面,我最喜歡的老師就是我幼兒園的老師了。

  有一次我準(zhǔn)備上滑滑梯玩的時(shí)候,一個(gè)小朋友把我往前一推,我被推倒了,坐在地上大聲地哭起來(lái)。老師聽(tīng)見(jiàn)了立刻走了過(guò)來(lái)。老師見(jiàn)我還哭,就給了我一顆糖。當(dāng)時(shí)我最喜歡糖了,所以我一吃糖就不哭了。我不哭了之后老師問(wèn)了我為什么哭,我就把事情經(jīng)過(guò)講給老師聽(tīng)。老師聽(tīng)了后把那個(gè)小朋友批評(píng)了一頓,之后帶我去辦公室搽藥。藥搽在傷口上有一絲絲涼,還有一些痛,我跟老師說(shuō)。老師說(shuō):“沒(méi)事的,很快就不痛了。”聽(tīng)到老師的話我心里舒服了許多,也沒(méi)那么痛了。

  還有一次放學(xué)了,我媽媽沒(méi)有來(lái)接我,我害怕媽媽再也不會(huì)來(lái)接我了,就放聲大哭起來(lái)。這時(shí)老師來(lái)了,她安慰我說(shuō):“媽媽一定會(huì)回來(lái)的,那么可愛(ài)的小朋友不可能沒(méi)人要的。”聽(tīng)了老師的話我心里放松了許多,也不再害怕了。最后媽媽來(lái)了,我就撲上去抱住媽媽的腰,說(shuō):“我想你了,媽媽?zhuān) 崩蠋熣f(shuō):“你很棒喲,自己很有獨(dú)立性!”

  這就是我最喜歡的幼兒園老師,你們喜歡她嗎?

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇3

  我的童年像一本精美的畫(huà)冊(cè),有刻骨銘心的故事,有天使般的笑容,有淘氣的玩!钗矣∠笊羁痰氖且粋(gè)人——一個(gè)年僅七歲的小女孩。

  記得是一個(gè)暑假,我被爸爸媽媽接到他們打工的地方。有一天,天空中下著蒙蒙細(xì)雨,我打著雨傘,匆忙地走在路上。無(wú)意中,我聽(tīng)到這樣一段對(duì)話:“老奶奶,您的腿好點(diǎn)了嗎?”

  “好多了,真是麻煩了,放假也不能好好休息,還要來(lái)看我這把老骨頭,你真是個(gè)好孩子。”

  “這是我應(yīng)該做的!

  “我要是有一個(gè)像你這樣的孫女,那該多好啊!”

  這段溫馨的對(duì)話吸引著我。一個(gè)穿著破舊衣服的小女孩,正推著一位坐在輪椅上的老太太。

  “奶奶,您就把我當(dāng)成您的孫女吧!蔽疫沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神來(lái),就被小女孩那童真的聲音拉回了現(xiàn)實(shí)。只見(jiàn)那小女孩邊聊邊推著老奶奶向遠(yuǎn)處走去,輪椅漸漸遠(yuǎn)去,目送他們消失在人海里,我靜靜地站了許久許久。

  “孩子,你真好,在我孤獨(dú)的時(shí)候,只有你在我的身邊陪我!

  “那我永遠(yuǎn)陪著你!

  一段幼稚天真的話,至今響在我的耳邊,盡管這件事發(fā)生在幾年前,但我記憶猶新。

  老吾老,以及人之老,當(dāng)我讀到這句話時(shí),我不禁又想起那個(gè)有著天使般笑容的小女孩。

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇4

  我有一位幼兒園的同學(xué),雖然我們分開(kāi)已經(jīng)很久了,但是我一想起這件讓人溫暖的事,就好像一下子回到了以前的那一幕。

  她是個(gè)短頭發(fā)的小女生,她的頭發(fā)像灑著金光,讓人溫暖,她是單眼皮的,但眼睛看上去讓人覺(jué)得很舒服很漂亮,就仿佛是她的眼睛里透出的光也是誠(chéng)實(shí)和熱情的。

  一想到她呀,幼兒園里發(fā)生的一幕幕就浮現(xiàn)在眼前,那時(shí)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)數(shù)字,我歪歪扭扭地寫(xiě)了1234,可是5該怎么寫(xiě)呢?我開(kāi)始發(fā)愁了,雖然5很簡(jiǎn)單,但是對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)字的我來(lái)說(shuō),卻難得不得了。我一遍遍地寫(xiě),可是怎么也寫(xiě)不好。

  正在我愁眉苦臉的時(shí)候,她剛好走了過(guò)來(lái),就對(duì)我說(shuō):“5就像彎彎的小鉤子!”她很天真地比劃著,我原本還擔(dān)心她會(huì)嘲笑我一番呢,誰(shuí)知她壓根沒(méi)有嘲笑我的意思,反而很熱心地幫助我,這下我心中的石塊終于放下了,對(duì)她充滿(mǎn)感激。

  “對(duì)了還要再加一橫!”哦,原來(lái)是這樣啊,我會(huì)寫(xiě)了!我傻傻地笑著,12345,我終于會(huì)寫(xiě)了!我和同學(xué)都一起笑了起來(lái)。

  雖然這件事情過(guò)了很久了,但是她卻一直印在我的小腦袋里,雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是同班同學(xué)了,而我永遠(yuǎn)也忘不了她,是她讓我學(xué)會(huì)了寫(xiě)5,她更是讓我明白了世上有如此熱情善意的人。

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇5

  明天,媽媽就要離開(kāi)牡丹江,到外地工作了,一出去就要好久才回來(lái)。一年當(dāng)中,我只有幾天才能見(jiàn)到她,想到她馬上就要出門(mén)了,我躺在床上翻來(lái)覆去久久不能入睡。

  我的媽媽上火車(chē)了,當(dāng)火車(chē)啟動(dòng)的那一刻,我的眼淚就在眼圈里打轉(zhuǎn),沒(méi)有掉下來(lái)。因?yàn)閶寢尭嬖V我男兒有淚不輕彈。剛離開(kāi),我的腦海里就充滿(mǎn)了她的身影,干什么的時(shí)候都在想她。吃飯的時(shí)候想,看電視的時(shí)候想,睡覺(jué)的時(shí)候想。想她在做什么?開(kāi)不開(kāi)心?吃飯沒(méi)吃飯?每當(dāng)我和媽媽視頻通話的時(shí)候,我最開(kāi)心。

  當(dāng)我遇到困難和被罵的時(shí)候,我就會(huì)想起我的媽媽。如果她在我身邊,她一定會(huì)抱住我,安慰我,給我講道理。

  媽媽走了許久后,我已經(jīng)能控制住自己的情緒了。因?yàn)閶寢尭嬖V我男子漢要堅(jiān)強(qiáng)。雖然是這樣,但我還是忘不了她。每當(dāng)我看見(jiàn)別的孩子快樂(lè)地和自己的媽媽在一起的時(shí)候,我就會(huì)不由自主的陷入回憶,想起那些和媽媽在一起的快樂(lè)時(shí)光,想到我們一起遛狗的畫(huà)面,我就特別地開(kāi)心。媽媽我很想念你,你可想念我呢?

  我忘不了她,但是我必須接受她離開(kāi)我這個(gè)事實(shí)。媽媽?zhuān)瑹o(wú)論你在哪里,這里永遠(yuǎn)有一個(gè)牽掛你的兒子。

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇6

  從我在幼兒園到現(xiàn)在,接觸過(guò)許許多多的的老師,而我卻最喜歡那上課總是面帶笑容、和藹可親的王老師。

  王老師的個(gè)子并不是很高,一雙水淋淋的大眼睛總是知道我們的心思,我們的想法。她從來(lái)都沒(méi)有罵過(guò)我,打過(guò)我。上課時(shí),她在講臺(tái)上講得那樣生動(dòng)、那樣具體,她那怡人的風(fēng)采,時(shí)時(shí)刻刻都讓同學(xué)們聽(tīng)得入迷,再也沒(méi)有心思去做小動(dòng)作了。下課了,她就去幫助那些上課沒(méi)聽(tīng)懂的學(xué)生,耐心地指導(dǎo)他們。王老師面對(duì)學(xué)生,一向都是溫暖的笑容,所以她很受同學(xué)們的歡迎,同學(xué)們的尊敬。同樣,我也有一次親身體驗(yàn)。

  記得有一次,我的肚子很疼,又不敢和老師說(shuō)。這時(shí),王老師正好走過(guò)來(lái),她發(fā)現(xiàn)了我,便低下頭來(lái),輕聲地問(wèn)我:“奕奕,你怎么了?”我手按肚子難受地說(shuō):“我肚子疼!蓖趵蠋熉(tīng)罷連忙用手輕輕地幫我揉肚子,還一邊親切地問(wèn):“好點(diǎn)了沒(méi)有?”這時(shí),我感到有一股暖流流遍了我的全身,頓時(shí)感到王老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)撫。

  雖然王老師已經(jīng)不教我們了,但我每次見(jiàn)到她,都有一種親切感。王老師,不管你走到哪兒,我都忘不了你!

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇7

  我們的身邊有許多的人,他們都伴隨著我們成長(zhǎng)。

  令我印象最深刻的,是我永遠(yuǎn)都忘不了的朋友。她是我幼兒園的同學(xué),也是我的鄰居,我們倆每天一起回家,她的名字叫吳曉。

  吳曉有一頭又厚又長(zhǎng)的頭發(fā),她笑起來(lái)臉上像一朵綻開(kāi)的小花,吳曉是一個(gè)性格開(kāi)朗、心地善良、樂(lè)于助人的人。

  有一次,放暑假的時(shí)候因?yàn)樘鞖馓珶幔议L(zhǎng)們都不讓我出去玩耍,中午我們吃完飯后,家長(zhǎng)們讓我們睡午覺(jué),這樣可以長(zhǎng)高。但是我們等家長(zhǎng)們都睡了,我和吳曉還有姐姐一起偷偷到小區(qū)里玩耍去了。

  還有一次,我和吳曉又去小區(qū)里玩的時(shí)候,吳曉跑得太快,結(jié)果被石子絆倒了,我看到后很擔(dān)心,跑過(guò)去問(wèn):“你還好嗎?痛不痛?”吳曉很堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):“不痛的,別擔(dān)心。”說(shuō)著站起來(lái)拍了拍又繼續(xù)玩了起來(lái)。這個(gè)石頭真討厭,真是的!吳曉永遠(yuǎn)都有一個(gè)好心態(tài)。

  現(xiàn)在,吳曉要去另一個(gè)學(xué)校讀書(shū)了,我很舍不得她。她走之前,我給了她一個(gè)大大的擁抱,希望我們?cè)陂L(zhǎng)大后還可以在一起玩耍。

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇8

  每當(dāng)我看見(jiàn)抽屜里的那張精美的生日賀卡時(shí),就想起陸嘉鑫來(lái)。

  我家和她家離得很近,每天上學(xué)、放學(xué)都結(jié)伴而行,在學(xué)校也形影不離。

  去年我過(guò)生日,邀請(qǐng)她來(lái)玩。由于當(dāng)時(shí)是當(dāng)天邀請(qǐng)的,她沒(méi)有任何準(zhǔn)備,于是她神秘地說(shuō):“明天我給你一個(gè)禮物!蔽易穯(wèn)了好久,她只是笑了笑。

  第二天,我到教室剛坐下,一低頭,就發(fā)現(xiàn)課桌里有一個(gè)東西,拿出來(lái)一看,原來(lái)是一張生日賀卡。我正在想是誰(shuí)放的呢?突然想起來(lái),嘉鑫不是說(shuō)今天給我一個(gè)禮物的嗎?我往那兒一看,她也在往我這邊看,從她的表情中就可以看出來(lái),就是她送的,我們倆會(huì)心一笑。

  直到四年級(jí),快放暑假的時(shí)候,一個(gè)壞消息像風(fēng)一樣傳到了我們每個(gè)人的耳朵里:“陸嘉鑫要轉(zhuǎn)回海南了!聽(tīng)到這個(gè)消息后,我立馬去問(wèn)她是不是真的她點(diǎn)點(diǎn)頭,并和我說(shuō)了原因,她也舍不得我們。我們變得更親密了。

  四年級(jí)報(bào)到時(shí),我沒(méi)有看到她的身影,我知道,她去海南了。

  現(xiàn)在,我打開(kāi)抽屜看到里面的生日賀卡,好像她就站在我的面前,和我們一起玩耍,好像她從未離開(kāi)過(guò)。

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇9

  她,相貌平平,身材矮小,她在人群中像一粒微不足道的小沙子。然而,她在我心中卻閃耀著金色的光輝。

  記得有一次,凜冽的寒風(fēng)在窗外呼呼地刮著,就像一頭大獅子在對(duì)我們怒吼,人們都躲著這頭大獅子,沒(méi)事都待在家里了。實(shí)在要出去辦點(diǎn)事的,都是裹著厚厚的棉衣,包得像個(gè)粽子似的出了門(mén)。但是,在這惡劣的天氣,有一個(gè)橙色的小身影在那里晃動(dòng),那就是她。

  一身引人注目的橘紅色制服,一把用竹篾編成的大掃帚,一輛又沉又臭的垃圾車(chē),這就是她每天帶在身邊的東西。無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,她始終在重復(fù)著一件事――清掃街道。我想,她一定很累吧?為什么要干這么臟,這么累的活呢?我把喝完的飲料盒扔進(jìn)垃圾車(chē),好奇地問(wèn)道:“阿姨,這么辛苦地打掃衛(wèi)生,不累嗎?”她笑了:“呵呵,小朋友,我們干這行就是得要吃得苦,要不然,沒(méi)錢(qián)賺啊!”我心頭一緊,阿姨一定是為了家庭的生計(jì)才這么辛苦的。想到這,我不禁在心里贊揚(yáng)她一番。

  現(xiàn)在,我頓時(shí)覺(jué)得她矮小的身影瞬時(shí)高大起來(lái),比任何人都高大。因?yàn),這位阿姨為了一家人的生活,為了清潔整個(gè)城市,自己這么辛勞的工作。我敬佩你,城市美容師――環(huán)衛(wèi)工人。

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇10

  她,平日里扎著一個(gè)馬尾辮,額頭上戴了個(gè)粉色發(fā)夾。她長(zhǎng)著彎彎的細(xì)長(zhǎng)眉,不濃不淡,像是用眉筆畫(huà)上去的。她有一雙明亮的大眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴兒,仿佛一個(gè)可愛(ài)的布娃娃。她就是我們班的 “ 嚴(yán)雨婷 ” 。

  寒假結(jié)束了,我像往常一樣開(kāi)心地上學(xué),期盼著與同學(xué)見(jiàn)面。可是,到了班級(jí)里,同學(xué)們都在議論紛紛。我便去“湊個(gè)熱鬧”。當(dāng)我聽(tīng)到嚴(yán)雨婷要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),我怎么也不相信。我問(wèn)她時(shí),她說(shuō):“我要轉(zhuǎn)到清河小學(xué)去了,因?yàn)榘职謰寢屜胱屛铱蓟粗!”我這才相信。頓時(shí),我不知所措。回憶起了那一次……

  “跳繩”是我們女生十分喜愛(ài)的課間活動(dòng)。下課了,我們拿著跳繩迫不及待地往操場(chǎng)上趕!安门小薄旆f,說(shuō):“開(kāi)始!”于是,我們攥起跳繩飛快地跳了起來(lái)。只見(jiàn)嚴(yán)雨婷手里的跳繩像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái),鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)。她跳繩的姿態(tài)猶如雄鷹展翅、春燕飛舞。“停!”徐穎發(fā)出指令。最后的結(jié)果是——嚴(yán)雨婷贏了!很快,上課鈴響了,我們不顧頭上的汗迅速地往上跑……

  我忘不了她!因?yàn)槲覀冎g那些美好的回憶使我難忘。

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇11

  在我們家樓下,偶爾會(huì)看見(jiàn)一位阿姨,她戴著一頂紅帽子,穿著一件紅馬甲,馬甲后面寫(xiě)著“我愛(ài)中國(guó)”。每次見(jiàn)到她,她總在默默地打掃著。

  有一個(gè)星期天,我去樓下倒垃圾,在電梯里正好遇見(jiàn)了她,她正拿著抹布擦著電梯間的鏡子和扶手。我好奇地問(wèn):“阿姨,你為什么要擦這些鏡子和扶手,你難道是清潔工?”阿姨笑著說(shuō):“我不是清潔工,但是你想,擦洗、打掃這些活難道一定要清潔工來(lái)做嗎?這個(gè)小區(qū)是我們的家,所以我們應(yīng)該共同來(lái)愛(ài)護(hù)我們的小區(qū),保持小區(qū)的整潔干凈,而不是單單由清潔工來(lái)做這些。”我聽(tīng)完后感到非常慚愧,這個(gè)好人阿姨從此成為了我們心中的榜樣。自此,每到周末,我們一家都會(huì)動(dòng)員一些鄰居來(lái)共同打掃走廊、擦玻璃等……

  還有一次,我正好放學(xué)回家,看見(jiàn)一位叔叔拿著背包向金鷹大樓跑去,一不小心文件掉在了地上,這位阿姨剛巧路過(guò),連忙撿起文件交還給了那位叔叔,叔叔連聲道謝,阿姨說(shuō):“舉手之勞,不用謝!

  可敬可愛(ài)的阿姨,您的好人好事讓我銘記在心,雖然我只見(jiàn)過(guò)您三次,但您的行為讓我終身難忘,您永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇12

  拂曉,人們都還在睡夢(mèng)中,清潔工們就已經(jīng)起來(lái)工作了,你看,到處都是他們的身影。街道上,清潔工們把垃圾全部都消滅掉,使街道恢復(fù)成原來(lái)的模樣。樓道里他們不怕苦,不怕黑,不怕臟,把人們?nèi)映鰜?lái)的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,使樓道變得干凈,整潔……

  有一天,我和媽媽到街上,剛走了幾分鐘,就看見(jiàn)一位清潔工阿姨正在教育一位年青人,清潔工阿姨說(shuō):“你怎么能隨便吐痰呢”“不就是一口痰嘛!”年青人說(shuō),“在你看來(lái)它只是一口痰,但是你有想過(guò)嗎?如果痰里的細(xì)菌隨著空氣進(jìn)入到別人的呼吸器官里面,后果會(huì)怎么樣,你有想過(guò)嗎?”“我……我……”年青人漲紅了臉,拿出手絹把痰沾起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱,過(guò)往的路人都對(duì)這位阿姨的舉止贊嘆不已。

  在清潔工的眼里,他們只有一個(gè)信念,那就是把街道,樓道打掃得干干凈凈,整整潔潔,清清爽爽。但在你們眼里,清潔工們只是一個(gè)微不足道的一位平凡的人。但在我餓眼里,他們是高尚而值得讓我敬佩的人!

  清潔工阿姨我永遠(yuǎn)忘不了你,忘不了你的那句話,現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇13

  也許,我永遠(yuǎn)也望不了她——“董雅潔”姐姐。

  我記得她那漂亮的臉:紅撲撲的臉蛋,明亮的大眼睛,小巧的嘴巴,和短短的頭發(fā),嘴巴的邊上,有一個(gè)小小的黑痔。看到她的第一個(gè)感覺(jué),就是她長(zhǎng)得很漂亮。

  以前,她是我的鄰居,我四歲的時(shí)候,她已經(jīng)上學(xué)了。她每次放學(xué)回來(lái),都會(huì)順便到我家來(lái)一下,看看我,或者抱抱我,看著她那抱我的時(shí)候,有一些吃力的樣子,我天真地笑了,她也笑了。

  她已經(jīng)學(xué)會(huì)了跳舞,聽(tīng)別的小伙伴說(shuō),她跳舞跳得可漂亮呢!那時(shí)候的我,還沒(méi)有看過(guò)跳舞,然而,我的好奇心,又非常的強(qiáng),所以,我想看看,跳舞,到底是什么樣子的,是不是和我的小伙伴嘴里講出來(lái)的一樣漂亮。于是,那一天,我就趁她放學(xué)回來(lái),到我家來(lái)的時(shí)候,就讓她跳舞給我看,她也沒(méi)有推辭,就跳了起來(lái)。我看著她那舞動(dòng)的樣子,心里有一些妒忌,這樣,如果她有空,我就求她教我跳舞。

  我們倆的關(guān)系好。那時(shí)候的作業(yè)少,晚上在六點(diǎn)左右,我們都會(huì)出來(lái)玩一會(huì)兒。每次,我們玩游戲,她總是照顧幼小的我,讓我很感動(dòng)。我也不忘了,在她放學(xué)回來(lái)看我的時(shí)候,給她一些吃的.東西——直到我家搬家。

  我忘不了她——我的好姐姐“董雅潔”!

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇14

  在我的腦海中,有許多讓我難以忘懷的人,有我的鄰居叔叔,東院的老奶奶等許多的人,可這一次我要說(shuō)的是一位年過(guò)花甲的老爺爺。

  他,一身黝黑的皮膚和一雙蒼舊的手,整天做著修車(chē)的工作,雖然他沒(méi)有華麗的衣服,但他卻有一顆善良的心。每當(dāng)小朋友的自行車(chē)或是小皮球沒(méi)氣了,他都會(huì)為他們免費(fèi)修理和充氣,有一次,我也看見(jiàn)了他善良的心。

  記得那是我五、六歲的時(shí)候,我正拿著我心愛(ài)的小皮球和小伙伴玩耍著,誰(shuí)料想到小皮球竟然慢慢沒(méi)氣了,我只好拿著小皮球往修車(chē)攤走,到了修車(chē)攤,我不好意思地輕輕對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我的小皮球沒(méi)氣了,你能幫我充一下氣嗎?”爺爺接過(guò)球又戴上老花鏡說(shuō):“當(dāng)然可以呀!闭f(shuō)完便開(kāi)始充氣?墒,氣孔太粗,沒(méi)辦法充到小球的孔里,我原以為他不給我充了,可是他卻說(shuō):“孩子,明天來(lái)吧,我一定把小皮球充好氣給你!

  第二天我去找爺爺,一看,哇!我的小皮球真的充好氣了,爺爺還對(duì)我說(shuō):“以后球沒(méi)氣了,還來(lái)找爺爺喲!蔽冶贿@句話感動(dòng)了,多么善良的老人哪!

  雖然這件事過(guò)去五年之久了,但我還是記憶猶新無(wú)法忘記!

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇15

  她是我一生最難忘的人,她永遠(yuǎn)都會(huì)留在我心里。

  那年我與媽媽一起去逛超市,那天人很多,我和媽媽一起來(lái)到了運(yùn)動(dòng)服裝專(zhuān)賣(mài)店,媽媽說(shuō):“馨馨,媽媽去一下試衣間,在這里等媽媽!睕](méi)等我聽(tīng)明白,媽媽早就不見(jiàn)了!皨寢尅蔽铱拗芰顺鋈フ覌寢尅qR路上人山人海我很快迷失了方向,終于無(wú)助地我蹲在一邊低聲哭泣,害怕、恐懼、涌上了心頭。

  媽媽從試衣間里出來(lái),沒(méi)看見(jiàn)我,想瘋了的獅子一樣滿(mǎn)大街的找我,可媽媽走的方向和我真好相反。

  突然我眼前出現(xiàn)了一個(gè)身穿白色連衣裙的大姐姐她對(duì)我說(shuō):“小朋友,你為什么哭呀?你家長(zhǎng)呢?”

  “我找不到媽媽了!”我傷心的說(shuō)。

  “那你知道你媽媽的電話號(hào)碼嗎?”大姐姐又問(wèn)。

  “知道,是······”我連忙回答。

  我說(shuō)完后聽(tīng)見(jiàn):“你好,你孩子是不是找不到了?別著急,她在著,我手里有個(gè)氣球,圖案是······”

  不一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽那激動(dòng)的聲音:“馨馨,媽媽來(lái)了,別怕!”我哭著跑向了媽媽。

  媽媽正要感謝哪個(gè)好心人,可怎么也找不到,抬頭只見(jiàn)那氣球在天空飄蕩。

  雖然我不知道她的姓名,可是我永遠(yuǎn)忘不了她。

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇16

  她,大大的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)月牙似的眉毛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,秀麗的長(zhǎng)發(fā)披在肩上。是她,在困難時(shí)幫助我,使我在困境中崛起;是她,在我傷心時(shí)安慰我,使我在悲傷中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);是她,在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,使我在挫折中挺起不屈的頭顱;是她,在我被人冷落時(shí),陪伴我左右,不離不棄。

  小學(xué)生活即將結(jié)束,美好的未來(lái)正向我們招手。我和她面臨分離,心中有不舍和留戀。在與她相處的日日夜夜,我變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和自信。每每回憶起與她的初次相遇,我就感激不盡。她是外地轉(zhuǎn)來(lái)的插班生,那天,我和同學(xué)正在聊天,一名男生無(wú)緣無(wú)故推了我一把,我十分生氣,卻憋在心里不敢吭聲。她看到了這一幕,就幫我出氣,拉著這位男同學(xué)讓他給我道歉……從此以后,我們成了無(wú)話不談的好朋友。

  她也有不開(kāi)心的時(shí)候,我們就互相安慰,互相關(guān)心,互相幫助。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我們就要分別,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。因?yàn)樗诔砷L(zhǎng)的道路上給了我許多幫助,使我從勇敢變得堅(jiān)強(qiáng),從幼稚變得成熟。此時(shí)此刻,我不由得想起李白贈(zèng)給汪倫的一句詩(shī):“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇17

  我永遠(yuǎn)忘不了她,我永遠(yuǎn)忘不了她,我忘不了她。她就是我的好朋友,祺雯了。

  我有一位好朋友祺雯,她的性格很是溫順,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,還有一雙巧手,一對(duì)靈敏的耳朵。

  記得有一回,上體育課時(shí),由于體育老師沒(méi)時(shí)間上課,所以就讓我們?nèi)ネ媪。我和陳祺雯決定,一同去做草藥,讓小昆蟲(chóng)吃。陳祺雯來(lái)用小石子榨做草藥。她讓我來(lái)采一些草種,有許許多多小野花和小草,各有各的不同。陳祺雯用著手中的小石子,大大力地錘著草藥,在草藥中有著一種叫薄荷草,它的根的汁全流出來(lái)時(shí),草藥非常的清香。我聞了聞,我對(duì)陳祺雯說(shuō):“陳大師,你有一雙巧手,真讓我佩服。∽龊貌菟幒!

  我發(fā)現(xiàn),陳祺雯是個(gè)膽大又有愛(ài)心的人。記得還有一回,我到陳祺雯家去玩,在一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)兒,陳祺雯馬上跑過(guò)去,可被我阻擋住了,我說(shuō)“別過(guò)去受傷小鳥(niǎo)兒,可能有禽流感的!笨申愳黯┎唤形覄裱灾徽f(shuō)了一句話:“我們要保護(hù)動(dòng)物!本桶研▲B(niǎo)放在家里用動(dòng)物專(zhuān)用的藥物,幫小鳥(niǎo)處理傷口,每天讓小鳥(niǎo)吃得很滿(mǎn)。時(shí)間一下子過(guò)了,小鳥(niǎo)的傷口完全愈合了!瓣愳黯┎研▲B(niǎo)兒放回它原來(lái)的家”大自然“。

  我的好朋友陳祺雯,真是有愛(ài)心的人。我永遠(yuǎn)忘不了她。

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇18

  是誰(shuí)在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我?是誰(shuí)在我困難的時(shí)候幫助我?是誰(shuí)又在我沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)我?那就是她——喬云冉。

  她的眉毛彎彎的,橢圓型的小臉上鑲著兩顆黑葡萄。嘴巴小小的,臉蛋上有幾顆小斑點(diǎn),短短的頭發(fā)像個(gè)假小子。但她穿的衣服顏色亮麗,整整齊齊,她還愛(ài)樂(lè)于助人。

  記得二年級(jí)的一個(gè)下午,下課鈴一響,我們就像一窩瘋似的跑了出去,我則跟一群好朋友在操場(chǎng)上玩耍。雖說(shuō)我們是女孩,但也玩瘋跑一類(lèi)的游戲。就在我跑著下臺(tái)階時(shí),不小心前腳踩空了,“撲通”一聲就重重的摔到了,頓時(shí)疼痛從腳上襲來(lái),這時(shí)她看見(jiàn)了,急忙跑來(lái)把我扶起來(lái),親切地問(wèn);“現(xiàn)在還疼嗎?”她的話就像一束溫暖的陽(yáng)光,感到暖洋洋的,我急忙搖搖頭。

  還有一次上數(shù)學(xué)課,老師出幾道題給我們做,要求課間時(shí)交給組長(zhǎng)。我急忙做了起來(lái),轉(zhuǎn)眼就剩最后一道,可就是它把我難住了,我絞盡腦汁也沒(méi)想出一點(diǎn)兒眉目,我只好去請(qǐng)教喬云冉,她一聽(tīng)爽快的答應(yīng)了,開(kāi)始給我耐心的講解起來(lái),我不一會(huì)兒就會(huì)了,及時(shí)的交了作業(yè)。我感激地對(duì)她說(shuō);“謝謝你!”她笑了笑:“不用謝!”

  看,她就是這樣樂(lè)于幫助人,她的這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),我忘不了她!

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇19

  我的外婆已經(jīng)去世三年多了,可她的音容笑臉常常在我的夢(mèng)中出現(xiàn)。外婆跟我生活在一起的那些時(shí)光更使我難以忘懷。

  我還上幼兒園時(shí),爸爸把外婆接過(guò)來(lái)我家住,想讓她好好休息一下,可是外婆是個(gè)閑不住的老人。爸、媽白天上班時(shí),外婆就幫著洗衣服、煮飯、拖地板,還常常到菜園里澆菜、除草,每當(dāng)我放學(xué)回家,外婆總是對(duì)我說(shuō);“肚子餓了吧,飯菜都備好了,你先吃飯吧!笨赏馄抛约簠s等著爸爸媽媽回來(lái)才一起吃。

  我還清楚地記得,外婆生前很疼我,有好吃的東西她都給我留著。自己舍不得吃,連我姨媽、姨父孝敬她老人家的東西,她都留著,讓媽媽帶回家,給我當(dāng)點(diǎn)心吃。每當(dāng)我受委屈時(shí),外婆都耐心地開(kāi)導(dǎo)我、安慰我。

  最讓我內(nèi)疚的一件事是外婆去世前幾個(gè)月,外婆身體狀況不太好,一個(gè)人在家感到寂寞,很想讓我跟她住一段時(shí)間、陪陪她老人家。于是,爸爸媽媽把我?guī)У酵馄偶,讓我住下。不懂事的我覺(jué)得外婆家沒(méi)有小朋友陪我玩,會(huì)很無(wú)聊,結(jié)果沒(méi)有住下來(lái)陪她,讓外婆失望了,F(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了,每當(dāng)我想起外婆,回憶起這件事,心里就一陣陣難受,眼淚刷刷地往外流。

  外婆,我已漸漸長(zhǎng)大了,也比以前懂事了,您知道嗎?您的外孫女永遠(yuǎn)愛(ài)您,永遠(yuǎn)想念您。

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇20

  媽媽?zhuān)粋(gè)生我育我的人,這些年為了我不知付出了多少,為我準(zhǔn)備一日三餐,教我識(shí)字明理,她對(duì)我的愛(ài)不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能表達(dá)出來(lái)的。許多人都說(shuō)天上的明星最漂亮,但我覺(jué)得媽媽的微笑才是最美的。

  那是上小學(xué)第一次期中考試,我的數(shù)學(xué)考了89分。晚上,樓上的同學(xué)正在開(kāi)心地打著架子鼓,而我卻把自己鎖在房間里偷偷哭泣。這時(shí),媽媽輕輕叩響我的房門(mén),關(guān)切地問(wèn):“陽(yáng)陽(yáng),你是不是期中考試沒(méi)考好?”“你快把門(mén)打開(kāi)!”媽媽著急地說(shuō)。

  我打開(kāi)了門(mén),低聲對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽?zhuān)掖_實(shí)沒(méi)考好!

  這時(shí),媽媽摸了摸我的頭,對(duì)我微笑了一下,仿佛一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心里,所有的憂(yōu)郁全部消失了,那笑容如同春風(fēng)拂面一般溫暖,驅(qū)散了我心頭所有的不安。媽媽說(shuō):“一次失敗說(shuō)明不了什么,只要你堅(jiān)持努力,終有一天,你會(huì)成功的!

  這時(shí),我也笑了,好像沒(méi)有那么失落了。這個(gè)笑容一直被我銘記在心,往后的學(xué)習(xí)中無(wú)論遇到多大困難,只要想起媽媽的笑容,就充滿(mǎn)了勇往直前的力量。

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇21

  在我周?chē),也許是親人,也許是路人,也許是鄰居……總有人會(huì)給我留下深刻的印象。下面就讓我介紹我心目中留下最深刻的印象吧,她就是——清潔工阿姨。

  清潔工是我們平時(shí)所見(jiàn)的人,她們不怕酷熱嚴(yán)寒,刮風(fēng)下雨,都始終默默地守在她們的崗位上。

  有一天,我走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)一個(gè)身穿橘色衣服,手握著干枯的掃把,在那里默默地掃著我向她的方向走去突然有灰塵撲面而來(lái),我小聲的嘟囔囔的地說(shuō):“掃地又不灑水,切!真沒(méi)有文化!”果然,清潔工阿姨,好像聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話,抬頭望了我一眼,我以為她要罵我,但是她沒(méi)有這樣做,而是低下頭唉聲嘆氣。

  我真想說(shuō):“阿姨對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣說(shuō)你!比欢也](méi)有這樣做而是快步得走開(kāi)了。

  到了家的時(shí)候,我為我今天的行為感到了慚愧。我想清潔工阿姨每天從街頭到街尾,每天早出晚歸,不就是想把這個(gè)城市變得干凈整潔嘛!她應(yīng)該得到人們的敬佩!

  清潔工每天早出晚歸的。她們不似教師,軍人,醫(yī)生……但是她們的責(zé)任心的高尚品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí),她們也值得我們?nèi)ゾ磁搴妥鹁础?/p>

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇22

  在我們的生活中,我遇見(jiàn)形形色色的人,有匆匆而過(guò)的路人,也有圍繞在旁邊熟悉的人,其中,有一個(gè)她,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

  一天放學(xué)時(shí),校門(mén)口人山人海,到處都擠滿(mǎn)發(fā)放廣告的叔叔、阿姨,在給同學(xué)們發(fā)傳單。但有的同學(xué)連看都不看拿在手上就直接人在地上,有的同學(xué)把廣告單撕成一片一片的,然后就扔在地上,還有的同學(xué)把廣告單一張張折成紙飛機(jī)在玩。

  過(guò)了一會(huì)兒,校門(mén)口滿(mǎn)地都是宣傳單。一位60歲左右的清潔工身穿著一件橙色的環(huán)保衣服,她左手拿著一個(gè)垃圾鏟,右手拿著一把掃帚。清潔工先把所有的宣傳單給掃在一起,然后用鏟子一堆一堆地鏟到垃圾桶里。

  這位清潔工不只是這一次為我們學(xué)校打掃,她每天一看見(jiàn)有廣告單就會(huì)把一堆堆廣告單給掃在一起。有的時(shí)候就算沒(méi)有廣告單和垃圾,她也要掃除地上的灰塵,而且,她每一次來(lái)打掃的時(shí)候,都會(huì)掃得很認(rèn)真,也很干凈。

  這位清潔工讓我明白了一個(gè)道理:以后凡是做每一件事情,無(wú)論是學(xué)習(xí)和工作,都要認(rèn)真對(duì)待。

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇23

  在我周?chē),也許是親人,也許是路人,也許是鄰居?傆腥藭(huì)給我留下深刻的印象。下面就讓我介紹我心目中留下最深刻的印象吧,她就是——清潔工阿姨。

  清潔工是我們平時(shí)所見(jiàn)的人,她們不怕酷熱嚴(yán)寒,刮風(fēng)下雨,都始終默默地守在她們的崗位上。

  有一天,我走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)一個(gè)身穿橘色衣服,手握著干枯的掃把,在那里默默地掃著我向她的方向走去突然有灰塵撲面而來(lái),我小聲的嘟囔囔的地說(shuō):“掃地又不灑水,切!真沒(méi)有文化!”果然,清潔工阿姨,好像聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話,抬頭望了我一眼,我以為她要罵我,但是她沒(méi)有這樣做,而是低下頭唉聲嘆氣。

  我真想說(shuō):“阿姨對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣說(shuō)你!比欢,我并沒(méi)有這樣做而是快步得走開(kāi)了。

  到了家的時(shí)候,我為我今天的行為感到了慚愧。我想清潔工阿姨每天從街頭到街尾,每天早出晚歸,不就是想把這個(gè)城市變得干凈整潔嘛!她應(yīng)該得到人們的敬佩!

  清潔工每天早出晚歸的。她們不似教師,軍人,醫(yī)生。但是她們的責(zé)任心的高尚品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí),她們也值得我們?nèi)ゾ磁搴妥鹁础?/p>

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇24

  在教過(guò)我的老師中,其中有一位老師讓我記憶猶新,那就是我啟蒙班的老師胡老師。

  胡老師有著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,長(zhǎng)著短短的頭發(fā)小小的鼻子,漂亮極了!

  有一次老師突然說(shuō)要推薦我去參加小兒繪畫(huà)比賽,我欣然答應(yīng)了。第二天老師拿了一些畫(huà)給我參照。老師走來(lái)對(duì)我說(shuō),先畫(huà)近物再畫(huà)遠(yuǎn)物,涂色不要涂出線外,一筆一筆地畫(huà)。我聽(tīng)了老師的話,拿起筆來(lái)畫(huà)小熊的頭?墒俏蚁霌Q個(gè)圓型形,卻怎么都畫(huà)歪了,我丟下畫(huà)筆,有點(diǎn)生氣地說(shuō):“怎么這么難畫(huà)?”這時(shí)胡老師走來(lái),摸著我的頭問(wèn):“正楠,怎么了?”我回答說(shuō):“這個(gè)圓形怎么都畫(huà)不好!焙蠋熉(tīng)到后對(duì)我說(shuō):“你再多練一下嘛,多想一下,多練一下就能畫(huà)得好的。一分耕耘一分收獲,沒(méi)有努力怎么會(huì)有收獲呢?老師相信你,你只要多練幾次,就一定能畫(huà)好的,加油!”聽(tīng)了老師這番鼓勵(lì)后,使我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心,繼續(xù)畫(huà)下去。終于畫(huà)好了一幅畫(huà),我拿給老師和同學(xué)們們看,得到了大家的夸獎(jiǎng),后來(lái)這幅畫(huà)還在少兒繪畫(huà)比賽中獲得了二等獎(jiǎng)呢!

  這一次獲獎(jiǎng),我高興極了,媽媽看著我高興的樣子,對(duì)我說(shuō):“這一半的功勞啊,還是胡老師的功勞呢!”

  雖然那位老師已經(jīng)不教我了,可至今我也忘不了她。

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇25

  對(duì)自己要有信心,不要還沒(méi)做的時(shí)候就打退堂鼓,你試了沒(méi)有?這句話是媽媽對(duì)我說(shuō)的,我總也忘不了它。

  我小的時(shí)候,媽媽帶我去玩打老鼠游戲,我乍一看,老鼠出洞的速度那么快。我想,我反應(yīng)那么慢,恐怕我連一支心愛(ài)的圓珠筆都別想得到。媽媽好像看出了我的心事,就對(duì)我說(shuō):對(duì)自己要有信心,不要還沒(méi)有做的時(shí)候就打退堂鼓,你試了沒(méi)有?聽(tīng)了媽媽的話,我信心倍增,玩了起來(lái)。沒(méi)想到還得到了望遠(yuǎn)鏡。

  我上三年級(jí)了,孫老師選班長(zhǎng)。老師問(wèn):誰(shuí)想當(dāng)班長(zhǎng)?教室里立馬出現(xiàn)了一片小樹(shù)林,唯獨(dú)就我是一株小草,沒(méi)有舉手。我想,我的學(xué)習(xí)不是最好,老師肯定不會(huì)選我,就算選上了,也過(guò)不了幾天就會(huì)被撤。但是,我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我就顫顫微微的舉起手來(lái),沒(méi)想到被選中了。而且,還當(dāng)了一學(xué)期呢!

  媽媽的那句話到現(xiàn)在一直激勵(lì)著我,鼓勵(lì)著我學(xué)習(xí),只要有困難,想一想媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,就一定能克服到底。謝謝你,媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話,我會(huì)永遠(yuǎn)記著它。

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇26

  在我的生活中經(jīng)歷了許許多多的人或事,但有的事都從我的腦海里飄走了。唯有一個(gè)人卻在我腦海中留下了深刻的印象。

  一次,我坐公交車(chē)去小姨家玩。在路上,一位老爺爺顫微微的上了公交車(chē)。這時(shí)公交車(chē)上一個(gè)空座位都沒(méi)有,我左顧右盼的望了望,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)讓位給老爺爺坐的。我正想喊老爺爺站到我這里來(lái)時(shí),突然,一位阿姨緩緩的站了起來(lái)說(shuō):“大爺,坐我這里吧!”這時(shí),我仔細(xì)打量起這位阿姨來(lái),發(fā)現(xiàn)她的左腳上包著許多的紗布,我想:她一定是腳上受了重傷。

  正在這時(shí),車(chē)上一下子站起來(lái)很多人,有的說(shuō):“老大爺,到我這里來(lái)坐吧。”也有的說(shuō):“大姐,你到我這里來(lái)坐吧,你的腿好像受傷了怎么能站呢!边@時(shí)車(chē)的氣氛溫暖如春,阿姨笑容可掬地說(shuō):“原來(lái)這世界上還是好人多!”話音一落,車(chē)上的人都相視一笑。

  “嘟——嘟嘟——嘟”我向車(chē)外一看,原來(lái)是我到站了。我回頭又看了一眼阿姨,戀戀不舍地下了車(chē)。

  這件事雖然過(guò)去了很外,可是在我的內(nèi)心一直都忘不了那位好心的阿姨。

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇27

  “晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘一曲《外婆的澎湖灣》將我們帶回沒(méi)好的童年。外婆,在我們的夢(mèng)里是疼愛(ài)我們的天使;外婆講的故事在星光閃爍的夜幕下,飄散著迷人的芳香;外婆的童謠是醉人的催眠曲

  童年是美好的,故事更是美好的。我的童年因故事而美麗,我的心靈因故事而變的純潔,我的生活因故事而變的多彩。外婆的故事不僅豐富了我的想象力,更豐富了我的精神世界,想到這里,不禁想起了那一次微妙而又溫馨的感覺(jué)那是一個(gè)酷熱的夏夜,外婆帶著我在院子里乘涼,外婆為我扇著扇子,我十分愜意。悠閑的我無(wú)意間望到了天上的月亮,我見(jiàn)天上的月亮較之往常,似乎大了許多,圓了許多,便問(wèn)外婆:“外婆,外婆,今天的月亮怎么這么圓啊,這么大的。俊薄耙?yàn)榘,馬上就要到中秋啦!”“中秋,什么是中秋啊?”“中秋啊,就是一個(gè)月過(guò)掉一半,月亮就會(huì)變的好圓好大,而且呢,中秋節(jié)的月亮是最圓最大的。”外婆用帶著一顆童稚的心耐心地回答我的問(wèn)題!澳菫槭裁匆?yàn)榘M(mǎn)足了我的求知欲之后,我滿(mǎn)懷著對(duì)月亮的無(wú)限遐想,依偎在外婆那溫暖的懷里,甜甜的睡了一會(huì)想到這兒,不禁想起她那略帶皺紋的臉龐,炯炯有神的雙眸她那逝去的背影不禁又在我的腦海里浮現(xiàn)

  想到這里,既不想父親,也不想寫(xiě)母親,唉,讓外婆安靜的長(zhǎng)眠天堂吧

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇28

  每當(dāng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋教室,我都會(huì)想起在這里幫助我的那個(gè)女孩,一股暖流溫暖了我的心窩。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,學(xué)校里游蕩著孩子們的讀書(shū)聲,“沙,沙,沙”的作業(yè)聲,還有老師在唱的催眠曲。當(dāng)時(shí)我在做筆記,當(dāng)我放下筆時(shí),一瞬間就滾到了地上,還被我同桌一不小心踢到了前面。

  我一邊聽(tīng)課一邊看著我的那支筆,我把這件事情告訴了我同桌,我同桌卻非常不屑地說(shuō):“我在聽(tīng)課呢,干脆不要了吧!”我不同意,我繼續(xù)盯著那支筆,突然一個(gè)身穿花紋襯衫的男生看了看那支筆,我盼望著,本來(lái)以為他會(huì)幫我撿起來(lái),沒(méi)想到他故意的還踩了幾腳,又那只筆踢到了更遠(yuǎn)的地方,還不屑地說(shuō):“切!這筆就算是白撿的我也不要!”我當(dāng)時(shí)氣急敗壞。

  那支筆滾到了一個(gè)身穿樸素的白色衣裳,有著一對(duì)水汪汪的大眼睛,高鼻梁,還扎著一頭馬尾辮的她向前,當(dāng)時(shí)正在認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課做筆記,她好像看到了那支筆,可還沒(méi)看幾秒,就又開(kāi)始了低頭學(xué)習(xí)之旅。我無(wú)奈地嘆了一聲又一聲氣,只好低下頭坐等希望,突然!那個(gè)女孩撿起了那只筆,并小聲地說(shuō):“這是誰(shuí)的筆呀,怎么掉到我這兒啦?”我仿佛聽(tīng)到了勝利的號(hào)角聲,我立馬趁她正在詢(xún)問(wèn)別人時(shí),我做出了信號(hào),我激動(dòng)又非常欣喜:“是我!那支筆是我的。”那個(gè)女孩兒將筆放在了地上,使出九牛二虎之力把筆滾到了我這兒,我拿著筆欣喜若狂,對(duì)她說(shuō)了句:“謝謝!”

  如果人人都能像那個(gè)女孩兒一樣,樂(lè)于助人,這個(gè)世界將不冷冰冰,而是充滿(mǎn)暖流的一個(gè)海洋。

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇29

  當(dāng)我仰望著天空,就想起我原來(lái)的班級(jí)五〈1〉班,我永遠(yuǎn)忘不了她趙老師,我忘不了您的諄諄教導(dǎo),忘不了您那親切的話語(yǔ),忘不了您那溫暖的面龐。趙老師,您知道嗎?我是多么地想念您!瞧,那滿(mǎn)天的小星星多像您和我絮絮地談心,我真的好敬佩您,真的好敬佩您。我慢慢地,感受到了您對(duì)我們的愛(ài)!

  一次,趙老師布置了少量的作業(yè),都是計(jì)算題,我由于馬虎沒(méi)有看清題,她并不是嚴(yán)厲地責(zé)罵我,而是給我講了工程師由于小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),造成了宇航員的慘禍,我情不自禁地掉下了眼淚!心里暗暗下了決心:今后做題應(yīng)該認(rèn)真!

  也許有人會(huì)問(wèn):不就是這雞毛蒜皮的小事,她有什么了不起的!我可以自信地說(shuō):她上的數(shù)學(xué)課并不亞于其他老師。她講的數(shù)學(xué)課可是我們學(xué)校數(shù)一數(shù)二的,具有磁鐵一樣的吸引力.當(dāng)講到一個(gè)重點(diǎn)和難題時(shí),她不會(huì)輕易告訴我們答案,而是讓同學(xué)們自己去探索,尋找問(wèn)題的答案,讓同學(xué)們感受到了數(shù)學(xué)的奇妙。讓我們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋中遨游!

  我還記得上次數(shù)學(xué)月考才得了77分,趙老師知道后沒(méi)有大發(fā)雷霆,只是默默地幫助我,每次提問(wèn)題,老師總是讓我發(fā)言,我發(fā)覺(jué)到了,老師是為我而好啊!我內(nèi)心是多么……

  趙老師,趙老師,我是多么地感謝您,是您在我困難時(shí)幫助我!您永遠(yuǎn)是我心中的豐碑。我在這里默默地告訴我想說(shuō)也說(shuō)不出口的三個(gè)字:“我愛(ài)您!”

  “一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星,掛在天上放光明!甭(tīng)著這優(yōu)美的旋律,我想對(duì)您說(shuō):“星星代表我的心!”

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇30

  回望我五年小學(xué)的經(jīng)歷,教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù),同過(guò)班的同學(xué)更是不可勝數(shù),如果說(shuō)和我同過(guò)班的同學(xué)像星星一樣多,那么她就是在那一堆星星里,最大最亮的一顆。

  她是我三年級(jí)的一位同學(xué),留著一頭齊肩的短發(fā),又黑又密的美眉,一對(duì)閃閃發(fā)亮的眼睛,一笑就顯現(xiàn)的酒窩,給她那本來(lái)就高的顏值錦上添花。她是一個(gè)樂(lè)天派,遇到任何事情都能以樂(lè)觀,微笑去面對(duì)。她的樂(lè)觀精神傳染給了我,所以我也是一個(gè)樂(lè)天派。

  數(shù)學(xué)有一次考試,一項(xiàng)考95分以上的,我這次竟然破天荒的考了一個(gè)78分,我拿到試卷,一看到這個(gè)分?jǐn)?shù),眼淚就開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)了;當(dāng)我強(qiáng)忍著心中的悲痛,審視了一遍試卷后,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的全都是一些簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的題,我眼眶里的淚水嘩的一下就流出來(lái)了,我趴在桌子上,小聲哭泣著。

  一旁的同學(xué)們看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù),便對(duì)我冷嘲熱諷:“這次的題這么簡(jiǎn)單,居然才考了這么點(diǎn)!薄皩(duì)呀,她年級(jí)前30名是抄來(lái)的吧!”這些嘲諷我本就傷心的心情雪上加霜。

  這時(shí),她路過(guò)我的座位,看到這個(gè)情景,向同學(xué)打聽(tīng)完情況后,便站在我旁邊,輕輕的拍著我的肩膀,小聲安慰說(shuō):“沒(méi)事的,我知道你這次只是發(fā)揮失常,你是有能力的,我相信你,別哭了!甭(tīng)完,我扭頭看向她,她朝我微笑了一下,笑得像春天里盛開(kāi)的花,我從她的瞳孔里看到了鼓勵(lì),看到了勇氣。

  她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)去外地讀書(shū)了,我們已經(jīng)不能再相見(jiàn),但她那天使般的笑容仍深深地刻在我的腦海里。

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇31

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,我也再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)她?墒撬臉幼右恢绷粼谖业挠洃浝,永遠(yuǎn)都忘不了。

  二年級(jí)初夏的一天,我們出操時(shí),一位六年級(jí)的大哥哥將我撞倒了,我“咚”的一聲重重地摔在了地上,膝蓋磕到了一塊尖尖的石頭上,我疼得咬緊牙關(guān),但眼淚仍不爭(zhēng)氣地流出來(lái)了,我低頭一看,膝蓋上流了好多血,連地上都是。

  我想站起來(lái),可是由于腿太疼了,根本站不起來(lái),只看見(jiàn)我班的隊(duì)伍漸漸離我遠(yuǎn)去,非但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)幫我扶起來(lái),有幾個(gè)男同學(xué)朝著我做鬼臉嘲笑我,我心里難受極了。

  就在這時(shí),一位看上去五六年級(jí)大姐姐站在了我面前,她一頭長(zhǎng)發(fā)飄飄,皮膚很白,瓜子臉,嘴唇紅潤(rùn),佩戴著一副金框眼鏡,炯炯有神的眼睛就像跟夜空中的星星一樣亮。

  她向我伸出手,說(shuō):“我?guī)湍惴銎饋?lái)吧!”她把我扶了起來(lái),就問(wèn):“你怎么啦?能走嗎?”我向她說(shuō)明了一切,并搖了搖頭:“很痛,很痛,我好像走不了了!闭f(shuō)著,我又嗚嗚嗚地哭了起來(lái)。她轉(zhuǎn)過(guò)身,蹲下身子,將我背起來(lái),說(shuō):“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!”當(dāng)老師幫我處理完傷口時(shí),她一直在邊上看著。然后,她幫我送回教室,對(duì)我說(shuō):“下次要小心哦!”說(shuō)完她就走了。

  看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,不禁贊嘆道:“她可真樂(lè)于助人!”如果還能再遇見(jiàn)她,我一定要對(duì)她說(shuō)聲:“謝謝!”

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇32

  師恩是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路;師恩是一場(chǎng)春雨,洗滌我們純潔的心靈;師恩是一杯濃茶,讓我們回味無(wú)窮;師恩是一把鑰匙,打開(kāi)我們知識(shí)的大門(mén)。

  身體微胖,穿著樸素,有一頭棕色的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛像雷達(dá)一樣掃描著我們,去發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)在做小動(dòng)作,還有一雙靈敏的耳朵,能聽(tīng)得出是誰(shuí)在講小話,那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴從來(lái)不對(duì)我們厲聲呵斥。這就是我們的語(yǔ)文老師劉老師。

  有一次,我去清潔區(qū)掃地,沒(méi)有掃干凈就回到了教室,結(jié)果被通報(bào)批評(píng)在教師群里。劉老師看到后表情嚴(yán)肅地向我走來(lái),我心里想一定是出什么事了。但是劉老師并沒(méi)有我想像的那么嚴(yán)厲,而是走到我面前溫柔地對(duì)我說(shuō):“去清潔區(qū)把垃圾掃干凈吧!睆拇艘院,我每次都會(huì)把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。

  在一次語(yǔ)文課上,劉老師正在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,聽(tīng)到細(xì)碎的聲音,用耳朵仔細(xì)一聽(tīng),就知道是歐意雄在講小話,劉老師立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)他說(shuō):“來(lái),歐意雄,發(fā)揮一下你的聰明才智,把這道題做出來(lái)!睔W意雄慢慢地站起來(lái),半天說(shuō)不出話,劉老師才說(shuō):“你上課要認(rèn)真聽(tīng)課,坐下吧。”歐意雄害羞地坐下,以后再也不在課堂上講小話了。

  劉老師用溫柔感化我們,讓我們?cè)诿恳淮五e(cuò)誤中進(jìn)步,使我們難以忘懷。四年級(jí)彭紹航

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇33

  從剛出生時(shí)哇哇大哭,到上幼兒園時(shí)呀呀學(xué)語(yǔ);從上一年級(jí)時(shí)讀拼寫(xiě)畫(huà),到六年級(jí)的緊張學(xué)習(xí)。見(jiàn)過(guò)許許多多的人,他們的音容笑貌常常浮現(xiàn)在眼前,回蕩在耳邊?稍谖业挠洃浿,最忘不了的就是她。

  她,就是我的奶奶。

  我總覺(jué)得她很惹人煩,她每天像個(gè)紅頭蒼蠅,哆哆嗦嗦說(shuō)個(gè)不停。她的手長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭,身上發(fā)出一股異味,讓我時(shí)時(shí)刻刻都想遠(yuǎn)離她。

  有一次,老師布置了很多作業(yè),讓我心情煩躁不堪。一回家奶奶立刻迎了上來(lái),放下書(shū)包,洗洗手吃飯。我洗過(guò)手,來(lái)到餐桌前,一看全是我不喜歡吃的菜。于是我生氣地抓起書(shū)包,回到臥室,把門(mén)一摔。你不吃飯了?不吃,作業(yè)太多。我話一出口,卻聽(tīng)見(jiàn)她有氣無(wú)力地一聲嘆息。

  那聲嘆息,讓我總覺(jué)得欠了她什么,想說(shuō)對(duì)不起卻說(shuō)不出口。時(shí)間無(wú)情,那一天,我后悔了。

  那是個(gè)陰沉沉的下午,爸爸接到了家里的一個(gè)電話奶奶去世了!聽(tīng)到這個(gè)消息,我腦子嗡的一聲,淚水便流了下來(lái)。

  回到老家,只見(jiàn)奶奶在棺材里,被一張白布蓋著,一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手耷拉著,那蒼白的手打開(kāi)了我記憶的閘門(mén):那雙手給我送過(guò)糖,那雙手給我送過(guò)餅干。那句心存已久的話連同淚水涌出:奶奶,對(duì)不起!我哭了,大家都哭了,似乎這個(gè)世界也變得黑暗。

  我永遠(yuǎn)忘不了她!

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇34

  “滴滴滴,滴滴滴”開(kāi)往章丘的車(chē)開(kāi)動(dòng)了。

  我們好不容易盼來(lái)的春游終于蹣跚的到來(lái)了。我有暈車(chē)的習(xí)慣,本來(lái)想坐在前排的,可別人已經(jīng)將前排的位置占為己有,我只好乖乖的坐到了后排。后排只有一位阿姨,但她并不是我們的家長(zhǎng)。她十分漂亮,一雙炯炯有神的眼睛,好像一對(duì)黑色的大寶石,面容清秀,一張櫻桃小嘴,吸引著我不由自主地多看了幾眼。

  我坐在后排,心想:一會(huì)兒可能又會(huì)暈車(chē)吧,這次不知道爸爸帶沒(méi)帶多余的方便袋。果然不出所料,剛過(guò)一會(huì)兒,我就感到頭暈?zāi)X脹,胃里開(kāi)始翻騰起來(lái)。

  我還是吐了,前面走來(lái)了一位叔叔,是輪班的司機(jī),他看著我難受的樣子,安慰似地遞來(lái)了一個(gè)方便袋和一盒暈車(chē)藥。吐完之后,我還是感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),頭暈眼花。藥是有了,最大的問(wèn)題也出現(xiàn)了——沒(méi)有水,本來(lái)是想到了地方買(mǎi)一瓶的。當(dāng)爸爸看著藥一籌莫展時(shí),旁邊的阿姨及時(shí)雨般的送過(guò)來(lái)了一瓶礦泉水。我迷迷糊糊的向阿姨投去了感激的目光。吃完了暈車(chē)藥,我踏踏實(shí)實(shí)在車(chē)上睡著了。

  醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)爸爸和那位漂亮的阿姨把后面的位置都讓給了我。車(chē)終于到站了,同學(xué)們都像離弦的箭跑出了客車(chē),我往后看了一眼阿姨和司機(jī)師傅,心存感激地離開(kāi)了大巴車(chē)。

  生活總是這樣,在無(wú)形中總會(huì)給我們帶來(lái)一些意想不到的驚喜,那位美麗的阿姨在關(guān)鍵的時(shí)候給了我一些小小的幫助,讓我久久不能忘懷!

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇35

  她有一個(gè)高大的身材,一頭蓬蓬的卷發(fā),一雙炯炯有神的小眼,在她的右眼下方長(zhǎng)了一塊黑色的胎記,嚴(yán)重影響了她的美觀。她就是我們的班主任周老師。

  在我上五年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我仍然忘不了我小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文老師周老師,我忘不了她對(duì)我們的負(fù)責(zé),對(duì)工作的認(rèn)真,我最忘不了的還是她對(duì)我們的關(guān)心。

  在學(xué)校里,我們寫(xiě)完作業(yè)后,老師便立刻給我們批改作業(yè),我很好奇老師在辦公室是什么樣子,于是假裝交作業(yè)混進(jìn)老師的辦公室,辦公室里十分安靜,只聽(tīng)到老師們的呼吸聲和紅筆在紙上寫(xiě)字的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)老師在給學(xué)生指導(dǎo)作業(yè)的說(shuō)話聲。我走到周老師身邊,看著她一雙疲憊的眼睛,在看看周老師手上的作文本上,就像把紅墨水打翻了一樣紅到處都是周老師寫(xiě)的,又密又小的紅字,到處都是圈圈線線的批注,我不得不贊嘆周老師的工作實(shí)在是太辛苦了。

  還一次我們?cè)诓賵?chǎng)上做操,周老師管的十分嚴(yán)厲,讓我們連大聲呼吸都不敢,非常害怕周老師,可是不一會(huì)兒有一個(gè)同學(xué)可能由于低血糖在做操時(shí)突然暈倒了,周老師風(fēng)一樣的跑過(guò)去,小心翼翼地扶起他,抱著她就往醫(yī)務(wù)室跑去,又是給我同學(xué)的父母打電話,又是詢(xún)問(wèn):“現(xiàn)在還難受嗎?”知道那位同學(xué)說(shuō):“周老師,我沒(méi)事了,您放心吧!贝藭r(shí)周老師的臉上露出了微笑,她心里的那塊大石頭才沉了下去。

  已經(jīng)過(guò)了一年半了,我仍然忘不了她,這可真是一個(gè)好老師。

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇36

  我相信各位都有一個(gè)最忘不了的人,我也有一個(gè),她就是我的好朋友李漫舒。她有一雙水汪汪的眼睛、一個(gè)高鼻梁、和一張櫻桃小嘴、還有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)。她是個(gè)有愛(ài)心的女孩。

  記得有一次我們一起走在街上,看見(jiàn)了一個(gè)滿(mǎn)身是灰的乞丐。我看見(jiàn)了就叫李漫舒一起給5元給他,正當(dāng)我們走上前的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)小孩跌倒了。當(dāng)時(shí)我就看見(jiàn)李漫舒那憂(yōu)郁的表情,我知道她又想扶那個(gè)小孩,又想給錢(qián)給乞丐。我就看看她到底會(huì)怎么決定,最后她的辦法真是兩不誤,她首先戰(zhàn)在原地然后把錢(qián)丟進(jìn)乞丐的碗了后又快速地過(guò)去那個(gè)小孩的面前把他扶起來(lái)又說(shuō):“小朋友,你怎么在這里?你爸媽呢?”那個(gè)小孩哭著說(shuō):“媽媽去買(mǎi)衣服了,我跑出來(lái)玩,回去的時(shí)候她就不在了,嗚嗚嗚”然后李漫舒安慰了他又就他帶自己去他媽媽去買(mǎi)衣服的地方。最后找到了他的媽媽?zhuān)莻(gè)小孩的媽媽看見(jiàn)自己兒子就說(shuō):“智智你跑哪兒去了!媽媽很擔(dān)心你!”原來(lái)那小孩叫智智,智智說(shuō):“我去玩回來(lái)又看不見(jiàn)你555,是這位大姐姐帶我回來(lái)的!保S后智智的媽媽就很感激李漫舒就給了她100元,李漫舒一直說(shuō)不要,而那位媽媽又總是塞給她,所以李漫舒不得不收下了。

  這就是我的好朋友李漫舒,不僅因?yàn)樗俏遗笥讯彝涣怂因?yàn)樗膼?ài)心感動(dòng)了我。

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇37

  在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多人我都記不清了,但我永遠(yuǎn)忘不了她!

  記得四歲那年,太陽(yáng)公公似乎很開(kāi)心主,笑得暖暖的,路旁的小花也開(kāi)心地?fù)P起了頭,就在這樣生機(jī)勃勃的春天我和媽媽一起去商場(chǎng)玩。

  逛著逛著,我慢慢覺(jué)得無(wú)聊了,看著旁邊的冰淇淋店不禁入了迷,流下口水的我剛想讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)?伞瓔寢屇?我朝著人山人海的人群中望去,好像看見(jiàn)媽媽了,可一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間又消失在了人群中。我看了看前后左右,情不自禁地往地上一坐,我“哇”地一聲哭了,淚水如流水般流了出來(lái),許多人都停下來(lái)看我,可又當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似的和我擦肩而過(guò)。可就在這絕望的時(shí)刻,一個(gè)溫柔的聲音向我傳來(lái),原來(lái)是一位漂亮的管理員姐姐,她對(duì)我說(shuō):“怎么了小妹妹”我找不到媽媽了……我把事情的起因經(jīng)過(guò)都告訴了她。就這樣,找媽媽運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了。

  我們挨家挨戶(hù)地找,珠寶店、玩具店、服裝店、小吃店……幾乎找遍了整個(gè)商場(chǎng),都沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽?zhuān)抑绷,汗水如珍珠般流出?lái)“姐姐,媽媽在哪里?”我的話中帶著哭腔!皼](méi)事,姐姐會(huì)幫你找到的!”

  只見(jiàn)姐姐跑到了廣播廳,“請(qǐng)張菲凡的家長(zhǎng)快到前臺(tái)來(lái),你的孩子找不到你了。”很快我找到媽媽了,我一下?lián)黹_(kāi)了媽媽的懷里。一問(wèn)原來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)讓在那里等她一下,回來(lái)給我買(mǎi)冰淇淋,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),真是糊涂呀!正當(dāng)我想向姐姐道謝時(shí),她早已沒(méi)了蹤影。

  我永遠(yuǎn)忘不了她!

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇38

  她,我的幼兒園老師,教了我三年,教過(guò)我如何做好自己,教過(guò)我一生如何去走好……

  放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)幼兒園回家,可是時(shí)間不等人,幼兒園馬上要關(guān)門(mén)了,我只好在門(mén)口的臺(tái)階上等待。

  天色已經(jīng)暗下來(lái),我只能看著白玉盤(pán)似的月亮與繁星在天空中玩耍,路邊的電燈也整齊地亮起來(lái),不時(shí)還有汽車(chē)“嗖嗖”從我耳邊呼嘯而過(guò)。幼兒園旁邊的房屋亮了起來(lái),我隱隱約約地看見(jiàn)他們一家子和諧地坐在餐桌邊上,開(kāi)心地聊天、吃飯,多么熱鬧!仿佛我們一家也在餐桌邊開(kāi)開(kāi)心心地吃飯,有說(shuō)有笑。

  “嗒嗒嗒!”一陣腳步聲傳來(lái),我猛然驚醒,發(fā)現(xiàn)一個(gè)身著黑衣的男子站在我面前,雖然看不見(jiàn)他的樣貌,但我感到他的眼睛散發(fā)著寒光,緊緊地盯著我。

  “啊!”我眼前一黑,雙手被麻線一樣的東西綁住了,眼前一片漆黑。

  “放開(kāi)他!”這熟悉的聲音,是何老師!我心中終于有了一絲希望。有救了!我像瘋了一樣扭動(dòng)著身體,企圖掙扎出來(lái)。

  “叭——”的一聲,我被救了下來(lái),啊,我大口大口呼吸著新鮮空氣。這時(shí),爸爸媽媽開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)了,媽媽急匆匆地下了車(chē),跑到我身邊,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,又問(wèn)我那個(gè)黑衣人是誰(shuí),我搖搖頭,媽媽也沒(méi)去追問(wèn)了。

  回到家,我還是沒(méi)想出何老師為什么要救我,想著想著,我陷入了沉睡……

  忘不了她給我的呵護(hù)作文 篇39

  他總是用微笑的臉迎著朋友,他也在我傷心的時(shí)候安慰過(guò)我,他就是陪伴我童年的好朋友王奇。

  那時(shí),僅有5歲的我搬到了農(nóng)村,不僅身材凌弱,還經(jīng)常受欺負(fù),只有他用拳腳保護(hù)了弱小的我,也有幾次,欺負(fù)我的人變多,但他并沒(méi)有改變保護(hù)我的決心,依然保護(hù)著我,就是這樣的一個(gè)人,讓我對(duì)他感激,也是這樣,讓我陰差陽(yáng)錯(cuò)的與王奇成了棒打不走的好朋友。

  然而童年的時(shí)光總是非常短暫,轉(zhuǎn)眼,我七歲了,我不再是那個(gè)任人欺負(fù)的弱者,但是時(shí)間讓我與我的好朋友王奇分離了,在一個(gè)暗朗的早晨,王奇有飛快地跑到我家玩,但我并沒(méi)跟他玩我們平常玩的游戲,然后,我跟他說(shuō):“我們玩捉迷藏吧!”出人意料的是他竟然同意了,于是,我拿出一支我準(zhǔn)備上學(xué)用的鉛筆拿給了他,說(shuō):“送給你了!彼(dāng)然是你滿(mǎn)臉的驚喜,然后去藏了,這時(shí)壓在我臉上的笑容頓時(shí)沒(méi)了,取而代之的是傷心的哭泣,“快點(diǎn)!”父母又催了,我只好收拾去了,漸漸地,漸漸地,我們一家都收拾好了,準(zhǔn)備出發(fā)了,而這時(shí),王奇突然冒了出來(lái),咦?你們要干什么?父母并沒(méi)有等我回答,便把我送進(jìn)了車(chē)?yán),漸漸地,漸漸地,車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,王奇大喊道:“你別走!”這時(shí),我的淚水更加如泉水般地涌了出來(lái),這時(shí),王奇對(duì)我說(shuō):“你去了城里后,上完了學(xué),一定要回來(lái)看我!”這時(shí),我已經(jīng)快哭暈過(guò)去了,就這樣,汽車(chē)緩緩地向城里前進(jìn)。

  我永遠(yuǎn)也忘不了他,那個(gè)保護(hù)我,陪伴我的好朋友。

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