校園見聞作文六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的校園見聞作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園見聞作文 篇1
我補習班上有一位同學，最近她可真是“火”了，全班都知道她的大名—姚曉敏，至于她的“英雄”事跡且聽我細細道來。
可能是她想錢想瘋了，也可能是她練功走火入魔，才會有這樣的壯舉。聽她的同桌說，記得那天，因為他不小心撞到了姚曉敏的胳膊一下，看她抱著胳膊滿臉的痛苦樣，嘴里叫嚷著“好疼好疼呀，我不行了，我要告訴老師”。一時間他也慌得沒了主意，只聽她嘴里嘟囔著：“給我5毛錢，我就不告訴老師。”哪個學生不怕老師的，聽她這么說，為了息事寧人，也只好出點血了�？烧l知道，有一就有二。第二天，她居然故意把手伸到他膀子旁來，又說手被他軋?zhí)哿�，這次她可就獅子大開口了，硬要他賠了5塊錢。這不是訛人嗎？
很快她的膽子變得是越來越大，漸漸地整個班幾乎就沒有一個沒被她訛過的了。據我的統(tǒng)計，她一天就能訛人十多塊錢，她的同桌偷偷為她寫了一首詩：“訛訛訛，先訛5毛，再訛5塊，賴上可勁訛�！笨珊髞戆l(fā)展到不單單要錢了，還會開口要吃要喝的。
我們大家也是被她得搞得焦頭爛額的，全班也暗地里為她作詩一首：“太陽升起去上學，敏來訛人瘋來狂。首富見了讓三分，蓋茨遇上也要窮�！本退菬o賴的樣子，大家都一致稱她為：“嫦娥”。可她一點不知道外號的由來，還以為是我們夸她長得漂亮呢，可她哪里知道我們是因為她常常訛大家的財物才這樣叫的。
最后班長實在是看不到下了，把這件事情原原本本告訴了老師，她這才得到了應有的懲罰“叫家長、寫檢查”，同時回去肯定是要屁股開花了，而我們也算是太平了。
我現在想想，是不是我們大家的軟弱縱容了她？才讓她一步一步陷入這樣的泥潭？如果當初大家都勇敢一點，和這樣的壞人壞事做斗爭，肯定不會發(fā)展到現在這個地步。
看來，以后發(fā)現壞人壞事，我一定要向老師或家人反應，及時制止，這不是“報小雞”，而是“大英雄”。
校園見聞作文 篇2
開學了！開學了！清晨，同學們背著嶄新的書包，高高興興地走進了校園的大門，迎接新的學期的到來。
當我剛走到學校大廳門口，就聽到了從我們班的教室里傳來了一陣陣嘰磯喳喳的喧鬧聲，走近一看，原來是同學們正在議論紛紛
有的說：原本打算在寒假里痛痛快快玩一把，可是今年的寒假作業(yè)太多，害得我們整個假期多沒有過好；有的說：這學期的回家作業(yè)是否會增加？
在新的學期里，同學們希望作業(yè)量減少些；運動量增加些；補習班少上些；課外活動豐富些。
祝愿同學們在新的學期里快快樂樂地健康成長！
校園見聞作文 篇3
走進校園，校園里的景物跟以前一樣，我我真想大聲的喊一句：“啊!校園你跟以前一樣美麗!”
我在樓梯里慢慢地走著，我的心里出現了一種討厭感，唉!爬樓梯真累呀!我緩慢地靠進了教室，聽見了教室里響起的言瑯瑯地讀書聲，偶爾還傳來一陣說話聲。我走進教室，放下書包拿，起書本，加入了他們讀書的行列，這一切可真熟悉呀!
上課了，這時，我看見倆人正在說著話呢，他們在干什么？原來是某位丟三落四的同學在向一位同學借修正帶呀，看到這樣的情形，我心里想：我以后在上學的前一天晚上都要檢查儀下，看該帶的東西帶了沒有，以防在上課的時候沒有的用，向其它同學借。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，我們班的小書迷高興壞了，馬上從書包拿出心愛的書看起來，瞧!劉丹就是其中一位，無論同學們怎么叫，她都不搭理。
啊!這真是一群有趣的同學呀!想到這里，我不由得笑了起來……
校園見聞作文 篇4
今年，是我小學生涯的最后一個學期，不過，這才剛剛開始，換了一個校長，學校也變了很多。
去年，我們學校不知為什么，（。）并沒有舉行愛心義賣。還好，今年舉行了。 著一次愛心義賣與往年不同，既可捐錢也可捐物，我捐了一只拼插玩具袋鼠和兩個小骰子，沒想到后來去看，竟然很早就全部賣掉了，有一個小骰子被邵冰晨買去了。
我呢，在愛心義賣中只買了三樣東西，大部分時間都在與史昕昕閑逛，因為沒什么好玩的我與她買的東西一樣雖然只花了三元，但買的.東西很實用，一支筆，一杯可樂，一支棒棒糖。
這一次愛心義賣，我們班所有的東西都賣光了。我感到很開心，因為我們既買到了自己需要的，又幫助了貧困兒童，真是一舉兩得。我只用了三元，就換來了自己，還有那些收到錢的兒童的開心。也就是說，我用三元錢至少換來了兩各人的開心。
除了愛心義賣之外，還有一大見聞，那就是隊伍。
最近幾天，我們做廣播體操時都會練習路隊。我們要踏步前進，我是還好啦，只是有一位同學走得很不好，手總是甩到我這里來。為了不被他甩到我，我就走得有一點偏，后來體育老師也指出來了。
校園見聞作文 篇5
我的母�！氨焙Ｒ恢小笔且凰利惖男@，那里的景象讓人看了就會流連忘返。
操場上種著一大片一大片的綠草，把綠草圍住的是一圈圈紅色的跑道，同時在跑道的旁邊還種了許多參天大樹，綠得發(fā)亮的樹葉在明媚的陽光照射下顯得更加耀眼。在一棵小樹旁邊，有一個大沙池。瞧，那些沙真細!偶爾從小樹上飄落幾片枯黃的葉子，這些葉子跳著迷人的舞姿從樹上落到沙池里，一聲不響地躺在那兒，為沙池增添了一份恬靜。再看看沙池對面的籃球場，有許多男孩子在打籃球。青春有活力的男孩子大汗淋漓地玩著，似乎他們忘記了休息，不一會兒他們的衣服全部濕透了。
簡潔高大的教學樓，沒有一點兒污垢，墻壁干凈極了，似乎還能拿來照鏡子呢!教室里，老師站在講臺上，一手拿著課本，一手拿著粉筆在黑板上“刷刷”地寫著字;同學們則在位置上專心致志地聽著講課，不時還拿起筆記下一些重點知識。下課了，老師放下了手中的粉筆和課本，微笑地面對所有同學說：“下課!”同學們立馬站起來，邊鞠躬邊說：“老師再見!”“同學們再見!”直到老師走出教室的門，同學們才開始玩。有的留在教室里認真準備下一堂課的資料，有的早已跑到了操場。十分鐘后，上課的鈴聲響了，同學們便飛快的跑進教室，準備上課。僅僅在幾秒鐘，操場便空無一人了，整個學場也變得鴉雀無聲。
學校的后門可以說又漂亮又熱鬧的了。后門的左右兩旁都擺放了盆栽的花草，前面則有許多的小販在賣東西，小販吆喝聲、汽車聲、人打電話的聲音聚集在一塊，就像一曲合奏曲。而買水果的、衣服的卻坐下樹陰下乘涼的……時不時的有人還會停下來照幾張相片，這景象熱鬧極了!
美麗的一中，還有許多地方值得一看，要不你也來看看吧，這里絕對會讓你看一眼千年都忘不了的地方——讓我們獲取無盡知識的美麗校園。
校園見聞作文 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴響了。有著朗朗讀書聲的教室，一下子變的安靜下來。同學們像一個個離弦的劍一樣沖向了操場。
等我到了樓下的時候，原本安靜地操場，一下子變地熱鬧起來。同學們都在玩著各自的小游戲�？墒窃诓贿h處，我看見很多同學圍在那里
我很好奇地擠了上去。一看原來是一位女同學被一個男生撞倒了，膝蓋撞破了皮，哭了起來。
我看這位女生應該是剛入學的新生吧？我在一邊想：還是把她送回班去吧？正在這時，一位大姐姐向小女生走去，彎下腰
把小女生扶了起來，把她送到了醫(yī)務室，擦了藥，又把她回了班級。我默默地站在一邊沒有出聲�？粗蠼憬愕囊慌e一動。
我心想：“這位大姐姐真是一位有愛心的人，我以后一定要向她學習�！�
這時“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴響了。原來安靜地教室，又有了朗朗地讀書聲，熱鬧地操場，又變地安靜下來。
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