未來的想象作文匯總8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的未來的想象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未來的想象作文 篇1

　　要是能有一件多功能的衣服不就可以解決冬暖夏涼的問題了嗎?于是我想發(fā)明一種多功能的衣服來解決這個問題。

　　未來的衣服要具有冬暖夏涼的功能，夏天太陽照著大地十分悶熱，人們都大汗淋漓只要穿上冬暖夏涼的衣服，保證你會感到全身涼爽，想剛洗了涼水澡似的，冬天寒風刺骨人們即使穿上厚厚的羽絨服還覺得冷，如果穿上這種特制的衣服就會使人們感到非常暖和。

　　這種衣服外觀跟現(xiàn)在人們穿的.衣服外觀差不多，只不過在衣服了兩邊分別裝有一個比紐扣大一點的按鈕，一個是專門負責調(diào)節(jié)衣服的顏色和大小的，另一個是專門負責調(diào)節(jié)衣服的溫度的這種衣服如果臟了只要把它放入水中泡上一分鐘就干凈了因為衣服里的所有物質(zhì)都是防水的。

　　這雖然只是我的一種想象，但是我相信總會有一天我們會制造出這種神奇的衣服。

　　未來的衣服350字我們穿的衣服各種各樣，而我設(shè)計的衣服卻與眾不同。

　　在將來的某一天，百貨商場準備出手我設(shè)計的衣服。這款獨特的衣服外表與普通的衣服差不多，但它的功能比較特殊。無論遇到什么樣的天氣，都會隨著溫度的升、降而自行調(diào)節(jié)。如果是炎熱的夏天，衣服會像空調(diào)一樣調(diào)節(jié)到合適的溫度，才會停止制冷狀態(tài)。如果是寒冷刺骨的冬天，衣服的溫度會像暖氣一樣上身，即使是穿一條裙子也不會冷。如果是下雨天氣，衣服的帽子里自動會伸出一把傘，為你遮風擋雨。如果你去郊外游玩迷路了，就可以按衣服上的粉色導(dǎo)航按鈕，它會像機器人一樣幫你辨別方向。

　　你想知道這件衣服為什么會有那么多神奇的功能嗎?能調(diào)節(jié)溫度是因為衣服的拉鏈是一個感應(yīng)溫度系統(tǒng)，相當于一個簡單的溫度計。衣服制冷加熱的地方又在哪兒?它在旁邊的兩個口袋里，不仔細觀察根本找不到它像太陽能一樣吸收太陽的熱量冰保存起來冷其實吸收了冬天到了冷空氣保存起來的還有一把能變大縮小的傘，不需要的時候縮小，用時它就會變大伸出來，并安裝了微小的導(dǎo)航系統(tǒng)，再也不怕迷路了。

　　怎么樣?想買這件衣服嗎?有了這種衣服，你再也不用擔心天氣突然變化了。

未來的想象作文 篇2

　　“我的這座橋是彩虹橋，站在橋上，能看到天空的風景，與我們在地面上看到的很不一樣哦！”；“我設(shè)計的是方便橋，它就架在兩幢房子中間，還有空調(diào)呢！這樣，下雨天、大熱天，我們都不怕了！”；“我的橋用的材料可特殊了，是云！在我的橋上，你想去哪里就可以去哪里。這樣大家都不用坐汽車了，不就減少了對大氣的'污染，保護了我們的環(huán)境嗎？所以它還可以叫環(huán)保橋！”這是我們一（3）班的同學(xué)在學(xué)了《蘭蘭過橋》后，自己設(shè)計的未來的橋，同學(xué)們在設(shè)計時充分開動了腦筋，發(fā)揮了想像力，有的還在圖上附有說明呢，還真像個小小橋梁設(shè)計師！ 在這些略顯稚嫩的圖畫中，不僅只有孩子們學(xué)了課文的感受，更承載著他們心中美好的夢想！

未來的想象作文 篇3

　　當火紅的晚霞照在平靜的大海上，整個海面紅光閃閃，如一個甜美動人的少女，熱情而又害羞地歡迎人類的到來。風輕輕撫過海面，微波泛起瞬間，波光閃閃，火花四濺，仿佛是一場絢麗燦爛的煙花會。這就是我對大海20年后的想象。

　　看，大海里出現(xiàn)了個人！只見他從玻璃通道出來。那玻璃通道一直延伸到大海深處。走進玻璃通道，那湛藍的海水仿佛下一刻就會涌進來。各種魚類在你身邊游來游去，而爾會有一只海龜或鯊魚從你頭頂游過，讓你頓時頭皮發(fā)麻。在走玻璃通道時，會看見海底城市分四層。第一層，是各種餐館，小吃店，美食樓，把無數(shù)美食聚集在這兒；第二層，是人類住的'地方。用假珊瑚做的房子隱藏在海洋中，不時有人匆匆出門，留下個淡淡的背影；第三層，是醫(yī)院，理發(fā)店，兒童樂園，電影院矗立在這兒，這一層人類日常轉(zhuǎn)悠的空間；第四層，就是開采石油，稀有物質(zhì)的層樓，也就是緊貼海底的城市，到處都是機器作工的聲響。這四層重要的城樓的外面一個巨大的保護罩罩著，使海底和陸地上一樣，都是有空氣的，把海水隔絕在了外面。

　　人類在開發(fā)，利用海洋的同時，也重視了環(huán)境的保護。人們定時檢查海洋的情況，一有狀況，立即啟動專家隊，前去查看，消除災(zāi)害。大海，也被人類照顧得好好的，像一個安靜的嬰兒，乖巧聽話的任人類索取，保護。

未來的想象作文 篇4

　　現(xiàn)在的教室里，上課有不認真聽講和講話的同學(xué)。下課，教室里有追逐打鬧的同學(xué)。這可給老師增添了不少負擔。20xx年，我成了一位發(fā)明家，發(fā)明出了一種有許多功能的教室。

　　20xx年的教室，課桌上安裝了一個感應(yīng)器。只要有同學(xué)上課不認真聽講或隨意講話，課桌上就會出現(xiàn)一張紙條，上面寫著：請你不要不聽講！或者是：請你不要講話！如果你還不聽，那就別怪機器不客氣了。你的名字就會出現(xiàn)在老師的`電腦屏幕上。下課你就會被老師叫到辦公室去談話。每當你被老師叫去辦公室談話一次，機器上就會計錄一次。直到超過十次，那對不起，請你在家里待到你改正了為止再來上學(xué)。

　　20xx年的教室還有一個功能。那就是：每當下課，監(jiān)視跑步的機器都會開啟。只要你跑步，監(jiān)視器就會精準地計算出你跑步的速度。假如你跑步的速度超過了每分鐘跑10米，那么監(jiān)視器就會讓你貼著墻站到上課。如果你敢跑，監(jiān)視器就通知老師來教訓(xùn)你。

　　“殷閱，起床了。”媽媽的聲音把我拉回了現(xiàn)實世界。雖然是一場夢，但我堅信：這一天一定會到來。

未來的想象作文 篇5

　　我將來要發(fā)明一樣?xùn)|西，什么東西啊？那就是書房，書房里面有什么設(shè)施��？現(xiàn)在就讓我來講給你們聽吧！

　　假如別人向你借了一本書，但是沒有在規(guī)定時間還回來，書就會發(fā)出警報，如果你腳扭了，或殘疾人，你就知道有多少好處了，你不想去拿書的話，只用拿起遙控器，按“開啟鍵”，對著遙控器說出想看的書，書就會從書架中飛到你手上，如果你沒有手，書就會停在你的眼前，那怎么翻書呢？不用著急，只要你說下一頁，書就自動翻到下一頁，你看到最后一頁時，書自己就會飛回書架。

　　還有一個設(shè)施會讓你百思不得其解。如果你看完書后，很感動，或想留言，你就說出你想留言的話，它就會自動把你說的話寫在最后一頁上。

　　我說的.未來書房合不合你的“口味”，要是不合你的“口味”，就給我提點意見吧！

未來的想象作文 篇6

　　今年下雪了，非常的冷，可是我不怕，因為有了太陽能衣。太陽能衣靠吸收太陽的熱量給我們溫暖，你想要多暖就有多暖，因為太陽能衣上有幾個像扭扣的東西，可以自動調(diào)節(jié)溫度。有了太陽能衣，我就不怕冷了，我一穿上它就暖和多了。

　　我穿上它之后，就去約小伙伴們打雪仗。我們拿著雪球扔到對方的身上，雪沾在衣服上會融化，因為太陽能衣是有熱度的，把衣服都弄溫了�？墒俏覀冇修k法，太陽能衣想要幾度就有幾度的，我們用了40度，衣服一下子就被烘干了，我們又可以盡情地玩了。

　　太陽能衣還有一種功能，就是在雪中游泳。跳下水中，嘩，就像洗澡水那么暖和，因為我們的太陽能衣調(diào)到了50度，所以水一碰，水就變暖和了。我們一上岸的時候，調(diào)到了40度，太陽能衣又被烘干了，有了太陽能衣多好啊，寒冷的`時候就可以使用了。

　　同學(xué)們，你想穿上太陽能衣嗎？那好，請拿起你的筆來，未來的太陽能衣就在你的手上。

未來的想象作文 篇7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”太陽能萬年儀提醒顯示“2355年5月1日小學(xué)同學(xué)聚會”。差點忘記了？我趕緊帶上禮物，坐上激光火箭飛向火星。

　　穿過時光隧道，來到了一幢用七彩葉子搭建的酒樓前，剛到門口，“嗖！嗖！嗖！”幾條飛艇不約而同的落在酒樓前。我一看，好家伙，今天還真來了不少同學(xué)��！“徐嘉泰”、“閆堡涵”“傅耀萱”大家高興地跑到一起相互打著招呼，相擁走進大廳。

　　大家坐在一起談?wù)撝�各自事業(yè)上的成就�！翱炜矗�我們的羅金華老師來了！”隨著喊聲，我們看到一位清淡、高雅的年輕老師出現(xiàn)在我們面前。天��！我真無法相信自己的眼晴，這是我們記憶中的羅老師嗎？那么年輕！那么高雅！這時，傅耀萱站起來笑著對大家說：“我在火星上考察時，發(fā)現(xiàn)了兩種元素，我把它們和水星3號里找到的幾種特別元素搭配在一起，發(fā)明了抑制人體衰老的青春膠囊。這項成果獲得了轟動全球的科技發(fā)明獎。我把第一粒作為禮物送給了我們敬愛的羅老師，因為我今天的成績和老師的辛勤培育是分不開的……”大廳里霎時響起雷鳴般的掌聲。

　　在掌聲中，羅老師高興地對我說：“林思宇，你給大家講講你的成績！”我大步走上臺，高興地介紹：“我的研究中心是全宇宙最大的，今年我們在土星和冥王星上成功地建成了地球1號、地球2號兩個超級信息收發(fā)站，用20天的時間打通了土星、冥王星和地球的時光隧道，每年都可以把幾個星球上的資源做一下相互調(diào)補，這樣我們的地球就有取之不盡用之不竭的資源了�！闭f完，我把全宇宙信息聯(lián)合會發(fā)給我的'獎?wù)滤徒o了羅老師：“您好！我尊敬的老師！，這獎?wù)率菍W(xué)生對您最大的感謝！”

　　羅老師眼含激動的淚花，望著個個英姿颯爽的同學(xué)們，說道：“同學(xué)們！下次相聚時，我希望回到地球看看我們偉大祖國，希望你們?yōu)榱宋覀兊牡厍颉?/p>

未來的想象作文 篇8

　　未來的教室是什么樣子呢？我就告訴你，我心中未來的教室是什么樣子吧！

　　未來的教室呢！有許多的功能，比如：有讓同學(xué)們不說廢話的椅子；有同學(xué)做小動作，能發(fā)出小小聲音讓那個同學(xué)不做小動作的黑板；有下課防止同學(xué)打架的墻壁……

　　如果有同學(xué)在做小動作，黑板就會發(fā)出能讓老師聽見的聲音，報出那個同學(xué)的名字，老師聽見了，就會瞪他一眼，如果他還沒停止小動作，那么下課的時候，老師就會叫他去辦公室，批評他。

　　要是有同學(xué)說話，椅子就會搖動一下，讓說話的.同學(xué)不說話。如果還說話的話，椅子就會溫度升高，同學(xué)越是說話，椅子溫度越高。反之，如果同學(xué)不說話，椅子的溫度就降低。

　　下課了，有同學(xué)在打架，對面的墻壁就出伸出一只機械手臂，把同學(xué)分開，如果還在打，墻壁就會向老師發(fā)起信號，老師收到了信號，就會趕過來，阻止他們。

　　這就是我心中的未來教室，不錯吧！

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