愛(ài)讀書(shū)的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的愛(ài)讀書(shū)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)讀書(shū)的作文1
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū),能讓我學(xué)到很多知識(shí)。因?yàn)樽x書(shū),能給我?guī)?lái)希望。因?yàn)樽x書(shū),我才快樂(lè)。
我最喜歡的書(shū)是《小故事大道理》。當(dāng)我失去自信時(shí),它樹(shù)立我自信心;當(dāng)我遇到挫折時(shí),它教我堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我缺少想象力時(shí);它教我用靈活的方式看問(wèn)題……
每到周末,我都和媽媽到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。有時(shí),書(shū)店要關(guān)門(mén)了,我還拿著書(shū)翻著,看著……現(xiàn)在,我家的.書(shū)已是不計(jì)其數(shù)了。這些書(shū)是我每天的“營(yíng)養(yǎng)品”。
記得有一次,我遇到了一點(diǎn)挫折,我想放棄,突然想起來(lái)書(shū)中的一句話(huà);挫折是意志力的試金丸,我的心情一下子好多了。
還有一次,我不能寬容同學(xué),生了一些氣,氣呼呼地回家,隨手打開(kāi)了一本書(shū),看到一則故事,它的大意是:不要長(zhǎng)久的仇視他人,愛(ài)能化解一切仇恨,我心里慚愧極了,一點(diǎn)也不生氣了。
我愛(ài)讀書(shū),正如別林斯基所說(shuō):“書(shū)是我們時(shí)代的生命”。
愛(ài)讀書(shū)的作文2
你看,是誰(shuí)在辦公室里捧著一本厚厚的書(shū)看了起來(lái);你看,是誰(shuí)在教室里和我們一起安靜地看書(shū);你看,是誰(shuí)在家中一言不發(fā),寧?kù)o地坐在椅子上看書(shū)。她就是我們班的語(yǔ)文老師,也是我們班的班主任張老師。
張老師長(zhǎng)著不高不矮的個(gè)子。一張瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)月亮般彎彎的眉毛。眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子,鼻子下面長(zhǎng)著一張可以背誦許多詩(shī)詞的櫻桃小嘴。她還有一雙能寫(xiě)一手好字的巧手。
張老師十分愛(ài)看書(shū)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,午讀時(shí)候到了,因?yàn)槲覀兯X(jué)剛起床,所以感到十分疲勞。我們個(gè)個(gè)就像泄氣的氣球一樣趴在桌子上,完全看不進(jìn)書(shū)?蓮埨蠋焻s和我們“唱反調(diào)”。她今天沒(méi)睡午覺(jué),此時(shí)手里卻捧著一本厚厚的書(shū),正在津津有味地看著。仿佛整個(gè)世界都消失了,在張老師的世界中只有一本書(shū)。那天,張老師看書(shū)看得大入迷了,語(yǔ)文課晚了許久才開(kāi)始上直到正式上課鈴響了一段時(shí)間后,張老師才戀戀不舍地放下那本厚厚的`書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的張老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我也要像張老師一樣,成為一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人。
愛(ài)讀書(shū)的作文3
我從小就喜歡讀書(shū)。每天睡覺(jué)的時(shí)候,我就會(huì)讓媽媽講個(gè)故事再睡。有時(shí)候,媽媽干活干到深夜沒(méi)時(shí)間陪我,我就自己讀。
有一次,我把《拇指姑娘》這個(gè)小故事讀給爸爸聽(tīng)。由于這個(gè)故事里不認(rèn)識(shí)的生字太多,所以我就用形近字的讀音代替。我把“拇指”讀成了“母母”爸爸笑的都沒(méi)法形容了。
在我五六歲的時(shí)候,我就開(kāi)始讀一些注音版的圖書(shū)了。一天,媽媽從新華書(shū)店買(mǎi)了一本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》我翻翻就感覺(jué)沒(méi)意思,我又翻了翻被獅子和鱷魚(yú)之間逃生的這一章迷住了。
七八歲時(shí),《笑貓日記》一系列的書(shū)就像磁石一樣又吸引了我的眼球,笑貓為了自己心愛(ài)的虎皮貓,差點(diǎn)把命都丟了,才找到能治虎皮貓的'草藥,卻被小兔子吃了。這令我很憤怒。
在上四年級(jí)時(shí),我借同學(xué)的一本《湯姆叔叔的小屋》看,讀完后,我為湯姆叔叔打抱不平,美國(guó)人享盡榮華富貴,而黑人卻要吃米粒,睡草地上,真不公平。
書(shū)就像一扇通往智慧的大門(mén),只要知識(shí)不斷增長(zhǎng),那智慧的大門(mén)永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)閉。
愛(ài)讀書(shū)的作文4
我將牢記高爾基說(shuō)的話(huà),“讀一本好書(shū),就是與許多高尚的人交談”。多讀書(shū)可以使人提高修養(yǎng),變得高尚、獲得更多的知識(shí)。
我呀,就是一個(gè)“蛀書(shū)蟲(chóng)”一有時(shí)間就在書(shū)里“鉆來(lái)鉆去”。不過(guò),我不喜歡坐在書(shū)桌前板板正正地看書(shū),而是喜歡坐在小河邊,青草地上,伴著藍(lán)天白云,清清的河水,快樂(lè)的魚(yú)兒,“沙沙”作響的樹(shù)葉,每次讀書(shū)時(shí)都會(huì)被融入到書(shū)中的故事里,我仿佛嘗到了比爾蓋茨成功的喜悅、凡卡辛酸的淚水、抗戰(zhàn)時(shí)期生活的艱辛、唐僧師徒取經(jīng)的不懈精神……隨著主人公或喜或憂(yōu)或悲或嘆。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的'快樂(lè),也能懂得許多道理。《綠野仙蹤》它不僅讓我領(lǐng)悟了做人要善良、要學(xué)會(huì)關(guān)心幫助別人,更讓我意識(shí)到一個(gè)人戰(zhàn)勝自己是多么重要,遇到任何困難都不要退縮,要想一切辦法戰(zhàn)勝困難,只有堅(jiān)持才能取得最后的勝利。《雀之靈》中的邰麗華能投入到了一個(gè)新奇而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的世界,那么作為健全人的我們是否也應(yīng)該努力、努力、再努力,從而帶著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì)呢?
讀書(shū)中的快樂(lè),是需細(xì)細(xì)的品嘗,反復(fù)咀嚼,最終你會(huì)發(fā)現(xiàn):讀書(shū)原來(lái)如此快樂(lè)!
愛(ài)讀書(shū)的作文5
高爾基說(shuō)過(guò):“人撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!笨吹搅诉@句話(huà),我愛(ài)上了讀書(shū)。
我來(lái)到青島利群書(shū)店里,一看,哇,好多書(shū)呀!我高興地來(lái)到漫畫(huà)區(qū),看到了有好多我喜歡的書(shū),有《植物大戰(zhàn)僵尸》、《瘋了桂寶》、《淘氣包馬小跳》、《不可思議事件簿》等等,我挑了一本最喜歡的`書(shū)——《瘋了桂寶》看起來(lái)。
我拿起書(shū)來(lái),輕輕翻開(kāi)第一頁(yè),用手指著字,目不轉(zhuǎn)睛地看著,看完一行又一行。不知不覺(jué),我已經(jīng)看完一半了,聽(tīng)到遠(yuǎn)處媽媽喊道:“管志誠(chéng),該走了!蔽仪笾鴭寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)铱刹豢梢再I(mǎi)這本書(shū)?”媽媽爽快地說(shuō):“可以!庇谑牵曳浅8吲d地抱著書(shū)回家了。
以前,我覺(jué)得讀書(shū)非常沒(méi)有意思,但現(xiàn)在,我覺(jué)得讀書(shū)非?鞓(lè),以后我要多讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的作文6
小時(shí)候很多東西都給我?guī)?lái)了快樂(lè)。考試考好了,我會(huì)快樂(lè);收到精美的玩具,我會(huì)快樂(lè);得到父母以及老師的夸獎(jiǎng),我也會(huì)快樂(lè)……但這些都比不上讀書(shū)帶給我的'快樂(lè)多。
記得有一次我到樓下面去玩,上來(lái)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上擺著兩本書(shū),我仔細(xì)一看,竟是我最喜歡的淘氣寶馬小跳。我高興地一蹦三尺高,津津有味地讀了起來(lái)。時(shí)光如水,不知不覺(jué)中一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,到了吃飯的時(shí)間,我才戀戀不舍地走到了餐桌旁,今天的飯我吃的特別香,因?yàn)槲腋惺艿搅俗x書(shū)所帶給我的快樂(lè)。
還有一次,我去新華書(shū)店看書(shū),忽然我眼前一亮,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一套我最喜歡的陶小淘日記。這本書(shū)我期盼了好長(zhǎng)時(shí)間了,但在好幾個(gè)書(shū)店我都沒(méi)找到。今天真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫呀!我趕快拿過(guò)來(lái),一屁股坐在地上就讀了起來(lái),一讀就是兩個(gè)小時(shí),等到爸爸拍了拍我,我才如夢(mèng)初醒,只好依依不舍地離開(kāi)了那里。
讀書(shū)能帶給我們智慧和快樂(lè),讓我們變得更加的寬容和大度。所以愛(ài)上閱讀吧,它會(huì)使你受益終生。
愛(ài)讀書(shū)的作文7
我是一個(gè)十歲的小男孩,一雙小小的眼睛上架著一副黑框眼鏡,一張薄薄的小嘴能說(shuō)會(huì)道,再加上白白的皮膚,一看就是一個(gè)白面書(shū)生。哈哈!我真是“黃婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸”呀!
我最大的愛(ài)好就是看書(shū)。小時(shí)候,媽媽每天在臨睡前講幾個(gè)引人入勝的小故事,好讓我甜甜的入睡。還手把手地教我翻書(shū)、認(rèn)字、看書(shū)。書(shū)、《幼兒畫(huà)報(bào)》等都成了我的“玩具”。上學(xué)后,老師告訴我們讀書(shū)的好處:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。從此,我迷上了看書(shū)。一看到書(shū),就像饑餓的人看到了面包,恨不得一口氣讀完。
我喜歡看各種各樣的書(shū)。讀《安徒生童話(huà)》時(shí),我被白雪公主的`善良和美貌而感動(dòng)。讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),又不禁為他的悲慘遭遇而流下同情的眼淚。讀《丑小鴨》,當(dāng)丑小鴨被兄弟的嘲笑時(shí),我跟著難過(guò);丑小鴨變成天鵝時(shí),我也跟著高興。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我知道了人為什么會(huì)眨眼?人為啥要睡覺(jué)?天有多高?讀《四大名著》,我認(rèn)識(shí)了七十二變的孫悟空、帥氣的張飛……
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)像一把鑰匙,悄悄的打開(kāi)了“知識(shí)大門(mén)”; 書(shū)像一葉小舟,載著我駛向知識(shí)的彼岸;書(shū)像一扇窗戶(hù),為我打開(kāi)了一片廣闊無(wú)垠的天地。
愛(ài)讀書(shū)的作文8
民主小學(xué)四班每年都有一個(gè)叫菊伊諾的孩子。她愛(ài)好廣泛,喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、做手工,但最喜歡的還是讀書(shū)。那個(gè)孩子是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
我對(duì)各種各樣的書(shū)感興趣。小時(shí)候因?yàn)閱卧~不多,父母幫我讀,我靜靜聽(tīng)。我媽有不認(rèn)識(shí)的詞,馬上查字典,一邊教我讀,一邊培養(yǎng)我的閱讀興趣。現(xiàn)在上高一了,學(xué)的單詞多了,學(xué)會(huì)查字典了,能獨(dú)立閱讀了。我家有很多書(shū),比如理科《動(dòng)物大百科》,《植物大百科》,《恐龍之謎》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。,等地有《暖暖心》系列和《楊紅櫻繪本》系列故事作文。我讀的書(shū)比我的身高還高!
我喜歡帶著感情大聲朗讀。老師說(shuō)讀書(shū)的快樂(lè)在于讀書(shū)。很多時(shí)候,我把自己當(dāng)成故事的.主人?础缎÷拱弑取返臅r(shí)候會(huì)緊張,因?yàn)榘弑扔形kU(xiǎn),為斑比的勇敢而驕傲?吹桨弑葖寢屇敲磹(ài)他,我也會(huì)覺(jué)得媽媽那么愛(ài)我?础恫灰粯拥目防返臅r(shí)候會(huì)因?yàn)榭劾臋C(jī)智而開(kāi)心,會(huì)因?yàn)榭劾恼{(diào)皮而邊看邊笑。
書(shū)給我知識(shí)和智慧,書(shū)給我快樂(lè)和幸福。
我愛(ài)看書(shū),看書(shū),多好!
愛(ài)讀書(shū)的作文9
書(shū)可以讓人知道許多故事,有了書(shū)生活才會(huì)變得有趣。高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話(huà)激發(fā)了我讀書(shū)的興趣,從此我的臥室就像圖書(shū)館似的擺滿(mǎn)了書(shū)。
一天下午,我正躺在床上津津有味地讀一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。此時(shí)天色已經(jīng)很晚了,媽媽走進(jìn)來(lái)讓我再看一頁(yè)就睡覺(jué),我滿(mǎn)口答應(yīng)了,催媽媽快去睡覺(jué)。媽媽一走,我又埋頭沉入了書(shū)海中。誰(shuí)知書(shū)里有一篇故事太精彩了,講的是巴爾尼法到海中尋找黑影的行蹤,結(jié)果遇到了一條可怕的鯊魚(yú),鯊魚(yú)張大嘴巴,準(zhǔn)備把他吃掉,巴爾尼法急中生智,快速向鯊魚(yú)游去,使勁用刀扎入鯊魚(yú)嘴巴,鯊魚(yú)痛的.只好放棄了這個(gè)獵物,快速逃走了……
不知不覺(jué)中我竟然看到了12點(diǎn),由于太困我連衣服也沒(méi)脫,倒頭就睡。結(jié)果,第二天早上上學(xué)遲到了。同學(xué)們知道后給我起了個(gè)外號(hào)叫“書(shū)蟲(chóng)”。也正是因?yàn)樵谖业膸?dòng)下,同學(xué)們都喜歡看書(shū)了。一下課,同學(xué)們就從書(shū)柜里拿起書(shū)看,有的緊鎖眉頭,有的張嘴哈哈大笑,盡情地在書(shū)海中汲取知識(shí)。
書(shū)可以給人們帶來(lái)許多知識(shí),也可以把人的生活變得更有趣。我最珍愛(ài)的寶貝也是書(shū),因?yàn)闀?shū)把我的生活變得多姿多彩,我愛(ài)讀書(shū)!
愛(ài)讀書(shū)的作文10
我愛(ài)讀書(shū)。我特別喜歡和媽媽一起逛書(shū)店,參觀(guān)同學(xué)或朋友家里的書(shū)柜,或者索性來(lái)到圖書(shū)館……因?yàn)樵谀抢,都可以讀到我喜歡的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)。我和爸爸、媽媽外出旅行或回老家時(shí),我都要隨身帶些自己喜歡的書(shū)。每次無(wú)論在車(chē)上,還是在賓館或景點(diǎn),我都可以找到一個(gè)角落讀起書(shū)來(lái)。每次讀到新奇的書(shū),我總是很興奮地象介紹一個(gè)新朋友一樣,跟爸爸、媽媽一起分享。
我愛(ài)讀書(shū)。在家里我有一個(gè)屬于自己的大書(shū)柜,我特別喜歡整理它。我把書(shū)按一定的.規(guī)律分類(lèi)。在整理的時(shí)候,還可以經(jīng)常翻翻以前自己很久沒(méi)讀的書(shū)。那種讀書(shū)的滋味真像是象碰到一個(gè)很久沒(méi)見(jiàn)的老朋友,溫暖極了!
我愛(ài)讀書(shū)。每天睡覺(jué)前,我總喜歡讀一個(gè)故事。有時(shí)媽媽給我讀,媽媽親切優(yōu)美的聲音和好玩的故事讓我聽(tīng)得舒服極了。很多個(gè)令人害怕的、刮風(fēng)下雨的黑夜,我聽(tīng)著這些故事,總會(huì)慢慢忘記了害怕,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
書(shū)中有很多美麗的風(fēng)景、令人興奮的故事、讓人著迷的英雄人物、還有很多我們都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的驚險(xiǎn)情節(jié)……臧克家說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友”。說(shuō)得真不錯(cuò)呀!書(shū)就像我一個(gè)很重要的朋友,將伴隨著我一直成長(zhǎng)!
我愛(ài)讀書(shū)!
愛(ài)讀書(shū)的作文11
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!爆F(xiàn)在想想,又何嘗不是呢?我們從書(shū)中獲取知識(shí),得到精神上的升華。明白許多為人處世的道理,古代和現(xiàn)在,都有許多人熱衷于讀書(shū),蘇秦、孫敬、漢朝光武帝、孫權(quán),都酷愛(ài)讀書(shū),中國(guó)近代,最出名的,還是毛主席。
毛主席轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,卸掉了許多物資,可是他的藏書(shū),卻舍不得扔掉。毛主席游泳前的活動(dòng)熱身,他抽出時(shí)間看書(shū),游完,也要擠出時(shí)間看書(shū),有一次發(fā)高燒到39度,仍不忘看書(shū)。
看到這里,我也該寫(xiě)寫(xiě)我了吧!我也喜歡看書(shū),最?lèi)?ài)看歷史書(shū)籍,還有什么武俠呀,也是來(lái)者不拒。我最感興趣的書(shū)里,有一本《封神演義》,寫(xiě)的周室通過(guò)姜子牙的輔佐,慢慢壯大勢(shì)力,過(guò)五關(guān),破朝歌,擒妲己,最后回國(guó)封神,分封諸侯。這本《封神演義》是我的最?lèi)?ài),通過(guò)這本書(shū),我領(lǐng)略到,你治理有方,或許,你帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)就無(wú)人可擋;若你荒淫無(wú)道,魚(yú)肉百姓,你的`團(tuán)隊(duì)就會(huì)被別人所滅。
我愛(ài)閱讀,閱讀可以讓我開(kāi)拓視野,增多知識(shí)。閱讀從我開(kāi)始,領(lǐng)略古今、中外、文理的魅力!
愛(ài)讀書(shū)的作文12
在書(shū)的海洋里,我印象最深的一本書(shū)就是《成語(yǔ)故事大全》。
在6歲時(shí),父親給買(mǎi)了一本《成語(yǔ)故事大全》,這是我一生中接觸到的第一本全部是文字的書(shū)。一天晚上,我從書(shū)柜中偷偷拿出那本書(shū),開(kāi)起臺(tái)燈,一頁(yè)、兩頁(yè)地讀著,感受并不深。這本書(shū)我有很多字不認(rèn)識(shí),只能讓爸爸講給我聽(tīng)。剛開(kāi)始,我的好奇心很強(qiáng),過(guò)了一段時(shí)間就聽(tīng)著有些厭煩,但為了討好父親,就硬著頭皮聽(tīng)了下去,心里卻想著《格林童話(huà)》。
在小學(xué)二年級(jí)時(shí),我又一次翻開(kāi)了這本書(shū),讀到了一些有趣的東西,爸爸見(jiàn)我這么喜歡,就說(shuō):“你讀完這本書(shū)后,來(lái)一次成語(yǔ)接龍?jiān)趺礃?”我顯得非常自信,就爽快地答應(yīng)了。在接龍過(guò)程中,我的大腦里不斷涌現(xiàn)書(shū)中的成語(yǔ)故事,所以在游戲過(guò)程中我進(jìn)行的'非常順利。從此以后,我便有些更喜愛(ài)這本書(shū)了。
在四年級(jí)上冊(cè)時(shí),我再次拿出已經(jīng)軟軟的《成語(yǔ)故事大全》。原來(lái)作者是為了讓我們明白每個(gè)故事的來(lái)源或出自于那個(gè)傳說(shuō)和事情,使我們懂得每個(gè)成語(yǔ)的字面意思和想告訴我們那些道理。在這幾年中,我日積月累,積累了不少成語(yǔ)……
三讀《成語(yǔ)故事大全》,讓我從厭煩變得喜歡,成了熱愛(ài)。我愛(ài)讀書(shū)!
愛(ài)讀書(shū)的作文13
我有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的同桌,她叫劉一諾,她那水汪汪的大眼睛像兩顆葡萄,美麗極了,長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)像黑色的瀑布。她讀起書(shū)來(lái)簡(jiǎn)直走火入魔似的,雷打不動(dòng)。
有一次,下課了,她就把那本《西游記》拿出來(lái)看,兩眼緊緊盯著書(shū)本,像是眼光粘在了書(shū)本上。我著急去廁所,讓她挪點(diǎn)位置好讓我出去,可她看書(shū)看得耳朵像聾了似的,沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。我說(shuō):“劉一諾,快讓我出去,我快尿褲子了!彼孟襁沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)看,我又大聲對(duì)她說(shuō):“劉一諾快讓我出去,我忍不了了!“可她還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我沒(méi)有辦法了,只好從桌下鉆過(guò)去,去上廁所了。你說(shuō)這同桌看書(shū)看的,是不是太不顧別人的感受了。
盡管如此,我的同桌還是念念不忘的要看書(shū),她不管是下課還是自習(xí),走路還是去廁所,都要帶著自己那本《西游記》。真是的,看來(lái)看去,不就是師徒四人去西天取經(jīng)的事兒嘛。
這就是我愛(ài)看書(shū)的同桌——?jiǎng)⒁恢Z。
愛(ài)讀書(shū)的作文14
我喜愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)會(huì)給自己帶來(lái)許多好處,它不僅能幫助我們學(xué)到好詞佳句,而且可以讓我們開(kāi)闊視野。
以前,我的作文寫(xiě)得并不是很好,每當(dāng)老師在課堂上讀別的同學(xué)作文時(shí),我非常羨慕,心里也很著急。爸爸知道了,說(shuō)我的閱讀面太窄。為了擴(kuò)大我的閱讀面,給我買(mǎi)了許多本作文選讓我讀。于是,我沒(méi)事的時(shí)候就讀,就這樣,我的作文才有所提高,在班里還得到過(guò)一級(jí)作文呢!
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),人們不都常說(shuō):“開(kāi)卷有益”!當(dāng)一個(gè)人打開(kāi)五彩繽紛的'圖書(shū)的時(shí)候,那便開(kāi)始在知識(shí)的海洋中遨游,一篇?jiǎng)尤说男≌f(shuō),一首美麗的詩(shī)歌,一個(gè)感人的童話(huà)故事讓人愛(ài)不釋手,給人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。書(shū)不僅是知識(shí)的海洋,而且還是我們的良師益友。一位大文豪說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話(huà)!奔拍瘯r(shí),它會(huì)給我們解答;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們指引著光明的路。
蘇軾說(shuō):“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!蔽乙院笠x更多的書(shū),使我的知識(shí)面更廣。
愛(ài)讀書(shū)的作文15
我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是智慧的源泉,是智慧的結(jié)晶,也是我時(shí)時(shí)刻刻的好朋友、好老師。
我三歲的時(shí)候就開(kāi)始讀書(shū),因?yàn)槟菚r(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,所以只能看一些小小的'圖畫(huà)書(shū)。那些圖上畫(huà)著許許多多的奇妙世界,從那些圖片中,我了解到世界是多么五彩繽紛。
直到我五歲的時(shí)候,我開(kāi)始看一些故事書(shū),這些書(shū)都有插畫(huà)和拼音。書(shū)里的精彩內(nèi)容常常把我吸引住,剛買(mǎi)回來(lái)的書(shū)我一看就愛(ài)不釋手,吃飯時(shí)看,睡覺(jué)前看,就連上衛(wèi)生間的時(shí)候還看。雖然一知半解,但也懂個(gè)大概意思。那些書(shū)讓人百看不厭,我常常把那些書(shū)反復(fù)地看,感覺(jué)回味無(wú)窮!
我七歲時(shí),喜歡上了科普系列讀物。像《少年百科大全》《少年兒童科學(xué)知識(shí)從書(shū)》,我全看過(guò)。我每看一本書(shū),都會(huì)提出很多問(wèn)題,我就把它們一一列出來(lái),再?gòu)念^看幾遍書(shū),直到把答案找出來(lái)。
現(xiàn)如今,我收藏的書(shū)有好多好多,小說(shuō)、故事書(shū)、科普讀物以及各種各樣的學(xué)習(xí)用書(shū),我都喜歡。
今后,我也會(huì)把讀書(shū)作為我生活中不可缺少的一部分。這幾年的讀書(shū)經(jīng)歷使我悟出了一個(gè)道理:書(shū)中豐富的知識(shí)和所蘊(yùn)含的道理,不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的,反復(fù)去讀,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。
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