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兒童節(jié)作文

時間:2024-10-13 08:51:24 兒童節(jié)作文 我要投稿

【必備】兒童節(jié)作文合集5篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】兒童節(jié)作文合集5篇

兒童節(jié)作文 篇1

  今天,學校要舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動。一大早,我們懷著激動的心情,穿著干凈的校服,來到學校。

  老師把手拍和帽子發(fā)下來后,我們排著整齊的`隊伍來到寬大的操場,準備觀看節(jié)目。

  表演開始了,同學們拿出平時精心準備的節(jié)目,盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學唱起歌來優(yōu)美動聽,節(jié)目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。

  最后,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。

  今天,我過得非常開心。多么令人難忘啊,20xx年的六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇2

  (一)

  說到精彩,當然是去年的“兒童節(jié)表演比賽”最為精彩,那次活動真叫人拍案叫絕啊!

  那是晴朗的早上,大家都匯集在學校的操場上,而擺在大家面前的是一座精致美觀的舞臺。再看看表演者們都已經準備好了!隨著主持人的開場白,活動開始了。

  首先出場的是二年級學妹們表演的《蟲兒飛》舞蹈。她們隨著音樂的節(jié)奏跳出優(yōu)美的動作,每個動作都很到位。一首優(yōu)美的舞蹈結束后,全場都歡呼著。

  二年級學妹們的表演固然精彩!但下面這個表演真的讓人拍案叫絕!

  主持人說:“接下來讓我們歡迎5年級的鄭文浩同學,給我們帶來雜技,大家掌聲歡迎!”他登上了臺,拿了3個蘋果,連續(xù)拋,再接住,形成了一個圓形,大家歡呼起來!接著他又給我們表演了“縮骨功”,他拿出一個極小的籠子,然后慢慢地縮進去,最后關上門。全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,有的人還在歡呼,高興地叫好

  但我們六年級出場了,我們穿著各色各樣的衣服,因為我們演的是話劇,每個人演的'角色不一樣。這次我們選取了《甄嬛傳》里的經典片段。鄭卓城飾演皇上,班花飾演皇后,其他人則飾演太監(jiān)或宮女;屎笞ブ噬险f:“臣妾做不到啊!”演的漓淋盡致,全場的觀眾都心醉神迷。

  還有幾個節(jié)目,如:老師們的合唱《明天會更好》,一年級學弟的演講《生活是多么廣闊》等。

  最后校長宣布名次,第一名肯定是5年級鄭文浩的“雜技”,第二名是我們班的話劇,第三名是一年級的演講。名次固然不重要,重要的是我們享受這個過程。

  這真是一場精彩的表演啊!

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  星期一下午,我們全班同學在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。x老師也來參加聯歡會了。當時,同學們激動地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯歡會開始了。

  今天的主持人是xx。第一個節(jié)目是xx、xx和xx演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們三人的身體隨著動聽的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動,她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節(jié)目是趙振峰獨唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個節(jié)目是xx和xx說相聲。她們把全班同學逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒有了力氣。

  節(jié)目一個一個地過去了。到了我時,我不好意思地走上講臺,緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻給愛麗絲》,我的心“砰砰”只跳。當我彈完時,心才一點一點地平靜下來。我鞠了一躬,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。

兒童節(jié)作文 篇3

  “六一”節(jié)到了。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的'天空中自由自在地飛翔。因為這一次“六一”節(jié)與往年不一樣,老師特意為我們班精心安排了一個盛大的生日party,讓我們集體一起過難忘的十歲生日。

兒童節(jié)作文 篇4

  今天,我們班上舉行了一個活動“六一聯歡晚會”好熱鬧。同學們在布置教室,過了一會兒,布置好了大家都好愉快。可是一股汗味便隨之而來,我們都回了寢室洗一個澡,好好的去參加那個活動。到了下午我們都到了教室,班長點了一下人數。全班38個人都到了,一個都沒差,全都安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在位子上。快到了晚上了班主任把電腦端到了講臺上了,我們好開心,因為他一個月都不舍得把電腦端上來。除非是上公開課。

  活動開始了,同學們也準備著。到了第十個便是我了我也不甘示弱,我講了一個笑話。同學們笑得捧腹!好不熱鬧,老師也笑了他的那個魚尾紋也出來了。他一個星期也不笑一次,天天愁眉苦臉的。讓同學們都為他擔心,這一次他終于笑了!我很開心。同學陸續(xù)都表演了節(jié)目。有表演相聲的,口笛的,唱歌的.,跳舞的等等。

  最后老師講了一些贈語,我們都有所體會,懂得了學習的重要性。

兒童節(jié)作文 篇5

  從前的六一節(jié),都是玩游戲,枯燥無味,而五年級的六一,卻讓我體會到了真正的快樂,真正的美好!

  這天上午,老師告訴我們,學校要開展一次不一樣的活動--紅領巾書市活動,讓每個同學在下午都帶上書來,既可以自由交換,也可以出售,也可以買自己喜歡的書,真是"一舉三得"啊.這樣不僅能增長知識,還能交到許多朋友,也可以鍛煉自己的口才.

  下午,我?guī)狭宋倚膼鄣摹陡袆有W生的.100個人物》,做個小小售貨員,把自己的書放在地攤上,,等著同學來光臨,可是,老半天過去了,就是一個人影也不見.眼看著別的同學早已把書買出去了,這下我可急了."嗯,對,不能守株待兔!"我對自己說.于是,我舉著這本書:"虧本大甩賣,走過路過千萬不要錯過,過了這個村可沒這個店哦!......"功夫不負有心人,一個別班的同學終于問我:"這本書賣多少錢?"我迫不及待地說:"五元,怎么樣,買嗎?""好,五元就五元!"他爽快地答應了.這時,我的心里別提多高興拉!

  借用這些剩余的時間,我用買書的名義逛遍了整個校園,看了許多書.

  這次活動讓我收獲了許多知識,還讓我過了一次別樣的六一!

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