【精華】快樂的兒童節(jié)的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的快樂的兒童節(jié)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
隨著“六一”兒童節(jié)即將到來,我的精神也隨之興奮起來了,使我情不自禁地想起了去年的“六一”兒童節(jié)。
那天一大早,我換上了整齊干凈的新衣服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。此時(shí)此刻,校園比往常任何時(shí)候都熱鬧。在老師的.指揮下,同學(xué)們興致勃勃地參加了游藝活動(dòng);顒(dòng)的節(jié)目豐富多彩:有投籃、釣魚、猜謎語、套圈子、摸鼻子等等,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地走向各個(gè)游樂區(qū)。我最喜歡套圈子了,拿起圈子不慌不忙地走到假人跟前,對(duì)準(zhǔn)假人用力一投,只見圈子不上不下,不左不右向假人飛去,我想:哈哈,這回一定投中了!沒想到圈子打中假人的頭上彈了起來。我想:完了,進(jìn)不去了。誰知那圈子落下時(shí)像長(zhǎng)了眼睛一樣,把假人的頭套個(gè)正著。頓時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)此刻,我心里美滋滋的,那股高興難以形容。
歡樂的時(shí)光總是短暫的,去年快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過去了,我期盼著今年的“六一”兒童節(jié)早日到來。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
六月一日,是國際兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了大型的游園活動(dòng)。游戲精彩紛呈,有穿越火線、小河淌水、瘋狂水管工······各個(gè)讓人回味無窮。
我最喜歡的.就要算“掃雷區(qū)”和“穿越叢林了。
先說說掃雷區(qū)吧,我和施逸涵一起玩。我蒙著眼睛施逸涵指揮我穿越”雷區(qū)“,窩小心翼翼的邁著步伐前后左右慢慢移動(dòng),并自己思考,問施逸涵可不可以做一些容易碰雷的動(dòng)作,最終成功通過”雷區(qū)“,我才松了口氣。
再說說穿越叢林吧,我和裘正揚(yáng)合作。我和裘正揚(yáng)合作。我的眼睛又被蒙上了。裘正揚(yáng)可比施逸涵有趣多了,他一邊唱歌一邊給我指令,歌詞就是指令,比如:他唱國歌”起來“的時(shí)候就起來。讓人感覺很好玩。
這一次六一國際兒童節(jié),我過得很開心。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
兒童節(jié)到了,全班都興奮不已!兒童節(jié)禮物也一箱一箱的搬進(jìn)教室,大家都欣喜若狂!學(xué)校在下午為我們舉辦兒童節(jié)表演。一到下午,我們一個(gè)一個(gè)走進(jìn)活動(dòng)中心看表演,我們看到前三個(gè)表演節(jié)目都好精彩,正看得出神,突然聽到“三年級(jí)舞蹈社請(qǐng)準(zhǔn)備!”一聽到廣播,我們舞蹈社的人紛紛走到后臺(tái),我的心情有點(diǎn)緊張,等我們準(zhǔn)備好了,我們就上臺(tái)表演了。
我們表演的是“愛你”和“野蠻游戲”雖然我很害羞,但是我還是盡心盡力的.跳完了,任何動(dòng)作都沒有漏掉,讓臺(tái)下觀眾看得津津有味、鼓掌叫好!我的害羞煙消云散了,噗通噗通的心跳得好快,雖然氣喘如牛,但我好高興,因?yàn)閺臒崃业恼坡曋校抑牢覀冇忠淮瓮昝赖难莩觥?/p>
表演活動(dòng)結(jié)束,一回到教室,我們就發(fā)現(xiàn)每個(gè)人桌上的禮物,我們打開禮物,原來是一本書,我拿到的是“機(jī)智與幽默”。這本書很有趣也很好笑,讓我晚上都不想睡覺,只想一口氣把它讀完,連夢(mèng)里我都笑得人仰馬翻。
當(dāng)兒童真好!我真希望全天下的兒童都跟我一樣的幸福、快樂!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們迎來了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
今天,同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝,臉上充滿了燦爛的笑容。風(fēng)是那么柔,天是那么藍(lán),水是那么清,一切都是那么美好。
下午,學(xué)校為了慶!傲弧保e行了慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。我們來到禮堂,禮堂中五顏六色的燈光增添了喜慶的氣氛,我們師生歡聚一堂,共慶“六一”。一首歡快的《小蘋果》拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕,緊接著,一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的'節(jié)目向大家展示著。其中,模仿邁克爾杰克遜的舞蹈《Dangerous》讓我大飽眼福。只見老師們身著白T恤、黑短裙,頭戴邁克爾必備的黑色禮帽出現(xiàn)在舞臺(tái)上。在震撼的音樂聲中,老師們由開始的思考者狀態(tài)活躍起來,她們雙腳內(nèi)扣,然后向外伸開,還稍微往前移動(dòng),同時(shí)左手橫放,右手豎立著,在前面畫了個(gè)圈,雙腳隨著音樂的律動(dòng)輕輕滑動(dòng),邁克爾杰克遜的經(jīng)典太空步在舞臺(tái)上呈現(xiàn),我看得入了迷,仿佛邁克爾杰克遜就在舞臺(tái)上。
隨后,一首薩克斯合奏《雷鳴電閃波爾卡》使我身臨其境,感受到了風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的場(chǎng)面。課本劇《歌唱二小放牛郎》把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。最后,在一群“小百靈”優(yōu)美的歌聲中,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。
美好的時(shí)光總是短暫的,可留給我的快樂卻是永遠(yuǎn)的,我希望全世界的小朋友都有一個(gè)快樂的“六一”!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇5
每一年兒童節(jié)來臨的前幾天我都會(huì)期待著,爸爸說兒童時(shí)代很快就會(huì)過去,所以每年的兒童節(jié)爸爸都會(huì)停止?fàn)I業(yè)和媽媽 帶著我去不同的地方游玩,我很感謝爸爸媽媽,我會(huì)為有他們這樣的父母而自豪!
這不,馬上又要到六一了,前幾天我表現(xiàn)的不好,爸爸生氣了,他說今年不帶我玩了,我很傷心,睡覺時(shí)我轉(zhuǎn)過身,偷偷的哭了,不敢讓他們看到我哭,因?yàn)槲抑腊职肿畈幌矚g我哭,可是,我真的傷心極了,我想快點(diǎn)睡著,睡著了可能在夢(mèng)里會(huì)有更好玩的`兒童節(jié)......可是早上醒來后,我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里沒有去過好玩的地方,我只有和每天一樣洗臉.刷牙.吃飯.背上書包上學(xué)去。
我每天都好好地聽課,寫作業(yè),表現(xiàn)的也好,就是希望爸爸能夠理解,他說過父子連心,他說過我想什么他都知道,我想,他知道我表現(xiàn)的好了就會(huì)帶我去玩的,希望他知道,我都長(zhǎng)大了,可能兒童時(shí)代就要過去了,爸爸帶我去玩吧......
快樂的兒童節(jié)的作文 篇6
盼望著、盼望著,“六一”兒童節(jié)終于來了。
你們知道嗎?今天的校園里特別熱鬧。我們都變成動(dòng)漫人物啦!大家都穿上了各種各樣的動(dòng)漫服裝,有美國隊(duì)長(zhǎng)、蜘蛛俠、超人、孫悟空、美棋、魔法公主、熊大……你們猜,我穿了什么?哈哈,告訴你們吧,我變成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦!
我還給大家表演了唱歌、跳舞,歌曲就是《童年》。我們班上還有許多精彩的節(jié)日,有變魔術(shù)的、玩魔方的`、滑輪滑的……我們女生還合唱了《青春修煉手冊(cè)》,男生合唱的就是《小蘋果》。
我最喜歡玩游戲啦!有一個(gè)游戲叫“海底世界”,游戲規(guī)則就是:站在指定的起點(diǎn)線上,用球砸魚。砸中不同的魚,得分不同?吹梅稚w章,按不同的章數(shù)還能換獎(jiǎng)品呢!
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤。又過了一個(gè)“六一”兒童節(jié),我又長(zhǎng)大了一歲,以后我要勤學(xué)好問,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少年兒童。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇7
“小鳥在前面帶路前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣,我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。
剛進(jìn)校門,我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上架起了一個(gè)巨大的舞臺(tái),舞臺(tái)上鋪著一塊鮮紅的地毯,在陽光的照射下顯得醒目極了!舞臺(tái)旁邊有兩個(gè)又高又大的氣球,在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),好像對(duì)我們說:“小朋友,祝你們節(jié)日快樂!”我來到教室里,把椅子搬到人山人海的'操場(chǎng)上,坐在老師規(guī)定的范圍內(nèi)。
精彩的表演就要開始了,我已迫不及待地等待著。主持人上臺(tái)了,說了一番令人振奮的話,然后,那些期待已久的節(jié)目開始了。我的心在不停地跳動(dòng)著,為什么呢?因?yàn)槲乙惨硌莅!想想,從前的我還沒上過臺(tái),而這一次,我去要面對(duì)這么多人,不緊張才怪呢!
一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過去了,只聽見那個(gè)主持人說:“有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》!”這不是我們的節(jié)目嗎?此時(shí)的我更緊張了,我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺(tái),我是伴舞的,隨著音樂的響起,我也隨之起舞。
整個(gè)表演過程很順利,我也愈加自信了。
節(jié)目結(jié)束后,迎來了熱烈的掌聲……
今天是個(gè)快樂的節(jié)日,不是嗎?
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