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描寫兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-10-12 03:37:16 兒童節(jié)作文 我要投稿

實(shí)用的描寫兒童節(jié)的作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的描寫兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的描寫兒童節(jié)的作文四篇

描寫兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了各種各樣的活動(dòng)。

  首先,召開了六一表彰大會(huì),會(huì)上表彰了三好學(xué)生、書香家庭……同學(xué)們都非常激動(dòng)和高興。

  時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,就到了九點(diǎn)鐘,這是一個(gè)讓人激動(dòng)的.時(shí)刻。同學(xué)們進(jìn)行了豐富多采的文藝表演,大家都專心致志的在看。

  接下來,舉行了第三項(xiàng)活動(dòng)——讀書交易活動(dòng)。會(huì)上,人山人海,身子都轉(zhuǎn)不過來了。我買了三本小學(xué)生優(yōu)秀作文,一本趣題,一本小學(xué)生文化和一本十萬個(gè)為什么。

  買完了書后,我迫不及待地回到教室了,教室里一個(gè)人也沒有,我拿起自己買的書認(rèn)真的看了起來。

  這個(gè)六一節(jié)我過得非?鞓罚艿搅吮碚,觀看了文藝表演,買到了很多有趣的書,這個(gè)六一節(jié)我過得真有意義。

描寫兒童節(jié)的作文 篇2

  盼望已久的兒童節(jié)終于來到了。

  這天早上,我拉著媽媽的手,無比激動(dòng)地走進(jìn)了教室。彩帶、氣球、音樂,啊,太美了!我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。

  我穿著帥氣的新衣服,心里很興奮。因?yàn),馬上就是我大顯身手的時(shí)候了。瞧,我扮演的老烏龜要上場(chǎng)了,你們可別笑,為了這個(gè)英語角色,我在家里和媽媽練了好多回呢!果然,當(dāng)我慢吞吞的“爬”出場(chǎng)時(shí),立刻贏得了大家熱烈的掌聲,我心里真是樂開了花,自己的努力總算沒有白費(fèi)。

  接下來是我和王瑫主持的《語文考場(chǎng)》這個(gè)環(huán)節(jié),更是讓家長(zhǎng)們大開眼界!俺烧Z接龍”,我的問題剛一出口,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉起了手,還真讓我這個(gè)主持人不好辦咧。我只好讓他們以“開火車”的形式回答問題。由于“火車”開得太快了,當(dāng)開到左高明那里,他竟然把“井底之蛙”說成了“井底蛙井蛙”,引起了我們哄堂大笑,急得他面紅耳赤,汗流浹背,我和王瑫也顧不得主持人的.身份了,在講臺(tái)上笑得前仰后翻,整個(gè)教室里都沸騰了起來。在才藝展示的環(huán)節(jié)中,我還準(zhǔn)備了三首鋼琴曲,當(dāng)我彈完了《四小天鵝》后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了“罐頭里的小魚”了,大家將我團(tuán)團(tuán)圍住,不知是在欣賞我的彈奏技藝呢?還是另有其他原因?總之,我是過足了癮。接下來,大家還表演了詩朗誦、歌舞等精彩的節(jié)目。

  快樂的時(shí)光總是短暫的,伴隨著《母親》這首歌優(yōu)美的旋律,今天的“六、一”展示快要結(jié)束了,真希望明年的“六、一”節(jié)我們過得更快樂!

描寫兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個(gè)新的.禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開。

  但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!

  然后,我聽見幾個(gè)朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過來,他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,”微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!“,”沒有關(guān)系,是我應(yīng)該說對(duì)不起的“,我們哈哈大笑。

  我們的友情更加的深了!

  

描寫兒童節(jié)的作文 篇4

  昨天是六一兒童節(jié),由于下雨的緣故,我們沒有看到精彩的文藝匯演節(jié)目,大家很是掃興,校長(zhǎng)為了不讓我們留有遺憾,就在今天舉行了文藝匯演。

  首先我們欣賞了我校合唱團(tuán)預(yù)備團(tuán)的`演唱,很精彩。第二個(gè)節(jié)目是抖翁,有我們班的周慧敏同學(xué)參加,一開始,周慧敏的翁就掉了下來,可能是緊張的緣故吧,但后來,她進(jìn)入了狀態(tài),越來越好。第三個(gè)節(jié)目是釣魚,場(chǎng)面可是比抖翁壯觀極了,不時(shí)引來一陣陣尖叫聲。接著是歌曲《蟲兒飛》、《一粒小種子》、《說唱臉譜》,歌聲都很動(dòng)聽、美妙。然后是街舞表演,是五年級(jí)一班仲江楊輝同學(xué)表演的,其中,有幾個(gè)高難度的動(dòng)作,讓我們拍手叫好。街舞表演完后,校長(zhǎng)在國(guó)旗臺(tái)下頒發(fā)優(yōu)秀少先隊(duì)員和三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,三好學(xué)生中有我,請(qǐng)向四(2)中隊(duì)看去,是不是發(fā)現(xiàn)我的臉上洋溢著笑容呢,最后,文藝匯演結(jié)束了,可是校園里仍回蕩著我們的歡聲笑語。

  今年的六一兒童節(jié)過得真愉快,希望明年的六一兒童節(jié)快快到來。

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