開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感合集15篇
當(dāng)看完一部影視作品后，一定有不少感悟吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧。快來(lái)參考觀后感是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感1
9月2號(hào)晚上，我和媽媽一起收看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”，令我最感動(dòng)的是一位最美老師張莉。
5月8日晚，在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門前，正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車卻突然失控沖了過(guò)來(lái)。與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車沖向正要過(guò)馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。危急瞬間，本可以躲開(kāi)逃生的張麗莉，奮不顧身去救學(xué)生，自己卻被卷入車輪下。
最美老師她有著臨危不懼、舍己救人的高尚情操，她有著愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。
“最美教師”的義舉正是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為社會(huì)各行各業(yè)樹(shù)立了榜樣。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，聆聽(tīng)完最美教師的故事，我心里也想衷心的對(duì)每一位老師說(shuō)一聲；“老師，您們辛苦了，祝你們每天笑口常開(kāi)�！�
身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈?duì)美的'認(rèn)識(shí)和理解。
生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。
美來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的！
就我們而言吧，考試及格了，成績(jī)提高了、作文進(jìn)步了，這就是成功，應(yīng)該感到高興，也應(yīng)該把它歸于美。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會(huì)給你其實(shí)，去讀它吧，用心的去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感2
第一個(gè)班會(huì)讓我知道夢(mèng)想是需要追求的。只有我們敢于追求自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想才有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。李連杰實(shí)現(xiàn)了他的武術(shù)夢(mèng)、電影夢(mèng)和公益夢(mèng)：完瑪草實(shí)現(xiàn)了她的舞蹈夢(mèng)；龐清和佟健實(shí)現(xiàn)了他們的溜冰夢(mèng)。之所以他們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)的偶追求過(guò)。
第二個(gè)班會(huì)讓我知道夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的.。如果我們追求了自己的夢(mèng)想，那在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，我們必須要堅(jiān)持。成功是因?yàn)槟阋恢倍荚趫?jiān)持，永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄。班會(huì)上，馬云講了一個(gè)故事，楊孟衡是一位殘疾人，她的雙臂高位截肢了。他希望08年能進(jìn)奧運(yùn)會(huì)，可是在選拔是他落選了，因?yàn)樗荒昧说诰琶某煽?jī)。他原本認(rèn)為，人只要付出就會(huì)有成功�？墒牵](méi)有成功。在奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想破滅后，他又有一個(gè)新的夢(mèng)想——同聲翻譯家，于是他又重返校園，努力的學(xué)習(xí)，2010年終于考上了中山大學(xué)。堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程是一個(gè)不斷超越夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。
第三個(gè)班會(huì)讓我知道夢(mèng)想是需要拼搏的。試飛員李中華的夢(mèng)和祖國(guó)的夢(mèng)一起飛翔，藍(lán)天的夢(mèng)指引他前行。有一次他正在試飛，突然，飛機(jī)出現(xiàn)了故障，但是李中華為了完成中國(guó)的夢(mèng)想，同樣也是他的夢(mèng)想，他成功的把飛行數(shù)據(jù)帶了回去。只有探索和創(chuàng)新才能激發(fā)我們的夢(mèng)想。
最后一個(gè)班會(huì)告訴我夢(mèng)想需要實(shí)現(xiàn)。章子怡實(shí)現(xiàn)了自己的舞蹈夢(mèng)，開(kāi)啟了她的藝術(shù)之門；因?yàn)樽鎳?guó)的強(qiáng)大實(shí)現(xiàn)了她的電影夢(mèng)；她永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄自己的最后一個(gè)夢(mèng)想——慈善夢(mèng)。夢(mèng)想是可以傳遞的，夢(mèng)想不會(huì)停留，夢(mèng)想也不會(huì)中斷。
讓夢(mèng)想照耀中國(guó)，閃耀世界。放飛我們的夢(mèng)想，加油！
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感3
每年暑期結(jié)束后，《開(kāi)學(xué)第一課》總是如約而至。在這幾年中，每年我都會(huì)觀看這一節(jié)目，它用生動(dòng)的課堂教會(huì)了我很多。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華為驕傲”為主題，講述了在淵源的中華歷史中留下了各種博大精深的傳承。分別為漢字，武術(shù)，圍棋。讓我感觸頗深的，便是武術(shù)了。
隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的普及，人們仿佛看到了新的世界，爭(zhēng)先恐后的跨入新時(shí)代的大門。卻忽略了自身的健康，整日端坐在電腦前。日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己身體出問(wèn)題時(shí)，想再健身也以力不從心。中國(guó)武術(shù)博大精深，首先就是可以強(qiáng)身健體，天剛蒙蒙亮便在公園打太極的爺爺奶奶們仿佛比坐在電腦前的年輕人還要精神。從小喜歡運(yùn)動(dòng)的我有幸去過(guò)南少林寺，因?yàn)楹闷嬉惨驗(yàn)榭释�，少林寺中有幾棵參天大�?shù)，樹(shù)上有很多洞，洞的邊緣還有很多血跡，這是僧人們每日習(xí)武留下的，成百上千的一指深的洞，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我心靈產(chǎn)生了巨大的沖擊雖然見(jiàn)不到他們練功卻也可以想象那種百折不撓的精神。
我踢了八年的足球，汗水灑滿了草地的每一個(gè)角落，我從未想過(guò)放棄，正與那次南少林之行有著密不可分的關(guān)聯(lián)，為此我還學(xué)了一年的散打，當(dāng)打拳打到手臂伸不直時(shí)便會(huì)想起那一個(gè)個(gè)的指洞，永不言棄！
在現(xiàn)代人看來(lái)習(xí)武屬實(shí)雞肋，用處不大，在我看來(lái)完全是一派胡言，我雖然算不上習(xí)武之人，卻也感受到了一些習(xí)武的精神，一，堅(jiān)持，每天都要練，一拳一腿機(jī)械般的'打出，一擊擊的打磨出人的意志，二，正氣，在一次次的爆發(fā)中，習(xí)武之人也變得心直口快起來(lái)，想到什么說(shuō)什么，認(rèn)為什么是對(duì)的就說(shuō)什么。三，自信，這個(gè)我也不知道怎么描述，只覺(jué)得每次練完后都要飄了！還有很多東西就不是我所能感悟的了。
這節(jié)課我學(xué)到了很多，也想到了很多，感受到了中國(guó)的日益強(qiáng)大，我很驕傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人！
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感4
今天是開(kāi)學(xué)第一天，與往年一樣，學(xué)校組織我們一同去觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，短短的一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，淚水一次次充盈了我的眼眶，心中彷佛有了一個(gè)正欲破繭而出的彩蝶。
《開(kāi)學(xué)第一課》的第一課堂，給我們講述了一名10歲的孩子身殘志堅(jiān)，為了自己的夢(mèng)想不懈奮斗的故事。10歲，正是一個(gè)人最天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，而他，一名失去了光明的孩子卻在重重困難之下保持了自信，并且在世界級(jí)的比賽中獲得名次。這等成績(jī)足以讓一個(gè)成年人敬佩！而最令我感動(dòng)的卻是他的一句話：“我想要彈鋼琴，給媽媽聽(tīng)，老師聽(tīng)，給社會(huì)上所有幫助我的人聽(tīng)！”我相信這個(gè)孩子是幸福的，并且他的幸�？梢愿腥镜缴磉叺拿恳粋�(gè)人，因?yàn)�，他懂得知足與感恩。
看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，可以是感到寒冷時(shí)朋友遞上的一杯熱茶，可以是不慎跌倒時(shí)某個(gè)路人伸出的一只手，可以是失意孤獨(dú)時(shí)親人發(fā)給你的一條問(wèn)候短信，甚至可以是不經(jīng)意間的一抹笑容。
成龍說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子不懂滿足，因?yàn)閾碛械奶��！蹦敲纯梢赃@么說(shuō)，擁有的少并不是不幸福的'，擁有少的人在努力爭(zhēng)取后獲得的成就將會(huì)被自己珍惜，那種珍惜就是幸福。每一滴汗水都可以說(shuō)是幸福來(lái)臨的黎明中那凝在綠枝上的露珠，在迎接著幸福。每一次失敗都是為成功到來(lái)的那一刻準(zhǔn)備的禮花，在成功時(shí)刻一起綻放。每一句諷刺都是火山噴發(fā)前夕積累的巖漿，在噴發(fā)時(shí)盡展光華！
幸福的定義，在我看來(lái)非常簡(jiǎn)單，只要放飛自己的靈魂，去分享，去感恩，去奉獻(xiàn)，那么，幸福，就是我們相伴一生的指路明燈！
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感5
九月一日，晚上八點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)前，期待著《開(kāi)學(xué)第一課》的到來(lái)，在一陣歡快的開(kāi)場(chǎng)舞之后，英俊瀟灑的“雙北”主持人撒貝寧和何炅隆重登場(chǎng)。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，撒貝寧用他富有磁性的嗓音說(shuō)道：“今年是中國(guó)改革開(kāi)放四十年，這四十年內(nèi)中國(guó)創(chuàng)造了奇跡……”在節(jié)目中，我看到了“京劇小達(dá)人”王泓祥和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，看到了我們祖國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919試飛成功，接著是“無(wú)殼孵化小雞”的.實(shí)驗(yàn)，大屏幕“成龍大哥”的真情演繹，他們無(wú)不展示出我們祖國(guó)創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)奇跡。這就是創(chuàng)造的魅力!
給我留下深刻印象的是深受觀眾喜愛(ài)的明星——成龍給我們上的一節(jié)課。由于拍攝的原因，他未能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)與我們面對(duì)面交流，從連線中，我了解到：成龍無(wú)論走到哪，心里都裝著祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)心。在他六歲時(shí)被父親送到了戲劇學(xué)校學(xué)演戲，長(zhǎng)大后，在電視里演的都是一些小角色——跑龍?zhí)椎模莸淖詈玫囊淮问茄荨八朗�。很多演員在演的過(guò)程中，都控制不好呼吸，而他卻憑借自己的功底，在一次拍攝中，被導(dǎo)演相中：“這個(gè)‘死’死得好!”以后在電視中的角色才有所轉(zhuǎn)變，剛開(kāi)始，他演得幾部電影并不是很火，有人說(shuō)他是“票房毒藥”，什么成龍啊，簡(jiǎn)直是“成蟲(chóng)”，后來(lái)，他的《醉拳》等幾部影片一上映就爆紅。
在排練中，他的鼻子斷了三次，有顆門牙沒(méi)了，最厲害的是他在拍攝《龍兄虎弟》的時(shí)候，他在大約十五米高的樹(shù)上站著，樹(shù)枝“咔”的一聲斷了，經(jīng)過(guò)幾根樹(shù)枝的碰撞，最后重重地摔在地上，耳朵在“飆血”，有人拿棉簽止住，昏迷之后，做了開(kāi)顱手術(shù)。即便他的身都是傷，他還帶病堅(jiān)持拍攝，如果沒(méi)有他的堅(jiān)持，就不能到達(dá)夢(mèng)想的巔峰。
中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，我們要像“功夫巨星”成龍那樣，從小立志，懷揣夢(mèng)想，不怕困難，在學(xué)校大膽想象，勇于探索，創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感6
歲月總是無(wú)情，我們最喜愛(ài)的假期生活就這么迅速的過(guò)去了，又迎來(lái)新一學(xué)期的上學(xué)日子。在開(kāi)學(xué)這一天，我們不僅要返回校園開(kāi)始讀書(shū)，也別忘了屬于我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生的《開(kāi)學(xué)第一課》，這是一個(gè)專門為我們廣大學(xué)生而特別開(kāi)辦的大型公益節(jié)目，不僅有很多精彩有趣的節(jié)目，也有很多令我們受益匪淺，難以忘懷的感人故事事跡。
2022年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是_，通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的榜樣事跡，利用這些榜樣精神，給我們帶來(lái)無(wú)窮的力量，激勵(lì)著我們這些青少年們堅(jiān)定理想，發(fā)憤圖強(qiáng)。在主持人熱情激昂的歡呼聲，特別嘉賓們的登場(chǎng)，給我們帶來(lái)屬于自己的故事，分享了自己在為祖國(guó)奮斗的過(guò)程中，所擁有的'感悟與精神。
身為一名中學(xué)生，我的年紀(jì)已經(jīng)不小了，聽(tīng)到他的故事，也是讓我明白，只有不斷的努力學(xué)習(xí)，將所有的精力都投入到我們自身的學(xué)業(yè)之中，我們才能充分掌握課本中蘊(yùn)含的知識(shí)，老師傳授的學(xué)問(wèn)，為自己今后面臨高考等重大考試時(shí)，才能積累足夠的學(xué)識(shí)，做好充足的準(zhǔn)備。
掌握知識(shí)就是掌握力量，身為還處于家人關(guān)心，老師愛(ài)護(hù)的年紀(jì)里，我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只有將學(xué)習(xí)學(xué)好，我們才能為父母爭(zhēng)光，在祖國(guó)需要我們的時(shí)候，及時(shí)貢獻(xiàn)出一份自己的力量。
身為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們一定要清楚現(xiàn)在的和平到來(lái)有多么的不容易，正是有無(wú)數(shù)像《開(kāi)學(xué)第一課》上場(chǎng)的嘉賓們一樣的愛(ài)國(guó)志士，才能在祖國(guó)危難之時(shí)，挺身而出，并通過(guò)自身的本領(lǐng)，讓我們的祖國(guó)發(fā)展的越來(lái)越好，度過(guò)面對(duì)的每一個(gè)難關(guān)。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感7
今天是9月1日，我們已結(jié)束了豐富多彩的小學(xué)生活，踏進(jìn)了中學(xué)的校門，在學(xué)校的號(hào)召下，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一天》，使我感觸很深。
《開(kāi)學(xué)第一天》的主題是“幸福”。世界上，每個(gè)人都是幸福的，只看在你拿什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，和對(duì)“幸福”的理解，而我認(rèn)為“幸福”是很奇妙的，它無(wú)形無(wú)色，看不見(jiàn)摸不到;但它卻可以活躍氣氛，感染別人，讓其他人的臉上也可以洋溢快樂(lè)的神色;它可分享，卻不會(huì)減半;它可獨(dú)享，卻不可增加......
對(duì)我而言，“幸福”就是一家人每天快快樂(lè)樂(lè)的在一起，體會(huì)家的溫暖，雖平凡卻不普通，無(wú)論貧或富，生活苦或甜，只要每天與家人在一起，有家人的關(guān)懷和理解，那么你就是幸福的。
在《開(kāi)學(xué)第一天》中，是我最有感觸的是孟佩杰姐姐的經(jīng)歷，我十分佩服孟佩杰姐姐，8歲的孟佩杰從學(xué)�；貋�(lái)后，買菜，燒火，做菜，打掃，等家務(wù)都?jí)涸诹耸菪〉募绨蛏希?歲的她還沒(méi)有做飯的灶臺(tái)高，板凳上的她不知摔過(guò)了多少次。她從小父母便不在了，被養(yǎng)母收留，不知多少次被罵為孤兒，好不容易有了個(gè)家，養(yǎng)父不幸去世，養(yǎng)母也身患重病，瘦小的她要扛起整個(gè)家的生計(jì)，還有每天幫助養(yǎng)母做治療�？伤�是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因?yàn)樗�，只有擁有知識(shí)才會(huì)出人頭地，只有擁有知識(shí)，才能讓養(yǎng)母過(guò)上幸福的生活。經(jīng)過(guò)她的不懈努力，她終須考上了理想的大學(xué)，可還是不忘自己的養(yǎng)母，每天周而復(fù)始的.給養(yǎng)母按摩，壓腿，做著令人厭煩的事情。盡管現(xiàn)在養(yǎng)母已經(jīng)成了她的負(fù)擔(dān)和累贅，但她依然祈求她的養(yǎng)母長(zhǎng)命百歲，感受有媽媽的溫暖。她明白沒(méi)有你哪有我，這種溫馨平凡卻不普通。
比起孟佩杰姐姐，我們是多么的幸福啊!生活在繁華的市區(qū)，在環(huán)境優(yōu)秀設(shè)施先進(jìn)的學(xué)校學(xué)習(xí)，吃各式各樣的美味食品，還能依偎在父母懷里撒嬌，提一些無(wú)理的小要求。和孟佩杰相比我是何等幸運(yùn)，我要以姐姐為榜樣，為理想而努力!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感8
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，當(dāng)時(shí)人們向往的幸福就是如今這樣的生活，所以我們要珍惜今天的幸福�！拔覀兘裉斓男腋�，是他們付出的犧牲換來(lái)的。”是呀！沒(méi)有他們的付出，哪來(lái)我們安穩(wěn)的日子，沒(méi)有他們的付出，哪來(lái)我們舒適的環(huán)境，沒(méi)有他們的付出，哪來(lái)我們幸福的生活，沒(méi)有他們的付出……
戰(zhàn)爭(zhēng)年代的幸福已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，那么現(xiàn)在的幸福又是什么？幸福又在哪里？
懂事的小劉浩和他母親的'故事深深打動(dòng)了我。在他們母子倆共同面對(duì)困難的時(shí)候，沒(méi)有膽怯、沒(méi)有懦弱，他們以堅(jiān)強(qiáng)的意志支撐著自己闖過(guò)了上帝給他們?cè)O(shè)置的一道道關(guān)卡，一步步邁向了成功。這就是幸福。最初他們是不幸的，他們是讓我們同情的，當(dāng)后來(lái)他們?nèi)〉昧溯x煌的成就，他們又是幸福的。那么，是什么力量讓他們由不幸到幸福呢？只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志就夠了嗎？當(dāng)我們看完視頻后，豁然開(kāi)朗。幸福不是餡餅，天上也掉不下來(lái)餡餅，掉下來(lái)的，只有磚頭。幸福是需要自己去追求的。追求幸福也需要幾個(gè)基本的條件的，除了要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，更重要的是要有一個(gè)明確的目標(biāo)，要對(duì)自己有信心，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)付出諸多的努力。在我們的學(xué)習(xí)生活中也是如此，不僅要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，還要發(fā)奮圖強(qiáng)，積極進(jìn)取，保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。
我們都非常熟悉的人也都為我們尋找幸福指引了方向。
成龍教我們吃苦的力量，李娜教我們鼓勵(lì)的力量，鄧亞萍教我們自信的力量，楊利偉教我們奉獻(xiàn)的力量，郎朗教我們分享的力量，不論在哪一個(gè)方面，你能做到最好，你都是一個(gè)了不起的人！我非常贊同成龍老師說(shuō)的那種不怕吃苦的精神，如今的社會(huì)今非昔比。走上發(fā)展高速路的中國(guó)共產(chǎn)主義社會(huì)，給人們的生活條件創(chuàng)造的越來(lái)越好，而使一部分人忘記了曾經(jīng)，忘記了那些中華民族應(yīng)有的傳統(tǒng)美德。艱苦奮斗是我們都應(yīng)該具有的民族精神，我們要將這種民族精神一代代傳承下去，絕不能因社會(huì)的日益發(fā)展，而忘了本。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“幸福”，這是一個(gè)多美好的詞語(yǔ)呀！
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感9
今天晚上八點(diǎn)-至九點(diǎn)半我準(zhǔn)時(shí)觀看了由中央一臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》第一節(jié)班主任是主持人撒貝寧，我們的夢(mèng)想老師是曾經(jīng)在天宮一號(hào)太空授課的王亞平王老師以及空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)的隊(duì)員付麗娟。我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而付麗娟卻是擁有一雙飛翔的翅膀。我很佩服她在藍(lán)天中勇敢下跳的這份勇氣——因?yàn)槲铱指�。我想，巾幗不讓須眉也許說(shuō)的就是王老師與付麗娟吧!
《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)是王小丫主持的，黃綺珊黃媽在節(jié)目中與舞蹈老師方俊、和地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智一同演唱了歌曲《怒放的生命》。無(wú)論是歌曲還是演唱者，全都令人敬佩。的確，廖智是不平凡的舞蹈老師，她因地震而失去了雙腿，失去了繼續(xù)追尋夢(mèng)想的利器。但她沒(méi)有放棄，而是逐漸適應(yīng)假肢，決心把自己的夢(mèng)追回來(lái)。她的故事令我們動(dòng)容，她的事跡讓我們感動(dòng)，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。她真的太偉大了!
《開(kāi)學(xué)第一課》第三節(jié)是方瓊主持的'，我喜歡的鋼琴家郎朗以及教腦癱兒子學(xué)鋼琴的鄭亞波鄭媽媽。很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的，因?yàn)檫�沒(méi)有達(dá)到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí)，夢(mèng)想貴在追尋!一旦堅(jiān)持，追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波鄭媽媽的故事，她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開(kāi)發(fā)其智力，鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴，學(xué)了后再交給其兒子，十一年不間斷。如今，曾經(jīng)還不會(huì)說(shuō)話的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了，并且上了普通學(xué)�！@不正是夢(mèng)想的奇跡，堅(jiān)持的奇跡嗎?
《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我明白了，成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望，更能夠證明我們的價(jià)值，能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感10
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，躺在床上，我便沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，剛剛看到的片段浮現(xiàn)在腦海里……其中，我最喜歡的是三個(gè)鏡頭。
一個(gè)是王桐晶姐姐的超級(jí)心算。當(dāng)我看到這些數(shù)字的時(shí)候，我的眼前只是花花綠綠的一片，只是隱約的看到幾個(gè)1524之類的.數(shù)字，更別提計(jì)算出來(lái)了。而王桐晶姐姐居然瞬間就將數(shù)字捕捉下來(lái)，還計(jì)算出來(lái)了正確答案!在觀看直播的我大眼瞪小眼，不敢相信自己的眼睛。我也想姐姐那樣計(jì)算!王桐晶姐姐告訴我們，她從五歲就開(kāi)始練習(xí)珠心算，九歲就進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)，她還在世界珠心算比賽中三次奪冠，據(jù)說(shuō)她做過(guò)的試卷可以鋪滿一百間教室!國(guó)家大賽就已經(jīng)高手如云了，姐姐居然還能在國(guó)際比賽中奪冠!那樣的速度簡(jiǎn)直就是可望而不可及的。我覺(jué)得，其實(shí)姐姐的速度只有勤學(xué)苦練才能得到，不是知心妄想就可以有神速。所以要想做好一件事，就要腳踏實(shí)地、勤勤懇懇，才能收獲滿意的答案!
第二個(gè)是非牛頓流體比賽。藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)的隊(duì)員都努力去擠破對(duì)方的氣球，不過(guò)最終在一位擁有超強(qiáng)實(shí)力的隊(duì)員的幫助下，藍(lán)隊(duì)奪得了桂冠!我覺(jué)得，這樣的比賽只有團(tuán)結(jié)一致、勤動(dòng)腦思考才能取得勝利!當(dāng)然，平常的鍛煉也不能少，如果一個(gè)大腹便便的人去參加比賽，很大程度上他是不能勝利的。
最后一個(gè)是無(wú)殼雞蛋的孵化實(shí)驗(yàn)。王源哥哥將雞蛋打入保鮮膜上的時(shí)候，失敗了五次，每一次都是差一點(diǎn)就成功了，可事實(shí)卻總是出人意料。這使得導(dǎo)演都上場(chǎng)教育了!不過(guò)王源哥哥沒(méi)有放棄，第六次，他終于成功了!我覺(jué)得，這就是堅(jiān)持的力量!有句話就這么說(shuō)，人總是在離成功的差一點(diǎn)的時(shí)候就放棄了，所以我們不要放棄自己的理想，萬(wàn)一成功了呢?
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感11
二零一六年九月一日晚上，平時(shí)熱熱鬧鬧的廣場(chǎng)上今天格外安靜，咦？那些歡蹦亂跳的小孩哪去了呢？他們?cè)诩依锸刂娨暀C(jī)。期待著《開(kāi)學(xué)第一課》呢！
《開(kāi)學(xué)第一課》分四節(jié)課：“信念不移”、“勇往直前”、“百折不撓”、“堅(jiān)持不懈”。第一節(jié)由胡正先老先生和梁天文老先生講述了紅軍戰(zhàn)士“跟著黨走”、“為國(guó)家奉獻(xiàn)一切”的精神。第二節(jié)課是賀捷生奶奶與賀陵生爺爺訴說(shuō)紅軍一往無(wú)前的勇敢……
令我十分感動(dòng)的是胡老先生、賀奶奶、賀爺爺?shù)墓适�。胡正先老先生曾在黑漆漆的夜里跌入了一個(gè)深不見(jiàn)底的峽谷，哆哆嗦嗦時(shí)一不小心把重要的`電池丟了，摸黑找到了電池，還有一大袋干糧、金塊，可他說(shuō)：“我不要金，不要干糧，我只要電池，電池是我們的生命�！焙认壬屛腋械搅怂膱�(zhí)著。賀爺爺述說(shuō)著父親在打仗時(shí)被敵人打碎了右臂，只能截肢，他說(shuō)：“不行，右臂沒(méi)了，怎么打仗？”可是后來(lái)在沒(méi)有麻藥的情況下完成截肢，他忍痛才沒(méi)有叫出聲，有著常人難以想像的堅(jiān)強(qiáng)。賀龍?jiān)獛浥e起了他鋸下的骨片說(shuō)：“這是賀炳炎的骨頭，一個(gè)紅軍的硬骨頭�！蔽以谫R炳炎紅軍身上學(xué)到勇敢。賀捷生奶奶訴說(shuō)自己和父親的故事，奶奶出生十八天就走在了紅軍路上。過(guò)山路時(shí)，敵軍扔下了幾個(gè)炸彈在邊上的水里，小馬受了驚，把簍里的小捷生差點(diǎn)搖下水，賀龍?jiān)獛洶阉龘г趹牙铩耻娪謥?lái)，賀元帥把奶奶扔在草叢里，去打仗了。后來(lái)傷員找到了奶奶，賀元帥才想起小捷生丟了，臉色蒼白，他找到傷員，說(shuō)：“那是我的孩子！”我在賀龍?jiān)獛浬砩蠈W(xué)到了認(rèn)真專心。
看完后，我明白了，做人要有信念，遇到困難要勇往直前，百折不撓，做事情要像長(zhǎng)征中的紅軍堅(jiān)持不懈。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感12
9月1日，是開(kāi)學(xué)的日子。我們?cè)趯W(xué)校觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，《開(kāi)學(xué)第一課》今年的主題是：幸福。
不同的人他們心中對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)是不同的。對(duì)饑腸轆轆的人來(lái)說(shuō)，幸福是一碗熱氣騰騰的面條;對(duì)漂泊在外的人來(lái)說(shuō)，幸福是父母一通問(wèn)候的電話;灰心喪氣的人來(lái)說(shuō)，幸福是父母或朋友的鼓勵(lì)與肯定。
我們可以吃到的糖，在過(guò)去卻是孩子們的“奢侈品”。我們可以一包一包買的'糖，在過(guò)去，舔一口就算得上是幸福了。
但是節(jié)目中的孩子劉浩他的幸�？刹皇翘�，而是一個(gè)理想——能彈得了琴，并且成為一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴家。他雖然失明，但是卻沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴，靠自己的努力，他記住了鋼琴所有的建委，還能靠手來(lái)觸摸“譜子”來(lái)學(xué)新的曲子。真是難以想象，一個(gè)失明的孩子可以彈得一手好琴，這要付出多大的努力，多少的汗水，才能這樣厲害?
同樣，也是一個(gè)不幸的女孩——孟佩杰——5歲父母就相繼逝世了。這已經(jīng)是不幸的事了，但是它沒(méi)有想到，3年后，養(yǎng)父又離開(kāi)人世，養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖�，無(wú)法勞動(dòng)。于是她8歲開(kāi)始學(xué)做飯，為養(yǎng)母按摩、抻拉……就這樣過(guò)去了幾千個(gè)日夜，她仍然在堅(jiān)持著。而且她還很滿足——她有一個(gè)家，盡管是一個(gè)不完整的家。
這一切養(yǎng)母都看在眼里，覺(jué)得自己對(duì)不起佩杰——自己只照顧了她3年，而她卻要照顧自己(養(yǎng)母)一輩子啊!
最令我難忘的，就是教學(xué)生們跳邁克爾·杰克遜的舞蹈《Dangerous》的王老師了。在這樣一個(gè)小學(xué)校，竟然流行著巨星MJ的舞蹈，這是不可思議啊!這樣“潮”的老師，相信無(wú)論哪個(gè)學(xué)生都會(huì)喜歡。但是，他們卻即將離開(kāi)學(xué)校，與自己喜歡的老師說(shuō)再見(jiàn)了，同學(xué)們的心中充滿了對(duì)老師的不舍。于是他們有空就跳跳老師教他們的“校園版Dangerous”，回憶過(guò)去的時(shí)光，這樣，也是一種幸福吧。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感13
今天晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題--創(chuàng)造向未來(lái)。
主持人是撒貝寧和何炅！
首先是成龍關(guān)于夢(mèng)想的演講。但是因?yàn)楣ぷ鞯脑蚓椭荒芤曨l了。他講述他從跑龍?zhí)椎街袊?guó)名片，他比別人更加拼命，更加努力。他已經(jīng)64歲，卻兢兢業(yè)業(yè)！他講現(xiàn)在的年輕人，有人扎了一根刺，就喊痛。他渾身多處骨折，多次重傷，可是她依舊演他的武打戲。
下面是謝海龍老師用自己青春換來(lái)了貧苦孩子們的上學(xué)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。今天，謝海龍老師和他曾經(jīng)資助的學(xué)生見(jiàn)了面，場(chǎng)面很令人感動(dòng)。
這時(shí)，一首《墨梅》唱了起來(lái)，這是京劇少年王泓翔和虛擬歌手犀獻(xiàn)唱的，我看到了我們近年我國(guó)近年的科技的發(fā)展。
王桐晶的閃電心算十分令人稱奇，人腦挑計(jì)算機(jī)非常非常的厲害。
接下來(lái)我又看見(jiàn)了著名的“白洋淀”。(非牛頓流體)這個(gè)游戲非常非常的好玩兒，我都非常有興趣，我也想在家自己做。
之后又介紹了--國(guó)產(chǎn)飛機(jī)的試飛員和工程師們，讓我感受到了祖國(guó)科技的'強(qiáng)大。
現(xiàn)在是我最期待的“無(wú)殼小雞”小茶缸出現(xiàn)了，王源哥哥也來(lái)嘗試，可是卻失敗了N次，但是最后也成功了，所以這只小雞叫“小幸運(yùn)”。之后。就是一篇關(guān)于創(chuàng)造力的演講。
看完之后我內(nèi)心深處與創(chuàng)造力產(chǎn)生了共鳴，創(chuàng)造力是無(wú)限的，沒(méi)有盡頭的，只有你想不到?jīng)]有你做不到的。中國(guó)有那么多刻入歷史的人物，不怕多一人，就怕少一人。創(chuàng)造力是造福人類的關(guān)鍵，有了創(chuàng)造力就有了一切，從原始社會(huì)到今天如果沒(méi)有創(chuàng)造力今天的文明社會(huì)與原始時(shí)代別無(wú)兩樣！失敗是成功之母，那么創(chuàng)造力便是失敗之母，加油！中國(guó)少年郎！為了祖國(guó)大膽創(chuàng)造吧！
讓我們“創(chuàng)造向未來(lái)，與創(chuàng)造力同在，與科學(xué)同在，與中國(guó)的明天同在！”
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感14
今天又像往年一樣，在開(kāi)學(xué)前一天的晚上在家觀看《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都與眾不同，它帶給我們這一學(xué)期的導(dǎo)航。今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“美在你身邊�！蔽铱春笥行└形�，特寫(xiě)下感受。
我看后有一句話一直勞記著：沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的'團(tuán)隊(duì)，這句話是倫敦奧運(yùn)會(huì)男子體操團(tuán)體冠軍之一陳一冰說(shuō)的。是呀，沒(méi)有一個(gè)人是完美的，誰(shuí)都會(huì)有缺點(diǎn)，正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。但一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)還是有的，團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，但他們互相彌補(bǔ)，最終就會(huì)成為一個(gè)完美地團(tuán)隊(duì)。當(dāng)他們失敗時(shí)，互相安慰，而不是責(zé)備。我由此又想到了我們班，我們都在班里起著很大作用，缺一不可。我們要互相彌補(bǔ)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才會(huì)使我們班成為一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí)。一個(gè)人或許能為班里爭(zhēng)奪很多榮譽(yù)，當(dāng)時(shí)也能把班“抹黑”。我們的每一個(gè)動(dòng)作都關(guān)系著班級(jí)，我希望大家能團(tuán)結(jié)協(xié)作。這也就是“和諧美”。
還記得于丹說(shuō)過(guò)的一句話，就是：“時(shí)刻準(zhǔn)備把美傳遞出去。心中有光明，世界才不會(huì)黑暗”。生活中最美的就是幫助別人�；蛟S你的舉手之勞會(huì)給社會(huì)帶來(lái)方便，你的一個(gè)淡淡的微笑會(huì)給別人帶幾絲愉快。這些都是美的表達(dá)，美的傳遞。我希望我在新的一年中，要多傳遞美。在公交車上多給老人讓做，多幫助別人。這樣我才算真正的幫助別人。這也正是“傳遞美”。
倫敦奧運(yùn)會(huì)蝶泳冠軍焦劉洋也來(lái)到了《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。她都能一口氣游一萬(wàn)多米，實(shí)在令人佩服。我們跑一百米就氣喘吁吁了，又何況游一萬(wàn)米呢？她們?yōu)榱私鹋�，背后卻付出了太多太多的努力。一分耕耘一分收獲嘛。記得她說(shuō)了這么一句話：“夢(mèng)想是動(dòng)力，卻不是持久以恒的動(dòng)力。堅(jiān)持到最后就會(huì)成功�！蔽覀兠總�(gè)人都有自己的興趣，上帝給我們關(guān)上了一扇窗戶，同時(shí)又打開(kāi)一扇窗戶。我們要堅(jiān)持才會(huì)贏得勝利。
新學(xué)期、新氣象、愿我們?cè)谛聦W(xué)期里傳遞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、和諧美。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感15
按照慣例準(zhǔn)點(diǎn)觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，讓我印象尤為深刻的是紀(jì)實(shí)攝影家解海龍先生的主講部分。
“我要上學(xué)!”多么讓人心顫的一句話!其中包含了多少孩子對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)貧窮的不甘和對(duì)光明科技的`憧憬與向往。起初本以為這是一個(gè)和往常一樣的一個(gè)演講節(jié)目，但是映入眼簾的那張“大眼睛”攝影作品讓我猛地從沙發(fā)上坐了起來(lái)，小女孩手中的鉛筆破爛不堪，小小的身體趴在課桌上，只有那雙大眼睛炯炯有神，與四周的灰暗環(huán)境格格不入。那熾熱的眼神在呼喚著：“我要上學(xué)!”
解先生講述著相機(jī)背后的“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”的故事。每講一個(gè)故事，我都被他那樸實(shí)而又真誠(chéng)的話語(yǔ)所觸動(dòng)。愛(ài)心鑄就希望，知識(shí)改變命運(yùn)。夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng)，我們沒(méi)有理由不珍惜當(dāng)下的生活。
那三個(gè)當(dāng)年的小孩，如今都已經(jīng)長(zhǎng)大成才了，我不禁感嘆現(xiàn)今社會(huì)的傳播力著實(shí)強(qiáng)大，一張張照片讓無(wú)數(shù)小孩走出山區(qū)，走向他們渴望的世界。創(chuàng)造，真的很偉大。
反復(fù)思考“創(chuàng)造”這二字，我認(rèn)為獨(dú)辟蹊徑才能創(chuàng)造出偉大的成績(jī)，在人海中擠來(lái)擠去是不會(huì)有所作為的。解先生正是用攝影這種方式，讓這群孩子獲得了廣大群眾的關(guān)注，從而幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，如果能夠打破常規(guī)，完全自由地發(fā)揮，其影響力是驚人的。作出重在發(fā)明的人，大多是敢于向千年不變的陳規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人，他們以嶄新的角度去觀察這個(gè)世界，同時(shí)引領(lǐng)著他人一起關(guān)注，讓這些平時(shí)會(huì)被忽視的人、地方展現(xiàn)在大眾面前，從而呼吁廣大民眾一起努力，讓世界變得美好。
創(chuàng)造，才能讓未來(lái)變得更好;創(chuàng)造，才能讓人們的生活變得更幸福，讓這個(gè)世界變得更光明!
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