社區(qū)活動作文集錦

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的社區(qū)活動作文集錦，希望對大家有所幫助。

社區(qū)活動作文集錦1

　　星期天下午，廣東網(wǎng)絡(luò)電視到我們小區(qū)來做活動。工作人員們在小區(qū)里搭起了一個小舞臺，孩子們都圍著舞臺，好奇地看著他們忙碌。他們究竟要舉辦什么活動呢？

　　到了晚上七點(diǎn)半，我在家里聽到小區(qū)響起了動感的音樂，于是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵，活動終于要開始了，舞臺上燈光璀璨，舞臺下許多大人和孩子們都聚集著等待著演出的.開始。

　　不一會兒，臺上走來了一位風(fēng)度翩翩的叔叔，他的普通話可標(biāo)準(zhǔn)了，鏗鏘有力，渾厚沉穩(wěn)，很快就把小區(qū)里更多的人吸引了過來。原來他們是廣東網(wǎng)絡(luò)電視進(jìn)社區(qū)的宣傳活動�。∈迨遄尨蠹铱梢栽谖枧_旁邊的專區(qū)領(lǐng)取資料了解詳情，可是我們孩子們可不感興趣，迫不及待地希望節(jié)目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的心聲，他笑著說：“下面有請小丑哥哥和大家先來互動一下！”大家歡呼起來。小丑哥哥穿得五彩繽紛，夸張的表情和動作，惹得大家哈哈大笑。他背著一大串造型氣球走上舞臺，嘴里一邊還吹著口哨。他蹲下來，和舞臺下一個小朋友玩起“剪刀石頭布”，小朋友一下就贏了他，小丑哥哥晃晃腦袋，假裝無可奈何，從背上取下一個花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來，孩子們圍著舞臺，伸長小手，喊著“我要我要！”我也和大家一起擠著鬧著玩著，很快就得到了兩個氣球，一個是愛心桃造型，一個是小狗造型，都十分可愛。我們開心極了！場面熱鬧非凡。

　　后來，舞臺上還有歌舞表演，還有背古詩，成語接龍等互動游戲，把孩子們都樂壞了。我們整晚圍著舞臺，玩得開心無比。

社區(qū)活動作文集錦2

　　今天是讓人興奮又值得反思的一天。

　　上午，我們紅領(lǐng)巾成長小記者在麥當(dāng)勞集合、簡單就餐后，以媒體的名義參與了廣州少年宮社區(qū)少年宮授牌儀式——暨奧運(yùn)冠軍社區(qū)行活動。此儀式將慶賀了十座社區(qū)少年宮的成立，并為其授牌，并且兩位奧運(yùn)冠軍陳小敏（舉重）、余錦豪（羽毛球）將出席。

　　首先是文藝表演。先是交響樂表演“龍騰虎躍”，節(jié)奏感極強(qiáng)，氣勢磅礴；接著是電子琴“醒獅之舞，悅耳動聽；最后是二胡齊奏“戰(zhàn)馬奔騰”，歡快靈動。這是一場聽覺盛宴，讓我們大飽耳福。

　　接下來主持人介紹嘉賓，我第一次真實(shí)地看到了二位冠軍。陳小敏身穿運(yùn)動服，精神十足，十分親切。余錦豪也只是簡單地短袖衫，長褲，平易近人。

　　儀式如此進(jìn)行著：致辭，為兩位冠軍頒獎，為家長代表頒發(fā)親自志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗，小朋友和冠軍一起跳健身操。

　　終于到了今天的重頭戲——與冠軍互動環(huán)節(jié)。我拿出精心準(zhǔn)備的提問，哪知二位冠軍早已被圍的水泄不通，大多是簽名的。次序很混亂，有的.拼命地往前擠，有的被擠到后面去，有的拿到了簽名想走走不了，有的因太擠了無奈放棄了簽名的機(jī)會。連簽名都這樣困難，何況采訪呢？無功而返太可惜了，我便也順著人流，擠簽名了。無論如何討到兩個簽名。

　　集合返回時，我了解到有同學(xué)采訪到了，并讓冠軍簽名留言。他究竟是怎么做到的？突然我猛然醒悟，剛開始表演的十幾分鐘，所有人都在前面拍照，兩位冠軍身邊人很少，正是采訪的最好時機(jī)��！等到互動時間，可不就人擠人、人碰人了�？磥戆盐諘r機(jī)很重要。

　　相信下次采訪我會做得更好。

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