用行動(dòng)來(lái)證明自己作文通用
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)證明的經(jīng)歷，對(duì)證明很是熟悉吧，證明是由機(jī)關(guān)、學(xué)校、團(tuán)體等發(fā)的證明資格或權(quán)力的文件。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好證明嗎？下面是小編為大家收集的用行動(dòng)來(lái)證明自己作文通用，歡迎閱讀與收藏。
用行動(dòng)來(lái)證明自己作文通用1
“用行動(dòng)來(lái)證明自己�！边@是我爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話。我不明白這個(gè)道理，爸爸就告訴我：“來(lái)反駁別人最好的方式就是用行動(dòng)，而不是用語(yǔ)言�！北热�，你覺(jué)得爸爸媽媽說(shuō)的方法還是你好時(shí)，你就應(yīng)該在以后用行動(dòng)來(lái)證明自己是對(duì)的，而不是靠一張嘴……”對(duì)于這個(gè)道理，我似懂非懂，直到發(fā)生了一件微不足道的事，我才恍然大悟。
星期日早晨，我起來(lái)去慢跑。我在400米的操場(chǎng)上跑了一圈又一圈，雖然比較慢，也比較枯燥，但我還堅(jiān)持把它跑完了。跑完后，我坐在椅子上休息，爸爸在一旁站著。這時(shí)，有一位瘦瘦的、駝背的老頭走了過(guò)來(lái)。他上身穿一件黑色厚毛衣，下身穿一條灰色褲子，最有特點(diǎn)的是他的耳朵，如同精靈一般，尖尖的，讓人感覺(jué)有些吝嗇。我一下便認(rèn)出他來(lái)——他住我們小區(qū)里，看人總是很不友好。
他盯著我看了一會(huì)兒，才慢慢開(kāi)口，說(shuō)話有些含糊不清：“這是你的女兒?jiǎn)�？”他望著我爸�！八土Σ诲e(cuò)，跑中長(zhǎng)跑好。"我爸對(duì)我說(shuō)：”她是保小體訓(xùn)隊(duì)的�！啊编薨Π�。”他用老人一貫的說(shuō)話語(yǔ)氣回應(yīng)著，慢慢駝著背走了。
等他走遠(yuǎn)了之后，爸爸多我說(shuō)：“還記得他嗎？他在你小時(shí)候曾說(shuō)過(guò)你是跑不快的�！�
“是嗎？”我在記憶的海洋中搜索著，隱約記起低年級(jí)時(shí)我在小區(qū)樓下跑步，一位老人站在單元門口說(shuō)的場(chǎng)景。
“是他嗎？”我有些不確定，畢竟那是我剛上小學(xué)時(shí)的事情，我有些記不清了。
“是的�！卑职挚隙ǖ卣f(shuō)，"你用了三年時(shí)間來(lái)證明自己可以跑快，三年啊。你現(xiàn)在都跑進(jìn)了體訓(xùn)隊(duì)�！卑职诸D了頓，“你用行動(dòng)來(lái)證明自己能行，這過(guò)程很艱辛，但結(jié)果終究是令人欣喜的�！�
“用行動(dòng)來(lái)證明自己”這句話無(wú)疑是對(duì)的，在學(xué)習(xí)、體育上都需要這種精神，雖然過(guò)程很漫長(zhǎng)很艱辛，但結(jié)果終究是甜的。
用行動(dòng)來(lái)證明自己作文通用2
“光陰似箭，日月如梭”。新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)了兩周。語(yǔ)文第一單元的考試成績(jī)也已經(jīng)“出爐了”？？“82分”，53個(gè)同學(xué)中我排第15名。一拿到這張考卷，我的臉?biāo)⒁幌掳琢耍械窖矍耙黄诎担涸趺纯嫉眠@么差？老師還讓簽字，這該怎摸辦！
經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地分析，原因是：我“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”。平時(shí)作業(yè)做完，書(shū)就“飛”到一邊去了，作文書(shū)也在我的手中“起飛”了。老師宣布要考試的時(shí)候，我急急忙忙地把書(shū)讀了一遍，把作文書(shū)隨便瞄了幾眼，就參加了考試，開(kāi)始答卷時(shí)，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)，心里緊張，所以之前所學(xué)的知識(shí)在頃刻間都煙消云散了。因此才會(huì)拿到了這個(gè)意想不到的“高分”。
回到家，首先映入眼簾的是媽媽慈祥的面龐，讓我想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“你是獨(dú)生子，也是我們唯一的希望。你如果沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化，我們還能指望誰(shuí)來(lái)當(dāng)我的接班人呢？”我想到這兒，羞愧萬(wàn)分地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，都怪我平時(shí)不努力，等到要考試才恍然覺(jué)醒？？學(xué)習(xí)是要用心的。對(duì)不起，媽媽，我讓您們失望了。以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，絕不讓您們的心血白費(fèi)�！薄罢f(shuō)話要算話哦！”媽媽既欣喜又遲疑地說(shuō)�！班�！”我斬釘截鐵地回答。我感謝媽媽對(duì)我諄諄善誘，柔水般的親情，我暗暗地下定決心：從這以后，我一定會(huì)認(rèn)真寫(xiě)好每一篇作文，認(rèn)真讀好每一篇課文，上好每一堂課。我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答爸媽對(duì)我的關(guān)懷，絕不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！敝挥信υ倥Γ拍艹鋵�(shí)自己的知識(shí)寶庫(kù)，學(xué)有所得而所用。我一定會(huì)用行動(dòng)證明自己。
用行動(dòng)來(lái)證明自己作文通用3
記得林清玄寫(xiě)的《心靈上的百合花開(kāi)》中有這樣一段話：“不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：‘我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。’”在生活中，我們就要用行動(dòng)證明自己。
行動(dòng)，是證明自己最好的方法。安徒生一代童話大師作品，《丑小鴨》《皇帝的新裝》，家喻戶曉，然而不為人知的卻是他自幼困窘的經(jīng)歷。在他很小的時(shí)候他就夢(mèng)想著登上舞臺(tái)表演，他喜愛(ài)閱讀，常年的閱讀使他日積月累，寫(xiě)作技巧與愈為嫻熟，靈感也長(zhǎng)從他腦海中涌出，自己也從閱讀而走向自我創(chuàng)作，逐步將自己創(chuàng)作的故事帶上了文學(xué)界的巔峰。那么，他是如何證明自己的呢？曾經(jīng)，為了能讓自己圓一個(gè)舞臺(tái)的夢(mèng)，將自己的創(chuàng)作故事獻(xiàn)給了一位貴族。那位貴族不屑一顧的將他的作品丟棄，甚至將其侮辱。而安徒生并沒(méi)有就此放棄自己的文學(xué)之路，而是一步步走向了世界巔峰。
行動(dòng)，是證明自己最好的途徑。馬云和俞敏洪都曾在高考門前敗下腳步，但他們從未放棄，一次次分?jǐn)?shù)不過(guò)線的刺激，仿佛在嘲笑，但三次高考之后，他們將高考打倒了自己的腳下。用努力，用行動(dòng)證明了自己。談及林清玄，從小便有想去埃及旅行的夢(mèng)想，但父親強(qiáng)烈反對(duì)，并讓他每天將樹(shù)下的樹(shù)葉掃完才可看書(shū)，但這談何容易？于是他便早起，明天四點(diǎn)起床看書(shū)，寫(xiě)作。終于，多年之后他當(dāng)了記者，成了作者，也完成了去埃及旅游的夢(mèng)想。
著名學(xué)者林語(yǔ)堂曾說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光。而行動(dòng)，則是你見(jiàn)到陽(yáng)光的最好證據(jù)，去行動(dòng)吧，證明自己的夢(mèng)想的偉大。
用行動(dòng)來(lái)證明自己作文通用4
記得林清玄寫(xiě)的《心靈上的百合花開(kāi)》中有這樣一段話：“不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：‘我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。’”在生活中，我們就要用行動(dòng)為自己證明。
在證明一件事的時(shí)候，人們通常會(huì)說(shuō)四個(gè)字：口說(shuō)無(wú)憑。而在證明自己時(shí)又何嘗不是。我們要付以千倍的'努力，來(lái)向所有人證明自己的存在，證明自己存在的價(jià)值，證明自己不輸給任何人。
在小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)特別要好的朋友，我們非常默契，在學(xué)習(xí)上我們也是不分高低�？墒瞧腥思刀饰覀儯诎档乩锾魮茈x間。我們的情誼哪有那么脆弱，我們都沒(méi)有理會(huì)那些閑言碎語(yǔ)。就在我以為事情都過(guò)去的時(shí)候，有人就當(dāng)著許多人的面，包括我和我的那位好友，說(shuō)我的成績(jī)永遠(yuǎn)都比不上她——我的好朋友。我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)她笑了笑，然后走到那位說(shuō)話人的旁邊，對(duì)她說(shuō)：“我告訴你，我們兩個(gè)都認(rèn)為，我們的成績(jī)差不多，有時(shí)她比我高一些，有時(shí)我比她高一些，而且，不要以為這樣，就能挑撥我們之間的關(guān)系�！蹦莻�(gè)人氣的立馬就說(shuō)：“本來(lái)就是，你就是比不過(guò)她，別裝了！”我沒(méi)有搭理她，裝作沒(méi)聽(tīng)到。然后走到好友的面前，說(shuō)：“你看，我人品咋這么好�。『玫剿齻儊�(lái)拿我‘開(kāi)刀’。咋辦，要不咱倆比一場(chǎng)？反正后天有一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。行不？”她笑著對(duì)我說(shuō)：“行啊，咱倆好久都沒(méi)比，正好趁這時(shí)候比一場(chǎng)。呵呵�！蔽覀冮_(kāi)心的擊了一下掌。以后的兩天內(nèi)，她們不論怎樣說(shuō)，我都沒(méi)搭理她們，因?yàn)�，我要用行�?dòng)證明，用行動(dòng)抹殺一切閑言碎語(yǔ)，證明我自己有這個(gè)實(shí)力。
結(jié)果證明，我成功了。我的成績(jī)確實(shí)比好友高那么一點(diǎn)，我用行動(dòng)讓那些人“閉嘴”！拿到考卷后，好友向我抱怨道：“你怎么又比我高��！我就知道你跟我比，不會(huì)安什么好心！”我笑了笑，沒(méi)有說(shuō)什么。
用行動(dòng)證明，往往比用語(yǔ)言證明更加有說(shuō)服力！在那時(shí)，我深深的體會(huì)到了，什么是用行動(dòng)證明，用行動(dòng)證明所體現(xiàn)的說(shuō)服力。就像那百合花，“以花來(lái)證明自己的存在”。
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