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我的同桌作文

時間:2024-08-01 08:52:47 作文 我要投稿

我的同桌作文【精】

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的同桌作文,希望對大家有所幫助。

我的同桌作文【精】

我的同桌作文1

  在一次收拾房間時,不小心,打掉了放在書架上的一本書,落在地上。打開它,里面的半片楓葉進入我的眼睛,于是,我將它拿起,放在手中,默默地站在那兒,想了很久,想起了她——我的同桌王小路,因為她長得又瘦又矮,所以班里的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。提起“小不點兒”,我就有說不完的話。

  那是在一個上午,上課鈴響后,語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的',同學們不由自主地看著值日生。就在這時,卻見“小不點兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣,幾個調(diào)皮的同學笑出聲來,但“小不點兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學都要認真負責,不要因為自己的疏忽影響全班同學上課!”老師這一說,“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個女同學不好意思地站起來說:“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“小不點”投去贊許的目光。

  “小不點”就是這樣一個處處為他人著想,有著一顆美麗心靈的人,別看她人小心倒不小呢。

我的同桌作文2

  我的同桌有許多“特點”。所謂林子大了甚麼鳥都有,我看她是歲數(shù)大了什么毛病都有。

  愛國

  我的同桌是英語白癡。老師表揚雖裝了一車,那還不是坐功好,要論真家伙,她就不行了。最讓我吐血的是愚人節(jié)那天,那一天全班只有她不知道今天是愚人節(jié)。我?guī)е⑿φf:“fool,happyfool‘sDaytoyou.”這菜鳥居然還興高采烈地向我道謝。天啊,簡直是無可救藥。

  榆木

  我的同桌也是一木頭。記得一次數(shù)學課,吾數(shù)學老師提了個乘法分配律是甚麼的問題。這時,全班(除了她)全舉起了手,而她像個木頭一樣傻呆著,這次老

師看見了她,自然要她答了,只見她搖頭晃腦地背出了乘法結(jié)合律,全班差點沒暈死,老師更是連臉都氣紅了,頭發(fā)也豎了起來(怒發(fā)沖冠的來由)。下課也自然被老師扁。

  瘋玩

  當然,這家伙還比我們男方玩得更瘋。她下課羽毛毽子、乒乓球拍手中握,當老師的`一聲“下課”,便箭一般地沖出去。上課鈴響,就又慢吞吞地往教室走。這野丫頭。

  有這樣一同桌,你說是好事還是壞事。

我的同桌作文3

  你們想認識我的同桌嗎?他很幽默也很搞笑。

  他有一頭烏黑的短發(fā),高高的鼻梁,一雙靈巧的手,小小的嘴巴,他的骨頭屬于軟骨型,可好玩兒了。一次下課,他對我說:“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上!蔽衣犃舜笮φf:“我才不信呢!如果可以的話,你的手一定是斷了!彼f:“你不信我,我展示給你看!蔽乙徽Q鄣墓Ψ颍氖忠呀(jīng)劈下去了,我張大嘴巴說:“你怎么做到的?教教我。”他笑著說:“你學不會,因為你的骨頭不是軟骨型的!蔽艺f:“哦,那好吧!”他還總是停不下來,一到課間,他說:“你有事嗎?”只要我說:“我沒有事情!彼驼f:“你沒事情的話,我就給你講個笑話吧。有一個人蹲在地上,一個老外看見了說:“你在干嘛?”那個人說:“我在畫畫。”老外忽然說:“哦!原來你是在拉屎!”剛說完,我沒有笑,他卻在那里笑得不行了。笑完后,她對我說:“這個笑話不好笑嗎?不好笑的話,我再重新給你講個笑話吧!彼麆傄v,我就打斷了他,說:“剛才那個笑話很好笑!彼f:“如果好笑的'話你為什么不笑呢?”我說:“因為因為我不想笑!彼f:“哦,你騙人,一個人真的想笑的話,不會不孝,而會哈哈大笑!蔽衣犃苏f:“對,我是不覺得這個笑話好笑。”他說:“那你為什么不讓我再給你講個笑話?”我說:“因為你太吵了,煩死人了!

  你們看,這就是他。既幽默,又搞笑,還一刻也停不下來的他。

我的同桌作文4

  我們一生中會遇到各種各樣的人,近朱者赤近墨者黑,總會有那么一兩個人,為我們的生活增添色彩,帶給我們希望。

  我的同桌是一個特別內(nèi)向的女孩子,她留著兩個長長的馬尾辮,很多年沒有變過,大雙眼皮看來是格外漂亮,她整個人小小的,說話也很溫柔,成績也很優(yōu)秀,就是不善于跟人交流。

  而我身邊朋友不缺,是個十足的話癆中心,就是成績差了那么一點點,每次老師點名背課文,或者起來回答問題,都很令我頭疼。

  我的同桌特別善良,我被老師批評,她會時不時的安慰我,給我講解問題,我大概也習慣她給我講題,一來二去的,我就形成了依賴感,我碰到不會的問題就積極找她講解,她也很樂意幫助我,我也問過她不會嫌我麻煩嗎?她說幫助我的同時她也把知識復習了一遍,一舉兩得的好事。

  在她的.帶領(lǐng)下,我更加的喜歡挑戰(zhàn)難題,我解不出來題目,涉及的相關(guān)知識點,我就翻書找知識點,久而久之,我對課本內(nèi)容相當熟悉,因此,我的成績也是呈現(xiàn)了一個質(zhì)的飛躍,老師家長都夸我學的不錯,現(xiàn)在的我,成績也很優(yōu)異。

  所以,總有人會讓我們反思自己,我的同桌就是我生命中的一束光。

我的同桌作文5

  從上學開始我們就有了同桌。同桌就是離我們最近的同學吧。同桌就坐在我的旁邊。沒過幾個星期我們就會換位置。當然老師會把一些搗蛋的同學換位置。所以有的同學經(jīng)常換位置,有的同學卻沒怎么換位置。從上學到現(xiàn)在我遇到了很多同桌。有可愛的,搞笑的,正經(jīng)的?傊矣龅礁鞣N類型的同桌啊!我印象最深的同桌是李思同學。他有個圓圓的小臉蛋,小小的櫻桃嘴巴。水靈的眼睛。白白的肌膚。她愛說愛笑,上課卻非常認真的聽課。果然是三好同桌!她有很多優(yōu)點,比如說上課認真聽課,經(jīng)常幫助同學。他還會鼓勵同學們好好學習,簡直是一個十全十美的同桌!當然她最喜歡的就是看書了,每當看書她都會看的廢寢忘食。記得有一次她在看書,同學們叫他好幾遍他都沒有反應過來,直到上課,她才反應過來。因為她非常愛看書,所以她的`文采也非常好,經(jīng)常會寫出一些優(yōu)美的文章,她上課非常用功,愛動腦筋。所以她的成績也不會差哪里。老師在找同學回答問題,李思同學就積極地舉起的手。李明同學回答問題大部分都能回答正確。她課外的時候還會經(jīng)常給我們講一些小故事。每一次都會惹得我們哈哈大笑。

  這就是我的同桌李思同學。

我的同桌作文6

  我的同桌是一個調(diào)皮的男孩,叫羅藝鑫。他喜歡玩一個危險游戲——飛剪刀,所以我叫他“飛刀小羅”。

  他的臉圓圓的,戴著個黑框眼鏡,頭發(fā)短短的、硬硬的,如果你直接拍上去都感覺有針在扎你一樣。

  他有豐富的想象力,因為他喜歡看《斗羅大陸》,所以他有一次跟我說:“斗羅大陸里唐三轉(zhuǎn)世去了另一個世界,要是我也能去另一個奇妙世界就好了!蔽艺f:“你別開玩笑了,我們這個世界是不會有魔法的!彼f:“說不定會有呢!”

  有一次上心理健康課的`時候路老師給我們了一張紙,上面畫著一個蘋果樹,蘋果樹上有大蘋果、小蘋果,還有不大不小的蘋果,路老師說:“在大蘋果上面寫上你最擅長做的事情,在小蘋果上寫你不是很擅長的事情,在不大不小的蘋果上寫上經(jīng)過努力才能做好的事。”我看見羅藝鑫在不大不小的蘋果上寫上“飛剪刀”,我說:“羅藝鑫,我只見過你在早上飛剪刀,被我們阻止了,沒想到你還要努力練習飛剪刀啊,你知不知道剪刀是傷人的?”羅藝鑫說:“我會小心再小心的!比缓笪揖蜎]理他了。

  這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。

我的同桌作文7

  去年9月份,我上小學了。對于小學,我有一些期待,也有一些不安。老師,同學他們會喜歡我嗎?我會喜歡他們嗎?

  開學后,老師安排她做我的同桌,從此,她就是班級里和我最近的人。她總能在我胡思亂想的時候,告訴我看黑板看老師,也總能在我還聽不懂老師問題的時候,準確地回答老師的提問并且她把小學生必備70首詩詞都已經(jīng)背完了,我打心底里崇拜她,同時也有些自卑。

  那天,我忘帶數(shù)學課本。媽媽趁課間匆忙趕來教室。當媽媽正左顧右盼尋找我的位子時,她跑到媽媽跟前:“阿姨,我和崢睿是同桌。”拿到書后,我因害羞沒能說出話來,只覺得臉發(fā)燙。就在這時候,她打破了沉默:“阿姨,崢睿他懂得東西可多了,他跟我描述螞蟻怎樣上樹,告訴我如何追蝴蝶,我以前都不知道蝴蝶只有在晴天才能飛行還有,他自行車騎得好快呀?我很崇拜他呢”

  聽她跟媽媽說完,我很開心,從來都沒意識到自己還有這么多“特異功能”,我也終于昂起了頭,對著媽媽自豪地笑了。這是我上學后,第一次覺得自己原來也是這么的'優(yōu)秀。

  也許,我還不能準確地定義什么是朋友,但我相信,從那一刻開始,她在我心中,就是我最好的朋友了,因為她讓我看到了自己的閃光點在她的鼓舞下,我只比她晚了兩周就背誦完了必備古詩詞70首,同時,我也教會了她學騎自行車

我的同桌作文8

  我的同桌只個漂亮的女生,喜歡把頭發(fā)扎的很高,給人的感覺十分干練,性格嘛!時而開朗時而暴躁,陰晴不定,讓人捉摸不透?偟膩碚f,她是一個讓我“又愛又恨”的人。

  她上課經(jīng)常不聽講,喜歡和后面的同學講話,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把我都弄暈了!剛開始我十分不適應,她這樣子影響其他人學習,如果不是主課,她就會更加肆無忌憚,甚至還下過座位去和別人搶東西。有一次,我和她鬧翻了,那天我哭了兩次,不是被打哭的,而是被她“說”哭的,那次我才認識到她“毒舌”的本事不是浪得虛名!時間一久,我也就習慣了。每次她講話,我就會本能地屏蔽,如果忍無可忍的話,我也不會像以前那樣沖動,而會輕聲的對她說:“先別講,老師在看!边@下,她才會安靜十幾分鐘。(這招是我偶然發(fā)現(xiàn)的,百試不爽。)

  但是,野蠻的她也會有善良的一面。比如我筆壞了她會幫我修好;我有的.題我不會做她會給我講;我不開心時她會給我講笑話,會安慰我;有什么東西忘了拿她會提醒我;東西掉在地上了,她會幫我撿起來;我沒帶筆她會借給我……

  她是“兩面派”,一面是令人討厭的“魔鬼”;另一面是樂于助人的“天使”。我對這個同桌真是“又愛又恨”!

我的同桌作文9

  大孟是我的同桌。我們倆是發(fā)小,四歲時我們就是同學。我們小時候上同一個幼兒園,在一個班里,后來上學了,我們又是同一所學校、同一個班級,還是同桌!一起入少先隊,我身后的男生就是大孟。我特別愛穿毛絨絨的衣服。我們剛上小學,大孟在上課時,趁老師寫板書的時候,他就把手伸到我身上,摸我衣服上絨毛……大孟有鼻炎,每次上課時他打噴嚏,一打就打十幾個或者更多。他每次要打噴嚏時,我就說:“左!后!”大孟立馬明白我的意思,馬上側(cè)頭朝他的右邊和后邊“阿——嚏…阿——嚏…阿——嚏……”右邊和后邊的同學就只能躲“雨”了,有的'同學把腰迅速低下,把頭縮起來;有的同學用手擋著;還有的同學用本子當“雨傘”……他從來不對著我打噴嚏。大孟特別熱心助人。每次老師問:“誰能幫班級復印卷子?”時,大孟總是舉手要求復印,基本每個學期他都要幫班級復印三四次卷子。我經(jīng)常去排練,大孟記作業(yè)時,總要幫我把作業(yè)也記上。有時快放學了,我還沒回來,大孟就幫我拿作業(yè)本和練習冊。有一次在校門口沒有見到我,他就去找我媽,我媽又去找我了,大孟就在外面等,直到我們出來,就為了能讓我及時完成作業(yè)。

我的同桌作文10

  我的同桌叫許世杰,他人很矮,就像小學一年級的小朋友似的。

  他的.人很小,就連他的什么眼睛、筆、書包、文具盒也是縮小版的。你說他人小就算了,他連力氣也小。瞧,他正在與蘇婉玉扳手勁呢,我們周圍的人數(shù):“3、2、1開始!”不到一秒鐘,他就敗下陣了,周圍的人都起哄說:“你個男生連女生都扳不贏,丟臉!彼麉s淡定地說:“你看蘇婉玉那么‘強壯’,我那么……”還沒等他說完,肯定立刻逃走了,蘇婉玉立刻也跟了過去。結(jié)果……

  他人非常的搞笑。那次,王凡在下課時講了個很好笑的笑話,我們周圍人都在哈哈大笑,他卻連動靜都沒有,我就好奇的問他:“你怎么不笑。俊彼潇o地說:“要淡定!”等我們笑過后,他立刻拿起一本書,把臉遮住,在書后面笑的比誰都厲害,我透過書看到他那小臉都擰在一起了。他這明明是反應遲鈍。

  你們不要看他人小,有搞怪,他對工作可是很負責的。早上收作業(yè)時,其他組的科代表只看交沒有交,再在本子上打勾,他卻不是,他還要翻你做沒有。

  這就是我的同桌,為我的生活增添了幾分笑意。

我的同桌作文11

  一雙水靈靈的,一個挺拔的鼻子,一張紅通通的櫻桃小嘴,一笑起來臉頰中間就露出兩個小酒窩,雖然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的。

  她的成績好,這時眾所周知的`,而且她是一名委員,可能你會問:她負責任嗎?這點是肯定的啦,身為學習委員,就應該負起檢查背書、默寫、預習的責任,她工作是一絲不茍的,每次工作時,她向來是一個都不放過,公私分明,可能心里在默念一句話:學習非常重要,但是集體的事情更重要。

  她不僅學習好,而且。有一次,一個同學遇到了難題,向她請教,她就像一位小老師,仔細地給那個同學講題,直到他明白為止。

  她又像一個小迷糊,問題無處不在。一次,我在教室里做著作業(yè),她偷偷溜了過來:“琳熙,這是什么意思?”我被嚇了一跳,一看是她,心里才平靜下來,接著給她講起來,“可是,我還是不明白!卑,這個小迷糊。

  不過,她的迷糊,給她帶來了誤解。一天,老師正滔滔不絕地講著作業(yè),她覺得有一題很奇怪,于是便轉(zhuǎn)過頭去問,老師誤以為她在說話,便說:“唐璐,不要多話!彼B忙轉(zhuǎn)回了頭,被誤解的感覺很吧。

  你們猜出她是誰了嗎?不錯,她就是大名鼎鼎的——唐璐。

我的同桌作文12

  同桌是一個熟悉的名詞,在我們的學習歷程中,可能會有很多個同桌。同桌的好壞,會直接影響到我們的品行,正所謂“近朱者赤,近墨者黑!蔽揖陀幸粋學習好,品德好,勞動好的“三好”同桌。

  說他學習好,這可一點兒也不吹噓,他可是我們班出了名的學霸。他的書上,做滿了筆記,如生字注音、歷史典故、英語語法……每一項都清清楚楚,這些都是他課前預習的成果。課堂上,老師講授的重要知識點,在他的'筆記本里都可以找到,為此他的筆記本被我們稱為“學霸筆記”。課后,他還經(jīng)常一動不動地坐在教室里,不是發(fā)呆,而是在復習,把課上所學的知識點在腦子里呈現(xiàn)一遍。

  說他品德好,可是全班認證過的。他經(jīng)常給同學講題,幫助他們理解。放學后,?梢砸姷剿诮淌依锏纳碛,圍著他的人不計其數(shù),他總是充滿耐心……

  說他勞動好,我們都有目共睹。每次輪到他們小組值日時,他總是早早地來到學校,拿起掃把就掃,有時其他同學剛到,他已經(jīng)掃了一大半。記得有一次放學后,大家都不認真地打掃衛(wèi)生,只想著早點回家吃飯。他見了就對我們說:“教室是我們的第二個家,如果我們自己都不愛護它,讓它每天臟兮兮的,怎么能有好心情去學習呢!”聽了他的話,我們一下子來了精神,不一會兒就掃完了,而且干干凈凈。

  聽了我的介紹,你一定也認為他名不虛傳了吧,他就是這樣一個品學兼優(yōu)、樂于助人、勞動積極的人。

我的同桌作文13

  小學三年已經(jīng)過去了,因為我個子高,所以我總是被排在教室的最后一排座位上。因此我總是單人單桌。

  這個學期開始,我有了新的同桌,是一個男同學,他個子高高的,有點淘氣,下課后總是逗得大家捧腹大笑。記得一次數(shù)學課上,老師講完了新課題后,我們做練習,同學們都在認真做,只見他東張西望的課本上沒有一道答案,我心里想他肯定是不會做了,只見他眼里充滿了懇求的目光,好像在說:“幫幫我吧!我不會這道題!薄N亿s快用手把我的答案擋住說:“你自己做吧!不要偷看我的,誰讓你不聽講了“。他低下了頭一聲不吭,這時,下課鈴響了,同學們都走出了教室去操場玩了,只見他還坐在教室里一動不動的低著頭,于是我說:“你什么地方?jīng)]聽懂我給你在講一遍”。他高興的說:“好,謝謝。”我把題一遍一遍的`耐心講給他聽,不大一會兒,他就全明白了,剩下的作業(yè)“刷刷地”很快就補上了。

  放學后,他對我說今天太感謝你了,我心里很高興,同時我也很高興有了一個新同桌,也交了一個新朋友,讓我明白了同桌之間的友誼。

我的同桌作文14

  我的同桌黃琪,她高高的個子,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高高的'鼻梁,一張櫻桃小嘴.在班上擔任領(lǐng)操員.

  有一次,我們在操場上做早操,有一個同學在找別人說話,她就對那個同學說:“如果你在找人說話,我就請你在主席臺上去說.‘‘說完,那個同學可能心里有點害怕了.從那一天開始他就再也沒找人說話了.

  還有一次,做操時,黃琪發(fā)現(xiàn)有一個人做操不規(guī)范.回到教室,她提醒了那個同學以后要好好做操.第二天,那個同學還是那個樣子,沒有任何好轉(zhuǎn).黃琪就對那個同學說:“下午放學后,你跟我去操場上做早操,直到你做好后你就可以走了.‘‘

  黃琪對她的工作十分認真,她還十分愛參加各種體育活動!

  那天上體育課,我跟她一起打羽毛球.我先發(fā)了一個遠球,她快速向后退,把球又打了回來,我想:她肯定以為我又要打遠球,我就又打了個短球,她一個箭步?jīng)_上去,只聽見“啪--‘‘的一聲,白色的羽毛球像流行般的又飛了過來.就這樣,時間一分一秒的過去了......最后,20比5,我贏了!我們結(jié)束了那場比賽.

  回到教室,她不服氣的對我說:“譚夢,你有本事在跟我打兩局,再定勝負!‘‘我毫不猶豫的答應了.

  你說,我的同桌--黃琪,她可愛嗎?

我的同桌作文15

  我的同桌名叫“吳李深”,他的名字非常好記,我的記法是水井有多深啊“五里深”。

  他非常胖,兩只手放在桌子上必需超過半。他有著月亮似的眉毛,炯炯有神的眼睛。遠處看去。他的眼睛里有一點點黑黑的東西,好像是血絲,又好像是細菌。

  有一天,我鼓起勇氣問他:“你的眼睛怎么會有一團黑黑的東西!彼f:“小時候就有的!蔽一腥淮笪蛟瓉硎且粔K胎記。

  我的同桌他有一個缺點就是很霸道。那天上課他的兩只手緊緊地放在桌子上占了桌子的差不多8分之5,我叫他放過去一點,我要做作業(yè)。他若無其事,他就好似耳背掉一樣。叫他他不應,打他他不痛。我是火山爆發(fā),用力打,用力罵?伤稽c點反應都沒有,就好像是一尊佛坐在那里,動都不動,眼睛眨都不眨,就這樣一節(jié)課就過去了。

  他雖然有許多缺點,但是也有許多優(yōu)點。

  他的優(yōu)點是:他不會做就不會做,從不抄別人的。星期四也就是英語考試那天,我的試卷放在桌子上已經(jīng)寫好了,而他有許多空在那里,想盡辦法去補充好,還有的就是亂寫。不過他的`眼睛看都不看我的桌子,他完全不抄別人的。

  在他的身上我明白了一個道理:凡事自己要憑自己的能力,去做每一件事。

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