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走進(jìn)校園作文【薦】
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的走進(jìn)校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)校園作文1
漫長(zhǎng)的暑假過去了,我們又迎來了新學(xué)期。我們又回到了雖然窄小但又不失美麗的校園。我們都興奮地討論著:新的語文老師會(huì)怎么樣呢?聽說我們學(xué)校擴(kuò)建了,不知道會(huì)變成什么樣呢!
走進(jìn)校園,學(xué)校門口擺放著許多的祝賀花籃,嶄新的教學(xué)樓矗立在我們的眼前。原本教學(xué)樓古老的外墻也刷上了淡橙色的油漆,看起來像新建的一樣。咦?這 里本來有幾間教室,現(xiàn)在已經(jīng)改成通向新操場(chǎng)的通道啦!通道內(nèi)外都掛著各色的氣球穿過通道,一個(gè)新操場(chǎng)和一棟嶄新的教學(xué)樓映入眼簾。在操場(chǎng)上還有一個(gè)深紅色 的`小舞臺(tái),大概是為我們學(xué)校擴(kuò)建竣工剪彩準(zhǔn)備的吧!聽同學(xué)們說,那棟淡橙色的教學(xué)樓里面就是我們學(xué)校的食堂和電腦教室。這樣,我們學(xué)校的食堂也更加正規(guī) 了!而且我們也再也不用借用一中操場(chǎng)來上體育課了,我們可以在學(xué)校新擴(kuò)建的操場(chǎng)上體育課了!剪彩儀式開始了,歡慶的音樂聲在校園中回蕩……
麻雀雖小,五臟俱全。我們學(xué)校就是這樣,雖然小,但是功能俱全、不失美麗,還有兩年的時(shí)間就要離開這里了,希望能在這里留下更多歡樂的回憶……
走進(jìn)校園作文2
光陰如江南女子紡出的絲綢,轉(zhuǎn)眼間,剛剛還是少先隊(duì)員的我,已經(jīng)步入中學(xué)大門,繼續(xù)走在學(xué)業(yè)的航道上。初中上學(xué)首日,帶著滿滿的好奇心,步入這在未來3年的家。進(jìn)入校門,首先引入眼簾的是,一座巍的峨教學(xué)樓,它穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。它的紅色,正如一輪初生的.紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時(shí),給我一種帶有激情與力量的動(dòng)力。
它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個(gè)祥云花團(tuán),將用它那吉祥除了外,新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長(zhǎng),奮斗!溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂健康的成長(zhǎng);它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識(shí)書囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識(shí)來凈化自己。
走進(jìn)校園作文3
春夏秋冬,我最喜歡的就是那溫暖的春天,但我更喜歡的還是那春天的校園。
晚上,春天相似帶著大自然的“美麗粉”走進(jìn)了春天的校園,一夜之間,校園就變成了美麗的童話世界,想知道那“美麗粉”的效果嗎?大家就一起來看看吧!
走進(jìn)校園,哇!那可真是一個(gè)名副其實(shí)的“花草園”!我不禁贊嘆道,映入眼簾的.是一棵棵高大雄偉的大樹屹立在校園兩旁,像似那強(qiáng)壯無比的戰(zhàn)士,守護(hù)這下面嬌嫩的小花小草,鳳姑娘也被這美麗的景象吸引住了,連忙趕了過來,“呼----呼----”小樹和小草擺動(dòng)著優(yōu)美的身軀,像在向我們招手呢!又仿佛在歡迎著我們的到來,再往里走,就到了那寬闊的操場(chǎng)了,看!同學(xué)們都在哪玩耍、嬉戲呢!“加油!加油!”操場(chǎng)不時(shí)地傳來他們的加油聲,原來是開跑步比賽。⊥@邊看,“一、二、三”還有的在高興的踢毽子呢。小鳥也在頭頂上嘰嘰喳喳的叫著,想在彈奏著一首美妙的樂曲......
春天的校園,仿佛讓我們置身在幻想的境界里。
走進(jìn)校園作文4
這是一個(gè)向上的目光,因?yàn)槭紫瓤吹搅似鞄谩秋h揚(yáng)著希望和信念的旗幟。她在校園中聳立著莊嚴(yán),俯瞰著遍地的華彩和一顆顆勃發(fā)向上的心。鮮紅的旗幟啊,不斷抬升著理想的高度!
這是前進(jìn)的步伐,因?yàn)槭紫忍ろ懥斯?jié)拍——那糅合著召喚和朝氣的節(jié)拍。她在門口孕育著征程,催生著無窮的知識(shí)和一級(jí)級(jí)駛向港灣的美。律動(dòng)的節(jié)拍啊,不斷跳躍著凌云的壯志!
是的,這是向上的目光,這更是旗幟不斷刷新的'目光。它需要充實(shí),它必然充實(shí)。知識(shí)的瓊漿能夠澆灌干涸的心田,目光更亮!
是的,這是前進(jìn)的步伐,這更是大潮不斷推動(dòng)的步伐。它需要更替,它必然更替。理想的火炬能夠照亮遠(yuǎn)方的目標(biāo),航程更遠(yuǎn)!
走進(jìn)校園,即是走進(jìn)綠樹掩映的神圣殿堂,就是走進(jìn)園丁耕耘的沃土,更是走進(jìn)希望發(fā)掘的溫暖、理想啟程的原點(diǎn)。
走進(jìn)校園,就是走進(jìn)教與學(xué)的最佳結(jié)合;粉筆總能連接兩個(gè)神奇的平臺(tái),黑板總能開墾未名的處女地,教鞭總能指點(diǎn)錦繡江山,鼠標(biāo)總能點(diǎn)擊虛實(shí)的世界。用陽光紡織夢(mèng)想,以感恩的心情尋覓溫暖,每一堂課都是一段理想的航程。
走進(jìn)校園,就是走出自滿;走出校園,就是走進(jìn)明天!
走進(jìn)校園作文5
又到了金秋九月,我大步流星的跨進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)校園里生機(jī)勃勃的。
過了大門,我踏上了書香路,左邊的瀑布發(fā)出“嘩啦啦”的聲響,仿佛在說:“歡迎你們回到校園!”右邊的銀杏樹,筆直的.站在路邊,樹上的葉子像一把把小扇子,風(fēng)一吹也迅速發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在為我們歌唱。
過了書香路,到了悅?cè)簭V場(chǎng),挺立的旗桿上有鮮紅的五星紅旗,還有同學(xué)們朗朗的讀書聲。
走著走著,樹木茂華的行知園里,有各種各樣的樹木和花朵呈現(xiàn)在我眼前,還有一個(gè)陶行知爺爺教書的雕像,就是為了紀(jì)念陶行知爺爺?shù)幕▓@,所以叫行知園。
接下來就是我最喜歡的地方——操場(chǎng)啦!我們可以在操場(chǎng)上做游戲,跳繩,跑步……操場(chǎng)中間有一塊草地,四周圍著一圈跑道,還有單杠,雙杠,沙子,小涼亭。
每當(dāng)下課時(shí),我會(huì)拿著跳繩,到操場(chǎng)上跳繩,別人也不例外,有的跑步,有的跳遠(yuǎn),有的打籃球,還有的踢足球。
這是我的校園,是我學(xué)習(xí)開始的地方,也是我夢(mèng)想的開始,是知識(shí)的殿堂,也是快樂的舞臺(tái)。
走進(jìn)校園作文6
四年前,我踏入了我的小學(xué),南京市鎖金二小。它好像是我的動(dòng)力,是我未來生涯的老師,也是我夢(mèng)想的一個(gè)起點(diǎn),我們十分的熱愛它,尊敬它。
當(dāng)我再次踏入校門時(shí),我突然覺得原來過去我們是多么的美好,用新的目光去看新的世界?聪蛐@門口的大門,就像一個(gè)個(gè)挺拔有力的衛(wèi)士保護(hù)著我們每一個(gè)人。
繼續(xù)往里面走,一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了一棵高大魁梧的大樹,風(fēng)兒一吹過,大樹就晃了晃身子,樹葉漫天飛舞好像下了一場(chǎng)特別的雨。
接著我們往右走,這時(shí)小朋友們是不是都在操場(chǎng)上追跑呢?結(jié)果還真是,有的在跳繩,有的在跑步,有的在……突然一陣陣的微風(fēng)吹了過來,我們張開了懷抱,迎著微風(fēng),它好似我們的媽媽,輕輕的撫摸著我們的臉龐,親吻著我們的'額頭,可真舒服。五星紅旗在微風(fēng)的輕吻下飄來飄去,可真好呀!
到了落日的時(shí)候,太陽的余暉照亮了事間萬物。好事都被鍍上了一層金,可真漂亮,美麗呀!
下課了,是準(zhǔn)備回家的時(shí)候了,同學(xué)們歡呼一堂,到了校門口,衛(wèi)士們幫我們打開了大門,讓我們高高興興的回家去。
這般如詩如畫的校園,你們喜歡嗎?
走進(jìn)校園作文7
我在立賢小學(xué)上學(xué),它是我的知識(shí)海洋,是我的歡樂天地,還是我的圖書樂園。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是花壇,小草們穿著碧綠的衣裳朝我們揮揮手,好像在說:“歡迎你來到學(xué)校!”樹木們都被栽在花壇里的正中央,每當(dāng)風(fēng)兒吹過,它們都揮舞著手臂,樹上的葉子拉著手,跳起了歡快的舞蹈,它們的身體靠在一起,發(fā)出沙沙的.聲音。
再往前走,教學(xué)樓屹立在眼前。只見它在墻上交錯(cuò)著淺黃色,深黃色的磚,看著讓人眼花繚亂,教學(xué)樓上有許多窗戶,它們好像一個(gè)小眼睛正在盯著我們呢!走進(jìn)教學(xué)樓,走廊出現(xiàn)在眼前,地下放著五顏六色的磚塊,旁邊的墻還刷著漆,我們仿佛走進(jìn)了仙境。
穿過天橋,走過報(bào)告廳,眼前出現(xiàn)了寬闊的操場(chǎng),地上鋪著由淺綠,深綠和白色的假草,旁邊還放著兩個(gè)雪白的足球框。在同學(xué)們上課的時(shí)候,操場(chǎng)上鴉雀無聲,不過仍然能聽到微風(fēng)習(xí)習(xí)的樹葉的沙沙聲,下課時(shí)同學(xué)們飛快的沖到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上立刻顯得非常熱鬧。
!校園,你永遠(yuǎn)是我童年時(shí)最快樂的地方。
走進(jìn)校園作文8
走進(jìn)校園,美好的校園生活就開始了。
我們校園里有一個(gè)小花園,花園里的小樹啊、小花啊、小草啊,都長(zhǎng)得十分茂盛。不管有什么煩惱,只要來到這里,你就會(huì)立刻忘了煩惱,忘了疲勞,忘了……
我們校園里有一棵巨大的雪松,不管刮風(fēng)下雨,它總是堅(jiān)定地站在那里,從不動(dòng)搖。常年穿著一身好看的綠色衣服,守護(hù)著校園。
我們校園有兩座高高的大樓,一座叫逸夫樓,一年級(jí)、二年級(jí)的小朋友就在那里快樂地學(xué)習(xí)如何變得像一個(gè)小大人。另一座樓叫行知樓,高年級(jí)學(xué)生就在這里學(xué)習(xí),在這兩座大樓的中間有一座天橋,這樣,我們就可以輕松自在地在逸夫樓和行知樓之間走來走去。
我們操場(chǎng)包括了四部分,第一部分是籃球場(chǎng),我們就在那打籃球、運(yùn)動(dòng)。第二部分是足球場(chǎng),我們?cè)谶@里跑步,男生們最愛在這兒踢足球。第三部分在中間,是我們的`司令臺(tái),能站在司令臺(tái)上發(fā)言可是件光榮事。第四部分是一些運(yùn)動(dòng)器材,有雙杠、乒乓桌等。
我們校園是不是十分漂亮,那你的校園是怎樣的呢!
走進(jìn)校園作文9
春夏秋冬,我最喜歡的就是那溫暖的春天,但我更喜歡的還是那春天的校園。
晚上,春天相似帶著大自然的“美麗粉”走進(jìn)了春天的校園,一夜之間,校園就變成了美麗的童話世界,想知道那“美麗粉”的'效果嗎?大家就一起來看看吧!
走進(jìn)校園,哇!那可真是一個(gè)名副其實(shí)的“花草園”啊!我不禁贊嘆道,映入眼簾的是一棵棵高大雄偉的大樹屹立在校園兩旁,像似那強(qiáng)壯無比的戰(zhàn)士,守護(hù)這下面嬌嫩的小花小草,鳳姑娘也被這美麗的景象吸引住了,連忙趕了過來,“呼——呼——”小樹和小草擺動(dòng)著優(yōu)美的身軀,像在向我們招手呢!又仿佛在歡迎著我們的到來,再往里走,就到了那寬闊的操場(chǎng)了,看!同學(xué)們都在哪玩耍、嬉戲呢!“加油!加油!”操場(chǎng)不時(shí)地傳來他們的加油聲,原來是開跑步比賽。⊥@邊看,“一、二、三”還有的在高興的踢毽子呢......小鳥也在頭頂上嘰嘰喳喳的叫著,想在彈奏著一首美妙的樂曲......
春天的校園,仿佛讓我們置身在幻想的境界里。
五年級(jí):駱瑞婷
走進(jìn)校園作文10
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!币獘寢屌琶鰧W(xué)好語文,不僅要學(xué)好校園里課本中的課文,還要走進(jìn)生活,多觀察,多實(shí)踐。
在暑假的一天,爸爸帶我、媽媽和弟弟去紅星生態(tài)園玩。我們沿著階梯走進(jìn)了m園里,一陣陣涼風(fēng)吹在我們的臉上,望著大自然的一花一草一木,聞著大自然的氣息,我感到心胸?zé)o比寬廣,之前的憂愁和煩惱一掃而光。
沿著一條小路,我觀賞著不知名的花草和樹木,不知不覺就到了紅星湖,我們站在橋上觀賞。放眼望去,綠樹倒映著湖水,湖水碧綠碧綠的,清澈見底,猶如一面碩大的鏡子。幾只小船在湖面上輕輕地劃行,使這清澈見底的湖面上留下來層層魚鱗般的波紋。游人在船上自由自在地聊天、拍照,真是“舟行碧波上,人在畫中游!蔽覀冸m然沒有去劃船,但看著其他游人在水中無憂無慮的樣子,我仿佛也置身于其中。
這時(shí),陽光灑在湖面上,湖水頓時(shí)變得金燦燦的,像鋪了一層金毯似的。爸爸按下快門,拍下了這一美景,我也和這紅星湖拍了好幾張,連旁邊的孔雀都被拍了下來。
通過這件事,我明白了:原來生活中有許許多多的`好東西等著我們?nèi)ビ^察,去實(shí)踐,光學(xué)語文書里的課文是不夠的,我們要走進(jìn)生活,去發(fā)現(xiàn)生活中的好東西。
走進(jìn)校園作文11
馬上就是初三的學(xué)生了,心情既緊張又興奮,既有對(duì)初三未知生活的緊張,也有對(duì)馬上就要到來的中招考試的
初三,學(xué)習(xí)肯定比初二要緊張?jiān)S多,因?yàn)槲覀兌济媾R著一個(gè)共同的難題――中考。雖然聽過許多比我大的學(xué)長(zhǎng)和我分享過中考的感受,但我還是很緊張,因?yàn)樗菦Q定了我們高中三年,乃至人生的大考。
初三上學(xué)期,是一個(gè)很好的沖刺機(jī)會(huì),我們一定要好好努力,還是可以彌補(bǔ)之前的不足。而且到了初三又多了一門化學(xué)課,說明我們又有了一個(gè)超越別人的機(jī)會(huì),所以我們一定要好好抓住。
到了下學(xué)期,我們根本沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。放完寒假回來,就要面臨實(shí)驗(yàn)考試,緊接著的'就是體育考試 ,然后就是二模。最后就是中考了,所以時(shí)間很緊張,我們還要練體育和實(shí)驗(yàn),因?yàn)橐欢ㄒWC這兩個(gè)是滿分,才不會(huì)給我們拖后腿。我們根本沒有時(shí)間去學(xué)習(xí),所以最好的進(jìn)步機(jī)會(huì)就是上學(xué)期了。
初三,我來了。盡管你不怎么有趣,也不怎么讓我們期待,但我還是對(duì)你充滿希望,因?yàn)椋Φ娜艘部倳?huì)是幸運(yùn)的。
走進(jìn)校園作文12
站在大門口,迎面看到的是一排又高又大的樓房,那是我們的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的前面,左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓,右側(cè)是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學(xué)樓聯(lián)接起來,甬路兩邊是花壇,花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐,龍爪槐的枝條倒著向下生長(zhǎng),眼看就要達(dá)到地面了,好像在跟花壇中的.小草說悄悄話呢。
教學(xué)樓的后面是石榴園,石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧,拼命地叫個(gè)不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”石榴園里還長(zhǎng)了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了,那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍(lán)色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布。
教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風(fēng)吹來,空氣里有一股淡淡的清香。
這就是我的校園,我最喜歡走進(jìn)校園。
走進(jìn)校園作文13
我的學(xué)校是個(gè)非常美麗的地方,不但環(huán)境優(yōu)美,還有藝術(shù)特色。
清晨,踏進(jìn)學(xué)校,會(huì)看見一座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層,每層樓都傳出朗朗書聲。
從大廳里穿過,我們會(huì)看到一片寬闊的操場(chǎng),紅色的跑道環(huán)繞著綠色的籃球場(chǎng),呈橢圓形。
操場(chǎng)的東邊是旗臺(tái),共有三根旗桿,旗桿上高高飄揚(yáng)著鮮艷的國(guó)旗,還有如天空般碧藍(lán)的校旗。旗臺(tái)的后面是一座花園,名叫怡心園。同學(xué)們,下課了,經(jīng)常去那走走,散散心,那的確是個(gè)休息的'好地方,墻上還貼滿了名人名言,休息之余還能學(xué)學(xué)知識(shí)。
操場(chǎng)的西邊是一座花壇,花壇里種著各種各樣的花啊、草啊、樹啊……
來到操場(chǎng)的南邊,是一座多功能大樓,美術(shù)室、科技室什么的應(yīng)有盡有。
往西走走,是乒乓球場(chǎng),同學(xué)們都喜歡在那里切磋球技,我也不例外?傁矚g和我弟弟切磋切磋,陪他練練球。
美好的一天都在校園里度過,我真心地喜歡上了我的校園。
走進(jìn)校園作文14
又是一個(gè)秋天,我背上了書包,走進(jìn)我美麗的校園,我又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了。
到了校園,我你會(huì)看見一個(gè)伸縮門。上學(xué)時(shí)它打開大大的懷抱,邀請(qǐng)我們的到來,我會(huì)飛快的進(jìn)去,放學(xué)時(shí)我伸出手和它再見,它也和我拜拜,我們倆戀戀不舍的離開了。再往前走,兩幢教學(xué)樓屹立在兩旁,好像士兵一樣守護(hù)學(xué)校,教學(xué)樓里的同學(xué)的讀書聲是那么清脆動(dòng)聽,教學(xué)樓的`右邊是雄偉的升旗臺(tái),每到星期一的同學(xué)們都會(huì)升旗儀式。
我最喜歡的地方就是紫藤長(zhǎng)廊了,一進(jìn)去非常涼爽,上面到處都是紫藤果,大家可千萬不要吃,那是有毒的。最適合在這里面讀書了,頭上時(shí)不時(shí)還飛過一只鳥,小鳥在天空嘰嘰喳喳的唱著歌,正前方擺放一個(gè)牌子,上面寫著鳥的天堂,上面有各種鳥,美麗極了。
叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們像疾風(fēng)一樣沖了出去,有的在踢毽子,有的在踢足球,踢過來踢過去,還有的在打籃球,他們一個(gè)個(gè)都力大無窮,同學(xué)們的課間活動(dòng)真是多姿多彩。
聽完我的介紹,你是不是已經(jīng)陶醉起來了?我隨時(shí)隨地都?xì)g迎你來到我們的校園。
走進(jìn)校園作文15
河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)新校園從20xx年就開始施工了,直到20xx年3月27日施工完畢。
周一,我們?cè)谛陆虒W(xué)樓里站好隊(duì)伍,整齊的走下樓去。我們站在新的校園里,老師向我們提出了新的要求,劉老師教了我們新的手勢(shì)。一、把一只手做成數(shù)字“1”的樣子,放在嘴的前方,意思是:請(qǐng)您安靜;二、把一只手并攏,胳膊抬平,手心沖外,意思是:請(qǐng)您慢行。
下面來說說我們的新教室,我們的新教室寬敞明亮,黑板也比原來的大一倍,老師為了讓我們更好的學(xué)習(xí),還給我們準(zhǔn)備了多功能電腦。
我們有美麗整潔的'新校園;我們有寬敞明亮的新教室;我們有認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。我們更要好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,愛護(hù)學(xué)校里的一草一木,以飽滿的精神狀態(tài),嶄新的新風(fēng)貌投入到我們新的校園生活中!
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