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感動的作文

時間:2024-08-13 21:59:22 感動作文 我要投稿

關(guān)于感動的作文(通用15篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于感動的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于感動的作文(通用15篇)

關(guān)于感動的作文1

  童年是人一生中最快樂的時光,在這段時光里,我經(jīng)歷了不計(jì)其數(shù)的小事,唯獨(dú)有一件事感人肺腑。

  記得那是兩年前的一天中午,姨父是外地回來了,媽媽趕緊準(zhǔn)備好酒好菜,招待風(fēng)塵仆仆的他?粗蛔雷拥牟耍菏裁蠢毕愣菇z呀,紅燒豬蹄等等,盡是我喜歡吃的。我見姨父吃得津津有味,我的口水早已一瀉千里了。我猛撲到桌子上與姨父共享這香噴噴的.美食。我一邊喝著可樂一邊吃著美味的佳肴,姨父邊喝二鍋頭邊吃著豬頭肉,我們把嘴上弄得油乎乎的,還不停地說美味呢!過了半晌,桌子上的食物便被我們一掃而光,個個都吃得飽飽的,肚皮像皮球那么大。

  下午,我來到學(xué)校里,神清氣爽,精神飽滿,渾身有使不完的勁。只是不停地打嗝,猶如一個熱心天悶雷響徹教室內(nèi)外,到了第三節(jié)課,我突然感覺頭昏眼花,肚子不舒服。中午吃的東西一股腦全吐了出來,又稀又臭,十分惡心。這時,教室里沸騰了,同學(xué)們都捂著鼻子遠(yuǎn)離我。只有一些同學(xué)看見后,跑到下面去挖了些沙蓋在上面。張濯見我情況不妙,給我喝了一點(diǎn)兒開水,和向谷河、盧文浩一起攙扶著我,送我回家。

  回家的路上,向谷河在旁邊背著我的書包,張濯和盧文浩扶著我,由于中午吃得太多,把肚子給吃壞了,一路上我還是不停地吐。就這樣,我們走一段歇一段,終于到家了。媽媽急忙開門接我,他們也累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,連一口水也沒有喝就轉(zhuǎn)身走了。我回頭望了望他們,只見他們通紅的臉上一滴滴晶瑩的汗珠落下來,我眼角的淚水像泉水一般不斷地涌出來……這是我感動的淚水。

  這件事已經(jīng)過去兩年多年,但在我的腦海里仍然記憶猶新。難道他們這種精神不令人感動嗎?

關(guān)于感動的作文2

  社會上,有許多的事情令我們很感動,但最令我感動的還是我的家教老師曾經(jīng)給我講過的那個故事。

  一天,一位女出租車駕駛員正開著車在路上招攬生意,忽然,一位年輕男子向她招了招手,示意她停車。那名男子上了車,女駕駛員問:去哪兒?男子回答道:去郊外,反正按我說的開就是了。女司機(jī)把車轉(zhuǎn)了個方向,沒有說什么,但她眉頭緊鎖著,好像在思考這人說的地方怎么有點(diǎn)怪?

  沒過多長時間,汽車開到了郊外,停下來后,女司機(jī)剛想轉(zhuǎn)身收錢,一把明晃晃的.刺刀已經(jīng)架在了她的脖子上,男子說:大姐,對不起了,拿錢來!女司機(jī)猛地打了一個寒顫,不過,馬上就冷靜下來了,說:小兄弟,你要多少錢,我都給你,但不要?dú)⑽夷凶诱f:我可以不殺你,但是我要50000元,明天3:30分到西橋下等我,而且不準(zhǔn)報(bào)案,聽懂了嗎?女司機(jī)應(yīng)了一聲,把錢都交給了男子,心想:我得趁機(jī)幫幫他,讓他改邪歸正。男子拿到錢后叼著煙,揚(yáng)長而去。

  第二天的下午三點(diǎn)半,女司機(jī)來到了指定地點(diǎn),將一個包裹給了那名男子,說:今天我將這50000元錢借給你,希望你能用它好好創(chuàng)業(yè)女司機(jī)的誠信和誠心的話語使這男子感動了,竟說出謝謝這個在他嘴里難以吐出的詞。成交后,他倆各自走了。

  原來,男子是要用錢來還賭債。還完了賭債后,他用剩下的錢買了手推車和一些水果,擺了一個水果攤。不到半年,男子就已經(jīng)開了一家水果店,生意非常好。5年后,那名男子開了一家水果市場,賺了很多錢。然后,他找到了那名女司機(jī),將50000元連利息一共100000元一同還給了女司機(jī),并連聲道謝,但女司機(jī)只肯收50000元,不肯收利息,可男子說什么也不肯。后來男子結(jié)婚,讓女司機(jī)參加婚禮,她就把那利息當(dāng)作紅包還給了男子,男子好感動!

  這個故事雖然不是我親眼所見,只是聽到的,但這個故事令我十分感動,并讓我深深懂得:有時,愛心能改變一個人的命運(yùn)。

關(guān)于感動的作文3

  在我的腦海里,有很多東西讓我感覺,它們都像海邊的貝殼,但其中一個讓我最感動。我仍然清楚地記得它。

  一天,我和媽媽乘2路公共汽車回家。我們等了很長時間,公共汽車才慢慢來。我的劣等母親說,“我們來了!公共汽車來了!”結(jié)果,汽車停下來,我們兩個急忙跑了過來。我們很幸運(yùn)。我們一上車,就看到了兩個空的座位。我們匆匆過去坐下。我環(huán)顧四周。有年輕人,中年人,一個小朋友和他的父親。這時,公共汽車已經(jīng)滿了。“老年卡”遵照司機(jī)的提示,一位老人背著拐杖上了公共汽車。我看到了他的白發(fā),他的臉上布滿了皺紋,手里拿著拐杖,一步一步地扶著電線桿往回走!盃敔,過來坐在這里!”突然,一個孩子的聲音從后面?zhèn)鱽怼K呓娓刚f。祖父摸了摸孩子的頭,笑著說:"小朋友,你不累嗎?"“我很好!焙⒆雍敛华q豫地說。老人笑著說:“這孩子真懂事!彼院⒆觽儼炎娓阜龅阶簧献,然后回到他父親身邊。這時,車廂里的'乘客都向這位小朋友投去贊賞的目光。

  我和媽媽目睹了這一幕。這一幕對普通人來說可能很平常,但對我來說卻特別特別,因?yàn)槲冶冗@個孩子大得多,而且當(dāng)我遇到這個老人時,我沒有放棄我的座位。這讓我很尷尬。這孩子看見了,想到了,并且做了。相比之下,他覺得自己太渺小了,他深深地震撼了我的心。

  “只要每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個世界就會變成一個美麗的地方……”是的。一點(diǎn)點(diǎn)努力就能讓別人感受到世界的溫暖。公共汽車上發(fā)生了多么感人的一幕!它將永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的寶盒里。

關(guān)于感動的作文4

  那是六年級的第一學(xué)期,我和我的前座成了好朋友。我們兩個都在學(xué)校里吃飯,那是在9月末的一天,因?yàn)槲以缟铣鰜硖蓖藥э埰,可其他同學(xué)都剩下最后一張飯票了,而且我又沒帶錢沒法到外面吃。沒辦法我只能坐在座位上干著急,因?yàn)閾?dān)心這頓飯上午的兩節(jié)課沒聽進(jìn)多少,前座發(fā)現(xiàn)我一直心神不定,于是問我:"你在干什么呀?一直心神不定是不是有什么事啊?"我說出了我的煩惱。前座一聽,說:"我?guī)湍闳枂柶渌嗉壍耐瑢W(xué),你別著急。"又過了一節(jié)課,馬上要吃中飯了,可我的前座去借飯票還沒回來,不知他是否借得到。正在我著急的時候,他急匆匆地跑來了,手里拿著一張飯票對我說:"瞧!還是我有辦法吧,飯票給你。"我一看前座不知從哪里借來的飯票,十分驚訝問:"哪兒借來的.呀?我明天還給誰呢?”“沒關(guān)系,不用還了!彼f。我雖然有點(diǎn)疑惑,但還是拿了飯票去食堂了。忽然我發(fā)現(xiàn)前座突然消失了。我一想,便馬上知道了,他肯定是為了讓我吃到飯,自己跑到外面去吃了。吃過中飯后,我問他:"你怎么能這樣呢?"他先是十分疑惑,但馬上反應(yīng)過來:“沒什么,朋友有難總要出手相助的,何況我早想換換口味了。"我知道外面其實(shí)是吃不飽的,我感動的說不出話來。

  那一刻,我真的十分感動,我們才相識了幾個星期,他就為我能吃到飯而到出去外面吃。我以后一定要為他做點(diǎn)事,幫助他。

關(guān)于感動的作文5

  上一期的作文,這篇,是讓我走上現(xiàn)在寫作風(fēng)格的一條路,也是不關(guān)于人生的意義,而是一個孩子,衷心獻(xiàn)給母親們的作文。希望有人看到后,了解到父母的辛苦,請不要傷了他們的心。

  身影

  雨,嘩啦嘩啦的下著,剛剛還熱鬧的學(xué)校,一下子變得冷清起來。天空漸漸拉上黑幕。

  結(jié)束了一天的學(xué)業(yè),大家愣是如釋重負(fù)一般,下課鈴一響就像豹子一樣沖了出來。

  雨點(diǎn)在雷的獰笑中狂下。

  我笑了一下,是冷笑,傘沒帶,車子也沒有,呆呆站在校門口。

  雨好像和我較勁一樣,“嘩”一聲下的更大,雷打得更響,閃電閃的更亮。

  就這樣看著大家隨父母打起的傘回家,心里就像喝了老陳醋一樣酸酸的。

  昨天和媽媽鬧翻了,也根本沒指望她來接我回家。

  于是和媽媽賭氣,沖進(jìn)了雨中,讓雨點(diǎn)淋濕。

  一邊走,一邊增加對媽媽的`恨意。

  雨,無限冰涼。

  路上看見別人有父母接回家,自己就有一絲嫉妒,為什么她不來?我可是他兒子!

  然后更加漫無目的的走著。

  走著走著,突然見到一個熟悉的身影在向我走來。

  很像一個人。

  更近了!越來越熟悉!我慌了神。

  終于出現(xiàn)在視線中。

  媽媽。

  “唉,你這孩子,淋雨會著涼的!還不快過來!”她的語氣中透露著無數(shù)的心疼。

  我愣在那。一動不動,心中百感交集。

  媽媽很快把我抱入懷中,很心疼的撫摸這我的頭。然后時不時抱怨幾句。

  那一刻,我的淚奪眶而出。

  這件事一直感動了好多年。

  回去時,我才知道,媽媽的傘一直在我這邊。

  父母,真的很不容易。

關(guān)于感動的作文6

  相信大家都流過淚吧。當(dāng)然,我也不例外,有傷心的淚水、開心的淚水、后悔的淚水…其中,令我最難忘的是一次感動的淚水。下面,我就把這件事講給大家聽聽吧!

  記得那是去年的一天。那天放學(xué)時,外面便下起了滂沱大雨,還不時摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了,我不禁打了個冷戰(zhàn),心想:這下慘了,我又沒帶雨傘,該怎么回去呢?我邊想邊出了校門,只聽見“歡歡…”,咦,好象是媽媽的聲音,但我一想,不,不可能是媽媽的,因?yàn)閶寢尳裉焐×耍趺纯赡苡辛鈦斫游夷,于是我邁開步子繼續(xù)朝前走!皻g歡,喊你怎么不答應(yīng)啊”,媽媽氣喘吁吁的說!鞍,怎么是你呀,媽媽,你不是生病了嗎”?我既驚訝又擔(dān)心地說!皠e多說了,趕緊把雨衣穿上吧”。一路上,狂風(fēng)夾雜著大雨,身上的雨衣不時地被風(fēng)吹起,我坐在媽媽的身后,看著媽媽那背影,眼睛濕潤了…

  不一會兒,到家了,只見媽媽全身濕透了,仿佛是一只落湯雞,而我只不過褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前,關(guān)心的問:“孩子,冷嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見了便立刻幫我換褲子,還倒杯熱水給我?伤齾s還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說:“媽,您快去換衣服吧!”“你好了,我就不要緊了!”媽媽和藹地回答。這時,我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來!昂⒆樱阍趺戳,很冷嗎?”媽媽著急地問!安,沒什么,您快去換衣服吧!”我又說了一遍!皼]事,我不要緊!眿寢尭袆拥卣f。后來,沒多久,媽媽的感冒更嚴(yán)重了,望著她那蒼白的.臉頰,我的眼睛又一次濕潤了。

  這就是我感動的淚水,媽媽是那么愛我,關(guān)心我,我一定要好好學(xué)習(xí),長大報(bào)答她!將來的那一天讓我來為她遮風(fēng)擋雨。作文

關(guān)于感動的作文7

  在生活中,不時有許多事情令我感動。如你留意的話你會發(fā)現(xiàn)身邊有許多事情都會令我們感動,感動是真誠的,是發(fā)自內(nèi)心的震撼和共鳴。比如父母對我們細(xì)心照顧,老師帶病給我們講課,在我遇到困難時同學(xué)一個鼓勵的眼神……今天我想寫一位素不相識的大哥哥讓我感動至今的事。

  那是一個星期天的下午,平時班忙碌的爸爸終于實(shí)現(xiàn)那個諾言:帶我去公園滑旱冰。在公園的廣場上,我開始練起滑旱冰,剛開始,由于我不太熟練,便小心翼翼地滑,漸漸地,我滑得熟練了就加快速度,滑著滑著,由于速度太快,一不留神,就重重地摔在地上,由于沒帶護(hù)膝,這一跤摔得好重,好疼。我很想站起來,可是不管我怎樣努力都站不起來。我便扭過頭,尋找爸爸的身影,我發(fā)現(xiàn)爸爸正往別處看,沒有看見我摔倒。我心想:爸爸呀你為什么不向這邊看呀!

  我想著想著,這時,一群與我年齡差不多大的人滑了過來,我心想:他們肯定會幫助我的`。于是,我便向他們投去求助的目光?墒,他們好像沒看見我似的,從我身旁滑過去,我失望極了。

  我只得默默地看著老爸希望他能看見我。就在這時,一位大哥哥滑了過來,他看見了我,便停了下來,把我扶了起來并問我:“你的家人在哪兒?”“在哪兒”我邊說邊指著老爸,就是那個來回溜達(dá)的人。說完,大哥哥便滑向我爸爸。我邊看著我的膝蓋邊揉。

  過了一小會兒,我便向我爸爸剛才在的地方看了一眼,發(fā)現(xiàn)老爸正向我這邊跑來,大哥哥在后邊跟著!斑疼嗎?”爸爸著急地問我。

  “不疼了!蔽揖镏欤鸬。

  爸爸無可奈何地笑了笑。

  “謝謝你了,小伙子!卑职謱δ俏桓绺缯f。

  大哥哥只是微微一笑,便滑走了。

  雖然這件事過去了許久,但這位哥哥一他的行為一直感動著我,影響著我。生活中這樣的人,這樣的事例很多。在此用《祝你平安》這一首歌祝福好人一生平安。

關(guān)于感動的作文8

  悠然間,藍(lán)空中升起一朵潔白素雅的云。她回首俯瞰遼遠(yuǎn)的大地,望見了那明鏡似的方塘——那是她原來的家,不禁吟詠起:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊!毙南耄何乙欢ㄒ煤谜湎н@來之不易的幸福。

  是啊,她曾經(jīng)只是那方塘中一股不起眼的渾濁的雨水,與池水做伴,與沙石為友。一口,她看見藍(lán)空中的白云,因春天的來到感動得連降春雨,感到自己生活毫無情趣。沒有感動,使心生憧憬之情。朋友們盛情挽留她,然而她卻說自己像弦上的弓箭一樣。朋友們只好祝福她,默默地祈禱。她經(jīng)歷了太陽的炙烤,歷盡了風(fēng)的洗禮。千辛萬苦終于蛻掉了一身塵俗,飛向天空,成為一朵恬淡如煙的白云。

  啊,天空是如此浩渺無垠,陽光是這樣明媚嬌艷,山巒是如此娟然如拭……一切的一切都是那么誘人、美好。

  她走著跳著,興高采烈地或與太陽問好,或與鳥兒應(yīng)唱,或與星星致意,一路上高奏凱歌,踏過千山萬水,訪遍天涯海角。突然,有一日,她發(fā)現(xiàn)偌大的天空自己顯得如此渺小。感覺自己像散落的“九秋蓬”,悲涼、孤獨(dú)之情涌上心間。她想起平日溫和可親的太陽,希望伴他東升西落,從此不再漂泊?僧(dāng)她把愿望告訴太陽時,太陽卻說:“不行,不行。這樣你會遮住我的光芒!痹浦缓们那碾x開,帶養(yǎng)一牲無助。

  她又想起那個皎潔優(yōu)雅的月亮,便希望和她一起走過夜行的路。可她也遭到了月亮的婉言拒絕。云只好在天空迷惘地徘徊。

  太陽依舊燦爛,月亮依然明亮,云幽幽想起了那方塘的.溫龔,那池水的友好,那泥沙的摯誠。一種強(qiáng)烈的歸感在心中滋長,

  靜夜。

  風(fēng)寒。

  雨瀟瀟。

  云又回到了方塘的懷抱,方塘里的池水熱烈地同她擁抱,歡迎她的歸來。剎那間,云感動了。她明白了:原來亢正的關(guān)愛,在于親人、好友平時一點(diǎn)一滴的愛與祝福,在于任性、錯誤后的理解與寬容。

關(guān)于感動的作文9

  我不知道是不是只有當(dāng)心靈被一種突如其來的東西深深地震撼才叫感動,只知道在我有限的經(jīng)歷中最令我感動的是父親,我最親愛的父親。

  記得小時候,我很喜歡小小的漂亮飾物等一系列小女生用品,父親就花了大半月工資給我買回來一大堆。有一回我不小心把一只發(fā)夾掉進(jìn)廁所了,找著他又哭又鬧的,父親居然用手從下水道里把發(fā)夾給弄了上來。父親說:“這個可不能再用了,留著當(dāng)房間里的飾品吧!蔽夷菚r是一個名副其實(shí)的“麻煩制造者”,打碎過鄰居家的玻璃,讓房間里漲過水,弄丟過家里戶口簿……但父親除了耐心地為我收拾殘局,從未責(zé)罵過我。

  十六年來,父親無時無刻不在關(guān)心著我,因?yàn)檫^度的操勞,他臉上的皺紋一天天增多,兩鬢也有了霜雪的痕跡。每次送我來學(xué)校,他總是千叮萬囑,要我好好學(xué)習(xí),爭取考上大學(xué)。雖然家里并不富裕,但父親總是準(zhǔn)時將生活費(fèi)送到我的手上。我知道,那一張張鈔票上有他的心血和汗水,也有他的期待和希望。

  小時候,我體弱多病,每次犯病,父親總是用寬厚而溫暖的后背馱著我往返于家和醫(yī)院之間。我那時并不明白他為何嘆息,只記得靠在父親的`背上睡得很放心。

  想起父親的時候,我心里總會有種莫名的感動。

  在我的印象里,父愛就是那雙粗糙而靈巧的大手,是童年的風(fēng)箏和秋千,是那把木制的,是那件子彈殼做成的玩具,是那枚遠(yuǎn)航歸來特意捎給我的虎斑貝,是那對過年時鮮艷的紅綢結(jié),是那張周歲時的紀(jì)念照。

  父愛也是童年時挨的那記暴怒的巴掌,打在我永遠(yuǎn)不可能再犯的那個錯誤上,是我叛逆的年紀(jì)面對的那雙嚴(yán)厲的眼睛,橫在我永遠(yuǎn)不再敢涉足的人生歧路上。

  天地可改,日月可換,但父愛如磐石,恒踞于我的心中。

關(guān)于感動的作文10

  孟子是戰(zhàn)國時期偉大的思想家。孟子小時候喪父,靠母親倪氏日夜紡織織布,因而肩負(fù)生活重?fù)?dān)。倪實(shí)是一個勤勞博學(xué)的女人,她希望兒子在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步,早日成才。

  有一次,孟母看到蒙克和一個鄰居的孩子打架,孟母覺得這里環(huán)境不好,就搬走了。

  又有一天,孟母在鄰居鐵匠的房子里看到一個大火爐,幾個油漬斑斑的鐵匠在打鐵。蒙克在院子的角落里,用磚頭造砧,用木棍打錘,模仿鐵匠師傅的動作,玩得很開心!孟母認(rèn)為這里的.環(huán)境仍然不好,所以他又搬回家了。

  這一次,她舉家遷往荒野。有一天,孟子看到一個穿喪服的送葬隊(duì)伍,哭著把棺材抬到墓地。幾個衣冠楚楚的男孩子用鋤頭挖出了墳?zāi),把棺材埋了。他覺得好玩,就模仿他們的動作,用樹枝挖地,埋了一根樹枝當(dāng)死人。直到孟母找到他,他才被帶回家。

  孟母第三次搬家了。這個家隔壁是一所學(xué)校,一個白胡子老師教一群大大小小的學(xué)生。老師每天搖頭領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),拖拖拉拉的聲音像唱歌,調(diào)皮的孟子搖頭看書。孟母認(rèn)為他的兒子喜歡學(xué)習(xí),他很高興,所以他送蒙克去上學(xué)。

  但是有一天,蒙克逃學(xué)了。當(dāng)孟母發(fā)現(xiàn)時,他傷心欲絕。當(dāng)蒙克玩夠了回來后,孟母把他叫到身邊說:“你逃學(xué)不學(xué)習(xí),就像剪布一樣,你不會織布;不會織布,就沒有衣服穿;學(xué)習(xí)不好,永遠(yuǎn)成不了人才!闭f著,抓起剪刀,“哇”的一聲,把織布機(jī)上要織的布都剪了。

  孟子嚇呆了。這一次,蒙克的心真的動搖了。他認(rèn)真思考了很久,終于明白了道理,然后開始專心讀書。由于他的才華和聰明,后來和孔子的孫子一起學(xué)習(xí),最終成為儒家思想的主要代表。

關(guān)于感動的作文11

  窗外的暖陽漸漸溜了進(jìn)來,把萬物鍍上了金邊,那心外的感動,漸漸滑了進(jìn)來,把心房漆上了一層甜蜜。伴著第一縷朝陽走進(jìn)教室,就看見了班長身邊黑鴉鴉的人群,心中油然升起一股暖意。

  這都源于昨日老師的一番話語。昨天,老師告訴我們一件悲慘的事情。上個暑假,初二的一位學(xué)長不幸發(fā)生車禍,至今昏迷不醒,F(xiàn)在,這位學(xué)長有了好轉(zhuǎn)的跡向,可這需要一大筆經(jīng)費(fèi),于是學(xué)校里就準(zhǔn)備做一次愛心捐款。雖然錢很少,但每個人都獻(xiàn)出自己的一份力不就會多一份希望嗎?

  可沒想到,今日又會是如此一番熱情的景象。班長身邊已是里三層、外三層,水泄不通,可走近,卻又是那么的井然有序,一切都 是那么和諧。

  “我捐五十。”

  “我捐一百!

  身旁的人群吵吵鬧鬧,卻又是包含著怎樣一顆善良的心啊。正是因?yàn)檫@善良,這份愛心,才會如此急迫,才會如此激動。低頭看看班長手上的名單,清一色的五十、一百,甚至兩百,這多數(shù)是同學(xué)自己攢下的零花錢,現(xiàn)在卻毫不猶豫地捐給一位素不相識的學(xué)長,這是多么令人感動啊。

  柔柔的朝陽爬上窗頭,也來看這場洋溢著愛心的捐款。那一縷縷的'光線,灑在同學(xué)們的頭發(fā)上,臉頰上,衣服上。給他們鍍上一層耀眼的金邊,給他的心靈漆上了無盡的愛心。幾絲微風(fēng)偷偷透過門縫,撫著人們的臉頰,和著那溫柔的暖陽,同學(xué)們的臉上也都染上了一層笑意。

  瞬間,有一股熱泉涌進(jìn)我的心田,甜甜的,暖暖的。像雨后草葉上的露珠那般清香;如春日花開時空氣中飄散的花香;似蜜蜂從花間采取的精華釀成蜂蜜那般甜蜜。我知道,這是感動的滋味,這是人間最美的滋味。

  看著同學(xué)們臉上的笑意,不知不覺,我的臉上也染上了那份激動,那份欣喜。我將手中的錢交給班長,心中感到莫名的暢快。

  我為同學(xué)們感動,所以很高興;我為自己感動,所以很自豪;我為人間真情感動,所以很甜蜜。感動的滋味,是天下最美的滋味!

關(guān)于感動的作文12

  高樓越來越多,空間越來越小。冷漠越來越多,溫情越來越少。然而,感動,正以它清淡卻足以令人動容的方式,詮釋人文的內(nèi)涵。 ——題記

  有淚水在,我感到自己仍然飽滿。早晨打開窗,看著陽光穿透每一片樹葉,以一種無聲而又樸素的方式與生命對話,我感動著。傍晚散步,看夕陽落下,品味著李商隱“夕陽無限好,只是近黃昏”的意境,我感動著。

  感動,點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著人的一生。

  時代在發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時,我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪?我們是否缺失了心靈的一角?

  行色匆匆,有多少人停下腳步傾聽心靈的聲音?大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙,漸漸冷漠。

  紐約曼哈頓街頭,車水馬龍。一個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),她在等待秋天最后一片葉子的落下。孩子是純真的,她會為一個平凡的自然更替而感動。

  缺少感動的人不是一個真正的人。缺少感動的社會談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分,最終只能走向荒蕪。

  我們有多久沒有被那些優(yōu)美的文字感動了。李白的瀟灑,杜甫的'沉郁,托爾斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。

  我們有多久沒有被那些高尚的背影感動了。在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原;撒下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥;孤獨(dú)地守望著大漢三千年江山的蘇武……

  感動不是單純地落淚,不是膚淺地感時傷懷,感動是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。

  在物質(zhì)高度發(fā)展的今天,我們的精神之路通向何方?學(xué)會感動吧。當(dāng)每一顆心與另一顆心之間不再遙遠(yuǎn),我們的社會就多了幾縷溫馨。當(dāng)每一個人都能體會他人心弦的震動,我們的社會才會變得和諧。

  “為了看看陽光,我來到世上”。巴爾蒙特的話難道不令我們感動么?

  點(diǎn)一瓣心香,我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵,走向遠(yuǎn)方。

關(guān)于感動的作文13

  有一天,我走向那家我最熟悉的報(bào)刊亭,“大爺!”我探了探身子,擺了擺手。大爺說:“小姑娘你來啦!”然后把一疊書給我,說:“這是你上次訂的書,昨天你沒來拿,今天你來了正好給你,順便給你一本書。”我很開心,說:“謝謝!”然后把錢放在他手中。

  這位大爺總喜歡穿一件墨綠色的襖子,因?yàn)樗耐饶_不方便,所以在這開了一家報(bào)刊亭,一回生,二回熟,久而久之,我不說,他都會知道我要哪幾本書了。

  抱著我那心愛的書,大爺又遞給我一把漂亮的雨傘,說:“小姑娘,天氣冷,多穿點(diǎn),別著涼了。已經(jīng)在下雨了,拿把傘吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在回家的路上,我的腳步也變得歡快起來,心情也很快樂,我一邊哼著歌,一邊回家:“敞開心胸去追尋快了的出口……”

  當(dāng)我快到家時,我聽見身后有聲音:“小姑娘!小姑娘!”我轉(zhuǎn)過身去,我看見在雨中有些模糊,似乎有些著急,雨傘顧不得打開,住著拐杖,走得有些踉踉蹌蹌。過了一會,他走到我面前,我喊了一聲,連忙過去扶住老大爺?shù)募绨颉?/p>

  老大爺雙手扶在拐杖上,呼呼喘著大氣,好一會兒,才顫顫巍巍地把握著拐杖的手?jǐn)傞_。我一看手心里一張一元錢,早已經(jīng)揉得不成樣子了,邊角處到處都是折痕;蛟S剛才被雨淋到了,那一角濕乎乎地黏在老大爺?shù)氖中睦镱^。

  “剛才,你給我錢的時候,多給了一元錢,你走得快,我連雨傘都沒撐就給你送來了!薄袄洗鬆敗蔽艺胝f神馬就被老大爺打斷了,“快回去吧!小心感冒了!”說完他轉(zhuǎn)身回去了。

  我愣住了,雖然雨水是里冰冷的,但是那一元錢已經(jīng)溫暖了我全身。

  那么善良的腿腳不方便的老大爺,為了小小的.一元錢追了那么遠(yuǎn)的路。

  那一個個小小的動作感動了我,那一句句話感動了我……直到今天回想起來,我的體內(nèi)涌起了一股暖流!

關(guān)于感動的作文14

  那是一個金色的季節(jié),熱氣還在苦苦掙扎,不想褪去,在這樣一個迷人的校園里,我們開啟了新的生活,也要迎接新的挑戰(zhàn)。

  第一個挑戰(zhàn):新生入學(xué)體能訓(xùn)練。聽到這個消息的時候,我又好奇又害怕,不知道我要恢復(fù)幾周。走上操場,我的心情像一只調(diào)皮的小猴子,上蹦下跳,這心跳聲連我自己都能聽見。

  一聲哨響,開始了。第一天我們練習(xí)了站軍姿和齊步走,第二天又練習(xí)了跑步,一直到第五天,我覺得我像是一輛用廢鐵組裝的卡車,快要不行了,一直到了結(jié)束儀式時,我干枯、焦灼的心才像被泡在甘甜的泉水中一樣,活了過來。

  那個下午,落日穿插在遠(yuǎn)處的高樓中,道道余暉灑向大地,灑向我們,就像軍訓(xùn)結(jié)束一樣,慢慢下沉,最后只留下漫天金黃。

  一個聲音兀地響起,它就像個從黑暗里射出的東西,讓我猝不及防。只聽道:“下面宣布表現(xiàn)不好的同學(xué),會在年級通報(bào)批評,請各班主任加以管教!

  我在心里默念:“一定沒有我,一定沒有我! ”但是,事與愿違,我也在行列之中。我們長長的一隊(duì)人,走在跑道上,橙色的`夕陽將我們送走,將我們一點(diǎn)一點(diǎn)地推下操場的臺階。

  一頓教育,一頓批評。短短十多分鐘,我好像走過幾個世紀(jì),當(dāng)眼眶微濕,我對自己說:“這一切都會過去,男兒有淚不輕彈! ”再次踏上操場的臺階,面對的好像是全人類對我的審判,我想象著一道道目光像錐子一樣刺進(jìn)我的身體,讓我遍體鱗傷。

  可是,當(dāng)我走上臺階,跨入操場時,我直接呆在原地:所有人用身體和胳膊為我們搭起一個長長的通道,彎彎曲曲的。我的大腦一片空白,面無表情地走到通道盡頭:幾個巨大的生日蛋糕忽然出現(xiàn)在眼前,我們班的同學(xué)集體為我們高呼:“生日快樂! ”

  我感覺到那晶瑩的液體這次實(shí)在不想再待在眼里,直接蹦了出來。我的心臟好像被折疊了一下,巨大的反差和快樂讓我無法承受。橘色混著灰色的天空,歡笑著的同學(xué)們環(huán)繞在身邊,在這一瞬間,我感到自己無比的渺小,又無比的閃耀!

關(guān)于感動的作文15

  俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”今天在多媒體教室里,黃莉老師為我們展示《白楊》一文的閱讀教學(xué),凝聚了她近兩個月來的心血,也凝聚了全體年級語文老師的努力。自從黃老師接到上課的任務(wù)后,就主動上門借課本、商討課題、尋找最新教案,上網(wǎng)查閱有關(guān)資料。為了做好充分的準(zhǔn)備,一家人也被牽動其中。用她的話說,就是:沒能安心,好好過過春節(jié)。的確,是這樣的。一開學(xué)的第一個周,黃老師就迫不及待地主動要求試講,虛心征求年級老師的建議,和年級老師一道探討。從教材的挖掘、課件的考究、教學(xué)過程的設(shè)計(jì),等等都進(jìn)行了反復(fù)認(rèn)真的斟酌,做到精雕細(xì)刻,一次又一次獨(dú)自練講。制作課件不是件容易的事情。

  為了使學(xué)生認(rèn)識和了解文本中白楊樹和戈壁灘,達(dá)到更好地理解課文內(nèi)容的目的,她在制作課件和使用課件上傷透了腦筋,吃盡苦頭,不是剪接有難度,就是配樂不適合;不是學(xué)校電腦出故障,就是課件環(huán)節(jié)出差錯,常常手機(jī)遙控遠(yuǎn)在廣州就讀的愛人及弟弟,家人也和她一起不辭辛苦地忙碌,直到滿意為止。記得第二次試講時,她正患重感冒,嗓子沙啞,幾乎每講一句話都很困難,但還是堅(jiān)持試講完畢,待課下她又耐心傾聽老師們的評議。

  盡管“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特”的說法,但當(dāng)我們盡情分享到黃老師富有親和力的教學(xué)語言、欣賞那恰如其分的精美教學(xué)課件、領(lǐng)略她樸實(shí)無華的`教學(xué)風(fēng)格、品嘗到原汁原味的課堂的同時,是否也被她執(zhí)著的工作熱情、一絲不茍、謙遜的工作態(tài)度、忘我的工作精神所感動?

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