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【推薦】校園生活作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的校園生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園生活作文1
我們的校園生活豐富多彩。我也最喜歡上學(xué)了,為什么呢?因?yàn)閷W(xué)校有我的老師和同學(xué)們。我早晨開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)上學(xué),坐到座位上的第一件事就是拿出書來(lái)看。叮鈴鈴……第二遍鈴聲打響了,我們大家開(kāi) 始晨頌。大家在兩個(gè)領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下有感情的朗讀起來(lái),大家的聲音又整齊又洪亮。我最喜歡上的課就是語(yǔ)文和美術(shù)了。語(yǔ)文課上,袁老師生動(dòng)的講解課文,我聽(tīng)得津津有味;美術(shù)課上,老師讓我們自 由的'畫畫,我很開(kāi)心!下課了,我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。我們經(jīng)常玩的是“三個(gè)字”,出石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)抓人。我很幸運(yùn),差不多每次都能當(dāng)逃的,但有時(shí)候一不留神,就讓抓的人給抓住 了。因?yàn)橹挥形乙粋(gè)女生參加,所以我的藏身之處就是女廁所,我們班有的男生敢闖進(jìn)女廁所,真是可笑!
這就是我快樂(lè)的校園生活!
校園生活作文2
看!同學(xué)們?cè)谄古仪蚺_(tái)邊的英姿,這體現(xiàn)了我們的青春活力。
打羽毛球的同學(xué)雖然個(gè)子比較矮,但是他們還是很有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的。
中午午飯后,丁宇峰、董嘉褀和王鈺臣等同學(xué)在為同學(xué)們播放音樂(lè),音樂(lè)會(huì)使人忘記多有的煩惱,會(huì)讓我們?cè)趧诶鄣腵學(xué)習(xí)中并快樂(lè)著!
中午午飯的時(shí)候,雖然學(xué)校的伙食不是很好,但是這也是同學(xué)們體驗(yàn)生活的好時(shí)機(jī)。
課間的時(shí)候,男生們都出去打球了,女同學(xué)就和兩三個(gè)知己在優(yōu)美的校園里散散步、聊聊天。真乃人生一大樂(lè)事!
這就是我們豐富多彩的校園生活,我們會(huì)快樂(lè)地學(xué)習(xí)!
校園生活作文3
誰(shuí)說(shuō)校園里的生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園里的一切充滿無(wú)奈,看我們的校園,到處充滿生機(jī),充滿歡笑,因此我要說(shuō):我們的校園多姿多彩!
我們學(xué)校經(jīng)常組織一些有好處的活動(dòng)。值得一提的是,每周星期五下午,我們學(xué)校讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的`愛(ài)好及特長(zhǎng),參加“興趣小組”,有美術(shù)、書法、體育、音樂(lè)……等小組,這樣同學(xué)們能夠?qū)W到書本上沒(méi)有的知識(shí),既豐富了校園生活,又調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的用心性。每個(gè)同學(xué)們都有了大顯身手的機(jī)會(huì)。在每個(gè)特長(zhǎng)班里學(xué)校會(huì)安排專門的老師給我們上課,老師講的十分仔細(xì)認(rèn)真,同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽(tīng)的入了迷。我時(shí)常在想,不久的將來(lái),在我們學(xué)校必須會(huì)走出一批批書法家、美術(shù)家、音樂(lè)家.....
校園生活是緊張的、辛苦的,但也是充實(shí)的、多姿多彩的,我愛(ài)我們的校園生活。
校園生活作文4
體育室放起了“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的音樂(lè),各個(gè)班級(jí)以四列縱隊(duì),依次從主席臺(tái)走過(guò),那一聲聲響亮的口號(hào)聲代表了我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌。而接下來(lái)解放軍叔叔的精彩表演更是讓人?R口結(jié)舌。
開(kāi)幕式結(jié)束后,一場(chǎng)無(wú)比精彩的跑步比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,各就各位在跑道前等待哨音!伴_(kāi)始”一位位同學(xué)飛似的沖了出去,我班參賽的運(yùn)動(dòng)員只排在第三位,見(jiàn)此情景,我們?nèi)f分焦急,不由大聲喊:“加油!加油!加油——”不知我們的喊聲帶動(dòng)了他,還是他本人也意味到了眼前的危機(jī),只見(jiàn)他的`雙臂擺得更快了,腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名,這時(shí)離終點(diǎn)還有40米左右。瞧他往前沖,可因?yàn)閷?duì)手實(shí)在太強(qiáng)勁了,最終因一步之遙而獲得第二名。
這場(chǎng)上的比賽依然還在進(jìn)行著,吶喊聲,加油聲,此起彼伏,一片歡騰!這場(chǎng)比賽大家有失有得,但更重要的是體味到其中的快樂(lè)。
校園中這些小小的事,讓我記憶猶新。
校園生活作文5
學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余學(xué)習(xí)生活,鍛煉同學(xué)們的體魄,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。我們和平小學(xué)于開(kāi)學(xué)初就下達(dá)了通知,11月初進(jìn)行跳繩比賽,在這段日子里,全校同學(xué)每天都在加緊練習(xí)跳繩,盼望已久的跳繩比賽,終于在11月7日拉開(kāi)了帷幕,先進(jìn)行的是跳小繩比賽。
今天終于能在賽場(chǎng)上大展風(fēng)采了,選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試。比賽分年組進(jìn)行,哨聲一響,每位同學(xué)為了爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù),使出渾身的.解數(shù),同學(xué)們都使足了勁,飛速地甩著繩,讓人應(yīng)接不暇的腳步變換,讓人不得不贊嘆。選手們臉上掛著自信的微笑,都表現(xiàn)出了不凡的實(shí)力。
據(jù)賽后統(tǒng)計(jì),高年級(jí)男女子第一名分別是劉洵、李佳,中年級(jí)男女子第一名分別是柳文博、曲盈,低年級(jí)男女子第一名分別是閆浩文、李響。
通過(guò)這次的跳小繩比賽,大家感受到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,也增進(jìn)了同學(xué)間的情誼,使我們的校園生活更加豐富多彩,在今后的活動(dòng)中,和平小學(xué)的全體同學(xué)一定將更加團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、向上!
校園生活作文6
早晨,明亮的朝陽(yáng)從東方升起,我們小學(xué)生一個(gè)個(gè)背著漂亮的書包進(jìn)了校門,這時(shí)我們開(kāi)始了一天豐富多彩的校園生活。
語(yǔ)文課上,朗朗的讀書聲伴我們成長(zhǎng);數(shù)學(xué)課上我們認(rèn)真思考;英語(yǔ)課上我們專心致志地跟著老師學(xué)習(xí)外語(yǔ);美術(shù)課上我們?cè)诋嬜约旱脑竿拖胂螅灰魳?lè)課上我們像森林中的小鳥一樣愉快歌唱;體育課上我們整齊的步伐像軍人一樣有力,下課的時(shí)候我們紛紛跑出教室,有的跳皮筋、有的踢毽子,跳皮筋的姐姐一邊跳一邊唱:“小汽車,嘀嘀嘀……”踢毽子的小妹妹一邊踢一邊數(shù)著:“1、2、3、4、……”。真讓人眼花繚亂。
誰(shuí)說(shuō)我們的.校園不多彩,我們的校園生活非常多彩!我們?cè)谶@多彩的校園里幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。我喜歡這多彩的校園生活!
校園生活作文7
清晨,迎著朝陽(yáng),伴隨著小鳥的歌聲,我一蹦一跳地來(lái)到了學(xué)校,向敬愛(ài)的老師們問(wèn)好,與親愛(ài)的同學(xué)們開(kāi)始了一天的校園生活。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們瞬間結(jié)束了嬉鬧。課堂上,我們坐得筆直,聽(tīng)得入神,像海綿一樣盡情地吮吸著知識(shí)的甘霖,聽(tīng)語(yǔ)文老師講《大禹治水》的故事,和數(shù)學(xué)老師一起探索乘法的奧秘,伴隨著音樂(lè)老師悠揚(yáng)的`琴聲放聲歌唱……
一陣微風(fēng)吹過(guò),下課了,整棟教學(xué)樓都沸騰了起來(lái)。同學(xué)們?nèi)绾樗阌砍隽私淌遥宄扇,他們有的跳繩,有的踢毽子,還有的在操場(chǎng)上奔跑……我們享受著短暫的課余時(shí)光,玩得不亦樂(lè)乎!
“寶貝,快起床了!”媽媽叫醒了我。真希望這樣美好的日子能夠早點(diǎn)到來(lái)啊!
校園生活作文8
我的四年級(jí)生活是難忘的,是美妙的。因?yàn)闊o(wú)論發(fā)生什么事情,都有慈愛(ài)的老師和一群樂(lè)于助人的好同學(xué),好朋友在身邊。
記得有一次,在上體育課時(shí)候,我跑步摔了跤,有一群關(guān)心我的同學(xué)在鼓勵(lì)我,有的甚至馬上走到我跟前,扶我去醫(yī)務(wù)室,還有的在一旁為我擔(dān)憂。自那以后,我知道了,原來(lái)同學(xué)們之間也有關(guān)心的一面。這是多么美好。
還有一次,我永生難忘。這一次,我是犯了一個(gè)大錯(cuò),當(dāng)然也是我讀書四年以來(lái)第一次犯的.錯(cuò),就是我不小心推倒了一個(gè)同學(xué),可是,令我驚訝的是,老師居然沒(méi)有責(zé)怪我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“孩子,這是你第一次,希望你認(rèn)真對(duì)待,不要再犯了,以后一定要注意安全!蔽沂诌^(guò)意不去,深深地自責(zé),我要好好改正錯(cuò)誤,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
美妙的四年級(jí)馬上就要結(jié)束了,即將迎來(lái)五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,我希望在新的學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)能更上一層樓!
加油吧,我的五年級(jí)!
校園生活作文9
鳳城中心小學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,是一座美麗的校園。
走進(jìn)我們的校園,首先看到的是高高的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的墻上有三種不同的顏色,在教學(xué)樓的前面有一座花壇,花壇里有各種花花草草,蜜蜂都過(guò)去采蜜了。
校園的中央豎立著又細(xì)又直的旗桿,旗桿上高高飄揚(yáng)著五星紅旗。
最漂亮有美麗的是我們的操場(chǎng),綠綠的草坪、紅紅的.跑道真美啊!叮鈴鈴下課了,小朋友們像剛飛出籠子的小鳥一樣跑出了教室。
有的跳繩、有的跑步、還有的玩呼啦圈,美麗的校園生活變得更有趣了。
校園生活作文10
一轉(zhuǎn)眼,我在這所學(xué)校已經(jīng)兩年多了,我的.校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。
“叮鈴鈴……”,下課鈴聲響了。同學(xué)們飛快地跑出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,開(kāi)始做游戲。同學(xué)們有的正在打籃球,有的正在玩老鷹捉小雞,還有的正在聊天……
“叮鈴鈴……”,上課鈴聲響了。同學(xué)們只好又飛快地跑到了教室里,但同學(xué)們還是在教室里嘰嘰喳喳地說(shuō)笑。這時(shí),體育老師來(lái)了,同學(xué)們這才想起來(lái)這節(jié)是體育課。同學(xué)們又開(kāi)開(kāi)心心地跑到了操場(chǎng)上,老師說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)拔河。”同學(xué)們紛紛同意了,老師說(shuō):“男生來(lái)拔河,女生來(lái)加油!崩蠋煱涯猩殖蓛申(duì),男生們都使出了九牛二虎之力。最后,第一隊(duì)贏了,老師帶著同學(xué)們回教室了。
我有一個(gè)美麗的校園,我很喜歡它。
校園生活作文11
我覺(jué)得學(xué)校生活還是不錯(cuò)的,但剛開(kāi)始有些不適應(yīng),記得軍訓(xùn)時(shí),媽媽有一次去看我,我拉著媽媽的手說(shuō):“我要回家,我再也不來(lái)這個(gè)地方了”那晚我哭得很傷心。但現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得很好笑。現(xiàn)在我已從名義上的中學(xué)生轉(zhuǎn)為正式的中學(xué)生,我已不在害怕,已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活,現(xiàn)在想想學(xué)校覺(jué)得它已成為我第二個(gè)家,校園生活豐富多彩,在校園里,我們盡情玩耍,學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)能勞逸結(jié)合,專門為我們開(kāi)展了大課間,在我們的世界里,校園是多么美好,校園為了讓我們營(yíng)養(yǎng)跟得上,每天為我們準(zhǔn)備了合理的.膳食,經(jīng)常舉辦一些活動(dòng),正是在這環(huán)境里,我們這些祖國(guó)的花朵正在成長(zhǎng),我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)有用的人。
校園生活作文12
如果有人問(wèn):“幸福是什么?”我想答案一定是五花八門的。我覺(jué)得每天開(kāi)心快樂(lè)就是幸福。
每天早上,媽媽開(kāi)車送我上學(xué),一路上看到同學(xué)們我就很“興奮”,隔著車窗忙著和他們打招呼,在學(xué)校里我也很“享受”和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)玩耍的快樂(lè)生活。
你瞧!體育課上,徐宇軒和陳展揚(yáng)進(jìn)行了激烈的摔交比賽,同學(xué)們興高采烈地為他們加油、喝彩,我覺(jué)得這是比看世界拳王比賽還要開(kāi)心。
你瞧!在學(xué)校小舞臺(tái)上,同學(xué)們穿著整齊的小軍裝在表演詩(shī)朗誦《我和我的祖國(guó)》,我們獲得了全校的特等獎(jiǎng),我感到特別的光榮,因?yàn)椋乙苍谂_(tái)上表演哦!
你瞧!航模興趣活動(dòng)小組課上,我們制作了漂亮的'飛機(jī)、節(jié)能賽車……在操場(chǎng)上盡情的展示自己的航模作品時(shí),其他小朋友向我們投來(lái)羨慕的目光,此時(shí)的我太快活了!
我的校園生活是豐富多彩的,我享受著幸福的快樂(lè)時(shí)光。
校園生活作文13
清早,太陽(yáng)從東方升起,照在身上暖洋洋的,我背著書包高高興興的去上學(xué)。來(lái)到校園里,聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)教室里傳出朗朗的書聲,看見(jiàn)和藹的老師和可愛(ài)的同學(xué)們,我會(huì)主動(dòng)和老師、同學(xué)問(wèn)好。
走進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課,我拿出書本和文具盒,做好課前準(zhǔn)備。上課鈴聲響了,老師拿著書精神抖擻的走進(jìn)教室,開(kāi)始上課了,同學(xué)們一雙雙炯炯有神的大眼睛,看著老師在黑板上一邊講課一邊寫字,我們?cè)诮淌依飳P牡穆?tīng)老師講課,這時(shí)的.教室非常安靜,靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。老師提問(wèn)的時(shí)候,一只只小手就舉起來(lái)了,爭(zhēng)先恐后的回答老師的問(wèn)題,我們一會(huì)兒大聲的讀書、一會(huì)兒認(rèn)真的做筆記,學(xué)得可認(rèn)真啦!
叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴聲響了,安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們從教室跑道操場(chǎng)上,有的唱歌,有的打籃球,有的玩游戲……熱鬧極了!上課鈴聲一響,校園又恢復(fù)了安靜,小鳥們又唱起歌來(lái)了。
我們的校園生活真愉快!
校園生活作文14
現(xiàn)在我臨時(shí)加一個(gè)人物:冒充紫菱的人(也是一個(gè)公主(鄰國(guó)),她變成了紫菱的樣子,因?yàn)樗芟氤鋈ネ,可是她的`父王卻……她知道紫菱的身份,可是后來(lái)回去了。),她叫美玲。
“不知道紫菱那丫頭會(huì)不會(huì)真的逃出來(lái)……”“為什么不可能?”“誰(shuí)?!巧琳啊!那個(gè)……你……我……我剛剛要去找你呢!你剛才到哪兒去了?”“去哪兒?當(dāng)然是去救真正的公……紫菱了!”“什么真不真假不假的?”同學(xué)們紛紛議論著。“那個(gè),巧琳,你,你怎么……你不要弄的這么……”“公主……”“叫我紫菱啦!”“哦,紫菱,我可是為了救你!”“到僻靜一點(diǎn)的地方去行不行?”“呃……好吧!”
她們來(lái)到了一顆樹下……
她們?cè)跇湎掳l(fā)生了什么事?請(qǐng)看下回。
校園生活作文15
早晨,我背上書包高高興興地上學(xué)去。
一走進(jìn)我們的學(xué)校,就能看見(jiàn)我們美麗的`大操場(chǎng)。這個(gè)大操場(chǎng)是我們孩子們的樂(lè)園。下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的跳繩,有的丟沙包,還有的在學(xué)做早操。瞧,他們玩得多開(kāi)心!
上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,端正地坐在座位上,等著老師來(lái)上課。很快,老師就捧著書本來(lái)給我們上課了。我聽(tīng)著老師生動(dòng)地講課,聽(tīng)得津津有味,不知時(shí)間已悄悄地溜走。下課鈴很快就響了,時(shí)間過(guò)得可真快!我戀戀不舍地目送老師離開(kāi)了教室。
中午到了吃飯的時(shí)間,我小心翼翼地從樓下拿來(lái)飯菜。我們的小菜真豐富:有魚,有肉,有蝦,還有青菜。
我的校園生活真是豐富多彩啊!
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