生活的作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文1
現(xiàn)在有許多人因為生活問題而苦惱，我本人認為生活的確是不應(yīng)該沒有煩惱的，有的人因為自己的失敗而對生活失去信心，那些人怎么不去想想當今世界上那些偉大的成功人士呢？
美國總統(tǒng)林肯是一個有巨大影響的人，他知道正視失敗。1854年他想爭奪副總統(tǒng)，但沒有成功；1858年他再產(chǎn)次競選議員又遭失敗。在一連串失敗面前，他沒有放棄領(lǐng)導(dǎo)追求，他終于還是贏得了人們的信任，在1860年時競選成為美國總統(tǒng)。
愛迪生取得了1093個發(fā)明專利，他經(jīng)常發(fā)明成功也經(jīng)常發(fā)明失敗。他在十年中失敗次數(shù)達到了五萬次終于發(fā)明改造鎳鐵堿蓄電池，在此期間他還幽默的對他的同事說：“我們并未失敗，我們現(xiàn)已知道有1000種方法是行不通的。”愛迪生還有一次失敗，就在發(fā)明電話時，他去申請專利，遇到貝爾的比拼結(jié)果就是因為愛迪生的'一個東西沒有轉(zhuǎn)所以這一個失敗了。
在生活中我們也不妨像林肯和愛迪生那樣將失敗看作是經(jīng)驗，把它看成一次特殊的洗禮。生活中只有強者才會懂得在失敗中汲取成功。
所以生活中我們所有的煩惱都將只是促進我們進步的一個墊腳石其實這個墊腳石人人都可以辦到，只要在失敗中吸收自信和成功。只要人人有這種心態(tài)那么人生的路上是處處開滿鮮花的。
生活的作文2
和諧生活曾經(jīng)，我們擁有一個鳥語花香的世界；曾經(jīng)，我們擁有一個樹木蔥蘢的城市；曾經(jīng)，我們擁有一個干凈美麗的家園……可如今，這一切幾乎都化為烏有�；▋翰辉賸善G；草兒不再翠綠；河水、溪流不再清澈……是誰讓地球媽媽哭泣？是我們——人類。在大街上、草坪上、花園里……品種繁多、五顏六色的垃圾，隨處可見。可幾乎每一個人都只會扔，不會撿，這使路邊的垃圾箱成了一個擺設(shè)。許多人還隨意踐踏草坪，用他們硬硬的鞋底壓在弱小的花花草草的身上，讓這些小植物接受了痛苦的煎熬。亂砍伐樹木，不文明用語，不文明習(xí)慣……這一切一切都是我們?nèi)祟愒诘厍驄寢尩哪樕蟿澫碌臒o數(shù)道傷疤。花兒在痛；草兒在痛；流水在痛；地球在痛。
面對這一道道的疤痕，人類應(yīng)該怎么做？有人說：“垃圾箱并不是一個擺設(shè)，我們也更不能把它當成一個擺設(shè)，我們要很好的把它利用起來，可以這么說：垃圾箱就是垃圾的家。我們必須要讓垃圾回家�！币灿腥苏f：“植物是有生命的，你隨意踐踏它，砍伐它，它會哭的；會痛的；會死的。所以我們千萬不能傷害植物�！斑�有人說：“現(xiàn)在有一些人滿口臟話，影響了社會風氣，讓整個城市的`形象，都降低了。因此，講文明，懂禮貌，是一個人的最基本的品德�！薄艺J為，他們說的都對，只有大家共同攜起手來，講文明，保護環(huán)境，才能建造綠色家園，創(chuàng)造和諧生活。我敢肯定，在明天，在未來，地球媽媽一定會露出最甜美的微笑的！
生活的作文3
六年的小學(xué)生活六年的小學(xué)生活多么難忘，許多事給我留下了深刻的印象。那些事就好像海灘的邊上的“貝殼”，怎么撿也撿不完，這些“貝殼”有的光彩照人，有的`卻黯然失色。其中，有一件事我怎么也忘不掉，因為那畢竟是一件傻事呀！現(xiàn)在想起來我不禁哈哈大笑。
記得在三年級的國慶節(jié)的時候，放了一個星期的假，學(xué)校組織我們?nèi)惤挠颀堁┥健．斘抑酪サ臅r候，我高興得一蹦三尺，因為我們南方只是偶爾下了幾場雪，第二天就融化掉了，這次可以看到好多的雪，所以我們特別高興！
我們?nèi)ビ颀堁┥綍r，我們先坐在汽車上開到昆明，然后用火車把我們運往麗江，我們坐了兩天兩夜的時間的火車才到麗江，最后我們住在旅館里。我聽說一天后才去，可真掃興呀，可我又聽說這里可以看到玉龍雪山時，我們便興高采烈地拿出望遠鏡來看，我的朋友也來看了，我們真想一下子就到玉龍雪山上玩。
可讓我等到了去玉龍雪山的時候，我們已經(jīng)在玉龍雪山的山腳下了，可是這里已是人山人海了，好不容易才到了玉龍雪山上，我看雪那么白，心想：這樣的雪是不是可以裝進去。我就把爸爸的一個瓶子拿來，用雪把瓶子裝滿。
回來的時候，我把裝雪的瓶子打開，一看：“��！我裝的雪不見了﹖”我大叫起來。這話把爸爸嚇了一跳，說：“是怎么回事﹖”我把事情說給了爸爸，爸爸：“哈哈！”大笑地說：“雪到一定的溫度就會融化了�！保骸霸瓉硎沁@樣！”我說道。
現(xiàn)在回想起來，我總是：“哈哈哈哈……”因為那是一件傻事呀！
生活的作文4
老王是個靠手藝吃飯的普通勞動者，他也和同行們一樣有著一個發(fā)財?shù)膲�，可是找不著門路，很是無奈。
就在去年情人節(jié)的前兩個月的一天，他在電視中看到了介紹芍藥的內(nèi)容，他的心一下子被吸引住了。別小瞧老王只不過是個手藝工人，他的頭腦在同行中算是頂聰明的一個，他肚子里裝了很多貨，和他行業(yè)扯不上關(guān)系的也有很多，特別是科技方面的。 他緊緊抓住了幾個字――中國的情人節(jié)。他一聽芍藥原來是中國的`情人花，想必在國內(nèi)市場可與紅玫瑰一較高下。老王想著想著，就有些“蠢蠢欲動”了。 說干就干。老王第二天就奔向花市去打探消息。
結(jié)果很令老王滿意，因為芍藥還未引起人們的關(guān)注，這樣，只要在情人節(jié)那天打出“中國的情人花”這塊招牌，就絕對會成為“新新物種”的。 果然，在情人節(jié)那天，老王就賺了五百多塊，這可比他一個月賺的錢還多哩！后來老王持續(xù)賣了一段時間，生意日益冷清了，這又使老王犯愁了。他發(fā)現(xiàn)自己只賣芍藥一個品種，若要把“中國的情人花”加以推廣，還得有科技含量和多個品種才行�！霸趺崔k呢？”老王想，“基因，對了，基因！哈哈！”
老王忽然想到當今時尚――基因花卉。 老王東打聽，西打聽，終于打聽到了一位專門研究基因花卉的專家，請求開發(fā)新品種的芍藥。要知道，基因花卉可以加長保鮮期、改變花色、香味等等，這就是科技育花的好處唄。 老王把自己設(shè)計的花色、花樣等都提供給了專家，經(jīng)過改進，終于多個新品芍藥誕生了。 老王又打起了“中國情人花”的招牌，但這次在原招牌上加了兩個字：“新型中國情人花。” 后來老王又賣起了“新型牡丹”、“新型梅花”等等，老王也就靠著科技育花和賣花致富了。
“新科技，新生活！”這句話現(xiàn)在已成了老王的口頭禪了。
生活的作文5
在雪地里，小草埋下了夢。它的夢就是等到春回大地時，以兩片綠葉問候大地。在天空中，小鳥受傷了，但它依然還是往前飛，因為夢又賜給了它另一雙翅膀。給它力量，使它再次飛翔。
我喜歡做夢，因為夢讓我看到風雨后的陽光。夢讓我看到坎坷的道路不再那么的狹窄。夢給了我前進的力量，夢給我不變的召喚與步伐。夢引領(lǐng)我去追逐一個又一個新的目標。
小時候，我依偎在媽媽的身邊聽著媽媽為我講紫水晶的故事。從此我便有了個夢就是渴望見到紫水晶。
于是，我常常在夢里去找紫水晶，可是卻怎么也找不到。
時光的流逝，我漸漸地明白了紫水晶真正的含義。它是我的目標。我要朝著心中的夢想去努力。
花兒總是在有夢的地方開放。花香總是在有夢的地方飄蕩。人正因為有了夢想才有了理想，有了理想才有奮斗的精神。夢想是雄鷹的翅膀，夢想是人類前進的步伐。
生活因夢想而精彩，夢想因追求而絢麗。更多色彩斑斕的心靈夢想，需要我們用行動去實現(xiàn)。正是對明天的.憧憬，我奮斗著、拼搏著，心中對遠方的向往是那么美好、那么精彩。即使明天沒有流星的絢麗，亦無煙花的璀璨，但擁有明天，擁有夢想，向往那美好的未來，生活就是精彩的。
因為有你——夢想，生活才精彩！
朋友，跟我一起，帶著愉快的步伐，隱形的翅膀，向著目標邁進吧！
生活的作文6
斟一杯美酒，“棄我去者，昨日之日不可留。亂我心者，今日之日多煩憂�！钡眉厌劽谰�，何不邀太白共飲，飲盡辛酸苦辣？
往事如煙，一消而散。卻在與故人揮淚告別時，一起涌上心頭，帶著辛酸，帶著不堪。諸多丑事，為眾人所笑，為眾人所棄，為眾人所不屑一顧。諸多煩事，為功而追，為名而爭，為生活而憂，苦不堪言。然后揚頸飲盡，豪情壯言便揮發(fā)出來，仿佛一股迷人的氣息，使人沉醉�！熬銘岩菖d壯思飛，欲上青天攬明月”，此時心中竟生出一輪晶瑩剔透的圓月，照亮我心中的陰暗。小心翼翼地捧起酒杯，忍不住細細地掬了一口，仿佛飲盡世間的滄桑，飲盡人生的無奈，雖有淡淡清香，然而更多的，卻是流連在唇邊的醉人的苦。
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！�
捧一杯清水，靜靜注視，便仿佛看見李清照單薄的`身影，孤獨的駐足，幽怨的眼神。而周圍，只剩下空曠的人生。“才下眉頭，卻上心頭”，或許，只有多情的人，才配擁有這多彩的世界。只有多情的人，才配擁有這“別是一番滋味在心頭”的多苦人生。
罷了，罷了，因何如此痛苦？因何如此無奈？因何如此不堪？“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！被蛟S，我需要的，只是另外一種生活，如此而已。
“心如止水鑒常明，見盡人間萬物情�！睘楹尾荒茏龅叫娜缰顾�？為何不能做到淡泊明志，寧靜致遠？為何又不能做到如花開花落，云卷云舒，寵辱不驚？
仰頸再盡，一杯美酒，告別世俗的無奈與滄桑。俯身輕抿，一口清水，寧靜之心緩緩而來，恰似我等待著的，多苦亦多彩的生活。
生活的作文7
這兩個星期，全班都很緊張，晚上還有一個額外的鍛煉作業(yè)。因為我們班有24人被選中參加張店區(qū)中小學(xué)生體育素質(zhì)測試，其中我也包括在內(nèi)。按理說我三項沒問題：坐正，跳繩一分鐘，跑50次8個來回。但偏偏在這個節(jié)骨眼上，我的膝蓋出了問題。作為一名運動員，我是被傷病擊倒的！
從初三到五年級，過一段時間膝蓋會莫名其妙的疼腫。而且從初三到初五，越來越大，越來越疼。我和父母都在想我的膝蓋怎么了。無論跑步還是跳躍，或者任何運動動作，做這些動作的時候膝蓋都會疼。來得早不如來得巧。我的膝蓋剛剛趕上體育考試。雖然老師們認為我體育好，達標沒問題，但我們不能忽視這個抽樣測試，因為我們的結(jié)果代表了整個盤南小學(xué)的結(jié)果。如果一個人達不到標準，我們就不能獲得第一名。我怕自己的'膝蓋在抽檢那天突然開始疼了就不好玩了，所以還是有些擔心自己。
周三早上三四班父母帶我去醫(yī)院看病，因為膝蓋很疼。不知道看不看，嚇一跳。先是醫(yī)生用醫(yī)用小錘子敲了敲我的痛處，告訴我爸媽我得的病不是病。我很困惑。醫(yī)生說這個“病”，不是病，叫軟骨炎，是脛骨結(jié)節(jié)太大引起的。醫(yī)生還說，20個青少年中有10個以上有這種癥狀，有這種癥狀的患者大多是11—15歲的青少年，這是過度劇烈運動造成的。需要冷敷和藥物治療，4—6周后自愈，否則越來越大，終身不褪色。聽到這里，我不禁懷疑，我的“病”能自愈。太神奇了！
趙老師和張老師都知道這件事。體育課要練這三項，最后還是被傷病擊倒，只能在操場上休息�？粗切⿻⻊拥耐瑢W(xué)，我好羨慕！希望能在抽檢中取得好成績，讓病情快點好起來。
生活的作文8
阿朵走出陰暗的教學(xué)樓，這是一個星期中最后的一天。刺眼的冬陽射在眼睛里，阿朵把眼瞇成一條細細的縫，然后用手擋住，甩率書包，大步的向家走去。冬天總是跟著秋的腳步來臨，阿朵常常把冬天和秋末搞混，但是她并不討厭冬，這個季節(jié)，她邊走邊看這條熟悉的小路，是的它并不陌生，但是總是匆匆走過，沒有留意，所以記憶中又了幾分陌生。路旁的老樹放下三季的懷思，默默的凋零，嘆零無奈的時光。樹下小小的蒲公英舉起小小的傘花，開始新的旅程。
阿朵走進長長的弄堂，后街的男孩，調(diào)皮的打破了隔壁阿婆的窗，嘻笑著跑開，慈祥的阿婆拾起片片的碎窗，無奈的搖著頭，微笑。阿婆的貓咪踏著匆忙的風，尋找紅色的線團。對門的女孩，一遍一遍的彈著黑白的鍵盤，始終跳不出七音之符，阿朵放輕腳步好讓音樂流淌。放下重重的書包，阿朵走出高高的門檻，越過厚厚的玻璃，發(fā)現(xiàn)他仍在學(xué)習(xí)，昏黃的小小的臺燈，似乎是一本厚厚的`書，他的嘴角漾起甜甜的笑，在他的世界是否還是花草滿地？像阿朵的腦袋里整天想的英雄，高山上的武士，揮舞著長空之劍，光劃破寂靜的夜空，起著英俊的快馬，去營救落難的公主，一樣，也許他也有一個美麗的幻想呢。
阿朵看到門前的小溪靜靜的流淌，穿過長長的弄堂，微笑著走進小屋，坐在矮矮的椅子上，同樣，攤開厚厚的書，慢慢的走進故事中，高山英雄起著奔馳的快馬，風從耳邊刮過，黑暗的天空，古老的城堡......
生活的作文9
汽車與我們息息相關(guān)。當然，汽車也有好處也有壞處。今天我就給大家講一講汽車的好處和壞處吧！
好處：
一、古代都是用步行或者騎馬去到達他想要去的目的地。而現(xiàn)在有了汽車，就可以快速到達。比如說去南京吧，古代用步行或者馬的話，從早上出發(fā)，要到下午才可能到，而小汽車就不同了，即使從下午出發(fā)，到天黑也能趕回來呢！
二、可以擋風遮雨。有人說，下雨天穿雨衣，或打把雨傘也行��！是啊，可是像前幾天下大雨，下冰雹的事，小小的雨衣和雨傘怎能抵擋得住?
三、還可以提高生活情趣。汽車還有一個好處，這個大家都知道，那就是可以去郊游！這樣，不僅提高了生活的`樂趣，還對小朋友對大自然的好奇認識增添了不少！
壞處：
一、環(huán)境污染。這個可以對大自然有著極大的危害！這樣，可以造成對南極和北極之間的冰雪融化，城市就會被冰水淹沒啦!
二、汽油是在地底下弄成的，照這樣發(fā)展，地球很快就會變成空心的啦！地球空心對我們的危害更大：有時候還會突然陷下去一個大洞，爬也爬不出來！
三、汽車撞車，是世界第一害。么年撞車因死亡人數(shù)達7萬—8萬!這么多撞車事故大多數(shù)因為酒后駕車所引起的，大家千萬不要酒后駕車喲！
我們一定要讓汽車的壞處大大減少，讓好處越來越多！
生活的作文10
初中——在很多人的眼里是乏味的、無滋無味的。但在我眼里，初中卻是多姿多彩的。如果初中是一片彩色的海洋，那么我就是被染成彩色的小魚；如果初中是一盞彩色的燈，我就是被燈照得五彩繽紛的花朵；如果初中生活是彩色的窗簾，那我就是被映得花枝招展的窗戶……
我向水里看，水面像鏡子映出了趣事；我向燈上看，燈上現(xiàn)出了趣事；我像窗簾上看，柔美的布為我講述了初中生活的趣事： 自習(xí)課上，是我們無比向往的課了，那可是我們自由的天地。每一節(jié)自習(xí)課都過得那么的“飽滿”！
俗話說：“山上無老虎，猴子稱霸王”，這個班里一群閑不住的“猴子”又看是上竄下跳！ 伴隨著轟隆一聲，我差一點鉆到桌子底下——防震！哎呀！地震局的叔叔阿姨們可千萬不要發(fā)出錯誤的警報，那只是我們班同學(xué)摔倒而已。 這名同學(xué)坐在倒著的`凳子上，四腳朝天。這只“猴子”可能是玩“雜技”玩砸了！不過“高空飛人”這個項目的難度系數(shù)還是挺高的！ 這只淘氣的“猴子”在自習(xí)課上不老實，專門搗亂，嘩眾取寵，這次嘗到后果了吧！ 這老天爺，可能真的看不過去了！在這只“猴子”要掙扎著站起來的時候，從蹲、半蹲、直立……“你在干嗎？”完啦，我們班的“大王”來了，正好看到這名同學(xué)，直立在那里…… 后果眾人皆知！
老師讓這名同學(xué)把桌子搬到最后前靠著后黑板上自習(xí)。啊！我們真像在幽靜的深山老林…… 眼前的這件事，也許是趣事。但是這名同學(xué)為什么要做這樣的動作？認認真真學(xué)習(xí)才是做學(xué)生的本份，而不是嘩眾取寵……
我關(guān)上記憶的大門，原來初中生活也是豐富多彩的，他是一片彩色的海洋，他是一盞彩色的燈，也是彩色的窗簾，打開我們心中的童真和歡樂！
生活的作文11
結(jié)束了六年的小學(xué)生活，我迎來了初中生活。聽一些人說，初中比小學(xué)辛苦多了，作業(yè)多，
理解也很困難。帶著重重的疑問，我走進了初中的大門。
在初中里上了兩天的課，我便累得連腰板都直不起來了。初中學(xué)習(xí)太難了，我有一些地方怎么也聽不懂，作業(yè)也做得一塌糊涂，我十分的苦惱。
兩個雙休日很快便過去了，在學(xué)校里又哭了一天，不過，到了星期二，我便漸漸習(xí)慣了初中里的生活，我也沒覺得很難了。
就拿星期二的一節(jié)語文課來說吧!上課了，樂老師走進了教室。今天，我們學(xué)的.是《論語十則》。我本以為這次又要吃苦頭了，我愁眉苦臉得看了一遍，但我卻奇怪得發(fā)現(xiàn)論語第一則卻是那么得簡單。因為有了前一次《龜雖壽》的經(jīng)驗，我很快便把第一則給翻譯了出來。我激動得熱淚盈眶。
慢慢地，樂老師告訴了我們論語十則各則的意思，我驚奇得發(fā)現(xiàn)樂老師說得跟我寫得基本上完全吻合，而且也沒有那么辛苦，相反還非常的輕松。
在以后的幾節(jié)的語文課中，我發(fā)現(xiàn)只要認真聽講，其實學(xué)起來也不是很累，而且只要認真聽講，你會感覺作業(yè)其實和小學(xué)里差不多。
請不要想著初中生活是如此的苦澀，是如此的索然無味，其實只要認真了，你就會發(fā)現(xiàn)，其實初中學(xué)習(xí)生活也十分的美麗。初中是人生的一個過渡階段，我們要在這努力學(xué)習(xí)，不要想著痛苦，因為初中學(xué)習(xí)生活十分美麗。
生活的作文12
我們每天都在提醒中生活。
提醒，是一種雖特別但卻毋庸質(zhì)疑的愛；提醒，是一種雖苦口但利于病的良藥；提醒，是一種雖灼熱但卻有利于前進的動力。
早晨起床的時候，有床頭的鬧鐘準時響起——提醒我們該起床了。
吃完早飯，到了該上學(xué)的時間，耳邊卻又響起了媽媽不放心的叮囑：“作業(yè)都完成了嗎？路上注意安全，不要跟汽車搶路，上課好好聽講……”我卻不耐煩的打斷媽媽：“媽媽，我知道了，好了，時間不早了，我走了�！闭f完便上學(xué)去了。
這時的提醒，是關(guān)愛。
“怎么辦啊？我答應(yīng)了她，今天要去找她的，怎么偏偏這時候下起雨來了呢？”我答應(yīng)了好朋友今天要去她家一起寫作業(yè)，可是卻偏偏下起了大雨。
就在我急得像熱鍋上的螞蟻時，一把傘出現(xiàn)在了我面前，順著傘看去，媽媽一臉相信的看著我，我不可思議地看著媽媽，媽媽看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀，堅定的說：“去吧，我知道你不想失約，我們家的孩子什么時候不守信過？”我感激的看著媽媽：“那您不擔心嗎？這么大的雨？”媽媽卻說：“擔心又能怎么樣，就算不讓你出去，你的心思也不在這，去吧，別讓她覺得咱們不守信。”我接過傘，沖進了大雨中，雖然有傘，但還是淋得不輕，朋友一臉驚訝的看著我說：“下這么大的雨你都來了？我還以為你不能來了呢�！比缓髱臀也辽砩系挠晁�。這時的我，特別感謝媽媽，因為，她沒有讓我失信。
這時的.提醒，是相信。
在失敗的時候提醒自己別失去信心；在得意的時候提醒自己別樂極生悲；早上提醒自己精神起來，中午提醒自己還有很長的路要走，晚上總結(jié)一下自己在一天內(nèi)的得失。
提醒，讓我們的生活變得更充實。
生活的作文13
生活是那彎新月靜靜的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌謠，生活是那叢桂花幽幽的芳香，生活更是鍋碗瓢盆奏出的交響樂……法國作家雨果說：“笑，就是陽光，它能消除人臉上的冬色�！闭埼⑿Φ孛鎸ι畎�！因為生活是一面鏡子，你對它微笑，它同樣也會對你報以笑容的。你若對著它哭，它也會傷心落淚，人生雖然是一條鋪滿荊棘、坎坷、曲折的路，但日子每天都是新的，生活永遠向我們翻開嶄新的一頁�！靶诔ｉ_者幸福如春�！毙Γ鼘⒒癁楹挽愕拇猴L，為你送去暖暖的春意，吹開人間心花萬朵，使人間永遠春意盎然！
笑待他人，是一種人生藝術(shù)，是一種生存的智慧。給自己一個微笑，敞開塵封的心胸，讓狹隘自私淡去，將自由的.心靈放飛。滿懷著感激寬容之情，迎接一個豁然開朗的世界。笑待他人，你永遠年輕。不要過分地期待自己的輝煌，不要過分地重視自己的地位，你便會過得坦然而自信——沒有藍天的博大，卻可以有白云的悠然；沒有大海的遼闊，卻可以有小溪的執(zhí)著；沒有花的芬芳，卻可以有小草的淳樸——面對生活坦然地微笑，并投入生活的激流，便會找到真實的自我，找到生活的快樂。這更是一種自信的表現(xiàn)、是一種人生的智慧。朋友們，當你處在困難之中時，請以真誠的微笑面對吧，你會信心百倍地擺脫困境的；當你失意時，你更應(yīng)該微笑，要以自信的微笑驅(qū)散罩在你心中的那片烏云，去迎接另一個晴朗的艷陽天。讓我們微笑地面對生活吧；朋友，人生猶如一葉方舟，請勇敢揚起生活的風帆，蕩起奮斗的雙漿，背起樂觀的寶囊，給自己一個微笑，去尋找幸福的彼岸。
生活的作文14
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，即將離開母校的我。有許多感想要說。
我要感謝我的老師們，對我六年的培育，澆灌了我們這些小小的幼苗，讓我們茁壯成長，教會我們怎樣生活，怎樣做事。所以我要對所有教導(dǎo)我的老師說聲：“謝謝您！是您讓我好好學(xué)習(xí)；是您讓我認真讀書；；是您教會了我們許多人生哲理�！�
我對所有的同學(xué)告別了，我們一起生活了六年，彼此之間都會有一些依依不舍，一起生活了六年�。【拖裼H兄弟姐妹一樣生活。課上，我們認真聽講，和老師一起探討難題；課下，我們一起玩耍，一起分享從中的快樂。我們在什么時候都互相關(guān)心、互相愛護。
六年同窗，同學(xué)之間有深深的感情，在這六年的回憶里，我的收獲特多特多，老師讓我知道了學(xué)習(xí)的用途，做事要動腦，在什么情況下都要知難而進，不要退縮；朋友們讓我知道了友誼的無價，真誠的價值，走到哪里，“友誼”這兩個字我都不會忘記。他就像風鼓勵著我前進；它就像我的一棵大樹，我累時，它會幫我解除疲勞，振發(fā)向上。
寫到這里，我不禁熱淚盈眶，這六年的.友誼和感情誰能忘記呢？它的真誠那什么都是換不來的，我在這個“大家庭”里生活了六年，知道了許多。每當自己一個人靜坐的時候，我的腦海里就浮現(xiàn)出一張張熟悉可愛的面孔，和我一起生活了六年的好朋友！
真的不想離開和我朝夕相處了六年的同學(xué)們，我們在同一片藍天下學(xué)習(xí)，把同學(xué)當成了我童年里最好的
我們六年八班伙伴，最優(yōu)秀的朋友，度過了人生中最天真、最快樂、最令人回憶的幸福時光！的友誼天長地久，那什么都換不來！
生活的作文15
不知不覺，三年的時光在我們不知不覺中過去了，而我們，即將告別我們的初中生活了，此刻的我，心中充滿了不舍。
即將告別初中生活的我再也不會像七年級的新生剛進校門那樣，以好奇的目光打量著校園;也不會在放學(xué)時，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會在夜深人靜時還在題海遨游…...
剛進人初中，我們還是那樣頑皮。還記得那次體育課，我們班有好多同學(xué)穿著皮鞋，被老師罰繞操場跑五圈。隨后，體育老師宣布:“下不為例，否則脫了鞋，打赤腳上課�！币院蟮捏w育課，再沒有人不穿運動鞋了。
還有一次，班主任帶我們?nèi)デ嗌剿畮煲按�，至今我還清楚地記得當時的情景，老師和同學(xué)們那燦爛的笑臉將伴隨我一生。
初三時，我班小紅和小剛在第三屆“語文報杯”全國中小學(xué)生作文大賽中榮獲省級二等獎。老師和同學(xué)都為他們鼓掌，這掌聲中包含著幾分自豪、幾分鼓勵。老師的目光中充滿了歡樂，小剛還給我們講了他的寫作體會。
在友愛的氛圍中，我們一起走過了三個春秋。我們很快就要分別了，在此之際，我們該為學(xué)校做點什么呢?想來想去，我們在班委的組織下，在教學(xué)樓旁邊，為教學(xué)樓植了一排小樹。在這三年里，緊張繁忙的課內(nèi)學(xué)習(xí)，豐富多彩的'課外活動，同學(xué)之間的純潔友誼，師生之間的真摯情感……
現(xiàn)在，這一切都將隨著我們告別初中生活離我們而去，而這三年難忘的初中生活，將成為我美好的回憶。
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