關(guān)于校園的作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于校園的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于校園的作文1
在校園的每一天都很精彩,看到很多的趣事。今天我照;氐綄W(xué)校,開(kāi)始了新的一天。
一回到學(xué)校,交了作業(yè),就馬上到花壇旁去看花。噢!這兒有只蝴蝶,那兒的.螞蟻,就像在戰(zhàn)爭(zhēng)一樣:螞蟻們勇敢地拿起了沙子和米粒等“兵器”,開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。螞蟻們拼命地丟沙子和米粒,但是蝴蝶竟然是抱住了這些東西,而且沒(méi)有反擊螞蟻們,這是怎么回事呀?哦,原來(lái)螞蟻和蝴蝶想住在一起,但是蝴蝶沒(méi)有窩,所一螞蟻們急中生計(jì),想到了這個(gè)辦法。
看完了螞蟻和蝴蝶蓋“房子”以后,我專(zhuān)心看起花來(lái):有些花像害羞小女孩,不愿意打開(kāi)花瓣;有些花像剛睡醒不到一分鐘,可是太陽(yáng)公公已經(jīng)叫它起來(lái),只好伸展開(kāi)了幾片花瓣,一副懶洋洋的樣子;有些花像勤奮的小學(xué)生,早早就離開(kāi)了睡夢(mèng),起來(lái)跑步了,所以展開(kāi)了所有的花瓣,并在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,真好看!草兒也不甘示弱,一棵棵向上生長(zhǎng),破開(kāi)土面,吸收陽(yáng)光......
校園的風(fēng)景真是說(shuō)也說(shuō)不盡,聽(tīng)也聽(tīng)不完哪!我在早讀前十幾分鐘了解了校園的花壇,希望下次有時(shí)間見(jiàn)識(shí)更多的景物。
關(guān)于校園的作文2
我喜歡早晨,尤其喜歡校園的早晨。
校園的早晨是恬靜的。雖然已過(guò)立秋,可呼呼的秋風(fēng)還讓人感到有一些刺骨,吹得學(xué)校剛剛栽種的小樹(shù)苗沙沙作響。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的`晨霧中。不知什么時(shí)候,絢麗的朝霞染紅了半邊天,將柔和的七彩灑在校園中。好一派校園景色。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。為了讓校園更干凈,大家不畏辛苦,堅(jiān)持打掃著校園。同學(xué)們有的掃地,有的灑水,還有的倒垃圾,大家干的熱火朝天,汗流浹背……不一會(huì)兒,校園里就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,這讀書(shū)聲是那么整齊,那么響亮,讓人聽(tīng)的入神。
校園的早晨更是充滿(mǎn)希望的。上課鈴一響,大家就投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本,有的在朗讀課文,有的在朗誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄冎馈耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!睉(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)所有關(guān)心自己的親人,朋友,老師。校園真美啊!我愛(ài)校園!
關(guān)于校園的作文3
我愛(ài)校園里那一排排整齊的教室,一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦族的花壇,一棵棵挺拔的廣玉蘭,一片片如煙的垂柳,但我更愛(ài)操場(chǎng)東南方那令人流連忘返的一角。
記得剛上一年級(jí)的'時(shí)候,我和同學(xué)們就和它結(jié)下了不解之緣。那里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們的身影。五年的學(xué)習(xí)生活中,它已成為我們學(xué)習(xí)的伙伴。
一個(gè)濃霧的早上,在這小天地里,同學(xué)們或低呤小詩(shī),或放聲背誦詩(shī)篇。霧還沒(méi)有散去,所有的物體都被輕紗籠罩著,縹縹緲緲,若有若無(wú)。一會(huì)兒,太陽(yáng)升了起來(lái),陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫,形成一個(gè)一個(gè)光環(huán)。露珠還沒(méi)干,在露珠的點(diǎn)綴下,小草顯得更綠了,真不愧為“青青芳草滴翠,燦燦霞光流輝”呀!在這夢(mèng)幻般的境界里,我們貪婪地吮吸著知識(shí)的乳汁,呼吸著泥土特有的香味,盡情享受著大自然賜給我們的美妙時(shí)光。
中午時(shí),校園里這一角很靜,風(fēng)吹過(guò)雪松,沙沙作響。真熱呀!驕陽(yáng)似火,同學(xué)們都到這里乘涼。大家或坐或臥,或說(shuō)或笑,十分愜意。
放學(xué)了,人聲鼎沸,一些同學(xué)走到校園一角里。有的專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),有的熱烈地討論問(wèn)題,有的在興致勃勃地跳皮筋,寧?kù)o的校園一角頓時(shí)熱鬧起來(lái),充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。
啊,校園一角,你讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),愉快地游戲。我愛(ài)你——校園一角。
關(guān)于校園的作文4
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……”校園的鐘聲響徹云霄。在美麗的晨曦中漫步的走到學(xué)校,陽(yáng)光輕輕照耀著我的臉頰,人行道的花花草草在晨風(fēng)中婀娜多姿,讓我看得心花怒放,渾然忘我!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到和藹可親的校長(zhǎng),輕輕揮著手,笑容可掬,像冬日的'朝陽(yáng),溫暖流進(jìn)我的心中。
上課鐘聲響起,老師上課瑯瑯的書(shū)聲,此起彼落,抑揚(yáng)頓挫的轉(zhuǎn)折之美,如生命的喜怒哀樂(lè),帶領(lǐng)我們走入浩瀚的知識(shí)宇宙中。同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,享受知識(shí)的芬芳……
“當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!”下課鐘聲在校園回蕩,叫人心曠神怡,心花怒放!唯有一個(gè)地方可以讓我飛奔而去,就是有著許多寶藏的圖書(shū)館,那里是我知識(shí)的寶庫(kù)。在那兒讓我了解歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我了解科學(xué)的演進(jìn),讓我了解莫奈的背景……這是校園最多寶藏的地方了。
每當(dāng)下課鐘聲響起,跑道上的人如旋風(fēng)一般,一馬當(dāng)先,讓眾人刮目相看!熱鬧的操場(chǎng),總是看得到籃球健將們的身影。而籃球場(chǎng)上的我和同學(xué)龍爭(zhēng)虎斗,大家東奔西跑,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,你攻我守,加油聲一波又一波,一個(gè)空心球,“刷!”全場(chǎng)為我歡呼!皢!嗶!”口哨吹響,中場(chǎng)休息完,第二場(chǎng)大家蓄勢(shì)待發(fā),旁邊的加油聲此起彼落,讓人看得熱血沸騰!
關(guān)于校園的作文5
文峰小學(xué)座落在吉水的中文峰路。那里歷史悠久,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇,花壇分內(nèi)外兩層,外層有乳白色的大理石,里層有杜鵑花和鐵樹(shù)。春天到了,萬(wàn)物復(fù)梳,杜鵑花長(zhǎng)得更美了。鐵樹(shù)一年四季綠樹(shù)長(zhǎng)青。花壇正中央有一個(gè)命名為“升華”的雕塑,它像一只展翅高飛的天鵝,它的頭頂著一“星球”,身上頂著一個(gè)“太空”。老師告訴我們:“只有學(xué)到更多的知識(shí),才能去太空遨游,探索知識(shí)的奧秘。
花壇前面就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)又寬闊,又平坦。里面有四個(gè)籃球架,平時(shí),老師和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球。旁邊就是樟樹(shù)了,樟樹(shù)一年四季披著綠裝,像一把綠絨大傘。
操場(chǎng)前面是一座校訓(xùn)樓,校訓(xùn)樓上寫(xiě)著八個(gè)鋼勁有力的大字:“文明、勤奮、活潑、向上”,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我閃要好好學(xué)習(xí),天天向上。
校訓(xùn)樓下是主席臺(tái),每逢星期一,我們就要到主席臺(tái)前舉行升旗儀式。而每當(dāng)“六一”兒童節(jié),我們又要到主席臺(tái)上看同學(xué)們表演豐富多彩的節(jié)目。
操場(chǎng)北面是一幢高大漂亮的建筑物,那是四年級(jí)和一年級(jí)的'教學(xué)樓,它的外面涂上了黃、藍(lán)顏料,構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)面,窗子是用鋁合金做的。可我們的教室也不差呀!在冬天的時(shí)候溫暖極了!
我們的學(xué)校是我們知識(shí)的搖籃,也是我們開(kāi)心的樂(lè)園。我們?cè)谛@媽媽的懷抱里茁壯成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。我們?cè)谛燎趫@丁的澆灌下開(kāi)花結(jié)果。我愛(ài)我們美麗的校園。
關(guān)于校園的作文6
秋天像忙碌的郵差從匆匆忙忙地把一封封金黃的“信”送往千家萬(wàn)戶(hù)人們收到了這一封封“落葉信”都會(huì)不禁贊嘆上一句:“秋天到了!”
你看我們的校園簡(jiǎn)直被秋姑娘打扮得像個(gè)大花園。在竹林一根根竹子搖晃著腦袋葉子“沙沙沙”歡樂(lè)地唱起歌來(lái)似乎是在為秋天的到來(lái)而為人們獻(xiàn)上一首秋的歌曲。 看!花壇上楊柳低垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”縷縷發(fā)絲間幾朵艷麗的“花朵”正在跳舞由遠(yuǎn)而近“花朵”也在視野里越來(lái)越清楚原先是蝴蝶展開(kāi)漂亮的翅膀正向人們展示它的舞蹈難道它也因秋天的到來(lái)而感到高興嗎? 再看看楓樹(shù)露著張張娃娃臉沖著我哈哈大笑都把臉漲成了深紅色真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花”呀! 就在此時(shí)校園里的一盆盆盆景也在吸引著人們…… 鳳菠蘿長(zhǎng)著嫩長(zhǎng)的葉子上方長(zhǎng)著一朵艷麗的紅花真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”啊!年桔那高大粗壯的主干上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子綠油油的'葉子中藏著一個(gè)個(gè)果實(shí)不僅僅乒乓球一個(gè)大小就連顏色也都是金黃色的。美麗針葵則像個(gè)迷你椰子樹(shù)頭上的一撮撮“毛發(fā)”搖搖擺擺的向客人表示歡迎呢…… 才這短短一個(gè)月校園就發(fā)生了如此巨大的變化:變地更美了。它預(yù)示著祖國(guó)來(lái)年的繁榮富強(qiáng)、幸福無(wú)疆……
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