關(guān)于讀書的作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于讀書的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于讀書的作文1
班里的圖書角開張了，我借的第一本書名叫《巫貓之國》，這本書可有趣了。
有一個古老的傳說，在一個古老的森林里有一個棲居在蝸牛背上的神秘部落。有一天，這個部落突然就消失了。青蛙長腳、老鼠尤里、鸚鵡小黑、探險家老K一起出發(fā)去尋找這個消失的部落。一路上驚險萬分，他們先后遇到了吃人蝙蝠、飛天水母、巨型植物等，還通過了漩渦，克服了種種困難，終于進(jìn)入巫貓之國。傳說中已經(jīng)消失的國家，原來還存在著。
讀了這本書，我得到的收獲是：不管別人說的是什么，都不要盲目的去相信，要自己親自去觀察一下，去尋找一下，去動手做一下，只有這樣你才知道是不是真的像別人說的`這樣。
點(diǎn)評：這篇文章，主要寫了“我”讀《巫貓之國》的感悟。文章首先對《巫貓之國》這本書的內(nèi)容進(jìn)行簡要概述，然后通過這本書，作者寫出了自己的感悟。作為一年級的同學(xué)，文章敘述條理，結(jié)構(gòu)比較完整，是篇不錯的文章。
關(guān)于讀書的作文2
每個人在業(yè)余時間都有自己的世界。我總是喜歡和書緊密相連。
書籍就像一個長長的亭子，讓我在跋涉過千山之后，可以休息一下，忘記暫時的疲憊和煩惱。有書相伴，無怨無悔。《十萬個為什么》, 《上下五千年》, 《三國演義》, 《封神演義》 .這些是我讀過的書。
書不僅陶冶了我的情操，也開闊了我的眼界，讓我在知識進(jìn)步的道路上更上一層樓。高爾基曾說過：“沒有什么力量比知識更強(qiáng)大，有知識武裝的人是不可戰(zhàn)勝的�！�
俗話說，天下無怪。朋友，說實(shí)話，當(dāng)我打開《奇聞怪異故事大觀》的`第一頁時，我被大自然和人類社會中收集的奇怪的東西所吸引。《離魂病》，《外星人的搶地劫》，《百年巧合》，《女神探》等驚險故事。帶我進(jìn)入神秘詭異的地方，讓人流連忘返。
書籍告訴人們有趣、美麗、有啟發(fā)性的故事，為我打開了開闊眼界、增長見識、啟迪思維、探索世界的窗口�？粗@些書，我仿佛在知識的海洋中遨游，漂浮，漂浮.
啊，博覽群書，徜徉書海，讓我知道了“上下五千年，跨度八千里”的燦爛中華文化；它讓我領(lǐng)略了成千上萬的風(fēng)景和習(xí)俗。
我喜歡閱讀，這是我唯一的愛好。
關(guān)于讀書的作文3
“書”被人們稱為人類文明的長生果，這個比喻，我覺得非常親切。因為，老師以前說過，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂，一個人只要有知識和智慧，就會不斷增長，這才是真正的健康成長。所以，我也要這樣讀書。
古人常說：“書到用時方恨少”。書，能讓你知道更多知識，能讓你增長更多見識，還能幫你挖掘更多的知識寶藏。也有人說：“書，是無邊無際的海洋�！笔堑�，它可以讓你在其中盡情地游覽，讓你充分地探索。還有人說：“書，是無垠的草原�！笔堑模梢宰屇阍谄渲锌v橫馳騁，信馬由韁。高爾基曾經(jīng)說過這樣兩句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。我`撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！笔堑�，書，確實(shí)能滋養(yǎng)我們的.心靈，升華我們的精神，強(qiáng)健我們的翅膀。
書是美麗的日落；書是美麗的藍(lán)天白云；書是茁壯成長的大樹；書是可愛的小花兒、小草兒；書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書。這就像秋天，農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實(shí)一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的幫助……
書，是人類的好朋友。書是伴我成長的好伙伴，我熱愛讀書！
關(guān)于讀書的作文4
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愈。”是啊，現(xiàn)在的社會，全都是用報紙、書刊來傳達(dá)信息的，假如一個人不讀書，就不會了解世界，跟不上世界的步伐，就會被世界所拋棄。
現(xiàn)在，許許多多的百科全書，如：《十萬個為什么》、《世界未解之謎》等等五花八門、各種各樣的書籍都能給我們許許多多的好處，我們的世界那么廣闊，世界上有的'東西，書本上也會有，百科全書就像“啞巴老師”一樣孜孜不倦地教我們知識�？梢姡瑫嗝从杏冒�！而且，我們學(xué)到的知識也要在日常生活中運(yùn)用，要準(zhǔn)確無誤地判斷這樣做是否合適，從而豐富我們的課外知識，有利于我們健康的成長。你們說，讀書的好處是不是很多呢？
如今，圖書館里的書越來越多，我們也要學(xué)會閱讀和珍惜書本，看完后應(yīng)該把書放回原位，而不是隨便亂扔亂放。還有，我們一定要找給予我們知識的書閱讀，不要看那些不益于我們成長的書。
總而言之，讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。來吧！讓我們在知識的天空盡情地翱翔吧！
關(guān)于讀書的作文5
這個暑假，我擁有了世界上獨(dú)一無二的書架，雖然并不精致，卻飽含著爸爸對我濃濃的愛。
我是個小書迷。記得剛上一年級時，爸爸在墻上為我釘了一個簡易的書架。隨著書越來越多，媽媽一直說要為我買一個大書架，爸爸卻“小氣”地說：“花那錢干嘛，我來做一個唄。”剛開始，我和媽媽都半信半疑，但現(xiàn)在來我家看過這個書架的人，無不點(diǎn)頭稱贊。
我的爸爸不是專業(yè)木工，只是一名普通的裝修工。書架所需的材料都是爸爸在工地上撿來的廢棄料，工具也不齊全，只有一把鋸子，一把錘子和一些釘子。別看工具少，但爸爸頂著酷暑，利用下班的時間，用他的.一雙巧手，變廢為寶。每次為我打造書架時，爸爸汗流浹背，衣衫盡濕，還有兩次不小心傷到了手，但爸爸一直默默忍著，從未有半句怨言。
功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過兩個月的努力，書架終于完工了�？粗�，我欣喜不已，為我有勤勞能干的爸爸而感到驕傲！
關(guān)于讀書的作文6
這個寒假期間，我和媽媽一起閱讀了《感悟童心的300個成長故事》。這是一本培養(yǎng)我們智慧的故事書。讀完這本書，讓我更加學(xué)會愛父母，學(xué)會愛生命，學(xué)會感恩。
書中的精彩小故事有數(shù)之不完，道之不盡的情節(jié)與內(nèi)容，如《困境即是賜予》、《小鷹長大了》、《成為一只美麗的'蝴蝶》等，是告訴我們遇到挫折和困難時，不要逃避，不要悲觀失望，要勇敢、堅強(qiáng)、樂觀地面對一切，只要我們擁一顆堅強(qiáng)勇敢的心，那么我們就能夠創(chuàng)造出人生的奇跡�！顿u力救火的小松鼠》、《為自己創(chuàng)造一個奇跡》則是告訴我們：在人的一生中，總會遇到坎坷和災(zāi)難，我們只要積極冷靜地去面對，去解決問題，那么我們就能夠戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造出輝煌有意義的人生……
成功者決不放棄，放棄者決不成功。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。要向《人生沒有障礙》里面的小男孩學(xué)習(xí)，做任何事情不放棄，不退縮，向著目標(biāo)努力拼搏。
簡單評語：小作者從每篇文章中都有所感悟，學(xué)會了堅持、樂觀、冷靜的面對困境，表現(xiàn)了積極進(jìn)取的處事態(tài)度。讀好書是會使人受益終身的，從書中可以學(xué)到很多人生的道理，希望你可以成為如你所言的勇敢、堅定的人。
關(guān)于讀書的作文7
我是一個三年級的小學(xué)生，今年十一歲了，屬馬，性格像小馬一樣活潑開朗。
我愛唱歌、畫畫，最大的愛好就是讀書。
讀書，是一種快樂的享受，捧起它，它是圣潔的，翻開它，他是萬能的，閱讀它，它是美妙的。
記得有一次，我在書房里找到《愛的教育》這本書，津津有味的讀起來，媽媽叫我吃飯，他大聲喊了兩遍，我卻沒有聽見，后來媽媽發(fā)火了，把握從書房拽了出來。我才知道該吃飯了，沒吃幾口，就又去讀書了。我還常常請小朋友和我一起讀書，發(fā)現(xiàn)一本好書，就愛不釋手，寧可不吃不喝也要一睹為快，大家都叫我“小書蟲”。
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識，提高了我的寫作能力；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷；書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；舒適沙漠里的.綠洲，給予我新的希望。
讀好書，使我有了很大的進(jìn)步，小朋友，你愛讀書嗎？這就是我——一個愛讀書的女孩。
關(guān)于讀書的作文8
春雨細(xì)小，使人溫馨，她清新而不嫵媚，纖小而不失豪勁，她總是細(xì)細(xì)地訴說，訴說春的幽遠(yuǎn)和煦。 夏雨的豪爽讓人痛快，她像驚世駭俗的佳作美文，忽而高山流水，忽而一瀉千里，忽而崇山納壤，忽而大海吞流，讓人暢快淋漓。 秋雨凄凄怨怨讓人愛憐，她忽而淺吟低唱，忽而如行云流水，忽而欲說還休。 冬雨不再矜持，但她儀態(tài)端莊雍容典雅。傾聽著四季的雨聲不覺感慨鏡花水月，滄海桑田。 雨是有靈性的，她似乎順乎人意“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。 雨同樣是溫柔的'，不見“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。 雨還是妖艷的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”每當(dāng)寒暑易節(jié)，總感慨世界險惡，紅塵滾滾，于是便更向往那“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。” 寫出了四季的雨，都具備不同的特色。如：春雨溫馨;夏雨豪爽;秋雨凄美;冬雨寒冷……
簡單評語：這篇文章運(yùn)用富有詩意的語言描繪了四季的美好雨景，表達(dá)了作者對雨由衷的喜愛之情。多次引用古詩詞，使得文章充滿古典韻味。語言含蓄雋永，富有感染力。
關(guān)于讀書的作文9
編者按：在美好的午后，，捧起一本好書，邂逅那百年的美麗，與書籍來一場靈魂之舞。下面我們一起看看這篇《無言的美好》。
草，在結(jié)它的種子；風(fēng)，在搖它的葉子。我們站著，不說話，就十分美好……這是顧城對陪伴的理解，而我喜歡的陪伴是這樣的——
我喜歡與書中的人物坐在一塊兒，聽他們講述一個個動人心弦的.故事。與孫少平、孫少安坐在一起暢談老孫家的風(fēng)云變更；與許云峰、華為一起經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮；與哈利波特一起打敗伏地魔的各種死亡圣器……也許，我們不能盡知作者的想法，但是，我們可以置身其中，想象那生命的榮耀、戰(zhàn)果的輝煌和對和平的渴望。
一杯咖啡腳翹翹，偷得一生半世閑。在美好的午后，趁綠樹正在，趁陽光正好，坐在沙發(fā)小轉(zhuǎn)椅上，捧起一本好書，邂逅那百年的美麗，與書籍來一場靈魂之舞。在和書中人物的對話中，為他喜，為他憂。
翻過一頁頁書，深深地嗅嗅那翻飛間的紙墨香味，心里有一種說不出的踏實(shí)、幸福。
書，就這樣陪伴了我?guī)讉�春秋。有書的夜晚不再寒冷，有書的暑假不再孤獨(dú)，有書的生命不再單調(diào)！
墻根的小草，只能用指尖輕觸一米陽光，而我，卻能透過書本擁抱整個太陽！
關(guān)于讀書的作文10
我是一個小書迷，對于我來說看書太有意思了。這不，我正在聚精會神的看《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，我還看了《小豬唏哩呼�！�、《少年讀歷史》、《小狗的小房子》、《一只想飛的貓》、《野葡萄》、《孤獨(dú)的小螃蟹》、《孫子兵法·三十六計》……
我發(fā)現(xiàn)，書里面的知識非常的豐富多彩、五花八門。從數(shù)學(xué)讀物里，我知道了怎么樣巧妙的利用時間、更多的巧切蛋糕、如何尋找規(guī)律、如何把一個比較難的算式變簡單……讀歷史的時候印象最深刻的是炎帝為了人們而死，商朝有一位暴君，他是商紂王，周朝因為有姜子牙的.輔佐，所以存在的時間最久……成語故事里最有趣的是一個人賣矛和盾，另一個人說了一句話，那個人就被說得啞口無言了、一個農(nóng)夫把禾苗拔高了點(diǎn)，結(jié)果他的禾苗都枯死了……
有一天晚上因為看書看得太入迷了，等一本書看完的時候才發(fā)現(xiàn)都已經(jīng)半夜12點(diǎn)多了，嚇得我趕緊關(guān)燈睡覺，幸虧第二天早上還能夠按時起床，不然上學(xué)遲到了的話可就太丟臉啦。
書是知識的海洋，在知識的海洋里樂趣無窮。
關(guān)于讀書的作文11
這個假期，我讀了很多課文書，其中我最喜歡、給我印象最深的一本是<<讀書不是為爸媽>>，下面我就來跟大家分享一下這本書吧！
<<讀書不是為爸媽>>這本書，里面有很多的小故事，這些珍貴的小故事，個個富有哲理，為我的生活增添了一絲色彩，為我的心靈增添了一點(diǎn)活力。
如果你迷茫，請看看這本書，每一個故事，都能讓你開竅歡喜，改變你的命運(yùn)；如果你厭學(xué)，請看看這本書，每一個故事，讓你踏實(shí)勇進(jìn)，挖掘潛能；如果你煩惱，請接近這本書，每一個故事都能讓你增長智慧，影響你的.一生；如果你困惑，請聆聽這本書，每一個故事，讓你感悟明理，使你終身受益！
<<讀書不是為爸媽>>這本書，讓我們沐浴著真善美的陽光，更健康、更溫暖的生長。
關(guān)于讀書的作文12
書，似一杯清香的茶水；書，是一滴甘甜的露水；書，又是一面鏡子，照出世間百態(tài)。
上了小學(xué)，媽媽給我買了一堆文學(xué)類的書。我每天利用剩余的的時間在書房里津津有味地讀。讀到感人的地方，我熱淚盈眶；讀到搞笑的情景，我也情不自禁地哈哈大笑。漸漸地，我體會到了書的價值。
到了三年級，我漸漸開始沉迷于四大名著。里面的人物吸引了我：讀了《西游記》，我認(rèn)識了神通廣大的孫悟空；讀了《三國演義》，我體會到了諸葛亮的足智多謀，神機(jī)妙算；讀了《水滸傳》我結(jié)識了108梁山好漢，他們個個英明威武；讀了《紅樓夢》，我體會到王熙風(fēng)阿諛奉承、潑辣張狂的古怪的性格……四大名著里面精靈古怪的'人物常常勾起我的回憶。本以為古典著作枯燥乏味沒想到讀起來卻饒有趣味。讀書讓我體會到了做人處世的方法，讀書也同樣伴我成長。
書是我的良師益友，劉向曾說："書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。"一本好書是要品味出來的，生活中缺少不了一本好書。閱讀讓生活更充實(shí)，讓生活更美好！
關(guān)于讀書的作文13
“讀書破萬卷，下筆如有神。”你知道嗎？書是我們生活中離不開的營養(yǎng)品。
在我上幼兒園的時候，都沒有認(rèn)識幾個字，是書把我?guī)нM(jìn)識字的天堂。不同的書讓我有不同的`感受。在我煩惱的時候，漫畫書使我快樂；在我傷心的時候，繪本讓我開心；在我寫不出好詞好句的時候，作文書我助我一臂之力。
以前，我總是盼望著自己的作文水平能夠一下子提高許多，但仔細(xì)讀了《西游記》之后，我想了又想，最后才明白。我們應(yīng)該要像孫悟空那樣，應(yīng)該腳踏實(shí)地讀好每一本書，讀透每一本書。之后，我認(rèn)認(rèn)真真地讀好每一本書，邊讀邊思考，把它弄明白。漸漸地，我的作文水平開始慢慢地提高了，看來我還真得感謝孫悟空呢！
書是啟智的鑰匙，書是進(jìn)步的階梯，書是時代的脈搏，書是我心中的啟明星。只要我們現(xiàn)在好好努力，將來你就會感謝曾經(jīng)努力過的你。
關(guān)于讀書的作文14
俗話說得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”人類不能缺少了書，如果沒有了書，就像鳥兒沒有了家；如果沒有了書，就像生活中沒有了水；如果沒有了書，就像汽車沒有了汽油；如果沒有了書……
深夜，一陣陣寒風(fēng)吹過樹梢，一陣陣寒意深深地扎在了人們心里。而這個時候我已經(jīng)坐在溫暖的被窩里，手里正捧著一本叫《名人童年故事》，這本書深深地吸引了我，其中一個故事寫道魯迅小時候家道中落，很小就經(jīng)常給父親抓藥，遭人冷眼�？吹竭@里，我不由得很震驚，魯迅作為一代偉人，在偉大成就的背后是艱辛的童年、辛勤的付出。相比這些名人，現(xiàn)在的我們坐在明亮的教室里暢游在知識的海洋里，不時的在爸媽懷里撒嬌，要買這買那。我想到了我要改正原先那些隨手想爸媽要錢的習(xí)慣，要節(jié)約用錢。
書籍使我們的`生活變得快樂，精神更加豐富，讓我們盡情的享受書籍帶給我們的歡樂吧！
關(guān)于讀書的作文15
《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》也不例外。正如魯迅先生在《中國小說史略》中指出，《西游記》諷刺揶揄則取當(dāng)時世態(tài)，加以鋪張描寫。通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會的投影。在孫悟空的形象塑造上，就寄托了作者的理想。孫悟空那種不屈不撓的斗爭精神，奮起金箍棒，橫掃一切妖魔鬼怪的.大無畏氣概，反映了當(dāng)時人們的愿望和要求。
在我看來，唐僧是一個心地善良、不畏艱險、勇往直前，但盲目慈悲、是非不分、固執(zhí)迂腐的，而孫悟空則是敢于斗爭、有勇有謀、積極樂觀，但爭強(qiáng)好勝、心高氣傲的。
《西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容，藝術(shù)上也取得很高的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語言，構(gòu)建了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。
《西游記》在藝術(shù)上取得的成就是十分驚人的，孫悟空和豬八戒這兩個形象，以其鮮明的個性特征，在中國文學(xué)史上立起了一座不朽的藝術(shù)豐碑!
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