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我的樂(lè)園小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-19 07:19:28 小學(xué)作文 我要投稿

我的樂(lè)園小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的樂(lè)園小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的樂(lè)園小學(xué)作文

我的樂(lè)園小學(xué)作文1

  童年總會(huì)有一些讓你難忘的地方,那里總會(huì)有一些令你難忘而又有趣的事,我的童年樂(lè)園是外婆家。

  記得小時(shí)候,我最喜歡去的地方就是外婆家了,外婆家門(mén)前有一個(gè)溝,溝里長(zhǎng)滿了野花野草,最有趣的是外婆家的門(mén)前長(zhǎng)了許多洋槐樹(shù),最茂盛的要數(shù)考溝邊的那幾棵了。每到洋槐花開(kāi)時(shí),沒(méi)人注意它是什么時(shí)候開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉的,也沒(méi)有人注意到那些許綠色的花苞是什么時(shí)候開(kāi)始露出頭來(lái)的,然而當(dāng)他在一夜之間毫無(wú)預(yù)兆的全部盛開(kāi)出來(lái)的`時(shí)候,人,不想注意到都不行。洋槐花的香味是沁人心脾的,即使沒(méi)有風(fēng)來(lái)飄散,它的香也會(huì)傳到好遠(yuǎn)。

  最神奇的是,洋槐花的甜也和它的香味一樣沁人心脾。是的。洋槐花是可以吃的,熬成粥,或烙成餅。然而在小孩子的世界里,卻是不需要這么麻煩的,他們會(huì)把摘下的洋槐花直接送進(jìn)嘴里咀嚼,好像在那一刻,他們已經(jīng)擁有了整個(gè)世界。一些男孩子總是調(diào)皮一些,但也是正是因?yàn)樗麄兊恼{(diào)皮,孩子們才能吃到香甜的洋槐花,男孩子們爬到樹(shù)上,抓一把開(kāi)的飽滿的洋槐花,直接塞進(jìn)嘴里,大口大口的咀嚼,而我們這些女孩子們,就只能站在樹(shù)下,使勁的仰著頭,微張著嘴,眼巴巴的盯著樹(shù)上的洋槐花。

  這就是我的童年樂(lè)園。

我的樂(lè)園小學(xué)作文2

  我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園給我?guī)?lái)的不僅僅是快樂(lè),還有美好的回憶。

  每逢暑假,我都會(huì)到外公外婆家的后山去玩,那便是我的樂(lè)園。上山時(shí),你會(huì)看到一塊巨大的巖石,巖石的后面有幾個(gè)類似樓梯的小坑。順著小坑爬上去,然后上面有一把小椅子,那就是我的寶座,坐在上面可以欣賞山下的風(fēng)景。這是一片屬于我的領(lǐng)土,我會(huì)在旁邊放上些水果,就感覺(jué)好像變成了一個(gè)小大王,有時(shí)我會(huì)忍不發(fā)笑。

  過(guò)了我的小寶座,你會(huì)看見(jiàn)一棵粗壯挺拔的參天大樹(shù)。往上一望,你會(huì)看見(jiàn)一座很小的樹(shù)屋,那是在我過(guò)生日時(shí)外公給我的禮物。

  樹(shù)屋下有一架梯子,順著梯子爬上去,你會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)大箱子。打開(kāi)箱子,你會(huì)看見(jiàn)里面有各種各樣的小玩具、樹(shù)葉、石頭等。其中有個(gè)小箱子裝著我最喜歡的東西,是大約有十塊左右港幣、大洋等等。還有些我都不知道是什么,這些都是外公給我的。有些是外公的爸爸留下來(lái)的,有些是小姨小時(shí)候在防空洞挖到的,另外兩塊是我費(fèi)了好大勁從小伙伴那換來(lái)的`。因此我把這個(gè)小樹(shù)屋當(dāng)作我的藏寶屋,也可以說(shuō)是我的“小金庫(kù)”!

  過(guò)了小金庫(kù),一直山上走,你會(huì)看見(jiàn)一條小溪。清清涼涼的溪水中小魚(yú)兒快活地游著,每次我和小伙伴們都情不自禁地紛紛下水去捉魚(yú),經(jīng)常把衣服弄濕了,沒(méi)少挨罵!同時(shí)也快樂(lè)著!

  我喜歡我的樂(lè)園,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),讓我的暑假生活變得豐富多彩!

我的樂(lè)園小學(xué)作文3

  我的樂(lè)園是我家的滑滑梯。因?yàn)榻衲旰芴貏e,來(lái)了一個(gè)可惡的客人——新冠肺炎病毒,導(dǎo)致我們都不能出門(mén),所以媽媽就把家里的滑滑梯拿出來(lái)給我們玩。為了讓我們更好的玩耍,把客廳的茶幾都搬到一邊去了,還在滑滑梯下面鋪了個(gè)地毯防止我們摔倒。

  滑滑梯的外面貼了兩只長(zhǎng)頸鹿,它有三級(jí)樓梯,它的`顏色分別是藍(lán)色和粉色。開(kāi)始的時(shí)候弟弟還不敢玩,我們教他怎么爬上去,然后告訴他一個(gè)接一個(gè)的滑下來(lái),每次滑下來(lái)我們每個(gè)人都開(kāi)心的哈哈大笑。慢慢的他也學(xué)會(huì)了,我們就開(kāi)始各種各樣的滑梯方式,坐著滑下來(lái)、趴著滑下來(lái)……每次滑下來(lái)都像是空中飛人一樣,一下就從上面滑下來(lái)了,速度可快了,我很喜歡這種感覺(jué);聛(lái)以后趕緊爬起來(lái)再去排隊(duì)。我們圍繞著滑梯玩轉(zhuǎn)圈,好玩極了。

  可是有一次當(dāng)我準(zhǔn)備滑下去的時(shí)候突然感覺(jué)有人推我,我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是妹妹,我跟她說(shuō):“不能推人哦!不然會(huì)摔下去的,等下摔到頭或者手腳就會(huì)痛死咯。”她說(shuō):“知道了姐姐,我以后不會(huì)了!焙髞(lái)爸爸媽媽也教育我們一定要在安全的情況下才可以玩。

  雖然我們會(huì)因?yàn)榛莸捻樞虺臣,但是不能出門(mén)還能在家玩到滑滑梯,真的好高興!這就是我們的樂(lè)園,我的樂(lè)園!

我的樂(lè)園小學(xué)作文4

  學(xué)校的操場(chǎng)是我們的樂(lè)園,它的一年四季給我們帶來(lái)了歡欣。

  溫暖的春天,明媚的陽(yáng)光才剛照到操場(chǎng)的一角時(shí),我和小伙伴們就顧不上草地上露水的潮濕,一早在操場(chǎng)上認(rèn)真地鍛煉身體:我們有的在踢毽子,有的在跳繩,有的'在跑步,有的在跳高。

  炎熱的夏天等太陽(yáng)快要落山了,我和小伙伴們趁回家前的這點(diǎn)空閑時(shí)間,抓緊時(shí)間在操場(chǎng)上奔跳、追逐……瞧!那群孩子在玩丟手帕的游戲,“哈哈哈”笑得多開(kāi)興呀!

  涼爽的秋天,我和同學(xué)們都沉浸在又升一年級(jí)的喜悅之中。每逢早晨,同學(xué)們肅然站立在操場(chǎng)上,整齊地排在一起,注視那五星紅旗徐徐上升。這時(shí),陽(yáng)光已普照大地,我們?cè)诤团年?yáng)光下做早操,呼吸著新鮮空氣,各各精神飽滿,動(dòng)作姿態(tài)健美。

  嚴(yán)寒的冬天,薄薄的晨霧如輕紗般籠罩著校園的操場(chǎng),漫步操場(chǎng),濕潤(rùn)的泥土氣味不斷地?fù)浔嵌鴣?lái)。周圍的小草上綴滿了晶瑩的露水,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。漸漸地,校園里熱鬧起來(lái),瞧!那些在操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩的伙伴,你甩繩,我跳躍,一個(gè)接一個(gè),跳得多么歡快;還有那些在攀沿的伙伴,更是精神抖擻,勇敢地往上爬……

  我們整個(gè)操場(chǎng)龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語(yǔ),它是我們的樂(lè)園。

我的樂(lè)園小學(xué)作文5

  我的樂(lè)園是我老家的院子,那里既有動(dòng)物也有植物,我很喜歡。

  先說(shuō)動(dòng)物吧。院子里有兩個(gè)籬笆,第一個(gè)籬笆里面有兩只公雞,三只母雞和一群小雞。我要是在老家的話,每天中午就會(huì)把籬笆打開(kāi),讓它們出來(lái)活動(dòng)。兩只大公雞在草地上大踏步地走來(lái)走去,神氣極了。三只母雞,一只向東走,一只向西走,一只向北走,不過(guò)不用擔(dān)心,它們是不會(huì)走丟的。每只母雞身后都跟著一群毛絨絨、淡黃色的可愛(ài)小雞,小雞們緊緊地走在自己媽媽身旁,生怕走丟了似的'。這些小雞看到我也不怕,因?yàn)槲覀円呀?jīng)成了好朋友。有時(shí)候我會(huì)小心地好奇地拿起一只小雞玩,它卻一點(diǎn)都不怕,嘰嘰地叫著,用嘴啄我的手,我只好不舍地輕輕地把它放在地上,讓它去找自己的媽媽和兄弟姐妹。

  第二個(gè)籬笆里面有兩只小豬,我一回老家就和它們一起玩。它們都是白色的,身體長(zhǎng)得圓圓的。它們天天吃了睡,睡了吃,看起來(lái)無(wú)憂無(wú)慮的。有一次我拿一小袋玉米粒給它們吃,它們不爭(zhēng)不搶,看起來(lái)很友愛(ài),我很高興,輕輕地摸摸它們,它們一點(diǎn)兒也不臟也不臭,毛發(fā)摸起來(lái)毛茸茸的,很柔順。

  再說(shuō)植物吧。院子里面有兩種植物。一種是桂花,還有一種是菊花。

  一到秋天,院子里芳香撲鼻。桂花開(kāi)了,淡黃色的小花朵散發(fā)出濃郁的甜香。菊花也不甘落后,也一朵一朵陸續(xù)開(kāi)放了,花瓣一卷一卷的,像鷹爪一樣微微彎曲著。爸爸告訴我,這種菊花叫鷹爪菊,我聞了聞,有一股淡淡的香味。

  老家的院子就是我的樂(lè)園,我愛(ài)我的老家。

我的樂(lè)園小學(xué)作文6

  我的樂(lè)園還有載滿書(shū)本的圖書(shū)館。在那里,我能感受到閱讀的樂(lè)趣。

  每每走進(jìn)圖書(shū)館,我都能聞到一股濃厚的書(shū)香。再看看那整潔的擺設(shè)和正全神貫注地閱讀的人們,我的心愈發(fā)寧?kù)o。走近那滿滿當(dāng)當(dāng),令人目不暇接的書(shū)架,我才真正體會(huì)到了一種徜徉在書(shū)海的感覺(jué)。每一本書(shū)都好像在緊緊地拽著我的目光,都不知道該選哪一本好了。于是,這兒一本,那兒一本,直到我拿不動(dòng)了,才把捧著的重重一摞書(shū)輕輕地放在干凈的桌子上。再挑出我最喜歡、最感興趣、最迫不及待想要看的那一本,小心翼翼地打開(kāi)它,全神貫注地閱讀起來(lái)。

  書(shū)本中的好詞好句不斷地映入眼簾,我會(huì)立刻把它們記下來(lái),細(xì)細(xì)品味。不知不覺(jué)間就仿佛進(jìn)入了書(shū)本,開(kāi)始與作者對(duì)話,與書(shū)本中的人物對(duì)話。有時(shí)候讀著讀著,慢慢就會(huì)身臨其境,走進(jìn)文字中的.世界,和它們一道學(xué)習(xí)交流!

  看不完的書(shū)就借走吧,等待回家仔細(xì)品讀。

  在那里,我能感受到閱讀的快樂(lè),在書(shū)中體會(huì)到作者筆下豐富多彩的世界。圖書(shū)館可真是我的樂(lè)園!

我的樂(lè)園小學(xué)作文7

  你知道我的樂(lè)園在什么地方么?別急,我?guī)闳タ匆豢窗?

  我的樂(lè)園啊,不在你那里,也不在他那里,而是在一個(gè)非常特殊的地方——我家書(shū)柜旁的沙發(fā)上!

  我的樂(lè)園就是書(shū)的`世界。我在全神貫注看書(shū)時(shí),我家的小淘氣弟弟總是來(lái)給我“分神”。如果我的小淘氣弟弟出去玩了,或者沉沉地進(jìn)入了他向往的夢(mèng)境,我就可以大顯身手,全神貫注地看書(shū)啦。

  有時(shí),小淘氣在家里跑著玩,媽媽卻一次又一次喊小淘氣:“別亂跑,滑倒了怎么辦?”“燒著你怎么辦?”“你老實(shí)一會(huì)兒行不?”每到這個(gè)時(shí)候,我的火力便會(huì)猛長(zhǎng),在猛長(zhǎng)的同時(shí),我的忍耐力也會(huì)慢慢變低。“還讓不讓人家看書(shū)啦,吵死了!安靜一點(diǎn)行不行!”

  有一次,我的書(shū)癮又犯了,我搬來(lái)一大堆書(shū):《簡(jiǎn)愛(ài)》《茶花女》《老人與海》《巴黎圣母院》等。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“欲速則不達(dá)!蔽荫R上接道:“不用說(shuō)下半句了,肯定是:‘先去把作業(yè)做了。’”只要在我的樂(lè)園里,不管是哪一類書(shū)我都能入神。有一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“你常說(shuō)你能看書(shū)入神,比一比?我就不信叫不醒入神的你!”我毫不猶豫地答應(yīng)了媽媽。后來(lái),你猜怎么著?我憑著樂(lè)園的魅力,憑著書(shū)的誘人,贏得了這場(chǎng)比賽!

  這就是我的樂(lè)園,一個(gè)能叫人入神的地方。

我的樂(lè)園小學(xué)作文8

  每個(gè)人心中,總會(huì)有一個(gè)樂(lè)園。夢(mèng)幻的,驚險(xiǎn)的,溫馨的等等。而我,卻擁有著一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園。

  來(lái)到我的房間,打開(kāi)我的一個(gè)柜子,拿出玩具。將它們一一放好,接著,請(qǐng)就隨我來(lái)到玩具樂(lè)園吧!

  首先,請(qǐng)隨我來(lái)到樂(lè)高世界游玩吧!你看,這兒全是我的樂(lè)高玩具,它們每群都有一個(gè)故事,這兒講述的是樂(lè)高氣功世界的故事,那兒又是講的是樂(lè)高火影忍者的故事,有時(shí)候,我總愛(ài)自己一個(gè)人動(dòng)手操縱樂(lè)高的'小人們,看著他們打打殺殺,可開(kāi)心了。

  接下來(lái),我將帶你們開(kāi)到體育世界玩,你看,這兒的每個(gè)玩具都和體育有關(guān),踢足球的小人啦,拳擊小子啦,等等。每次在這兒玩耍,我照樣玩得很開(kāi)心。

  由于時(shí)間緣故,最后我就帶你來(lái)娃娃世界看看吧!悄悄告訴你,其實(shí)我并不喜歡讓娃娃們玩過(guò)家家的游戲。只是熱愛(ài)給他們?cè)O(shè)計(jì)衣服,諾,我這就給你們看看吧!長(zhǎng)的,短的,藍(lán)的,綠的,件件都符合他們的風(fēng)格。下面,我將給大家介紹一件我最得意的衣服吧!這是一條長(zhǎng)裙,主打色是淡粉,上面有著我貼上的鉆石?擅懒四!這可是我花了一個(gè)多小時(shí)做出來(lái)的杰作,我可喜歡呢!怎么樣,不錯(cuò)吧!

  這就是我的樂(lè)園。一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園,我十分喜歡它。

我的樂(lè)園小學(xué)作文9

  我家樓下的小樹(shù)林是我的樂(lè)園,那里有無(wú)限的樂(lè)趣。

  小樹(shù)林里有一條狹窄的小路,我和小伙伴經(jīng)常去那兒玩耍。小樹(shù)林里種了許多花花草草,花花草草里生活著各種各樣的昆蟲(chóng),如果你不怕癢,可以玩兒大螞蟻。這里有一種很大的螞蟻,我在別處還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的螞蟻呢,它的樣子活像一只黑色的,沒(méi)翅膀的大黃蜂,捉一只放在手上,它便著急地跑起來(lái),試圖逃跑,它爬行的時(shí)候,我的手癢癢的,讓我忍不住笑了起來(lái)。

  跟晚上相比,這里的昆蟲(chóng)白天可不算多。夏天的晚上,天色漸漸暗了,立在草坪中央的'燈塔就開(kāi)啟了。附近的草地被照得如同白晝,昆蟲(chóng)們被這明亮的燈光吸引,開(kāi)始騷動(dòng)了。先是螳螂飛出來(lái),再是螞蚱,接著是那彈著小曲的蟋蟀,一場(chǎng)昆蟲(chóng)的聚會(huì)就開(kāi)始了,這也是我們小孩兒最開(kāi)心的時(shí)候。

  最好玩的就是捉大螞蚱了。我靜悄悄地小心翼翼地走到大螞蚱背后,盯準(zhǔn)了他的位置。屏著呼吸,手慢慢伸上去,再猛地一握,就抓住了大螞蚱的兩條大長(zhǎng)腿,它就逃不掉了。

  “看!”

  “快看”

  “在那兒!”……

  一道黑影從一棵樹(shù)上竄到另一棵樹(shù)上,是什么值得我們?nèi)绱伺d奮?是螳螂!我們馬上被吸引住了。膽大的小伙伴就直接爬上樹(shù)去了,用力地?fù)u著那棵樹(shù)上的樹(shù)枝,想把螳螂晃下來(lái)。終于螳螂耐不住我們的攻擊,無(wú)可奈何地掉下來(lái)了,這時(shí)有經(jīng)驗(yàn)的小伙伴趕緊撲上去抓住他的"鐮刀手",把它擒獲了。

  我的樂(lè)園一小樹(shù)林!在這里,我度過(guò)了很多美好的時(shí)光。

我的樂(lè)園小學(xué)作文10

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,百花齊放,在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我又來(lái)到了伴我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)快樂(lè)的地方,那就是兒童公園。

  走進(jìn)公園西大門(mén),郁郁蔥蔥的常青樹(shù)木撲入眼簾,兩旁的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,讓人目不暇接。

  沿著公園的石徑往北側(cè)走,來(lái)到金魚(yú)垂釣池。我迫不及待地拿上魚(yú)竿,掛上魚(yú)餌,開(kāi)始了姜太公之舉。魚(yú)兒總是貪吃的,剛放下魚(yú)餌,金魚(yú)們就圍攏了過(guò)來(lái)咬食,見(jiàn)魚(yú)咬鉤我急忙提竿,哈哈哈,貪吃者甩動(dòng)著尾巴便跳入了水桶,就這樣一條、兩條、三條我釣得興高采烈!。

  在我的樂(lè)園里當(dāng)然少不了眾多的游樂(lè)設(shè)施啦,天際飛機(jī)、海盜船、碰碰車、空中飛椅那都是我暢快游玩的場(chǎng)所。穿過(guò)公園的長(zhǎng)廊,我登上了公園東廣場(chǎng)的天際飛機(jī),隨著起飛的轟鳴聲,我便當(dāng)上了保衛(wèi)祖國(guó)的飛行員。

  前方發(fā)現(xiàn)不明入侵飛機(jī)!按動(dòng)紅色鍵,飛機(jī)瞬間抬升到最高處全速前進(jìn);按動(dòng)綠色鍵,鎖定入侵的敵機(jī)發(fā)射導(dǎo)彈,將之驅(qū)逐。我飛得身臨其境,享受著遨游天際的快樂(lè)時(shí)光,心底更增添了一份保衛(wèi)祖國(guó)的榮譽(yù)感。

  接著,我又登上了海盜船,開(kāi)啟了在浩瀚無(wú)邊的'大海中的航行之旅。海盜船忽高忽低,忽左忽右,雖然被晃得頭暈?zāi)垦,重心不穩(wěn),但我還是緊緊地把著船舵,左滿舵,右滿舵。哈哈哈,我乘風(fēng)破浪,勇往直前!

  在我的樂(lè)園中,可以聽(tīng)到開(kāi)懷的笑聲劃過(guò)天際,可以欣賞到美麗的風(fēng)景四季絢爛;可以像雄鷹一樣展翅高飛,也可以像鯊魚(yú)般深海遨游,真是讓人流連忘返!

我的樂(lè)園小學(xué)作文11

  “寶貝,快來(lái)幫忙呀!實(shí)在太重了!”門(mén)一打開(kāi),媽媽就抱著一個(gè)大大的紙箱子進(jìn)來(lái)了。

  “媽媽,這是什么呀?”

  “當(dāng)然是書(shū)嘍!”

  “太棒了!”

  我欣喜如狂,一蹦三尺高,立刻和媽媽一起把紙箱子搬進(jìn)了我的樂(lè)園——我的房間。

  我的`房間左側(cè)擺著一張漂亮的床,房間右側(cè)是藍(lán)色的書(shū)桌,還可以調(diào)節(jié)高度呢!我最喜歡的,是書(shū)桌旁邊的書(shū)柜,它是一個(gè)龐然大物,分為四層,里面擺滿了各種各樣的書(shū)。

  我麻利地拆開(kāi)紙箱,把新書(shū)一一拿出。哇!是我夢(mèng)寐以求的《哈利波特》系列!看,書(shū)封上的哈利波特帶著眼鏡,騎在掃帚上,不知會(huì)帶我到哪兒去暢游呢!我隨手拿起一本,津津有味地看起來(lái),不知不覺(jué)中,我已經(jīng)看了一百多頁(yè),別說(shuō)媽媽了,連我自己都感到震驚。

  每天早晨,我起床后就會(huì)坐到書(shū)桌前看一會(huì)兒書(shū),在這里,我每天都享受著讀書(shū)的快樂(lè),吸取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。一卷在手,神游天地,俯視蒼穹,與作者的心靈對(duì)話,和自然的萬(wàn)物溝通,這是成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事。

  我的樂(lè)園在我的房間,更在書(shū)中,在書(shū)山上攀登,一天一天,我便長(zhǎng)大了。

我的樂(lè)園小學(xué)作文12

  我的樂(lè)園在我家旁邊的小巷里。

  那里有幾棵大樹(shù),伙伴們?cè)谀抢锸幥锴、跳大繩、踢沙包等,每一天都能聽(tīng)到那里的歡笑聲。

  聽(tīng)!又是歡笑聲!那是我和伙伴們?cè)谀抢锾罄K呢。兩個(gè)人搖繩五個(gè)人跳,剛開(kāi)始跳的還好,不一會(huì),個(gè)個(gè)都上氣不接下氣,突然“啪”的一聲,欣怡絆到了繩子,摔倒了,她往前一撲,前面兩個(gè)人也摔倒了,三個(gè)人站起來(lái)互相拍拍身上的灰塵,還“咯咯咯”的`大笑。

  伙伴們玩得太瘋了,太累了,便去蕩秋千了。

  坐在秋千上,仿佛是一只小鳥(niǎo)在空中展翅飛翔,秋千蕩的快比房子高了,坐在秋千上的告告笑聲真像小孩子的哭聲。

  告告玩后,我看見(jiàn)了站在旁邊的豆豆。他咬著手指,直直的盯著秋千,口水順著手指直流?此茄垧挼臉幼樱覀兙屠黄鹜,可是還沒(méi)蕩幾下,豆豆就直叫:“姐姐我要尿尿!姐姐我要尿尿!”我們以為他鬧著玩的就故意多蕩了幾下,而且蕩得高高的。突然,只聽(tīng)“嘩啦啦”的聲音,原來(lái)他還真的尿了,褲子都濕了。我們笑得前仰后合,豆豆自己也笑得“眼淚直流”。

  這就是我的樂(lè)園,充滿了歡聲笑語(yǔ),小伙伴們,一起來(lái)玩吧。

我的樂(lè)園小學(xué)作文13

  在我們學(xué)校,有一個(gè)美麗的花園——后花園。

  站在操場(chǎng)上,你有可能發(fā)現(xiàn)不了它,因?yàn)樗粩D在兩幢大大的教學(xué)樓中間。從操場(chǎng)往前走,就是我們的后花園了。別看它面積不大,其實(shí)里面“富麗堂皇”。它被兩株高大的櫻花樹(shù)籠罩住,顯得格外美麗。櫻花樹(shù)就栽在大門(mén)口,到了春天,花瓣被風(fēng)刮下來(lái),那落英繽紛的.畫(huà)面可美了。

  逐漸深入,一片大水池映入眼簾。如果你隨便一看,可能會(huì)覺(jué)得那沒(méi)什么,只是一個(gè)大池子而已?僧(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)里面其實(shí)生機(jī)勃勃。那里有各種各樣的水生植物:睡蓮還是個(gè)花苞,靜靜地躺在水上歇息,準(zhǔn)備在夏天一展風(fēng)姿;貍藻的“嘴巴”一張一合,看起來(lái)十分警惕,時(shí)刻準(zhǔn)備抓水里的害蟲(chóng);水葫蘆大搖大擺地在水上仰泳,似乎還在度假。

  往左邊看,花草樹(shù)木重重疊疊。從“活化石”銀杏到隨處可見(jiàn)的沿階草,從一味中藥繡球花到園林植物紅葉檵木,應(yīng)有盡有。

  “啾啾,啾啾……”咦?是什么聲音?原來(lái)是鳥(niǎo)叫。抬頭一看,樹(shù)上簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)的天堂。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上筑巢,鳥(niǎo)叫聲此起彼伏。那婉轉(zhuǎn)的歌聲鉆進(jìn)我們的耳朵,使我們的身心無(wú)比放松。

  我愛(ài)我們學(xué)校的后花園,它讓我們有了一個(gè)可以玩耍的地方。我更愛(ài)我的校園,它讓我們有了一個(gè)可以學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)的“家”。

我的樂(lè)園小學(xué)作文14

  我的家鄉(xiāng)在大連。那是一個(gè)美麗的海濱城市。我愛(ài)那蔚藍(lán)的大海,大海是我的樂(lè)園。

  春天,沉睡了一個(gè)冬天的大海,又唱起的快樂(lè)的迎春歌。這時(shí),我們這些小淘氣,就拿著小竹簍來(lái)到海邊,小螃蟹一看見(jiàn)我們,便嚇得動(dòng)逃西竄。我們?cè)诤_厹\水里用泥沙造了大大小小的“軍事基地”、長(zhǎng)短不一的馬路、高高矮矮的城堡。任海水沖洗著我們光著的腳,一陣陣歡笑拌著大海的歌聲,好聽(tīng)極了。

  夏天,我們每天都到海里去泡上大半天。炎熱的天氣,誰(shuí)不想在家里吹吹電風(fēng)扇?可我們偏在大海里追逐玩耍。一個(gè)個(gè)翻著白花的浪頭打在身上、臉上,朦朧中看到一個(gè)小黑點(diǎn),不管三七二十一,伸手去抓,一把抹去臉上的水一看,原來(lái)是一個(gè)被海水沖得很光滑的石頭,笑聲打破了海水的咆哮。

  秋天海水不唱了,也不咆哮了。靜靜的,卻可以聽(tīng)到螃蟹的悄悄話,魚(yú)兒的小秘密。“咔咔―”一道閃電如一條銀蛇,沖破了布滿烏云的天空。豆大的.雨點(diǎn)隨之傾盆而至,打在我們身上臉上。我們?cè)诿苊軐訉拥挠旰熜ρ脚苎剑械倪跳起了迪斯科,笑聲伴著雨水的歌聲,打破了大海往日的靜寂。

  冬天,冬泳的人們一個(gè)個(gè)勇敢地跳入水中,我們也加入了這些勇敢者行列。一只只海燕在我們頭上飛呀飛。

  啊!故鄉(xiāng)那蔚藍(lán)的大海,是我的樂(lè)園!

  我的家鄉(xiāng)在大連。那是一個(gè)美麗的海濱城市。我愛(ài)那蔚藍(lán)的大海,大海是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園小學(xué)作文15

  在我的童年生活中有許多樂(lè)園,可是最讓我感到快樂(lè)的地方是哪里呢?你們猜猜。

  對(duì)了,就是我爺爺?shù)牟说,在我小的時(shí)候還經(jīng)常在那里幫忙呢!

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,爺爺?shù)?菜地也生機(jī)勃勃。一天,我和表弟跟著爺爺一起來(lái)到菜地種菜。爺爺先給我們做示范,只見(jiàn)爺爺先挖出一個(gè)大坑,又把菜籽放進(jìn)去,接著蓋上土,澆點(diǎn)水,就好了。然后我和表弟就開(kāi)工了,忙了一陣子才挖了一個(gè)坑,終于種好了。雖然我們的臉也臟了,但我們心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

  夏天不知不覺(jué)的來(lái)了,我們種的菜長(zhǎng)勢(shì)很好,但旁邊的雜草也跟著湊起熱鬧來(lái),于是爺爺又讓我們除草,我們倆分工除草,我來(lái)拔草,表弟運(yùn)草,我們從中午一直忙到傍晚,終于把草除干凈了。

  秋去冬來(lái),放寒假了,我回到了爺爺家,趕忙問(wèn)爺爺:“我們的菜長(zhǎng)大了嗎?收獲了嗎?”爺爺說(shuō)長(zhǎng)得可大了,而且收了兩大筐!于是,我急忙跑去儲(chǔ)藏室看了看,果然功夫不負(fù)有心人,我們種的菜長(zhǎng)得可真大,收成也不錯(cuò)!

  如果你想問(wèn)我種菜有什么快樂(lè)的,我會(huì)簡(jiǎn)單地告訴你:“付出也是一種快樂(lè)!

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