【精華】想象的作文合集5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的想象的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

想象的作文 篇1

　　未來(lái)的世界有很多很多，需要我們?nèi)祟惒粩嗟耐黄�、�?chuàng)新，未來(lái)世界比現(xiàn)在更加地豐富多彩！有很多新鮮事物，新鮮玩意兒，住的也很特別，有住在海底世界的，有住在陸地上的，而且各種奇形怪狀的房子，車子也很特別，它們有的像閃閃發(fā)亮的寶石，有的像五彩斑讕的大珍珠，還有的像一朵朵美麗的蝴蝶花……真是千奇百怪，姿態(tài)萬(wàn)千呀！

　　當(dāng)然，未來(lái)的科技也很發(fā)達(dá)。人們發(fā)明了飛行汽車、無(wú)線充電手機(jī)、煎餅3D打印機(jī)，只要在打印管里灌上面糊，各種美味煎餅就能通過(guò)導(dǎo)管打印出來(lái)了。是不是很神奇呢！更神奇的能上網(wǎng)的隱形眼鏡也是未來(lái)科技的又一項(xiàng)突破！

　　爸爸經(jīng)常告訴我關(guān)于太空蔬菜培育的事。我想在太空上種植和培育蔬菜也是件美好的事。搭載衛(wèi)星、飛船太空飛行上天，利用特有的太空環(huán)境，就可以培育出各種有利于人們身心健康的太空蔬萊。我和爸爸給每一個(gè)裝有蔬菜的臺(tái)子上安裝了紅、綠、藍(lán)三色的LED燈，將種子帶到太空中，并在太空微重力環(huán)境下利用LED燈的光合，熱學(xué)作用將太空蔬萊種埴培育而成！

　　帶著能上網(wǎng)的隱形眼鏡也很不錯(cuò)，我可以遨游整個(gè)太空，我在天上往下一看，地面上的一切事物都變得好小好小，各種顏色的東西也都有，綠色的'大森林、地上奔馳的七彩汽車，行走的人們等等許多事物仿佛在一起組成了一幅美麗的圖畫，而飄在我眼前的朵朵白云也是觸手可摸。看著眼前的景色心情都變得格外舒暢！

　　這就是我想的未來(lái)世界，未來(lái)科技，很有趣吧！

想象的作文 篇2

　　樂(lè)樂(lè)是一名五年級(jí)的學(xué)生，他很喜歡學(xué)校，可是他討厭作業(yè)討厭考試。

　　這天，樂(lè)樂(lè)考試沒(méi)考好，回到家，果然媽媽又開始嘮叨……樂(lè)樂(lè)背起小書包，離開了家。

　　他來(lái)到了一個(gè)奇怪的森林，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在說(shuō)：“小朋友，你好像不開心啊，這里是夢(mèng)幻仙境，不可以不開心哦！”樂(lè)樂(lè)到處找聲音是從哪發(fā)出來(lái)的。只見(jiàn)一棵又大又粗的樹干上浮現(xiàn)出一張人臉，樂(lè)樂(lè)一聽(tīng)是夢(mèng)幻仙境高興極了�！霸瓉�(lái)是仙境，太好了！”樂(lè)樂(lè)叫道�！八湍阋恢恍±匣�，它叫開心虎，它喜歡笑，更喜歡逗別人笑！”樂(lè)樂(lè)高興地接過(guò)樹伯伯遞過(guò)來(lái)的開心虎，說(shuō)了聲謝謝就跑了。樂(lè)樂(lè)看到開心虎高興極了。開心虎天天帶著他四處游玩。這下好了，不用上學(xué)，不用寫作業(yè)，更不用考試，天天吃了玩，玩了睡，太舒服了。在這里，樂(lè)樂(lè)還認(rèn)識(shí)了許多小動(dòng)物。日子就這樣一天天地過(guò)去了。樂(lè)樂(lè)知道自己長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了。因?yàn)樗�始終穿著那天從家里來(lái)時(shí)穿的衣服。褲子越來(lái)越短，褂子也扣不上了。更讓樂(lè)樂(lè)感到糟糕的是因?yàn)樘焯觳蛔x書，腦子好像越來(lái)越笨了。他突然覺(jué)得少了很多東西，日子越來(lái)越空虛。到底少了什么呢？他突然特別想念媽媽的.嘮叨聲，爸爸的訓(xùn)斥聲和同學(xué)的歡笑聲。他飛快地跑到樹伯伯那兒去哭著說(shuō)：“樹伯伯，我要回家！”樹伯伯說(shuō)：“好孩子，你終于明白了吧，世上有兩種感情是我們每個(gè)人都需要的，那就是親情和友情！”……

　　樂(lè)樂(lè)醒了，他發(fā)現(xiàn)自己趴在桌子上，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，吃飯了，把手洗洗，媽媽做了你喜歡吃的糖醋排骨，吃完飯，趕緊寫作業(yè)……”樂(lè)樂(lè)輕輕地吐了口氣，覺(jué)得媽媽的聲音還是挺好聽(tīng)的！

想象的作文 篇3

　　有一天上午，一個(gè)叫孫悟空的猴子來(lái)到了菜市場(chǎng)上。

　　他來(lái)到了一個(gè)賣桃子的攤上，老板長(zhǎng)著一張紅臉，還很胖，一個(gè)大大的啤酒肚，一雙斗雞眼，還有一個(gè)酒糟鼻……老板看見(jiàn)來(lái)了一只猴子，那猴子長(zhǎng)著一張毛臉兒，一個(gè)雷公嘴，還有火眼金睛。手里拿著金箍棒。這個(gè)“猴精”來(lái)了轉(zhuǎn)著金箍棒就說(shuō)：“老板，來(lái)個(gè)桃兒！”“你真是來(lái)對(duì)地兒了，我這里都是上好的蜜糖，不甜不要錢！”孫悟空拿起桃子，湊到鼻子上使勁兒聞了聞，接著三下兩下擦了擦皮卡嚓咬下一口。老板看了一下，一把奪過(guò)桃子。指著孫悟空大嚷：“沒(méi)付錢你就吃上啦！就那么猴兒急！給錢！給錢！”孫悟空把桃吐到地上，說(shuō)道：“你這個(gè)騙子，這桃兒一點(diǎn)兒都不好吃。跟俺花果山的相比差遠(yuǎn)了……”“唉！你這人怎么這樣啊！吃了桃不給錢還埋汰人”老板吐了孫悟空一臉口水。孫悟空嘴里嚼著那么難吃的桃子，不禁想起自己在花果山、在潘桃園狂吃蜜桃的情景……

　　“一上午都沒(méi)有抓到一只羊�！被姨�狼心里特別急，眼前浮現(xiàn)了紅太狼拿平底鍋拍向自己的情景……“算了，我還是去菜場(chǎng)碰碰運(yùn)氣吧……”老板還沉浸在上午的'怒氣中時(shí)。眼前出現(xiàn)了一只狼，雙眼炯炯有神，臉上一道又黑又長(zhǎng)的刀疤，看起來(lái)確傻乎乎的……老板打量著站在面前的灰太狼，看著他傻乎乎的模樣，覺(jué)得賺錢的機(jī)會(huì)來(lái)了。仿佛看見(jiàn)一大包鈔票在沖自己微笑。灰太狼急匆匆的跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“老板，我老婆要吃喜羊羊，你這里賣嗎？”“羊肉小店倒是有羊，不過(guò)可沒(méi)有什么喜羊羊！”說(shuō)著，就向?qū)γ娴难蛉庑〉曛噶酥浮；姨�狼說(shuō)：“就是有！”“沒(méi)有！”“肯定有！”“沒(méi)有――”……老板氣急了，隨手抄起一根木棒往會(huì)太狼頭上砸去！灰太狼嗷嗷大叫著逃跑了！臨走時(shí)還喊道：“我一定會(huì)回來(lái)的……”

　　晚上，老板說(shuō)：“得了，這天光陪這倆活寶玩兒了！他無(wú)奈的搖搖頭，轉(zhuǎn)身走了。”

想象的作文 篇4

　　一天夜里，月光很亮，小主人已經(jīng)睡覺(jué)了，文具盒里的文具呢，正在開當(dāng)天的總結(jié)會(huì)。

　　躺在鉛筆盒里的鉛筆先發(fā)話了“我也不知道小主人現(xiàn)在是怎么了，每次我的頭出不來(lái)鉛了，要是在以前，小主人肯定會(huì)用削筆刀把我削得尖尖的，可現(xiàn)在呢，小主人一用完我，就把我粗魯?shù)膩G到一邊去�！薄拔乙彩俏乙彩恰迸赃叺南鹌ひ糙s緊說(shuō)道�！靶≈魅艘郧翱蓯�(ài)惜我了，每次用完我，都是干干凈凈的，可現(xiàn)在，總是用指甲扣我的皮膚，使得我渾身難受。”

　　一直沉默不語(yǔ)的涂改帶也發(fā)話了“每次鋼筆大哥寫錯(cuò)字后，就該我登場(chǎng)了，可剛開始我還是很愿意干的，可現(xiàn)在呢，主人總往我的衣服上貼一些貼畫，難看死了。”

　　這時(shí)候，見(jiàn)多識(shí)廣的語(yǔ)文書爺爺聽(tīng)到了文具們討論的聲音，出來(lái)了，用很蒼老的聲音說(shuō)：“孩子們，你們可以去和山村的文具們交換一下。體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)抢锏?孩子們是怎么對(duì)待文具的。”“好啊好�。　便U筆盒里的所有文具都很贊同語(yǔ)文書爺爺?shù)南敕ā?/p>

　　到了農(nóng)村里的小學(xué)，文具們一起鉆進(jìn)了一個(gè)學(xué)生的文具盒里，它們發(fā)現(xiàn)，這里的學(xué)生對(duì)待它們，和城里的主人對(duì)待他們，簡(jiǎn)直是天差地別。農(nóng)村的孩子們每次把鉛筆用到?jīng)]有鉛了，就會(huì)趕緊用削筆刀把鉛筆的頭削尖。每次寫錯(cuò)字了，都會(huì)工工整整的用橡皮擦干凈，然后小心翼翼得把橡皮放回文具盒里。

　　等這些文具回來(lái)后，它們把這件事告訴了廣播叔叔。廣播叔叔很感動(dòng)，把這件事廣播到了學(xué)校里，很多學(xué)生聽(tīng)了這件事都很慚愧。

　　那么你是不是也該做點(diǎn)什么了呢？

想象的作文 篇5

　　我想，如果世界上有一只神奇的鳥，每天都陪著我，那該多好�。�

　　我希望它能像人一樣，能植樹、跳舞、唱歌......有人所有的技能。比如：它可以跟我一起去植樹，我負(fù)責(zé)挖坑，它就飛去把小樹苗用嘴叼過(guò)來(lái)，還會(huì)給樹澆上水。

　　我還希望它能隨時(shí)提醒我。比如：寫作文的時(shí)候，它會(huì)看著時(shí)間，在時(shí)間快到的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，要到點(diǎn)了！如果沒(méi)寫完就要挨批評(píng)了�！痹谏贤牦w育課的時(shí)候，它會(huì)對(duì)我說(shuō)：“主人，上完體育課記得要喝水哦！”此時(shí)此刻，我覺(jué)得它是那么的乖巧，那么可愛(ài)。

　　但是，現(xiàn)在森林砍伐非常嚴(yán)重，加上人們污染環(huán)境，造成我們的鳥兒也逐漸減少。所以，為了我們身邊有這些可愛(ài)的'朋友，請(qǐng)大家和我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的鳥類吧！

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