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以讀書為話題的作文（精選35篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的以讀書為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以讀書為話題的作文 1
聰明的猶太人在孩子很小的時候，把蜂蜜涂在書上，讓他們的孩子去舔。為的是告訴孩子：書中自有甜蜜，書中自有快樂。
很小的時候，聽媽媽在給她的學(xué)生講這個故事的時候，我也在旁邊似懂非懂地聽著。只是想著：哦!書是好吃的甜點吧!
從美麗的`童話故事《白雪公主》、《灰姑娘》到充滿奇幻情節(jié)的《愛麗絲漫游記》《魯賓遜漂流記》，還有令我好像知道了某些道理的《丑小鴨》……一個個五彩斑斕的故事像一根根五色絲線，用細膩的針織出了一條條金色的圍巾，裹在我的心上。從此，我的世界就少了一份鬧哄哄，多了一份平靜。小時候的我愿意在游樂園里和小伙伴玩耍，更愿意在夕陽時分，坐在窗口，靜靜地想著，想著那一個個美麗的故事……從此，我變了，我的心中充滿了歡樂關(guān)愛，充滿了奇思妙想。
那時候，一有空閑時光，我就抱起一本書，埋頭苦讀起來，一讀就是三四個小時。坐在椅子上動都不想動，連媽媽喚我吃飯都充耳不聞。哈哈，所以總是受媽媽批評，而我又總是忘記媽媽的教訓(xùn)，繼續(xù)“啃”書!在書海中，我常常到世界各地去“旅游”;跟著“孫悟空”七十二變;和“馬小跳”嘻嘻哈哈度過了整個學(xué)期;在哈利波特的帶領(lǐng)下展開了一次奇幻的旅程…
以讀書為話題的作文 2
我愛讀書，書能給我?guī)砗芏鄻啡�，教給我很多常識，讓我了解一些做人的道理。正如唐代大詩人杜甫說的那樣：“讀萬卷書，行萬里路”。書籍就是大家的朋友。
平日，我喜歡在下課或晚上寫完作業(yè)后上床看書，一般看的書有《三國演義》、《沒傘的`孩子，需要努力奔跑》、《聊齋志異》等。其中我最喜歡的不是蒲松齡寫的《聊齋志異》了，這里面的情節(jié)使我現(xiàn)在還記得。
杜甫還說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。別看我有時在課上一言不發(fā)，但是我的書柜里可是被書放的沒一點縫隙了，不是我吹，我?guī)缀跏裁磿加�，如四大名著中的《三國演義》，還有司馬遷的《史記》，更有一本厚厚的《唐詩三百首》，我每一本都是熟讀于心。
書是大家最好的朋友，在大家的日常有著要緊的地方。有了書才能擴張大家的視野，增長大家的常識。書就像一匹駿馬，攜帶大家馳騁常識的王國;書就像一艘小船，攜帶大家遨游常識的海洋;書就像一場春雨，滋潤著大家走向常識的殿堂。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。書已經(jīng)成為了我日常不可或缺的東西了，在書的海洋里漫游，讓我的生活更充實，更精彩，更漂亮。
以讀書為話題的作文 3
我是一個小書迷，成天抱著書不放，就連上廁所時都要偷偷摸摸拿一本書進去看，為此也挨了不少罵，可就是不能減少我對讀書的喜愛。
有一次，我又偷偷摸摸的拿了一本書進廁所去看。為了”銷毀“證據(jù)，我還把門鎖上(我在家上廁所媽媽從來不讓我鎖門，趴窩在廁所里干”壞事“)，這回我可以安心地干”壞事“了。沒看多大會兒，忽然從門外傳來一陣敲門聲。糟了，是老媽回來了，要是讓她”老人家“知道我在廁所里偷偷摸摸的'”干壞事“，那我就等著”機關(guān)槍掃射“吧!時間不等人，一眨眼的功夫，老媽就進門了。果然，沒過一會兒，媽媽就敲起衛(wèi)生間的門，問：”靜怡碩，你在里面干什么?“我吞吞吐吐地回答：”我……我……沒……沒干……什么�！啊蹦悄銥槭裁存i門?“”我……怕……怕你聞臭味兒。“”那也不行，開門，讓我看看你在干什么!“完了，這回難逃一劫了，我只好打開了門。媽媽看我又在看書，又施展起了”無敵嘮叨功“：“說你多少遍了，你就是不聽，廁所光線不好，而且你至于在廁所里看這么一小會兒書嘛……”
唉!悠哉悠哉，看來我以后在廁所里看書要加點兒“防御裝備”嘍。
以讀書為話題的作文 4
夜深人靜的時候，每當(dāng)我做完作業(yè)時，我總習(xí)慣拿起尋那本我最珍愛的書——《五年中考滿分作文》中考作文是中考語文的關(guān)鍵，一篇出色的中考作文，可以助你踏入理想的高中。
在作者的筆下，校園里每天都照耀著陽光，浸潤著溫馨，生長著希望，跳動著一個個幸福的音符，在忙忙碌碌的日子里，年輕的我們品嘗著我們的生活中的五味，接受著人生的洗禮，感覺著奮斗與成長的幸福。
在作者的筆下，生命如花，挫折如藥，有了藥，生命之花才能常天不敗，才會散發(fā)出沁人心脾的'芳香。
在作者的筆下，語言上偉大的，它如陽光般把人與人之間那座冰山融化，它如和諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒，它如濕潤的春雨般滋潤人們的感情。
在作者的筆下，父母的愛，是那淡雅的茶;老師的愛，是嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教育;同學(xué)的愛，是永遠的寶石。
在作者筆下的文章精彩絕倫，如那淡雅的菊花，散發(fā)也沁人心脾的馨香，如那優(yōu)美的歌聲，悠揚婉轉(zhuǎn)，如那珍藏已久的好酒，濃厚香醇。
我讀了這一本書，我被警醒了，鼓足勇氣，為了心中信念大步向前出發(fā)吧!要把自己索取的變成最美麗的奉獻。
以讀書為話題的作文 5
每個人的成長是從書分不開的。
每當(dāng)我陶醉在書的海洋里，一種美妙的感覺充滿了我的心，我仿佛聽到了他心里發(fā)出的感嘆: 讀書真好！
我年輕時見過這本書。這是一個彩色圖片和拼音的世界。在書中世界我發(fā)現(xiàn)猿人是人類的祖先，恐龍非常高大可怕..世界是如此的精彩！我認為讀書使我很高。抬起眼睛，似乎我可以很容易地看到那些正在建造長城的人，直到我慈愛地合上書，各種各樣的照片出現(xiàn)在我的`腦海中。我有一種甜甜的感覺：讀書真好！
我要感謝這本書，這種無形的老師，我學(xué)到了很多知識，五顏六色的書，不僅是我，數(shù)以億計的聲音在呼喚：讀書好。圖書滋養(yǎng)才能的學(xué)生的幾代人。這本書是全人類的步驟進步，我愛書，書，我會陪伴你！
以讀書為話題的作文 6
起床了，我睜開朦朧的眼睛，穿上笨重的衣服，走向了我放書包的柜子前，抄起了我桌上的幾本書，塞進了我的書包，今天是星期二，只要帶作業(yè)本和語數(shù)英的書就可以了，所以今天的書包不是特別重。
到了學(xué)校我放下書包，掏出自己的書，津津有味地看了起來，這本是在說生活中的同學(xué)們的`故事，叫《同桌冤家》，這本書里有搞笑的情節(jié)，我不免笑出了聲來，又發(fā)現(xiàn)自己在教室里，才收起了笑聲。吃完午飯后，我利用休息的時間看完了第一本書，讀得時候，因為肚子有許多笑話，所以看書的時候是笑嘻嘻的，別人者很奇怪地看著我。放學(xué)了，我乘上公交車，在車上我繼續(xù)拿著書在看，差點連下車的時間都忘了，這本書由于太長了，我回家做好作業(yè)，又回到了我的書中，直到在床上睡著了，連衣服也是媽媽幫忙的。
以讀書為話題的作文 7
以前，我看書只是為了打發(fā)時間，可慢慢地，我卻對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，我看著那些優(yōu)美的文字，感人的故事，深刻的道理…我對書著迷了。最近，我迷上了《伊索寓言》。
《伊索寓言》這本書中有許許多多的故事，它們篇幅短小，單含義深刻，往往教我做人的道理。我每看完一篇，就期待看第二篇，第三篇…而且有些故事我看了好幾遍呢!
大約已經(jīng)是晚上十點了，媽媽闖進我的房間，這回他生氣極了，沖我大喊：“你…你…怎么還不睡!”我見大事不妙，馬上合上書，一頭鉆進被窩，以免挨打�？晌夷X海中還是回蕩剛才看過的.內(nèi)容，一邊還想象下一個故事會是怎么樣的…過了很久，我才進入夢鄉(xiāng)。
書在我的成長到路上灑下了無數(shù)的歡聲笑語，也讓我明白了許多做人的道理，有了他們，我會更自信，更堅強，更明理……我愛看書，書永遠是我朋友。
以讀書為話題的作文 8
生活就像一個運動，閱讀就像其中的一個音符，它伴隨著我生命的成長，所以我的生活是豐富多彩的。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯，”對我來說，這本書是智慧的結(jié)晶。 “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，讀書要持之以恒，一定要活到老，學(xué)到老。
閱讀提高了我的水平。一放學(xué)，我就拿起格林的童話、十萬個為什么和其他課外書，饒有興趣地讀了起來。讀這些書，不僅提高了我的閱讀能力，而且可以從中提取一些好的單詞和句子。當(dāng)我寫的時候，我可以很方便。
讀書，使我渴望成為社會的一個有用的人。我們親愛的總理周已把"閱讀中國的崛起"的野心放在了童年。我們的.長者為我們創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們的一代不應(yīng)該讓社會更加繁榮和強大嗎？為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們只能努力學(xué)習(xí)，掌握大量的知識，成長起來為人類服務(wù)，回報我們的祖國。
我喜歡閱讀！我的書成長！
以讀書為話題的作文 9
有人說，讀書好，書中自有黃金屋，出門自有顏如玉。讀書是一件多么美好的事�。�
以前，我不愛讀書，嫌那些書太多字，我看起來就覺得好煩。但我喜歡聽故事。我每天都聽故事，好像一天不聽故事，生活就變得枯燥乏味。媽媽想到一個辦法，可以令我喜歡上讀書。他從一本小說中引出一個故事后，講給我聽，我覺得很有趣。當(dāng)媽媽說，這是從小說中引出的故事時，我驚呆了。我想：小說中有這么好聽的故事，如果我經(jīng)常讀書，不就經(jīng)�？梢钥吹竭@些故事了嗎？因此，我就迷上了書。
一有空，我便沉醉于書香之海中。書中的主人公的悲慘命運常常使我熱淚盈眶；書中對真理的追求常常使我熱血沸騰。
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可擬比的`。書就像人的精神糧食，缺少了它，生活必定有缺陷。記得莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！币粋�人沒有了知識，就像一個缺少營養(yǎng)的人一樣。
一本好書就像一個知識的寶庫，一篇好文章就像一盞指路燈。書，是它給我知識，是它教我做人，也是它使我能夠健康的成長。
以讀書為話題的作文 10
莎士比亞說過：“書是世界的養(yǎng)料。”對我來說，書給我?guī)碓丛床粩嗟闹腔�，但同時，它們也耽誤了許多事情。
記得有一次媽媽外出有事，家里沒有人做飯，這可怎么辦?媽媽想來想去決定讓我來做飯，她把煮飯的方法寫在紙條上，叮囑幾句就出門了。那時我正津津有味地“咀嚼”著一本書，聽見媽媽這么說我也只好極不情愿地放下書，抓起紙條做飯去了，幾分鐘后我把洗完的米放入電飯煲，把菜放入高壓鍋加熱，便又回到了房間繼續(xù)看起了書。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時間過得飛快，己經(jīng)5點半了，媽媽該回家了，我放下書，轉(zhuǎn)身看見媽媽正在我的`身后“呀!”我嚇了一大跳，半響我才回過神來，看著媽媽的臉我突然想到了什么，跑進廚房，果然，菜己經(jīng)燒糊了。一揭開電飯煲，飯還是生的�！澳氵@大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說：“對不起，我錯了”。唉!生米沒有煮成熟飯，現(xiàn)在是后悔莫及了，到最后我們也只能煮方便面了。其實不能怪我，要怪也只能怪這本書的內(nèi)容太精彩。
讀書是打開知識寶庫大門的鑰匙。我喜歡讀書，雖然我錯過了一些東西！
以讀書為話題的作文 11
青春需要用書來扮靚。
一天下午，我正在書房看陽光姐姐寫的《青蛙王子副班長》，看得津津有味，如癡如醉。這時媽媽走過來大吼一聲：“張佳瑜，我在外面喊了你大半天，你在干嘛呢，不出來？”媽媽的大吼聲一下子把我從書堆里叫醒了�！板X放在門口，你馬上去給我買鹽。”為了不讓鼓膜震破，我趕緊把書放下，穿好鞋子，朝商店飛奔而去。由于我滿腦子都是書中的內(nèi)容，走到一半才發(fā)現(xiàn)錢忘帶了，沒辦法，我只好跑回家里，把情況一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽后無奈地說了句：“你這個小書迷。”
為了這件事，媽媽還給我訂了看書的時間，一次最多只能看兩個小時，沒辦法，我只能遵命了。可是媽媽出去買菜，不在家時，我又會像一匹餓狼似的撲到樹堆里貪婪地讀書。
我看過許許多多的書，其中《埋在雪下的小屋》、《假如給我三天光明》讓我懂得了遇到困難要勇敢，不能那么輕易就倒下；《愛的'教育》讓我知道了要和老師、同學(xué)、家人和睦相處，讓我懂得了要愛家人、愛老師、愛同學(xué)……
青春時代，我們開始規(guī)劃人生，而書正是我們的良師，青春時代，我們開始用真情實感，而書正是我們的益友。
以讀書為話題的作文 12
我最愛的事就是讀書了，因為書中有許多新奇有趣的事情，和沒有解開的未解之謎，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
我從小就特別愛讀書，因為里面的插圖特別吸引我，特別是兒童版的《西游記》，我會跟著齊天大圣做各種威風(fēng)凜凜的動作，特別是那“火眼金睛”簡直出神入化，它可以看透別人是人是妖，可威風(fēng)了呢！但書上的大字我卻不識幾個，但是我覺得插圖生動有趣，所以我深深的愛上了各種科幻故事。
漸漸地我長大了，讀書早就已經(jīng)變成了一種改不掉的.習(xí)慣，現(xiàn)在的我更愛看破案推理類的書，首先我會與偵探一同思考，然后，看一看有什么可疑人物，推算出兇手是誰？兇手到底要干什么，這樣一來，真的感覺自己也像一個大偵探。
如今的我回想起我小時候，讀了那么多的書，各式各樣的書都有，我現(xiàn)在也有了一個目標(biāo)，那就是把四大名著全部讀完，首先理解著來讀，然后再細讀，如果有不懂的句子或詞，還可以使用電腦，查一下到底是什么意思，沒看完一本都會很有成就感。
我愛讀書，書總能把我變得更加開心，書就像一盞指明燈，指引我前進，我也想和同學(xué)們說：“學(xué)無止境！”
以讀書為話題的作文 13
我喜歡讀書，讀過的書不知有多少，但給我印象最深的還是三歲時媽媽給我講過的那本幼稚的畫書——《賣火柴的.小女孩》。
“那是一個寒冷的冬天，一個小女孩在大街上走著，叫賣火柴。她的鞋子丟了，而她的火柴卻一根也沒賣掉……”每當(dāng)我的媽媽抱著我，用顫抖的聲音講到這里的時候，我都會天真地問她為什么要去賣火柴？媽媽說：“因為她家里很窮，如果不賣掉火柴的話，她的爸爸就會打她�！蔽腋韭牪欢�，所以就撒嬌的說：“我不聽這個了，這個不好玩！”
直到現(xiàn)在我才明白，我跟那個小女孩比起來，是多么幸福啊！我每天在寬敞明亮的教室里上課，回到家中有豐盛可口的飯菜等著我，家里人都會送給我溫馨的問候。
以前，我總在想：我會不會跟賣火柴的小女孩一樣�。拷裉煳倚盐蛄�，我不會跟她一樣，因為我有疼愛我的父母，關(guān)心我的祖輩，最關(guān)鍵的是我生活在一個和平盛世的年代里。
賣火柴的小女孩，我希望你能來到我們身邊，我們共同生活，一起學(xué)習(xí)，我一定會讓你高興起來的！
以讀書為話題的作文 14
書籍是人類進步的階梯，書是開啟知識大門的鑰匙。
我是一個愛看書的`孩子，書架上擺滿了花花綠綠的書，有時會拿著一本書讀一天，因為我也想像作家那樣寫一本書。多少個晨昏日落，我捧書閱讀，與書中的人物、景物、事物對話；多少個課余假日，我把書誦讀，與圣賢大家共鳴在書中，我積累了知識，開闊了視野，提升了休養(yǎng)。
為了我看書，媽媽又高興又擔(dān)憂，高興的是我能遨游書海，汲取營養(yǎng)；擔(dān)憂的是，我癡迷讀書，視力下降。所以有時候，媽媽也會阻止我去長時間的閱讀。記得有一次，我看書不知不覺到了晚上12點，被媽媽奪走書之后，不得已才睡覺。
為了看書，我常常和媽媽斗智斗勇，但我也收獲了很多�，F(xiàn)在，我上了五年級，懂得的知識更多了，才明白：書其實不是你要看很多本，而是要讓你記下這本書講了什么，哪些內(nèi)容讓你牢記心中，如果你能把這本書倒背如流，就說明你已經(jīng)把這本書學(xué)懂了�？磿灰欢ㄒ吹暮芏嗪芏�，卻只看了一遍一眼掃過那看書又有什么意思呢？
書使我領(lǐng)悟到了人生的意義，知道了書真正存在的意義！
以讀書為話題的作文 15
我的性格，古怪，時而歡快時而孤獨，所以當(dāng)我的朋友冷熱我。只有它是我永恒的朋友，那就是 - 書。圖書，豐富了我的靈魂;書籍，培養(yǎng)自己的感情;這本書，讓我跟一個偉大的人;這本書，所以我從嬰兒羽毛可以成為文盲措辭斷字“文人”。作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽也坏貌徽f：“書，一個地帶對我的.生活鋪設(shè)�！�
我記得在我五六歲的時候，我愛上了這本很棒的漫畫書，并不時地讓父母給我買一些。隨著我的成長，我對那些寫童話故事的拼音書產(chǎn)生了濃厚的興趣，我每天都不能放過它們。到了五年級，我對讀那些書不滿意。于是，一本世界名著在我的眼中旋轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在，我要去看哈利波特！當(dāng)然，這本書需要閱讀和使用。在課堂上，只要能講到那些書，課后和同學(xué)聊天，豐富的知識讓我展示自己的本領(lǐng)；寫作文時，有大量的文學(xué)思想流淌在我的腦海中，這真的與俗話相對應(yīng)：“讀書破萬卷，寫作如神。”
書籍，不僅讓我擁有豐富的知識，而且讓我了解許多奧秘。我在夏洛特的網(wǎng)里找到了生命的真正意義，我在唐吉訶德身上看到了人性的光輝。這本書給了我無數(shù)，它將使我的余生使用。
以讀書為話題的作文 16
“讀書”我想，大家對這兩個字應(yīng)該不陌生吧。大家都讀過書，只是讀書的數(shù)量有多少，讀書的認真度有差別。
爸爸媽媽總是對我說：“你要多讀書，讀好書�！备绺缫舱f：“你要多讀書啊，等到以后，你想讀書都來不及了，因為作業(yè)太多了，那里來得及看那么多的書呢！”同學(xué)也經(jīng)常說：“書籍是人類進步的階梯。”有關(guān)讀書的名人名言還有很多，我就不一一列出了。
不過話要說回來了，我雖然讀過的書不多但是我知道，讀書是件很快樂的事情。你讀過書的`次數(shù)越多越好，要把這本書讀透讀得要能背出來�！爸髸边@兩個字也許有人會誤以為把書煮了。其實是讓你，讀了有讀，讀完再讀，就像煮東西一樣把書讀到透，讀爛就像煮東西一樣，把書讀到這種地步。就叫“煮書”。
讀書的時候一定要認真，仔細，不受外界因素的干擾，如果你很認真地讀的話，別人叫你你都聽不見，門外有人敲門，你都沒感覺。如果這樣字子圖書，你會把你讀過的沒一本書的大概意思被出來，也會發(fā)現(xiàn)你在讀書的時候，就好像在看電影一樣的爽。
“書”每一個人的伙伴，它伴隨著你的一生，一本好書是你永遠的伙伴。
以讀書為話題的作文 17
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”對我來說，書籍更是一道美味的佳肴，是我嘗到了讀書的甜頭。每當(dāng)我讀到一本好書時，就像在享受一種美味佳肴。書上的妙詞佳句、格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈。感覺就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著感情、智慧的波動，和逝去數(shù)百年的偉人進行著心靈的對話和交流。我的視野，在閱讀中變得空間的開闊……我不知道，世界上如果沒有書，我的.生活將會變得如何貧乏與單調(diào)。
我總是如饑似渴地尋覓著好書，就像尋找從未謀面卻渴望相識的朋友。那天我讀了《哈克貝利？芬歷險記》，這本書描寫了哈克貝利為了追求自由生活所經(jīng)歷的驚險離奇的故事。
每當(dāng)我用零花錢將散發(fā)這油墨清香的新書買到手，那種激動和喜悅是難以言表的，為了不使我的心房空寂，為了不使生命的扉頁留下空白，我總要從忙碌中抽出一些屬于自己的時間，沉浸到芬芳的書香之中去。是書，開拓了我的知識領(lǐng)域，幫我了解了先輩成功的艱辛歷程，歷代英雄對國家、民族的熱愛，陸地海洋的奧秘，飛禽走獸的生活習(xí)性……幾年來，書一直陪伴著我，啟迪著我的思想。
好書將我?guī)нM一個神奇的世界，讓我嘗到無盡的甜頭。我愿意終生以書為友。
以讀書為話題的作文 18
同學(xué)們有的喜歡踢球，有的喜歡畫畫，有的喜歡玩電腦，可我就不一樣了，我最喜歡看書。有時為了多看兒書，我還騙過爸爸呢。 有一天放學(xué)，我回到家把書包往床上一放，就找了一本故事書看，正看得起勁，爸爸下班了，見我沒寫作業(yè)，就說：“還不寫作業(yè)”？我小聲的說：“就一點作業(yè)，我一會就寫�！蔽倚睦锖苌鷼�，想：“看完這個故事的再說�！笨赐旰笪矣滞低档目戳艘黄�，可是快看完的'時候，居然被爸爸發(fā)現(xiàn)了。我的臉紅紅的，爸爸生氣的說：“別看了，快寫作業(yè)！”我只好服從命令。作業(yè)終于寫完了，我問爸爸：“可以看書了嗎？”
爸爸大聲的說道：“不行，快期末考試了，趕緊回屋復(fù)習(xí)去!”幸好我聰明，我把一個平時最喜歡看的書壓在作業(yè)本底下。然后，我就假裝學(xué)習(xí)，其實我是在看書。爸爸進屋看到我這樣認真的學(xué)習(xí)，樂的嘴都合不上了。嘻嘻！爸爸就這樣被我“騙”了。 其實我不是誠心的想騙爸爸，只是我太愛看書了，書中頑皮的匹諾曹、聰明的舒克、貝塔、勇敢的黑貓警長讓我喜歡，讓我敬佩�？磿茸屛以鲩L許多知識又教會了我許多做人的道理，同學(xué)們有時間一定要多看書呀！
以讀書為話題的作文 19
我讀了一則叫做《一袋甜餅》的故事，我讀完后很有感觸。
有一天晚上，一名婦女來到候機室，準(zhǔn)備等待飛機，她買了一本有趣的書和一袋甜餅，正當(dāng)她津津有味地看著書，一位男人卻走過來，做在了她的身邊，讓她意想不到的'是，這個人竟然一句話也不說，就吃起了自己的餅干，婦女原本想，他可能是吃錯了，等會兒說不定會給我道歉呢，結(jié)果，這個男的并沒有道歉，還越吃越大聲，這名婦女終于忍受不了了，每當(dāng)這個男的拿走一塊餅干，她也拿一塊餅干。
就這樣，最后只剩下一塊餅干，這個人把餅干分成兩半，一塊給自己，一塊給婦女，這名婦女覺得這個人挺有意思，可是，他連謝謝都沒有說，這讓婦女很生氣，就在婦女坐上飛機時，在自己的包里，竟然發(fā)現(xiàn)了自己的餅干，她萬萬沒有想到，原來自己才是厚顏無恥的“偷餅賊”。
我讀完了這個故事，我覺得這兩個人是很極端的人，一個是心胸寬廣，一個卻是心胸狹窄的人，總把矛頭指向別人，我也領(lǐng)悟出了以個道理：要想和別人處理好關(guān)系，只能“嚴(yán)律以己，寬一待人”這才是關(guān)鍵。
以讀書為話題的作文 20
勤奮讀書定會成才，這是自古以來的道理。而我，卻要將這個理論推翻，我認為勤奮讀書不一定會成才。
成才之時，要讀書，不過，所讀之書不是任何書，而是讀好書，好讀書。
例如塞萬提斯所寫的《堂吉柯德》，其中的堂吉柯德便是這樣，一心只讀騎士小說，卻在不是不覺中受到了書的'浸染，整天只想著自己便是文中的騎士，每天只是為了追求自己心中的“夢想”，整天在家擺弄刀劍，而從不去想自己的生活。
而在魯迅所寫的《阿Q正傳》之中，阿Q便是這樣，每天只知道讀書，卻不知道思考，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。一味的學(xué)習(xí)卻不思考，最終卻變成了一個書呆子。
而阿Q最終呢?卻被人戲弄，空歡喜一場又什么也沒有得到。
由此可見，勤奮讀書，不一定能成才。歷史中的康熙雖然讀書多，可是卻不加以利用，只是一味的效仿西方文化，最終康熙統(tǒng)治之時終沒有出現(xiàn)鼎盛時期。在我們勤奮讀書之時，還要加以思考，并選擇好書，其中知識加以運用。以上如果做不到，便不太可能成才。
以讀書為話題的作文 21
作業(yè)：親子讀書、為父母做一件有意義的事
學(xué)校：苗兒石小學(xué)
親子教育、道德建設(shè)成為江北區(qū)苗兒石小學(xué)學(xué)生寒假作業(yè)。苗兒石小學(xué)德育處主任郭仁敏告訴記者，孩子們在寒假期間重點需要做好六件事：每天與父母一起讀書30分鐘，看一部勵志電影、學(xué)唱一首紅歌，每天堅持跳繩等運動，積極做家務(wù)，為父母做一件有意義的'事，辦一張小報記錄寒假生活。
“父母陪著孩子一起讀書，一是能幫助孩子學(xué)習(xí)，二則能增進父母跟子女的親密關(guān)系。”郭仁敏說，父母是孩子最好的老師，父母的教育對孩子未來發(fā)展至關(guān)重要，所以親子讀書、鼓勵孩子為父母做一件事情都是寒假作業(yè)“必修課”。
據(jù)悉，此前市教委曾下發(fā)通知要求各中小學(xué)合理布置學(xué)生假期作業(yè)，小學(xué)一、二年級不留書面作業(yè)。其他年級則可根據(jù)學(xué)生實際布置適量作業(yè)，提倡不布置書面寒假作業(yè)，確保學(xué)生有充足時間自主學(xué)習(xí)、活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參加文體活動、社會實踐活動、社區(qū)服務(wù)和其他公益性活動。
記者從多所中小學(xué)了解到，寒假和暑假作業(yè)中，書面作業(yè)比例都在逐年減少，實踐動手類作業(yè)比重在增加�！皠谝萁Y(jié)合”、“開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力”等已成為學(xué)校為學(xué)生布置寒假作業(yè)考慮的重點。
以讀書為話題的作文 22
我喜歡讀書“書，是人類進步的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀書后，我的詞匯量就越來越多，語言表達越來越順暢，作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩，它讓我的生活更加有滋有味。
我每周六、周日都會在自己的房間里看書。在書的.海洋里盡情暢游，體會書中的點點滴滴。我還會挑一些對自己學(xué)習(xí)有益的書來看，比如《水滸傳》、《魯賓遜漂流記》……只要是對我有益的書我都會津津有味地品讀。有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥，里面有著很多書。我脫下鞋，跟姐姐和阿姨打了個招呼，便箭一般的沖到書櫥前，拿出一本《三國演義》，開始“品味”起來。中午，阿姨叫我吃飯，我說等會兒�？傻攘撕镁�，都沒去吃，沒辦法，阿姨和姐姐只好強行把我拉到飯桌前。雖說是吃飯，但我心里卻還想著那本書。因為我一心想著書，沒專心吃飯，吃了不少苦頭：把該蘸奶油醬的小饅頭，蘸成了辣椒醬，辣得我眼淚都流了出來；我還把咸菜當(dāng)作炒菜，夾起了一大筷子，吃了下去……
這就是我讀書的生活。我相信，書，將會像指航燈一樣，照亮我的人生之路，指引我走向知識的海洋。
以讀書為話題的作文 23
我愛讀書是因為我能投入到書的海洋里面去，如果你不能投入到書里面，那讀書將沒有了樂趣，也就不想讀書了。
魯迅小時侯能在看書不想回家的時候，吃辣椒驅(qū)寒，那我們也可以呀！更何況我們有了電燈，不用在外面看書。魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。正是因為魯迅先生能在讀書中找到快樂，他才愛讀書，快樂地讀書 ，既然魯迅先生小時候都能這樣做，那我們這些小學(xué)生，魯迅先生成了文學(xué)家，那我們也更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以后考上大學(xué)回報父母和老師！毛主席也很愛讀書，他很忙但也有讀書的時間，毛主席的讀書時間是擠出來的'，那我們也可以從學(xué)習(xí)中擠時間讀書。
讓我們好好學(xué)習(xí)，快樂地讀書，健康地成長，也讓我們向魯迅先生和毛主席學(xué)習(xí)！
以讀書為話題的作文 24
讀書，可以使人們獲得知識；讀書，可以使人們懂得道理；讀書，可以使人們獲得成功。
在生活中，我們會經(jīng)常讀書。因為我們都知道，讀書可以使我們獲得許多的知識，懂得許多的道理，同時，讀書可以提高我們的寫作水平。
其實，讀書是一件很快樂的事情。當(dāng)我們的心情郁悶時，我們可以拿出一本書來看。這時候，我們的注意力都集中到那本書上了。久而久之，我們就會被書中的情節(jié)所吸引，這樣郁悶的心情也會隨之煙消云散了。
其實，讀書也是一種放松。當(dāng)我們上完一天的學(xué)來到家里后，或許會覺得很累很累。這時候，我們可以捧起一本故事書來看。同時，在你看故事書里一篇故事的時候，你也可以把自己想象成這篇故事里的主人公。這時候，你便會得到很好的放松。
在周末的時候，你若是覺得無聊，你也可以去圖書館里看書。在圖書館里，有著許許多多的書籍。這些書籍有的是故事書，有的是作文書，有的'是童話書�？傊�，這里有許多類的書籍。
在圖書館里，你可以看各種各樣的書籍。同時，在這些書籍中，有的可能是精彩的。有的可能是令你開心的。
讓我們一起來讀書吧。因為讀書會讓我們走向成功！
以讀書為話題的作文 25
讀書也就是把課內(nèi)外的知識從書中汲取出來罷了。就好比說我。因為看了《無懈可擊之滿分作文》水平一下就提高了。以前我也看過。為什么就沒有提高呢?因為我心不在焉。所以期中考試我又去把這本作文書的重點看了一遍，更是把讀書有三到，謂心到、眼到、口到。正是這樣，使我明白了一個道理：讀書首先不要走馬觀花，其次又要用心讀。遇到不懂的字可以查字典。三點都沒做到，書上的知識不會因為你讀過就讓你帶走的。
讀書的'好處有很多。就像期中考試少讓自己的作文扣分。又可以積累好詞好句，讓老師對你刮目相看。甚至去參加作文大賽，讓瞧不起你的同學(xué)大吃一驚。
讀書的樂趣也有很多。在書中的情節(jié)會讓你心中浮現(xiàn)出喜怒哀樂，讓你體會到書中每一個人的故事經(jīng)歷和書中驚心動魄的故事情節(jié)。
既然有喜歡讀書的人當(dāng)然也有不喜歡的。
為什么不喜歡?每個同學(xué)心里不愿意讀。他們覺得書枯燥乏味�？墒撬麄儧]有想過。長大以后沒有文化將無法在社會上立足，受苦的還是他們。只能去打工種田。有一句話說得好，“少壯不努力，老大徒傷悲”。少年時代不好好努力，只能在老年時代嘆息悲哀。
這就是讀書，別看它表面枯燥乏味，認真去讀，也別有一番風(fēng)趣。
以讀書為話題的作文 26
讀書，這是千古不變的真理。讀書使人明智，所以古代的大作大家們都無一例外的將讀書成為每天必不可少的一項工作。古今中外，名著數(shù)不勝數(shù)，就算一個人一輩子每天都讀完一本書，一輩子讀書的數(shù)量在茫茫書海中也只能算是冰山一角。一定有人會問，反正也讀不了多少書，那倒干脆不讀書，騰出更多時間干些別的事不是不錯嗎？如果你這么想那可就大錯特錯了。
同樣是活著，讀的書越多的人活著的意義就越大。讀書可以讓人懂得許多。例如，讀一些名著可以讓人感受到名人們身上特有的偉大精神。如果讀一些散文，那么你會像身處在作者筆下的世界里漫游，從而體會到美得感受。不過，任何事都是兩面的。書也不例外。如果說好書讓你進步了，那么在市場上賣的書有些可就不再是青少年適宜的'了。身為祖國下一代，我們必須要有分辨能力。不過，歸根結(jié)底。
我們還是應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書可以讓我們進步很多，所以我們應(yīng)當(dāng)讓讀書成為我們的讀書方式。或許，你的工作或?qū)W習(xí)很忙碌，但是請不要忘記，你的靈魂還沒有被滋養(yǎng)！
以讀書為話題的作文 27
剪紙是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一。這些色彩繽紛，形象生動，風(fēng)格迥異，美不勝收的剪紙深受大家的喜愛！每一個剪紙背后，都有一個神秘精彩的故事。
在語文習(xí)作四中有四幅剪紙，其中，有一副剪紙吸引了我的眼球：一位美麗的姑娘正坐在蒙古包里，津津有味的看書，蒙古包的周圍都是美麗的牽牛花。
我凝視著這幅剪紙，一對雪白的翅膀要帶我遨游那想象的王國。
從前，有一位美麗的姑娘，名叫阿卓朗瑪，他很喜歡看書，村里的人也喜歡這個眉清目秀的姑娘。
阿卓朗瑪很聰明，而且村里的`書啊卓朗瑪都看完了，還可以倒背如流，但他的求知欲很強，經(jīng)常到鎮(zhèn)的圖書館看書，經(jīng)常也廢寢忘食的看書，如饑似渴的學(xué)習(xí)者。
一天，村里來了一群城里人，他們挑屑地說：這種低級的小村里，誰有文化，來跟我比比。阿卓朗瑪說；我來。
第二天，比賽開始了。第一回合，比說帶有動物的成語，誰說的多，誰就贏，開始，阿卓朗瑪說；雞飛狗跳，狡兔………。一下子說了52個，而對方只說了7個…………就這樣，接下來的兩個環(huán)節(jié)阿卓朗瑪都贏了，村民們歡呼著簇擁他，而城里人卻狼狽而逃。
我明白了，無論何時，無論何地，知識是不可缺少的，而閱讀及學(xué)習(xí)，就是只是成長的過程。
以讀書為話題的作文 28
一本書就是一位老師，教給我們許許多多知識。莎士比亞也以前說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。
以前，我不明白大海是什么樣貌的？海水又是怎樣的？更不明白海底的狀況了
此刻，我讀了書之后，特別是看了課外書后，我明白了波瀾壯闊的'大海，有著湛藍色的海水。如果把海水帶上岸，曬干后，就變成了我們平時在菜里面放的鹽。而且，在大海里住著一個龐大的群體——魚類它們中最大的要數(shù)鯨了，最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。小魚兒們在珊瑚中穿梭，在海礁中嬉戲，玩耍，小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受著溫暖如春的日光浴，可一不留意就會成為鯨的美味呢！夜間兇狠的怪物——鯊魚在尋找自己的獵物，小魚和小蝦也會再次成為它們捕捉的目標(biāo)，真可憐。在春暖花開的季節(jié)，海龜還會慢慢地爬上海灘，在沙子里產(chǎn)卵，培育下一代；有時螃蟹也會逃離危機四伏的海里，爬上海灘，看看大海以外的世界呢？
讀書讓我認識了很多東西，也讓我明白了很多道理，我期望自己通過讀書，將來能成為對社會有用的人。
以讀書為話題的作文 29
昨天晚上我終于讀完了三個兄弟鼠這本書，爸爸在我讀過的題目上就打勾的，我讀完了這本書后，媽媽叫我寫讀后體會，我就覺得這書很好看，我不懂的字上面都有拼音，還有我覺的三個兄弟鼠很好，很愿意幫大家的忙，還做了很多好吃的`分給他們村里的動物吃，他們自己又不吃的。
他們還做了很多很好看的和很有創(chuàng)意的東西給大家欣賞。另外魯魯也是很喜歡幫助大家的，有一篇魯魯去看戲，他們一起去看戲，它的朋友過不了河去看戲，它就用自己的身體在河里給小動物們過河，他本來可以自己過河去看戲的，但是又有一群螞蟻要過河，他就又在等螞蟻過完河，等大家過完河了，戲就已經(jīng)看完了，魯魯說沒關(guān)系反正我還沒看過戲，下次還能看呢。
還有一篇是最大的一泡尿，老鼠七兄弟把森林給燒著了，在最危險的時候剛好魯魯變成了氣球在森林的上漂，魯魯想了個辦法就往樹林里撒起尿來，火立刻被尿澆滅了。魯魯在這書里也是很喜歡幫助別人，大家也特別的喜歡他們，都把自己很好的東西送給他們。
以讀書為話題的作文 30
魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。少年時，在江南水師讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�。他立刻拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)他晚上寒冷時，夜讀難奈，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦汗驅(qū)寒堅持讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
魯迅在三味書屋讀書時的三個故事：
一、他曾制作一張書簽，中間豎寫讀書三到：心到，口到，眼到10個字，夾在書頁里。讀書時，讀一遍書，自上而下蓋書簽上一個字。這個辦法同學(xué)們很贊賞，大家都仿效起來。
二、有的同學(xué)整天只想玩，常常背著老師拉別人一起玩。魯迅為防止同學(xué)影響自己的學(xué)習(xí)，就在書桌的左上角貼了一張三寸長二寸闊的`紅紙條，紙條上寫著君子自重4個字。
三、魯迅讀書時，還要幫助家里做些事，特別是為父親的病經(jīng)常上當(dāng)鋪跑藥店。有一次，因多做了些家務(wù)，讀書遲到了，受到老師的責(zé)備，他就在書桌的右下角用小刀刻了個早字，用以鞭策自己。此后，他就再沒有遲到一次。
以讀書為話題的作文 31
閑來無事，捧起一本《讀者》，去領(lǐng)略一下一個屬于我自己的世界。
可以說是羨慕，我十分的羨慕那些在文學(xué)上叱咤風(fēng)云的人物。提筆一揮，三三兩兩，一篇美妙而又耐讀的作文就出現(xiàn)在大家眼前了。也許是我欣賞水平有限，以致到現(xiàn)在也沒讀出文章的什么韻味來；也許是我的讀書范圍太狹窄，多讀了那么幾篇，感覺真大有不同。張愛玲的那收的住、潑的出的文章風(fēng)格，郭若末的又是那么的詩情畫意...... 這些無不另我心車神往。
曾嘗試著寫幾篇文章，待到復(fù)讀時，才發(fā)現(xiàn)，不是這而有幾個錯別字，就是這而是病句，或者是標(biāo)點符號錯了一大堆。
不知哪位作家說過：一篇好的文章是經(jīng)過千錘百煉年才出爐的。
一個剛剛才嘗到寫作甜頭的人是不會知道前方路途的`艱辛的�；蛟S我不會成功，或許我會成為眾人的笑柄，但我都無所謂。畢竟付出了，得不到收獲，心里也是甜的 ......悄悄的，時間已經(jīng)不知不覺的過去了，一寸光陰一寸金，想了這么多，又寫了這么多，心中不覺感慨萬千 ......
以讀書為話題的作文 32
書籍，是打開知識寶庫的鑰匙；是醫(yī)治愚昧的良藥；是眺望世界的窗口；是觀照歷史的鏡子；是傳承文化的紐帶；是社會進步的基石。
我從小就愛看書。每每遇到優(yōu)秀的作文就會愛不釋手。因為我可以在這字里行間任意穿梭；可以對一句話久久地銘記；也可以去聯(lián)想、去猜測。在書這片廣闊的土地上，你盡可如脫韁的野馬般自由奔放，那是怎樣的一種心情啊！就如同全世界只剩下你一個人，我看不到誰的喜怒哀樂，只看到書中精彩的故事，色彩斑斕，如一幅神奇的畫卷展現(xiàn)在你的眼前。
讀書的滋味很美。一篇清新飄逸的美文，讀起來瑯瑯上口，悟起來意境深遠，評起來擊掌叫絕，憶起來真是美不勝收。
讀書是精神上的放牧和漫游。如同牧羊人在無邊的草原上放牧一群白雪白的羊兒，時而望望天中的朵朵白云，時而撫摸身邊的'花草，真是別有一番風(fēng)味。
讀書如散步，要一點休閑與隨意，有時不免還有一些孤獨。但正是這種散步，使我們步入每一本書的精神世界，在琳瑯滿目中美不勝收。
愛讀書的人，就不會覺得生活是平庸的、無聊的，因為他們有自己的“精神后花園”。
以讀書為話題的作文 33
談到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊，悶都悶死了！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦，用心和毅力�？墒俏覅s覺得讀書是一件非常讓人快樂的 事，因為書就是人類知識的`源泉，是人類進步的階梯，還是一把打開知識大門的金鑰匙。一天夜里，我去上廁所，拿了一本《化學(xué)趣史》看，一頁，兩頁，過了一會兒，我全然忘了我還坐在馬桶上，我也不知道過了多長時間，我把那本《化學(xué)趣史》翻來覆去地看了整整兩遍，但是卻把解大便的事給忘了。
還有一次，爸爸帶我去新華書店看書，約好了19：30來接我，但是爸爸卻一直沒有來。我呢，就借著這個機會，在新華書店里看著書，直到書店要關(guān)門了才戀戀不舍地離開書店，去找爸爸。事后，我才知道，爸爸也是工作得忘了時間，所以才讓我一直游蕩在書海里。讀一本好書，就像交一個朋友一樣，它在生活上，學(xué)習(xí)上給我?guī)碓S多樂趣和啟發(fā)，當(dāng)我跨進知識大門的第一步時，我就想到：是書引導(dǎo)我的！我從小就十分喜愛閱讀書籍，把它當(dāng)作了不可缺少的營養(yǎng)品，把書當(dāng)作了不可缺少的營養(yǎng)品。看見書，就像饑餓的人看見面包一樣，愛不釋手
以讀書為話題的作文 34
我是廖俊斌，是一年級三班的同學(xué)�？�，我讀書的樣子認真吧，因為我發(fā)現(xiàn)書能讓我懂得的知識太多了。期中考試結(jié)束了，我還一直以為自己的成績會不錯，所以還一直保持著一種愉悅的心情呢！星期天和爸媽出去玩，要求爸爸給我買玩具，可爸爸卻問我期中考試的成績，如果好的話就會買給我。當(dāng)時的我很為難，因為只知道英語考了100分，語文和數(shù)學(xué)的成績還不知道，可又真的想要自己喜歡的玩具。于是我鼓足了勇氣，打了電話給班主任老師，當(dāng)?shù)弥约旱恼Z文是99分的時候，我真的很疑惑，“到底是哪里出錯了呢”？
原來語文試卷中有道題目：“蜻蜓有幾條腿”，我的答案寫了4條，是錯誤的'。應(yīng)該是6條才對，這里扣了1分。當(dāng)天晚上的我就開始翻閱自己以前買的書，有本《十萬個為什么》的動物篇，第一篇里就有說關(guān)于蜻蜓的，這篇文章不僅告訴我蜻蜓有幾條腿，還說了好多關(guān)于蜻蜓的特性，如：蜻蜓為什么喜歡用尾巴點水？蜻蜓會走路嗎？我想，以后每天都要抽空看看自己沒讀過的課外書了，這樣考試再有這樣的問題就不會答錯了，也會通過書籍懂得更多的知識，讓我更好更快的成長。
以讀書為話題的作文 35
有人會以家庭團聚為樂，有人會以受到人們表揚為樂，有人會以站在領(lǐng)獎臺上舉起獎杯為樂，還有人以……
我以讀書為快樂，它增長我的知識，開闊我的視野，豐富我的語言。
我喜歡看四大名著。那神通廣大，憎惡分明，法力高強的孫悟空；那神機妙算的吳用；那直爽，義氣孝敬父母的李逵；那壯志凌云的曹操；死而后已的`諸葛亮；那生死不離，重情義的三兄弟DD劉備，關(guān)羽，張飛……不都體現(xiàn)出中華民族之光嗎？
我還喜歡看科學(xué)知識的書，它引導(dǎo)我進入浩瀚的宇宙。春天的夜晚辯實獅子座，夏天晚上觀看天蟹座，秋天的飛馬座，冬天的獵戶座，都是這些那位“老師”教我的。它還帶我走進動物王國，使我知道了什么動物要冬眠，什么動物會特殊本領(lǐng)，什么動物是國家級保護動物。不僅僅是這樣，他還帶我飛遍了世界各地，風(fēng)車之國荷蘭，古都北京，花都巴黎，綠色首都莫斯科，還有那眾人皆知的水城威尼斯……
書為我打開了知識的大門，讓我知道許多知識，燃燒起我一條條知識之路，搭起我與知識的橋梁，架起我通往知識的階梯……
��！書，我有你感到快樂！
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